每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

學(xué)校精細化管理的做法篇一

——介休市聯(lián)社推行貸款精細化管理的探索實踐

為提升經(jīng)營效益，防范化解金融風(fēng)險，增強支農(nóng)服務(wù)能力，介休市聯(lián)社深入踐行“三個轉(zhuǎn)變”指導(dǎo)思想，緊緊圍繞業(yè)務(wù)發(fā)展和風(fēng)險防控，在業(yè)務(wù)規(guī)劃、產(chǎn)品創(chuàng)新、信貸流程、重點環(huán)節(jié)、隊伍建設(shè)等方面積極實施貸款精細化管理，著力推進貸款管理的規(guī)范化、標準化，有力地提升了信貸工作整體水平。5月末，該社各項貸款余額達到了36.02億元，較年初增長2.82億元；不良貸款余額和占比近三年持續(xù)實現(xiàn) “雙降”。2010年，先后獲得省聯(lián)社“三比一創(chuàng)”先進集體、“信貸管理”先進單位、“人力資源管理工作”先進單位，省銀監(jiān)局“支持中小企業(yè)”先進單位，晉中市辦事處先進聯(lián)社、信貸管理先進聯(lián)社、人均利潤最高獎、“安貸?！睒I(yè)務(wù)保費貢獻獎等多項榮譽。

推行背景

上世紀80年代，介休市率先完成了工業(yè)化城市的原始資本積累，形成了以煤、焦炭為主導(dǎo)的工業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈，一大批規(guī)模以上企業(yè)像雨后春筍般涌現(xiàn)，區(qū)域經(jīng)濟得到快速發(fā)展，煤、焦炭出口量占全省出口量的2/

3、全國的1/3，該市以“焦炭之都”享譽三晉大地。

但隨著亞洲金融危機的全面爆發(fā)和煤焦產(chǎn)業(yè)機構(gòu)的調(diào)整，全市焦炭企業(yè)由107家銳減到10家，生產(chǎn)能力減少880萬噸，煤礦企業(yè)由56加減少到31家，洗煤企業(yè)由226家減少到143家，煤焦行業(yè)遭到重創(chuàng)，前景堪憂。而一直支持煤焦行業(yè)發(fā)展的介休市聯(lián)社也經(jīng)受了前所未有的考驗和壓力，并為此付出極其慘重的代價，僅2004年就形成不良貸款1.4億元，占到原有煤焦企業(yè)貸款總數(shù)的1/3。

重壓之下的介休市聯(lián)社一班人，經(jīng)過反復(fù)研究討論，最終確立了“立足專業(yè)抓規(guī)范，精細化管理促發(fā)展”的工作思路，并積極探索精細化管理模式，走出一條科學(xué)發(fā)展之路。探索實踐

推行制度精細化。以信貸管理工作達標活動為切入點，切實加強人員管理、檔案管理、業(yè)務(wù)流程、辦貸程序、貸后管理、內(nèi)控制度建設(shè)標準，先后制定完善了《信貸業(yè)務(wù)管理辦法》、《個人貸款實施細則》、《貸款審批流程》、《信貸檔案管理辦法》和《貸款風(fēng)險防控辦法》等17項制度，進一步明確了“三查”程序、貸款審批權(quán)限、放貸程序、貸后管理、檔案管理和資產(chǎn)保全措施，規(guī)范了各機構(gòu)、主管、分管和從業(yè)人員的操作行為，保證了專業(yè)化經(jīng)營、精細化管理的高效有序運作。

推行流程精細化。將貸款客戶分為煤焦電化類、機械制造類、種養(yǎng)業(yè)大戶、農(nóng)產(chǎn)品加工類、流通旅游服務(wù)類和日用品加工類等6大類型，并配套制定了銜接流程：篩選目標（篩選目標行業(yè)）→市場營銷（鎖定目標客戶）→服務(wù)方案（了解客戶需求，提出服務(wù)方案）→審查審批（完成授信額度報批程序）→授后預(yù)警（動態(tài)監(jiān)控客戶信貸資金使

用及經(jīng)營情況）→資產(chǎn)組合管理（對客戶進行多維度分類管理，動態(tài)實現(xiàn)風(fēng)險與收益相匹配），形成了節(jié)節(jié)相連，環(huán)環(huán)相扣的運作體系。

推行組織精細化。結(jié)合縣域服務(wù)對象的特點，成立了中小企業(yè)服務(wù)委員會并下設(shè)3部，其中客戶部負責(zé)市場研究，行業(yè)分類，優(yōu)質(zhì)客戶挑選；信貸管理部負責(zé)客戶信用評級，流動資金測算，授信審查，按授權(quán)額度審批或提交中小企業(yè)服務(wù)委員會授信審批；風(fēng)險管理部負責(zé)日常監(jiān)控、預(yù)警信號、現(xiàn)場檢查，3部又按行業(yè)分類分為4個專業(yè)小組，加強了對行業(yè)分析的針對性，形成了以客戶為中心、前中后臺分離制約的專業(yè)化三層組織體系。

推行操作精細化。始終堅持貸款客戶面談面簽制度，要求借款人、擔(dān)保人、出質(zhì)人等主體的夫妻雙方必須同時在場，5萬元以上的貸款必須全部進行公證，100萬元以上的大額貸款必須制定貸前調(diào)查方案，所有貸款必須留存影像資料，并實行了貸款條件、貸款程序、貸款利率及5萬元以上新增貸款“四公開”，有效地杜絕了借冒名貸款等違規(guī)放貸問題的發(fā)生。

推行責(zé)任精細化。明確規(guī)定了營業(yè)網(wǎng)點、信貸科、分管副主任、聯(lián)社主任的放貸權(quán)限，制定出臺了貸款第一責(zé)任人制度、主審查人制度、貸后問責(zé)制度、客戶經(jīng)理等級管理制度和客戶經(jīng)理輪（離）崗制度，形成了理事長為第一責(zé)任人，主任負責(zé)指揮協(xié)調(diào)，分管副主任主抓推進，信貸、客戶、風(fēng)險部門和營業(yè)網(wǎng)點負責(zé)人具體實施的良好工作局面，構(gòu)建了統(tǒng)一、規(guī)范、嚴格的崗責(zé)體系和精細化責(zé)任目標傳導(dǎo)機制，保證了信貸流程各環(huán)節(jié)緊密銜接，運轉(zhuǎn)順暢。

推行考核精細化。對各營業(yè)網(wǎng)點實行月排隊、季考核、年兌現(xiàn)，將信用社主任20%的工資與精細化管理工作績效掛鉤，并作為季度流動紅旗和考核評比的主要依據(jù)，對不能完成達標目標的信用社實行一票否決制；對做出突出貢獻的員工和信用社給予5000-10000元的重獎，極大地調(diào)動了全員參與信貸精細化管理工作的積極性和主動性，增強了員工主人翁意識和責(zé)任感。

作用效果

信貸投向趨于合理。通過精細化管理，信貸投向由原來單純支持煤焦行業(yè)向農(nóng)副產(chǎn)品深加工、餐飲服務(wù)物流業(yè)等方向轉(zhuǎn)變，對不符合貸款條件的涉煤企業(yè)實行了信貸強制退出，支持了科技型民營企業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展，有效解決了當?shù)氐氖Ｓ鄤趧恿?。目前，該?lián)社已清戶壓縮、依法起訴關(guān)停并轉(zhuǎn)企業(yè)36家，清收處置不良貸款6023萬元，創(chuàng)建支持省級信用村8個，重點支持了27個農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、9個信用市場、15個農(nóng)民專業(yè)合作社，安排就業(yè)670人。

服務(wù)效應(yīng)直觀體現(xiàn)。通過支持大型農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和新型煤化工建設(shè)和煤、焦、化、鋼綜合型化工園區(qū)建設(shè)，促進了具有完整產(chǎn)業(yè)鏈的循環(huán)經(jīng)濟企業(yè)集團的形成，推動了區(qū)域經(jīng)濟的快速發(fā)展。維群生物工程有限公司在該聯(lián)社4500萬元的社團貸款支持下，已成為晉中市唯一的5億元以上農(nóng)產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)；路鑫煤炭氣化有限公司在1.2億元社團貸款支持下，整合的四家煤礦年產(chǎn)量達到390萬噸，形成了價值倍

增效應(yīng)；山西安泰集團股份有限公司、介休市新泰鋼鐵有限公司在2.54億元的社團貸款支持下，形成了洗煤、焦化、燒結(jié)、冶煉、發(fā)電五條循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈，h型鋼年產(chǎn)量120萬噸，洗煤量80萬噸。

信用環(huán)境得以改善。對內(nèi)開展了跟蹤管理、隨機抽檢，找出了員工管理、操作流程上的盲點，降低了員工的僥幸心理；對外調(diào)查了企業(yè)人員履職盡責(zé)情況，有效防范了道德風(fēng)險和操作風(fēng)險。某有限公司到該聯(lián)社申請貸款，經(jīng)查詢發(fā)現(xiàn)該公司法人代表張某在介休建設(shè)銀行的一筆5年的貸款6萬元至今未還，調(diào)查結(jié)果顯示該借款人信用度較低，當即就拒絕了該公司的貸款請求，從源頭上杜絕了貸款風(fēng)險的形成。

學(xué)校精細化管理的做法篇二

實施精細化管理，促進可持續(xù)發(fā)展

-----------房村鎮(zhèn)中心中學(xué)安全工作交流材料

安全重于泰山，安全工作是學(xué)校工作的生命線。這是用生命換來的血的教訓(xùn)：房村鎮(zhèn)中心中學(xué)地處蘇皖兩省三縣交界處，民風(fēng)彪悍，學(xué)生易受社會風(fēng)氣影響。2004年4月6日，學(xué)校一名初二學(xué)生因瑣事打架身亡，自此學(xué)校跌入發(fā)展的最低谷。再加上房村高中部逐年解散影響（2007年結(jié)束），學(xué)校管理無法跟上，學(xué)生打架成風(fēng)，惡習(xí)難改，生源加劇流失，社會上怨聲載道，家長們滿腹牢騷。房村中學(xué)痛定思痛，從安全工作抓起，徹底認識到了安全管理的重要性：生命不保，和談教育，安全不保，何談質(zhì)量。

房村中學(xué)歷經(jīng)12年堅持，始終把安全工作放在首位，牢固樹立“安全第一”、“安全工作，預(yù)防為先”，的理念，安全管理實現(xiàn)“全時空、全方位、全員化”，落實“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，不斷強化學(xué)校安全管理，提高師生安全意識，堅持在常規(guī)管理中落實安全，在課堂教學(xué)中滲透安全，在工作重點中突出安全，切切實實把“安全無小事”落實到具體工作中，從而使學(xué)校逐步邁入發(fā)展正軌，直致今天來之不易的發(fā)展高度。逐漸取得了社會的贊譽和轄區(qū)百姓的認可，老師們也得到了應(yīng)有的尊重。在這漫長的蛻變過程中，房村中學(xué)一直堅持實施精細化管理，確保學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧，優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

一、精善制度，明確責(zé)任

沒有規(guī)矩不成方圓。建立精細完善的安全管理制度是強力推進精細化安全管理并取得效益的基礎(chǔ)。為了使校園安全有章可循，有規(guī)可依，學(xué)校對現(xiàn)行的各種安全制度、預(yù)案去偽存真，去粗求精，進行了規(guī)范和細化，制定了《房村中學(xué)校園安全管理制度匯編》，涉及學(xué)校行政、教務(wù)、日常、后勤、安全教育、安全督查等一系列安全管理規(guī)章制度。“生命不保，談何教育？”為把安全工作落到實處，我們樹立了“一個觀念”：確保安全是第一責(zé)任；強化了“三個意識”：安全責(zé)任重于泰山、安全工作重在防范，事故防范重在管理；領(lǐng)導(dǎo)和教師的“一崗雙責(zé)”責(zé)任。學(xué)校與教師層層簽訂安全目標責(zé)任書，將主體責(zé)任層層分解，落實到每個工作崗位，形成全員齊抓安全的工作格局。

二、加強機構(gòu)建設(shè)，明確政教職能

1、明確分工，提高執(zhí)行力。政教工作是安全工作的主戰(zhàn)場。政教處設(shè)有政教主任，副主任計3人、團支部書記1人、加上政教校長5人，各負其責(zé)，分工協(xié)作，遇到大的事情、棘手的事情，大家群策群力，共同解決。團結(jié)使政教處的執(zhí)行力足夠強大。政教校長，政教主任還分別擔(dān)任一個年級的負責(zé)人，每人先管好自己的年級，問題就解決一半，更能沉下去及時發(fā)現(xiàn)問題，消滅處理在萌芽狀態(tài)。

2、以身作則，提高戰(zhàn)斗力。作為房中政教人，我們時刻關(guān)注學(xué)校動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。政教處5人長期以來堅持擔(dān)任班主任工作。榜樣的力量是無窮的，各人帶好自己的班級就是一種無聲的力量。作為班主任必須天天在一線，學(xué)生有個風(fēng)吹草動，都能了解；政教人作為班主任還有一項職能，就是能了解班主任的辛苦、想法和心聲。因為政教處人都擔(dān)任班主任工作，每晚查宿，政教處的同志都會到場，所以班主任也沒有懈怠的。政教主任隨時能看到宿管員記錄，對違紀的班級第二天集隊時，就嚴肅批評。因為管理反饋及時，所以學(xué)生很規(guī)范，不會出現(xiàn)安全空檔。

3、嚴格規(guī)范,提高威懾力，為教學(xué)保駕護航。政教處就是為全校師生保駕護航的，對于問題學(xué)生問題現(xiàn)象做到及時發(fā)現(xiàn)及時處理，公開透明，絕不姑息,從而樹立自己的威嚴、威力。(學(xué)生見到其他校干、老師可能該玩還是玩；該瘋還是瘋。但是見到政教校長、政教主任，馬上規(guī)規(guī)矩矩，有些性格隨和的老師課遇到學(xué)生搗亂，上不下去的時候，只要來一句：我馬上打電話讓政教校長或政教主任過來，學(xué)生立馬就安靜了。)

4、安全工作周安排月總結(jié)，做到有條不紊。政教處每月制定工作要點，每周編印工作日程安排，下發(fā)班主任組織實施。每月一次安全檢查，搜查管制刀具等。負責(zé)安全的同志還會不定時拿著探測儀進入教室檢查。充分利用校園廣播站、校報、“國旗下講話”、板報、宣傳欄等陣地，宣傳安全知識；組織“安全教育宣傳月”、“遵守交通法規(guī)尊重生命旅程”等系列安全教育活動

5、實施學(xué)生成長足跡展示月卡工作。月初學(xué)生自我制定月度目標，月末有學(xué)生自我評價，同學(xué)之間互相評價，最后是班主任月末寄語，學(xué)生回家交家長評價簽字帶回學(xué)校展示評比，一張月卡讓學(xué)生實現(xiàn)自我發(fā)展愿景，讓家長看到孩子的成長，溝通了家校聯(lián)系，形成教育合力，社會美譽度，家長獲得感大幅提升。

三、細化常規(guī)管理，強勢督促點評

狠抓常規(guī)管理，重在落實，及時反饋，強勢點評督促確保抓落實不走過場。

1、公開公平對待班級工作。對考核結(jié)果違紀的班級，政教處剛開始不好意思公示，因為有些班主任不理解、不接受；政教處怕得罪老師而不敢公示，導(dǎo)致檢查失去意義。后來政教處校長、主任用自己的班級問題，帶頭拿出來曬一曬，公開批評。班級考核也接受班主任監(jiān)督。慢慢的大家就都接受問題公示了。只有公示問題，才能引起重視。才能達到管理效果。在每周例會上，政教處都會把違紀班級一一公示。每周都強調(diào)安全管理。

2、一日三餐集隊，以前沒排隊時，學(xué)生下課就沖向食堂，極易發(fā)生安全問題，于是學(xué)校要求從教學(xué)區(qū)排隊進入餐廳，值周校干就利用三餐集隊時間對一天發(fā)現(xiàn)的問題及時點評。

3、進入秋季后，我們學(xué)校就會把做廣播操改為跑操，因為跑操比做操更有鍛煉效果，上下午大課間都跑操，跑完操學(xué)生也要集中，政教處把跑操情況，各班喊口號的情況以及日常發(fā)現(xiàn)的問題點評一下，讓學(xué)生及時反省改正。點評完，全體學(xué)生要放聲喊一遍學(xué)校口號振奮士氣。然后回教室準備上課。

4、每周一升旗之后，政教主任、政教校長把各自上周發(fā)現(xiàn)的問題進行集中點評。因為學(xué)生站著聽會，部分學(xué)生喜歡小聲講話。我們就讓學(xué)生全部蹲下，效果非常好，會場相當安靜。點評完，班主任帶回教室上班會課，進行再教育。

5、每學(xué)期開學(xué)的第一天，放假的最后一天，政教處會提前安排好一天的臨時時間表，統(tǒng)籌安排學(xué)校事情，如安排每個年級的書籍領(lǐng)取等。通知家長及時來接學(xué)生。放學(xué)前，會再一次全校學(xué)生集中，強調(diào)安全事項等。

6、班主任每天“七必到”已形成習(xí)慣。班主任全天候?qū)W(xué)生進行監(jiān)控，才能最大限度的減少安全事故的發(fā)生。早上6點20起床，班主任到位清點學(xué)生，組織學(xué)生跑操；早飯后班主任到位清點學(xué)生，督促學(xué)生打掃衛(wèi)生；午飯后，班主任到位清點學(xué)生，組織學(xué)生上好靜校課；晚飯后班主任到位清點學(xué)生，安排學(xué)生上好閱讀課；上下午大課間跑操，班主任到位清點學(xué)生，組織好跑操；晚上放學(xué)，班主任到宿舍清點學(xué)生，督促學(xué)生及時休息。

7、檢查及時跟上。對一天三操檢查，并且會及時點評；早飯后，對全校衛(wèi)生進行檢查；對中午靜校課紀律檢查；午飯后、晚飯后，學(xué)生會對各班紀律進行檢查；晚就寢，宿管員對就寢情況進行檢查。及時檢查讓學(xué)校班主任更好掌握了學(xué)生動態(tài)。

8、開好家長會，贏得家長的配合。每學(xué)期期中考試后，我們都會舉行一次家長會，我們的家長會，絕不走形式。我們學(xué)校1千多名學(xué)生，一千多位家長全部坐在足球場上，開會的時候，會場是安靜的，我們利用家長會，不提名列舉一些學(xué)生的壞習(xí)慣及違紀情況，不提名說出一些家長做的不到的現(xiàn)象，讓家長受到觸動，當然我們做的更多的是讓家長看到學(xué)生的成長。每次家長會都取得很好的效果。

四、嚴抓落實是關(guān)鍵

“精細化管理”要求嚴格落實到位以糾正偏差。有制度不落實等于沒制度，落實不堅決、不堅持，同樣無成效。有一個公式非常好，“制度+不落實=0”。制度執(zhí)行力低下是學(xué)校安全管理中最大的黑洞，再好的策略也只有成功執(zhí)行后才能夠顯示出其價值。為此，我校以高度負責(zé)的精神和求真務(wù)實的工作態(tài)度，自我加壓，不折不扣地執(zhí)行安全管理制度，創(chuàng)造性地開展安全管理工作。

1、切實開展“安全教育日”主題教育。我校將“交通安全教育”作為每學(xué)期開學(xué)教育的一項重要內(nèi)容，各班組織學(xué)生學(xué)習(xí)《道路交通安全法》和交通法規(guī)知識，做到安全教育從學(xué)生入校抓起。日常工作中，通過國旗下講話、校園廣播、黑板報等陣地不斷強化交通安全宣傳教育。為了增強教育宣傳的直觀性、趣味性，提高教育效果，我校還經(jīng)常組織師生觀看交通安全警示錄像、圖片展等，積極開展交通安全警示教育活動。

2、扎實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學(xué)期開學(xué)，我校堅持以養(yǎng)成教育為切入點，抓小事，抓細節(jié)，把學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育相結(jié)合，堅持開展“入學(xué)常規(guī)及養(yǎng)成教育月活動”。堅持把《守則》《規(guī)范》的貫徹落實作為主抓手，把紀律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮貌等方面的良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作內(nèi)容，著眼于大處，著手于小處，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，從各方面規(guī)定學(xué)生應(yīng)該做和不應(yīng)該做的行為規(guī)范。對應(yīng)該做的行為通過嚴格管理，進行反復(fù)訓(xùn)練，格式化為在不同場合應(yīng)具備的習(xí)慣性的規(guī)范行為。如我們對學(xué)生上下樓梯“輕聲、慢步、禮讓、右行”堅持長期訓(xùn)練，學(xué)生行走有序，有效地防止了踩踏安全事故的發(fā)生。在養(yǎng)成教育中，學(xué)校注重發(fā)揮 “團員的示范引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，增強學(xué)生安全意識。

3、積極開展安全疏散演練活動。安全應(yīng)急演練是培養(yǎng)學(xué)生危情自救、自護、逃生的有效辦法，我校每學(xué)期至少開展一次針對地震、火災(zāi)等災(zāi)害事故的全員緊急疏散演練，同時在小范圍內(nèi)（以年級、班為單位）進行針對溺水、車禍等故事的助救應(yīng)急演練，使師生掌握避險、逃生、自救、互救的方法。各種演練活動做到有計劃、有預(yù)案、有總結(jié)，并留下文字、圖片、影像等資料。演練活動做到精心組織、周密安排，嚴防演練過程中出現(xiàn)安全問題。確保全年師生參與率達到100%

4、三位一體，增強合力

我校形成了由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長和社會各界人士參加的三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，建立校外德育基地、成立家長委員會、聘請校外輔導(dǎo)員，并聘請河北派出所所長為法制副校長，每學(xué)期到校作法制講座。我們通過各種方式加強家校聯(lián)系，利用家校聯(lián)系卡等形式告知學(xué)生在校的表現(xiàn)狀況和學(xué)校最近的安全教育活動，節(jié)假日期間下發(fā)《致家長一封信》，讓家長重視對孩子假期的安全保護。形成了多渠道、全方位的教育管理體系.五、警鐘長鳴，防范第一 1.加大投入，保障有力

在資金上，學(xué)校大力支持。近年來，我校加大投入，不斷增強物防技防裝備；在學(xué)校重點部位，安裝更換電子監(jiān)控系統(tǒng)。按照要求專人定期對公用設(shè)施進行檢查、維修、更換等，實行周查周報、月查月報，確保常安無患。我們加強了學(xué)校周邊環(huán)境的摸排，及時發(fā)現(xiàn)一些不安全的因素，并告之師生。同時將這些情況向上級教育部門和有關(guān)管理部門反映，建議解決方法，從根本上消除安全隱患。在班主任的管理上工作上是嚴格要求的，生活上是人性化的。學(xué)校對于班主任待遇上，一路綠燈（考核費用，防寒防暑，外出學(xué)習(xí)等）。付出就有回報，我們學(xué)校的管理、教學(xué)成績得到了百姓的認可。2014年以來學(xué)校連續(xù)榮獲中考優(yōu)勝獎一二等獎，2016年科學(xué)發(fā)展評估考核，學(xué)校榮獲一等獎。

2.以學(xué)平險、安全平臺為載體，完善安全工作

在沒有學(xué)平險之前，是省里財政給學(xué)生買的學(xué)校責(zé)任險，因為我校以前經(jīng)歷了學(xué)生傷害事故后，去辦理報銷時，經(jīng)歷種種刁難，和保險公司爭吵等，最后大部分資金還是學(xué)校解決。學(xué)平險一出現(xiàn)，學(xué)校就決定要做好它，無論什么事，開頭一年至關(guān)重要，第二年就成了習(xí)慣。第一年我們做了學(xué)生3周時間的工作，開學(xué)生會，開班主任會。第一年完成了百分之八十多。有了第一年工作，第二年沒費勁就達到了百分之九十多，沒買的也是家里買過別的保險了。

安全平臺就是督促緊一點，每周例會上，政教處及時提醒班主任督促學(xué)生完成，效果很好。

回顧近年的安全工作，我們深深感到安全工作容不得半點松懈，即使是今天的校園一片寧靜，依然會有許多安全隱患，安全工作只有起點，沒有終點。營造一個安全、寧靜、怡人的教學(xué)環(huán)境與氛圍是我們的責(zé)任，我們將繼續(xù)深入地把安全工作開展下去，努力改善校園安全環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強學(xué)生自我保護能力；以更加扎實的工作、嚴格的管理和精心的關(guān)愛，共同為學(xué)生撐起一片安全的藍天！

學(xué)校精細化管理的做法篇三

遼源市人事局（編辦）精細化管理實施方案

閱讀：2478 次 時間：2008-6-28 來源：遼源人事局

遼源市人事局（編辦）精細化管理實施方案

為進一步創(chuàng)新人事編制工作方式方法，提高工作效能、服務(wù)質(zhì)量和水平，推進人事編制工作再上新臺階，經(jīng)局黨組研究決定，從今年起對人事編制工作實施精細化管理，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

市人事局（編辦）精細化管理以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展為中心，以提高工作效能為重點，以科學(xué)和量化管理為主線，強化大局意識、精細意識、細節(jié)意識，細化管理環(huán)節(jié)和目標，落實管理責(zé)任，為實現(xiàn)我市經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的人事編制服務(wù)。

二、基本原則

市人事局（編辦）精細化管理要遵循注重細節(jié)、立足崗位、科學(xué)量化和考評監(jiān)督等原則，在服從服務(wù)于全市經(jīng)濟社會發(fā)展的大局下，把全年的各項工作任務(wù)和目標明晰化、具體化和科學(xué)化，落實到科室，落實到人頭，做到權(quán)力層層有，任務(wù)個個擔(dān)，責(zé)任人人負，力求達到工作中每個步驟都要精心，每個環(huán)節(jié)都要精細，每項工作都要精品，從而提高服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率，實現(xiàn)人事編制工作的制度化、規(guī)范化、信息化和科學(xué)化。

三、目標標準

市人事局（編辦）精細化管理目標標準：

（1）工作思路精細化。牢牢把握全市經(jīng)濟社會發(fā)展大局，圍繞市委、市政府提出的中心和重點工作，以解放思想為先導(dǎo)，更新觀念，強化措施，實現(xiàn)人事編制工作在經(jīng)濟轉(zhuǎn)型中的新作為。

（2）工作措施精細化。各科室、各單位要針對每項工作完成的時限、達到的標準和難易程度，以及工作的性質(zhì)和輕重緩急，制定和采取相應(yīng)的工作措施，進而保證工作完成的質(zhì)量和效果。

（3）工作方法精細化。要求全局同志在創(chuàng)新工作方式方法上去研究去探索，只要有利于提高人事編制工作效能和水平，就大膽地闖、大膽地試、大膽地干。

（4）工作作風(fēng)精細化。要大力弘揚求真務(wù)實精神，大興調(diào)查研究之風(fēng)，虛心聽取基層的意見和建議，切實把全系統(tǒng)干部的心思凝聚到干事業(yè)上，把精力集中到辦實事上，把本領(lǐng)用到促發(fā)展上，把功夫下到解決問題上。

（5）工作程序精細化。要嚴格按照崗位責(zé)任制要求，工作講程序，協(xié)調(diào)講章法，管理講

規(guī)矩，科員對科長負責(zé)，科長對分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)對局黨組負責(zé)，做到請示要及時，匯報要具體，落實要到位。

四、時間安排

2008年，市人事局（編辦）精細化管理分四個階段：

第一階段為學(xué)習(xí)提高階段。從年初起，以科室為單位，緊密結(jié)合我市經(jīng)濟社會發(fā)展實際，重點學(xué)習(xí)精細化管理的概念、內(nèi)涵以及外延，深刻領(lǐng)會在全系統(tǒng)開展精細化管理的極端重要性和緊迫性，牢固樹立精品意識、細節(jié)意識、服務(wù)意識，增強做好工作的使命感和緊迫感。

第二階段為制定細則階段。全局各科室、各事業(yè)單位要緊密結(jié)合各自職能，研究制定本科室、本單位精細化管理的具體實施意見。實施意見包括本科室主要職能、辦事程序、辦結(jié)時限以及其他需要注意的事項，各項工作要達到的標準、將采取的主要措施等。各科室、各事業(yè)單位精細化管理實施意見請分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)審閱后，于6月底前報辦公室，辦公室經(jīng)綜合匯總后在7月10日前形成初稿。

第三階段為組織實施階段。全局各科室、各事業(yè)單位，要在每月初制定重點工作任務(wù)責(zé)任表，確定具體責(zé)任人、完成時限和達到的標準。每季度結(jié)束后要制定重點工作任務(wù)完成一覽表，查找不足，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，并由分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)簽字，做到各項任務(wù)落實到崗位，落實到人頭。

第四階段為考評考核階段。由辦公室牽頭，局機關(guān)黨委、監(jiān)察室配合，按照各科室、各事業(yè)單位制定的實施細則以及重點工作任務(wù)責(zé)任表等，采取平時考核與年終考核、量化考核與績效考核、領(lǐng)導(dǎo)評價與群眾評議等相結(jié)合的方式方法，對全局各科室、各事業(yè)單位精細化管理落實情況進行考評考核，考核要努力做到規(guī)范化、科學(xué)化、人性化、合理化。對于考核結(jié)果，將作為年終評先評優(yōu)的重要依據(jù)，對考核結(jié)果不稱職或不合格的科室及個人，在評先評優(yōu)上將實行一票否決制。

市人事局（編辦）精細化管理是一個長期的系統(tǒng)工程，各項規(guī)章制度要逐步建立健全和完善。從2009年起，我局的精細化管理工作將作為一種常態(tài)機制運行，各科室、各事業(yè)單位要超前準備，超前謀劃，確保各項工作落實到位。

五、組織機構(gòu)

組 長：黃麗萍

副組長：張鐵友 蔣文濤祁文

成 員：王文生 馬俊杰 王東玲 裴占龍 張少哲 趙萬學(xué)

王寶勛 張國學(xué) 于海洋 王建鴻 馬 光 韓明星

黃耀玲 孫艷秋 孫廣福 崔愛學(xué) 王 欣 張國慶

周連弟 馬 軍 何 璐

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，設(shè)在局辦公室，負責(zé)督促檢查各科室、各事業(yè)單位精細化管理各項工作落實情況，實行“縱向到底，橫向到邊，不留死角”的全員參與方式。

六、幾點要求

一是要提高認識。要正確認識在系統(tǒng)開展精細化管理的重要性和緊迫性，把思想切實統(tǒng)一到市委、市政府的各項部署上來，統(tǒng)一到服務(wù)發(fā)展、服務(wù)大局、服務(wù)轉(zhuǎn)型上來，從而推動人事編制工作上水平，上檔次。

二是要精心部署。全局各科室、各事業(yè)單位，要嚴格按照實施方案的要求，認真研究，認真探討，精心準備，周密部署，把各項工作目標任務(wù)細化分解，落實到位，確保精細化管理取得實效。

三是要密切配合。無論是牽頭科室還是參加科室，都要認真履行職責(zé)，做到既分工明確，又加強協(xié)調(diào)配合。要形成一級抓一級、一級帶一級、層層抓落實的工作機制。全局各科室、各事業(yè)單位一定要積極協(xié)調(diào)、主動配合，按照方案的總體要求和安排，以認真負責(zé)的態(tài)度完成好職責(zé)范圍內(nèi)的工作。

四是要加強督查。辦公室、機關(guān)黨委和監(jiān)察室要切實負起牽頭抓總的職責(zé)，做好精細化管理的各項檢查督促工作，努力做到把握全局，及時協(xié)調(diào)，跟蹤督辦，解決問題，從而形成抓落實的整體合力。

五是要搞好結(jié)合。在全系統(tǒng)實施精細化管理的最終目的就是要促進工作，提高檔次。因此，必須把實施精細化管理與貫徹落實市委五屆三次全會精神結(jié)合起來，與集中力量打一場我市經(jīng)濟轉(zhuǎn)型攻堅戰(zhàn)結(jié)合起來，與“解放思想求發(fā)展、我為轉(zhuǎn)型做貢獻”主題教育結(jié)合起來，確保此項工作取得實效。

此方案各縣區(qū)參照執(zhí)行。