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人格心得體會(huì) 人格發(fā)展的心得體會(huì)(四篇)

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人格心得體會(huì) 人格發(fā)展的心得體會(huì)(四篇)
時(shí)間:2024-03-20 17:18:38     小編:zdfb

心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人格心得體會(huì) 人格發(fā)展的心得體會(huì)篇一

第四型人格是九型人格中的一型性格,名為浪漫者,又稱(chēng)為藝術(shù)型、自我型、憑感覺(jué)者。健康的第四型是自我反省的、自覺(jué)的,不斷“尋找自我”,和感覺(jué)與內(nèi)在沖力有密切連系。對(duì)自己和對(duì)他人都很敏感、直覺(jué);有同情心的、機(jī)智的、謹(jǐn)慎的、以及尊重別人的。他們會(huì)自我表現(xiàn),很有個(gè)性,個(gè)人主義。享受孤獨(dú),從容地讓無(wú)意識(shí)的內(nèi)在沖力上升到意識(shí)層面。他們會(huì)自我表露,容易感動(dòng)、但情感很堅(jiān)強(qiáng)。最佳狀況:具有深?yuàn)W的創(chuàng)造力,可以表達(dá)個(gè)人與眾人的感受,可能以充滿(mǎn)靈感的藝術(shù)作品來(lái)表現(xiàn)。在個(gè)人的層面上,他們具有革新與自我再生的能力,擁有自我創(chuàng)造、救贖的特質(zhì),能夠自身經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成有價(jià)值的東西。

有很多認(rèn)為四號(hào)是內(nèi)向的人格,其實(shí)不然,四號(hào)可以從最外向到最內(nèi)向都有,外向的四號(hào)很容易結(jié)識(shí)朋友,內(nèi)向的四號(hào)則充滿(mǎn)神秘感。外表與氣質(zhì)

從衣著品味和外形上他們富有個(gè)人風(fēng)格,有眼光而不落俗套,講究配搭和款色,有藝術(shù)家的氣質(zhì),有時(shí)會(huì)十分突出而令人震驚。他們通常會(huì)擁有一雙柔情似水的眼神,目光永遠(yuǎn)是有所憧憬和凝視著遠(yuǎn)方,有所思憶似的,卻又感性而迷人。心情完全會(huì)影響他們的決定。

情緒總是處在兩極狀態(tài),極度的抑郁或亢奮,遇事容易夸張本身的情緒,過(guò)于敏感,所以常會(huì)有自己受到他人冷落、受傷的感覺(jué) 容易發(fā)現(xiàn)一個(gè)人本身的優(yōu)缺點(diǎn),造就對(duì)所擁有的感受不足(加上不認(rèn)同自己),對(duì)無(wú)法擁有的,卻能看到優(yōu)點(diǎn),這種過(guò)于敏感的認(rèn)知變化更加強(qiáng)了得失心重、妒忌的情緒表現(xiàn)。說(shuō)話(huà)方式 “看心情吧!” “先給我一個(gè)理由!”

“你好像還沒(méi)回答我這個(gè)問(wèn)題哦!” 健康之發(fā)展程度 健康的特點(diǎn)

自覺(jué)、個(gè)性強(qiáng)、敏感性、同情心,創(chuàng)造力高,幻想力豐富 對(duì)他人與人性的感受很敏銳,情感真摯,忠于自己的感受 表現(xiàn)自我,謹(jǐn)慎,極佳的品味,優(yōu)雅 一般的特點(diǎn)

幻想、自覺(jué)過(guò)度、脫離,容易質(zhì)疑自己

由于第四型人格過(guò)分自我的性格,許多時(shí)候自小已不獲身邊的人認(rèn)同,常被人批評(píng)任性,無(wú)紀(jì)律等;因慣于遭人否定,自我價(jià)值不高,會(huì)不信任自己,同時(shí)又覺(jué)別人并不了解自己,這種累積的怨憤一旦爆發(fā)出來(lái),便不可收拾,因此,第四型人格常有情緒化的表現(xiàn) 感情脆弱

第四型人格小孩很易哭,自覺(jué)不好時(shí)會(huì)躲在一角,想透過(guò)這種抽離吸引成人注意;若自小有習(xí)慣制造脆弱,長(zhǎng)大后亦會(huì)自憐,放縱 不健康的特點(diǎn)

自我抑制、自我折磨,嚴(yán)重沮喪,心情極差

自責(zé),自卑,埋怨自己沒(méi)有用,憎恨自己至絕望地步,有尋死念頭,自覺(jué)已無(wú)生存價(jià)值,多數(shù)想自殺 常有用藥的習(xí)慣 人格升降特征 處于安定和人格提升時(shí):走向第一型,會(huì)變得冷靜而較為理性,做事有原則及客觀,而不會(huì)再受控于變化無(wú)常的情緒。處于壓力和自我防衛(wèi)時(shí):走向第二型,會(huì)在感情道路上一意孤行,癡纏,任性,占有欲強(qiáng),會(huì)失落,抑郁和行為反復(fù)無(wú)常。側(cè)翼

4w5: 傾向第五型,為人比較內(nèi)向,冷淡疏遠(yuǎn),需要空間,看事情很透徹。

4w3: 傾向第三型,為人比較外向,有野心,喜歡炫耀,精力充沛,做事比較積極,非常注意自己的形象和外表,也會(huì)像第七型那樣喜歡搞笑。(本屬)自我形象

第四型自小自覺(jué)被孤立。他們?cè)趧e人身上找到不到自己認(rèn)同的特質(zhì),因而著眼于缺失、差異和自我隔離。他們是遭父母遺棄、被同儕取笑,是為世所棄的孤兒。

第四型漸漸會(huì)認(rèn)為他們的孤立是有原因的。他們將孤立的苦痛看成擁有敏銳洞察力的憑證,而曾經(jīng)困擾他們的缺點(diǎn),亦表現(xiàn)為驕人的特質(zhì)。然而,第四型的內(nèi)心深處仍渴望他人填補(bǔ)自己的虛空,而正是這種虛空和缺乏滿(mǎn)足之間的拉據(jù),令第四型追求意義與身份認(rèn)同??上?,因?yàn)榈谒男涂傊塾谂c他人比較和幻想,令這種追求感覺(jué)或變得徒勞。側(cè)翼型 四型側(cè)翼三4w3 四型側(cè)翼三又稱(chēng)為貴族,又記作4w3。編輯健康狀態(tài)

健康的4w3可以很有成就以及充滿(mǎn)創(chuàng)意。在跟更大的世界維持一些連系的同時(shí),他們也會(huì)跟正在進(jìn)行的工作保持個(gè)人接觸。他們能融入公眾場(chǎng)合,享受大眾的注意力,但同時(shí)懂得享受獨(dú)處,會(huì)為自我探索作出表態(tài)。編輯一般狀態(tài)

外露著豐富情感,無(wú)論生活與藝術(shù)均能引人注意。偶然像第七型人格般任性放縱,分別是四號(hào)所追求的是自我幻想和滿(mǎn)足虛榮心。一般狀態(tài)下的4w3無(wú)論在藝術(shù)創(chuàng)作和日常生活中都會(huì)挑戰(zhàn)常規(guī)以引人注意。他們比抽離內(nèi)向的4w5更會(huì)將情緒波動(dòng)表露于人前,對(duì)其他人造成很大的回響。他們有虛榮和自戀傾向,和追求奢侈和快樂(lè)生活的第七型相似。不同的是,他們追求享樂(lè)不為個(gè)人享受,只是想滿(mǎn)足自己幻想的身份。當(dāng)個(gè)人形象的問(wèn)題出現(xiàn),他們通常會(huì)逃避。他們有好勝心,會(huì)玩弄情緒,并在其他人面前進(jìn)行角色扮演。不健康狀態(tài)

當(dāng)4w3不健康的時(shí)候,他們傾向于展示歇斯底里、難以理解及戲劇性的情緒。他們可以同時(shí)宣稱(chēng)自己很自信及自卑。由于他們所受的痛苦,他們覺(jué)得作自私行為是情有可原的。自戀、妒忌、怨天尤人及多疑也是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。四型側(cè)翼五4w5 4w5 :放浪詩(shī)人(the bohemian)編輯健康狀態(tài)

健康的4w5擁有非常的創(chuàng)意,而且對(duì)于內(nèi)在心理自我(intrapsychic sort)帶有深刻的洞察力。對(duì)比4w3,4w5們更加不容易表露自己的情緒,及喜歡如寫(xiě)作等更私人的溝通方式。編輯一般狀態(tài)

一般狀態(tài)中的4w5極之重視建立自己的世界觀,通常都會(huì)訴諸哲學(xué)或藝術(shù)。他們比4w3更容易與外面的世界脫節(jié),有遁世的傾向,生活方式因此與其他人不同,甚至可說(shuō)是奇怪。他們會(huì)在表達(dá)自己時(shí)故弄玄虛,含糊其詞,并視自己為高人一等,輕視不明白自己的人。遇到壓力時(shí),他們會(huì)將自己長(zhǎng)時(shí)間抽離,令他們更被孤立。他們很容易陷入幻想和隔離。不健康狀態(tài)

不健康的4w5會(huì)居住在他們自己構(gòu)造的一個(gè)幻想世界中。他們情緒上的折磨會(huì)變得內(nèi)在,構(gòu)成失落,甚至自毀,陷入“死亡浪漫化”當(dāng)中。第四型人格副型 保存自己

一般狀態(tài)下,以保存自己作目標(biāo)的第四型是最實(shí)際的一型。他們十分重視自己的情緒,周遭的氣氛和美麗的環(huán)境,故此沈醉在追求這些美好的事物。他們著重美感,竭力于需索美好的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)這些理想不能實(shí)現(xiàn)時(shí),他們會(huì)感到沮喪。有些人會(huì)表現(xiàn)魯莽,故意冒險(xiǎn)以對(duì)抗命運(yùn),來(lái)刺激自己的感官。即使不富冒險(xiǎn)精神的人亦會(huì)暗地里幻想英雄般悲壯地死去。這類(lèi)人極需要自主,故此在一段關(guān)系中表現(xiàn)矛盾飄忽。與人相處

這類(lèi)人經(jīng)常感到羞愧。他們羞于與平凡的人為伍,將自己視為和其他人完全不同,要么在與人相處時(shí)十分困難,要么就對(duì)人輕蔑。他們?cè)谂c人相處時(shí)比其他兩個(gè)副型積極,面對(duì)其他人時(shí)以理想的自己示人。他們喜歡與一些不為普通人喜歡和認(rèn)同的人和組織為伍,以加強(qiáng)自己“另類(lèi)”的形象。不健康的話(huà),他們只會(huì)關(guān)心自己,在普通的溝通也會(huì)出問(wèn)題。缺點(diǎn)

這個(gè)副型的第四型經(jīng)常處于壓力的情緒中,生活節(jié)奏急促。他們好勝,對(duì)其他人的感覺(jué)不是完全認(rèn)同和奉獻(xiàn),就是完全憎恨和厭惡,這極端在面對(duì)他們所愛(ài)的人尤其極端。他們常常表現(xiàn)成浪漫的詩(shī)人和受傷害的藝術(shù)家,常常在激情之后得到藝術(shù)上的靈感。他們以標(biāo)奇立異的生活方式表達(dá)自己,在壓力中他們會(huì)將自己的妒嫉表露無(wú)遺,甚至?xí)斜┝妥耘皟A向。建議

不要受制于情緒。每當(dāng)有情緒時(shí)﹐捫心自問(wèn)是否在借這些情緒去逃避某些其他事情,例如工作,或者反省是否為了鬧情緒而鬧情緒。

不要放棄。第四型的人很容易因?yàn)橐粫r(shí)的情緒而放棄。給點(diǎn)恒心﹐堅(jiān)持到底﹐會(huì)有所值。不要因?yàn)榕c其他人的看法不同﹐又或者沒(méi)有自己的深度﹐就徹底地否定了他人的能力。不要把事事看得太個(gè)人化。與之相處

不要教其如何處理自己的情緒﹐盡量不要批判他們太悲觀、小事化大等。這樣只會(huì)使之更加收藏自己。

他們?cè)V苦時(shí)﹐通常只想其情緒被了解與接受。只要讓他們發(fā)泄情緒﹐不用太急著給意見(jiàn)。

鼓勵(lì)他們把意念和構(gòu)思講出來(lái)﹐欣賞其深度。若有不明白﹐就坦誠(chéng)地說(shuō)出來(lái)﹐不可裝明白敷衍過(guò)去。

不要對(duì)他們投以怪異的眼光﹐尊重其獨(dú)特的風(fēng)格。十點(diǎn)成長(zhǎng)建議

1.不要花太多心思在你的感覺(jué)上;也許你已經(jīng)知道,它們并不是支持你的真正資源。請(qǐng)記住:“從我們現(xiàn)在的觀點(diǎn)來(lái)看,第四類(lèi)型最大的錯(cuò)誤之一是把自己和自己的感覺(jué)畫(huà)上等號(hào)。他們的謬見(jiàn)在于認(rèn)為了解自己必先了解自己的感覺(jué),尤其是負(fù)面的感情,在做任何事之前都是如此。他們所未見(jiàn)到的是,自己并不等同于它的感覺(jué),負(fù)面感覺(jué)本身并不會(huì)導(dǎo)出正面的感覺(jué)?!闭?qǐng)隨時(shí)記著:你的感覺(jué)告訴你的只是你在某些特定的時(shí)刻是什么樣而已,未必會(huì)比那種情況更多。2.避免等待“適當(dāng)?shù)男那椤倍涎邮虑椤R笞约鹤錾a(chǎn)性、有意義的工作,那對(duì)你和別人都有好處,不管那貢獻(xiàn)有多小?;钤诂F(xiàn)實(shí)世界中,那將會(huì)豐富你,讓你發(fā)現(xiàn)你自己和你的天賦。(事實(shí)上,工作中的你是最快樂(lè)的—也就是說(shuō),拓展你的潛力和了解你自己。)在空虛中,你不可能“發(fā)現(xiàn)自己”,所以,永遠(yuǎn)活在真實(shí)世界中。

3.自尊和自信只有在正面的經(jīng)驗(yàn)中才能發(fā)展,不管你相不相信自己已經(jīng)準(zhǔn)備好擁有它們。因此,把自己放在好的一面中,去做些對(duì)自己有益的事,不然可能一直覺(jué)得自己還沒(méi)準(zhǔn)備好接受挑戰(zhàn),而一直覺(jué)得還需要一些時(shí)間。(第四類(lèi)型常會(huì)覺(jué)得自己條件還不夠,但是他們依舊必須有勇氣停止拖延自己的生活。)即使只是小小的開(kāi)始,要求你自己做某件可以讓你好好發(fā)揮的事。

4.一種完整的自我訓(xùn)練需要各方面的養(yǎng)成,從規(guī)律的睡眠、規(guī)律的工作、到規(guī)律的運(yùn)動(dòng),才會(huì)有累積的成效。因?yàn)樗鼇?lái)自你自己,所以健康的自我訓(xùn)練與自由和個(gè)體性并無(wú)沖突。此外,酗酒、肉欲、藥物、睡眠、或幻想對(duì)你只會(huì)造成衰弱。因此,實(shí)行健康的自我訓(xùn)練,不要間斷。5.避免在冗長(zhǎng)的想你中進(jìn)行對(duì)話(huà),特別是那些負(fù)面的、怨恨的、甚至太過(guò)于浪漫的想像。它們是不切實(shí)際的,最多只是行動(dòng)的預(yù)測(cè)—盡管,你也知道,你從不會(huì)說(shuō)出或做出你想像你將會(huì)做的事情。與其花時(shí)間想像你的人生,不如開(kāi)始實(shí)際去體驗(yàn)。

6.和某個(gè)值得你信任的人說(shuō)出內(nèi)心話(huà),不管他是不是治療者。你需要自然的表達(dá)出你的情感,并且得到對(duì)方真實(shí)的回應(yīng)。你也許因此而發(fā)現(xiàn)自己并不像想象中的與世隔絕,或是那么與眾不同。“發(fā)現(xiàn)你自己”的最正確的方式之一,就是和別人建立起某種關(guān)系。

7.某些社區(qū)服務(wù)會(huì)讓您減少羞怯,讓你對(duì)自己有更好的認(rèn)知。你一直隱藏自己好的一面,甚至對(duì)自己隱藏。所以,投身于實(shí)際的服務(wù),并從中發(fā)現(xiàn)自己美好的一面吧!8.不要屈于自憐,或抱怨你的父母,也不要老想著你不快樂(lè)的童年、失敗的過(guò)去、失敗的人際關(guān)系、或是沒(méi)有人能了解你。如果你努力和別人溝通,別人自然會(huì)了解你。(這個(gè)類(lèi)型一個(gè)不健康的想法是,自己已經(jīng)被早年的教育所敗壞,因?yàn)閯e人已經(jīng)不會(huì)對(duì)自己有任何期待。)用你的自我認(rèn)識(shí)去覺(jué)察那些負(fù)面態(tài)度所帶來(lái)的真正影響。不要傷害你的自尊,因?yàn)閭ψ宰鹬粫?huì)讓事情更糟。9.不要把每件事都太個(gè)人化—不要太過(guò)暴躁或敏感,不要以為每句話(huà)都是針對(duì)你。即使偶爾有一次是這樣子,也不要在腦海中擴(kuò)大它的效應(yīng)。畢竟,一句批評(píng)或有敵意的話(huà)并不代表你的全部。其實(shí),你應(yīng)該多批評(píng)別人所說(shuō)的話(huà),少批評(píng)自己。這可能也牽涉到學(xué)著更有效地防衛(wèi)自己,自然的說(shuō)出自己的感覺(jué),不要輕易讓別人占你便宜。

10.你對(duì)別人比對(duì)自己好,你對(duì)自己的所作所為根本不會(huì)發(fā)生在對(duì)待別人之上,你在意別人的幸福超過(guò)你自己,常言說(shuō)的好,做自己的朋友,為你自己而努力,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧!

人格心得體會(huì) 人格發(fā)展的心得體會(huì)篇二

九型人格學(xué)習(xí)心得

九型人格是在基本需要的角度對(duì)人格進(jìn)行詮釋分析的人格類(lèi)型理論,根據(jù)人的性格將人群分為九大類(lèi)型:完美主義者、給予者、實(shí)干者、浪費(fèi)主義者、觀察者、懷疑論者、享樂(lè)主義者、保護(hù)者、調(diào)停者。

通過(guò)學(xué)習(xí),我了解了不同類(lèi)型人的特點(diǎn),對(duì)人力資源工作開(kāi)展提供了很大的依據(jù),同時(shí)全面分析了自己,對(duì)自己有了比較清晰的認(rèn)識(shí)和定位。

1、保證招聘質(zhì)量

九型人格理論能夠保證招聘質(zhì)量,尤其是在中高層管理崗位招聘中,無(wú)論是內(nèi)部晉升選拔還是外部招聘,都能夠凸顯出重要意義。通過(guò)收集應(yīng)聘者價(jià)值觀、行動(dòng)準(zhǔn)則、情景反應(yīng)、人際互動(dòng)等資料,分析面試者性格類(lèi)型,將個(gè)人性格與崗位、組織團(tuán)隊(duì)及具體工作職責(zé)全方面進(jìn)行匹配,確定最適宜的人才,確保招聘質(zhì)量。

2、優(yōu)化人力資源配置

將合適的人用到合適的崗位上,既能夠最大程度上發(fā)揮員工的價(jià)值,提高工作質(zhì)量,又能夠使員工得其所好,享有事業(yè)成就感,從而體現(xiàn)人才優(yōu)化、崗位優(yōu)化,建設(shè)學(xué)院高效、優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定的干部隊(duì)伍。

3、確定針對(duì)性培訓(xùn),確立員工職業(yè)生涯規(guī)劃

運(yùn)用九型人格理論,分析員工類(lèi)型,開(kāi)展有針對(duì)性的培訓(xùn),指導(dǎo)員工個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃,在合適的工作崗位上,確定員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,使員工的才華得到充分的施展與發(fā)揮,同時(shí)明確員工發(fā)展目標(biāo),推動(dòng)學(xué)院發(fā)展。

通過(guò)學(xué)習(xí),我也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的缺陷:渴望成功卻停留在幻想的階段,懼怕失敗使自己缺乏自信,希望別人的認(rèn)可卻缺少與人交流、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足。在今后的工作中,我會(huì)立足本職工作,克服性格短板,創(chuàng)造工作業(yè)績(jī)。

人格心得體會(huì) 人格發(fā)展的心得體會(huì)篇三

九型人格之學(xué)習(xí)心得

“九型人格”是我們了解自己和別人行為動(dòng)機(jī)以及情緒反應(yīng)的有效工具,它能清楚地指出自己的行為模式,使我們能知己知彼突破個(gè)性局限,越過(guò)事業(yè)高原。本人有幸參加了《九型人格與團(tuán)隊(duì)管理》的培訓(xùn)課程,雖然是入門(mén)級(jí)別的短短兩天學(xué)習(xí)時(shí)間,卻也受益匪淺。

首先,明白了人是分類(lèi)的。以前只會(huì)用一些籠統(tǒng)的詞語(yǔ)描述一個(gè)人,比如內(nèi)向、外向,溫柔、活潑、開(kāi)朗等,學(xué)了《九型人格與團(tuán)隊(duì)管理》,可以系統(tǒng)的把人分為九種型號(hào):1號(hào)完美型、2號(hào)助人型、3號(hào)成就型、4號(hào)自我型、5號(hào)理智型、6號(hào)疑惑型、7號(hào)活躍型、8號(hào)領(lǐng)袖型、9號(hào)和平型。

第二、不同型號(hào)人的價(jià)值觀不同,所表現(xiàn)出來(lái)的行為也就有所差別,對(duì)于與自己意見(jiàn)不合的人,應(yīng)該學(xué)會(huì)理解和包容。不同型號(hào)人之間有時(shí)會(huì)相互不理解,比如開(kāi)會(huì)討論一件事,3號(hào)員工會(huì)很不理解6號(hào)領(lǐng)導(dǎo)為什么開(kāi)那么久的會(huì)就是下不了一個(gè)結(jié)論呢?而6號(hào)員工會(huì)疑惑為什么3號(hào)同事那么愛(ài)出風(fēng)頭,不怕槍打出頭鳥(niǎo)嗎?這些都是由各自的性格所決定的,3號(hào)型的人需要的是成功、鮮花和掌聲,在乎的只有結(jié)果,而6號(hào)型的人需要的是安全,為人處事得考慮方方面面。

第三、不同型號(hào)的人,喜歡從事的工作不同,把合適的人放在合適的崗位,會(huì)起到事半功倍的效果。比如同樣年齡、性別、學(xué)歷的兩個(gè)人,從事客服工作,2號(hào)會(huì)很喜歡,覺(jué)得自己很適合這份工作,做起來(lái)開(kāi)心,對(duì)崗位的滿(mǎn)意度高,就薪酬福利的要求就沒(méi)那么苛刻;而5號(hào)喜歡獨(dú)立思考,不喜歡與人接觸,要他做客服工作,就需要壓抑

他的性格,服務(wù)態(tài)度就沒(méi)那么熱情,對(duì)崗位滿(mǎn)意度低,覺(jué)得做這份工作很累,給那么點(diǎn)工資就不想干了,或者應(yīng)付了事。

第四、不同型號(hào)的人,所用的激勵(lì)方式不一樣。3號(hào)重視名譽(yù)、地位、聲望和財(cái)富,對(duì)他應(yīng)該進(jìn)行直接的贊美激勵(lì),完成一項(xiàng)任務(wù),除了必要的公開(kāi)獎(jiǎng)勵(lì)之外,最好給他機(jī)會(huì)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,開(kāi)慶功會(huì)等;而6號(hào)較中庸,既擔(dān)心“落后就要挨打”,又怕“木秀于林風(fēng)必摧之”,對(duì)他應(yīng)該私下單獨(dú)的給予肯定和激勵(lì)。反之,起到的激勵(lì)效果就會(huì)大打折扣。

了解九種性格,便能更有效地了解自己的情緒與行為心理,人際關(guān)系的互動(dòng),沖突的來(lái)源等等,從而引導(dǎo)我們?nèi)绾稳¢L(zhǎng)補(bǔ)短,自我成長(zhǎng)使我們更有智慧。

人格心得體會(huì) 人格發(fā)展的心得體會(huì)篇四

型人格學(xué)習(xí)心得

經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí)和課后體會(huì),《九型人格》的學(xué)習(xí)培訓(xùn)對(duì)自己的工作有一定的導(dǎo)向作用,結(jié)合自己的情況,與大家分享本人的學(xué)習(xí)心得,以期能達(dá)到共勉。

目前,關(guān)于性格的定義有幾十種,但一般來(lái)說(shuō),幾乎都包括了個(gè)人行為的特征,以及因適應(yīng)環(huán)境而產(chǎn)生的慣性行為傾向。也就是說(shuō),斝愿駭,是人類(lèi)行為的特征,是經(jīng)常性的行為表現(xiàn),而不是那些偶爾發(fā)生的行為?!毒判腿烁瘛酚脕?lái)闡釋人格的九種特質(zhì),每個(gè)人都可以從中找到自己的性格號(hào)碼。當(dāng)然,我是本著懷疑的態(tài)度去學(xué)習(xí)的,因?yàn)樵谖易约嚎磥?lái),人的性格有著多面性,就是在工作和生活當(dāng)中,我們也有可能表現(xiàn)出兩種截然不同的性格特征,人的性格怎么能夠?qū)μ?hào)人座呢?一直到課程的最后,我都沒(méi)有找到適合自己的性格號(hào)碼,不過(guò)整個(gè)過(guò)程下來(lái),多少讓自己對(duì)人的性格有大體的了解。

《九型人格》將人的性格分為9個(gè)號(hào)碼,每個(gè)號(hào)碼都有其對(duì)應(yīng)的性格特質(zhì),包括其優(yōu)缺點(diǎn)。對(duì)應(yīng)每一個(gè)號(hào)碼,講師都會(huì)請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)講解,通過(guò)每個(gè)學(xué)員的自我講述和講師提問(wèn)式講解,分析每個(gè)號(hào)碼的性格特征、肢體語(yǔ)言、表情特征和說(shuō)話(huà)速度,讓學(xué)員對(duì)對(duì)應(yīng)號(hào)碼性格的人有一個(gè)整體的認(rèn)識(shí)。由于篇幅所限,不便把每個(gè)號(hào)碼的性格特質(zhì)都和大家講解和分享,特以2號(hào)號(hào)碼為例,說(shuō)說(shuō)其性格特質(zhì):

2號(hào)號(hào)碼的性格特征:感性、天生的同理心,樂(lè)于助人、主動(dòng)、取悅?cè)?,時(shí)時(shí)感覺(jué)自己付出的不夠,強(qiáng)調(diào)別人需求,忽略自己的需求,拒絕別人幫助,語(yǔ)氣柔和。

深層恐懼:不被愛(ài),不被需要;

深層渴望:感受愛(ài)的存在及被人需要;

健康(覺(jué)察):富于同理心,體諒別人的處境,付出無(wú)條件的愛(ài),感受他人的感受;

不健康(未覺(jué)察):過(guò)分熱心,操縱性強(qiáng),對(duì)人有過(guò)分的要求,反常的憤怒,依附于人;

自白:我樂(lè)于付出、善解人意,容易與人相處,總是熱情地去滿(mǎn)足他人的需要,別人容易與我傾述心事,同時(shí)我也渴望得到愛(ài)與關(guān)懷,可別人卻常常忽略我。

通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)2號(hào)性格號(hào)碼的學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)講解分析,可以使你在一定程度上對(duì)2號(hào)號(hào)碼特征的人有一個(gè)深刻的感官印象--樂(lè)于助人,總是熱情地去滿(mǎn)足他人的需要。

盡管最后我還是不怎么認(rèn)同這種編號(hào)入座式的性格區(qū)分方法,畢竟人的性格很復(fù)雜,單純一個(gè)性格號(hào)碼的人很少,決大部分的人都是多種性格的復(fù)合體,不可能一一對(duì)應(yīng)某個(gè)性格號(hào)碼,但在某些方面給我了認(rèn)識(shí)自我和他人性格的方法,最主要的是,使我明白性格沒(méi)有好壞之分,在與他人相處時(shí),怎樣與各種性格的人相處,而這些還在于平常生活中去慢慢積累和實(shí)踐。感謝公司給我提供了這樣一個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

2010年2月1日至3日,易經(jīng)九型人格工作坊在西安舉辦。參加培訓(xùn)的學(xué)員有67人,在3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,力誠(chéng)老師將易經(jīng)學(xué)問(wèn)融入九型人格教學(xué),從易經(jīng)的角度解讀九型人格,幫助學(xué)員們更快更充分的認(rèn)識(shí)了自己的性格,同時(shí)掌握了一套與人相處的方法。此前我只是在網(wǎng)上了解過(guò)關(guān)于九型人格的相關(guān)信息,沒(méi)有參加過(guò)正式的學(xué)習(xí)培訓(xùn),通過(guò)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我真正了解了易經(jīng)九型人格的精髓所在,更好地了解自己、啟發(fā)自己、成功自己。

探索學(xué)習(xí)易經(jīng)九型人格,我的主要體會(huì)是加強(qiáng)自我觀察,自我覺(jué)醒,自我認(rèn)知。使自己在工作生活以及人際交往中更好地做好自己。對(duì)許多人而言,自我觀察還只是一種潛在的能力,然而通過(guò)觀看心智的習(xí)性,很快就會(huì)變成可靠的能力。只有自己才能見(jiàn)證自己思想的細(xì)微差別,也只有自己知道自己的熱情何時(shí)浮現(xiàn)

靈性上的自我加強(qiáng)是學(xué)習(xí)九型人格追尋和探索的任務(wù), 如果沒(méi)有足以信賴(lài)的內(nèi)在觀察者作為向?qū)?我們無(wú)法邁向所謂“本質(zhì)”的領(lǐng)域。力誠(chéng)老師在培訓(xùn)工作坊中清楚地描述了這項(xiàng)內(nèi)在旅程的出發(fā)點(diǎn)。我們?cè)谔剿鬟^(guò)程中勢(shì)必從某個(gè)地方開(kāi)始探索這超乎類(lèi)型局限的本質(zhì),并且看看還有什么比對(duì)自我本質(zhì)精確描述的九型更好的論點(diǎn)。

沒(méi)有一種類(lèi)型的本質(zhì)是不好的,只是各類(lèi)型的意識(shí)中交織出的風(fēng)格會(huì)限制彈性、想象力和選擇性,就在我們依照習(xí)慣去思考時(shí),也可能錯(cuò)過(guò)了整件事中重要的環(huán)節(jié)。知道自己和共事者的位置,不但可以讓我們看清未來(lái),還能澄清自己的思緒,讓自己更具洞察力,同時(shí)開(kāi)放自己的心靈去感受別人的經(jīng)驗(yàn),并可以讓我們專(zhuān)注于自己的初衷,跳出固有的限制,以更集中的意志、力量及效率展開(kāi)行動(dòng)。學(xué)習(xí)易經(jīng)九型人格的感悟:

沒(méi)有人能隱身世外,無(wú)論我們走到哪里,都會(huì)碰到人;必須與人相處,因?yàn)槿藷o(wú)所不在;洞悉易經(jīng)九型性格,我們就掌握了獲得愛(ài)、幸福和成功最方便的工具。當(dāng)我們對(duì)自己有了一個(gè)全面的洞悉,我們心靈的窗戶(hù)將被打開(kāi),這個(gè)時(shí)候我們終于理解了自己,不再妄自菲薄,不再對(duì)抗自己,勇敢面對(duì)和接納自我。藉此,我明白了,每個(gè)人都是一個(gè)不同的性格個(gè)體,他們有他們的困惑和恐懼,要懂得尊重和寬愛(ài),如此才能達(dá)到和諧。人的成長(zhǎng)也都是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上,易經(jīng)九型人格提供的正是這樣一張性格地圖,幫助我們找到自我修煉的突破口,完美自己的優(yōu)勢(shì),完善自己的不足。

有很多學(xué)員與我交流:“通過(guò)學(xué)習(xí)力誠(chéng)老師的易經(jīng)九型人格培訓(xùn),今天才明白我是怎樣的人,今天才弄懂這二十多年來(lái)沒(méi)有解答的困惑和難題,我知道了要如何完善自己,同時(shí)也懂得了人與人之間的需求是不一樣的,我們要懂得尊重、接納和愛(ài),只有懂得了尊重自己,接納自己,愛(ài)自己,才能真正學(xué)會(huì)尊重他人,接納他人,愛(ài)他人”。

從自己的格子里跳出來(lái),性格即是束縛我們天性的格子,把這個(gè)格子打破并且圓融,當(dāng)我們能需要去到哪個(gè)格子里就能去到哪個(gè)格子里,我們就圓融了,完善了自己。雖然性格類(lèi)型基本不變,但性格能量卻可以修煉。我們首先需要了解自己在哪個(gè)格子,了解別人在哪個(gè)格子。同時(shí)覺(jué)察到卡住我們的那個(gè)部分是什么,兩個(gè)性格能量象限轉(zhuǎn)換的太極點(diǎn)是什么。當(dāng)我們能完全無(wú)礙的進(jìn)出自由,我們就達(dá)到了易經(jīng)九型的性格圓滿(mǎn)境界了。

所有人都是我們的財(cái)富,易經(jīng)九型人格在培訓(xùn)、心理咨詢(xún)、教學(xué)、管理、銷(xiāo)售、婚姻、親子等領(lǐng)域持續(xù)發(fā)揮作用。期待更多的人走在心靈成長(zhǎng)的道路上,知已知彼,隨需運(yùn)用,活出精彩人生!

我愿意做力誠(chéng)老師的忠實(shí)弟子,虛心向力誠(chéng)老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,從現(xiàn)在開(kāi)始做好力誠(chéng)老師的助教,協(xié)助力誠(chéng)老師把易經(jīng)九型人格培訓(xùn)班做的更好。

祝福力誠(chéng)老師的易經(jīng)九型人格培訓(xùn)課程發(fā)揚(yáng)光大!

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