為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

活動方案流程 活動方案篇一

為了每一個學(xué)生的全面發(fā)展，真正體現(xiàn)“以人為本”的現(xiàn)代教育最基本理念，對本班學(xué)生按學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的高低進(jìn)行優(yōu)化組合。

1、每組6名同學(xué)，設(shè)組長2名，不分正負(fù)，輪流作主要責(zé)任人，其余為組員，開展學(xué)習(xí)活動。

2、成立組中組，實(shí)施小包干，開展幫扶比、結(jié)對子、獻(xiàn)愛心學(xué)習(xí)競賽活動。（說明：每小組成員由班主任依據(jù)學(xué)習(xí)狀況，分成2幫1的幫扶對子“三人行”組內(nèi)組，展開學(xué)習(xí)競賽，同時大組也展開競賽，比學(xué)習(xí)態(tài)度，比參與程度，比學(xué)習(xí)效果。兩位組長必須各自直接負(fù)責(zé)督促兩名組員的學(xué)習(xí)活動，幫助他們努力完成學(xué)習(xí)活動要求，即組長必須負(fù)責(zé)教會組員，課內(nèi)沒完成的學(xué)習(xí)任務(wù)課下再教，宗旨是教會。）

1、兩位組長要做到：

按天輪流負(fù)責(zé)，待老師安排布置本節(jié)課活動任務(wù)后，兩位組長要密切合作、各有側(cè)重，協(xié)助老師組織實(shí)施本組的各科學(xué)習(xí)活動，具體工作有：

（1）安排分配學(xué)習(xí)任務(wù)和交流次序；

（2）管理課堂活動紀(jì)律；

（3）督促成員積極參與活動，及時完成學(xué)習(xí)任務(wù)；

（4）檢查學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況，及時提出批評指導(dǎo)意見和新要求；

（5）在“學(xué)習(xí)活動風(fēng)采欄”中實(shí)事求是地反饋本組的學(xué)習(xí)活動參與情況。

2、兩位組長還要有團(tuán)結(jié)友愛和奉獻(xiàn)精神，甘做幕后英雄，在小組在活動過程中，交流或展示應(yīng)充分照顧和調(diào)動學(xué)困生的積極性，鼓勵他們努力進(jìn)步，奮勇爭先，在組員板書演算時，組長可在他們身邊檢查、糾錯、輔導(dǎo)，鼓勵組員一展風(fēng)采。

3、所有組員要做到：

（1）服從組長安排；

（2）自覺遵守小組學(xué)習(xí)活動紀(jì)律；

（3）以積極的心態(tài)投入到小組學(xué)習(xí)活動中去，充分發(fā)揮主觀能動性，真正體現(xiàn)學(xué)習(xí)主人的態(tài)度；

（4）勇于發(fā)表、充分展示自己的學(xué)習(xí)見解，發(fā)展自我，超越自我，真正做學(xué)習(xí)的主人。

4、小組學(xué)習(xí)活動過程中，所有同學(xué)應(yīng)做到：

（1）不說閑話、不嬉笑、不打鬧，而要積極踴躍、生龍活虎地參與；

（2）爭問搶答，不吞吞吐吐，不耽誤大家時間，而要聲高音清，干脆利落；

（3）答問展示要努力做到語言流暢、表述準(zhǔn)確、有條有理、思路清晰；

（4）學(xué)習(xí)合作研討中要敢于質(zhì)疑，敢于辯論，敢于發(fā)表不同見解。

活動方案流程 活動方案篇二

愉快的寒期行將開始了，為了讓同學(xué)們度過一個“安全、文明、愉快、充實(shí)”的假期，學(xué)校從學(xué)生的實(shí)際動身，組織展開豐富多彩的主題教育活動，豐富同學(xué)們的寒假生活?，F(xiàn)將活動要求及留意事項(xiàng)通知以下。

（一）主題活動一：讓心靈沐浴陽光

1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時勢時政、國家大事的良好習(xí)慣，堅(jiān)持天天晚上收看《新聞聯(lián)播》、《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》、《人與自然》、《百家講壇》、《探索》等節(jié)目，拓展知識層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。

2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件簡單的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春：在家里展開“和家長一起寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“講民俗故事”等活動，在活動的進(jìn)程中體驗(yàn)生活的樂趣，品味民俗的幽香。

4、勤儉勤儉我能行：勤儉用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出本身存在的浪費(fèi)行為，改掉一個浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

（二）主題活動二：讓學(xué)習(xí)灑滿陽光

1、制定計(jì)劃：制定好寒假生活計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃，活動、文娛等計(jì)劃。 要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。

2、書中尋寶：瀏覽自己愛好的書籍，擴(kuò)大自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在瀏覽書籍的基礎(chǔ)上，一、二年級同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”（a4紙）；三、四年級同學(xué)每人辦一張“讀書小報(bào)”（ a4紙）；五、六年級同學(xué)寫一篇讀后感。

3、走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭當(dāng)“社會的'小主人”。與你的好朋友一起深入社會，了解祖國的建設(shè)成績、故鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時勢；或以自己感愛好的內(nèi)容為主題，如“故鄉(xiāng)文化”、“故鄉(xiāng)美食”等，展開研究性學(xué)習(xí)活動，充分搜集資料展開調(diào)查研究，并以方案顯現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、進(jìn)程如何、得到甚么結(jié)論或啟示、對你今后有甚么指導(dǎo)意義、你的思考和感受。（同學(xué)們可以將自己的感受、體會發(fā)表到班級博客中供大家一起交換）

（三）主題活動三：讓他人感受陽光

1、小鬼當(dāng)家：在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過年時給親友露一手；把握一些家庭生活常識、技能；學(xué)會洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，整理房間……，更體貼父母， 孝敬長輩。

2、手拉手一幫一：在假期中隊(duì)員之間一幫一結(jié)對子，在生活上照顧，在學(xué)習(xí)上幫助，特別要關(guān)愛貧困生，落后生，使隊(duì)員都能感遭到集體的暖和，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

3、愛心天使：給你所知道的貧困學(xué)生送去暖和和祝愿，寄去你親手制作的賀卡，或用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)慰問低保家庭，獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛心給身邊需要幫助的人。做個愛心天使，幫助他人，快樂自己！

（四）主題活動四：讓生命布滿陽光

1、學(xué)習(xí)安全知識，并積極向四周的人宣傳安全知識。（以“安全在我心”為主題，1—2年級每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的剪貼畫，3—6年級每人制作一張有關(guān)安全宣傳教育的手抄報(bào)。）

2、積極參加健康有益的文體活動，通過嘗試學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育運(yùn)動技能；堅(jiān)持天天鍛煉一小時；學(xué)會與人交換，和同學(xué)常聯(lián)系，天天與家長聊天交換；保持良好的心情。

3、寒假期間，展開“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”活動。如“你能夠天天堅(jiān)持鍛煉身體嗎？”“你能夠每次出門、 回家都向父母打招呼嗎？”請同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況，確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，制定執(zhí)行計(jì)劃，在寒假結(jié)束落后行自我總結(jié)。開學(xué)后，以班級為單位進(jìn)行總結(jié)，看誰在假期里能夠天天堅(jiān)持，養(yǎng)成好習(xí)慣。（開學(xué)后，每班推薦5人事跡材料上報(bào)學(xué)校大隊(duì)部。）

開學(xué)后學(xué)校將組織以下評比活動：

1、“變廢為寶”手工藝品評比活動。（1—2年級，每班挑選3份作品參加學(xué)校評比）

2、“快樂寒假、陽光少年”日記習(xí)作征文比賽活動。（3—6年級，每班挑選3份作品參加學(xué)校評比）

3、讀書推薦卡（1—2年級）、讀書手抄報(bào)（3—4年級）、讀后感（5—6年級）評比活動。（每班挑選3份作品參加學(xué)校評比）

4、以“安全在我心”為主題，展開剪貼畫（1—2年級）、手抄報(bào)（3—6年級）評比活動。（每班上送3幅作品）

5、請各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下留意保存、搜集假期活動資料。如：“30天養(yǎng)成一個好習(xí)慣”、“和家長一起寫春聯(lián)”、“ 剪窗花”等照片、文字資料等。開學(xué)后我們將評出寒假“十大陽光少年”。

活動方案流程 活動方案篇三

中華文化源遠(yuǎn)流長，經(jīng)典詩文內(nèi)容廣泛，語言精辟，思想深邃。經(jīng)典古詩文凝聚著中華民族的文化精髄，是中華無數(shù)古圣先賢智慧結(jié)晶的文化寶典。一首首詩作，就像一面面鏡子，映照人們的心靈，啟迪人們的心智，反映著豐富多彩的社會生活。為扎實(shí)有效地開展古詩文誦讀活動，傳承中華文化，誦讀經(jīng)典詩文，開發(fā)少年各種潛能，傳承中華文脈，陶冶高雅情操，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，享受閱讀的樂趣，獲得智慧的啟迪，提升人文素養(yǎng)。

1、 弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，教育學(xué)生從小熱愛祖國傳統(tǒng)文化，了解祖國優(yōu)秀文化，提升人文素養(yǎng)。

2、 以經(jīng)典詩文，陶冶學(xué)生高雅情趣，開闊胸襟，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠信的品質(zhì)。

3、在誦讀熟背中增大識字量、擴(kuò)大閱讀量、增加詩文誦讀量，使學(xué)生在誦讀中增強(qiáng)語感，感受文言精華，提高學(xué)生語文素養(yǎng)。

4、通過開展經(jīng)典誦讀活動，營造和諧、人文的校園文化。

報(bào)名：12月24日至12月27日

抽簽：12月28日下午第三節(jié)課

比賽：20xx年1月3日下午第三節(jié)課

小禮堂

7、8年級各班選一名選手，9年級自愿參加。

古詩詞、近現(xiàn)代詩文等的朗誦

1.選手必須提前準(zhǔn)備好比賽稿,時間為4~6分鐘2.選手上場必須遵守順序3.參賽詩文自選。

滿分100分

1、印象分（20%）①儀表端莊，衣著整潔②表情自然，動作大方得體

2、朗誦內(nèi)容分（20%）①主題鮮明②突出“傳統(tǒng)經(jīng)典”

3、朗誦技巧分（50%）①口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)②表達(dá)流暢、生動，飽含感情③感染力強(qiáng)，整體效果良好 ④節(jié)奏把握準(zhǔn)確，能準(zhǔn)確表現(xiàn)詩歌的內(nèi)涵

4、時間掌握（10%）朗誦時間3-5分鐘，以四分鐘為佳，超過或不足酌情扣分。

一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。

西陽中學(xué)團(tuán)委

20xx年12月22日

活動方案流程 活動方案篇四

活動招商方案的書寫格式

一、 招商目的：主要介紹此次活動招商的目的，內(nèi)容主要介紹

組織的影響力，分析潛在贊助商的劣勢及贊助我們的活動，能夠讓他有什么樣的收益以及我們組織的收益，擺正雙方雙贏的位置。語言簡潔有說服力，讓贊助商能夠給予我們信任，同時意識到他提供的贊助是有價值的，并且是超值的。

二、 宣傳方案：主要是書寫我們能夠?yàn)橘澲烫峁┠男┚唧w的

宣傳，這也是贊助商最看重的環(huán)節(jié)。我們涉及的宣傳方式主要包括：宣傳展板制作、海報(bào)制作、宣傳單發(fā)放、拉橫幅、活動冠名等。

三、 活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：此時的經(jīng)費(fèi)預(yù)算是給商家審核的，每項(xiàng)花

費(fèi)都必須量化并可考證，增強(qiáng)贊助商的信賴程度，也充分顯示出我們的誠意。但需注意此時的費(fèi)用和我們的策劃書費(fèi)用不是同等概念，此時活動經(jīng)費(fèi)除去活動本身開銷外還有為贊助商提供宣傳費(fèi)用在內(nèi)。

四、 相關(guān)簡介：此時主要是學(xué)校、組織的一個背景介紹，主要

是為了突出組織的影響力。在選取材料時，應(yīng)選擇那些有說服力的文字，最好還有一定的數(shù)據(jù)說明。

附：活動招商方案實(shí)例：湖北大學(xué)“創(chuàng)建綠色校園”活動招商策

劃書

湖北大學(xué)“創(chuàng)建綠色校園”活動招商策劃書

一、 招商目的：

憑借湖北大學(xué)黨委宣傳部在校園內(nèi)的深厚影響和實(shí)力，在湖北大學(xué)大學(xué)生記者團(tuán)的發(fā)起下聯(lián)合湖北大學(xué)攝影協(xié)會、海路文學(xué)社、自強(qiáng)社、愛心廣場、環(huán)境保護(hù)志愿者協(xié)會、商學(xué)院志愿者協(xié)會和文學(xué)院志愿者協(xié)會一起組織開展的“創(chuàng)建綠色校園”活動。我們希望通過我們的活動宣傳招商銀行推出的新業(yè)務(wù)，讓學(xué)生更加了解招商銀行，提高招商銀行在學(xué)生中的美譽(yù)度、知名度和認(rèn)知度，樹立招商銀行關(guān)心高校文化事業(yè)和綠色環(huán)保事業(yè)的良好形象。在校大學(xué)生走入社會，就業(yè)后是主要的消費(fèi)人群，當(dāng)前在家庭中也有很高的建議權(quán)，多數(shù)父母會參考孩子的意見。所以，招商銀行在他們中的良好形象對他們以后的投資消費(fèi)趨向有很大的影響力。同時我們也希望通過招商銀行的贊助，能夠使湖北大學(xué)“創(chuàng)建綠色校園”活動順利開展，在廣大學(xué)生中廣泛樹立生態(tài)文明意識，推廣低碳綠色生活方式。

二、 宣傳方案：

⑴ 在校內(nèi)人流量密集區(qū)懸掛橫幅4條（地點(diǎn)在嘉會園、一期、二期、三期學(xué)生公寓）； ⑵ 在湖大校園張貼宣傳海報(bào)，在嘉會園、一期、二期、三期擺放宣傳板； ⑶ 在全校范圍內(nèi)大規(guī)模發(fā)放宣傳單（宣傳單數(shù)量和規(guī)格由招商銀行決定），利用班團(tuán)例會以及團(tuán)委到各院發(fā)放大賽通知。宣傳單采用雙面打印的形式，一面主要介紹本本次活動，另一面重點(diǎn)介紹招商銀行的情況，重點(diǎn)突出招商銀行的新業(yè)務(wù)和良好的企業(yè)形象。

⑷ 活動的冠名權(quán)，我們的攝影展、征文比賽、清潔校園行、綠色進(jìn)宿舍活動都可以以“招商銀行”來冠名，例如：“招商杯”征文大賽。

⑸ 校報(bào)、網(wǎng)站、廣播臺的廣告宣傳和活動的宣傳。（這里的廣告宣傳還需具體跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通商定）

三、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

⑴ 橫幅：4條 1000元 (活動期間懸掛二次，每次時間為一周)

⑵ 宣傳單：彩印1000張 800元（彩印數(shù)目可根據(jù)招商銀行意愿增減）

⑶ 海報(bào)：20張 600元

⑷ 攝影作品：照片200張400元

⑸ 噴繪：1張500元（規(guī)格3m×3m）

⑹ 其他物品（卡紙、剪刀等）：100元

⑺獲獎選手獎品費(fèi)用：800元（一等獎1名獲獎證書+100元獎金二等獎3名：獲獎證書

+80元獎金 三等獎5名：獲獎證書+50元獎金

優(yōu)秀獎7名：獲獎證書 獎金費(fèi)用：690元 宣傳資料：52元 證書：48元 備注：每張證書3元）

⑼活動的冠名權(quán)：800元

⑽校報(bào)、網(wǎng)站、廣播臺廣告宣傳費(fèi)：再行商定

備注：校報(bào)上刊登一則10cm×10cm或12cm×8cm篇幅的軟廣告，每期費(fèi)用為20xx元，其他規(guī)格再行商定；校廣播臺播報(bào)一條一分鐘以內(nèi)的廣告，每天晚上播一次，持續(xù)播一星期為400元，一個月1200元，一學(xué)期為3000元。

目前活動經(jīng)費(fèi)總計(jì)：4600元

四、 相關(guān)簡介：

⑴ 湖北大學(xué)簡介：

湖北大學(xué)地處華中重鎮(zhèn)、九省通衢——湖北省武漢市，是湖北省屬重點(diǎn)綜合性大學(xué)，擁有文、史、哲、理、工、經(jīng)、法、管、教、醫(yī)等10個學(xué)科門類，設(shè)有文學(xué)、歷史文化、商學(xué)、政法與公共管理、數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)、生命科學(xué)、物理學(xué)與電子技術(shù)、化學(xué)化工、材料科學(xué)與工程、資源環(huán)境、教育、體育、藝術(shù)、外國語、哲學(xué)等15個院，另設(shè)有繼續(xù)（成人）教育學(xué)院、國際教育學(xué)院、培訓(xùn)學(xué)院、知行學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、人民武裝學(xué)院?，F(xiàn)有在校普通全日制本、?？茖W(xué)生、博士、碩士研究生20000余人。學(xué)校地址為湖北省武漢市武昌學(xué)院路11號。學(xué)校臨近武漢長江二橋，附近有銷品茂,徐東平價,沃爾瑪?shù)却笮蜕虉?屬于繁華路段。

⑵湖北大校報(bào)簡介：

《湖北大學(xué)報(bào)》創(chuàng)刊于1956年9月，原名《武漢師院報(bào)》，1985年3月10日改為現(xiàn)名，由湖北大學(xué)黨委主管主辦、《湖北大學(xué)報(bào)》編輯部編輯出版。該報(bào)為對開四版，周報(bào)(每周星期一出報(bào))，１９９９年１月取得國家統(tǒng)一出版刊號：ｃｎ４２－０８０８/(ｇ)?！逗贝髮W(xué)報(bào)》作為校黨政領(lǐng)導(dǎo)的喉舌、聯(lián)系黨政和師生員工的橋梁，其宗旨是宣傳黨 的路線、方針、政策，傳播先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡，促進(jìn)校園精神文明建設(shè)，傳遞學(xué)校教學(xué)、 科研和改革信息，反映師生豐富多彩的校園生活，引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展。該報(bào) 內(nèi)容豐富，圖文并茂，可讀性強(qiáng)。每周一發(fā)放，每期發(fā)行量為1萬份，現(xiàn)在還有電子版，廣受師生的關(guān)注。

⑶湖北大學(xué)廣播臺：

湖北大學(xué)廣播臺是湖北大學(xué)黨委宣傳部下屬的宣傳機(jī)構(gòu)之一，為校內(nèi)重要宣傳服務(wù)工具和窗口。廣播臺每天早上6：30分準(zhǔn)時向校內(nèi)轉(zhuǎn)播中央人民廣播電臺新聞和報(bào)紙摘要，白天以各種欄目形式向師生介紹校內(nèi)和校外各類重大新聞和時事報(bào)道，包括教育、體育、經(jīng)濟(jì)、科技、法律等各個領(lǐng)域；還有文學(xué)、藝術(shù)、音樂、電腦等文化現(xiàn)象和時尚休閑的欄目，極大的豐富學(xué)生們的課余生活。另外隨時插播重要通知和啟事，還提供為師生點(diǎn)歌送情等服務(wù)。

⑷湖北大學(xué)大學(xué)生記者團(tuán)

湖北大學(xué)記者團(tuán)成立于20xx年9月，由原校報(bào)學(xué)生通訊社和廣播臺學(xué)生編輯人員合并而成，掛靠校黨委宣傳部新聞中心，是一個由熱愛寫作的學(xué)生記者組成的學(xué)生團(tuán)體，是湖北大學(xué)最大的宣傳組織和影響力最大的組織之一。

記者團(tuán)以“揚(yáng)我湖大美名”為己任，立足校園，以《湖北大學(xué)報(bào)》為陣地，積極為校報(bào)采寫各類校園新聞，并為校報(bào)“記者觀察”、“熱線三人行”、“湖大學(xué)子”、“長鏡頭”、“回音壁”等欄目撰寫各類學(xué)生稿件。近年來，該記者團(tuán)成員在對外宣傳和人才培養(yǎng)方面碩果累累，在《人民日報(bào)》《光明日報(bào)》、《中國教育報(bào)》等各種報(bào)刊發(fā)稿20xx余篇。

活動方案流程 活動方案篇五

一、活動背景：

陽春三月、萬物復(fù)蘇。值此國際勞動?jì)D女節(jié)來臨之際，公司以人文本、關(guān)心關(guān)愛廣大女員工的身心健康，特組織全體女員工暢享溫泉之旅、享受節(jié)日快樂！

二、活動主題：

三月女人天 幸福在中天

三、活動目的：

此次活動旨在關(guān)懷廣大女員工的身心健康，增強(qiáng)各部門女員工間的溝通交流，為大家提供一種溫馨浪漫的放松氛圍，暢享節(jié)日的祝福和歡樂，以更加充沛的熱情和精力投入到新的工作中！

四、活動時間：3月8日

五、活動地點(diǎn)：悅兮溫泉度假村（洪湖市.烏林鎮(zhèn)）

六、活動對象：全體機(jī)關(guān)女員工

游戲二（備選）：歌詞接龍游戲，按座位次序，第一位先唱一句歌詞，每句最后一字為下一個員工所唱歌曲的第一個字，如果現(xiàn)場難度較大，改為成語接龍，獎懲規(guī)則參照游戲一。

2、兩個小時的溫泉后（溫泉期間可以自行到三樓享用免費(fèi)的面包、水果、飲品），利用溫泉館配備的體育運(yùn)動設(shè)施，大家可自由選擇乒乓球、臺球等娛樂項(xiàng)目。（協(xié)助人：張倩）

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

1、景區(qū)票價138元/人，共10人，門票費(fèi)用共計(jì)1380元；

2、午餐300元；

3、往返包車1400元，保險45元，導(dǎo)游費(fèi)200元等；

十、物品準(zhǔn)備

橫幅、礦泉水；員工需自備泳衣。

活動方案流程 活動方案篇六

1．引導(dǎo)幼兒觀察春天的各種變化，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

2．感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識。

1．幼兒身穿全套園服，戴園帽，穿運(yùn)動鞋。

2．請家長幫幼兒清空書包，可在書包里面準(zhǔn)備一小份零食，一小瓶水、一包濕紙巾。

3．事先采點(diǎn)，選擇好位置。

x年4月2日

老鷹山

1．8：30——8：40各班晨間談話，交代外出活動的一些安全常識及注意事項(xiàng)。

師：現(xiàn)在是什么季節(jié)，你們知道嗎？

那小花、小草有哪些變化？

2．8：50在校門口集合，準(zhǔn)備出發(fā)。

出發(fā)路上，注意引導(dǎo)幼兒觀察樹木、花草的變化。

3．8：50——9：40爬老鷹山。

兩個一組，教師、阿姨分點(diǎn)管好班級孩子。

4．9：40-----10：30各班選擇地點(diǎn)，組織游戲活動。

注意：各班準(zhǔn)備兩個游戲，有的游戲可以班級與班級之間互通。

5．返回幼兒園。