在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

串名字游戲的意義 名字串串燒游戲篇一

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學(xué)員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍。

分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學(xué)員之間的了解

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面對面的介紹

游戲規(guī)則：將所有人排成兩個(gè)同心圓，隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。

注意事項(xiàng)：

（1）排成相對的兩個(gè)同心圓，邊唱邊轉(zhuǎn)，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反。

（2）歌聲告一段落時(shí)停止轉(zhuǎn)動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時(shí)，游戲繼續(xù)進(jìn)行。

串名字游戲的意義 名字串串燒游戲篇二

串名字游戲

分四個(gè)小組做自我介紹

隨意點(diǎn)一小組的其中一名學(xué)員開始自我介紹，介紹我叫xx，是xx門店的，下一位接著介紹我是xx后面的xx，后面依次下去，最后介紹的一位要將前面所有人員的名字門店都說一遍。

分小組孤島求生 道具：報(bào)紙 操作步驟

各小組分別派出三人站在報(bào)紙上看哪個(gè)小組站的地方最小 獲勝的小組將得到精美禮品一份 互動游戲

目的-----打破固定的思維模式，激發(fā)想象力，鍛煉創(chuàng)新思維 操作步驟

培訓(xùn)師在白板上寫 4-3=3 4-3=4 4-3=5 請大家在五分鐘內(nèi)回答此問題

答案：四邊形剪去一個(gè)角就成三角形、四角形、五角形了 同生共死

游戲目標(biāo)：活躍氣氛，放松學(xué)員情緒 特殊道具或條件：紙條、塑料袋 游戲內(nèi)容/步驟：

1)同生共死者, 先要每一位參加者填一張紙, 內(nèi)容如下：“我 xxx 要 yyy(另一人)怎樣怎樣”，如“我fred要max做三百下掌上壓”。

2)將紙條收集后，逐張抽出。并準(zhǔn)備一膠袋，內(nèi)有四種紙條：“同生”、“共死”、“你死”、“我活”； a)若抽到“你死”的話, 便你做三百下掌上壓； b)若抽到“我活”的話, 便我做三百下掌上壓； c)若抽到“同生”的話, 便一起不用做三百下掌上壓； d)若抽到“共死”的話, 便一起做三百下掌上壓。3)通常都會有人填上一些如 “kiss” 或 “摸” 的動作，如主持人認(rèn)為大家接受不了的話，可將紙條棄之，否則弄成性騷擾甚至非禮便不是太好玩了！

串名字游戲的意義 名字串串燒游戲篇三

串名字游戲

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位隊(duì)員自我介紹單位、姓名，第二名隊(duì)員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名隊(duì)員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去??，最后介紹的一名隊(duì)員要將前面所有隊(duì)員的名字、單位復(fù)述一遍。

分析：活躍氣氛，打破僵局，加速隊(duì)員之間的了解

游戲名稱：交換名字

內(nèi)容：這個(gè)游戲乃在于考驗(yàn)人們的習(xí)性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，若臨時(shí)更換名字，可就會覺得陌生了。

方法：

（1）人數(shù)在 10 個(gè)人最適合（2）參加者圍成一個(gè)圓圈坐著。

（3）圍個(gè)圓圈的時(shí)候，自己隨即更換成右鄰者的名字。（4）以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。

（5）當(dāng)主持人問及“張三先生，你今天早上幾點(diǎn)起床？”時(shí)，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我 7點(diǎn)鐘起床！”??（6）當(dāng)自己該回答時(shí)卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。（7）最后剩下的一個(gè)人就是勝利者。