每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
考研專業(yè)課準(zhǔn)備篇一
原則
內(nèi)容來(lái)源:凱程考研集訓(xùn)營(yíng)
一、解讀往年考試大綱
2011年金融碩士第一年招生,因此在其具體大綱出來(lái)之前先按照去年的考試大綱的方向復(fù)習(xí)是比較可行的?!督鹑趯W(xué)綜合》是 2011 年金融碩士(mf)專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)統(tǒng)一考試的科目之一,滿分 150分,其中,金融學(xué)部分為90分,公司財(cái)務(wù)部分為60 分。考試范圍包括銀行貨幣學(xué)、國(guó)際金融學(xué)、公司金融學(xué)。
二、專業(yè)課復(fù)習(xí)參考書目
考研總的來(lái)說(shuō)可以說(shuō)是專業(yè)課的較量,公共課過(guò)線很容易,但是拿高分很難,恰恰相反,專業(yè)課得分很容易,只要你自己肯下個(gè)功夫,考研的150分基本就拿到手了,其他三門再拿到210,總分達(dá)到360,考上金融碩士沒(méi)什么問(wèn)題,因此說(shuō),專業(yè)課才是“王道”!
1.銀行貨幣學(xué)
這一部分我建議看復(fù)旦大學(xué)出版社的《現(xiàn)代貨幣銀行學(xué)》(胡慶康主編),一方面他的內(nèi)容和大綱中很大一部分基本吻合,另外該書的水平也的確很高。與該書配套的還有一本習(xí)題集,可以看看,不建議必備。對(duì)于跨專業(yè)考生來(lái)說(shuō),我建議先看一下人大出版社的 《貨幣金融學(xué)》(米什金主編),這本書深入淺出,對(duì)于初學(xué)者很合適。
2.國(guó)際金融
毫無(wú)疑問(wèn),南開大學(xué)出版社的《國(guó)際金融》(錢榮奎、陳平、馬君潞主編)是必備的,大綱中的相當(dāng)一部分的內(nèi)容都是從本書中來(lái)的。此外復(fù)旦大學(xué)的那本姜波克的《國(guó)際金融》也可以作為補(bǔ)充。復(fù)旦大學(xué)還出了一本與之配套的習(xí)題集,《國(guó)際金融新編習(xí)題指南》(姜波克、朱云高主編),因?yàn)閲?guó)際金融中有計(jì)算題,所以建議可以看看。建議這一部分必須好好看。最好是能夠看看南開大學(xué)和復(fù)旦大學(xué)的相關(guān)專業(yè)課的筆記,很有幫助。身在天津的同學(xué)條件允許的話,可以直接去南開聽課,網(wǎng)上可能會(huì)查到一些南開牛人的經(jīng)濟(jì)學(xué)、貨幣銀行、還有國(guó)際金融的筆記,筆記記得非常清楚。
3.公司金融學(xué)
這一部分我建議使用《羅斯公司理財(cái)》,書中提供了翔實(shí)的理論、生動(dòng)的案例及大量有助于強(qiáng)化和更新知識(shí)的習(xí)題和網(wǎng)址。作者對(duì)公司理財(cái)課程的精髓進(jìn)行了提煉,同時(shí)保留了傳統(tǒng)的公司理財(cái)理論及現(xiàn)代理財(cái)方法,內(nèi)容關(guān)注于公司理財(cái)?shù)暮诵母拍罴捌浔匾膽?yīng)用。文中所涵蓋的每個(gè)主題都根植于估值之上,并且解釋了特定的決策是如何影響估值的。另外,財(cái)務(wù)管理是一門管理科學(xué)。作者強(qiáng)調(diào)財(cái)務(wù)經(jīng)理作為決策者的作用,并因此而著力突出對(duì)管理內(nèi)容和判斷的需求。這本書的鮮明特點(diǎn)是突出公司理財(cái)?shù)膶?shí)際應(yīng)用,注重理論聯(lián)系實(shí)際,非常合適金融碩士的考生使用。
三、專業(yè)課全年復(fù)習(xí)計(jì)劃
1.基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(5月~8月)
本階段主要用于跨專業(yè)考生學(xué)習(xí)金融學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課參考書---《國(guó)際金融學(xué)》、《銀行貨幣學(xué)》、《羅斯公司理財(cái)》要求吃透參考書內(nèi)容,做到準(zhǔn)確定位,事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),訓(xùn)練思維,掌握一些基本概念和基本模型,本專業(yè)考生要在抓好專業(yè)課課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上溫習(xí)指定參考書,為下一個(gè)階段做好準(zhǔn)備。尤其是跨專業(yè)的考生這一階段要對(duì)指定參考書進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍,了解全書內(nèi)容,理解書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),重點(diǎn)章節(jié)所在等,但不要求記住。
2.強(qiáng)化提高階段(9月~11月)
本階段,考生要對(duì)所報(bào)考學(xué)校指定參考書進(jìn)行深入復(fù)習(xí),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,建立整體框架結(jié)構(gòu),同時(shí)分清、整理、掌握重難點(diǎn),完成參考書配有的習(xí)題訓(xùn)練。還要做歷年真題,弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容,整理真題答案。
3.沖刺階段(12月~次年1月)
總結(jié)所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),包括重點(diǎn)概念、理論和模型等,查漏補(bǔ)缺,回歸教材。溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題,做專業(yè)課模擬試題。調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),積極應(yīng)考。
四、復(fù)習(xí)過(guò)程中注意合理安排
常聽考研過(guò)后的同學(xué)說(shuō)“如果再給我一次機(jī)會(huì),我肯定會(huì)做的更好”這是為什么呢?因?yàn)樗麄冋J(rèn)為在這次考中犯了不該犯的錯(cuò)誤,否則??那么,現(xiàn)在我們?cè)撊绾巫屛覀兊目佳凶龅母媚?指定合理有效的血跡計(jì)劃是成功的保證。把時(shí)間劃分成不同階段,針對(duì)個(gè)階段的特點(diǎn)有所側(cè)重地安排任務(wù),根據(jù)整體復(fù)習(xí)與階段復(fù)習(xí)、單科復(fù)習(xí)相配套的原則,結(jié)合自己的實(shí)際情況,指定出全面兼顧、有的放矢量的計(jì)劃。有了計(jì)劃可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,可以提高自己的信心,更加高效率的復(fù)習(xí)。
考研專業(yè)課準(zhǔn)備篇二
考研專業(yè)課:科學(xué)復(fù)習(xí)是獲得高分的基礎(chǔ)
每年都有許多考研成功者或?qū)<医淌趯?duì)教育部統(tǒng)考的三科介紹自己的經(jīng)驗(yàn),而且市面上也有名目繁多的復(fù)習(xí)參考書、參考資料和歷年考研真題,但對(duì)于考研專業(yè)課復(fù)習(xí)考試的經(jīng)驗(yàn)和復(fù)習(xí)資料卻極少。這主要是專業(yè)課試題不是由教育部組織統(tǒng)一命題,而是由各招生單位自行命題;絕大多數(shù)考生不是就讀于有碩士學(xué)位授予權(quán)的高校就是離研究生招生單位較近,他們可以參加由有經(jīng)驗(yàn)的權(quán)威機(jī)構(gòu)舉辦的考研專業(yè)課輔導(dǎo)班,雖然這些專家不是命題教師,但他們往往對(duì)專業(yè)課的命題方式和復(fù)習(xí)重點(diǎn)頗有研究,參加專業(yè)課的輔導(dǎo)班能達(dá)到事半功倍的效果。對(duì)于考研學(xué)生,尤其是距目標(biāo)院校特別遙遠(yuǎn)的考生,他們只能靠自己用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法進(jìn)行復(fù)習(xí)考出好成績(jī)。如何科學(xué)地進(jìn)行專業(yè)課復(fù)習(xí)呢,經(jīng)過(guò)考研專家的研究,總結(jié)了專業(yè)課復(fù)習(xí)技巧,望考生參考!
早打算 為專業(yè)課復(fù)習(xí)做準(zhǔn)備
專業(yè)課何時(shí)開始復(fù)習(xí)最好?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,似乎沒(méi)有統(tǒng)一的答案,但對(duì)于有報(bào)考研究生愿望而又無(wú)條件參加專業(yè)課輔導(dǎo)班的考生要提前作好打算,為專業(yè)課復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備。首先,如果到現(xiàn)在還沒(méi)有確立報(bào)考方向的考生,現(xiàn)在趕緊確立報(bào)考專業(yè)方向,了解招生單位專業(yè)課的考試大綱、范圍和內(nèi)容,以便在學(xué)習(xí)過(guò)程中把這些課程作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),同時(shí)選用由招生單位指定的學(xué)習(xí)參考書進(jìn)行參考學(xué)習(xí)。專業(yè)參考書往往很難找,考生可試圖與學(xué)校研招單位聯(lián)系,或者找目標(biāo)院校師長(zhǎng)詢問(wèn),搞清專業(yè)課復(fù)習(xí)參考書。專業(yè)課參考書不像公共課,參考書一定要選最權(quán)威的,正確選擇復(fù)習(xí)參考書是專業(yè)課取得高分的第一步,復(fù)習(xí)中只要把相關(guān)課程的內(nèi)容掌握得扎實(shí)些,在復(fù)習(xí)時(shí)就會(huì)用較少的精力和時(shí)間達(dá)到較好的效果。
學(xué)好專業(yè)課要有堅(jiān)定的意志
考研考的不是智商,是意志。一旦進(jìn)入考研復(fù)習(xí)就要堅(jiān)持下來(lái),要有堅(jiān)定的意志,樹立遠(yuǎn)大理想,立志在此領(lǐng)域干出一番事業(yè)。只有抱著這樣的目標(biāo),才能對(duì)求索過(guò)程中的困難和障礙有清醒的認(rèn)識(shí),才會(huì)在前進(jìn)的道路上付出更多的努力,在考研中才有更大的成功率。只有如此才能頂住各種不利于考研的誘惑,比如電腦游戲、同學(xué)聚會(huì)等的誘惑。有些專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課是比較抽象、枯燥而較難學(xué)習(xí)的課程,要學(xué)得扎實(shí)必須付出艱苦的努力。如計(jì)算機(jī)、軟件等,為了學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課,還必須學(xué)好數(shù)學(xué)和英語(yǔ),因?yàn)橛?jì)算機(jī)、軟件等專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課往往與數(shù)學(xué)和英語(yǔ)相關(guān),這對(duì)于報(bào)考軟件工程方向的考生尤其重要。而且數(shù)學(xué)和英語(yǔ)在考研中是相當(dāng)重要的,學(xué)好這些課程都有一定的難度,都要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,如果沒(méi)有堅(jiān)定的意志、克服萬(wàn)難的決心和艱苦的努力是難以學(xué)好的。
科學(xué)地復(fù)習(xí)才能考好專業(yè)課
科學(xué)地復(fù)習(xí),一、要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂科學(xué)的復(fù)習(xí)計(jì)劃。一般來(lái)說(shuō),教育部統(tǒng)考的三科的復(fù)習(xí)要盡早進(jìn)行,尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),在大三暑假就應(yīng)開始進(jìn)入強(qiáng)化復(fù)習(xí),政治可較晚些。專業(yè)課應(yīng)立足于平時(shí)學(xué)好,在考前一個(gè)月進(jìn)行專業(yè)課的突擊復(fù)習(xí),但平時(shí)學(xué)得較差的考生就要提前進(jìn)行復(fù)習(xí)。由于大三及大四的教學(xué)安排往往較重,考生一邊要學(xué)習(xí)新課,一邊要復(fù)習(xí)考研課程,這就更需要科學(xué)地安排好復(fù)習(xí)時(shí)間,每天都要有計(jì)劃,計(jì)劃一定要切實(shí)可行,既不要太重,也不能太輕。有些同學(xué)為了考研整日起早摸黑,廢寢忘食;其實(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間太長(zhǎng)很難保持清醒的頭腦,而且因?yàn)樽晕沂禾螅卟蛔?,用腦過(guò)度,學(xué)習(xí)效果反而不好,而且會(huì)影響身體健康,只有保持強(qiáng)健的體魄,才有充沛的精力,有了充沛的精力,才能有更好的復(fù)習(xí)效果;因此,要學(xué)會(huì)放松自己,盡量給自己減少壓力;生活要有規(guī)律,復(fù)習(xí)時(shí)間不必安排得過(guò)緊。如果復(fù)習(xí)任務(wù)安排得太輕,也不能復(fù)習(xí)好。
二、要向招生單位索取相關(guān)的復(fù)習(xí)資料和歷年考試題。能參加報(bào)考權(quán)威機(jī)構(gòu)的專業(yè)課輔導(dǎo)班最好,這將在復(fù)習(xí)中節(jié)省很多的時(shí)間和精力。在復(fù)習(xí)專業(yè)課過(guò)程中不僅要會(huì)做歷年試卷中的每一道題,而且要認(rèn)真研究歷年試卷,分析歷年試卷中的各種題型以及它們所占的分值,從試卷中發(fā)現(xiàn)命題教師的命題風(fēng)格和規(guī)律,找出相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),以便進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),這種有的放矢的復(fù)習(xí)往往會(huì)收到事半功倍的效果。
三、要與其他考研同學(xué)共同復(fù)習(xí)探討。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)觀察,有的寢室居然全部同學(xué)都考上了北京大學(xué)研究生,另外,近期也不斷有大學(xué)爆出同一寢室全部考研成功的案例,這說(shuō)明共同復(fù)習(xí)探討有極大益處。
考試本身不一定能全面檢驗(yàn)考生知識(shí)水平,但能很好地檢驗(yàn)一個(gè)人的綜合素質(zhì),一個(gè)人的智商并不僅僅表現(xiàn)在書本知識(shí)上,科學(xué)的安排復(fù)習(xí)也是一種智商2014年做考研不二神探 規(guī)避“弄巧成拙”
每個(gè)人心中都有向往的圣地,或是想遠(yuǎn)離都此時(shí)不樂(lè)的專業(yè),抑或是想與夢(mèng)想有一個(gè)美麗的邂逅。在考研的過(guò)程中,很多人都喜歡投機(jī)取巧,想走一些“捷徑”來(lái)讓自己少花費(fèi)一些精力,或者盡可能的提高考研成功率。但是,“技巧”往往也會(huì)使我們與初衷背道而馳,下面我們的專家?guī)Т蠹乙黄鹛与x“技巧過(guò)多”而導(dǎo)致的“弄巧成拙”,探尋真正適合自己的院校專業(yè)及考研復(fù)習(xí)方法。
情境一:
“我在選擇考研學(xué)校的時(shí)候可沒(méi)少費(fèi)腦筋,我學(xué)的是師范專業(yè),因此認(rèn)為師范大學(xué)里這個(gè)專業(yè)很強(qiáng),報(bào)考的人會(huì)很多;而綜合類大學(xué)的師范專業(yè)實(shí)力一般,競(jìng)爭(zhēng)的人應(yīng)該會(huì)少一些,于是我就選擇一所綜合類大學(xué)。我想這樣可以提高我考研成功的機(jī)率。可是在考研錄取開始的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)情況并不是這樣,綜合類大學(xué)里這個(gè)專業(yè)的報(bào)考人數(shù)也很多,而且還都是些高分考生,真沒(méi)想到會(huì)這樣?!?/p>
解讀:
很多考研的同學(xué)在選擇考研院校和專業(yè)的時(shí)候喜歡“反其道而行之”,比如認(rèn)為師范專業(yè)報(bào)考師范院校競(jìng)爭(zhēng)的人太多,于是就另辟蹊徑,報(bào)考綜合類院校的師范專業(yè)來(lái)避開“扎堆”,但是沒(méi)想到結(jié)果是一樣的。在選擇學(xué)校和專業(yè)上使用“技巧”往往會(huì)被假象蒙蔽了雙眼。選擇學(xué)校和專業(yè)是需要一些技巧,但是要建立在掌握客觀現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)之上。因此,報(bào)考前要把握準(zhǔn)確的信息,客觀地分析考研形勢(shì)。對(duì)于如何選擇考研院校和專業(yè),咨詢師有以下建議:
(1)多渠道獲取多方面信息?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有大量的考研院校和專業(yè)信息,可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)方便的查詢。同時(shí),也可以多咨詢身邊的老師、師兄師姐等,爭(zhēng)取多渠道獲取各種信息,以達(dá)到信息的準(zhǔn)確和真實(shí)。不但要了解關(guān)于院校、專業(yè)的考錄信息,與讀研相關(guān)的其他信息,也應(yīng)主動(dòng)了解,如有的學(xué)校針對(duì)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況有各種減免學(xué)費(fèi)的辦法,或者學(xué)費(fèi)很低。了解這些情況避免了在考上研究生后因?yàn)榻?jīng)濟(jì)狀況而出現(xiàn)的麻煩。
(2)了解所要報(bào)考的專業(yè)的歷年國(guó)家線,并在招收此專業(yè)的不同院校間進(jìn)行比較。如這個(gè)專業(yè)在該院校中是何時(shí)建立的,有幾個(gè)導(dǎo)師,歷年招收多少學(xué)生,歷年招收的分?jǐn)?shù)線是多少等等。而且各個(gè)地區(qū)的分?jǐn)?shù)線有很大差別,比如北京的學(xué)校分?jǐn)?shù)線比其他地區(qū)要高一些,a、b、c類地區(qū)在國(guó)家線上就有很大差異。最好能詳盡收集并分析有關(guān)院校及專業(yè)的情況,這樣,就可以對(duì)要報(bào)考的專業(yè)在各個(gè)學(xué)校中的地位和概況有一個(gè)基本了解,做到心中有數(shù)。
(3)考慮個(gè)人的綜合實(shí)力。能正確評(píng)估自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和能力是提高考研成功率的重要部分。人人都想讀名校,但并不是人人都能考進(jìn)名校。在報(bào)考之前,要把個(gè)人的綜合實(shí)力考慮周到,正確看待自己的能力,同時(shí)要考慮客觀上可能存在的障礙以及解決的途徑,以免空有理想,卻最終失望。
小貼士:培養(yǎng)自己的分析和綜合能力
培養(yǎng)自己客觀的分析問(wèn)題的能力,才能在考研這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中做到知己知彼,把握全局。能力是可以通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練獲得的,因此,在生活中要學(xué)會(huì)多向他人學(xué)習(xí)、咨詢,多聽取他人的意見。同時(shí),要把從各方面搜集來(lái)的資料進(jìn)行比較與鑒別,進(jìn)行去粗取精、去偽存真,由此及彼、由表及里,由分散到集中,由具體到概 括的總結(jié)。這些需要在生活中勤
于思考,經(jīng)??偨Y(jié),這樣才能摒棄綜合分析的主觀、片面和表面化。
情境二:
“我聽別人說(shuō)政治是最容易復(fù)習(xí)的一個(gè)科目,不用花很多的時(shí)間,報(bào)個(gè)輔導(dǎo)班,聽聽最后的押題課,背一背,對(duì)付考研就沒(méi)問(wèn)題了。我自己就是這樣做的。但是上考場(chǎng)那天,我發(fā)現(xiàn)很多選擇題如果沒(méi)有仔細(xì)看書根本就不會(huì),而且大題也基本上不是輔導(dǎo)班押的題,當(dāng)時(shí)我就特別后悔沒(méi)有下功夫好好復(fù)習(xí),但是已經(jīng)晚 了??佳谐煽?jī)出來(lái)了,果然如我感覺的,政治是所有科目中最低的,連國(guó)家線都沒(méi)過(guò)?!?/p>
解讀:
很多同學(xué)對(duì)考研科目的認(rèn)識(shí)有偏差,如認(rèn)為政治就靠死記硬背,浪費(fèi)太多時(shí)間去學(xué)沒(méi)有意義等等,這樣導(dǎo)致對(duì)不同學(xué)科投入的精力不均衡,從而造成各學(xué)科的成績(jī)不均衡??佳惺且淮螌W(xué)習(xí)與能力的競(jìng)爭(zhēng),并非一日之功,對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)科目掉以輕心,或?qū)ψ约旱娜鮿?shì)科目采取一些小聰明的方法來(lái)彌補(bǔ),都是不可取的。要想取得考研最終的絕對(duì)勝利,就必須重視每一門課程的復(fù)習(xí),保證各科均衡發(fā)展。
小貼士:如何做到各科兼顧
(1)冷靜分析,認(rèn)識(shí)自我。首先要冷靜分析自己的弱項(xiàng)和強(qiáng)項(xiàng)是什么。回顧自己平時(shí)哪些科目學(xué)得比較省力且成績(jī)不錯(cuò),哪些科目雖然花了不少精力,但成績(jī)?nèi)圆焕硐耄⒈M量找出自己弱項(xiàng)中最薄弱的環(huán)節(jié)。自己分析后,就會(huì)對(duì)自己的實(shí)力有一個(gè)基本的把握,之后則可以對(duì)癥下藥。
(2)積極暗示,調(diào)整自我。要克服對(duì)弱項(xiàng)的畏懼心理,注意給自己一些積極的語(yǔ)言誘導(dǎo),這樣可以改變對(duì)自己的不良印象,增強(qiáng)自己的信心。在進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí),告訴自己:我有我的優(yōu)勢(shì)。就算我的弱勢(shì)科目可能是其他同學(xué)的優(yōu)勢(shì)科目,但是別人的弱項(xiàng)也許正是我的強(qiáng)項(xiàng),我拿手的,別人要花很多時(shí)間來(lái)學(xué)。我與同學(xué)是公平競(jìng)爭(zhēng)。只要我努力,一定能成功。
(3)以優(yōu)帶劣,科學(xué)安排。做好心理準(zhǔn)備后,在平時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)間安排、精力分配上要有科學(xué)性。把學(xué)習(xí)的時(shí)間分成幾份,在保證每科較均衡的復(fù)習(xí)時(shí)間外,可以在弱勢(shì)科目上多花點(diǎn)時(shí)間。這并不意味著在某一段時(shí)間里完全放下優(yōu)勢(shì)科目不管,而是要在優(yōu)勢(shì)科目的學(xué)習(xí)上爭(zhēng)取更高的效率,高質(zhì)量地完成優(yōu)勢(shì)科目的學(xué)習(xí),確保它們的優(yōu)勢(shì)地位,從而使自己可以從容不迫地在弱勢(shì)科目的復(fù)習(xí)上花費(fèi)較大的精力。優(yōu)勢(shì)科目的成就可以使自己保持良好的心理狀態(tài)和愉快的情緒,并在它的帶動(dòng)下學(xué)好其他科目。
情境三:
“考研太艱辛,太寂寞,有時(shí)在教室看書,看著看著就睡著啦?,F(xiàn)在馬上要畢業(yè)了,考研到底是堅(jiān)持呢還是放棄呢?放棄?現(xiàn)在就業(yè)壓力這么大,都準(zhǔn)備半年的備考了,現(xiàn)在放棄不甘心。堅(jiān)持?都考研備考太辛苦?!?/p>
解讀:
考研成功的理由有成百上千個(gè),但考研失敗的原因卻只有一個(gè),那就是考研最大之忌:三心二意、心猿意馬、心浮氣噪。不管是已經(jīng)畢業(yè)的還是在校的學(xué)生,這一點(diǎn)都是考研大忌。在考與不考之間徘徊,把考研當(dāng)成一個(gè)平衡的手段,老覺得考不上還可以工作,實(shí)際上這種心理對(duì)考研的影響是很大的。有一些考研的復(fù)習(xí)時(shí)老愛靈魂出竅,三天打魚,兩天曬網(wǎng),認(rèn)真不了三天就想輕松輕松,可能是平時(shí)散漫慣了。考研考的是人的毅力,要堅(jiān)持,雖不可能是天天如一日,但也不能只有三天的熱情吧!要有足夠的勇氣去大膽的選擇,要有足夠的精力去應(yīng)付。這是很重要的。
小貼士:考研不能三心二意但要做到有心有意
考研需要耐力,信心,忍受寂寞,學(xué)會(huì)放松。既然選擇了考研就要專心考,不要朝三暮四,花其它的心思,我知道做到這一點(diǎn),非常困難,卻很重要??佳芯褪莾蓚€(gè)字“堅(jiān)持”。同時(shí)也要有 “心”還得有“意”。
一方面我們要真情真意??佳幸繕?biāo)明確--為什么考研?不是趕時(shí)髦、追潮流。如果持一切無(wú)所謂的心態(tài),考研是不會(huì)成功的??佳胁皇恰耙粓?chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng)”,它需要的是真情付出,真心投入。只有認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)淇迹_踏實(shí)地的復(fù)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。
另一方面我們的全心全意?!皟啥宦劥巴馐拢恍闹蛔x考研書”,這是大多數(shù)考生備考時(shí)的心態(tài)。當(dāng)你決定考研時(shí),你必須處理好與外界的關(guān)系。首先,你不能放棄你原來(lái)本科專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不能顧此失彼,必須列出一個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,然后將所有精力投入到考研中來(lái),順利地“將考研進(jìn)行到底”。,是綜合能力的表現(xiàn)。只要具備了這樣的能力,加上沉著冷靜的應(yīng)考,就一定能考出好成績(jī)。
考研專業(yè)課準(zhǔn)備篇三
2018考研專業(yè)課半年備考復(fù)習(xí)計(jì)劃
專業(yè)課6個(gè)月復(fù)習(xí)計(jì)劃
1.基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(5月~8月)
本階段主要用于跨專業(yè)考生學(xué)習(xí)金融學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)課參考書---《國(guó)際金融學(xué)》、《銀行貨幣學(xué)》、《羅斯公司理財(cái)》要求吃透參考書內(nèi)容,做到準(zhǔn)確定位,事無(wú)巨細(xì)地對(duì)涉及到的各類知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行地毯式的復(fù)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ),訓(xùn)練思維,掌握一些基本概念和基本模型,本專業(yè)考生要在抓好專業(yè)課課堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上溫習(xí)指定參考書,為下一個(gè)階段做好準(zhǔn)備。尤其是跨專業(yè)的考生這一階段要對(duì)指定參考書進(jìn)行“地毯式”學(xué)習(xí)一遍,了解全書內(nèi)容,理解書中的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。對(duì)各門課程有個(gè)系統(tǒng)性的了解,弄清每本書的章節(jié)分布情況,內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),重點(diǎn)章節(jié)所在等,但不要求記住。
2.強(qiáng)化提高階段(9月~11月)
本階段,考生要對(duì)所報(bào)考學(xué)校指定參考書進(jìn)行深入復(fù)習(xí),加強(qiáng)知識(shí)點(diǎn)的前后聯(lián)系,建立整體框架結(jié)構(gòu),同時(shí)分清、整理、掌握重難點(diǎn),完成參考書配有的習(xí)題訓(xùn)練。還要做歷年真題,弄清考試形式、題型設(shè)置和難易程度等內(nèi)容,整理真題答案。
3.沖刺階段(12月~次年1月)
總結(jié)所有重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn),包括重點(diǎn)概念、理論和模型等,查漏補(bǔ)缺,回歸教材。溫習(xí)專業(yè)課筆記和歷年真題,做專業(yè)課模擬試題。調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),積極應(yīng)考。
考研專業(yè)課準(zhǔn)備篇四
研途寶考研 http:///zykzl?fromcode=2014
2018年考研的考生要對(duì)專業(yè)課提高重視,無(wú)論是初試還是復(fù)試,專業(yè)課都占很大比例。思睿廈大考研網(wǎng)提醒各位考生專業(yè)課備考要注重理解,每個(gè)階段的復(fù)習(xí)要各有側(cè)重。
專業(yè)課考試比重增加
研究生招生專業(yè)課考試是按照二級(jí)學(xué)科來(lái)劃分的,全國(guó)共有13個(gè)學(xué)科門類、88個(gè)一級(jí)學(xué)科、382個(gè)二級(jí)學(xué)科。對(duì)于要考數(shù)學(xué)的考生來(lái)說(shuō),政治英語(yǔ)數(shù)學(xué)共計(jì)350分,專業(yè)課150分,專業(yè)課在初試中對(duì)考生的影響權(quán)重占30%;對(duì)于不考數(shù)學(xué)的同學(xué),政治英語(yǔ)共計(jì)200分,專業(yè)課是300分,專業(yè)課的影響權(quán)重占60%。
如果加上復(fù)試,按照2004年以后國(guó)家關(guān)于初試和復(fù)試按7∶3加權(quán)綜合的錄取規(guī)則來(lái)計(jì)算,對(duì)于要考數(shù)學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),專業(yè)課的影響權(quán)重達(dá)到51%,對(duì)于不考數(shù)學(xué)的同學(xué)來(lái)說(shuō),專業(yè)課的影響權(quán)重高達(dá)72%。
從學(xué)校的角度來(lái)看,導(dǎo)師無(wú)疑更看重專業(yè)課成績(jī)。有些學(xué)校的熱招專業(yè)在招生考試過(guò)程中,學(xué)生初試過(guò)關(guān)之后,公共課成績(jī)將被忽略,實(shí)際排名是由初試的專業(yè)課成績(jī)加上復(fù)試成績(jī)來(lái)決定的,而目前的結(jié)構(gòu)化復(fù)試的實(shí)質(zhì)就是專業(yè)課考試。在公共課過(guò)線的情況下,學(xué)校更看重考生的專業(yè)課成績(jī)。
專業(yè)課復(fù)習(xí)要注重理解
第一階段:基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段
考生首先要弄清楚目標(biāo)專業(yè)目標(biāo)院校的新一年的招生專業(yè)目錄,一般新一年的研究生招生專業(yè)目錄一般都會(huì)在每年的8月底、9月初出臺(tái)??纯从袥](méi)有更改,看看是否新增或刪減了某些科目、參考書籍,在確定無(wú)誤的情況下進(jìn)行基礎(chǔ)復(fù)習(xí)。
在這一階段要對(duì)學(xué)校制定的參考書目學(xué)習(xí)一遍,做到對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能夠理解,但不要死記硬背,目的是對(duì)所考核的科目建立起宏觀知識(shí)邏輯框架。
第二階段:強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段
考生首先應(yīng)制訂出自己的專業(yè)課考試大綱??忌梢愿鶕?jù)三到五年的歷年真題,在所用的參考書目上把所有曾經(jīng)考到的知識(shí)點(diǎn)全部標(biāo)注一遍。之后,考生就不難發(fā)現(xiàn),一次也沒(méi)有被標(biāo)注到的就是非重點(diǎn),在以后的復(fù)習(xí)中壓縮復(fù)習(xí)時(shí)間;有的知識(shí)點(diǎn)被標(biāo)注了很多遍,這就是重點(diǎn),要強(qiáng)化記憶。這樣一來(lái),就縮小了復(fù)習(xí)范圍,掌握了考核要點(diǎn),勾勒出了一份屬于考生自己的專業(yè)課考試大綱。
在這個(gè)基礎(chǔ)上,考生要結(jié)合大綱進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月左右的強(qiáng)化復(fù)習(xí),目標(biāo)是將重要的知識(shí)點(diǎn)理解、記憶、掌握和運(yùn)用。
在這個(gè)階段,需要多做一些真題,可以買一些參考書備考復(fù)習(xí),比如思睿廈大考研網(wǎng)上
更多考研專業(yè)課資料訪問(wèn)思睿廈大考研網(wǎng) 研途寶考研 http:///zykzl?fromcode=2014 的《2018廈門大學(xué)615普通物理學(xué)考研復(fù)習(xí)精編》和《廈門大學(xué)615普通物理學(xué)考研真題及答案解析》??忌€得密切聯(lián)系自己目標(biāo)院校、目標(biāo)專業(yè)的教師,盡一切可能掌握各種與考試有關(guān)的信息。
第三階段:沖刺階段
這是在考前40天到一個(gè)月左右的時(shí)間,考生應(yīng)該在強(qiáng)化復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行全面回顧。培養(yǎng)考點(diǎn)意識(shí),學(xué)會(huì)用標(biāo)準(zhǔn)的方法解答相關(guān)問(wèn)題,多做模擬試卷,進(jìn)一步歸類整理總結(jié)。
總之,考生應(yīng)當(dāng)合理安排政治、英語(yǔ)等公共課與專業(yè)課的學(xué)習(xí)時(shí)間,并按照其難度以及所占分值比例進(jìn)行,不能有所偏頗。如果復(fù)習(xí)感覺吃力,可以考慮報(bào)班
對(duì)沖刺幫助非常大。
來(lái)思睿廈大考研網(wǎng),突破復(fù)試最后一道防線。
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