每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我與書作文800字 我與書的故事400字免費篇一
暗戀
書,這個概念在我頭腦里空白一片的時候,我貪的是游戲。書成了我的凳子,成了我小汽車的大路山坡,成了關(guān)青蛙的圍墻。當(dāng)我的大腦出現(xiàn)“書”這個名詞的時候,我就在想:書,可以做什么?當(dāng)我第一次看書時,我就愛上了書,書不再是我玩具的陪襯物,而是真正的書,我就對書產(chǎn)生了暗戀。
我看的第一本書是媽媽為我訂的《兒童畫刊》,真是好看。我雖不識字,但那詼諧的畫面,滑稽的外貌,都會讓我忍不住捧腹大笑—只見畫面上一個小孩得意洋洋地站在臺階上,一腳踏著石頭,一只手豎著大拇指賣弄。到第二幅他雄赳赳氣昂昂地朝幾個比他小的孩子走去,多威風(fēng)!第三幅是他卻掉進(jìn)了水坑!真是太好笑,我不由得抱著肚子在地上打滾……
相戀
自開始讀小學(xué),書成了我生活中最大的樂趣。沒有書的一天,就是郁悶的一天。一有書,立刻我的血液仿佛沸騰了,我的思想也仿佛長出了翱翔的翅膀。隨著識字越來越多,我讀的書也越來越多越來越廣。一本好書可以勾去我的靈魂,那時當(dāng)我拿到了一本叫《衛(wèi)理斯科幻小說》的書,真是如醉如狂,甚至從下課看到上課。那一次,一下課我就捧著著本書看了起來,那誘人的情節(jié),那令人激動的環(huán)節(jié),緊扣心弦。隨著“叮鈴鈴”的鈴聲,同學(xué)們蜂擁而進(jìn)語文老師也不知什么時候站在了講臺上,而我對班長喊得起立口令充耳不聞,卻仿佛置身于另外一個世界,我成了書中的主人公,黑暗中,只聽見我的心跳,腳步越來越近,越來越近……
“張瑾!”老師炸雷一般的吼聲才讓我從幻想中驚醒,我抬起頭茫然地看著老師。我的書被沒收了!我如同失戀一般,一切都變得暗淡寂寞……
相伴
我和書成了形影不離的朋友。她與我相伴,安慰我,鼓勵我,教育我,使我的生活多姿多彩。書成了我最要好的伴侶,路上,家里,學(xué)校,樹蔭下……
有我的地方就少不了她,
有她的地方就少不了我。
她,我的影子;她,我的靈魂。
我,她的癡友;我,她的伙伴。
我與書為友!
我與書作文800字 我與書的故事400字免費篇二
開啟書的扉頁,便聞見縷縷墨香撲鼻而來,好似一幅飄揚著花絮、百鳥啼鳴的畫卷,我們在其中采集知識的花蕾、生命的花卉。
不識字的時候,總是喜歡聽媽媽講故事,喜歡看著她微笑著講述有趣的童話,看著母親手拿彩色漂亮的童話書,我總會無比開心。
然而,在我學(xué)會認(rèn)字的那一刻起。書就成為了我最好的朋友,我每次捧著書都會讀得如醉如癡,那些方方正正的字體在我眼中蕩起了美麗的漣漪,像是天使的羽翼輕輕地抖動,白色的羽毛飛揚在深藍(lán)色的夜空,帶來無限的幻想和遐思,那么奇妙,那么美麗。從那時起我就天真地認(rèn)為:書是世界上最美好的東西,當(dāng)然現(xiàn)在也是。
皎潔的月光灑在大地上,夏天的夜晚更顯得美麗而迷人,夜已很深,我從被窩里逃出,拿出最近一直著迷的一本書《童年》,看見媽媽的房間已經(jīng)熄燈了,我急忙打開書,一頁、二頁……我仿佛就是書中的主人公,我完全被書中的故事吸引了,我如醉如癡地讀著,忘記了自己是誰。我快樂,也很懼怕——這就是竊讀的滋味。
回想起《童年》的故事情節(jié),真讓我感慨萬千,高爾基那悲慘的童年讓我感到十分難過,可他那在逆境中不屈不撓的拼搏精神又給我無限的啟迪與感想。
讀著讀著,我漸漸入睡。第二天起來發(fā)現(xiàn)我手中還捧著書,我不禁笑了起來。
我與書——這種復(fù)雜而又簡單的關(guān)系,真是剪不斷,理還亂,我們之間既沒有主仆關(guān)系也沒有利益關(guān)系。我們是朋友,是伙伴,是這個世界上最親密最真誠的朋友。
書讓我快樂,使我開心,增長了我的知識,開闊了我的視野,每當(dāng)我遭遇挫折時、每當(dāng)我身心疲憊時,都是您這個最好的朋友——“書”給我無窮的力量,給我無比的信心,也只有您才能帶給我許多無言的關(guān)懷與激勵。
讀書,是在人生的道路上采擷生活的音符,醞釀出一首歲月之歌,唱出春花秋月,落英繽紛,她讓我陶醉,讓我上進(jìn)。
我愛書,我更愛讀書。
我與書作文800字 我與書的故事400字免費篇三
書,是哺育我們精神的糧食,它讓人更加機智、聰明,還能培養(yǎng)一個人良好的品質(zhì)。
我,一個五年級的小學(xué)生,和書有著許多有趣的故事。
記得三年級的時候,有一天,爸爸給我買了一本叫《從小學(xué)做起》的課外書。從那以后,我整天廢寢忘食地讀這本書?!稄男W(xué)做起》這本書主要按照“小學(xué)生日常行為規(guī)范”所寫,它詳細(xì)地講述了一個個道德故事,告訴我們應(yīng)該做一個什么樣的學(xué)生。
讀了這本書,使我想起了一件令我極其慚愧的事。那是一個炎熱的夏天,中午上完語文課,該去上體育課了,我坐在教室里沒有出去,心想:“這么熱的天,我才不去曬太陽呢?再說了,我還有一大堆語文作業(yè)沒寫完呢!不如坐在涼快的教室里寫作業(yè)?!闭桑话嘀魅慰匆娏?,他親切地問:“你怎么沒上體育課呀?是不是生病了?”我連忙說:“老師,我的頭有點疼,您給我請個假吧。”老師不假思索地答應(yīng)了我的請求。
雖然這件事已經(jīng)過去很久很久了,但是我怎么也忘不了它。當(dāng)我讀了《從小學(xué)做起》這本書后,我不由得臉紅了,因為我是一個不誠實的孩子,心想如果知錯不改就更不對了。于是我主動去向老師承認(rèn)了錯誤,并請求老師原諒我。老師卻笑瞇瞇地說:“知錯能改就是好學(xué)生。”
現(xiàn)在,我已經(jīng)能把《從小學(xué)做起》中的每一個故事都能背下來了,并且還看了許多其他的故事書。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到有同學(xué)做出不誠實的事我就連忙走過去,用自己幾年積累的故事勸告他,并對他說:“做人一定要誠實,你欺騙了別人,就等于是欺騙了你自己?!碑?dāng)我得知有人在給某災(zāi)區(qū)捐資捐物,我拿出了自己的零花錢和壓歲錢以及我的文具捐獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū),還鼓勵其他同學(xué)去捐獻(xiàn),讓他們做一個樂于奉獻(xiàn)的人。我和同學(xué)們還給災(zāi)區(qū)人民寫了一封慰問信,安慰災(zāi)區(qū)的人們不要太悲哀,并說:“災(zāi)難摧毀了你們的家園,但它怎么也摧毀不了我們這些中國人堅強不屈的心志,讓我們同心協(xié)力,共度難關(guān)?!?/p>
我喜歡你——《從小學(xué)做起》以及其它的課外書,你們不僅激勵我積極進(jìn)取,刻苦學(xué)習(xí),還讓我成為一個講文明、懂禮貌、品德高尚的人,你們是我的良師益友。
我與書作文800字 我與書的故事400字免費篇四
今天上午,我硬是把爸媽拖去了新華書店——為我買書。我從小愛看書,對書有親切感,也不知是因為兒時爸爸給我讀的幾篇童話引起了我的興趣,還是由于書本身具有無窮的魔力,我對書一直情有獨鐘。
小時候,爸爸學(xué)校里有個圖書室,我經(jīng)常鉆進(jìn)去玩。那時我還不認(rèn)識字,但一到成堆的書前就會有種莫名的激動,仿佛書中有種神秘感吸引我去深入了解它。漸漸的我長大了,便開始讀《古希臘神話》、《伊索寓言》、《格林童話》等。
愛讀書就愛買書,家中柜子里都放不下了。我讀書很快,一周兩三本。我躲在被窩里、放在餐桌上、甚至蹲在廁所中看書。故事中的情節(jié)令我感動,深刻的哲理促我反思。現(xiàn)在作業(yè)很多,平時沒有多少時間讀書,媽媽一般都會隔好長時間才會給我買書。一到書店,我就會瘋狂大掃蕩。讀書時,我喜歡先看書名,然后構(gòu)思書中內(nèi)容,待看時更容易理解與體會。
書,伴我長大。兒時的故事至今記憶猶新,從書中,我獲得了很多知識。
書,給我動力,讓我努力,是我力量的源泉,使我永不停息。
書使我擁有智慧,讓我有豐富的語言、詞匯,更豐富了我的生活。
我愛讀書,愛讀各種書,懸疑、文學(xué)、歷史……我的生活中少不了書,一天不讀書,便好像少了點什么。書將永遠(yuǎn)陪伴我成長,伴我一生。
我愛書。
我與書作文800字 我與書的故事400字免費篇五
記得讀初中時,家里還住在河邊的老院子里。
我的房間在二樓,大大的窗戶正對著院子里那棵大樹,枝葉茂盛的時候,樹枝會伸到窗口來。
老院子是熱鬧的,晚上12點還有鄰居散了夜宵后的喧嘩,早上4點就有擺攤的人兒早早起來準(zhǔn)備的聲音。因著老院子的嘈雜,媽媽總是盡量避免我們跟鄰居們交流,放學(xué)后只準(zhǔn)回家寫作業(yè)看書。對我而言,這簡直太好不過了,因為我缺的就是看書的時間,唯一的擔(dān)心是把租來的書藏在哪里才安全。
每個夜晚,我坐在地上看白天租來的書,一切的喧鬧都與我無關(guān),這個時候,對我而言是無人打擾而安靜的。
我的書租自學(xué)校邊上的一家書店。自從姐姐有了零花錢開始租書以后,我就開始給她跑腿,順便蹭書看。當(dāng)時的夢想是有一天要把這家店里所有的書看一遍,直到高中畢業(yè),這個夢想才基本完成。
幼年看書,總覺得書里說的都是對的,很長一段時間我都相信,在離我不遠(yuǎn)的地方有一個武俠的世界,有一個精靈的世界,還有伊麗莎白的莊園,有復(fù)仇的藏著金銀珠寶的小島,這些人跟我一起生活,就好像是院子里的鄰居一樣,只是更有趣。
書越讀越多,又開始有點迷茫,終于發(fā)現(xiàn)書也有好壞之分。
原來好的書就像一扇門,你打開的那一瞬間,就跟隨著作者進(jìn)入了一個胡同,這個胡同既是狹窄的只能往前走的小巷子,又是寬廣的有著無限想象的空間。好的書無論是悲傷喜悅,是激烈還是平緩,都將是一段酣暢淋漓的路。對我而言,最享受的就是這一段讀書的時光,沉浸其中,在另一個世界消耗時光。至于讀完書,能夠在將來感悟什么,領(lǐng)會些什么倒不是那么重要。如同一場旅行,最重要的是在旅行中看到的景色,吃到的美食,走過的一街一巷,聊過的有趣或無趣的人,細(xì)細(xì)摸過的墻縫,斜躺過的椅子,跳著走的磚……
似乎每個家長都會頭疼的青春期,我在讀書中就安然度過了。回憶往事,仿佛還能看到那個燈光明亮的窗口,還能看到那個席地而坐,認(rèn)真讀書的身影。