范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

食物的想象作文500字篇一

小螞蟻方方一個(gè)人走出了家門。它走呀，走呀，來(lái)到了一塊大草地。它想：這里說(shuō)不定能找到好東西。于是，它仔細(xì)地到處找，突然在一叢茂密的草堆里看到了一根大大的骨頭。

“哎呀！太好了，夠我們吃上一個(gè)月啦！”方方圍著骨頭跳起了舞來(lái)。它立即上前去拖，但是骨頭實(shí)在是太大了，方方望望四周，一個(gè)人也沒(méi)有。怎么辦呢？

方方看看大骨頭，高興地說(shuō)：“有了，我還是回去找大家一起來(lái)幫忙吧！”它轉(zhuǎn)身往家里走，不一會(huì)兒，一群螞蟻在方方的帶領(lǐng)下來(lái)了。

它們看到這么大的骨頭，開心極了。在方方的指揮下，大家抬著骨頭回家去了。來(lái)到洞里，國(guó)王看到了，問(wèn)：“這么大的骨頭是誰(shuí)找到的呀？”

元元搶著說(shuō)：“報(bào)告國(guó)王，是方方找的?！眹?guó)王笑著說(shuō)：“方方真是個(gè)好孩子！”方方不好意思地笑著說(shuō)：“國(guó)王，這是我應(yīng)該做的！”

食物的想象作文500字篇二

一年一度的美食節(jié)就要到了，樹林的小動(dòng)物們都紛紛準(zhǔn)備起美食節(jié)來(lái)。

“今年的美食節(jié)一定會(huì)很熱鬧！”“那可不是，一定的?！薄坝兴晒麊?？”動(dòng)物們議論紛紛，都十分期待著美食節(jié)的到來(lái)?？墒悄翘靹偤檬羌t狐貍生日。大家只顧著美食節(jié)的到來(lái)，都忘了紅狐貍的生日。于是它皺著眉頭，握緊拳頭，生氣的想：你們都忘了我的生日，你們不讓我好過(guò)，我也不會(huì)讓你們好過(guò)！

“明天就是美食節(jié)了，我去看看準(zhǔn)備的如何了？”小兔樂(lè)呵呵地說(shuō)，于是往小熊那邊飛奔了過(guò)去。

“小熊，你那邊準(zhǔn)備的如何了？”小兔高興地問(wèn)小熊。小熊是負(fù)責(zé)裝飾美食節(jié)的，它低著頭回答道：“哦！我這邊還好啦。”小兔走了過(guò)去，驚呆了，每?jī)煽脴渲g掛著許多閃閃發(fā)亮的彩旗，每棵樹上都掛著又圓又小的小牌子，小牌子上有著不同的食物圖案，每張桌子上都有著一束束精美的花......“哇，這里宛如仙境?！毙⊥貌唤钠鹗謥?lái)。小熊撓了撓頭害羞地說(shuō)：“也沒(méi)什么?！?/p>

小兔去了廚師小貓那兒。一進(jìn)門便散發(fā)出食物的香味。小兔一邊不停的吮吸著香味一邊稱贊道：“你選的食材，真棒，而且好香啊。出來(lái)的食物一定很好吃！”小貓笑了笑。

第二天一早，小兔激動(dòng)地奔向小貓那里。它高興的想：小貓做的食物一定很美味?！鞍　?！”小貓?bào)@恐的大叫了一聲。小兔急忙跑了過(guò)去：“發(fā)生了什么？”“食物失蹤了！”“什么？”“我把菜都端出去，就回來(lái)干活。沒(méi)想到……嗚嗚嗚嗚嗚——”“呀——！“”又一聲響起來(lái)了！小兔又向聲音奔去。

原來(lái)是小熊，小兔往小熊手指的方向跑去。天哪！仙境般的會(huì)場(chǎng)狼狽不堪?！拔乙欢〞?huì)找出真兇的！”小兔暗自下決心。

小兔來(lái)到桌子前，看見桌前紅色的毛?！凹t色的毛可能是小鳥！”小兔奔向小鳥家。小鳥正在歡快的洗澡。“小鳥別裝了，就是你破壞了美食節(jié)吧！”“開什么玩笑，你自己來(lái)搜我家吧。”小鳥憤憤不平地說(shuō)。小兔搜了好久，什么食物也搜不到，于是就走了。

除了小鳥還有紅狐貍，聰明的小兔奔向紅狐貍家。發(fā)現(xiàn)紅狐貍正在吧唧吧唧地吃著食物，家里也滿是會(huì)場(chǎng)的裝飾。于是報(bào)了警，警察來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，將紅狐貍逮捕了。

美食節(jié)如期進(jìn)行了，大家都對(duì)小兔表示感謝：“小兔要不是你，美食節(jié)就無(wú)法如期舉行?！?/p>

通過(guò)這件事告訴我們壞人都會(huì)有壞報(bào)，我們不能偷別人的東西，否則會(huì)受到懲罰。

食物的想象作文500字篇三

秋天，是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。

動(dòng)物學(xué)校的小動(dòng)物們正在山林里采集食物?！斑@么多應(yīng)該夠了吧！”小黃鴨指指大家滿滿的筐。“嗯，夠了夠了!”大家回答。

可是，奇怪的事發(fā)生了。本來(lái)夠吃一個(gè)冬季的食物，沒(méi)過(guò)幾天就被吃完了。“咦，究竟是誰(shuí)吃了這么多糧食呢？”白鵝老師疑惑地問(wèn)她的學(xué)生。

“不是我?！薄耙膊皇俏?。”“就是你?！贝蠹夷阋谎?，我一語(yǔ)，吵了起來(lái)。白鵝老師走到小熊面前，看見他低著頭，捧著肚子，親切地問(wèn)：“小熊，你肚子不舒服嗎？”小熊怯生生地站起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“老師，是……是我吃了食物。”

“啊，你！”

“就你這樣也可以當(dāng)班長(zhǎng)？”

“你吃了這么多糧食，我們?cè)趺崔k呀！”教室里一片騷動(dòng)。

“安靜，安靜！”白鵝老師叫道，“我們聽聽小熊怎么說(shuō)吧！”

“我也不想這樣?！毙⌒芤贿吥ㄑ蹨I，一邊說(shuō)，“我們熊家族，每年冬天都要冬眠，所以秋天要吃很多很多食物，把這些食物轉(zhuǎn)化為脂肪，冬天才不會(huì)餓死?！?/p>

“原來(lái)是這樣?！薄拔覀冨e(cuò)怪你了?！薄皩?duì)不起?！苯淌依镌俅我黄Z動(dòng)。

“但你們?cè)谶@個(gè)秋天吃什么呢？”小熊不好意思地問(wèn)。

“這好辦，我們?cè)偃ゲ杉淮问澄锇?！”快嘴猴提議。

沒(méi)一會(huì)兒，快樂(lè)的歌聲回蕩在山林中。干得最賣力的，當(dāng)然是小熊了。

食物的想象作文500字篇四

在食物的'學(xué)院里，有一些快樂(lè)的食物們，他們每天都在這里上課并發(fā)生著許多有趣的事。

一天，在烙餅班里，電餅鐺老師大發(fā)雷霆，因?yàn)樯⒙耐炼癸灨绺缬譀](méi)寫作業(yè)，電餅鐺老師氣得頭頂冒火，還不時(shí)發(fā)出“噼里啪啦”的聲音?！昂簟簟边€沒(méi)等老師批評(píng)完土豆餅哥哥，滿身芝麻的燒餅弟弟又睡在課桌上了，這下可好了，電餅鐺老師被氣得爆炸了，從此，烙餅班被評(píng)為“最不讓老師省心”班級(jí)。

高年級(jí)的汽水班也成天不消停。沙士弟弟和可樂(lè)男孩整天在走廊里因?yàn)橥嬗螒蚨蚣埽銠壚蠋熞慌u(píng)他們就垂頭喪氣，所以，汽水班整天烏煙瘴氣，當(dāng)同學(xué)們下課不知道玩什么時(shí)，就可以上高年級(jí)汽水班走廊上去看一場(chǎng)激烈的“打架比賽”。每當(dāng)錘子主任在教訓(xùn)他們時(shí)，他們才會(huì)無(wú)精打采的乖乖排好隊(duì)罰站。因此汽水班被其他老師稱為“最佳打鬧班級(jí)”。

但米腸班就很和諧了。米腸哥哥和香腸弟弟是最好的朋友，他們每天在一起玩耍、學(xué)習(xí)，他們還參加了“兩腸三足”游戲，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，米腸班的班主任烤腸老師也十分省心，被學(xué)校稱為“最輕松老師”。“香米腸”組合也成為了學(xué)校的大明星。

冰糕班是學(xué)校最“冷清”的班級(jí)，在走廊上就可以感覺到一股股涼氣襲來(lái)，他們會(huì)有專屬的食堂、專屬的操場(chǎng)，總之，他們永遠(yuǎn)不可以和其他學(xué)生一樣，他們的教室一年四季都是涼涼的，只有他們班的老師才可以進(jìn)教室，不然，其他老師早就被凍成冰塊了。他們的班主任冰箱老師常常只有一個(gè)人，其他老師都不敢和他聊天，生怕被凍成冰塊。他們的冰箱老師從不生氣，時(shí)時(shí)刻刻都保持“冷靜”。他的學(xué)生也從不出去搗亂，因此被評(píng)為“最聽話”的學(xué)生，冰箱老師也被評(píng)為“最孤獨(dú)老師”。

食物學(xué)院有許多有趣的事，為學(xué)院帶來(lái)了快樂(lè)，增添了許多色彩。