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創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-26 07:55:57
創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該(13篇)
時間:2023-02-26 07:55:57     小編:zdfb

計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇一

當代大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)已在社會上形成一種趨勢,社會上也涌現(xiàn)了學(xué)多成功的創(chuàng)業(yè)人士,然而,在競爭激烈的當今社會,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也亦步亦趨,遇見重重困難,為此,本次交流會將針對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中遇到的困難進行答疑解惑,揭開大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的神秘面紗。

社團聯(lián)盟,創(chuàng)業(yè)無限。

共同發(fā)展,共贏輝煌。

在現(xiàn)代,創(chuàng)業(yè)思想在人們的心中升起,大學(xué)生也開始思考自己的'創(chuàng)業(yè)之路,但我們大學(xué)生所具備的能力以及心理承受能力還不夠充分,所以需要有經(jīng)驗的成功人士做出指引。對此,我們希望通過交流會的形式解決大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中遇到的困難及存在的潛在危機。為在創(chuàng)業(yè)道路中迷惑的大學(xué)生指明學(xué)習(xí)方向。

xx年12月9日

西安歐亞學(xué)院

陜西省各大高校社團

西安歐亞學(xué)院學(xué)生團體聯(lián)合會

龍騰創(chuàng)業(yè)社、陽光在線學(xué)社

西安歐亞學(xué)院成立于1995年,是經(jīng)陜西省人民政府批準,國家教育部備案,具有獨立頒發(fā)國家承認學(xué)歷文憑資格的綜合性全日制本科普通高校。學(xué)院以本科教育為主,下設(shè)外國語學(xué)院、信息工程學(xué)院、商學(xué)院、人文學(xué)院、國際學(xué)院、建筑工程學(xué)院6個二級學(xué)院12個系,開設(shè)涵蓋文、工、法、經(jīng)、管、藝術(shù)等學(xué)科的30余個專業(yè),在校生xx0余人來自全國28個省、市、自治區(qū)、直轄市。

龍騰創(chuàng)業(yè)社成立于1998年,是集創(chuàng)業(yè)性和公益性為一體的綜合性社團。經(jīng)過社員長期的努力,使龍騰創(chuàng)業(yè)社成為歐亞學(xué)院最大的社團之一。本社團在歐亞學(xué)院的影響力最大,實力最強,在xx年,本社團規(guī)模曾達到500人,并被學(xué)院評為“最為學(xué)生辦實事”的社團。

我社團成功舉辦過的活動: xx年12月6日舉辦了首屆 “十所高校大學(xué)生(創(chuàng)業(yè))聯(lián)盟”交流會;xx年4月30日,我社與社團聯(lián)合會一起合作協(xié)辦陜西省第十二屆校園之春大學(xué)生禮儀大賽;xx年被學(xué)院評為“最為學(xué)生辦實事”的社團;xx年舉辦了“陜西歐亞之春創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽”;xx年被評為“陜西省優(yōu)秀社團”。

展板:由我院各社團宣傳部統(tǒng)一制作,要求內(nèi)容新穎有創(chuàng)意,共三塊,分別擺放在我院學(xué)生學(xué)習(xí),生活,休閑,娛樂人流量大的區(qū)域。

海報:分別張貼在各宿舍樓和人流量大的醒目地段,預(yù)計20張。

條幅:2條,分別懸掛在歐亞學(xué)院門口及人流量大的主干道上,平方院十字路口。

攝像:活動當天請媒體攝像記錄本次活動流程。

報刊雜志:《歐亞報》、《聯(lián)報》、《立報》、《陽光在線》上刊登活動的消息。

網(wǎng)站:在歐亞網(wǎng)頁及各所高校社團網(wǎng)站上對本次活動進行大量宣傳。

廣播臺:與學(xué)校廣播臺聯(lián)系,中午:1:40—2:00,12:30—1:00,下午6:00—6:30。

12月2日,與學(xué)校餐廳聯(lián)系,希望能與其合作,解決參會人員到校后的飲食問題,并要求保證質(zhì)量衛(wèi)生。

12月2日向陜西省高校發(fā)出邀請函邀請其參加本次交流會。通知具體方案及活動安排和活動的具體事項,并向?qū)Ψ绞杖』顒铀璧囊恍┎牧稀?/p>

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇二

為進一步鼓勵和扶持青年大學(xué)生在寧自主創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),將我市打造成為全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)首選城市,真正把科教人才資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢,推動我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展,現(xiàn)就全市實施萬名青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃提出以下意見。

圍繞創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略部署和打造中國人才與創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新名城的總體目標,堅持政府促進、社會支持、市場導(dǎo)向、自主創(chuàng)業(yè)的基本原則,發(fā)揮政府部門、公共就業(yè)服務(wù)機構(gòu)和高等學(xué)校的職能作用,調(diào)動社會各方面力量,完善創(chuàng)業(yè)政策、強化創(chuàng)業(yè)意識、提升創(chuàng)業(yè)能力、優(yōu)化創(chuàng)業(yè)環(huán)境、健全創(chuàng)業(yè)服務(wù),鼓勵和扶持更多的青年大學(xué)生在寧來寧創(chuàng)業(yè)。

(一)實施萬名青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃。到**年末,力爭扶持1萬名青年大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),帶動就業(yè)5萬人。

(二)建成大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園(基地)20萬平方米。市級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范園面積拓展到1萬平方米以上;棲霞區(qū)、江寧區(qū)、浦口區(qū)在大學(xué)城內(nèi)或附近,各建1個面積1萬平方米以上的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化基地;每個科技創(chuàng)業(yè)特別社區(qū)中安排面積不少于5000平方米的載體專門用于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。

(一)資助優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目。市人社局、南京紫金科技創(chuàng)業(yè)投資集團負責(zé)評估青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目,每年遴選出200個可行性和預(yù)期成功率較高的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目,每個項目給予10—20萬元的一次性資助;其中,遴選出20個科技含量高、潛在經(jīng)濟與社會效益及市場前景好的特別優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目,每個給予50萬元一次性資助。資助資金50%由市紫金科技創(chuàng)業(yè)投資集團天使基金投資、50%由政府補助。

(二)支持創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)。鼓勵以多種方式建設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園(基地),經(jīng)驗收認定為“南京市大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園(基地)”的,根據(jù)建設(shè)規(guī)模和標準,分別給予30—50萬元的一次性建園獎勵補貼,重點創(chuàng)業(yè)園(基地)建設(shè),由市、區(qū)財政予以重點扶持。

(三)提供創(chuàng)業(yè)場地扶持。對在寧初始創(chuàng)業(yè)青年大學(xué)生入住創(chuàng)業(yè)園區(qū)的項目,可提供最高30平方米、最長3年期限的免費場地或租金補貼,由大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)納稅屬地區(qū)縣(開發(fā)園區(qū))負責(zé)。對無自有住房的在寧初始創(chuàng)業(yè)青年大學(xué)生優(yōu)先安排公租房。

(四)鼓勵多渠道融資創(chuàng)業(yè)。

1、在寧初始創(chuàng)業(yè)青年大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項目,經(jīng)過評估具有可行性的,均可申請創(chuàng)業(yè)小額擔保貸款和貼息。從事個體經(jīng)營、合伙創(chuàng)業(yè)的,最高可分別申請10萬元、50萬元的小額擔保貸款;微利項目財政給予全額貼息,非微利項目財政貼息50%。

2、鼓勵青年大學(xué)生以創(chuàng)業(yè)項目為平臺,爭取專項資金支持和社會風(fēng)險投資,按照單個創(chuàng)業(yè)項目所爭取資金或融資總額的10%給予無償配套支持(最高不超過10萬元),幫助青年創(chuàng)業(yè)大學(xué)生降低融資風(fēng)險。

3、青年大學(xué)生自主創(chuàng)辦的企業(yè),招用本市戶籍失業(yè)人員和高校畢業(yè)生人數(shù)達到員工總數(shù)30%以上,依法簽訂勞動合同、繳納社會保險的,可申請最高200萬元的商業(yè)貼息貸款,財政部門按貸款基準利率的50%給予貼息,最長期限兩年。

以上三種融資方式不可同時享受財政補貼。

(五)減免相關(guān)稅費。自主創(chuàng)業(yè)青年大學(xué)生,在寧申辦個體工商戶登記的,自其在工商部門首次注冊登記之日起三年內(nèi),免交登記類、管理類和證照類等行政事業(yè)性收費;申辦注冊資本10萬元以下中小企業(yè)的,免收企業(yè)設(shè)立注冊登記費。青年大學(xué)生自主創(chuàng)辦的商貿(mào)和服務(wù)型等企業(yè)實體(除限制行業(yè)外),在新增加的崗位中,當年招用持《就業(yè)失業(yè)登記證》人員,與其簽訂1年以上期限勞動合同并依法繳納社會保險費的,在3年內(nèi)根據(jù)實際招用人數(shù)按照每人每年4800元的優(yōu)惠定額依次扣減營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加和企業(yè)所得稅。畢業(yè)年度內(nèi)的高校畢業(yè)生,從事個體經(jīng)營(除限制行業(yè)外)的,在3年內(nèi)按每戶每年8000元為限額依次扣減其當年實際應(yīng)繳納的營業(yè)稅、城市維護建設(shè)稅、教育費附加和個人所得稅。

(六)鼓勵創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并正常經(jīng)營納稅一年以上和帶動2人以上就業(yè)的,給予一次性4000元獎勵。初創(chuàng)企業(yè)3年內(nèi)吸納本市戶籍失業(yè)人員或就業(yè)困難人員就業(yè),簽訂一年以上期限的勞動合同并依法繳納社會保險費的,給予1500元/人的一次性帶動就業(yè)獎勵。創(chuàng)辦企業(yè)吸納就業(yè)困難人員就業(yè)的,給予最長3年期限的社會保險和崗位補貼(創(chuàng)辦勞務(wù)派遣企業(yè)不在本政策扶持范圍,下同)。

(七)加強創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。鼓勵駐寧高校結(jié)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園建設(shè)成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站,指導(dǎo)站建設(shè)符合市規(guī)定要求的,每個給予一次性5—10萬元經(jīng)費補貼。推行大學(xué)生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師制,通過“創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師進校園”、“一對一”創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、跟蹤服務(wù)等多種形式幫助大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)實踐能力。開展青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實訓(xùn),經(jīng)具備創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)資質(zhì)且經(jīng)過公開招標的社會培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)合格的在寧青年大學(xué)生,可按規(guī)定申報創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補貼。對到定點實訓(xùn)基地參加創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)的我市戶籍大學(xué)畢業(yè)生,給予最低工資標準60%的.生活費補助。

(一)加強青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作組織領(lǐng)導(dǎo)。市區(qū)(縣)兩級成立由政府分管領(lǐng)導(dǎo)任組長、相關(guān)責(zé)任部門參加的青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作的組織和協(xié)調(diào),加強目標責(zé)任的管理和跟蹤監(jiān)督檢查,確保青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃的順利實施。在大學(xué)生就業(yè)工作主管部門設(shè)立青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作辦公室,按照屬地化管理的原則,受理并審核大學(xué)生創(chuàng)業(yè)享受扶持政策的申請,對符合條件的發(fā)放《青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)證》,青年大學(xué)生憑證享受各項創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠扶持政策。

(二)加強青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持工作經(jīng)費保障。市、區(qū)(縣)財政要加大對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)扶持工作的資金投入和保障力度,根據(jù)本意見確定的目標任務(wù),調(diào)整財政就業(yè)資金支出結(jié)構(gòu),合理安排年度創(chuàng)業(yè)專項資金,保證各項工作的有序開展和創(chuàng)業(yè)扶持政策的落實兌現(xiàn)。

(三)提升青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平。舉辦面向全國青年大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)大賽,引進優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目在寧落地;面向社會公開征集創(chuàng)業(yè)項目,建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項目庫,為有創(chuàng)業(yè)意向的青年大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)項目選擇和查詢服務(wù)。對參加大賽獲獎的創(chuàng)業(yè)項目和經(jīng)評估入庫的創(chuàng)業(yè)項目,給予補貼獎勵并優(yōu)先向有關(guān)創(chuàng)業(yè)投資機構(gòu)推薦。在市、區(qū)(縣)就業(yè)服務(wù)機構(gòu)開設(shè)青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)窗口,為在寧來寧創(chuàng)業(yè)的青年大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)政策咨詢、人事檔案代理、落戶和社會保險辦理、職稱評審等一條龍服務(wù)。

(四)營造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)良好氛圍。加強對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型的培養(yǎng)和選樹,全市每年評選一批創(chuàng)業(yè)規(guī)模較大、納稅和帶動就業(yè)突出的青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)杰出人才,授予“青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)明星”稱號,并給予一次性物質(zhì)獎勵,激發(fā)更多大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情。充分發(fā)揮青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟等組織的作用,為創(chuàng)業(yè)青年大學(xué)生搭建交流溝通的平臺。充分運用新聞媒體,廣泛宣傳在寧自主創(chuàng)業(yè)的青年大學(xué)生典型,動員社會各界關(guān)心和幫助青年大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),引導(dǎo)大學(xué)生切實轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高自主創(chuàng)業(yè)的信心和能力。

(一)本意見所稱在寧自主創(chuàng)業(yè)的青年大學(xué)生,是指具有大專以上文化的在校大學(xué)生或畢業(yè)五年內(nèi)的大學(xué)生(含海外留學(xué)人員),在南京市范圍內(nèi)初創(chuàng)企業(yè)或從事個體工商經(jīng)營,且符合以下條件:

1、從事非國家禁止、限制類創(chuàng)業(yè)項目;

2、在寧創(chuàng)辦企業(yè),并由青年大學(xué)生擔任該企業(yè)法人代表,且青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團隊核心成員出資總額不得低于注冊資本30%。

(二)本意見中有關(guān)青年大學(xué)生創(chuàng)辦企業(yè)后享受優(yōu)惠扶持政策的期限,自青年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)工商注冊登記之日起計算。

(三)本意見由市相關(guān)職能部門在職能范圍內(nèi)制定實施細則并負責(zé)解釋。

(四)本意見自**年5月1日起施行。

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇三

長期以來,國內(nèi)居民因生活水平較低,對以“廚房”和“衛(wèi)生間”為主要服務(wù)對象的小家電消費很少。據(jù)統(tǒng)計,目前國內(nèi)城鎮(zhèn)家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統(tǒng)計數(shù)字高達37種。據(jù)統(tǒng)計,每年國內(nèi)有至少260萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對“廚房”和“衛(wèi)生間”的日益重視,小家電產(chǎn)品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動力,小家電的市場發(fā)展前景非常廣闊。今后2至3年內(nèi),我國小家電行業(yè)將步入黃金發(fā)展階段,市場需求量年增幅有可能突破30%。

對于浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風(fēng)機兩種。目前全國生產(chǎn)浴霸的企業(yè)為376家,20xx年國內(nèi)銷量估計為400萬臺,20xx年為550萬臺,20xx年達到700萬臺,銷售額超過10億元。在城市居民家庭中,浴霸擁有率不到15%(20xx年),國內(nèi)消費者對浴霸認同度達82%,市場空間巨大。

浴霸在浴室取暖設(shè)備中占著絕對優(yōu)勢,其中杭州奧普浴霸20xx年銷售額為2。6億元,市場分額第一。目前生產(chǎn)浴霸和暖風(fēng)機的廠家大都集中在浙江、廣東一帶,但其中小廠居多,多為仿制或oem,自主研發(fā)能力不強。

我國長江流域地區(qū),大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一直是個大問題。雖然有浴霸和暖風(fēng)機,但人們更期待一種簡便、有效的取暖器具。根據(jù)我的調(diào)查,人們對本產(chǎn)品的印象還是不錯的,市場潛力巨大。

比照浴霸和暖風(fēng)機市場,本產(chǎn)品銷售市場至少在5--10億元以上。

我們完全可以借助專利技術(shù)優(yōu)勢,迅速占領(lǐng)浴室取暖設(shè)備市場,建立自己的品牌和銷售網(wǎng)絡(luò)。

(以上數(shù)據(jù)來源于《消費日報》、中國家用電器協(xié)會)

我們的目標是,在20xx年制出樣品進入市場,發(fā)展地市級以上代理商10-15家,銷售額在200萬元以上,20xx年達到500萬銷售額,20xx年達到20xx萬銷售額,利潤率保持在30%--50%。

由于本產(chǎn)品以前市場上從未有過,所以初期樣品試制、模具開發(fā)等費用投入較大,估計在10—15萬元;

各種認證、許可證、商標:5萬元;

公司組建、購買相關(guān)辦公用品、人員招募、公司網(wǎng)站等:10萬元;

房租水電費、人員工資(半年):15萬元;

參加展會、廣告費:10萬元;

小批量生產(chǎn)成本(5000件):20--25萬元;

周轉(zhuǎn)資金:20萬元。

合計:100萬元。

為節(jié)省費用,降低投資風(fēng)險,先期的小批量生產(chǎn)以委外加工為主,暫不購買生產(chǎn)設(shè)備。本產(chǎn)品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護器,防干燒保護器,開關(guān),蒸汽調(diào)解板,底座,密封圈。其中加熱盤7-8元,漏電保護器12元,防干燒保護器1。5元,開關(guān)0。5元,其余為塑料件,價格15元,另外產(chǎn)品包裝,接線螺絲,運費等,成本合計在40元以下。

批發(fā)價暫定為80元,每個毛利為40元,估計兩年能收回投資并稍有盈利。

(以上數(shù)據(jù)是調(diào)查的零配件經(jīng)銷商,還有向下浮動的可能)

目前市場上還沒有同類產(chǎn)品,產(chǎn)品銷售壓力較小。建議利用各地電器批發(fā)商現(xiàn)成的銷售網(wǎng)絡(luò),進行代理銷售。目前已與多家商家聯(lián)系過,初步達成銷售意向。

本專利項目是非職務(wù)發(fā)明,專利權(quán)為個人所有。具體合作方式由雙方協(xié)商議定。

可外協(xié)生產(chǎn),無特殊要求。

由于本產(chǎn)品制造簡便,門檻不高,難免被人仿造。除了加強打假力度之外,不斷升級產(chǎn)品也是拓展市場的必要手段。目前,已開發(fā)了兩款樣品,準備在明年繼續(xù)推出3-5款新品,隨著產(chǎn)品的升級換代,我們必能牢牢站穩(wěn)市場。

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇四

系別:軟件學(xué)院

班級:軟工軟件設(shè)計一班 學(xué)號:11151***** 姓名:曹**

電話號碼:151390*****

目錄

1、經(jīng)營內(nèi)容

2、主要項目

1、真實原則

2、互利原則

3、科學(xué)性原則

4、守信、準時原則

1、人力上

2、宣傳上

3、經(jīng)營上

4、策略上

5、店面上

6、設(shè)備上

1、來源

2、分配

月基本工資分配標準 每月提成分配標準

在這個“人才至上”的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準備,充分利用自己的優(yōu)勢和機遇發(fā)展自己的事業(yè),為以后的生活創(chuàng)建一個堅固的基礎(chǔ),為社會做出貢獻,增加就業(yè)機會給他人和自己給自己帶來美好的未來。

當然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補自己的開銷費用,但是在這個要求嚴格的時代我們必須力主創(chuàng)新,獨樹一幟,不說是做第一個吃螃蟹的`人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為泰州作貢獻和為建設(shè)和諧社會奉獻出自己的一份力量。

當今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗,同時還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負擔。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實戰(zhàn)經(jīng)驗去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此,我打算建立一個“點子”便爾店,既方便他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時代的步伐,促進社會的發(fā)展!

這是個知識的時代,但是這個時代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己----路是自己走出來的!

1、時代的變遷賦予了當代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同??萍疾粩嗟倪M步,生活水平的不斷提高,人類惰性的潛能又被激發(fā)出來,使得一部分大學(xué)生寧愿花錢也不愿意自己動手做一些事情,有些時候急于需要一個“幫手”來幫他們完成所要完成的事情。2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實踐經(jīng)驗,不惜耗掉了自己課余之外的所有時間來參加學(xué)校里的活動。所以很多事情自己沒辦法也沒時間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有“分身術(shù)”。

1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力遠比知識更重要,這就需要一個平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。學(xué)校里面的社團和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負擔,二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強!

3、在校外做兼職這個方法雖然可以讓我們掙一些錢,為自己解一時的經(jīng)濟困難,但回頭想想我們發(fā)現(xiàn)我們的大部分時間都被它占據(jù)了,我們沒有自己的自由,不能隨意的做其他的事情,因為在他人的手下我們沒有選擇的余地,我們只能聽令于他們。

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇五

xx年10月18日12:10(周四)

d#303

會員見面會

介紹創(chuàng)業(yè)協(xié)會、促進會員相互認識、收集和發(fā)放相關(guān)資料

1小時左右

序號活動主要內(nèi)容活動目的預(yù)計時長1簽到、收1寸照片人員考核10分鐘2介紹創(chuàng)協(xié)(簡介、過去的.活動、榮譽、今后的活動安排、財務(wù));前會長講話使大家對協(xié)會有一個基本的了解,增強凝聚力,培養(yǎng)歸屬感15分鐘3補收本院會費,退還外院會費,發(fā)放會費收據(jù)維護協(xié)會、學(xué)院聲譽15分鐘4自我介紹,競選部長加強協(xié)會同學(xué)間的溝通交流,補充人員,培養(yǎng)繼任者;為會員提供鍛煉的平臺20分鐘5集體小游戲加強溝通,消除隔膜15分鐘6會員信息統(tǒng)計完善人才庫5分鐘

1.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會的全體會員、活動組織者

2.活動嘉賓:前任會長:考悅

做好活動總結(jié)及衛(wèi)生工作,整理保存好相關(guān)資料(文字記錄、照片、視頻),做好宣傳活動(團宣網(wǎng)站、社團部負責(zé)人)

策劃書附1:相關(guān)文件

1. 創(chuàng)協(xié)簡介、工作計劃

2. 創(chuàng)協(xié)第四屆成員名單(簽到表)、人才庫統(tǒng)計表。

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇六

一、活動主題

激情創(chuàng)造夢想,創(chuàng)業(yè)贏得未來

二、活動目的

進一步促進我校創(chuàng)業(yè)、就業(yè)教育,增強學(xué)生對社會的感知和體驗,使學(xué)生具備創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)散創(chuàng)新思維,創(chuàng)造更多就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的機會,旨在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進學(xué)校產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,讓學(xué)生不僅在未來的創(chuàng)業(yè)道路上有所準備,更對畢業(yè)后的`社會就業(yè)有深刻體驗。

三、參賽對象

我校在籍有創(chuàng)業(yè)意向的學(xué)生

四、主辦單位:學(xué)工處、就業(yè)辦

五、策劃承辦單位:院學(xué)生會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會

六、組織機構(gòu)

1、成立大賽組委會

組長:

副組長:

成員:

2、大賽決賽評委

xxx、xxx、xxx、xxx、 xxx.....

七、活動內(nèi)容

(一)參賽要求:參賽者可以個人或團隊形式參加,團隊人數(shù)原則上不超過*人。每名參賽者必須使用真實學(xué)生身份報名,如實填寫參賽者姓名、身份證號、所在系、年級、聯(lián)系方式等,如冒用他人姓名申報參賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格。

(二)參賽方式

1、報名階段:*月8日至*月1*日,參賽選手根據(jù)參賽選題在本系分團委處報名,也可自行選擇參賽項目;*月1*日至*月2*日,由相關(guān)負責(zé)老師對所有報名參賽選手集中進行培訓(xùn);*月27日前,各系指導(dǎo)參賽選手完成報名確認并提交創(chuàng)業(yè)項目計劃書。

2、初賽:*月30日,工作小組組織評委對參賽選手所提交的創(chuàng)業(yè)項目計劃書進行評比,評出10個團隊進入決賽,并對項目計劃書提出建設(shè)性建議。

3、總決賽:*月*日,由評委根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)評出各類獎項。

(三)參賽項目選題

1、人物形象工作室

2、校對工作室

3、速錄工作室

4、攝影攝像工作室

6、動漫工作室

6、設(shè)計小組(打印、平面設(shè)計等)

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇七

在當代學(xué)生就業(yè)壓力,實踐經(jīng)驗少的情況下,為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,發(fā)掘?qū)W生的創(chuàng)業(yè)典型,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高我校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,同時也是為了進一步展現(xiàn)當代學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力以及社會適應(yīng)能力,讓更多的在校學(xué)生更快、更好的融入社會,迎接新的挑戰(zhàn),開啟新的未來。我系團總支學(xué)生分會特開展本次創(chuàng)業(yè)英雄會賽。

xx年4月25日至5月14日

創(chuàng)業(yè)的日子,我們在感受生活

懷化學(xué)院東西校區(qū)

4月17日至4月21日六、參賽對象:懷化學(xué)院在校學(xué)生(團隊的'形式參賽,每支隊伍4~6人)。

主辦單位:懷化學(xué)院學(xué)生工作員會

策劃承辦單位:懷化學(xué)院經(jīng)濟學(xué)系團總支素拓部、組織部

權(quán)益部、辦公室

宣傳啟動、理論含現(xiàn)場講解(初賽)、交流會及頒獎晚會(決賽)三個階段。

1、宣傳啟動環(huán)節(jié)4月17日至4月21日,成立賽組會?;顒訂有麄骱蛨竺M織工作,4月22日,活動籌備正式開始。

2、理論環(huán)節(jié)(初賽)4月25日于經(jīng)濟學(xué)系201教室進行活動初賽,各參賽學(xué)生(團隊)報名、遞交參賽作品,憑選手遞交創(chuàng)業(yè)計劃書,以及選手對創(chuàng)業(yè)計劃的'現(xiàn)場闡述選出五組選手進入決賽環(huán)節(jié)。

3、老師針對活動主題進行講座。

4、交流會及頒獎晚會(決賽)5月14日,選手通過ppt和視頻,分享創(chuàng)業(yè)策劃與比賽經(jīng)驗,比賽結(jié)果將分別依據(jù)小組涉及的創(chuàng)業(yè)計劃書和選手現(xiàn)場表現(xiàn),分別評選出一、二、三等獎。

1、參賽作品是以參賽項目為核心,以其商業(yè)化運作為主體的一份創(chuàng)業(yè)計劃書。

2、參賽作品必須以文字的形式作為介紹,字數(shù)1000字以上;打印在a4紙上,同時遞交word文檔。發(fā)送到474739609@qq和435587809@qq、948363608@qq。

3、參賽作品內(nèi)容包括:商業(yè)模式描述、市場分析、產(chǎn)品或服務(wù)簡介、運營思路、創(chuàng)業(yè)團隊介紹等(最好是注明該作品的特色)。

4、參賽作品必須為選手自己創(chuàng)作,不得抄襲他人作品。組會將對作者及作品的專一性進行審查,對于不符合參賽資格或有弄虛作假現(xiàn)象者核查屬實后,將被取消其參賽資格,對已獲獎的將追回所得一切獎勵及榮譽,并以適當形式公布。

5、參賽學(xué)生(團隊)必須嚴格遵守賽各項規(guī)定,逾期未交作品或未按時報到參賽者,視為自動放棄。實踐環(huán)節(jié)中要遵守法律法規(guī)、注意人身財物安全。

創(chuàng)業(yè)計劃書分數(shù)(30%)+團隊協(xié)作(20%)+現(xiàn)場表現(xiàn)(50%)

一等獎:1名,獎金+院級榮譽證書;

二等獎:2名,獎金+院級榮譽證書;

三等獎:3名,獎金+院級榮譽證書。

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇八

為培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意活動。

第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:

一、參賽對象:揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生

二、參賽形式:

1、將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到指定人處。

2、字數(shù)1000字為宜。

3、交作時間:20xx年12月前(待定)

4、聯(lián)系電話:xxxx

三、評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。

第二步:舉行“學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:

1、活動地點:江陽路北校區(qū)

2、活動對象:揚州大學(xué)廣陵學(xué)院學(xué)生

3、活動進程:

a、學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。

b、向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。

c、談?wù)勛约旱?創(chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?

d、宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進步。再一起合影。

e、沒獲獎的和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶?,與大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。

f、尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。

g、體驗活動完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。

活動預(yù)算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120,海報用品20

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇九

創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽是三峽大學(xué)一項結(jié)合項目策劃與學(xué)生實踐的大型活動。三峽大學(xué)具有注重實踐的優(yōu)良傳統(tǒng),而創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽正是學(xué)校體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)和展示教學(xué)成果的平臺。正值宜昌市勞動局siyb項目在三峽大學(xué)培訓(xùn)之時機,給學(xué)生提供了一個絕好的機會參與社會實踐,同時大賽也給予了同學(xué)一個提升能力的空間,一個挑戰(zhàn)自我的舞臺;另一方面,同學(xué)們可以用新鮮的創(chuàng)意和理念,通過校企聯(lián)合的形式,為企業(yè)的發(fā)展注入新的活力,是提高企業(yè)的知名度和影響力,樹立企業(yè)良好形象的有效途徑,同時提高學(xué)校的知名度。我們本著“創(chuàng)業(yè)就是最好的就業(yè)”的理念策劃本次大賽。

創(chuàng)新源于專業(yè),創(chuàng)業(yè)改變命運。

1、通過比賽增強學(xué)生的創(chuàng)新精神及策劃熱情,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到進一步的提高,培養(yǎng)學(xué)生對社會的適應(yīng)能力及對新事物的探索精神,為更好適應(yīng)工作與社會做準備。

2使、校園文化生活更加豐富多彩,促進校園學(xué)術(shù)文化氛圍的形成。讓學(xué)校與企業(yè)、社會的聯(lián)系更加緊密,提高學(xué)校的社會影響力及知名度。

3。、與知名企業(yè)的合作,為企業(yè)提供有助于企業(yè)開拓廣闊市場及獲得更多利潤的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)設(shè)計作品,為企業(yè)推薦綜合素質(zhì)較高的`學(xué)生作為后備力量,進一步鞏固企業(yè)良好社會形象并提升公眾影響力。

4、培養(yǎng)學(xué)生的主人公意識,以學(xué)校為舞臺,更大程度發(fā)掘自己的潛能,在參與活動的過程中發(fā)現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我。

5、面對目前創(chuàng)業(yè)人士的增加,特別是小投入的項目更加吸引有創(chuàng)業(yè)激情的人,因此我們立志于精心挑選投入不超過15萬元的可行性項目投放市場,以吸引到小投入創(chuàng)業(yè)者。

1、參賽對象為三峽大學(xué)在讀學(xué)生,要求以組隊形式報名,報名表格在協(xié)會辦公室領(lǐng)起。

2、大賽以xx創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組(團隊)形式參賽。參賽者可自行組成優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組,參賽小組每隊8人以下。

3、參賽小組應(yīng)該在深入研究市場走向和企業(yè)銷售投資情況的基礎(chǔ)上集體討論并制作有針對性和可實施性的創(chuàng)業(yè)設(shè)計書上交本協(xié)會辦公室,由協(xié)會邀請企業(yè)專業(yè)人士和學(xué)校老師進行評審,所有商業(yè)策劃的實施方案投入資金均不得超過15萬元。

4、所有完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書要求有文字版和電子版兩種。

5、如果參賽隊伍能夠自主聯(lián)系到方案的實施單位,或自己進行實踐,并得到實施單位的證明,經(jīng)過核實可以直接進入決賽,并有決賽附加分。

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇十

一,策劃書名稱

盡可能具體的寫出策劃名稱,如"×年×月××大學(xué)××活動策劃書",置于頁面中央,也可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面.

二, 活動背景 :

根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取以下內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介,主要執(zhí)行對象,近期狀況,組織部門,活動開展原因,社會影響,以及相關(guān)目的動機.其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢,弱點,機會及威脅等因素,對其作好全面的分析,將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預(yù)測制定計劃.如情況不明,則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充.

三, 活動目的,意義和目標:

活動的目的,意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的`獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益,社會利益,媒體效應(yīng)等)都應(yīng)該明確寫出.活動目標要具體化,并需要滿足重要性,可行性,時效性

四,資源需要:

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出.可以列為已有資源和需要資源兩部分.

五,活動開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設(shè)想到的東西,沒有遺漏.在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應(yīng)按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查.人員的組織配置,活動對象,相應(yīng)權(quán)責(zé)及時間地點也應(yīng)在這部分加以說明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮.

這里可以提供一些參考方面:會場布置,接待室,嘉賓座次,贊助方式,合同協(xié)議,媒體支持,校園宣傳,廣告制作,主持,領(lǐng)導(dǎo)講話,司儀,會場服務(wù),電子背景,燈光,音響,攝像,信息聯(lián)絡(luò),技術(shù)支持,秩序維持,衣著,指揮中心,現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié),接送車輛,活動后清理人員,合影,餐飲招待,后續(xù)聯(lián)絡(luò)等.請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié).

六,經(jīng)費預(yù)算:

活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體,周密的計算后,用清晰明了的形式列出.

七,活動中應(yīng)注意的問題及細節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說明.

八,活動負責(zé)人及主要參與者:

注明組織者,參與者姓名,嘉賓,單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱,負責(zé)人).

注意:

1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設(shè)計,力求內(nèi)容詳盡,頁面美觀;

2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設(shè)計的徽標做頁眉,圖文并茂等;

3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書.

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇十一

在日益競爭激烈的市場經(jīng)濟體制下,大學(xué)生即將畢業(yè)投入社會。

1、(調(diào)研背景)區(qū)域:xx路段市場行業(yè)的多樣化以及發(fā)展勢頭的強弱程度。

2、調(diào)研目的:了解各行業(yè)發(fā)展要求競爭程度,為自主創(chuàng)業(yè)提供依據(jù),降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險。

3、調(diào)研對象:對校外各商業(yè)人士,服務(wù)性工作人員以及區(qū)域內(nèi)具有代表行業(yè)及人員,對校內(nèi)各老師,領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生。

4、調(diào)研方法:問卷調(diào)研,直接調(diào)研,電話訪談。

5、調(diào)研區(qū)域:郵電學(xué)院外附近各商業(yè),行業(yè)以及服務(wù)行業(yè)網(wǎng)點等。

6、調(diào)研內(nèi)容:各行業(yè)占總體發(fā)展比例,各行業(yè)發(fā)展程度,潛力水平,行業(yè)人員分配比例,新興行業(yè)比例,自主創(chuàng)業(yè)成功比例,自主創(chuàng)業(yè)注意相關(guān)問題等。

7、調(diào)研方案實施:調(diào)研活動分為前后期,前期負責(zé)校園市場的采樣分析(重點抽樣,隨即抽樣)占總活動(資源等分配)比例為xx%,后期為校外市場調(diào)查(xx%)活動期間人員分配為x組,甲組負責(zé)校內(nèi)調(diào)查(人員分配占總體xx%),乙組負責(zé)校外市場調(diào)查(xx%)丙組負責(zé)信息收集,匯總,以及整各活動的.控制和活動期間費用預(yù)算(xx%)丁組負責(zé)資料的分析,編制報告,電子檔案,ppt以供參考(xx%)。

8、調(diào)研報告:收集資料匯總,編制調(diào)研報告。

宏觀環(huán)境(外部)政治開明,法律保護合法經(jīng)營,經(jīng)濟可提供投資,貸款,技術(shù)成熟,文化和專業(yè)豐富。微觀環(huán)境(內(nèi)部)競爭著少,處于“藍?!狈懂?,經(jīng)營類型屬于“加盟店”降低風(fēng)險,增強加盟店市場占有率和競爭力。渠道成熟而穩(wěn)定,社會公眾對自主創(chuàng)業(yè)支持。

產(chǎn)品主要采取集中配貨,降低風(fēng)險,減少成本,質(zhì)量保證。價格采取全國統(tǒng)一價,防止“串貨”。分銷渠道主要以物流公司和郵寄為主,促銷,主要以網(wǎng)絡(luò)形式開展。

1、商業(yè)選址,在交通便利處。

2、布局裝飾,以新潮,流行,時尚的主打色(黑色)為主,內(nèi)部配以明亮新穎的色彩。

3、店名,網(wǎng)絡(luò)店“親水人家”實體店“親親我的 寶貝”。

4、商業(yè)營業(yè)執(zhí)照等。

5、商品上架展覽。

6、設(shè)店長以名,服務(wù)人員(技術(shù)操作人員)。

4、宣傳人員(學(xué)生兼職)。

7、商品宣傳及市場推廣:

(1)在xx等設(shè)立宣傳本店開業(yè)喜訊。

(2)制作卡通人物式或手機模型的傳單,進行全面宣傳。

(3)通過學(xué)校廣播,社團,報紙等進行宣傳。

(4)本店以加盟店的形式與xx公司合作,經(jīng)銷或代銷,提供咨詢電信,天翼業(yè)務(wù),手機,繳費,服務(wù)等。

(5)開業(yè)期間以電信名義在設(shè)立橫幅,樹彩虹橋,彩球,說明合作關(guān)系和代售業(yè)務(wù)等,借勢造勢,加大宣傳,達到雙贏。

(6)本店網(wǎng)絡(luò)設(shè)施與鮮網(wǎng)強強聯(lián)并,通過鮮網(wǎng)把淘寶網(wǎng)站設(shè)為獨立網(wǎng)站主頁并義務(wù)維護,還可增加鮮網(wǎng)收益,達到雙贏。

(7)實體店可與郵校附近零售商達成共識,建立合作關(guān)系,防止小區(qū)域串貨,同行業(yè)或價格戰(zhàn),形成小部分的供應(yīng)關(guān)系,比如零售商利用本店的渠道而降低成本支出,給予本店回扣。

前后期活動各設(shè)營銷總監(jiān)一名,下設(shè)市場督導(dǎo)x名,分別控制校園市場,校外市場調(diào)研,策劃方案監(jiān)督和協(xié)調(diào)。

可預(yù)算經(jīng)費+不可預(yù)算經(jīng)費=(保守數(shù)字)xx萬。

此次自主創(chuàng)業(yè)策劃雖屬于行業(yè)策劃,(通訊行業(yè))但具體流程和大致框架與以前的策劃方案有所不同,其中的不足望老師指正。

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇十二

主辦單位:共青團長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會

長沙環(huán)境保護職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會

承辦單位:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐協(xié)會、院外聯(lián)部

高校畢業(yè)生是人才市場上非常重要的人力資源,近年,隨著高校大規(guī)模的擴招,在校大學(xué)生人數(shù)急劇上升,畢業(yè)生人數(shù)也逐年增加,隨之而來的就是畢業(yè)生就業(yè)問題。面對嚴峻的就業(yè)形式,大學(xué)生應(yīng)該怎么辦?自主創(chuàng)業(yè)可以為大學(xué)生提供一個就業(yè)的平臺,同時豐富大學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識,為同學(xué)們以后走向社會和創(chuàng)業(yè)提供幫助,以實現(xiàn)大學(xué)生自己的價值。

為了給大學(xué)生分析當前的`就業(yè)狀況,提高大學(xué)生的認識,指導(dǎo)大學(xué)生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,幫助樹立正確的就業(yè)觀。激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱情,解答創(chuàng)業(yè)中的困惑,指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動中將會積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)及創(chuàng)業(yè)觀,幫助大學(xué)生做好人生職業(yè)規(guī)劃?;顒右卜e極的響應(yīng)了當前國家的就業(yè)政策,也符合我社培養(yǎng)人才的原則,培養(yǎng)學(xué)生走出校門、主動接觸社會、積極參與社會競爭的自信心。

激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識,宣傳創(chuàng)業(yè)理念,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神,豐富大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)知識。為同學(xué)們搭建一個交流的平臺,解答同學(xué)們的實際問題,給他們一定的指導(dǎo)及建議,使其在以后走向社會和創(chuàng)業(yè)的過程中少走彎路,具有更強的競爭力。

:贏 在 起 點

:2101

:20xx年10月27日

:有創(chuàng)業(yè)意識的同學(xué)

1.前程準備:

(1)各部門職責(zé):

實踐部:主要負責(zé)聯(lián)系湖南聚奇創(chuàng)富教育的負責(zé)人、拉贊助等。該部部長負責(zé),副部長協(xié)助。

宣傳部:主要負責(zé)講座的宣傳工作,出海報,拉橫幅,布置會場等。該部部長負責(zé),副部長協(xié)助。

秘書處:主要負責(zé)講座活動策劃,組織及協(xié)調(diào)工作,寫邀請函等。該部部長負責(zé),副部長協(xié)助。

組織人事部:主要負責(zé)嘉賓接待,會議記錄,資料整理,會員考勤等,該部部長負責(zé),副部長協(xié)助。

公關(guān)部:主要全權(quán)監(jiān)督各部門的工作等。

活動對象:

預(yù)備人員:一部分協(xié)會成員負責(zé)現(xiàn)場意外情況等。

(2)講座申請:

講座時間確定后,由創(chuàng)業(yè)協(xié)會與院外聯(lián)部向院團體部提出活動申請,場地申請等,準備好舉辦講座的程序資料。

(3)設(shè)備:

與講座教室的管理人員取得聯(lián)系,確定投影機,電腦,話筒音響等設(shè)備是否具備,是否良好以及如何操作等。

(4)攝影:

安排兩個同學(xué)對講座過程進行拍照,也可請攝影協(xié)會的同學(xué)到現(xiàn)場進行拍攝等。

2.中期分工:

(1)講座開始前一個星期作好外聯(lián)工作;

(2)講座前3天作好宣傳工作;

(3)講座當天開始前1小時布置會場;

(4)講座前半小時全體成員到場;

(5)講座結(jié)束前半小時學(xué)生自由提問;

(6)講座結(jié)束后留影紀念,整理會場等。

3.流程:

(1)由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,贊助商;

(2)主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題;

(3)主持人宣布進入自由提問環(huán)節(jié);

(4)主持人邀請院領(lǐng)導(dǎo)講話;

(5)由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人,院領(lǐng)導(dǎo),嘉賓及贊助商。

4.后期工作:

(1)由社會實踐部負責(zé)歸還租借物品,清理會場,將物品歸還原樣等;

(2)由公關(guān)部負責(zé)護送主講人及領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的安全離開;

(3)組織部整理講座報告。

1.本次活動加強低年級學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)教育,幫助學(xué)生盡早設(shè)計職業(yè)發(fā)展計劃,樹立就業(yè)創(chuàng)業(yè)思想。

2.此次活動,從大學(xué)生就業(yè)心理、如何規(guī)劃自己的職業(yè)、如何進行面試、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策等幾方面進行講解。講座內(nèi)容豐富,定會受到了同學(xué)們的歡迎。

:略。

創(chuàng)業(yè)策劃書 創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)該篇十三

餐飲業(yè)的火鍋和中餐發(fā)展幾乎達到飽和。所以我們在投資時,從幾方面的考慮和調(diào)查分析得出,換回大的效益,再以回籠的資金擴大市場,發(fā)展經(jīng)濟。

快餐自主經(jīng)濟的市場有很廣的發(fā)展領(lǐng)域,消費者也是很單純的消費,相對外部市場競爭要小,個體經(jīng)營單純,以小投資為主,服務(wù)于年輕上班一族和在校大學(xué)生,學(xué)生和上班一族就是本店的顧客,應(yīng)該怎樣服務(wù)于顧客,首先,要吸引學(xué)生和

年輕上班一族的注意目光。

讓他們能在最短的時間來光顧本店,所運用的營銷方法是多種途徑的;其次,是怎樣讓第一次光顧的顧客變?yōu)闈撛诘念櫩汀⒊??、種子顧客,所運用的營銷方法也是多種多樣的在成都有很多以這形式開店的成功的案例。比如金漢斯。巴西燒烤??оо觳?。都是成功案例。最重要的是新都沒有一家是這種形似店,競爭就等于無。 二:新都周邊的市場調(diào)查

從周圍餐館的分析:

1、大多數(shù)餐館都是以普通小型中餐經(jīng)營,沒有多大特色,菜品都是以川味和火鍋為主。

2、周圍有兩家西餐快餐為主的店在經(jīng)營,一家是韓國燒烤。一家是德克士。兩店經(jīng)營都算不錯,但味道已經(jīng)過時,最重要的兩個都個致命缺點,就是性價比不高。

兩家想要吃飽最少一個人花費在50元左右,在36/人的價位上我們能做出更好品質(zhì)的菜品和更高的服務(wù)。

3、周圍的餐館很少用到營銷策略,除德克士有很多策略都可以象德克士學(xué)習(xí)。三:"餐飲店"的發(fā)展計劃

現(xiàn)在成都是新特區(qū)。新都是成都的重點發(fā)展對象。我們要以"誠信﹑服務(wù)"為宗旨,"別具一格"為發(fā)展的首要舉動, "餐""飲""樂""閑"為發(fā)展目標。開一家餐飲店為首要發(fā)展方式,創(chuàng)造出自己的品牌,

在以"多元化發(fā)展戰(zhàn)略"在新都經(jīng)濟發(fā)展快速的時候更上潮流,擴大自己的市場。爭取在一兩年時間內(nèi),賺取本金后還有一部分利潤,用這部分利潤來擴展市場。 四:店鋪主要策劃

1、找一兩百平方的店鋪。最好在二手市場買一些桌椅和沙發(fā),九成新,具有一定的特點。

2、招聘三名廚師和4名服務(wù)員,在學(xué)校招收一到兩名學(xué)生做兼職。

3、裝修一定要大方得體,有一種別距特色的感覺,抓住消費者的消費視覺,先是吸引視覺,后是味覺,最后綜合成感覺。

4、在為開張之前,有一定的廣告宣傳。自己先給朋友介紹請他們免費品嘗親身的感受,不用說,他們都會給你做一個活宣傳。另一個也節(jié)約了經(jīng)費。還有就是在人口密集的區(qū)和各大校園門口發(fā)送傳單,招數(shù)雖然有些過時不過效果好很實惠。

5、服務(wù)員最主要的`工作是清理餐桌和店鋪的衛(wèi)生,隨時都是一層不染,沒有油膩的感覺,給顧客留下深刻的印象,對每一個職員要求先把自己的衛(wèi)生處理好,才能更好的服務(wù)于顧客,如果有顧客或者出現(xiàn)不干凈的事物或環(huán)境馬上處理,賠禮道歉重新更換食物或者打掃衛(wèi)生,如顧客還不滿意可以以陪賞進行道歉。

6、我們的質(zhì)量﹑服務(wù)﹑環(huán)境要做到一流的,

7、為了提高服務(wù)質(zhì)量,就得抓好員工這一關(guān),讓他們真正的容入到服務(wù)中來,以"良好的服務(wù),積分制"如果積分越多,在月末的時候獎金就越多,賞罰分明不管誰做錯了都

要自己負責(zé)要不馬上走人。

8、在經(jīng)營中,可以在某一個時期,進行營銷活動,來吸引更多的顧客。

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