古人云：書中自有黃金屋，從書本中我們可以獲取無數(shù)生活中無法獲得的知識，相信我們通過閱讀可以獲得很多意想不到的收獲。以下是可圈可點小編為大家整理的小學四年級的讀書筆記，供大家參考。

小學四年級的讀書筆記 篇1

《人生》和《平凡的世界》都是路遙的代表作。我最先接觸的是《平凡的世界》可能是年齡太小的緣故只讀了一點，最先讀完的是《人生》。看到這本書時是一個下午。那天體育課后買水時，就在新開張的幾家店隨意亂逛，無意間發(fā)現(xiàn)一排書架就習慣性的走過去。

手拂過一排排包裝精美的書突然間頓了一下，《人生》當時心里就想這么虛幻縹緲的東西怎么能闡述呢，于是就翻了幾頁，就是這幾頁的閱讀量讓我買下了它。大概是兩個晚上讀完，心靈被震撼了腦子不由的思考“命運”這個摸不著的東西。思考了許久終沒結果，于是花了一個星期看完路遙的經典之作《平凡的世界》，才有了下面的想法。

人生，什么是人生?百度的解釋是“人從出生到死亡的整個過程”，從一定的角度也可以說是一個人的命運。高加林的南柯一夢是命運，孫少安的起起伏伏是命運，當然孫少平的愛情史也是命運。

確實，十年后的事誰也不知道。命運是不會讓任何人在這片土地上活得順風順水，人們都被擱置在從不平靜的海面上，跌宕起伏讓人琢磨不透。世事無常，失敗不該哭泣，成功也應謙虛。但是有些時候，有些事，命運總叫人無奈，即使是引得無數(shù)人謳歌的愛情，也不得不在命運面前低頭，大概這就叫命中注定吧!

人活在世上，本身就是件幸福的事，老天怎可能再許你擁有美滿的人生呢?就是這樣不圓滿讓世道一個輪回一個輪回的轉下去，引得無數(shù)人嘆息落淚，也許正是這些不圓滿讓我們認清自己看清世界，可還是無可奈何的沿著命運一步步走向人生的盡頭。

或許是時代的不同吧!在那個混亂的時期，盡管不服從命運的安排，想通過努力扼住命運的咽喉，可是弱小的人類怎可能戰(zhàn)勝強大的命運，命運有著千方百計讓你倒在它的面前。若是生在這個時代，即便是戰(zhàn)勝不了，但總能讓命運做些退讓。這可能就是我信奉的“盡人事聽天命”。

小學四年級的讀書筆記 篇2

寒假期間，我按照老師布置的任務看了3本書，一本是《神秘洞穴大冒險》，一本是《小故事大智慧》，還有一本是《火苗旅行記》。其中我覺得教育意義最深的是《小故事大智慧》。在這本書里講了很多故事。

比如《巧取瓶中的醋》里面說：喬喬是森林的大名廚，一天老虎大王生日，喬喬不停的忙著，一個小廚師不小心把醋和油放在一個瓶子里。這時喬喬開動腦筋，把瓶子塞住倒過來，醋在下面，油在上面，然后把醋倒進碗里，就分開了。

在《聰明的阿凡提》里講了聰明的阿凡提利用巴依老爺?shù)呢澵斝睦?，狠狠地捉弄了他，巧妙地給小孩要回毛驢，使我們學到了助人為樂的精神。

在《慧童捉老虎》告訴了我們：財主貪財，想敲詐善良父子，聰明的小孩通過仔細觀察，抓住了財主的破綻，是他的壞主意泡湯了。

還有《塞翁失馬》講從前有個老人住在邊塞，人們叫他賽翁。有一次他丟了一匹馬，鄰居都來幫他找，但他說：“可能是件好事。”過了幾天，那匹馬回來了，還帶了一匹馬回來，他說：“白白得一匹馬，說不定是件壞事。”塞翁兒子很喜歡這匹馬，他騎著馬向草原奔去，不小心從馬上摔斷了腿。賽翁卻說：“說不定是件好事。”后來發(fā)生了戰(zhàn)爭，兒子殘疾留了下來。他們倆過了平靜的生活?？磥砗檬潞蛪氖聸]有絕對的界限，壞事可能會變成好事，好事可能會變成壞事。

多看書有好處，可以學到很多的文化知識，還可以學到我們做人的本領，特別是使我們學到遇到困難時善于動腦筋怎樣克服困難，勇敢前進的道理。

小學四年級的讀書筆記 篇3

《愛的教育》這本書是意大利著名作家亞米契斯編寫的，它以日記體的形式講訴了主人公恩利柯在家庭、學校當中發(fā)生的一系列感人的故事。

故事當中不僅有善良、可愛的恩利柯，還有他的小伙伴們：有品學兼優(yōu)的德安西，樂于助人的卡羅納，還有愛搞惡作劇的弗郎蒂等。。這些人物中，我最喜歡卡羅納，因為他樂于助人，幫助同學，維護班級秩序，懲惡揚善，他的這些行為令我非常敬佩。而讓我最討厭弗郎蒂，他不但喜歡作弄同學，還嚴重地損壞學校的設施，為此，被學校開除，但他一點悔過之心都沒有，因為他媽媽一把鼻涕一把淚的為他討回了學籍，他居然不感激還在笑……

文中的每一個故事都告訴我們不同的道理，但是都離不開一個字——愛。“愛”分很多種，有對祖國的熱愛，善良的母愛，寬大的父愛，對同學的關愛，對學習的熱愛，對弱者的憐愛，對物品的珍愛，我們也要有一顆純真、善良、充滿愛的心。我們更要學會感恩，感恩生養(yǎng)我的父母，感恩給予我知識的老師，感恩幫助過我的同學……

《愛的教育》就好像一只動聽的樂曲，一杯沖洗我心靈的清水，一桌美味的精神大餐……相信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的家園。”

小學四年級的讀書筆記 篇4

在老師的推薦下，我拜讀了海倫。凱特寫得《假如給我三天光明》這一書，雖然她雙目失明，可她卻用雙手去觸摸，用心去感受，寫出了這本巨作，著實讓我佩服。它也讓我對生命有了新的認識：生活是平淡的，而生命卻是寶貴的!

在《假如給我三天光明》一書中，我們感受到了海倫。凱特多姿多彩的內心世界。她的堅強，也給了全世界所有的有眼睛的人心靈的啟迪!這不得不讓我想到海南邊防站的解放軍叔叔，他們站在四十多度的高溫下，皮膚每天在高溫與風吹日曬下早已紅腫曬破，可一直堅守崗位，從不離職，在需要時隨時可以獻出自已的生命，用平凡的一生譜寫著一曲曲不平凡的生命之歌;也讓我想起教室的老師們，她們在黑板上傳授我們真理，引導我們求知的靈魂，指引我們生命的方向，讓我們暢游在知識的海洋，日復一日，年復一年，甚至青絲變成了白發(fā);這些可愛的人們，用不同的生活方式譜寫著一曲曲不同的生命之歌!

可有些人，他們只是用自已寶貴的生命，坐在家里，感嘆世事的不公，蹉跎著年華!還有那些所謂的富人，成天只知道大魚大肉，享受榮華富貴，一頓飯就要成百上千元，他們本可以把這些錢捐給孤兒院，讓無家可歸的孩子有一個溫暖的家，吃上一頓飽飯，有一個遮風擋雨的地方。這是多么明顯的差距啊!

我們，雖然只是小學生，卻也可以同海倫。凱特一樣過不平凡的生活。“子不學，非所宜，幼不學，老何為”，是的，學習，只有認真學習，才能讓有限的生命能體現(xiàn)無限的價值，讓自已活的更加光彩有力!

小學四年級的讀書筆記 篇5

寒假期間，我讀了一本兒童版的《西游記》。本書以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經為線索，一路上跟妖魔鬼怪作斗爭，經歷了九九八十一難，終于取得真經的故事。

讀完這本名著，他們各自的秉性讓我印象深刻。“齊天大圣”孫悟空，機靈勇敢，一路除惡揚善;“天蓬元帥”豬八戒，雖然貪吃，但他打妖怪時非常勇敢;忠心耿耿的沙僧，一路上吃盡千辛萬苦，沒有半句怨言;身為他們師傅的唐僧，他最大的優(yōu)點是有決心、有善心，不管遇到什么困難和誘惑都不動搖，一心一意去取經。

書里的故事也讓我受益匪淺。不管在生活還是學習中，合作最重要。我們必須齊心協(xié)力、團結一致，才能走向成功。我們知道孫悟空不僅會七十二變，還有一雙火眼金睛，他在斬妖除魔、西天取經中立下了汗馬功勞。但是如果沒有沙和尚和豬八戒的鼎力相助，孫悟空也就不會那么順利。

除此之外，我還要學習孫悟空不畏艱難、勇往直前的精神。雖然我們沒有他的神通廣大，但是在生活中，要努力學習他會分辨真假善惡，不被社會上形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑，只要擦亮雙眼，就能“斬妖除魔”。

《西游記》真是讓我受益匪淺!

小學四年級的讀書筆記 篇6

《西游記》是一本勵志的書，是明朝的吳承恩寫的，是我國的四大名著之一。

書中寫了神通廣大、嫉惡如仇的孫悟空;好吃懶做，貪財好色的豬八戒;任勞任怨，勤勤懇懇的沙僧。

當唐僧接到去西天取經的任務后，途中在五行山收了第一任徒弟孫悟空;在鷹愁澗收了白龍，為唐僧保駕護航;在高山莊收了第二任徒弟豬八戒，在流山河收了第三任弟沙僧。它們師徒四人齊心協(xié)力分別在火龍洞戰(zhàn)勝了紅孩兒、通天河戰(zhàn)勝了金魚精等等。一路經過了八十一難，終于成功地到達了西天取得了真經，圓滿地完成了任務。

看了之后，我認為他們師徒四人能取得真經的第一個原因是堅持，第二個原因是勇敢，第三個原因是齊心協(xié)力，團結一致。在學習中，我要像他們學習，要有一顆堅持不懈的心，保證每天都做到溫故而知新。多看一些課外書，使自已的知識面大幅提高。在做作業(yè)中，遇到難題一定要及時問老師，不要害怕，要學會勇敢，這樣才不會被困難打到。在一個大家庭中，要學會團結一致，才能所向無敵。

這本書帶給了我很大的啟示，我永遠不會忘記這本一生必讀的書。

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