報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。優(yōu)秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0?,希望能夠幫到你?
教師述職報告標(biāo)題金句篇一
一、思想工作方面
俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。在抗“非典”時期,能夠主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作。
二、教育工作方面
這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了
心得體會
就及時記下來與同事交流,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流、獲獎、發(fā)表.三.遵守紀(jì)律方面本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。
教師述職報告標(biāo)題金句篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
下午好!
七年級生物備課組創(chuàng)造了我校歷史上最為龐大的陣容,共有五名老師組成,分別是孫全清、張國良,孔娟,薛新穎和于保善,努力打造出了一個和諧、務(wù)實、團結(jié)向上的的優(yōu)秀團隊。
充分利用每周一次的備課組教研活動,整合備課組教師的智慧進行集體備課,鉆研教材及相關(guān)參考資料,加深對教學(xué)目標(biāo)以及知識內(nèi)容體系的理解,為上好每一堂課做充分的準(zhǔn)備。同時利用備課組活動統(tǒng)一教學(xué)進度,交流教學(xué)中所遇到的問題與困惑,并探討解決方案。
除了堅持開展每周一次的固定備課組活動外,還注意加強平時備課組教師間的交流。培養(yǎng)了備課組比較濃厚的教研氛圍。組員們工作各個努力,充分發(fā)揮各自的力量??拙昀蠋熡性性谏恚险n一直堅持到期中考試以后,在學(xué)校交流教師展示課中,孫全清、張國良兩位老師精心制作課件。多媒體的應(yīng)用讓課堂氣氛較活躍,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,適時指導(dǎo)學(xué)生看書自學(xué),培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)等良好習(xí)慣,教學(xué)效率高,學(xué)生受益面大,不同程度的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上都有進步。學(xué)生學(xué)得輕松愉快,積極性高,當(dāng)堂問題當(dāng)堂解決,學(xué)生負(fù)擔(dān)合理。這與校長開學(xué)初提出的興趣、習(xí)慣這兩個關(guān)鍵詞高度的一致
孫全清、張國良兩位老師一貫堅持早來晚走,辦公室里提水、掃地總是搶著干,受到各位同事的一致好評。
孫老師還與杏壇新分配教師結(jié)成師徒對子,悉心指導(dǎo)業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué),在孫老師的指導(dǎo)下,新老師進步很大。張老師來我們學(xué)校時孩子才幾個月,克服家里一切困難參與值夜,上個星期孩子得肺炎為了不耽誤給學(xué)生上課,把自己的姐姐叫來看著孩子打針,我認(rèn)為兩位老師不僅交流來了新思想、新教法,也交流來了。踏實任干的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神,同時也給我校教師樹立了榜樣,是大家學(xué)習(xí)的典范,有了這么優(yōu)秀的教師,學(xué)生的成績還用愁嗎?教學(xué)質(zhì)量還能上不去嗎?
總之,我們生物組在過去的一學(xué)期中,精誠團結(jié),在教育教學(xué)及學(xué)校其他工作中都取得了一定的成績。當(dāng)然在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的看到,我們工作中還存在著很多不足,如集體備課的層次還應(yīng)進一步提高,個別學(xué)生的生物學(xué)科成績還很薄弱,這些問題我們在以后的工作中將大力改進,努力提高,為實驗中學(xué)的生物教學(xué)貢獻自己的力量。
教師述職報告標(biāo)題金句篇三
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一、教學(xué)工作
上半年我和廣大優(yōu)秀而辛勤的同事們一起,順利送走了我校第二屆畢業(yè)生,迎來了我校繼20xx年首屆中考輝煌后的又一次勝利。至今回想起來,那些艱辛仍然歷歷在目:六冊語文書上密密麻麻的批注、一摞摞親自從題目的挑選到剪貼到復(fù)印到批改到講解再到批改的試卷、一張張花名冊上用紅藍(lán)筆標(biāo)注的花花綠綠的成績分析、一個個記事本上已然被劃掉的重默者的名單……對于一個首次從事畢業(yè)班教學(xué)的青年教師來說,我每一步的前進更要比別人付出多得多的汗水。然而,在這些因浸透了淚水、汗水和歡笑而顯得格外充實的日子里,在這些和優(yōu)秀的實驗人一起作戰(zhàn)的日子里,我很幸福。這種幸福緣于校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷,緣于老教師們的悉心指導(dǎo),緣于同齡者的并肩攜手,也緣于學(xué)生們給我的欣慰和感動。
欣慰的是中考名列前茅的班級均分和優(yōu)秀率,感動的是學(xué)生對我的感激、敬佩和信任。上一屆九(7)班的杭文杰同學(xué)畢業(yè)后給我寄來卡片,卡片上的一行行文字讓我為之動容:
胡老師,是您在我失意時,一次次地鼓勵、關(guān)心我。讓我這個曾經(jīng)放棄過學(xué)習(xí)語文的人重新燃起了對語文的希望。我走了,請您放心,您的呵護已經(jīng)讓我學(xué)會了如何堅強,將來沒有你,我也會走出一條屬于自己的道路。
我想,當(dāng)一個人能對另一個人的一生產(chǎn)生這樣的影響的時候,他的付出再多也是值得的。另外,還有曾經(jīng)總是被我留到天黑默寫而今偶爾從新加坡回國也要抽空來看我的夏晟凱、曾經(jīng)總是因為作業(yè)為民請命跟我“討價還價”如今跟我成了筆友的李書鴻,他們都改變了我之前對“師生情”只是空洞的說教和造作的印象,而今,我才切身領(lǐng)悟了這三個字溫情而厚重的內(nèi)涵,這對我來說應(yīng)該是比取得優(yōu)異成績而獲得的更大的收獲。
二、班主任工作
當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)用信任的眼光、鼓勵的話語對我委以重任的時候,我就暗暗告訴自己:竭盡全力吧!一個學(xué)期以來,我對七(5)班里的每一位學(xué)生都傾注了真誠而無私的關(guān)愛,在緊抓他們成績的同時,時刻關(guān)注孩子們的快樂和健康,校領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項工作我都盡全力把它做好,學(xué)校的每一項活動我都組織學(xué)生們積極地參加。大合唱比賽一等獎、運動會團體總分第三名,精神文明班級體的榮譽稱號、冬季三項比賽團體總分第三名、廣播操比賽第二名,一張張獎狀貼滿了雪白的墻壁,一串串笑聲充斥了溫暖的教室,在一次次的付出和感動中,這個新組建的大家庭漸漸融洽溫暖起來,團結(jié)、競爭、文明、誠信的班風(fēng)逐漸感染了七(5)班這個大家庭里的每一位成員。
心理上的波動直接影響到學(xué)習(xí)和成長,所以我時刻關(guān)注學(xué)生們心理上的變化,也為此做了很多努力。有一位學(xué)生在周記中流露出低落、偏執(zhí)、挫敗的情緒。我把班級同學(xué)的學(xué)籍卡中登記的獲獎情況的拿出來給他看,讓他了解大家在小學(xué)都一樣優(yōu)秀;我又將有學(xué)生把他定為學(xué)習(xí)追逐目標(biāo)的考試小結(jié)和周記拿給他看;我甚至跟他說:校長特別跟我提起你,說你在面試的時候表現(xiàn)得非常的的優(yōu)秀,說你數(shù)學(xué)、寫作特別突出,告訴他,大家都對他充滿了期待和信任。我看到外表剛強內(nèi)心脆弱的他聲淚俱下的樣子,我明白這次談話很成功。果然,日后,他.個人活潑起來,學(xué)習(xí)也更加刻苦。
要得到愛首先得付出愛。我的付出換來了孩子們的信任和肯定,在學(xué)校對班主任工作的測評中,學(xué)生們對我的滿意率幾乎每項都為100%。
另外,我在搞好教學(xué)工作和班主任工作的同時,也不忘努力地提高自身的素質(zhì),在本年度中,我獲得了第五屆“dell杯”江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)課件評比二等獎、蘇州高新區(qū)教師解題基本功競賽一等獎、第四屆年會中小學(xué)生作文競賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師的榮譽稱號,第三屆全國中小學(xué)生迎奧運作文大賽初中組指導(dǎo)教師一等獎,這些小小的成績都將鼓勵我在向一名更加成熟更加優(yōu)秀的人民教師轉(zhuǎn)型的過程中走得更加穩(wěn)健。
當(dāng)然,以往的工作中還有很多不足,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我堅信,只要我們每一個人都樂崗敬業(yè)、團結(jié)一心,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下像兔子一樣竭盡全力地奔跑,我們實驗初中定能迎來更加輝煌燦爛的明天!謝謝!
教師述職報告標(biāo)題金句篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
下午好!
懷著既緊張又興奮的心情,第二次走上臺前向大家專題匯報我的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷,這種行為本身就是一種自我激勵、自我成長的過程。同時誠懇地請求大家對我的匯報給予關(guān)心和支持,并能給予批評指正。
我于1997年參加工作,轉(zhuǎn)眼間走過了12個年頭,也可算得上是一位年輕的老教師了吧?;仡欁哌^的四千三百多個工作日,猶如昨天一般。我的經(jīng)歷主要可以分為兩個部分,這里我想首先有必要向大家簡要匯報一下來這之前的有關(guān)于我學(xué)習(xí)工作上的經(jīng)歷。
我曾經(jīng)在原太安中心小學(xué)任教過除英語和自然以外的所有學(xué)科,真正做到了以學(xué)校大局為重,哪里需要到哪里去,并能在各個工作崗位出色地完成工作任務(wù)。記得邗江學(xué)校剛流行建電腦房開信息課的時候,我甚至承擔(dān)了全校的信息技術(shù)課,并能從狠抓學(xué)生電腦興趣培訓(xùn)入手,輔導(dǎo)的學(xué)生電腦繪畫屢次在省比賽中獲一、二等獎,在揚州市引起了積極的反應(yīng),當(dāng)時與沙頭小學(xué)(高超老師)、公道小學(xué)(沈偉老師)一起成為邗江小學(xué)信息技術(shù)應(yīng)用排頭兵,尤其是輔導(dǎo)高雙同學(xué)創(chuàng)作的電腦繪畫連環(huán)畫作品——《流行暢想曲》一舉獲得全國比賽三等獎,全市僅有兩家(沙頭小學(xué)也是三等獎)。本人也因此被全國基礎(chǔ)教育司表彰為活動優(yōu)等輔導(dǎo)員,到省城南京領(lǐng)獎。
在小學(xué)工作的時間內(nèi),我擔(dān)任過班主任、學(xué)校團支部書記、少先隊員總輔導(dǎo)員等職務(wù),多次被團區(qū)委、教育局表彰為優(yōu)秀團干部。本人也曾參加了首屆區(qū)少先隊輔導(dǎo)員基本功大賽,獲區(qū)一等獎,并代表區(qū)組隊參加了市大賽,為區(qū)贏得了團體一等獎榮譽。本人也因為工作出色,貢獻突出被授予“揚州市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”“邗江區(qū)十佳少先隊輔導(dǎo)員”的光榮稱號。工作中本人善于
總結(jié)
和理性思考,形成了《與學(xué)生心靈交談的十分鐘》、《少先隊it型人才培養(yǎng)》、《德育的催化劑》、《“以德輔德”話教育》等十余篇論文在市、區(qū)《邗江教研》雜志上發(fā)表和在德育論文年會評比中獲獎,尤其是談創(chuàng)新教育的文章《由橫切蘋果想到的》在江蘇省《小學(xué)教師培訓(xùn)》雜志上發(fā)表。因為本人第一學(xué)歷中師,深感到學(xué)識淺薄和在工作中出現(xiàn)捉襟見肘的窘迫,于是在98年開始參加了江蘇教育學(xué)院小學(xué)教師大專自考,逢考必過,特別是在xx年一次參加了六門科目的自學(xué)考試,克服了困難,頂住了壓力,最終以均分85。8的高分通過了所有課程,取得了??茖W(xué)歷。
20xx年,由于學(xué)校布局調(diào)整,我被調(diào)入中學(xué)部工作,與大家團結(jié)一致,并肩作戰(zhàn)。泰安學(xué)校這幾年的快速健康發(fā)展,給了我個人成長的寬闊舞臺,也正是有了同志們對我親如一家的關(guān)心,使我感覺到了干好工作的信心和決心。
教學(xué)
是教師的立命之本。我深知只有站穩(wěn)課堂,適應(yīng)初中教學(xué)并能達(dá)到游刃游余才是教師的根本。剛開始接觸物理,自己確實感到了有形的壓力。實話說,僅是當(dāng)初初中物理的水平,又如何能“大孩帶好小孩”?好在原教務(wù)主任焦世霖給予了我很多的關(guān)心,從課堂到課外、從教案到實驗都給了我很好的示范,同時陳慶豐老師、鄔瑞陽老師、嵇豪老師也都給予了我莫大的支持,從問題的解惑到課堂作業(yè)紙設(shè)計,甚至是物理學(xué)科專業(yè)術(shù)語的界定都曾給我友情提醒,在這里表示感謝。包括近兩年來理化組的陳龍云和馬永安兩位高級教師對于課堂教學(xué)的把握也給了我指教。我也與年輕教師劉麗、李梅經(jīng)常性jiao流學(xué)習(xí),虛心請教,她們都毫無保留,傾囊相助。遇到教學(xué)中的難題,甚至焦立新老師也熱心參與我們的實驗,使我學(xué)習(xí)到了很多,在這里一并表示感謝。今年,郭晶老師也加入了理化組。我希望大家能夠一如既往,團結(jié)協(xié)作,提高團隊整體戰(zhàn)斗力,爭取在理化教學(xué)上樹立學(xué)校的招牌和品牌。在這個大家庭中工作的人文環(huán)境如此和諧,我不斷給自己加壓,做好了吃苦幾年的準(zhǔn)備。首先從熟悉教科,熟悉學(xué)科,熟悉中考開始。剛開始時,我都堅持獨立備課,借助多媒體,加班帶晚制作新授課課件累計近20節(jié)。在物理組其他幾位教師的共同努力下,現(xiàn)在物理組自制課件資源已相當(dāng)豐富。自己也深感在其過程中逐漸融入了教材,教學(xué)上也開始得心應(yīng)手。另一方面,我也常利用同步課程和優(yōu)質(zhì)教育資源下鄉(xiāng)工程,不斷地學(xué)習(xí)和研究,以提高和充實自己,提高駕馭課堂的能力。同時我也注意搜集自己課堂教學(xué)信息,利用攝像機將課堂實錄下來,再回頭瀏覽,潛心研究。努力發(fā)現(xiàn)自身教學(xué)的缺陷與不足。在20xx年省物理實驗優(yōu)秀課大賽中,我抱著試試看的態(tài)度參賽,百分百的準(zhǔn)備,一是可能報名參賽的選手不多;二是因為我是農(nóng)村選手代表;三是我的課型是綜合實驗課,多種因素造就了我一等獎的好成績,讓我嘗到了物理教學(xué)的甜頭。
在20xx年市物理優(yōu)質(zhì)課大賽中,感謝理化組的教師對我的信任推選我參賽。尤其是嵇豪、劉麗、李梅、鄔瑞陽幾位老師給了我太多的幫助,修改教案,準(zhǔn)備教具,甚至加班加點。這次獲得市一等獎的榮譽,是大家共同努力的結(jié)果,用黃健翔的話說“我不是一個人在戰(zhàn)斗”。是的,這是泰安學(xué)校集體備課的成績,同時我也真心地預(yù)祝嵇豪老師在7號的基本功大賽上能再創(chuàng)佳績。
在一邊課堂教學(xué)的同時,我也非常注意教學(xué)點滴的積累,與焦世霖主任共同合作了教學(xué)心得《冰的熔化實驗探究》并在區(qū)《邗江教研》上發(fā)表;與焦立新主任合作了《運用物理原理巧解教學(xué)難題》;與嵇豪主任合作了《正確求解變化了的電功率》;與李梅老師合作了《實驗是解決物理難題的唯一良方》等多篇教學(xué)札記。撰寫了《“三個把握”幫你學(xué)好慣性》論文并在《現(xiàn)代教育報·教師??飞习l(fā)表,同時有《猜想——打開物理學(xué)探究之門的金鑰匙》、《感受物理教學(xué)的喜悅和尷尬》等論文在省物理學(xué)會論文評比二等獎,有《機械能與內(nèi)能相互轉(zhuǎn)化》、《長度的測量》等多篇教學(xué)設(shè)計獲區(qū)評比一、二等獎。同時,本人撰寫的教育論文《家校合作﹒構(gòu)建科學(xué)的育人環(huán)境》獲省論文一等獎,同時在揚州市網(wǎng)校上轉(zhuǎn)載,并被編入市高中父母讀本。有關(guān)注農(nóng)村弱勢兒童群體的論文《讓冰封的世界在暖暖春日下融化》獲市一等獎;有《兩棵棗樹的啟示》、《父母退一步,孩子進一步》等教育文章在《揚州晚報》上發(fā)表。我的努力也得到了廣大學(xué)生和家長的肯定,老百姓的口碑較為積極。
在學(xué)校行政工作中,本人注意嚴(yán)格要求,努力做好校長助手工作,以貫徹校長室會議精神為主線,能借助網(wǎng)絡(luò)報刊媒體加強對外宣傳。xx年本人也被區(qū)委宣傳部表彰為宣傳思想工作先進個人。主要由辦公室協(xié)調(diào)策劃的學(xué)期手冊、學(xué)年手冊、校園文化手冊、折桂詩詞集、宣傳五折頁、文化臺歷等相關(guān)產(chǎn)品陸續(xù)與大家見面,與教科處合作的《教海拾貝》也即將問世。在校園物態(tài)文化建設(shè)中,辦公室的人員也都付出了較大的努力。xx年,本人負(fù)責(zé)分工揚州市數(shù)字化校園創(chuàng)建工作在大家的共同努力下在全區(qū)率先創(chuàng)成,學(xué)校網(wǎng)站也被評為市十大優(yōu)秀學(xué)校網(wǎng)站。
在今年分管的財務(wù)審批工作中,本人堅決執(zhí)行三人簽證制嚴(yán)格手續(xù),遇有大宗或是疑惑問題能直接向校長室遞交和匯報,做到為校長室負(fù)責(zé),為集體負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé)。在平時的辦公中,堅持節(jié)儉、對口原則,力爭管好學(xué)校來之不易的每一分錢。
在平時的工作中,本人還不斷注重學(xué)歷提升。xx年參加了南京師范大學(xué)本科自學(xué)考試,于xx年順利畢業(yè)。本人也在xx年第四屆名師評選中,被評為市教壇新秀。幾年的工作,同志們給了我認(rèn)可,其中兩年被推薦考核優(yōu)秀和嘉獎,感謝大家對我的關(guān)心。
此次參加職稱評定競評,在我工作生涯中是件大事,懇請大家給我機會。如果能上,我將以更高標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)要求對待工作。因為名額有限,如果有更優(yōu)秀的同志上了,我也決不會有什么情緒或是怨言,我將會再次自省,發(fā)奮圖強,找出不足,縮短差距,以更加積極健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天!
謝謝!