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最新法在我心中演講稿 獲獎 法在我心中演講稿4分鐘(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-16 16:56:08
最新法在我心中演講稿 獲獎 法在我心中演講稿4分鐘(8篇)
時間:2023-05-16 16:56:08     小編:zdfb

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么你知道演講稿如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

法在我心中演講稿 獲獎 法在我心中演講稿4分鐘篇一

在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好?,F(xiàn)代社會交通發(fā)達(dá)了,車輛也很多,如果沒有法律是很難想象的,來往的車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以,有交通規(guī)則,交通井然有序,來往的車輛通過綠燈行,穿梭有序,暢通無阻。交通很少出事。相反,如果沒有交通規(guī)則,人們不遵守交通規(guī)則,南來北往,東行西去的各做各的,各不相讓,汽車、自行車、小車及行人擠成一團,那么,誰也別想順利的通過。所以,有交通規(guī)則還是有好處,社會生活離不開法律。

我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。

我們國家的希望,今天的青少年是明天的建設(shè)者。現(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個人都要認(rèn)

在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔(dān)一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好?,F(xiàn)代社會交通發(fā)達(dá)了,車輛也很多,如果沒有法律是很難想象的,來往的車輛肯定要碰頭發(fā)生爆炸事故。所以,有交通規(guī)則,交通井然有序,來往的車輛通過綠燈行,穿梭有序,暢通無阻。交通很少出事。相反,如果沒有交通規(guī)則,人們不遵守交通規(guī)則,南來北往,東行西去的各做各的,各不相讓,汽車、自行車、小車及行人擠成一團,那么,誰也別想順利的通過。所以,有交通規(guī)則還是有好處,社會生活離不開法律。共2頁,當(dāng)前

我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,以保護我們自己的權(quán)益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。

我們國家的希望,今天的青少年是明天的建設(shè)者?,F(xiàn)在不僅要學(xué)好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為準(zhǔn)則,我們每個人都要認(rèn)

法在我心中演講稿 獲獎 法在我心中演講稿4分鐘篇二

尊敬的評委,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好。我是夏愛雅,來自瑞安市九中。今天,我所演講的題目是:《法治在我心中》。

在開始演講之前,請允許我先講一個故事:

20xx年10月16日晚,河北大學(xué)新區(qū)宿舍的超市門口,兩名正在玩輪滑的女生被一輛時速超過80碼的汽車撞倒,一名女生被撞得騰空飛起,而這輛撞人的車非但沒有減速,反而繼續(xù)從另一名女生的身上碾過。當(dāng)憤怒的學(xué)生及保安把肇事者攔下,這名年輕人不但沒有關(guān)心傷者,反而態(tài)度冷漠囂張,高喊:"有本事你們告去,我爸是李剛!"

可悲啊可嘆,這個一撞成名的法盲!酒后肇事,竟然還口出狂言!在他心中,哪有王法?!

在這個名叫李啟銘的年輕人心中,他何曾知道他撞倒的是兩個人,一死一傷的是兩條如花的生命?也許,在他心中,被撞飛、被碾壓的無非就是兩塊石頭,只要請出他那有權(quán)有勢的老爸來,最后也就賠償幾塊錢而已!由此可見,法治觀念在這些人心中,是一個什么樣的地位!

同學(xué)們,回頭看看我們身邊的校園,是不是也存在著這樣的違法現(xiàn)象呢?兩個同學(xué)為了幾句不怎么中聽的話,劍拔弩張,幾句對罵過后,竟然各自糾集社會人員,勇猛地打起了群架,渾然忘了對方還是我們朝夕相處的同學(xué)!我就親眼見過兩個初中生,因為游戲而發(fā)生爭執(zhí),其中一方拿出隨身的刀將對方捅死。雖然事后殺人者追悔莫及,但死者已永遠(yuǎn)不能復(fù)生,后悔又有什么用呢?而這一切的發(fā)生,只因為我們中的許多人法治觀念淡薄,根本不知法為何物,待到大錯鑄成,已經(jīng)悔之晚矣!

俗話:沒有規(guī)矩不成方圓。對國家和社會來說,這"規(guī)矩"就是法律、法規(guī);對學(xué)生來說,這"規(guī)矩"便是校紀(jì)和班規(guī)。作為國家公民和社會成員,人人都要守法、護法,作為一個接受學(xué)校教育的學(xué)生,我們應(yīng)該遵守校紀(jì),恪守班規(guī)。你可以不利他,但你無論任何都不能損害他人的自由和利益。這是我們做人最起碼、最基本的道德底線。

同學(xué)們,一束光折射了太陽的光芒,一件小事能表現(xiàn)出個人的修養(yǎng)。古人劉備就說過:"勿以善小而不為,勿以惡小而為之".偉大的哲學(xué)家蘇格拉底也說過:"守法精神遠(yuǎn)比法律本身重要得多".試想,如果你在生活中連"紅燈停,綠燈行,黃燈請你等一等"這樣的小規(guī)矩都不能守,你又怎么守得了比這嚴(yán)格十倍、百倍的法律呢?

道德決定一個人的高度,法治觀念決定一個人行為的底線。同學(xué)們,未來的社會必然是法治的社會,而法治的社會只有尊重法律的人民才能創(chuàng)出來。所以,將"法"植于我們的內(nèi)心,成為一個理性的公民,是時代賦予我們的使命!

同學(xué)們,為了我們自己,為了社會的和諧,為了祖國的明天,請讓法治觀念的警鐘在我們心底長鳴!

我的演講完畢。謝謝大家!

法在我心中演講稿 獲獎 法在我心中演講稿4分鐘篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

今天我講話的題目是,法律的重要。談到法律,我想大家都不會陌生,或多或少的對它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個法制社會,所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓”,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來決定的??墒谴蠹矣袥]有想過,在一個有規(guī)則、有規(guī)矩的社會中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個社會人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。

知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。否則,就會成為法盲,就會自覺的或不自覺的做出損害國家,社會和人民利益的事情。使自己陷入歧途,甚至走上犯罪道路。

我們中國有句古話叫“有理走遍天下,無理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國家將是怎樣一副場面,這個國家怎能還稱其為一個國家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識,提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護自身的利益。

新中國成立以來,一直朝著建設(shè)民主法治國家的方向在努力。國家一直在開展普法宣傳教育活動,努力地在提高公民的法律意識,教育公民自覺守法,并且學(xué)會使用法律武器維護自己的利益。而對于執(zhí)法機關(guān),普法的意義則在于能促使執(zhí)法者更公平、更公正、更合法的行使自己的工作職能,懲治違法犯罪份子,維護國家和人民的利益。

我想如果人人都能從自己做起,首先自己能學(xué)法用法,遵守法律,進而再去要求他人,那就會形成大家都來學(xué)法用法,大家都遵紀(jì)守法的大好局面,這樣我們的社會就會有越來越好的治安環(huán)境和社會秩序,違法犯罪活動就會大大減少,人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活,我們的國家就會逐步成為健康、文明、法治的國家,這不正是我們普法的目的所在嗎?為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

我的演講完了,謝謝大家

法在我心中演講稿 獲獎 法在我心中演講稿4分鐘篇四

尊敬的輔導(dǎo)員老師,親愛的隊員們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是“法在我心中”。

明天是12月4日,是全國法制宣傳教育日,同時也是我國第五個國家憲法日。之所以確定這一天為“國家憲法日”,是因為中國現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日正式實施的。憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。

俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”,而法律就是我們?nèi)鐣總€人都要遵守的規(guī)矩。每天各項法律法規(guī)都在規(guī)范著我們的行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為有所約束;在上課、學(xué)習(xí)時,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通安全法》在保護和規(guī)范著我們;在預(yù)防欺凌方面,《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。一句話,我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法,而《憲法》則是我國的根本大法,是國家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內(nèi)容,遵守《憲法》的各項規(guī)定。

法律離我們并不遙遠(yuǎn),它就像空氣一樣,時時刻刻在我們身邊。了解法律常識,遵守法律法規(guī),我們少先隊員應(yīng)該努力做到以下四點:

一、學(xué)法。我們只有學(xué)習(xí)了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學(xué)會分辨是非、識別善惡。

二、守法。新時代的中國將是一個法制更加完備的社會,而我們每一個公民必須具備較高的法律素質(zhì)。我們要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,才能依法辦事,遠(yuǎn)離犯罪。

三、

用法。法律法規(guī)無處不在,它時刻保護著我們。我們應(yīng)該合理的運用法律知識來保護我們應(yīng)該享有的權(quán)利和義務(wù)。

四、宣傳法。不僅我們需要用法律的知識武裝頭腦,還應(yīng)該鼓勵我們身邊的人一起學(xué)習(xí)和掌握法律知識。

隊員們,國無法不治,民無法不立。讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

謝謝大家!

法在我心中演講稿 獲獎 法在我心中演講稿4分鐘篇五

各位評委:

要說“法在我心中”,先得說說“我心中的法”。人們是怎樣認(rèn)識法的呢?有人引用了《現(xiàn)代漢語詞典》上對法的解釋是這樣的:“法”是“體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志,由國家制定或認(rèn)可,受國家強制力保證執(zhí)行的行為的規(guī)則的總稱,包括法律、法令、條例、命令、決定等?!?/p>

難道人們的心中就是這樣去理解法的嗎?恐怕不是。

不愛學(xué)習(xí)的人往往以為只要不打人、不偷盜就等于心中有了法,這當(dāng)然是在太膚淺了!但這只是膚淺,未必能說他是壞人!

還有一些人,開始接觸了一些法律條文的人,漸漸地知道了學(xué)法、守法的重要性,更知道遵紀(jì)守法要從點滴做起。這自然是好事。

然而,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)社會上有的人,常喜歡高喊著“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益!”

這句話聽得多了好像沒錯吧?但是在和諧的社會里人人都只會“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權(quán)益”這社會還會很和諧嗎?

《朱子家訓(xùn)》上面說:“居家戒爭訟,訟則終兇”意思是平時在家,別吵架,別老愛打官司,這是沒有好結(jié)果的。我想,大家和睦相處,不吵架,不常打官司,這更加有利于和諧社會吧?還有,更有甚者,有人一面打著這面旗號,一面卻在干這損人利己的事情,還同時拿出了他的“法律依據(jù)”。我開始疑惑了!我開始問自己:“法到底是什么?”“建設(shè)和諧社會,法有用嗎?”

偶然,我看到這樣的一句話:“勿以惡小而為之”,這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話。這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年,但它的哲理光芒永存。然而現(xiàn)行的法律上也沒有這句話呀!“惡小而為之”可能是不犯法,但是“小惡不制,必然發(fā)展”,看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢?就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,但如果任其發(fā)展起來,船就會沉沒。人們所以而意識到:我們的所作所為,不能停留在“不犯法”的水平上。

“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”這不是法律,但卻是我們做人的標(biāo)準(zhǔn)。

“惡小而為之”發(fā)展下去,終有一天發(fā)展到被法律制裁。如果你“偶爾為之”小惡,就沒事啦?回答是否定的!

第一,小惡偶爾為之,想要不成大惡,實際上就像偶爾吸毒,又想戒掉毒癮一樣,是不可能的。

第二,偶爾為之小惡,雖然法律可能不會懲罰你,但周圍的人們都必然會譴責(zé)你,即使別人沒看見,你也會受到你自己良心的譴責(zé)。你說,“我才不會呢!只要實惠,我心安理得!”那你就是一個沒有道德的人、一個虛偽的人、一個沒有良心的人、一個沒有脫離低級趣味的人、一個低賤的人、一個被人民群眾唾棄的人。

目前常聽到有小孩會這么說:“爸爸媽媽告訴我,人在社會上要厲害一些,不能受窩囊氣。”

這是小事情嗎?再看看社會上的種種現(xiàn)象吧。有的執(zhí)法者濫用職權(quán),徇私舞弊,貪贓枉法;

有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后,違法生產(chǎn)經(jīng)營,大肆造假售假,損害國家和人民的利益;

有的人為不勞而獲,怨恨報復(fù),把法置之度外,殺人放火、搶劫、橫行霸市等等。

雖然,這些違法行為必將受到法律的嚴(yán)厲制裁,但是這些行為卻對社會、對孩子們遺害無窮。試想,假若人人都自以為是,那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學(xué)法、知法、守法、用法、護法呢?

我們多么希望我們的社區(qū)、每個家庭都能為人們學(xué)法、知法、守法、用法、護法,為依法治國,為和諧社會提供良好的環(huán)境??!

每個人心中的“法”是怎樣的就不太重要了,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底所說過“守法精神比法律本身重要得多”。所以,將“法”根植于我們的內(nèi)心,成為一個理性的守法公民。然而我們中國人的思維就更深一個層次了!僅僅是“守法”還不夠,我們每個人對法要有正確地認(rèn)識,爭取做“一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”,努力去做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律人,立志為人民作貢獻(xiàn),為祖國作貢獻(xiàn),為人類作貢獻(xiàn)”的人。只有這樣,“法在我心中”的討論才會給和諧社會的建設(shè),帶來積極的意義!是時代賦予我們的使命。

法在我心中演講稿 獲獎 法在我心中演講稿4分鐘篇六

敬愛的各位評委,親愛的各位老師:

大家好,我是來自南孟學(xué)區(qū)東只甲小學(xué)的杜秀衛(wèi),今天我演講的題目是《法在我心中》。

曾聽過這樣一個故事:在一個冬季的夜晚,某市女中學(xué)生——年僅14歲的馬某,與其表弟在逛完書店回家的途中,路遇一手持棍子,看似保安的陌生男子。二人在什么都沒弄清楚的情況下竟接受了那名男子的強行搜身。隨后,馬某的表弟被遣回家拿學(xué)生證,而馬某卻跟著那名男子莫名其妙地失蹤了……第二天,人們在附近的一座山丘上發(fā)現(xiàn)了馬某的尸體。只見她躺在潔白的雪地里,被罪犯用雜草胡亂地覆蓋著……

類似這樣的案例也許已屢見不鮮,但當(dāng)我們聽了馬某老師的一番敘述后,卻不得不在痛惜的同時感到震驚。馬某是該市××中學(xué)的一名初二學(xué)生,記憶中的她,十分聽話且學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是大家一致公認(rèn)的好班長。就在案子發(fā)生的前一天,她還被評上了優(yōu)秀團員。而此時老師手握著尚未發(fā)出的團員證,已是泣不成聲……

14歲啊,如花般的“成熟”季節(jié);14歲的年輕生命喲,就這樣在冰冷的“純潔”里畫上了句號。

我們在哀嘆惋惜的同時,不得不提出質(zhì)疑:一個受過良好教育的中學(xué)生,怎能如此輕易地相信一個陌生人?因為父母、老師的關(guān)愛,給世界罩上了一層朦朧的假相美,才致使了她今天的悲慘結(jié)局!

望著雪地里那已逝去卻尚不安分的生命,難道我們不應(yīng)該有所覺醒嗎?!

馬某的悲劇似乎告訴我們:“害人之心不可有,防人之心不可無”。然而年輕沖動的孩子們,是否就一定能正確地詮釋這個“防”字呢?

曾經(jīng)在電視上播放的《今日說法》欄目中,看到這樣一個案例:16歲的中學(xué)生小天(化名)因多次被所謂的學(xué)校“老大”勒索而不敢向家長說明,終于惱羞成怒,用匕首將其中一人刺死……

小天就這樣親手毀了自己的美好前程,而中學(xué)生馬某更是由于自己的單純、幼稚付出了寶貴的生命。

馬某的逝去、小天的失足,讓我們?yōu)橹皣@,為之惆悵,為之痛心,為之惋惜……但我們能做的,難道真的就只有這些嗎?

我以為,要根本地避免悲劇重演,無非是四個字:覺悟,行動。

方才兩個案例中的主人公,都是受過良好教育的大孩子,然而悲劇“不偏不倚”,恰恰發(fā)生在他們身上。也許有人會說:“他們也真夠倒霉的,個個前程似錦,卻遭遇如此劫難!”試想,假如在他們年輕的生命中,不曾有過這樣的經(jīng)歷,他們是否就真的能夠“前程似錦”呢?我以為不然。二人的悲劇,看似單純、沖動造成,但究其根本原因,還是由于他們的法制觀念淡薄,這種思想意識上的淡薄,不僅取決于他們個人,更是由于周圍的環(huán)境造成的。這固然是他們的悲劇,也是他們父母、老師的悲劇,更深一層地,就是整個社會的悲劇!

再設(shè)想,如果陌生男子在產(chǎn)生不法念頭的時候,能用“法”克制自己;如果馬某在遭遇不法分子的時候,能用“法”保護自己;如果小天在被逼無奈時能用“法”維護自身的權(quán)益,這一切的悲劇恐怕就不會發(fā)生了吧。現(xiàn)在,我們總該明白當(dāng)今社會,知法、懂法,是何等的重要了吧!

而作為老師的我們,不僅要讓學(xué)生學(xué)法,懂法,更要讓他們善于運用法律。這,便是所謂的行動。眼下,我們的首要任務(wù)是讓學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識,增強他們的法制觀念,但在學(xué)法的同時,也要注意他們道德、勇氣、社交能力的培養(yǎng)。做一個真正的四有青年,為實現(xiàn)我國的素質(zhì)教育做出貢獻(xiàn)。

朋友,同行們,讓我們在物質(zhì)財富豐富的今天,用法律充實自己的思想,充實學(xué)生的思想,避免類似悲劇的發(fā)生。爾后,讓我們在燦爛陽光的照耀下,攜手齊呼:法在我心中!

法在我心中演講稿 獲獎 法在我心中演講稿4分鐘篇七

在我們身邊,有許多關(guān)于法的事,因為法而引發(fā)的悲慘后果,會讓人們不得不開始關(guān)注法,最近,我聽到了這樣一個故事:三名小學(xué)生,在河邊的橋上服藥跳河自殺,因一位見義勇為者的相救,才救會了一名女學(xué)生。問起其原因的時候,竟是因為老師經(jīng)常抓著學(xué)生的頭發(fā)往墻上撞,他們是用自殺來報復(fù)老師。

這位老師犯了人身傷害罪,就因為這樣,兩位學(xué)生失去了花樣的少年,這是一件多么可惜的事情。

關(guān)于這件事情,我覺得雙方都有責(zé)任。我想,這位老師肯定不是故意這么做的。哪一位老師不希望自己的學(xué)生成才,做國家的棟梁?但是這位老師不懂法,觸犯了法律,傷害了學(xué)生的身心。

而這三個學(xué)生,也因為不知法,只是用結(jié)束自己生命的手法來報復(fù)老師。其實,就算他們這么做了,老師也不會受到什么傷害。雖然她會受到法律的懲罰,但是她不會受傷,不會得玻如果三個人都死了,也沒有人知道為什么他們要跳河自殺。都是因為他們的愚昧無知,而使得其他的同學(xué),他們的家長感到傷心,流下眼淚。

要是我遇到這類事,我會用法律當(dāng)靠山,去咨詢律師,讓法律去處罰那些人,用法律去報復(fù)那些人,而不是一味地用這種極端的手段來報復(fù)人。

為此,我提出以下建議:

(一)當(dāng)碰到什么太過分的事情,不要盲目報復(fù),先去咨詢法律界人士。

(二)要知法、懂法、用法。

(三)自己在生活中千萬不要觸犯法律,要不然會有嚴(yán)重的后果。

法律就在我們的身邊,它像一位隱身的天使,你找到了它,學(xué)會了使用它和遵守它,它就會永遠(yuǎn)保護你;如果你去違反它,它就會懲罰你,法網(wǎng)恢恢,疏而不漏。不要抱有僥幸的心里,因為法就在你我身邊。

法在我心中演講稿 獲獎 法在我心中演講稿4分鐘篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

早上好!我是思政科王老師。今天,在我國旗下講話之前,想先考考大家一個法律小常識——大家知道我國的根本大法是什么嗎?對,是憲法。那“國家憲法日”是哪一天呢?翻開人類歷史浩瀚的書卷,我們會發(fā)現(xiàn):原始社會沒有法律的身影,人們用習(xí)慣來約束自己的行為,這些習(xí)慣靠人們自覺自愿遵守。12月4日即將到來,這天是“國家憲法日”。我給大家準(zhǔn)備了一份“法”式大餐,今天我國旗下講話的題目是《法在我心中》。

歲月更替,法律在人類文明進化的過程中,不斷地更新和完善,但其本質(zhì)始終如一:法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn),是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具,也是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺。

歌德曾說:“能夠帶來安定的無非是兩種力量,一種是道德,而另一種就是法治?!狈蔀槲覀冊u判、預(yù)測自己和他人的行為提供了準(zhǔn)繩、指引,教育人向善?;仡櫼恍┡c法律相關(guān)的熱點事件:“《民法典》即將實施”“《未成年人保護法》的修訂完善”讓我們感受到法律對公民合法權(quán)益的保護、尤其是對未成年人的保護,就如冬日里的暖寶寶;“微信群發(fā)言不慎重會承擔(dān)法律責(zé)任”“革命烈士的榮譽不容侵犯”等案件的審判,讓大家看到法律不是兒戲;“張玉環(huán)沉冤近27年后被證清白”再一次說明正義也許會遲到,但從不會缺席!這些案件的審理結(jié)果讓我們看見:法律溫暖公正,也嚴(yán)肅無情;法律像社會的指揮棒,在指引人們做法治好公民。

法律讓我們懂得在社會生活中可以做什么、不可以做什么,應(yīng)該做什么、不應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎樣做、不應(yīng)該怎樣做。身為新時代的中學(xué)生,同學(xué)們,你的心中有法律嗎?法律就是明媚的陽光,是一件安全的外套,更是人生旅程中的導(dǎo)航儀。哲學(xué)家康德說過:“這個世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的敬畏,一是我們頭頂上璀璨的星空;一是我們內(nèi)心崇高的法則?!睘榱俗屛覀儚男牡拙次贩桑钪凶穹ㄊ胤ㄗo法,老師有些想法與大家共享:

強化規(guī)則意識,學(xué)會尊重遵守敬畏規(guī)則。教室內(nèi),預(yù)備鈴響即準(zhǔn)備好上課;樓道里,有序靠右行走;大小公共場合保持安靜、盡量不影響他人……如今的你,能將校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)熟記于心、落實于行,未來的你,也定會把國家的各項法律法規(guī)牢記于心,做國家法律忠實的守護者和良好的踐行者。

努力學(xué)習(xí)法律知識,做知法遵法守法好少年。奉法者強則國強,奉法者弱則國弱。青少年不僅是法治的直接受益者,更應(yīng)成為積極的參與者和有力的推動者,中國的法治建設(shè)需要你我共同的擔(dān)當(dāng)?!兜赖屡c法治》課堂是你們了解學(xué)習(xí)法律知識的重要陣地,同學(xué)們應(yīng)該抓住機會,好好學(xué)習(xí),做一個懂法守法的學(xué)生;生活中,我們可以通過多種途徑了解法律,運用法律知識維護自身的合法權(quán)益。

盧梭有言:“一切法律之中最重要的法律既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里?!比绻覀兠恳粋€人都能夠把對法律的神圣信仰深深銘刻在心里、努力落實在每一天的行動中,那么在法律信仰所支撐起的一片藍(lán)天之下,一個美好、理想、令人神往的法治遠(yuǎn)景就在前方。同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起、從自身做起,做一名向陽而立、與法同行、有愛有光的好學(xué)生;做一名眼中有法、心存敬畏、行有所止的好公民;讓我們一起信仰法律、尊崇法治,將法律永遠(yuǎn)根植于你我的內(nèi)心!

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