范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
政治選修五題目篇一
(時(shí)間：100分鐘 滿分：100分)
一、單項(xiàng)選擇題(每小題3分，共45分)
1．你認(rèn)為以下哪種行為是不正確的（）
a．有人當(dāng)眾叫我的“綽號(hào)”，我很惱怒
b．因?yàn)橥瑢W(xué)們說(shuō)我太胖，所以我要節(jié)食減肥
c．國(guó)旗下演講時(shí)，我會(huì)穿戴得整整齊齊，并將演講稿背熟
d.我積極參加“校運(yùn)會(huì)”，是因?yàn)槲蚁矚g站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的感覺(jué)
2．如果老師讓你代表全班去參加學(xué)校舉辦的某項(xiàng)比賽，你會(huì)想（）
a.我肯定不行，我可不想去丟臉
b.沒(méi)問(wèn)題，他們和我不是一個(gè)檔次的，我肯定會(huì)贏
c.既然老師推薦我，說(shuō)明我有這方面的能力，我不能讓老師失望，我肯定能行
d.老師是想讓我出洋相想借機(jī)整我吧，我不能上當(dāng)
3．洋洋個(gè)子較矮，再加上平時(shí)缺乏練習(xí)，體育課上的跳馬練習(xí)讓他摔了個(gè)大跟頭，引起同學(xué)們的一陣笑聲。他感到自尊心受到了傷害，發(fā)誓一定要跳過(guò)去。從此以后，他勤加練習(xí)，終于在一次測(cè)試中，他的跳馬動(dòng)作規(guī)范而流暢，老師給了他滿分。這說(shuō)明（）
①相信自己行，是一種信念，也是一種力量 ②洋洋是個(gè)虛榮心很強(qiáng)的人，因?yàn)樗茉诤跛藢?duì)自己的評(píng)價(jià) ③洋洋是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，因?yàn)樗芤灶B強(qiáng)的精神戰(zhàn)勝困難、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)④自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財(cái)富
a.①②③ b.①③④ c.①③ d.①④
4．有人問(wèn)古印度精通佛學(xué)經(jīng)典的佛印說(shuō)：“觀音菩薩身邊跟隨著侍從，為什么她還自己提著凈瓶呢?”佛印幽默地回答說(shuō)：“因?yàn)橛^音菩薩認(rèn)為求人不如求己?！边@則寓言告訴我們（）
①自己的事情自己干 ②自食其力，生活是甘甜的 ③過(guò)分地依賴別人不利于自身的發(fā)展 ④自立就是自己的事情自己負(fù)責(zé)，拒絕任何幫助
a.①② b.③④ c.①②③ d.①②③④
5．以下觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）
a.要培養(yǎng)自立能力，就要到社會(huì)上去打工
b.自尊自愛(ài)、不卑不亢是自強(qiáng)精神的表現(xiàn)
c.樹立堅(jiān)定的理想是自強(qiáng)的第一步
d.能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強(qiáng)
6．“鐵杵成針”的寓言直接表明了（）
a.樹立正確的人生目標(biāo)就能戰(zhàn)勝挫折
b.意志堅(jiān)強(qiáng)、有堅(jiān)定信念的人易戰(zhàn)勝困難和挫折
c.冷靜地分析造成挫折的原因就能戰(zhàn)勝挫折
d.會(huì)自我疏導(dǎo)就會(huì)克服任何困難最終戰(zhàn)勝挫折
7.知名作家嚴(yán)文井年輕時(shí)，曾4次高考落榜，自己的苦惱、別人的閑言碎語(yǔ)成為
他努力的動(dòng)力，勤奮自修的他終于取得成功。以下觀點(diǎn)正確的是（）
①他所遇到的挫折是人為因素造成的 ②面對(duì)挫折，不同的態(tài)度會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果 ③挫折是人生的一部分 ④樹立了遠(yuǎn)大目標(biāo)就不會(huì)輕易屈服于挫折
a.①②④ b.②③ c.①③④ d.①②③④
8.自覺(jué)磨練意志，需要（）
①樹立明確目標(biāo) ②從小事做起 ③主動(dòng)到艱苦的環(huán)境中鍛煉自己 ④善于管理自己
a.①②③ b.①③④ c.②③④ d．①②③④
9.下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（）
a.說(shuō)閑話是最易被忽略的小事之一
b.有了堅(jiān)強(qiáng)的意志，平凡崗位上也能成就大事業(yè)
c.一個(gè)人能否取得事業(yè)上的成功，智力的高低、環(huán)境的好壞是關(guān)鍵
d.養(yǎng)成先復(fù)習(xí)后做作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣需要堅(jiān)強(qiáng)意志
10．靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施是--------的顯著特征（）
a.道德 b.法律 c.文明公約 d.紀(jì)律
11．犯罪的法律標(biāo)志是（）
a.嚴(yán)重危害性 b.刑事違法性 c.刑罰當(dāng)罰性 d.受主刑懲罰
12．“小洞不補(bǔ)，大洞吃苦”“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”說(shuō)明的道理是（）
①沾染不良習(xí)氣是違法犯罪的開始 ②一般違法與犯罪之間沒(méi)有嚴(yán)格的界線 ③一般違法的人如不懸崖勒馬極易跌人犯罪的深淵 ④要從小事做起，預(yù)防違法犯罪
a.①②③④ b.①②④ c.①③④ d.①④
13．嚴(yán)禁任何組織和個(gè)人向未成年人出售淫穢、暴力等毒害未成年人的圖書，是未成年人保護(hù)法對(duì)-------保護(hù)的有關(guān)規(guī)定（）
a.家庭 b.社會(huì) c.學(xué)校 d.司法
14．能夠?yàn)槲覀兲峁┓煞?wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有（）
①法律服務(wù)所 ②律師事務(wù)所 ③公證處 ④法律援助中心
a.①④ b.①②④ c.①②③④ d.①③④
15．假如你在放學(xué)的路上被兩個(gè)大個(gè)子青年搶劫，這時(shí)你不會(huì)（）
a.先把錢給他們，然后打電話報(bào)警
b.堅(jiān)決不給他們錢，同他們斗爭(zhēng)到底
c.假裝給他們從衣兜里拿錢，然后趁機(jī)逃跑
d.設(shè)法穩(wěn)住他們，遇到路人時(shí)大聲呼救
二、簡(jiǎn)要回答(共15分)
16.(9分)在抗洪搶險(xiǎn)的戰(zhàn)斗中，解放軍武警戰(zhàn)士不畏艱險(xiǎn)，一次又一次地戰(zhàn)勝了洪水，保衛(wèi)了人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。文中體現(xiàn)了解放軍武警戰(zhàn)士怎樣的意志品質(zhì)?意志堅(jiān)強(qiáng)的人還有哪些表現(xiàn)?
17.(6分)少年能自強(qiáng)。我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀樽詮?qiáng)的人?
三、辨析題(共6分)
18.有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，是能否將失敗轉(zhuǎn)化為成功的關(guān)鍵。
四、分析說(shuō)明題(共24分)
19．(14分)在放學(xué)回家的路上，王強(qiáng)、趙亮、劉偉3人發(fā)現(xiàn)前面一名持刀歹徒正在對(duì)一位同學(xué)強(qiáng)行搜身。王強(qiáng)說(shuō)：“快!抓歹徒。”趙亮說(shuō)：“你倆穩(wěn)住歹徒，我去報(bào)警?！眲フf(shuō)：“別管了，跟我們沒(méi)關(guān)系。”
歹徒被抓后，經(jīng)審訊，他曾6次持刀強(qiáng)奪9名中小學(xué)生的財(cái)物，得贓款300多元。
(1)請(qǐng)你就這3人的言行分別作出評(píng)價(jià)。
(2)歹徒的行為是什么性質(zhì)的行為?為什么?
(3)假如你是一名法官，你將依法給予歹徒怎樣的懲罰?
20.(10分)電影院里，甲和乙邊看電影邊議論，吃瓜子時(shí)還發(fā)出很大的聲音，一會(huì)兒，甲的手機(jī)又響了，又大聲接電話。旁邊的人忍無(wú)可忍，批評(píng)他們不遵守秩序……
(1)故事的結(jié)局會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)把故事續(xù)寫下來(lái)。(兩種結(jié)局以上)
(2)結(jié)合你續(xù)寫的故事結(jié)局，談?wù)劰适陆o你的啟示。
五、開放性試題(共10分)
21．自擬題目，談?wù)勀銓W(xué)完七年級(jí)《思想品德》后的收獲。
要求：①語(yǔ)句通／頃、條理清晰、觀點(diǎn)明確。
②不少于300字。
參考答案
一、1.b 2.c 3.b 4.c 5.a 6.b 7.d 8.d 9.c 10.b 11.b 12.c 13.b 14.c
二、16.以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力戰(zhàn)勝困難。(3分)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，對(duì)自己行為的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)；能在復(fù)雜的情境中迅速作出判斷并采取堅(jiān)決的措施；能在碰到挫折和失敗的時(shí)候，調(diào)節(jié)自己的情緒，控制自己的言行。(每點(diǎn)2分)
17．要自強(qiáng)，首先就要樹立堅(jiān)定的理想；戰(zhàn)勝自我，自強(qiáng)的關(guān)鍵；揚(yáng)長(zhǎng)避短，自強(qiáng)的捷徑。(6分)
三、18．“失敗是成功之母”，這句話并不是絕對(duì)的，只有意志堅(jiān)強(qiáng)、善于總結(jié)失敗的教訓(xùn)并重新站起來(lái)(或者正確地認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法)的人，才能邁過(guò)失敗這道坎，走向成功。因此，題中的觀點(diǎn)是正確的。(6分)
四、19．(1)王強(qiáng)的說(shuō)法正確，因?yàn)橥`法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。(2分)趙亮的觀點(diǎn)正確，因?yàn)樗粌H敢于而且善于同違法犯罪作斗爭(zhēng)。(2分)劉偉的觀點(diǎn)錯(cuò)誤，因?yàn)檫@樣做，不僅使同學(xué)受到傷害，而且在客觀上縱容和支持了違法犯罪分子，同時(shí)也是懦弱、自私的表現(xiàn)。(4分)
(2)歹徒的行為是犯罪行為。(2分)因?yàn)槌值抖啻螕尳?，不僅社會(huì)危害性嚴(yán)重，而且還觸犯了刑法。(2分)
(3)給予刑罰處罰。(2分)
20.(1)①甲、乙兩人聽(tīng)從他人勸告，吸取教訓(xùn)。②甲、乙兩人不但不聽(tīng)從勸告還和他人爭(zhēng)吵，影響電影正常放映。③甲、乙兩人和他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)甚至大打出手。后兩種結(jié)局均是違法行為，將受到法律的處罰。(4分)
(2)只有尊重別人，才能贏得他人的尊重；有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要；任何一種違法行為都有其法律后果，都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任；提高道德水平，增強(qiáng)法制觀念，就不會(huì)做出違法犯罪的事情。(6分)(觀點(diǎn)正確即可)
五、21．略
政治選修五題目篇二
期末測(cè)試題
一、選擇題（每小題只有一個(gè)最佳答案；每小題2分，共50分）：
1、下列關(guān)于依法治國(guó)和以德治國(guó)關(guān)系的說(shuō)法，正確的是（）
a、依法治國(guó)比以德治國(guó)更為重要
b、以德治國(guó)比依法治國(guó)更為重要
c、德治是目的，法治是手段
d、以德治國(guó)與依法治國(guó)是相輔相成，相互促進(jìn)
2、中共中央頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中提出的公民道德的基本規(guī)范包括（）
①艱苦創(chuàng)業(yè)②愛(ài)國(guó)守法 ③關(guān)心群眾④明禮誠(chéng)信
⑤團(tuán)結(jié)友愛(ài)⑥文明守信⑦勤儉自強(qiáng)⑧敬業(yè)奉獻(xiàn)
ａ、①②③④⑤ｂ、②④⑤⑦⑧
ｃ、②⑤⑥⑦⑧ｄ、①③⑤⑦⑧
3、社會(huì)主義道德建設(shè)必須以集體主義為原則，這樣做的目的是（）ａ、反對(duì)一切形式的個(gè)人利益
ｂ、維護(hù)個(gè)人所屬的小團(tuán)體或單位的特殊利益
ｃ、在現(xiàn)實(shí)中追求個(gè)人利益和集體利益的最大和諧發(fā)展
ｄ、在任何情況下，只要個(gè)人利益和集體利益發(fā)生矛盾，就必然要個(gè)人做出犧牲
4、今天我們大力倡導(dǎo)的基本道德規(guī)范是（）
①體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)美德的精華②是對(duì)中華傳統(tǒng)美德的繼承、發(fā)展和創(chuàng)新③對(duì)全體社會(huì)成員具有法律約束力 ④是人人應(yīng)該遵循的基本行為準(zhǔn)則 ａ、①②③ｂ、②③④ｃ、①②④ｄ、①②③④
5、東漢時(shí)候，有人向大臣楊震行賄，還告訴他：“幕夜無(wú)知者?！睏钫鹫f(shuō)：“天知，地知，你知，我知。何謂無(wú)知？”他嚴(yán)厲拒絕了賄賂。上述材料告訴我們，在道德修養(yǎng)實(shí)踐中，要（）
ａ、拒絕賄賂b、做到慎重
c、做到慎獨(dú)d、嚴(yán)于自律
6、“足國(guó)之道，節(jié)用裕民，而善藏其余?！避髯拥脑挵耍ǎ?/p>
a、濟(jì)危助困b、勤儉持家
c、鄰里團(tuán)結(jié)d、愛(ài)護(hù)公物
7、某醫(yī)院實(shí)行專家掛牌坐診服務(wù)，但高額的掛號(hào)、醫(yī)療診斷費(fèi)用令一般人望而卻步。這種現(xiàn)象（）
①違背了社會(huì)主義職業(yè)道德準(zhǔn)則②不符合集體主義精神③是醫(yī)院經(jīng)濟(jì)效益的需要④是專家名醫(yī)的“名人效應(yīng)”所致
a、①②b、②③c、③④d、①④
8、在現(xiàn)在生活中強(qiáng)制性的壟斷行為頗為盛行，如有的電信部門要求用戶必須買其制定的手機(jī)；辦理《駕駛證》，就得買頭盔等。這種行業(yè)壟斷行為（）①不僅限制了相關(guān)企業(yè)的發(fā)展，而且嚴(yán)重地?fù)p害了消費(fèi)者的切身利益②為地方保護(hù)主義和腐敗現(xiàn)象的滋生蔓延提供了溫床
③違背了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有平等性、競(jìng)爭(zhēng)性、法制性和開放性等一般特征④其實(shí)質(zhì)是用不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的手段牟取利益
a、①②b、②③c、①②③d、①②③④
9、針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中城市發(fā)展不平衡、地區(qū)發(fā)展不平衡、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡等新趨勢(shì)和新特點(diǎn)，我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，要強(qiáng)調(diào)（）
a、注重效率
b、維護(hù)公平
c、把注重效率與維護(hù)公平結(jié)合起來(lái)
d、深化改革、擴(kuò)大開放
10、注重社會(huì)公平，使全體人民共享社會(huì)改革成果（）
①是社會(huì)主義本質(zhì)的要求②是為人民服務(wù)這一公民道德建設(shè)核心的要求③是提高經(jīng)濟(jì)效率的需要④是合理調(diào)節(jié)收入分配的需要
a、①②③b、①②④c、①③④d、②③④
11、在我國(guó)，社會(huì)公德的基本規(guī)范是（）
a、愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)
b、文明禮貌、助人為樂(lè)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法
c、愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)
d、尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)
12、公平的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)（）
①要求生產(chǎn)者提高產(chǎn)品的價(jià)值量②要求建立健全社會(huì)信用體系③要求市場(chǎng)主體遵守市場(chǎng)規(guī)則④要求市場(chǎng)主體誠(chéng)實(shí)守信
a、①②③b、②③④c、①②④d、①③④13、2005年8月12日，某市一酒店舉辦了“滿漢全席”的公開展演。共展出冷熱葷素196道菜品，動(dòng)用演員80余人，高級(jí)廚師30余人，其他工作人員30余人，前后耗費(fèi)資金20余萬(wàn)元。20萬(wàn)元約相當(dāng)于該地區(qū)30個(gè)農(nóng)民一年的收入。展演之后，這些真材實(shí)料耗巨資制作的美味佳肴大部分只能倒進(jìn)垃圾桶。這種做法（）
a、有利于刺激消費(fèi)，擴(kuò)大國(guó)內(nèi)需求
b、是店家的商業(yè)行為，與他人無(wú)關(guān)
c、我們的目的是讓一部分人先富起來(lái)
d、不符合建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的要求
2004年4月，重慶市三名初一學(xué)生連續(xù)三天在網(wǎng)吧玩游戲后，在回家的路
上因太困而坐在鐵軌上睡著了，其中兩個(gè)孩子被火車撞死，網(wǎng)吧之禍再次引起人們的關(guān)注。
14、上述悲劇的發(fā)生說(shuō)明（）
a、網(wǎng)吧的存在一定會(huì)造成類似的悲劇
b、一定的原因必然導(dǎo)致一定的結(jié)果
c、原因和結(jié)果是可以轉(zhuǎn)化的d、必須消滅因果聯(lián)系
15、網(wǎng)吧之禍雖一次次發(fā)生，可黑網(wǎng)吧仍然大量存在。這說(shuō)明（）
a、承認(rèn)因果聯(lián)系，并不一定能認(rèn)識(shí)事物
b、有了對(duì)后果的科學(xué)預(yù)見(jiàn)，人們就能正確指導(dǎo)自己的行動(dòng)
c、網(wǎng)吧的危害是不可避免的d、人們沒(méi)有從行為的后果中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
伴隨著我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的快速發(fā)展，我國(guó)的貿(mào)易磨擦也迅速增加，2005年，涉案金額近百億美元。為此我國(guó)大力推行自主創(chuàng)新戰(zhàn)略，創(chuàng)立民族品牌，堅(jiān)持以質(zhì)取勝，轉(zhuǎn)換貿(mào)易增長(zhǎng)方式。據(jù)此完成16～18題。
16、中國(guó)企業(yè)的科技創(chuàng)新意義在于（）
①提高企業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率②增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力③縮短其生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間④有利于實(shí)現(xiàn)其商品的價(jià)值
a、①②③b、①②④c、①③④d、②③④
17、“神舟”六號(hào)載人航天飛行的圓滿成功向世界宣告，中國(guó)是一個(gè)既能生產(chǎn)打火機(jī)，也能研制航天飛船的國(guó)家。“中國(guó)制造”的產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)上更具競(jìng)爭(zhēng)力。由此，反映出的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理是（）
a、有利于我國(guó)商品更好地打入國(guó)際市場(chǎng)
b、進(jìn)一步提升了我國(guó)的國(guó)際政治地位
c、有助于增強(qiáng)民族的自信心和自豪感
d、取決于國(guó)家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)力度
18、轉(zhuǎn)換貿(mào)易增長(zhǎng)方式，就是要
a、在對(duì)外貿(mào)易中，必須堅(jiān)持平等互利的原則
b、在對(duì)外貿(mào)易中，必須保護(hù)民族工業(yè)
c、在對(duì)外貿(mào)易中，必須提高技術(shù)水平，優(yōu)化出口商品結(jié)構(gòu)
d、在對(duì)外貿(mào)易中，禁止初級(jí)產(chǎn)品出口
19、下列關(guān)于科學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)和技術(shù)的重大發(fā)明及其應(yīng)用，對(duì)人類社會(huì)的經(jīng)濟(jì)和文化的發(fā)展
產(chǎn)生重大影響表述正確的是()。
①科學(xué)發(fā)現(xiàn)為技術(shù)發(fā)明和應(yīng)用源源不斷地提供新知識(shí)、新方法②歷史上重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)所引起的技術(shù)突破，都引發(fā)了生產(chǎn)力的巨大進(jìn)步和社會(huì)的深刻變革③科技的發(fā)展，在極大的改變世界面貌，深刻地影響社會(huì)關(guān)系的同時(shí)，也不斷豐富著人們的精神世界④現(xiàn)代科技對(duì)人的思想觀念帶來(lái)了巨大影響
a、①②③b、①②④c、①③④d、①②③④20、2005年3月31日，國(guó)家環(huán)?？偩重?zé)令立即停建圓明園湖底鋪設(shè)防滲膜工程。該項(xiàng)目未依法報(bào)批建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境影響評(píng)價(jià)文件，擅自開工建設(shè)。根據(jù)《環(huán)境影響評(píng)價(jià)法》的有關(guān)規(guī)定，該項(xiàng)目應(yīng)停止建設(shè)，立即依法補(bǔ)辦環(huán)境影響評(píng)價(jià)審批手續(xù)。這表明（）
a、任何事情的完成都不是一帆風(fēng)順的b、國(guó)家運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段和法律手段對(duì)環(huán)保進(jìn)行宏觀調(diào)控
c、國(guó)家運(yùn)用行政手段和法律手段對(duì)環(huán)保進(jìn)行宏觀調(diào)控
d、國(guó)民保護(hù)資源和環(huán)境的意識(shí)增強(qiáng)了21、2005年8月14日，國(guó)家發(fā)展政委、中央文明辦與中央電視臺(tái)聯(lián)合舉辦了“全民節(jié)約，共同行動(dòng)”的大型主題宣傳活動(dòng)。全民開展節(jié)約活動(dòng)（）
①可以合理有效地使用有限的資源②有利于優(yōu)化資源配臵，提高經(jīng)濟(jì)效益③可以徹底改變我國(guó)資源嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象④可以提高國(guó)民節(jié)約意識(shí)
a、①②b、①②③④c、②③d、①②④22、2003年我國(guó)鋼材、水泥、原煤消耗分別占世界總消耗的30%、40%、31%，能源利用率低，浪費(fèi)嚴(yán)重。解決這一問(wèn)題的根本出路是（）
a、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變
b、拓寬能源進(jìn)口渠道，緩解能源壓力
c、大力發(fā)展能源工業(yè)，提高原油和煤炭的產(chǎn)量
d、改善投資環(huán)境，保障安全生產(chǎn)
為了保護(hù)母親河，三峽地區(qū)青少年在庫(kù)區(qū)及長(zhǎng)江上游沿岸大力植樹造林，治
理水土流失，還開展生態(tài)監(jiān)護(hù)活動(dòng)，對(duì)重點(diǎn)污染源進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)向江河亂排亂倒廢棄物的行為進(jìn)行檢舉和揭發(fā)。據(jù)此回答23---25題：
23、上述材料表明（）
a、行使監(jiān)督權(quán)有利于國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員改進(jìn)作風(fēng)
b、嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)厲打擊違法犯罪行為
c、堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一
d、堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)的原則
24、實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，必須強(qiáng)化國(guó)民的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，這是因?yàn)椋ǎ?/p>
a、實(shí)踐是客觀的物質(zhì)性的活動(dòng)
b、正確的價(jià)值觀對(duì)認(rèn)識(shí)世界和改造世界有正確的導(dǎo)向作用
c、世界是客觀存在的物質(zhì)世界，物質(zhì)決定意識(shí)
d、意識(shí)決定物質(zhì)
25、節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。在這一行動(dòng)中，國(guó)家應(yīng)該（）①通過(guò)市場(chǎng)監(jiān)管和經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)引導(dǎo)企業(yè)保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源
②加強(qiáng)宣傳教育，提高公民的節(jié)約意識(shí)和環(huán)保意識(shí)
③養(yǎng)成文明健康環(huán)保的生活方式，自覺(jué)抵制過(guò)度包裝
④依法治理環(huán)境，加強(qiáng)環(huán)保執(zhí)法
a、①③b、①②④c、②③④d、①②③④
二、非選擇題（4大題，共50分）：
26、（11分）2006《中國(guó)驕傲》人物評(píng)選活動(dòng)結(jié)束，最終有8位（對(duì)）英雄入選，他們中有： 在火災(zāi)中將呼吸面罩讓給被困者的消防戰(zhàn)士李曉輝；肆虐的山洪來(lái)臨時(shí)，救了全村人，自己卻淹沒(méi)在洪流中的婦女主任陳淑秀；為保住8歲男童的眼睛，竭盡所能的兩個(gè)12歲男孩李函澤、趙佳龍；路遇慘烈車禍，及時(shí)伸出援手救出27人的熊文清……8位（對(duì)）獲獎(jiǎng)?wù)叨际巧钤谖覀兩磉吰掌胀ㄍǖ钠椒踩?，然而卻在危難時(shí)刻做出了決不平凡的壯舉。他們用無(wú)悔的青春詮釋了生命的價(jià)值，他們用責(zé)任、勇氣、智慧和愛(ài)心奏響了2006年英雄的樂(lè)章。時(shí)代呼喚英雄，我們的社會(huì)需要這樣的英雄！
問(wèn)題：（1）這些英雄的事跡是否也同樣感動(dòng)著你，請(qǐng)分析這些英雄榜樣何以產(chǎn)生
如此巨大的力量？（6分）
（2）我們青年學(xué)生應(yīng)該如何向這些榜樣學(xué)習(xí)，追求更高層次的道德目標(biāo)？（5分）
27、（12分）材料一： 我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)以煤炭為主，煤炭消耗產(chǎn)生的污染強(qiáng)度比石油和天然氣等能源要大得多。在農(nóng)村地區(qū)，能源結(jié)構(gòu)多以林木、薪柴等生物質(zhì)能為主，這種消耗也是造成生態(tài)破壞的重要原因?？梢?jiàn)，節(jié)能不僅具有節(jié)約資源的意義，而且具有保護(hù)環(huán)境的作用。
材料二：人類的生存與發(fā)展，與我們所處的地球環(huán)境息息相關(guān)，尊重自然、保護(hù)環(huán)境，和諧相處，才能使我們的天更藍(lán)、水更清，家園更美麗。然而，近些年，一些地方片面追求ｇｄｐ增長(zhǎng)，逐利目的日益膨脹，環(huán)保意識(shí)日趨淡化，污染行為比比皆是，污染事故屢屢發(fā)生。有資料顯示，目前我們賴以生存的土地、大氣、水體已不堪重負(fù)：國(guó)土面積的１／３被酸雨侵蝕；７大水系近一半河段嚴(yán)重污染，五類和超五類的劣質(zhì)水占４０％；沿海赤潮的年發(fā)生次數(shù)比２０年前增加了３倍；３億多農(nóng)村人口喝不到安全的水；４億多城市居民正呼吸著嚴(yán)重污染的空氣。
污染帶來(lái)的損害已讓人們感受到了切膚之痛，同時(shí)，也給全社會(huì)敲響警鐘，保護(hù)環(huán)境迫在眉睫！
（1）運(yùn)用環(huán)境倫理有關(guān)知識(shí)說(shuō)明為什么要節(jié)約資源。（5分）
（2）運(yùn)用聯(lián)系的觀點(diǎn)說(shuō)明經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源保護(hù)之間的關(guān)系。（7分）
28、據(jù)中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》報(bào)道，不少步法商販為了牟取暴利，用工業(yè)生產(chǎn)中的下腳料、賓館的廢舊毛巾、收購(gòu)的廢品甚至是醫(yī)院用過(guò)的帶血的紗布等經(jīng)過(guò)切壓成絮狀、簡(jiǎn)單加工成所謂的“再生棉“、”人造棉“，再套上五顏六色的被套，低價(jià)銷往全國(guó)各地，甚至賣給賓館和幼兒園，嚴(yán)重?fù)p害了消費(fèi)者的經(jīng)濟(jì)利益和身體健康。
（1）上述材料主要反映了我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中存在什么問(wèn)題？（3分）
（2）克服材料所述問(wèn)題我們應(yīng)提倡什么倫理原則？其意義何在？（6分）
（3）倡導(dǎo)這一倫理原則，如何做？（6分）
29、（12分）在網(wǎng)絡(luò)交往中，活生生的人退到了網(wǎng)絡(luò)終端背后，表現(xiàn)出來(lái)的只是符號(hào)。一個(gè)在現(xiàn)實(shí)交往中難以隱瞞自己的性別、年齡等，但在網(wǎng)絡(luò)交往中則不然。自稱妙齡少女的可能是黑面大漢，而自稱李逵者則可能是位青春少女。這就是說(shuō)，網(wǎng)民可以虛擬一個(gè)社號(hào)角色。當(dāng)然，人們?nèi)绻谟?jì)算機(jī)上安裝攝像頭，也可以進(jìn)行現(xiàn)實(shí)的聲像交流。
根據(jù)材料回答：網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，還是現(xiàn)實(shí)的?
政治選修五題目篇三
高中物理選修3-1期末測(cè)試題
（三）班級(jí)： 姓名：
一，選擇題（本題共10小題，共40分，每題有一個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)符合題意，全部選對(duì)得4分，不全的得2分，有錯(cuò)項(xiàng)的得0分）
1．關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度，下列說(shuō)法正確的是（）a．電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式e?f適用于任何電場(chǎng)
qb．由真空中點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式e?k?q可知，當(dāng)r→0時(shí)，e→無(wú)窮大
2rc．由公式b?f可知，一小段通電導(dǎo)線在某處若不受磁場(chǎng)力，則說(shuō)明此處一定無(wú)磁場(chǎng)
ild．磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向就是置于該處的通電導(dǎo)線所受的安培力方向
2．甲、乙兩個(gè)點(diǎn)電荷在真空中的相互作用力是f，如果把它們的電荷量都減小為原來(lái)的1，距離增加到原來(lái)的22倍，則相互作用力變?yōu)椋ǎ゛．8f b．1f
c．1f
d．1f
163．如圖所示，在真空中有兩個(gè)等量的正電荷q1和q2，分別固定在a、b兩點(diǎn)，dce為ab連線的中垂線，現(xiàn)將一個(gè)正電荷q由c點(diǎn)沿cd移到無(wú)窮遠(yuǎn)，則在此過(guò)程中（）a．電勢(shì)能逐漸減小 b．電勢(shì)能逐漸增大
c．q受到的電場(chǎng)力逐漸減小 d．q受到的電場(chǎng)力先逐漸增大后逐漸減小
4．如圖所示，a、b、c、d、e、f為勻強(qiáng)電場(chǎng)中一個(gè)邊長(zhǎng)為1m的正六邊形的六個(gè)頂點(diǎn)，a、b、c三點(diǎn)電勢(shì)分別為10v、20v、30v，則下列說(shuō)法正確的是（）
a．b、e一定處在同一等勢(shì)面上 b．勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)大小為10v/m c．正點(diǎn)電荷從e點(diǎn)移到f點(diǎn)，則電場(chǎng)力做負(fù)功 d．電子從f點(diǎn)移到d點(diǎn)，電荷的電勢(shì)能減少20ev
5．一個(gè)阻值為r的電阻兩端加上電壓u后，通過(guò)電阻橫截面的電荷量q隨時(shí)間變化的圖象如圖所示，此圖象的斜率可表示為（）a．u b．r c．
u r
d．r6．有一個(gè)直流電動(dòng)機(jī)，把它接入0.2v電壓的電路中電機(jī)不轉(zhuǎn)，測(cè)得流過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流是0.4a；若把電動(dòng)機(jī)接
入2.0v電壓的電路中，正常工作時(shí)的電流是1.0a，此時(shí)，電動(dòng)機(jī)的輸出功率是p出；如果在電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)，轉(zhuǎn)子突然被卡住，電動(dòng)機(jī)的發(fā)熱功率是p熱，則（）a．pw 出?2w,p熱?0.5c．pw
出?2w,p熱?8
b．pw,p熱?8w 出?1.5d．pw,p熱?0.5w 出?1.57．如圖所示電路圖中，r1、r2為定值電阻，r3為滑動(dòng)變阻器，電源內(nèi)阻不可忽略，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片向右移動(dòng)時(shí)，電流表、電壓表可視為理想電表，關(guān)于電流表和電壓表示數(shù)的變化情況的分析，正確的是（）a．電流表和電壓表讀數(shù)均增大 b． 電流表和電壓表讀數(shù)均減小
c．電壓表v1的示數(shù)變化量小于電壓表v2的示數(shù)變化量 d．電流表讀數(shù)變小，電壓表v2讀數(shù)變大，v1讀數(shù)減小
8．有一毫伏表，它的內(nèi)阻是100?，量程為0.2v，現(xiàn)要將它改裝成量程為10a的電流表，則毫伏表應(yīng)（）a．并聯(lián)一個(gè)0.02?的電阻 c．串聯(lián)一個(gè)50?的電阻
b．并聯(lián)一個(gè)0.2?的電阻 d．串聯(lián)一個(gè)4900?的電阻
9．如圖所示，在傾角為?的光滑斜面上，放置一根長(zhǎng)為l，質(zhì)量為m的導(dǎo)體棒。在導(dǎo)體棒中通以電流i時(shí)，欲使導(dǎo)體棒靜止在斜面上，下列外加勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度b的大小和方向正確的是（）
sin?，方向垂直斜面向上 ilmgsin?b．b?，方向垂直斜面向下
iltan?c．b?mg，方向豎直向下
iltan?d．b?mg，方向豎直向上
ila．b?mg10．如圖所示，在半徑為r的圓形區(qū)域內(nèi)，有勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為b，方向垂直于圓平面（未畫出）。一群比荷為q的負(fù)離子以相同速率v0（較大），由p點(diǎn)在紙平面內(nèi)向不同方向射入磁場(chǎng)中發(fā)生偏轉(zhuǎn)后，又飛出磁場(chǎng)，m最終打在磁場(chǎng)區(qū)域右側(cè)的熒光屏（足夠大）上，則下列說(shuō)法正確的是（不計(jì)重力）（）a．離子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)間一定相等 b．離子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)半徑一定相等
c．由q點(diǎn)飛出的離子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間最長(zhǎng) d．沿pq方向射入的離子飛出時(shí)偏轉(zhuǎn)角最大
二、填空題（11、12、13題每空2分，14題10分，共26分）
11．一回旋加速器，在外加磁場(chǎng)一定時(shí)，可把質(zhì)子（1h）加速到v，使它獲得動(dòng)能為ek，則：
①能把?粒子（2he）加速到的速度為。②能使?粒子獲得的動(dòng)能為。③加速?粒子的交流電壓頻率與加速質(zhì)子的交流電壓頻率之比為。41
12．如圖所示，a和b兩平行金屬板相距10mm，m點(diǎn)距a板及n點(diǎn)距b板均為2mm，則板間場(chǎng)強(qiáng)為 n/c，a板電勢(shì)為 v，n點(diǎn)電勢(shì)為 v。13．電子質(zhì)量為m，帶電量為e，垂直射入磁感應(yīng)強(qiáng)度為b，方向垂直于紙
面向外，寬度為d的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域。當(dāng)它從磁場(chǎng)區(qū)域射出時(shí)，速度方向偏轉(zhuǎn)了30°角，如圖所示，則電子進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)的速度大小是 ；在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是。
14．某同學(xué)先用歐姆表的“×10”檔粗測(cè)一電阻阻值，歐姆表示數(shù)如圖所示，現(xiàn)欲用伏安法較準(zhǔn)確地測(cè)定其阻值，給出下列儀器供選用： a．9v電池
b．電流表（0～0.6a，10?）c．電流表（0～0.1a，3?）d．電壓表（0～3v，2k?）e．電壓表（0～15v，45k?）f．滑動(dòng)變阻器（0～10?，0.1a）g．滑動(dòng)變阻器（0～20?，1a）h．導(dǎo)線、電鍵
（1）上述器材中應(yīng)選用（填代號(hào)）。（2）在虛線框中畫出電路圖。
三、計(jì)算題（8′+9′+8′+9′=34分）
815．如圖，寬度為l?0.8m的某一區(qū)域存在相互垂直的勻強(qiáng)電場(chǎng)e與勻強(qiáng)磁場(chǎng)b，其大小e?2?10n/c，b=10t。
圖13
一帶正電的粒子以某一初速度由m點(diǎn)垂直電場(chǎng)和磁場(chǎng)方向射入，沿直線運(yùn)動(dòng)，從n點(diǎn)離開；若只撤去磁場(chǎng)，則粒子從p點(diǎn)射出且速度方向發(fā)生了45°的偏轉(zhuǎn)。不計(jì)粒子的重力，求粒子的電荷量與質(zhì)量之比
16．如圖所示電路中，r1?3?，r2?6?，r3?1.5?，c?20?f。當(dāng)開關(guān)s1閉合、s2斷開，電路穩(wěn)定時(shí)，電源的總功率為2w，當(dāng)開關(guān)s1、s2都閉合，電路穩(wěn)定時(shí)，電源的總功率為4w，求：
q。m
（1）電源電動(dòng)勢(shì)e和內(nèi)電阻r；
（2）當(dāng)s1、s2都閉合時(shí)電源的輸出功率及電源內(nèi)部產(chǎn)生的熱功率；
（3）當(dāng)s1閉合，分別計(jì)算在s2閉合與斷開時(shí)，電容器所帶的電荷量各為多少？
17．如圖所示，銅棒ab長(zhǎng)0.1m，質(zhì)量為6?10?2kg，兩端與長(zhǎng)為1m的輕銅線相連靜止于豎直平面內(nèi)。整個(gè)裝置處在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度b?0.5t，現(xiàn)接通電源，使銅棒中保持有恒定電流通過(guò)，銅棒發(fā)生擺動(dòng)，已知最大偏轉(zhuǎn)角為37°，（1）在此過(guò)程中銅棒的重力勢(shì)能增加了多少；（2）通電電流的大小為多大。（不計(jì)空氣阻力，sin37??0.6,cos37??0.8,g?10m/s2）
18．一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直于xy平面，在xy平面中，磁場(chǎng)分布在以o為圓心的一個(gè)圓形區(qū)域內(nèi)，一個(gè)質(zhì)量為m、電荷量為q的帶電粒子，由原點(diǎn)o開始運(yùn)動(dòng)，初速度為v，方向沿x軸正方向，后來(lái)粒子經(jīng)過(guò)y軸上的p點(diǎn)，此時(shí)速度方向與y軸夾角為30°，p到o的距離為l，如右圖所示。不計(jì)重力的影響，求磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度b的大小和xy平面上磁場(chǎng)區(qū)域的半徑r。
參考答案
（三）一、選擇題
1、（a）庫(kù)侖定律適用于點(diǎn)電荷，故b錯(cuò)；通電導(dǎo)線若平行于磁場(chǎng)方向放置，不受f安作用，故c錯(cuò)；某處磁感應(yīng)強(qiáng)度方向與該處通電導(dǎo)線所受f安垂直，故d錯(cuò)。
2、（d）由f?k?q1q2知d正確。r23、（ad）電場(chǎng)力對(duì)電荷做正功，電勢(shì)能減小，故a正確。c點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零，無(wú)窮遠(yuǎn)場(chǎng)強(qiáng)為零，故從c點(diǎn)到無(wú)窮遠(yuǎn)場(chǎng)強(qiáng)先變大后減小。
4、（ad）
qu?i? tru?0.5?；正常工作時(shí)，p6、（b）電機(jī)不轉(zhuǎn)，r?w?2w,p熱?i2?r?0.5w 電?ui?2?1i2?i?a?4a
故p；轉(zhuǎn)子突然被卡住，相當(dāng)于純電阻，此時(shí)?p?p?1.5w出電熱0.55、（c）斜率k? p熱?i??r?8w
7、（cd）r3??r總??i??u1?u內(nèi)?u2??i2?i??i3?
8、（a）設(shè)并聯(lián)電阻為r 通過(guò)毫伏表電流為 ?r??2?0.2a，通過(guò)r電流為（10—0.002）a 1000.2?0.02?
10?0.002sin?，若b豎直向上，il9、（ad）磁場(chǎng)方向不確定帶來(lái)了多解，若b垂直斜面向上，則f安沿斜面向上，f安?mg則f安水平向右，f安?mg?
10、（bc）粒子tan? ilmv0q相同，進(jìn)入磁場(chǎng)速率相同，則r?相同，故b正確；運(yùn)動(dòng)時(shí)間最長(zhǎng)，即軌跡所對(duì)圓心角最mbq大，軌跡所對(duì)弦最長(zhǎng)，故c正確。
1bqrv211、v，ek，1:2（設(shè)d型盒半徑為r，bqv?m ?v?
m2r v2q2m111???2?? v1q1m242ek2ek112m2v22?m1bq,f?? ?2?1 交流電壓周期t?1bqt2?m2m1v12
?f2q2m11???）f1q1m22u4v??400n/c，d10?10?3m12、e?400n/c,?4v,?0.8n（e?ubn?e?dbn?400?2?10?3v?0.8v ??n??0.8v）
13、v?2bde?mmv2bed1?m,t?t?（r?2d? ?v? t?）m6bebem126be14、（1）acegh（2）
15、解：帶電粒子做直線運(yùn)動(dòng)：qe=bqv0 ?v0?eb?2?107m/s 撤去磁場(chǎng)，帶電粒子到p點(diǎn)所用時(shí)間t：
t?lv ①
0到p點(diǎn)速度為v，vqey?at?m?t
②
tan??vyv?1
③
0①②③聯(lián)立得qv20(2?107)2m?
el?2?108?0.8c/kg ?2.5?106c/kg
16、（1）s1閉合，s2斷開：
?e2 p總r?2
①
2?r3?r s1，s2閉合： 2 p?e總?r?4
②
1?r2r?r?r31?r2① 聯(lián)立得e=4v，r??0.5?（2）i?er?1a，1?r2r?r3?r1?r2p2出?i2?(r1?rr?r3)?3.5w
1?r2 p熱?p總?p出?4w?3.5w?0.5w（3）當(dāng)s1，s2閉合時(shí)，電容器兩板間u=0，∴q=0 當(dāng)
s1閉合，s2斷開時(shí)，r2上電壓
u2?er?r?r2?3v
23?r?q??c?u2?6?10?5c
17、解（1）重力勢(shì)能增加：
ep?mg?l1(1?cos37?)?0.12j
（2）擺動(dòng)至最大偏角時(shí)v=0
有：?mgl??1(1?cos37)?f安?l1?sin37?0 f安?bi?l2
得i=4a
18、由幾何關(guān)系得：po??2r po??r?l ?r?13l
①
bqv?mv2 mvr 得r?bq
②
①②聯(lián)立得：b?3mvql 設(shè)磁場(chǎng)區(qū)域半徑為r有：12r?r?cos30? ?r?3r?33l
政治選修五題目篇四
七年級(jí)下冊(cè)政治期末測(cè)試題人教版
一、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共50分）
1、我不漂亮，但很喜歡自己，因?yàn)槲液苈斆?，我很勤奮，我樂(lè)于助人；我的建議被老師采納，當(dāng)眾受到表?yè)P(yáng)，心里美滋滋的。這些表明———————————————————（）
a、我們要學(xué)會(huì)尊重他人b、自尊與被人尊重都是快樂(lè)的c、自尊要量力而行d、自尊要適度
2、周日，小剛乘長(zhǎng)途客車到大伯家祝壽。他感到車?yán)镉行幔研右裁摰?，散發(fā)出了難聞的腳臭味。附近的乘客皺著眉頭，用責(zé)怪的眼光看著他，并用手捂住了鼻子。小剛的行為告誡我們—()
a、為了自尊，不要在乎別人的感受b、尊重他人，就是尊重自己
c、對(duì)待陌生人，不用尊重他們d、自尊的人最看重自己的人格
3、有時(shí)，我們很在意別人的一點(diǎn)兒議論、一點(diǎn)兒批評(píng)，認(rèn)為傷害了自尊。正確對(duì)待這種做法應(yīng)該—（）
a、斤斤計(jì)較，得理不饒人b、不管什么樣的議論與批評(píng)，忍讓一下就過(guò)去了
c、對(duì)待議論與批評(píng)，要做到“有則改之，無(wú)則加勉”養(yǎng)成豁達(dá)開朗的性格d、要堅(jiān)決維護(hù)自尊
4、在思想上相信“我能行”，行為上表現(xiàn)“我能行”，情感上體驗(yàn)“我能行”。這種“我能行”的態(tài)度就是（）
a、自尊b、自立c、自信d、自負(fù)
5、“天生我材必有用?！崩畎椎脑?shī)句表明我們應(yīng)具有的心理品質(zhì)是—————————（）
a、自尊b、自信c、自立d、自強(qiáng)
6、“在人生的戰(zhàn)場(chǎng)上，并不總是強(qiáng)壯的人取勝。但最終取勝的人，一定是那些認(rèn)為自己能勝的人?！边@句話表明——————————————————————————————（）
a、實(shí)力是制勝的法寶b、自信是成功的基石
c、發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是自信的基礎(chǔ)d、實(shí)力是增強(qiáng)信心的最重要支柱
7、“自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的。”這句維吾爾族言語(yǔ)告訴我們（）
a、人生有苦也有甜b、自食其力和卑躬屈膝都是生活中的磨練
c、人生需要自立，自立的人生是幸福的d、不自立，依然能在未來(lái)的社會(huì)中立足
8、告別依賴，一個(gè)重要的表現(xiàn)式獨(dú)立地生活。要獨(dú)立地生活，就要做到——————（）
a、所有的事情都自己完成b、自己的衣食住行都自己負(fù)責(zé)
c、敢作敢為d、自己的事情自己負(fù)責(zé)
9、“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?！标懹蔚倪@首詩(shī)體現(xiàn)了我們課本中的觀點(diǎn)是—————————————————————————（）
a、告別依賴，走向自立b、培養(yǎng)自立，要立足當(dāng)前生活和學(xué)習(xí)，從小事做起
c、做學(xué)問(wèn)需要事必躬親d、在社會(huì)生活中多實(shí)踐，多鍛煉，才能不斷提高自立能力
10、面對(duì)生活學(xué)習(xí)中的各種困難與壓力，我們應(yīng)該永遠(yuǎn)向上，永不懈怠，積極進(jìn)取，依靠自己的努力奮發(fā)圖強(qiáng)。為此，結(jié)合課本的學(xué)習(xí)，我們懂得——————————————（）
a、人生當(dāng)自強(qiáng)b、自強(qiáng)，進(jìn)取的動(dòng)力c、自強(qiáng)，通向成功的階梯d、自暴自棄最終一事無(wú)成11、所有自強(qiáng)者的共同特點(diǎn)是————————————————————————
（）
a、能夠戰(zhàn)勝自己b、發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處，避開自己的短處
c、為人生的理想執(zhí)著追求、不懈努力d、自身沒(méi)有弱點(diǎn)，沒(méi)有敵人
12、“勝人者有力，自勝者強(qiáng)?！崩献拥牡拿哉f(shuō)明——————————————（）
a、能夠戰(zhàn)勝自己的人，必定能自強(qiáng)b、能夠戰(zhàn)勝別人的人，必定能自強(qiáng)
c、有力量的人，必定能自強(qiáng)d、有遠(yuǎn)大理想的人，必定能自強(qiáng)
13、人人都希望時(shí)時(shí)幸運(yùn)、事事順利，但是，“萬(wàn)事如意”“心想事成”只是人們的一種美好
愿望。從古至今，沒(méi)有哪個(gè)人能不經(jīng)歷挫折和失敗。這說(shuō)明————————————
（）
a、挫折在人生中可以避免b、挫折是人生的一部分
c、人生只有挫折和失敗d、“心想事成”可以實(shí)現(xiàn)
14、一個(gè)農(nóng)民向上帝祈求一年天氣和順，以使他的麥子有個(gè)好收成。上帝答應(yīng)他，一年里果
真沒(méi)有任何的狂風(fēng)暴雨、干旱與冰雹，甚至一點(diǎn)蟲害都沒(méi)有?？墒且荒旰?，農(nóng)夫等到的卻是
空癟癟的麥穗。他不解的問(wèn)上帝，上帝答到：“對(duì)于麥子來(lái)說(shuō)，風(fēng)雨、烈日、干旱都是必要的，甚至連蝗蟲都是不可少的。一粒避開了考驗(yàn)的麥子不可能
真正成熟?！边@則寓言的寓意是()
a、小麥的生長(zhǎng)需要具備惡劣的自然條件 b、上帝是無(wú)所不能的c、挫折是走向成功的必經(jīng)之路d、人生可以不經(jīng)歷挫折和失?。ㄞD(zhuǎn)載）
15、人生難免有挫折。挫折帶給我們的饋贈(zèng)是—————————————————
（）
a、方法b、技巧c、手段d、智慧
16、下面是一些同學(xué)意志品質(zhì)的表現(xiàn)，屬于意志品質(zhì)薄弱表現(xiàn)的是————————（）①遇到難題時(shí)，能從多方面想辦法②作業(yè)不按時(shí)完成，少寫一道是一道③制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃不
按期執(zhí)行，常常半途而廢④放學(xué)后，跟隨他人上網(wǎng)吧玩游戲
a、②③④b、①②c、①③④d、③④
17、“卓越人物的一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利與艱難的遭遇里百折不撓?！必惗喾业倪@句話表明卓越
人物具有—（）
a、堅(jiān)強(qiáng)的意志b、豐富的情感c、正常的智力d、健全的情緒（轉(zhuǎn)載）
18、愛(ài)爾蘭作家蕭伯納20歲到了倫敦，在長(zhǎng)達(dá)9年的時(shí)間里，他先后寫了5部文學(xué)作品，但這些作品卻變成了“5個(gè)沉重的褐色紙包”。這期間他拿到的稿酬總額不過(guò)6英鎊，其中5
英鎊還是代寫廣告的稿酬。但他并不氣餒憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，一邊勤奮寫作，一邊加緊自學(xué)，最后終于成了文壇巨匠。從中我們可以看出——（）
a、成功要靠運(yùn)氣b、挫折是一種不幸c、成功要靠時(shí)間d、挫折能磨練人的意志，使人成功
19、十一屆全國(guó)人大常委會(huì)第二十九次會(huì)議表決通過(guò)關(guān)于修改治安管理處罰法的決定。這一
決定體現(xiàn)我國(guó)法律的特征是——————————————————————————
（）
a、法律有國(guó)家制定或認(rèn)可b、法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制性
c、法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力d、法律面前人人平等
20、一般違法行為和犯罪都有的一個(gè)共同后果是————————————————
（）
a、遭受輿論譴責(zé)b、受到紀(jì)律處分c、承擔(dān)法律責(zé)任d、受到刑罰處罰
21、謊報(bào)險(xiǎn)情、盜竊井蓋、毆打他人、亂刻亂畫??這些違法行為屬于——————（）
a、違反民法的民事違法行為b、違反治安管理處罰法的行政違法行為
c、違反刑法的刑事違法行為d、違反憲法的違憲行為22、2014年5月23日，湖北省咸寧市中級(jí)人民法院對(duì)劉漢、劉維等36人公開宣判。判決
被告人劉漢、劉維犯組織、領(lǐng)導(dǎo)黑社會(huì)性質(zhì)組織罪、故意殺人罪等罪，均被決定執(zhí)行死刑，剝奪政治權(quán)利終身，并處沒(méi)收個(gè)人全部財(cái)產(chǎn)。對(duì)劉漢、劉維等人的嚴(yán)懲，體現(xiàn)了法律的特征
是————————————（）
a、法律由國(guó)家制定或認(rèn)可b、法律靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施，具有強(qiáng)制
性
c、法律對(duì)全體社會(huì)成員具有普遍約束力d、法律嚴(yán)懲違法犯罪
23、保護(hù)我們權(quán)益的最后屏障，維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段是—
—（）
a、向有關(guān)部門反映情況b、通過(guò)調(diào)解、仲裁解決爭(zhēng)議糾紛c、“民告官”d、訴訟，即打官司
24、初中生亮亮，平時(shí)放松對(duì)自己的要求，經(jīng)常逃課，上網(wǎng)吧玩游戲，結(jié)交社會(huì)不良青年，品性逐漸變得惡劣。然而其家長(zhǎng)說(shuō)，亮亮之所以變得品行不良，責(zé)任完全在學(xué)校。其家長(zhǎng)的說(shuō)法你認(rèn)為——————（）
a、是正確的，因?yàn)槲闯赡耆吮Ｗo(hù)法規(guī)定了學(xué)校保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容
b、是完全錯(cuò)誤的，因?yàn)榍嗌倌杲】党砷L(zhǎng)主要靠家庭保護(hù)c、是正確的，因?yàn)榱亮潦钦诮?/p>
受義務(wù)教育的學(xué)生
d、是片面的，因?yàn)槲闯赡耆顺龖?yīng)受學(xué)校保護(hù)外，還應(yīng)受到家庭保護(hù)、社會(huì)保護(hù)及司法保護(hù)
等 同時(shí)，青少年還應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
25、周日下午，玲玲把自己反鎖 在屋里，獨(dú)自在家里學(xué)習(xí)。突然她聽(tīng)到有人撬門鎖的聲音，她靈機(jī)一動(dòng)，大喊道：“爸、媽，一會(huì)我要上街逛逛，你們陪我去！”盜賊聞聲轉(zhuǎn)身而逃。玲
玲的這一做法說(shuō)明她—（）
a、膽小，不敢勇敢地面對(duì)盜賊，與之斗爭(zhēng)b、凡事都依賴別人，不敢自助處理問(wèn)題
c、即敢于又善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)d、沒(méi)有履行同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)的義務(wù)
二、非選擇題（共4道題，共計(jì)50分）
26、我國(guó)著名生物學(xué)家童第周，年輕時(shí)在比利時(shí)留學(xué)。同屋的另一個(gè)國(guó)家留學(xué)生輕蔑地對(duì)
童第周說(shuō)：“你們中國(guó)人太笨了，不會(huì)管理經(jīng)濟(jì)，所以，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)太落后！”童第周聽(tīng)了
很生氣，對(duì)他說(shuō)：“你說(shuō)中國(guó)人笨，有什么證據(jù)，我不許你誣蔑我的同胞、我的祖國(guó)?！苯?/p>
著，他一字一頓地說(shuō)：“我們來(lái)比一比，你代表你的國(guó)家，我代表我的國(guó)家，看誰(shuí)先取得博士學(xué)位。怎么樣，你敢嗎？”此后，童第周更加發(fā)奮讀書。他發(fā)表的論文，水平越來(lái)越高，在歐洲的生物界引起了轟動(dòng)。授學(xué)位時(shí)，在場(chǎng)的教授、專家紛紛
向他表示祝賀。童第周激動(dòng)地說(shuō)：“我是中國(guó)人！我獲得了貴國(guó)的博士學(xué)位，至少可以說(shuō)明
中國(guó)人決不比別人笨！”
⑴、童第周用自己的自尊和自信捍衛(wèi)了國(guó)家和民族的最嚴(yán)，那么自信者的哪些品質(zhì)有助于成功呢？（3分）
⑵、在當(dāng)代，我們青少年如何樹立民族自信心，做自信的中國(guó)人？（6分）
27、談遷是我國(guó)明清之際的歷史學(xué)家，從29歲開始撰寫明代的編年史《國(guó)榷》，歷時(shí)27年，這部108卷500萬(wàn)字的巨著終于大功告成。然而不幸的事情發(fā)生了。一天夜里，談遷家中
被盜，他的書稿也被偷走了！談遷遭此打擊，肝膽欲裂。然而，他沒(méi)有氣餒，而是從頭做
起。過(guò)了9年，他又寫成了這部傳世巨著。
⑴、談遷遭遇的挫折是什么？屬于哪種因素造成的挫折？（2分）
⑵、談遷遭遇挫折沒(méi)有氣餒，而是又寫成了《國(guó)榷》這部傳世巨作。這說(shuō)明挫折具有怎樣的影響？（3分）
⑶、面對(duì)挫折，我們應(yīng)積極面對(duì)。我們應(yīng)當(dāng)怎樣戰(zhàn)勝挫折？（6分）
28、王結(jié)是寧夏愛(ài)德殘疾人職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)。13歲時(shí)，一場(chǎng)意外令他雙目失明。面對(duì)人生的不幸，他以超常的毅力，攻克難以想象的道道難關(guān)，創(chuàng)出很多“第一”：世界上第一個(gè)取得siyb教師資格證書的盲人；中國(guó)第一個(gè)攻讀雙碩士研究生的盲人；中國(guó)第一個(gè)參加全國(guó)職稱統(tǒng)一考試晉升為副主任醫(yī)師的盲人；編著中國(guó)第一部指導(dǎo)盲人創(chuàng)業(yè)的書籍；創(chuàng)建西北第一家盲人網(wǎng)站；創(chuàng)建寧夏第一所殘疾人職業(yè)學(xué)校。2007年他先后獲得“中國(guó)青年五四獎(jiǎng)?wù)隆薄爸袊?guó)十大杰出青年”等稱號(hào)。
⑴、在上述材料中，表現(xiàn)出王結(jié)哪些堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)？（3分）
⑵、分析王結(jié)的事跡，說(shuō)說(shuō)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)對(duì)實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)有什么重要意義？（5分）
⑶、結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和生活，說(shuō)說(shuō)你打算從哪些方面磨礪自己堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)？（6分）
29、黃某在小學(xué)和初中期間經(jīng)常欺負(fù)小同學(xué)，勒索小同學(xué)少量財(cái)務(wù)，因而多次受到老師的批評(píng)。高二時(shí)自行輟學(xué)，放棄了學(xué)業(yè)。走上社會(huì)后，他不務(wù)正業(yè)，曾因打架斗毆、小偷小摸等行為被公安機(jī)關(guān)罰款、拘留多次，但他仍不思悔改，后又作案20多起，最終被人民法院以流氓罪、詐騙罪、搶劫罪、盜竊罪判處無(wú)期徒刑，剝奪政治權(quán)利終身。
⑴、黃某不同階段所受懲處的性質(zhì)一樣嗎？說(shuō)明理由。（4分）
⑵、在人民法院給予黃某的刑罰中，哪個(gè)屬于主刑？哪個(gè)屬于附加刑？（2分）
⑶、根據(jù)刑法的規(guī)定，我國(guó)刑罰中的附加刑包括哪幾種？（4分）
⑷、黃某從一般違法走上犯罪道路的過(guò)程告誡我們，如何才能成為一個(gè)合格的現(xiàn)代公民？（6分）
參考答案：
一、單項(xiàng)選擇題：
bbccbbcddacabcdaadacbbddc
二、非選擇題：
26、⑴樂(lè)觀、進(jìn)取、專注（3分）
⑵①我們只有把個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起，我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基。一個(gè)人如果具有民族自信心，他的自信就更具意義和價(jià)值。（2分）
②隨著我國(guó)與世界各國(guó)的交往越來(lái)越頻繁，我們更需要與各國(guó)人民平等相待。（2分）
③一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人，必定會(huì)在國(guó)際交往中自覺(jué)地展示中國(guó)人的氣度和風(fēng)采，不卑不亢，落落大方，決不做有損國(guó)格的事情。（2分）
27、⑴家中被盜，歷時(shí)27年完成的書稿被偷走；（1分）社會(huì)中的人為因素。（1分）
⑵挫折一方面是人們前進(jìn)的步伐受到阻礙，從而產(chǎn)生憂愁、焦慮、不安、恐懼等消極心理；（1分）另一方面又有利于人們磨煉意志，增長(zhǎng)才干和智慧。（1分）而談遷在挫折面前沒(méi)有意志消沉，而是更加磨煉了他的意志，促使他成功。（1分）
⑶①樹立正確的人生目標(biāo)；
②正確認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法；
③激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情；
④學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)。
28、⑴①對(duì)自己行動(dòng)的動(dòng)機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識(shí)；（1分）
②在困難面前不退縮和逃避，而是迎難而上，勇往直前；（1分）
③能夠以頑強(qiáng)的精神、百折不撓的毅力，戰(zhàn)勝挫折和困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。（1分）⑵堅(jiān)強(qiáng)意志，是人們?cè)谶M(jìn)行有目的的活動(dòng)中克服干擾、戰(zhàn)勝挫折、實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)的保障。（1分）
①堅(jiān)持正確的人生方向，需要堅(jiān)強(qiáng)意志；（1分）
②走出失敗的陰影，需要堅(jiān)強(qiáng)意志；（1分）
③形成良好的習(xí)慣，需要堅(jiān)強(qiáng)意志；（1分）
④成就一番事業(yè)，需要堅(jiān)強(qiáng)意志。（1分）
⑶①樹立明確的目標(biāo)，從細(xì)微之處做起，從小事做起。（2分）
②善于管理自己。根據(jù)自己的實(shí)際，把學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、體育鍛煉、家務(wù)勞動(dòng)、休息和飲食等活動(dòng)安排好。（2分）
③主動(dòng)在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己。（2分）
29、⑴性質(zhì)不一樣。（1分）黃某在校期間欺負(fù)小同學(xué)、勒索小同學(xué)少量財(cái)務(wù)的行為違反了學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)生守則，是違紀(jì)行為；（1分）走上社會(huì)后的打架斗毆、小偷小摸等行為違反了治安管理處罰法，是一般違法行為（或行政違法行為）；（1分）黃某后又作案20多起，違反了刑法，是嚴(yán)重違法行為（或犯罪行為）。（1分）
⑵無(wú)期徒刑屬于主刑，（1分）剝奪政治權(quán)利終身屬于附加刑。（1分）
⑶主刑包括管制、拘役、有期徒刑、無(wú)期徒刑、死刑五種；（4.5分）
附加刑包括罰金、剝奪政治權(quán)利、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、驅(qū)逐出境四種（3.5分）（無(wú)期徒刑和剝奪政治權(quán)利各0.5分，其余1分）
⑷①自覺(jué)樹立法律意識(shí)，維護(hù)法律的尊嚴(yán)，依法自律做一個(gè)守法的人；（2分）②加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的是非觀念，積極抵制不良心理和行為，做一個(gè)有道德的人。（2分）
③從小事做起，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防微杜漸，避免沾染不良習(xí)氣，防患于未然。（2分）
政治選修五題目篇五
2014年八年級(jí)政治下冊(cè)期末試題及答案
1、我國(guó)公民最基本、最重要的權(quán)利是：（）
a、人身權(quán)利b、人身自由權(quán)利c、婚姻自由權(quán)利d、選舉權(quán)和被選舉權(quán)
2.、大學(xué)畢業(yè)生孫志剛因未攜帶身份證被派出所收容，在轉(zhuǎn)往收容遣送中轉(zhuǎn)站、救治站過(guò)程中被故意傷害致死。上述案例中孫志剛被侵犯的權(quán)利有：（）①人格尊嚴(yán)權(quán)②言論自由權(quán)③人身自由權(quán)④生命健康權(quán)⑤繼承權(quán)
a、①②③b、①③④c、②③④d、③④⑤
3、上海市等一些大城市在人行道、天橋、電梯都設(shè)置一些專門為殘疾人服務(wù)的實(shí)施。上海等一些城市這一做法：（）
① 是歧視殘疾人的行為②保障了公民的生命健康權(quán)③保障了殘疾人的合法權(quán)益④符合我國(guó)殘疾人保障法
a、①③b、②④c、①③④d、②③④
4、陳紅的一曲《?；丶铱纯础返莱隽硕嗌倮夏耆说男穆暎骸俺；丶铱纯?，回家看看，哪怕是幫爸爸、媽媽捶捶后背揉揉肩……”這就是?；丶铱纯矗ǎ?/p>
a、是子女對(duì)父母精神上贍養(yǎng)的表現(xiàn) b、是父母對(duì)子女的不正當(dāng)要求
c、是兒女繼承父母遺產(chǎn)的前提條件 d、是子女關(guān)心父母的唯一表現(xiàn)
5、“鳥有反哺之情，羊有跪乳之恩?！边@句俗話給我們?cè)诨橐黾彝ド钪械膯⑹臼牵海ǎ?/p>
a.人不同于動(dòng)物，父母不論在什么時(shí)候都應(yīng)該養(yǎng)活子女b.子女主要是在精神上要多給予父母必要的慰籍c.父母對(duì)子女盡了撫養(yǎng)的義務(wù)，子女也應(yīng)該照顧和關(guān)懷父母d.脫離父母，獨(dú)立生活
6、火鍋底料添石蠟，粉絲摻假、火腿加敵敵畏┅┅生產(chǎn)這些“問(wèn)題產(chǎn)品”的廠家侵犯了消費(fèi)者的（）權(quán)利。
a、自由選擇商品和服務(wù)b、人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害
c、依法求償d、人格尊嚴(yán)受尊重
7、某房地產(chǎn)公司在出售商品房時(shí)，以建電暖氣試點(diǎn)小區(qū)為由，強(qiáng)行配售電暖器。該房地產(chǎn)公司的行為侵犯了購(gòu)房者的：（）
a、自主選擇權(quán)b、知悉真實(shí)情況權(quán)c、人身安全不受損害權(quán) d、依法求償權(quán)
8、某竊賊在行竊后逃竄時(shí)被周圍群眾圍住，憤怒的群眾將竊賊打的遍體鱗傷。下列對(duì)此說(shuō)法不正確的是：（）
①竊賊的行為固然是違法的，但同竊賊作斗爭(zhēng)應(yīng)依法行事 ②毆打竊賊屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不應(yīng)負(fù)法律責(zé)任 ③毆打竊賊侵犯了竊賊的人身權(quán)利④打竊賊是公民積極同違法行為作斗爭(zhēng)的表現(xiàn)，是法律提倡的a、①②b、②③c、②④d、③④
9、中學(xué)生張某下晚仔細(xì)后被兩個(gè)歹徒尾隨，這時(shí)他可以采取的較好方法有：（）①和歹徒周旋，并尋找時(shí)機(jī)尋求他人幫助 ②用武力制服歹徒③盡快跑到人多的地方去 ④設(shè)法向司法機(jī)關(guān)報(bào)案，尋求保護(hù)
a、①②③b、①③④c、③④d、②④
10、下列行為不屬于正確行使公民權(quán)利的有：（）
a、小東拒絕父親讓他輟學(xué)賣菜的要求，堅(jiān)持回校學(xué)習(xí)
b、小明打電話向有關(guān)部門舉報(bào)學(xué)校附近有一個(gè)黑網(wǎng)吧
c、小文找哥哥教訓(xùn)曾經(jīng)欺負(fù)自己的同學(xué)
d、督促做生意的爸爸及時(shí)交足稅款
11、我國(guó)目前有99.97％的18歲以上的公民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)，從參加選舉的情況來(lái)看，全國(guó)的參選率一直在90％以上;我國(guó)選舉法規(guī)定，選舉經(jīng)費(fèi)由國(guó)庫(kù)開支。這些材料表明：（）
①我國(guó)公民享有的自由和權(quán)利的范圍非常廣泛②在我國(guó)，享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)的主體非常廣泛③在我國(guó)，只有極少數(shù)公民不享有選舉權(quán)和被選舉權(quán)④我國(guó)公民享有的選舉權(quán)和被選舉權(quán)是真實(shí)的a、①③b、②④c、①③④d、②③④
12、公民參加國(guó)家管理的最基本的政治權(quán)利是：（）
a 言論自由b 選舉的權(quán)利c 示威自由d 批評(píng)建議權(quán)
13、全國(guó)各行各業(yè)實(shí)施援助貧困地區(qū)失學(xué)兒童重返學(xué)校的“希望工程”和“春蕾計(jì)劃”，己使200多萬(wàn)失學(xué)兒童返校學(xué)習(xí)，這表明（）
a、國(guó)家用法律保障兒童的受教育權(quán)
b、社會(huì)各界承擔(dān)了義務(wù)教育的社會(huì)責(zé)任
c、義務(wù)教育有普遍性和免費(fèi)性特點(diǎn)
d、國(guó)家把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要地位
14．某村民拒付鄉(xiāng)里的違章收費(fèi)，被鄉(xiāng)派出所強(qiáng)行扒走糧食1000余斤。對(duì)此事，該村民可依法向人民法院提起訴訟。（）
a、刑事b、行政c、民事d、刑事附帶民事
15．我國(guó)西部居住著許多少數(shù)民族。在開發(fā)西部的過(guò)程中，一方面實(shí)施“西氣東輸”、“西電東送”等工程，這有利于東部地區(qū)的進(jìn)一步發(fā)展；另一方面東部地區(qū)在經(jīng)濟(jì)、文化等方面給予西部少數(shù)民族地區(qū)大力支援，如蘇州開辦了接納新疆學(xué)生的“新疆班”。之所以要這樣做，是因?yàn)椋海ǎ?/p>
a、完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)是全國(guó)人民的共同心愿
b、民族團(tuán)結(jié)是各民族共同繁榮的需要
c、當(dāng)前妨害民族團(tuán)結(jié)的因素仍存在，盡管我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已躍居世界第七位
d、保衛(wèi)祖國(guó)是每個(gè)公民的神圣職責(zé)
16、在我國(guó)，學(xué)校、科研單位等依靠國(guó)家撥款保證正常運(yùn)行，葛洲壩水利工程、京九鐵路都是由國(guó)家投資興建的……而以上資金主要來(lái)源于稅收。這表明：（）①我國(guó)稅收是取之于民、用之于民的②國(guó)家征收的稅款用于發(fā)展經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)事業(yè)③公民有依法納稅的義務(wù)④廣大人民是稅收的最終受益者
a、①②③b、①②④c、①③④d、②③④
17、下列關(guān)于訴訟的說(shuō)法，不正確的是：（）
a、訴訟是人民法院主持有利害關(guān)系人參與的處理糾紛的程序
b、到人民法院參與訴訟是不光彩的事
c、訴訟是維護(hù)我們合法權(quán)益最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的一種手段
d、訴訟通常分為三種類型：刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟
18、天津市第二中級(jí)人民法院2004年12月9日依法對(duì)中共湖北省委原副書記、湖北省原省長(zhǎng)張國(guó)光受賄案作出一審判決，以受賄罪判處張國(guó)光有期徒刑11年，受賄所得贓物依法沒(méi)收。此案屬（）案件，此案件的起訴機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)是（）
a、行政訴訟人民政府b、刑事訴訟人民檢查院
c、民事訴訟人民法院d、自訴案件公安機(jī)關(guān)
19、小李發(fā)現(xiàn)鄰居有販賣人口的重大犯罪嫌疑，他應(yīng)該向下列哪一個(gè)機(jī)關(guān)舉報(bào)？（）
a、市公安局b、市文化局c、市公商局d、市郵政局
20、某校的午休鈴聲響后，小陳還在大聲朗讀英語(yǔ)。舍友提醒他不要打擾別人，他卻說(shuō)：“學(xué)習(xí)是我的權(quán)利和自由，任何人都不能干涉?！毙￡惖难孕绣e(cuò)在：（）①權(quán)利和自由的理解有偏差②不知道公民依法享有哪些權(quán)利③行使權(quán)利和自由時(shí)，損害了他人的合法權(quán)利和自由④沒(méi)有理解權(quán)利和義務(wù)的一致性
a、①②③b、①③④c、②③④d、③④
第ⅱ卷非選擇題（60分）
二、簡(jiǎn)答題（20分）
21．夏天的一個(gè)夜晚，小紅很神秘地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，小剛的哥哥為了玩游戲搶人家的錢，被法院逮捕了。檢察院公開審理了此案。決定依法對(duì)其嚴(yán)懲，判了他拘役和有期徒刑5年。他才15歲，還不是公民，就被判了刑。真可惜。”小紅的這段話有5處法律常識(shí)錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出來(lái)，并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。（5分）
22．一道美味的食品，有人只嘗一小口，就給另一個(gè)人吃；有人只吃到剩下一小口，才給另一個(gè)人吃——前者是母親與孩子，后者是孩子與母親。母親只嘗一口，是為了知道食物是否燙嘴，是否變味，才放心讓孩子吃。孩子想到與母親分享的時(shí)候，常常是因?yàn)樽约翰辉赋曰虺圆幌铝?。也只有母親，才會(huì)愉快地接受這“一小口”。無(wú)論是留給自己的，或是孩子給予的，母親總是得到“一小口”。但，母親總是心滿意足的。
母與子的關(guān)系，既有血緣關(guān)系，親情、感情關(guān)系，也有一定的法律關(guān)系。就你讀過(guò)以上小雜文的體會(huì)，結(jié)合相關(guān)的法律知識(shí)，請(qǐng)回答：
⑴ 你對(duì)這“一小口”是如何認(rèn)識(shí)的？（2分）
⑵ 作為孩子，現(xiàn)在和將來(lái)應(yīng)該如何去做？（3分）
23、生產(chǎn)、銷售含有“蘇丹紅一號(hào)”的食品侵犯了消費(fèi)者的哪些合法權(quán)益？“蘇丹紅事件”再敲食品安全警鐘，請(qǐng)你為解決食品安全問(wèn)題提幾條切實(shí)可行的建議。（6分）
24、某中學(xué)附近有一家化工廠，由于該廠治污措施不合理，廢氣使該校長(zhǎng)期處于煙霧的包圍中，且從該廠排出的污水散發(fā)著刺鼻的臭氣，此事長(zhǎng)期無(wú)人過(guò)問(wèn)。該校初二（2）班的同學(xué)準(zhǔn)備向有關(guān)單位反映問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn)：
（1）他們這是在依法行使什么權(quán)利？（2分）
（1）你認(rèn)為他們可采取哪些方式行使自己的權(quán)利？（2分）
三、分析說(shuō)明（15分）
25、中學(xué)生李某在一超市購(gòu)得學(xué)習(xí)用復(fù)讀機(jī)一部，回到家后發(fā)現(xiàn)復(fù)讀機(jī)聲音不清晰，影響學(xué)習(xí)效果，于是李某┅┅
（1）請(qǐng)你設(shè)想一下李某可能會(huì)采用哪些方式解決這個(gè)問(wèn)題。（5分）
（2）請(qǐng)你幫李某應(yīng)選擇的解決方式和不應(yīng)選擇的方式，并說(shuō)明理由。（10分）
四、探究與實(shí)踐
26、一天，某中學(xué)大門口貼出了一則尋人啟事引起同學(xué)們的注意。王皓同學(xué)看后陷入了沉思-------
尋人啟事
李清，男，13歲，某某中學(xué)初二（3）班學(xué)生，迷戀暴力游戲，常泡在網(wǎng)吧中，被父母痛斥后離家出走，離家時(shí)身穿某某中學(xué)校服，望知情者與其家人聯(lián)系，有重謝，聯(lián)系電話：138****1952
清清，你已經(jīng)出走兩個(gè)多月了，這段時(shí)間里，媽媽整日以淚洗面，爸爸因承受不了如此打擊而病倒?，F(xiàn)在家人已放下工作到處找你，希望你看到啟事后馬上回家，要知道，爸爸媽媽是多么想念你，牽掛你。
（1）看完啟事后，請(qǐng)你提出兩個(gè)能反映題意的問(wèn)題。（6分）
（2）運(yùn)用有關(guān)所學(xué)的知識(shí)，對(duì)你所提的問(wèn)題進(jìn)行解答。（9分）
27、在社會(huì)生活的大舞臺(tái)上，每個(gè)人都扮演這不同的角色，如父母、子女、顧客、營(yíng)業(yè)員、教師、軍人等。所有的角色都有一個(gè)共同的名字——公民。
請(qǐng)選擇一個(gè)你所喜愛(ài)的角色，說(shuō)說(shuō)他們的權(quán)利和義務(wù)。（10分）
2014年八年級(jí)政治下冊(cè)期末試題答案
參考答案：bbdacbacbcdbbbbbbbab
非選擇題
21、法院——公安機(jī)關(guān)
檢察院——法院
嚴(yán)懲——從寬處理
拘役和有期徒刑（不能合用）
還不是公民——是公民（答對(duì)一個(gè)得一分）
22、（1）我國(guó)憲法、婚姻法規(guī)定，父母有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)未成年子女的義務(wù)。從“一小口”中，我們體味出了天下父母?jìng)儗?duì)子女深深的哺育之恩，呵護(hù)之情，天下父母幾乎都盡到了撫養(yǎng)、教育和保護(hù)子女的義務(wù)。從母親對(duì)子女的付出來(lái)說(shuō)，母愛(ài)是偉大的。
（2）我國(guó)憲法、婚姻法規(guī)定，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。對(duì)父母的贍養(yǎng)、扶助是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是法律規(guī)定應(yīng)盡的義務(wù)。作為孩子，現(xiàn)在我們應(yīng)該理解父母的養(yǎng)育之恩，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己良好的道德素質(zhì)，讓父母少操心，在精神上給予父母以慰藉；作為孩子，將來(lái)長(zhǎng)大成人，應(yīng)該承擔(dān)對(duì)父母的贍養(yǎng)的義務(wù)，并努力為豐富父母的精神生活做出努力。
23、（1）誠(chéng)實(shí)信用的原則，生命健康權(quán)、知悉權(quán)
（2）①生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者要遵守《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律，遵循誠(chéng)實(shí)信用的原則；②國(guó)家有關(guān)部門要加大食品監(jiān)管力度，完善食品檢測(cè)體系；③消費(fèi)者要增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)。
（答到其中兩點(diǎn)，或言之有理即可）
24、（1）他們?cè)谝婪ㄐ惺古u(píng)權(quán)、建議權(quán)（2分）
（2）①向人民代表反映情況。②通過(guò)給國(guó)家機(jī)關(guān)（如縣長(zhǎng)熱線、環(huán)保部門等）打電話、寫信、走訪等方式反映情況。③通過(guò)新聞媒體反映情況。④向其他監(jiān)督機(jī)構(gòu)反映情況。
25、（1）可能采取方式：自忍倒霉，一忍了之；采用暴力手段報(bào)復(fù)對(duì)方；采用合法的方式，按照法定程序維護(hù)自己的合法權(quán)益（如答具體合法方式也對(duì)）。
（2）李某應(yīng)該采用合法方式如和銷售者協(xié)商解決、通過(guò)當(dāng)?shù)叵M(fèi)者協(xié)會(huì)幫助解決或向人民法院起訴等，按照法定程序，維護(hù)自己的合法權(quán)益。因?yàn)檫@樣不僅能夠有效維護(hù)自己的合法權(quán)益，減少自己的損失，而且維護(hù)了法律的尊嚴(yán)，有利于良好經(jīng)濟(jì)秩序的形成。不應(yīng)自忍倒霉或采用暴力手段報(bào)復(fù)對(duì)方，因?yàn)檫@樣不僅不能有效保護(hù)自己的合法權(quán)益，而且會(huì)使自己走上違法犯罪的道路。
26、（1）①假如李清就在你身邊，你將用哪些知識(shí)說(shuō)服他回家？②怎樣才能避免類似悲劇重演？
（2）第一個(gè)問(wèn)題；①未成年學(xué)生要珍惜受教育的權(quán)利，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，遵紀(jì)守法，尊敬老師，努力完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)；②作為未成年子女要在精神上給父母以必要的慰藉；③要增強(qiáng)自我保護(hù)能力，依法自律，正確對(duì)待父母和老師的批評(píng)教育。第二個(gè)問(wèn)題；①父母或其他監(jiān)護(hù)人要以健康的思想和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡曜优?，引?dǎo)他們進(jìn)行有益于身心健康的活動(dòng)；②加強(qiáng)思想道德建設(shè)；③加強(qiáng)法制建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)違法網(wǎng)吧的監(jiān)督管理，加大執(zhí)法力度，保護(hù)未成年人的合法權(quán)益（只要問(wèn)題緊扣材料即可）
27、提示：所寫權(quán)利和義務(wù)應(yīng)與所選角色相符，具有法律依據(jù)。
