在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

中考押題作文預(yù)測(cè)及解析篇一

我靜坐窗前，望著窗外沙塵飛揚(yáng)、狂風(fēng)肆虐，望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚(yáng)威地噴著尾氣，望著遠(yuǎn)處工廠的煙囪冒出一縷縷如同魔鬼一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，眼前似乎出現(xiàn)了一片荒涼的沙地，耳邊也似乎響起了鳥兒慘痛的鳴叫，人哪，你難道要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎?

我不否定人類的偉大。他們一步步地創(chuàng)建這個(gè)世界，讓它如此豐富多彩。然而他們?cè)跐M足自己的同時(shí)，卻深深地傷害了視人類為朋友的動(dòng)物群體，更殘暴地戳穿了曾為人類遮風(fēng)沙、擋寒雨的綠色屏障。人類的所作所為注定要受到懲罰。終于，狂風(fēng)邀請(qǐng)沙粒來到了人類的棲息之地，它們面對(duì)罪惡的人類，使勁地發(fā)泄著內(nèi)心的仇恨和哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處都顯現(xiàn)出大自然征服人類的痕跡：一座房屋終于招架不住突如其來的打擊，無奈地坍倒了;一家大商店狼狽地在關(guān)閉的店門上掛了“因天氣狀況，暫停營業(yè)”的牌子;一位農(nóng)人憐惜地望著被連根拔除的麥苗，眼淚滾落下來;一位白須老人望著滿天的混沌感慨萬千：“這都是報(bào)應(yīng)啊!是人一手栽下的禍根……”

可憐的人類，面對(duì)大自然的_和挑戰(zhàn)，你的聰明呢?你的才智呢?你往日的傲慢呢?你不是聲稱自己是自然的主宰嗎?你不是有能力改變世界一切的一切嗎?

哦，人類，覺醒吧，現(xiàn)在還來得及。

都市頻道的《蘿卜白菜》欄目中，一位年輕的“綠色使者”飄然而至，她與同伴周游至，沿途清理垃圾和塑料袋，她已經(jīng)真正意識(shí)到了人類的危急：長(zhǎng)江源頭的居民竟缺水告急!她輕輕地唱起《變臉》，告誡人們：大自然終究有一天會(huì)“變臉”的……

我心潮澎湃，一剎那間竟在心底升起一團(tuán)再也揮之不去的火焰——我要做一名“綠色使者”，我要帶著深深的自責(zé)和歉意向大自然說聲：對(duì)不起!我要號(hào)召人類為人與自然的共存而奮斗不息。

——這將是我永不變更的心愿。

讓綠色重新鋪滿大地——這又將是全人類的心愿!

初中生優(yōu)秀滿分作文范文篇九：共享快樂

“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)歡樂，而如果你把憂愁想一個(gè)朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁”這句話，是出自培根之口。事實(shí)的確如此。

人生不免有些酸甜苦辣，如果沒有人和你分享或替你分擔(dān)，那便會(huì)再增添一絲枯燥的心酸。

對(duì)待歡樂，我毫無保留地與我的好友分享，也一齊分享好友的歡樂;對(duì)待憂愁，我也毫無顧慮地與別人分擔(dān)，當(dāng)然，我也接受別人把自己的憂愁向我傾訴。分享是一種享受，分擔(dān)是一種解脫。就拿我對(duì)待歡樂來說吧。上一次，我在網(wǎng)上投稿，一一被錄用，并刊登在網(wǎng)上。因?yàn)槭堑谝淮危?，那時(shí)的心情真是難以形容，恨不得把這件事告訴我的家人，告訴我的朋友，告訴所有的人。

為了較好地抑制我當(dāng)時(shí)的心情，我找了一位知心好友分享。談到剛投稿時(shí)的心情時(shí)，她和我一樣，抱著希望和追求等待著結(jié)果的到來。談到等待結(jié)果那矛盾的心情時(shí)，她為我緊張，為我坐立不安。談到稿子被錄用后的心情時(shí)，她為我驕傲，給予我肯定……分享過程中，我與朋友互換

經(jīng)驗(yàn)

與別人共享的歡樂還有許多，當(dāng)然，憂慮也有不少，但也少不了和別人分擔(dān)和傾訴。

正是有了這共享的歡樂和共同分擔(dān)的憂愁，才有了堅(jiān)固的友情和溫馨的親情;才有了憂慮的減少和歡樂的增加。

中考押題作文預(yù)測(cè)及解析篇二

遲了一分鐘

記得以前有部電影叫《一個(gè)不拘小節(jié)的人》，寫一男青年經(jīng)人介紹與女對(duì)象首次相見，卻因馬大哈遲到，惹得不歡而散，正應(yīng)了現(xiàn)在一句流行網(wǎng)語：約會(huì)前，女孩與男孩通話：你要是先到，你就等著;你要是后到，你就等著。

生活中這種事屢見不鮮。因?yàn)檫t到誤了考試、誤了學(xué)習(xí)、誤了商機(jī)、誤了工作，甚至誤了人生大事……

我很奇怪，明知遲到不好，為什么改不掉?我注意到一位上班常?！跋矚g”遲到幾分鐘的女孩。有次開會(huì)，同事們正襟危坐地聽主持人發(fā)話，她才在眾目睽睽之下穿著高跟鞋“篤篤篤”地踱進(jìn)來。我問她為何如此。她說，我早到幾分鐘在辦公室沒事干，不浪費(fèi)了?我不禁啞然，原來有此想法，怪不得改不了。一天到晚飲食起居消磨了多少時(shí)光，難道偏偏為節(jié)省這幾分鐘，就以遲到為補(bǔ)，鬧得影響不好?值得嗎?

為此我想，一個(gè)人的守時(shí)觀念多么重要。守時(shí)不僅是一種習(xí)慣，更是人的覺悟和品德。是懂得尊重生命、懂得珍惜自我、懂得尊重他人、懂得熱愛社會(huì)的表現(xiàn)。莫遲到，哪怕一分鐘——可不要小看一分鐘：

一分鐘是生命的尺度。古人說：光陰似箭，日月如梭?，F(xiàn)代人說：時(shí)間就是金錢，效率就是生命。根據(jù)愛因斯坦的相對(duì)論，在光速運(yùn)行的火箭上走一分鐘，地上的人恐怕過了一輩子;人的一生幾十年，看似漫長(zhǎng)，但算起來不過三萬天，全由每個(gè)一分鐘組成。魯迅先生說他只是利用人家喝咖啡的時(shí)間來完成寫作，那當(dāng)然就是每一分鐘的光景。世界

網(wǎng)球

一分鐘是品德的亮度。守時(shí)既是尊重別人，也是愛惜自己。一個(gè)公眾場(chǎng)合，幾個(gè)人等你一分鐘，就浪費(fèi)人家好幾分鐘;幾十人等，就浪費(fèi)大半小時(shí);更多人等，就浪費(fèi)更多光陰。少浪費(fèi)自己一分鐘，卻讓別人乃至社會(huì)損失那么多時(shí)間，良心上說得過去嗎?面子上說得過去嗎?像上面所說的女孩，為上班前節(jié)省幾分鐘，卻嚴(yán)重?fù)p害自己的道德底線和形象。孰虧孰賺，不是一目了然嗎?守時(shí)也體現(xiàn)誠信。即便是松散的聚會(huì)也如是。你以為我沒那么早到，我也以為你沒那么早到，你等我我等你，耗時(shí)費(fèi)神不說，變得互不信任更不可取。

一分鐘是修己的維度。有些人總克服不了遲到習(xí)慣，除不重視外，往往是馬虎大意慣了，遷就自己慣了。守時(shí)雖是小節(jié)，卻包含了好性格的多個(gè)維度：認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、篤信、節(jié)省……因此，培養(yǎng)好性格有很多辦法，但最基本是培養(yǎng)守時(shí)習(xí)慣。從每一次上班、開會(huì)、活動(dòng)、聚會(huì)等做起，計(jì)劃好鐘點(diǎn)，安排好節(jié)奏，決不輕易遲到哪怕一分鐘。

一分鐘是成功的刻度。你想事業(yè)獲得成功，有很多基本條件，如品德、才能、機(jī)會(huì)等，但守時(shí)卻是最起碼的素質(zhì)。不拘小節(jié)的人很難有大作為。千里之行始于足下，聚沙成塔集腋成裘。別以為一分鐘很短很短，一分鐘過得充實(shí)，一輩子才過得充實(shí)。守時(shí)，會(huì)幫你爭(zhēng)取更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)，讓你獲得別人的信任和支持，使你養(yǎng)成成功者的品賦和氣質(zhì)。守時(shí)做好了，人生的每一分鐘過實(shí)了，每一步走好了，成功自然會(huì)向你招手。

中考押題作文預(yù)測(cè)及解析篇三

競(jìng)爭(zhēng)

漫漫五十萬年間，人類在進(jìn)化中走向了文明，個(gè)人也在競(jìng)爭(zhēng)中不斷地自我完善?？梢?，競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)成為了推動(dòng)人類發(fā)展的一針催化劑。

在十分落后的原始社會(huì)中，人類同大自然競(jìng)爭(zhēng);在十分封閉的奴隸社會(huì)、封建社會(huì)中，先進(jìn)生產(chǎn)力同落后生產(chǎn)力競(jìng)爭(zhēng);在開放的現(xiàn)代社會(huì)中，各個(gè)國家也在進(jìn)行著各種競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)不但是比拼先進(jìn)、取得成功的過程，而且是成功者的良師益友。

瑪格麗特?撒切爾是一個(gè)享譽(yù)世界的鐵腕政治家。她的父親總是告誡自己的女兒，無論何時(shí)，都不要讓自己落在別人后面。撒切爾牢牢記住父親的話。每次考試，她的成績(jī)總是第一，在社團(tuán)活動(dòng)中也做得，甚至坐車也盡量坐在最前排。后來，撒切爾成為了英國歷惟一的女首相，即眾所周知的鐵娘子?？梢姡氤删鸵环聵I(yè)，就要具備良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

在人類，競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)了人生價(jià)值;在自然界中，競(jìng)爭(zhēng)則體現(xiàn)了生存的成功。

“適者生存”這是自然界中一條亙古不變的法則。四破魚是一種肉質(zhì)十分鮮美的海魚，日本人想把這種魚從國外運(yùn)到本國銷售。但因?yàn)樗钠启~對(duì)運(yùn)送環(huán)境十分不適應(yīng)，所以運(yùn)到日本時(shí)幾乎都死了。有人提出在其中放入四破魚的天敵――鯰魚，這招果然靈驗(yàn)。魚運(yùn)到日本時(shí)只死了幾條。原來，當(dāng)四破魚遇到天敵時(shí)，求生欲被激發(fā)，全力抵抗鯰魚，于是加強(qiáng)了對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，成活率自然大大提高。

由此可見，良性競(jìng)爭(zhēng)在超越自我的同時(shí)也使自己走向成功。但惡性競(jìng)爭(zhēng)即使取得了短期的成功。就長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，也不可取的。

有些同學(xué)為了取得優(yōu)異成績(jī)，不惜奮戰(zhàn)到半夜。這種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得肯定，但這種做法卻不敢茍同。如果總是挑燈夜戰(zhàn)，不但有礙于第二天聽講，而且久而久之，也使自己過分依賴于長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，根本談不上高效。這在當(dāng)今的素質(zhì)

教育

競(jìng)爭(zhēng)在我們的生活中扮演著重要的角色，我們?nèi)〉玫囊恍┏删鸵彩呛透?jìng)爭(zhēng)分不開的。2002年世界杯，中國

足球

對(duì)于個(gè)人來說，競(jìng)爭(zhēng)可以激發(fā)他的潛力;對(duì)于國家來說，競(jìng)爭(zhēng)可以幫助她繁榮富強(qiáng);對(duì)于世界來說，競(jìng)爭(zhēng)可以令它璀燦奪目。