總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié)篇一

按照縣紀(jì)委、縣委組織部《關(guān)于開(kāi)好巡視整改專(zhuān)題民主生活會(huì)的通知》要求，對(duì)照黨章，對(duì)照中央第七巡視組巡視山東反饋意見(jiàn)，省委第五巡視組巡視德州反饋意見(jiàn)，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育要求，等等?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一、查擺問(wèn)題:

（一）政治紀(jì)律政治規(guī)矩意識(shí)有待加強(qiáng)。關(guān)于學(xué)習(xí)“貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神不深入不扎實(shí)，對(duì)中央重大決策部署和總書(shū)記重要指示精神貫徹落實(shí)不夠到位?！蹦軌蚴冀K嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，時(shí)刻同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社主義思想。但是在政治敏銳性上還有差距，存在對(duì)上級(jí)精神理解不夠透徹.對(duì)上級(jí)決策部署領(lǐng)會(huì)不深刻的問(wèn)題，對(duì)社會(huì)上流傳的一些政治謠言見(jiàn)怪不怪，對(duì)一些不健康言論，雖不隨波逐流，但也聽(tīng)之任之;對(duì)于個(gè)別同志在遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面存在的模糊認(rèn)識(shí)沒(méi)有及時(shí)出面批評(píng)制止，存在好人主義;忽略了對(duì)全體廣大黨員干部政治紀(jì)律政治規(guī)矩方面的約束和管理，只有原則要求，沒(méi)有具體辦法。對(duì)照黨章和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)，仍存在很大不足，遇事不善于從政治上思考和認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)上的不良思潮作堅(jiān)決斗爭(zhēng)不夠。

（二）思想認(rèn)識(shí)不到位

關(guān)于“糾正“四風(fēng)”:“四風(fēng)”問(wèn)題仍然比較突出，違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神問(wèn)題依然多發(fā)，有的干部不擔(dān)當(dāng)、不作為?！睕](méi)有真正認(rèn)識(shí)到中央出臺(tái)“八項(xiàng)規(guī)定”以后一以貫之的狠抓落實(shí)。以為是一陣風(fēng)，過(guò)了之后一切還會(huì)如此。認(rèn)為“八項(xiàng)規(guī)定”所禁止的內(nèi)容，主要是針對(duì)高級(jí)干部，以前也曾三令五申過(guò)，但最終常常陷入走過(guò)場(chǎng)、刮陣風(fēng)的怪圈。因此，我在落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”的過(guò)程中，抱著僥幸心理，等待觀望，無(wú)論是個(gè)人吃、住、行、穿的表現(xiàn)，還是具體工作中所寫(xiě)、所講、所為的表現(xiàn)，與中央要求的 “八項(xiàng)規(guī)定”精神有很大差距。也沒(méi)有對(duì)“四風(fēng)”新的表現(xiàn)進(jìn)行警惕和辨析，作為學(xué)校副書(shū)記都不能正確認(rèn)識(shí)和積極執(zhí)行，那學(xué)校的其他干部就會(huì)在無(wú)形中效仿，致使“八項(xiàng)規(guī)定”的執(zhí)行力度與效果打了折扣.（三）擔(dān)當(dāng)責(zé)任方面：關(guān)于“作風(fēng)建設(shè)不嚴(yán)實(shí)，擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)”謀劃工作缺乏科學(xué)性、民仆意識(shí)還需進(jìn)一步增強(qiáng)、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木癫粔驈?qiáng)。平時(shí)安排會(huì)議，注意提高會(huì)議實(shí)效，開(kāi)短會(huì)，涉及較少科室的工作直接到科室安排。有時(shí)抓落實(shí)前緊后松，對(duì)工作開(kāi)始只注重部署，沒(méi)有全部采取檢查、落實(shí)、評(píng)比、總結(jié)等措施及時(shí)跟進(jìn)，最終在落實(shí)上打了折扣。考慮眼前多，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)少。忙于眼前的日常工作，制定計(jì)劃和措施時(shí)，存在只著眼于落實(shí)上級(jí)任務(wù)、完成目標(biāo)、推進(jìn)當(dāng)前工作上，對(duì)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的根本性問(wèn)題缺乏長(zhǎng)期性、整體性研究思考;想大事，議大事的能力不強(qiáng);對(duì)學(xué)校的整體發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃缺少深入系統(tǒng)的思考。重視高考在全市排名，我在全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育大綱上，沒(méi)有看清整個(gè)國(guó)家的教育形式，忽視了國(guó)家對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育全面發(fā)展的要求，這種大局意識(shí)欠缺，只顧眼前、不為學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮的思想嚴(yán)重阻礙了教育改革，很值得反思。

（四）認(rèn)真執(zhí)行決策方面：關(guān)于“落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制不力，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展有差距，與人民為中心的發(fā)展思想樹(shù)的不牢”對(duì)黨內(nèi)政治生活的認(rèn)識(shí)不到位。作為抓黨建工作的副書(shū)記，對(duì)黨組織的組織生活抓得不緊。不敢進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)和自我批評(píng)。政治理論學(xué)習(xí)存在形式主義，組織黨員學(xué)習(xí)注重形式，不深入、效果淺，有時(shí)簡(jiǎn)單地滿(mǎn)足于學(xué)習(xí)次數(shù)與讀書(shū)筆記字?jǐn)?shù)，實(shí)用性比較差。

（五）對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)：黨性鍛煉和黨性修養(yǎng)不足。雖然總體上我在 不政治上對(duì)自己要求較高，在政治原則、大方向和立場(chǎng)上能與黨保持一致, 對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)。但是對(duì)于政治理論的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，自己黨性修養(yǎng)還有不足，有時(shí)放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求.懈怠情況有時(shí)存在。

（六）廉潔自侓:

調(diào)研工作不深入。除了聽(tīng)課沒(méi)有主動(dòng)走進(jìn)教研室、跟教師、班主任、尤其是青年教師溝通交流很少。即使是晚上到宿舍值班也是在樓外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，檢查到班的中層和護(hù)校隊(duì)到不到崗，沒(méi)有到宿舍里檢查。不能像對(duì)待自己的親生子女一樣對(duì)待學(xué)生，反而高標(biāo)準(zhǔn)地要求學(xué)生回報(bào)學(xué)校。會(huì)議落實(shí)差。平時(shí)安排會(huì)議，注意提高會(huì)議實(shí)效，開(kāi)短會(huì)，涉及較少科室的工作直接到科室安排。有時(shí)抓落實(shí)前緊后松，對(duì)工作開(kāi)始只注重部署，沒(méi)有全部采取檢查、落實(shí)、評(píng)比、總結(jié)等措施及時(shí)跟進(jìn)，最終在落實(shí)上打了折扣。

二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

（一）理想信念淡化

參加工作以來(lái)，從一名教師、一名優(yōu)秀教師、一名主任、成長(zhǎng)為了副校長(zhǎng)副書(shū)記，總覺(jué)得，“三觀”已基本定型了，因而不自覺(jué)的放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，在分管工作中，學(xué)習(xí)存在片面性，缺少?gòu)氖曼h務(wù)工作應(yīng)當(dāng)具備的相關(guān)知識(shí)的完整學(xué)習(xí)，缺少適應(yīng)時(shí)代要求的繼續(xù)教育管理知識(shí)的全面學(xué)習(xí)，在用黨的創(chuàng)新理論分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力上相當(dāng)欠缺。在教學(xué)管理中，還缺乏用馬列主義、科學(xué)發(fā)展觀的立場(chǎng)和觀點(diǎn)分析問(wèn)題，認(rèn)識(shí)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。在日常工作中，往往就事論事，久而久之，“形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)”現(xiàn)象逐漸在自己思想上“安家落戶(hù)”，形成的危害逐一暴露出來(lái)，導(dǎo)致思想與工作失衡，理想信念淡化，工作沖勁下降、自滿(mǎn)情緒上升?！八娘L(fēng)”問(wèn)題的產(chǎn)生，說(shuō)到底是理想信念淡化，沒(méi)有嚴(yán)格做到以黨章來(lái)檢視自己的思想和行為，沒(méi)能以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

（二）宗旨意識(shí)不強(qiáng)

對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。平時(shí)想眼前的事多，依靠群眾的觀念比較淡薄，不能很好凝聚群眾的智慧和力量，在服務(wù)群眾上缺乏真功夫。對(duì)職工生活關(guān)心不夠，工作評(píng)價(jià)上缺乏科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，制度不完善，跟不上實(shí)際變化，在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，研究情況多、解決問(wèn)題少，缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作，改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。只是高標(biāo)準(zhǔn)地要求老師學(xué)生回報(bào)學(xué)校，沒(méi)有換位思考，我們對(duì)老師學(xué)生付出了多少。

（三）主動(dòng)意識(shí)減退

工作中存在 “庸懶散”現(xiàn)象。兼年級(jí)主任時(shí)，壓力大得睡不著，出滿(mǎn)勤干滿(mǎn)點(diǎn)，帶領(lǐng)老師奮斗在第一線，沒(méi)有上下班的概念，沒(méi)有節(jié)假日的享受，現(xiàn)在由于各種原因，這些年來(lái)，隨著工作性質(zhì)的變化和年齡的增長(zhǎng)，離開(kāi)了教學(xué)第一線，不上課了，聽(tīng)課少了，坐辦公室時(shí)間長(zhǎng)了，自身要求降低了，工作熱情減弱了，工作作風(fēng)不如從前。主動(dòng)加強(qiáng)黨性鍛煉有所放松，艱苦奮斗精神有所弱化。由于忽略了自我鍛煉、自我改造、自我完善，黨性修養(yǎng)得不到提升，對(duì)工作生活方面的一些小事情不注意自我約束，按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求的自覺(jué)性有所降低，滋生了一些享樂(lè)主義思想。

（四）進(jìn)取意識(shí)減弱

在工作態(tài)度上，逃避責(zé)任，圖安逸，不思進(jìn)取，更不愿創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。隨改革開(kāi)放的逐步深入發(fā)展，家庭生活質(zhì)量有所提高，在思想上“兩個(gè)務(wù)必”的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)有所淡化，勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的意識(shí)消弱，導(dǎo)致了工作上低標(biāo)準(zhǔn)貪圖安逸，怕吃苦耐勞，生活上追求高標(biāo)準(zhǔn)，搞攀比想吃好點(diǎn)、穿好點(diǎn)，思想意識(shí)形態(tài)中，潛在腐朽資產(chǎn)階級(jí)的奢靡墮落意識(shí)。行動(dòng)上對(duì)“兩個(gè)務(wù)必”的要求執(zhí)行力下降了，放松了嚴(yán)于律己的要求，去教研組時(shí)間少了，降低了標(biāo)準(zhǔn)，滋生了及時(shí)行樂(lè)和特權(quán)思想。對(duì)加快我校向齊魯名校邁進(jìn)的步伐思考少、行動(dòng)少，想專(zhuān)業(yè)發(fā)展少，對(duì)能力提升的要求低。

三、今后努力方向和改進(jìn)措施：

針對(duì)自身存在的問(wèn)題和不足，我將在以后的學(xué)習(xí)、工作中，從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改：

(一)進(jìn)一步加強(qiáng)系統(tǒng)性、經(jīng)常性、制度性的學(xué)習(xí)

一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，特別是要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社主義思想武裝頭腦，把黨的政治建設(shè)擺在首位。自覺(jué)參加學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)。二是加強(qiáng)世界史和中國(guó)史的學(xué)習(xí)，特別是中國(guó)產(chǎn)黨黨史的學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍共同在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)；三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向老師學(xué)習(xí)，群眾中蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧和力量。主動(dòng)自學(xué)

(二)進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，做好本職工作。要牢固樹(shù)立全心全意為師生的思想，樹(shù)立為師生無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。在今后的工作中，我要以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我要對(duì)照自己找出的問(wèn)題和不足，對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題。振奮精神，克服惰性，把廣大師生普遍關(guān)心、關(guān)注的工作生活問(wèn)題，作為展開(kāi)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)，把師生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為檢驗(yàn)自己工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)，充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用；在今后的工作中，要帶頭講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，帶頭創(chuàng)造佳績(jī)，帶頭服務(wù)基層，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭宏揚(yáng)正氣，傳遞正能量，開(kāi)展“不忘初心，牢記使命”主題教育，引導(dǎo)黨員教師增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，自覺(jué)愛(ài)黨護(hù)黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻(xiàn)社會(huì)；在今后的工作中，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的形象、一流的業(yè)績(jī)做好黨建工作，堅(jiān)持黨的組織生活各項(xiàng)制度，創(chuàng)新方式方法，增強(qiáng)黨的組織生活活力，在學(xué)校發(fā)展改革的進(jìn)程中，要主動(dòng)參與，敢于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，更有效配合校長(zhǎng)去踐行教育改革，實(shí)現(xiàn)突破，盡快實(shí)現(xiàn)臨邑一中沖出德州成為齊魯名校。

(三)帶頭搞好團(tuán)結(jié)。加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，根據(jù)集體決定和分工，履行好自己的職責(zé)，組織好決議的實(shí)施。維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)，平時(shí)要求學(xué)生做到的，老師首先做到；要求老師做到的，自己首先做到。大事講原則，小事講風(fēng)格，維護(hù)學(xué)校安全和諧穩(wěn)定的政治局面。使臨邑一中的班子形成強(qiáng)大的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(四)要嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，樹(shù)立良好形象。要站在講政治的高度切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，嚴(yán)格自律，加強(qiáng)個(gè)人的政治、品德修養(yǎng)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在思想上筑起反腐倡廉的牢固防線，做到自重、自省、自警、自勵(lì)。要自覺(jué)接受教育、管理和監(jiān)督。

總之牢記共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，克服差不多思想、貪圖安逸怕吃苦的思想和松勁情緒，一中的發(fā)展有我的責(zé)任，工作時(shí)間長(zhǎng)了，更要珍惜為黨工作、為學(xué)校服務(wù)的機(jī)會(huì)，工作的熱情不能減，干勁不能小，條件好了，吃苦耐勞的精神、艱苦奮斗的作風(fēng)不能丟，要更加積極主動(dòng)地投入工作，履行職責(zé)，不辱使命。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié)篇二

xx年6月前, 本人任教研科科長(zhǎng)，xx年6月后,根據(jù)組織安排任教務(wù)處副處長(zhǎng)?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、政治上立場(chǎng)堅(jiān)定，工作作風(fēng)踏實(shí)，清正廉潔

積極參加學(xué)校和支部組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，努力在創(chuàng)建全國(guó)“一流省級(jí)黨?！焙臀覅^(qū)學(xué)習(xí)型組織模范單位中創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。工作作風(fēng)踏實(shí)。心無(wú)旁騖，全身心投入工作，不浮夸，不圖虛名，謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁。嚴(yán)格遵守《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政準(zhǔn)則》，不利用公權(quán)或工作之便謀取私利，在教學(xué)改革經(jīng)費(fèi)的使用中嚴(yán)守財(cái)務(wù)制度。

二、努力提高教學(xué)管理工作水平，積極探索推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新之路

今年是我校舉辦主體班次較多的一年，全年各類(lèi)培訓(xùn)班次達(dá)30個(gè)。教學(xué)管理任務(wù)相當(dāng)繁重。在校委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與教務(wù)處同事一道，教學(xué)管理措施到位，工作運(yùn)行順暢有序，圓滿(mǎn)完成了學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

作為主要參加者和分管領(lǐng)導(dǎo)，本人參與了各類(lèi)常規(guī)主體培訓(xùn)班次的培訓(xùn)需求調(diào)研及教學(xué)計(jì)劃的制定、執(zhí)行和監(jiān)督。主要是：

一是草擬了《..》和《..》，主持編制了《..》和《..》。

二是為主體班教學(xué)模塊招標(biāo)做了大量的前期準(zhǔn)備工作并全程參與了招標(biāo)評(píng)審活動(dòng)。

三是為推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新草擬了一批規(guī)范性文件，如《理論輔導(dǎo)員管理辦法》、《主體班次必修課教學(xué)模塊招標(biāo)實(shí)施辦法(xx年12月修訂)》等，進(jìn)一步加強(qiáng)了主體班的教學(xué)管理，明確了理論輔導(dǎo)員工作職責(zé)，完善教學(xué)模塊招標(biāo)制度，推進(jìn)了我校主體班的教學(xué)改革創(chuàng)新工作。

四是協(xié)助教務(wù)處主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)，在自治區(qū)直管干部班教學(xué)計(jì)劃的制定、教學(xué)改革、外請(qǐng)教師聯(lián)系及迎來(lái)送往上做了大量工作。

五是組織第23期中青班學(xué)員赴四川進(jìn)行的主題為“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展”的異地培訓(xùn)收到了良好的效果。

六是為進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平，主持了校級(jí)課題“主體班課程體系建設(shè)”，參與了中組部xxxx年重點(diǎn)調(diào)研課題中的“干部教育培訓(xùn)方法效用研究”中的子課題“現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)與體驗(yàn)式教學(xué)方法研究”的研究。

三、積極推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨支部（處室）建設(shè)

作為支部副書(shū)記，與支部其他同志一道，制定本支部（處室）建立學(xué)習(xí)型黨支部（處室）、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的具體計(jì)劃。在全面進(jìn)行“10項(xiàng)素質(zhì)建設(shè)”的基礎(chǔ)上，特別強(qiáng)調(diào)了責(zé)任感、團(tuán)結(jié)協(xié)作、學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新能力等素質(zhì)和能力的建設(shè)并且收到了良好的效果。

今后，要通過(guò)進(jìn)一步學(xué)習(xí)，提高教學(xué)管理水平和綜合協(xié)調(diào)能力，以更好地履行崗位職責(zé)，完成校委交給的工作任務(wù)。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié)篇三

黨委副書(shū)記、學(xué)生副校長(zhǎng)、學(xué)生工作辦公室主任

崗位職責(zé)

任期內(nèi)完成下列崗位項(xiàng)目任務(wù)

（一）黨務(wù)工作

1、負(fù)責(zé)落實(shí)輔導(dǎo)員項(xiàng)目任務(wù)書(shū)執(zhí)行情況，組織各輔導(dǎo)員做好學(xué)生管理工作。制定學(xué)生骨干隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生黨建工作規(guī)劃，認(rèn)真做好學(xué)生入黨積極分子教育培養(yǎng)及學(xué)生黨員發(fā)展工作，組織上好黨課。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生黨團(tuán)組織建設(shè)。指導(dǎo)團(tuán)委做好班級(jí)團(tuán)支部建設(shè)，發(fā)揮團(tuán)組織凝聚青年學(xué)生的橋梁及紐帶作用。落實(shí)黨委制定的黨建規(guī)劃，建立學(xué)生黨小組、黨支部。組織黨團(tuán)組織開(kāi)展活動(dòng)。

3、組織學(xué)生黨團(tuán)組織，開(kāi)展先進(jìn)性教育和各種教育活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生黨團(tuán)員在學(xué)習(xí)、工作、生活中的模范帶頭作用。

（二）思想政治工作

1、負(fù)責(zé)落實(shí)黨委制定的學(xué)生思想政治教育規(guī)劃和各項(xiàng)措施。組織輔導(dǎo)員，利用各種載體，開(kāi)展適合青年學(xué)生特點(diǎn)的思想教育活動(dòng)。

2、負(fù)責(zé)學(xué)生日常文明行為的教育，落實(shí)《大學(xué)生行為準(zhǔn)則》，檢查、督促學(xué)生文明修養(yǎng)情況，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成。

3、負(fù)責(zé)學(xué)生的榮辱觀教育、誠(chéng)信教育、心理健康教育，使全院學(xué)生知榮辱，講誠(chéng)信，有良好的心態(tài)和健康的體魄。

（三）學(xué)生管理、服務(wù)工作

1、學(xué)生常規(guī)管理。制定學(xué)生教育和管理工作規(guī)程和學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃；負(fù)責(zé)組織新生入學(xué)教育、軍訓(xùn)、校紀(jì)校規(guī)教育等，組織輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、工作等進(jìn)行全過(guò)程管理服務(wù)，落實(shí)深入學(xué)生制度，組織輔導(dǎo)員經(jīng)常深入學(xué)生教室、宿舍和學(xué)生中間，開(kāi)展談心活動(dòng)，了解學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活和行為。強(qiáng)化紀(jì)律約束，建立健全請(qǐng)銷(xiāo)假制度，對(duì)學(xué)生實(shí)施全天候24小時(shí)掌控，不出現(xiàn)管理盲點(diǎn)。組織建立學(xué)生心理檔案、學(xué)籍檔案，管好用好學(xué)籍檔案。

2、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng)。負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、班風(fēng)教育，努力形成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮自強(qiáng)、自覺(jué)成才的學(xué)風(fēng)，誠(chéng)實(shí)守信、杜絕作弊的考風(fēng)，關(guān)心集體、愛(ài)校如家、開(kāi)拓創(chuàng)新的班風(fēng)，營(yíng)造良好的成才氛圍。

3、負(fù)責(zé)學(xué)生的安全穩(wěn)定教育和管理，對(duì)學(xué)生安全穩(wěn)定要做到常講實(shí)抓，積極創(chuàng)造良好的平安、和諧、穩(wěn)定的辦學(xué)環(huán)境。制定學(xué)生工作突發(fā)事件處置預(yù)案，杜絕不良事件發(fā)生。

4、負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。按計(jì)劃上好就業(yè)指導(dǎo)課，搜集、整理就業(yè)信息，組織、參加招聘會(huì)，提高學(xué)生的就業(yè)率。

5、組織開(kāi)展本系學(xué)生評(píng)先樹(shù)優(yōu)工作。負(fù)責(zé)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生及學(xué)生各種先進(jìn)的評(píng)比工作；負(fù)責(zé)本院學(xué)生助學(xué)金、困難補(bǔ)助的評(píng)比與發(fā)放工作；負(fù)責(zé)違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的懲處工作。形成獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)、鞭策落后、褒獎(jiǎng)創(chuàng)新、倡樹(shù)正氣的良好風(fēng)氣。

6、負(fù)責(zé)檢查落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系班級(jí)制度的實(shí)施。檢查落實(shí)班子成員定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)、定期談話制度的堅(jiān)持情況和作用發(fā)揮情況，使領(lǐng)導(dǎo)

成員能真正了解學(xué)生的實(shí)際情況。

7、全面負(fù)責(zé)美術(shù)學(xué)院“111”服務(wù)熱線的運(yùn)行工作。

8、指導(dǎo)《美術(shù)風(fēng)景線》的編輯工作。

（四）、第一責(zé)任人項(xiàng)目、指標(biāo)

1、每周召開(kāi)1次輔導(dǎo)員及學(xué)生工作例會(huì)，并做好會(huì)議記錄。

2、入黨積極分子的教育培訓(xùn)率100％;新黨員培訓(xùn)率100%，學(xué)生干部培訓(xùn)率100%。

3、每學(xué)期同學(xué)生黨團(tuán)組織負(fù)責(zé)人、學(xué)生會(huì)主要干部就學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題如學(xué)風(fēng)、考研、就業(yè)、學(xué)生管理等談話不少于2次，給學(xué)生黨員和學(xué)生會(huì)成員作報(bào)告不少于2次。

4、實(shí)行學(xué)生接待日制度，每學(xué)期與不同層次的學(xué)生談話人次不少于學(xué)生總數(shù)的10%，并做好談話筆記，形成分析材料存檔。

5、熟練掌握學(xué)生干部、特殊群體學(xué)生基本情況，并建立管理檔案。

6、每周一向黨委書(shū)記匯報(bào)一次學(xué)生工作情況，每月初向院黨委專(zhuān)題匯報(bào)學(xué)生工作情況，并將匯報(bào)要點(diǎn)記錄存檔。

7、加強(qiáng)安全和穩(wěn)定工作，組織實(shí)施學(xué)生24小時(shí)安全匯報(bào)制度。學(xué)生安全簽約率100%。

8、深入班級(jí)檢查每周不少于3次。每周進(jìn)學(xué)生宿舍不少于3次。教室、宿舍管理檢查評(píng)比每學(xué)期不少于2次，全院性教室、宿舍文明比賽活動(dòng)每學(xué)期不少于1次。

9、提高學(xué)生綜合素質(zhì)，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)、大學(xué)生志愿者活動(dòng)、三下鄉(xiāng)活動(dòng)及科技創(chuàng)新活動(dòng)，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。獲

省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)2項(xiàng)以上，校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)20項(xiàng)以上（三年）。

10、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)建設(shè)。學(xué)生考研在3％的基礎(chǔ)上每年遞增1%以上。杜絕學(xué)生考試作弊現(xiàn)象。

11、學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能大賽每學(xué)期舉辦1次。

12、輔導(dǎo)員管理技能大賽每學(xué)期舉行1次。比賽結(jié)果存檔作為年終考核內(nèi)容依據(jù)。

13、學(xué)生違紀(jì)率不超過(guò)0.3%。

14、每學(xué)期聽(tīng)課不少于5次，組織教師座談會(huì)每學(xué)期不少于3次。給學(xué)生作報(bào)告不少于2次。并將有關(guān)材料存檔。

15、每學(xué)期與輔導(dǎo)員單獨(dú)談話每人不少于2次，并將有關(guān)情況做好記錄。

16、學(xué)生就業(yè)培訓(xùn)率100%，就業(yè)率本科達(dá)85％以上，專(zhuān)科達(dá)75%以上。

17、負(fù)責(zé)宣傳和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，信息及時(shí)上網(wǎng)，在省市媒體上發(fā)表宣傳文章3篇以上，校級(jí)媒體上宣傳報(bào)道50次以上（三年）。

18、學(xué)生專(zhuān)業(yè)報(bào)考率50%，報(bào)到率90%以上。

19、每年發(fā)表學(xué)生思想政治及管理方面的論文1篇以上。

20、學(xué)生對(duì)上級(jí)和學(xué)校、系院文件精神，各項(xiàng)規(guī)章制度，迎評(píng)知識(shí)的知曉率達(dá)100%。

21、學(xué)生個(gè)人建檔信息及熟練準(zhǔn)確掌握率 100%。

22、學(xué)生考證（至少三證）率98%，全日制畢業(yè)生獲社會(huì)證書(shū)1個(gè)以上。

23、學(xué)生信息網(wǎng)覆蓋率100%。

24、學(xué)生請(qǐng)銷(xiāo)假、考勤準(zhǔn)確率100%。

25、黨費(fèi)、團(tuán)費(fèi)、學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)收繳率100%。

26、科技創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐參與率100%。

27、弱勢(shì)群體救助和心理健康服務(wù)覆蓋率98%。

28、學(xué)生投訴率院級(jí)不高于1%，校級(jí)不高于0.3%。

29、團(tuán)學(xué)春天計(jì)劃準(zhǔn)時(shí)上報(bào)率100%，堅(jiān)持每天填寫(xiě)工作日志。

30、學(xué)生學(xué)籍檔案健全率100%

31、每年向院黨委提交一份畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研報(bào)告（就業(yè)預(yù)測(cè)、跟蹤調(diào)查）。

32、全面負(fù)責(zé)美術(shù)學(xué)校“111”服務(wù)熱線的運(yùn)行工作。

33、保證學(xué)校職能部門(mén)下達(dá)的學(xué)生方面的工作任務(wù)按時(shí)辦結(jié)率100%。

34、完成院主要領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他臨時(shí)工作任務(wù)。

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié)篇四

開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)以來(lái)，我認(rèn)真對(duì)照《黨章》、新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求和ⅹⅹⅹ局“八個(gè)模范”的具體要求，結(jié)合向基層和群眾所征求到的意見(jiàn)和建議，并按照先進(jìn)性教育“六查六看”的要求，對(duì)自己的思想、工作、作風(fēng)及廉潔自律等方面的情況進(jìn)行了深刻剖析，通過(guò)結(jié)合黨組織提出的評(píng)議意見(jiàn)，對(duì)照個(gè)人的黨性分析材料，我對(duì)所存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻的反思，進(jìn)一步明確了自身的整改措施。

一、不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)針對(duì)問(wèn)題：注重實(shí)用主義，急用先學(xué)，不注重全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。表現(xiàn)為理論知識(shí)透支、放松學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)等，不愿擠出時(shí)間學(xué)，給自己找客觀原因，自己放寬了自己，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。輕視理論學(xué)習(xí)，致使理論素養(yǎng)跟不上，把握形勢(shì)、了解大局不夠透徹。整改目標(biāo)：通過(guò)系統(tǒng)、細(xì)致、深入地理論學(xué)習(xí)，逐步成為與ⅹⅹⅹ事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)，具有較高政治理論素養(yǎng)和開(kāi)拓創(chuàng)新精神，掌握現(xiàn)代科學(xué)文化和管理知識(shí)，懂ⅹⅹⅹ、善管理，作風(fēng)優(yōu)良的高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部。具體措施：

2、加強(qiáng)時(shí)事政治學(xué)習(xí)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)十六大以來(lái)《全面建設(shè)小康社會(huì)》、《加強(qiáng)和改進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制》、《牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀》等有關(guān)黨在治國(guó)興邦方面的大政方針，同時(shí)平時(shí)注重認(rèn)真學(xué)習(xí)《人民日?qǐng)?bào)》《求是》、《半月談》等黨報(bào)黨刊。

3、學(xué)習(xí)中努力做到理論聯(lián)系實(shí)際。學(xué)會(huì)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，特別是解決好當(dāng)前ⅹⅹⅹ事業(yè)發(fā)展過(guò)程中遇到的實(shí)際問(wèn)題。比如說(shuō)，在調(diào)整《城鎮(zhèn)退役士兵自謀職業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》時(shí)，就要結(jié)合理論知識(shí)，綜合考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)公平、政策銜接等方面的因素，尋找出經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相適應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)金額，不斷提高自身運(yùn)用理論解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)針對(duì)問(wèn)題：安排部署工作事先征求基層同志意見(jiàn)少，執(zhí)行過(guò)程中聽(tīng)取基層反映，總結(jié)推廣其他地區(qū)和本區(qū)內(nèi)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做得也不夠。對(duì)分管工作只注意征求領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)，不注意廣泛征求工作人員的意見(jiàn)。對(duì)分管部門(mén)的干部關(guān)心不夠，有時(shí)工作方法欠妥。在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下，遇到問(wèn)題特別是部門(mén)互相推諉扯皮、延誤任務(wù)落實(shí)時(shí)又容易產(chǎn)生急躁情緒，不注重工作方法。整改目標(biāo)：嚴(yán)格按照ⅹⅹⅹ局關(guān)于“領(lǐng)導(dǎo)干部全年三分之一時(shí)間在基層搞調(diào)研”的要求，深入實(shí)際開(kāi)展調(diào)查研究，努力做到吃透上情，熟悉下情。對(duì)上要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)研究上級(jí)方針政策的精神實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握其精神的主要內(nèi)容和基本要求。對(duì)下要注重加強(qiáng)分析與調(diào)研，經(jīng)常深入到工作一線、深入社區(qū)，研究和創(chuàng)新適合ⅹⅹⅹ市ⅹⅹⅹ事業(yè)發(fā)展的新舉措。對(duì)待干部職工要態(tài)度誠(chéng)懇，不打官腔、不擺架子、不推諉敷衍，以自己的人格魅力來(lái)贏得群眾的信任，使他們切實(shí)感到自己是可近、可親、可敬的“親民型”領(lǐng)導(dǎo)。具體措施：

1、經(jīng)常到基層去，到群眾中去，到工作推不開(kāi)的地方去，特別是要經(jīng)常到困難群眾中去，到經(jīng)濟(jì)效益不景氣的企業(yè)、經(jīng)濟(jì)收入低的職工家庭中去，與群眾面對(duì)面地交談。首先，要建立分管ⅹⅹⅹ對(duì)象、企業(yè)、彩票投注站的基本資料庫(kù)；再次，把深入福利企業(yè)、ⅹⅹⅹ對(duì)象、彩票投注站工作納入個(gè)人每月的工作計(jì)劃，同時(shí)要將下基層目的、方法、預(yù)計(jì)成果等方面內(nèi)容列出詳細(xì)計(jì)劃，堅(jiān)決克服“領(lǐng)導(dǎo)調(diào)研，只調(diào)不研”的情況。

2、積極參加所在局機(jī)關(guān)第一黨支部活動(dòng)，積極開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，知無(wú)不言、言無(wú)不盡，通過(guò)開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，提高認(rèn)識(shí)，改進(jìn)不足，自我完善。同時(shí)，也通過(guò)自身的模范帶頭作用，激發(fā)其它黨員同志特別是普通黨員參加支部活動(dòng)的政治熱情，從而在ⅹⅹⅹ業(yè)務(wù)工作中發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

3、建立健全黨員聯(lián)系群眾制度。結(jié)合分管科室的工作實(shí)際，確立長(zhǎng)期聯(lián)系制度，把走訪基層長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。今后要經(jīng)常了解聯(lián)系科室的工作，每月至少進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)的訪談活動(dòng)，及時(shí)了解掌握分管業(yè)務(wù)開(kāi)展情況以及工作中存在的困難和問(wèn)題，幫助找問(wèn)題，想辦法。

4、通過(guò)廣泛開(kāi)展訪談和調(diào)查研究活動(dòng)，進(jìn)一步了解基層和群眾的真實(shí)情況，分析問(wèn)題原因，總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，幫助基層和群眾切實(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題，在注重實(shí)效上下功夫。以上是我個(gè)人的整改措施，有不當(dāng)及不全之處請(qǐng)批評(píng)補(bǔ)充。

范文網(wǎng)()

校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人工作總結(jié)篇五

學(xué)校黨委副書(shū)記個(gè)人總結(jié)檢查材料

按照當(dāng)前開(kāi)展的“大學(xué)習(xí)、大調(diào)研、大改進(jìn)”活動(dòng)，按照上級(jí)黨委的部署和要求，通過(guò)集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)等活動(dòng)，我在思想認(rèn)識(shí)上有了進(jìn)一步的提高，充分認(rèn)識(shí)到自己工作的不足，現(xiàn)將個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下：

1、信念不堅(jiān)定。

我是82年7月來(lái)一中工作，1988年12月入黨，多年來(lái)組織的關(guān)心、培養(yǎng)下，一步步成長(zhǎng)，我深知自覺(jué)遵守和維護(hù)黨的政治紀(jì)律，是黨章對(duì)各級(jí)黨組織和黨員的基本要求，也是我作為人民教師的重要責(zé)任。對(duì)照黨章和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)，仍存在很大不足，遇事不善于從政治上思考和認(rèn)識(shí)，政治敏銳性不強(qiáng)。對(duì)社會(huì)上的不良思潮作堅(jiān)決斗爭(zhēng)不夠。我對(duì)上級(jí)決策布署領(lǐng)會(huì)不深，認(rèn)為這是中央的事，我們學(xué)校只要安心搞好教學(xué)不出安全事故就行了，所以造成只顧埋頭搞教學(xué)和管理而不聞?wù)?。作為?fù)責(zé)學(xué)校黨建教職工思想工作的負(fù)責(zé)人，對(duì)教職工和學(xué)生更是缺乏這方面的教育。

2、宗旨意識(shí)不牢固。

對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。平時(shí)想眼前的事多，依靠群眾的觀念比較淡薄，不能很好凝聚群眾的智慧和力量，在服務(wù)群眾上缺乏真功夫。對(duì)職工生活關(guān)心不夠，工作評(píng)價(jià)上缺乏科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，制度不完善，跟不上實(shí)際變化，在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于應(yīng)付多、主動(dòng)落實(shí)少，研究情況多、解決問(wèn)題少，缺乏創(chuàng)造性開(kāi)展工作，改革意識(shí)有待繼續(xù)增強(qiáng)。只是高標(biāo)準(zhǔn)地要求老師學(xué)生回報(bào)學(xué)校，沒(méi)有換位思考，我們對(duì)老師學(xué)生付出了多少。

3、大局意識(shí)不強(qiáng)，發(fā)展理念落后。

黨內(nèi)政治生活的認(rèn)識(shí)不到位。考慮眼前多，謀劃長(zhǎng)遠(yuǎn)少。忙于眼前的日常工作，對(duì)學(xué)校的整體發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃缺少深入系統(tǒng)的思考。重視高考在全市排名，我在全面貫徹落實(shí)國(guó)家教育大綱上，沒(méi)有看清整個(gè)國(guó)家的教育形式，忽視了國(guó)家對(duì)學(xué)生素質(zhì)教育全面發(fā)展的要求，這種大局意識(shí)欠缺，只顧眼前、不為學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮的思想嚴(yán)重阻礙了教育改革，很值得反思。是除了學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)外，不注重學(xué)習(xí)其他方面的知識(shí)，特別是理論知識(shí)，開(kāi)展工作時(shí)，在做出決策、設(shè)計(jì)制度、開(kāi)展工作時(shí)，習(xí)慣性地偏重于站在管理者的角度看問(wèn)題，換位思考的意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)教職工和學(xué)生的主動(dòng)服務(wù)指導(dǎo)較少。

4、本領(lǐng)不足，擔(dān)當(dāng)不力。

作為抓黨建工作的副書(shū)記，對(duì)黨組織的組織生活抓得不緊。不敢進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)和自我批評(píng)。政治理論學(xué)習(xí)存在形式主義，組織黨員學(xué)習(xí)注重形式，不深入、效果淺，有時(shí)簡(jiǎn)單地滿(mǎn)足于學(xué)習(xí)次數(shù)與讀書(shū)筆記字?jǐn)?shù)，實(shí)用性比較差。

5、工作方式陳舊，調(diào)研工作不深入。

除了聽(tīng)課沒(méi)有主動(dòng)走進(jìn)教研室、跟教師、班主任、尤其是青年教師溝通交流很少。即使是晚上到宿舍值班也是在樓外轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，檢查到班的中層和護(hù)校隊(duì)到不到崗，沒(méi)有到宿舍里檢查。不能像對(duì)待自己的親生子女一樣對(duì)待學(xué)生，反而高標(biāo)準(zhǔn)地要求學(xué)生回報(bào)學(xué)校。滿(mǎn)足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿(mǎn)足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，有些工作甚至等待領(lǐng)導(dǎo)的安排。同時(shí)職工上下考勤督查不力、上班時(shí)出勤不出力的情況檢查不嚴(yán)。

在今后的工作中，我要以《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我要對(duì)照自己找出的問(wèn)題和不足，對(duì)癥下藥，解決問(wèn)題，黨和人民給我的只能是全心全意為人民服務(wù)的權(quán)利，黨和人民給我的不是半心意半為人民服務(wù)的權(quán)利，更不是特權(quán)和享受，組織一中黨員干部學(xué)習(xí)黨章，繼續(xù)做好實(shí)施黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)、進(jìn)一步解決好世界觀、人生觀和價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，和黨中央保持高度一致。在今后的工作中，把廣大師生普遍關(guān)心、關(guān)注的工作生活問(wèn)題，作為展開(kāi)服務(wù)的出發(fā)點(diǎn)，把師生滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為檢驗(yàn)自己工作成敗的標(biāo)準(zhǔn)。在今后的工作中，要養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，辦事不拖拉，積極主動(dòng)，勇于負(fù)責(zé)，不怕吃苦。把服務(wù)當(dāng)作自己的天職，改進(jìn)自己工作作風(fēng)，辦實(shí)事、辦好事，努力提高自己的工作成效；在今后的工作中，要帶頭講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，帶頭創(chuàng)造佳績(jī)，帶頭服務(wù)基層，帶頭遵紀(jì)守法，帶頭宏揚(yáng)正氣，傳遞正能量；在今后的工作中，以?xún)?yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的形象、一流的業(yè)績(jī)做好黨建工作。在學(xué)校發(fā)展改革的進(jìn)程中，要主動(dòng)參與，敢于創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)，更新觀念，更有效配合校長(zhǎng)去踐行教育改革，實(shí)現(xiàn)突破，盡快實(shí)現(xiàn)**一中沖出德州成為齊魯名校。嚴(yán)格遵守并貫徹執(zhí)行黨規(guī)黨紀(jì)、法紀(jì)政紀(jì)，在廉政建設(shè)方面，按黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)定，嚴(yán)格要求自己，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受，保持健康的生活情趣，努力做一名光明磊落、清正廉潔、勇于開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新的黨員干部，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，為黨的教育事業(yè)奮斗終生。