在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿完整版篇一

主持人女：同學(xué)們！

合：大家晚上好！

主持人男：懷著激動(dòng)和喜悅的心情，我們迎來了20xx年元旦晚會(huì)！

主持人女：是啊，我們學(xué)生會(huì)干部在各位老師們的帶領(lǐng)下，又走過了一年。

主持人男：忙碌的一年，收獲的一年，此刻，心中只有說不完的感恩話語(yǔ)。

主持人女：記憶中，我們?cè)谝黄鸬娜兆永镉羞^困惑，有過追求和理想，但更多的是在一起有著無比的歡樂！

主持人男：今天，是個(gè)好日，是我們永遠(yuǎn)都難忘的日子，今天我們?cè)谶@里歡聚一堂，載歌載舞！

主持人女：今天，我們就在這里盡情地歡吧，盡情地跳吧，讓我們的青春在這個(gè)舞臺(tái)綻放！

主持人男：下面我宣布：

合：20xx年xx學(xué)院感恩元旦晚會(huì)，正式開始！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿完整版篇二

abc：敬愛的老師

def：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

abc：時(shí)光荏(rèn)苒(rǎn)，歲月如梭

def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

a: 過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

b: 有汗水也有掌聲;

c: 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

d：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

e：是老師們帶我們走過風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取.

f：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄.

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”

a：在三十一班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

b：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

c：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

d：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

e：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

f：新年是新的樂章， 讓我們用行動(dòng)， 讓我們用真誠(chéng)， 讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年!

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

a:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，劉子晗為大家?guī)?葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。

b:接下來請(qǐng)欣賞小品《上課》。

c: 謝謝，接下來有請(qǐng)李怡坤，他帶來了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。

d: 請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。

e: 接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。

f:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。

a: 苗佳怡、亢丹陽(yáng)等同學(xué)為我們帶來了歌曲《櫻桃花》，

請(qǐng)欣賞。

b：接下來裴文清等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《犯錯(cuò)》， 掌聲有請(qǐng)!

c：《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎?請(qǐng)聽張彭媛等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

d：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香， 童年是最快樂的地方。那里有最快樂的歌聲在飛翔。下面我們就來欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。

e：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋眈雎爠?dòng)聽的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。 表演者張恒瑜。

f：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請(qǐng)欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。

a: 請(qǐng)欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。

b: 下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來的歌曲《嘆服》。

c:接下來請(qǐng)聽歌曲《三國(guó)殺》，演唱者：裴彤等。

d: 下面請(qǐng)欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請(qǐng)。

e: 《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，請(qǐng)欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來的這首歌曲。

f:《失敗乃成功之母》，下面我們就來欣賞王政杰帶來的這個(gè)小品。

a: 請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩(shī)》，表演者：李科霖等。

b：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

c：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞張紹祖同學(xué)帶來的這首歌。

d：請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車記》，表演者：孫一博等。

e：請(qǐng)聽歌曲《play with style》,演唱者：史騰遠(yuǎn)。

f：同學(xué)們喜歡聽故事嗎?請(qǐng)聽故事《好與壞》。

a: 同學(xué)們喜歡聽笑話嗎?有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。

b：請(qǐng)聽歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。

c: 你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來就讓我們來欣賞賈楠等同學(xué)帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。

結(jié)束語(yǔ)：

a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

e：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

f：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂!祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿完整版篇三

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

b：親愛的老師們、同學(xué)們，

合：大家新年好!

a：風(fēng)吹落木蕭蕭下，春潮奔涌滾滾來，

b：沙河盛滿笑聲，澧水淙淙吟歌.

c：三百萬__兒女，辭舊迎新，英姿挺拔!

d：__職業(yè)學(xué)院的師生，迎著新年第一輪朝陽(yáng)，又要從新的起點(diǎn)出發(fā)!

a：此時(shí)的__，花燈閃爍，交相輝映，璀璨耀眼的燈火閃亮了__名城最清澈的眼眸!

b：今天的__學(xué)院，樓宇林立，相互映襯，艷麗靈動(dòng)的線條，絢爛了一座城市最自然的表情!

c：此時(shí)的__，沙河如鏡，穿城而過，奔流入海的河水打開了__名城最包容的胸懷!

d：今天的__學(xué)院，環(huán)境靚麗，師生奮發(fā)，日新月異的發(fā)展，挺拔了一座城市最堅(jiān)硬的脊梁!

a：這是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻，從今天開始，美麗的__學(xué)院將向新的明天出發(fā)!

b：這是一個(gè)值得珍藏的時(shí)刻，從現(xiàn)在開始，發(fā)展的__學(xué)院要把歡騰的訊息向全社會(huì)傳遞!

c：現(xiàn)在的科教藝術(shù)中心，盛滿了歡樂與祥和，此時(shí)此刻，__學(xué)院師生在這美麗的地方再次團(tuán)聚，傾訴向往!

d：現(xiàn)在的沙澧大地，承載了激情與夢(mèng)想，未來的日子里，__學(xué)院將在這片生機(jī)盎然的土地上拼搏努力，再創(chuàng)奇跡和輝煌!

ab：20__，__，歡迎你!

cd：20__，__學(xué)院，歡迎你!

ab：和諧發(fā)展!

cd：全面提升!

a：__職業(yè)學(xué)院20_年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

(節(jié)目串詞)

a：今夜星光燦爛，__到處都洋溢著如火的熱情。

b：今夜禮花滿天，__學(xué)院綻放著燦爛的心情，見證了拼搏的奇跡，鑄造了榮耀的顛峰。

a：現(xiàn)在，讓我們一起把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入今天歡樂的海洋!請(qǐng)欣賞街舞表演——《天空之城》!

c：一個(gè)微笑能讓彼此心意相通，情誼相融。

d：翻卷著遐想，奔騰著喜悅，我們向往和諧不曾改變。請(qǐng)欣賞英文歌曲《alusic three》

a：生活猶如一片沉靜的大海。

b：有陽(yáng)春白雪更有下里巴人，現(xiàn)在讓我們笑一笑，請(qǐng)欣賞相聲《報(bào)菜名》

c：太陽(yáng)掛在這個(gè)地方，月亮寫在這個(gè)地方。

d：男生想著這段歲月，女生夢(mèng)著這段歲月。

c：青春啊!我們?cè)鯓釉俅问斋@追求的希望!

d：請(qǐng)欣賞搖滾樂隊(duì)帶來的《老男孩》。

a：和諧發(fā)展的社會(huì)里，全民創(chuàng)業(yè)的浪潮不斷攀高，不管是城市的各個(gè)行業(yè)，還是農(nóng)村的各個(gè)角落，到處都是創(chuàng)業(yè)的精彩故事。

b：養(yǎng)雞專業(yè)戶高峰，自從創(chuàng)業(yè)成功后，他也開始考慮個(gè)人感情問題了。在這寒冷的冬天，他有一個(gè)溫暖的約會(huì)。

a：創(chuàng)業(yè)故事，無限精彩。高峰到了河邊，又有怎樣的故事呢?

b：請(qǐng)欣賞小品《過河》。

c：我們的莘莘學(xué)子，沐浴著和諧的春風(fēng)，表達(dá)著對(duì)未來的愛!

d：不斷發(fā)展，努力提升，奔放的舞步表達(dá)了__學(xué)院最豁達(dá)的感情。請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《shock》

a：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法表達(dá)，在我心中啊，再也盛不下!

b：這份感情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)最好表達(dá)，在我心中啊，一生都有她!

a：什么是親情，什么是樸素的愛，誰(shuí)能不愛他的家!

b：什么是感恩，什么是最然的情懷，誰(shuí)能忘掉咱的爸和媽!請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《感恩父母》

a：和諧溫暖的家庭里，我們或許醉意于山水間，也許是在生活的期許。這是一群普普通通的__學(xué)院學(xué)子，她們沒有任何藝術(shù)基礎(chǔ)。

b：但是她們有對(duì)生活的摯愛，她們?cè)谄椒怖飳?shí)現(xiàn)了新提升。醉意山水間，你我擁未來!

a：沒有基礎(chǔ)不可怕，沒有風(fēng)景不可怕，沒有條件不可怕!

b：我們有愛，有請(qǐng)，有信心。我們能化平淡為神奇。因?yàn)槲覀円恢保?/p>

合：走在山水間!

c：是一場(chǎng)夢(mèng)使我無法醒，我渴望生活的風(fēng)景。

d：是一種情令我無法醒，我熱愛這歲月的朦朧。

c：同學(xué)之間的和諧生活別具一番詩(shī)意情懷。

d：請(qǐng)欣賞男女二重唱——《屋頂》

a：__學(xué)院校園文化生活豐富，同學(xué)們各有各的絕技。

b：無論在什么地方，我們都能表達(dá)對(duì)生活的理解和熱愛。請(qǐng)欣賞街舞表演

a：和諧發(fā)展的__學(xué)院里，師生有摯愛，讓我們不斷成長(zhǎng);同學(xué)有真情，讓我們終生難忘。

b：無論在哪里，青春的熱度都不會(huì)消減;無論到哪里，我們都記住我們的青春在這里閃光!

a：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗?，所以有著別樣的精彩。

b：我的大學(xué)生活，因?yàn)橛袗郏晕腋袘岩簧?

c：生活是一部留聲機(jī)，其中有我們太多的記憶。

d：生活是一部放映機(jī)，其中飄逸著太多的美麗。

c：一些經(jīng)典老歌能留下我們的記憶。__6元旦晚會(huì)主持詞__6元旦晚會(huì)主持詞。

d：一曲《天意》能放映出人生的瑰麗。請(qǐng)欣賞——《天意》

a：__學(xué)院為廣大師生搭建了沒有天花板的舞臺(tái)。

b：是啊，近年來我院師生不斷脫穎而出。

a：下面，要為大家呈現(xiàn)的是展現(xiàn)了__學(xué)院師生良好形象的禮儀表演，她體現(xiàn)了我院大學(xué)生素質(zhì)教育的優(yōu)良成果。

b：由團(tuán)委李昂老師帶領(lǐng)的學(xué)院禮儀隊(duì)在河南省禮儀大賽中榮獲一等獎(jiǎng)，為__學(xué)院又增添一張金光閃閃的名片。請(qǐng)欣賞

a：俗話說的好，獅子滾繡球，好戲在后頭!

b：現(xiàn)在請(qǐng)大家欣賞時(shí)裝——show

c：此刻的沙河很安靜，藍(lán)天白云傾訴著神奇。

d：此刻的__很安靜，可愛的家園充滿著和諧。

c：__學(xué)院奔向了歡樂的海洋，到處洋溢著追求的芬芳。

d：__學(xué)院奔向了歡樂的海洋，心中的歌啊，化作舞步一起流淌!

c：大家都知道劉謙吧。

d：今天，我把比劉謙——的徒弟，——的更精彩的表演送給大家!

c：請(qǐng)大家欣賞魔術(shù)表演!

c：__的神話有許多，而今天__學(xué)院人要唱響歲月的歌。

d：神話有你有我，神話中表述的是理想的情懷，令人如癡如醉。

c：請(qǐng)欣賞《星月神話》!

a：自由自在的青春在理想大地上飛揚(yáng)。

b：繽紛燦爛的夢(mèng)想在和諧__綻放。

a：動(dòng)感，時(shí)尚，活力四射。

b：奔放，熱情，魅力無限。

a：請(qǐng)欣賞搏擊操表演!

c：風(fēng)追著白云飄，你到哪里了?

d：想你的時(shí)候，你知道不知道?

c：我們的老師也有自我的精彩。

d：請(qǐng)欣賞《知道不知道》。

a：我們的老師今天也走下講臺(tái)，走上舞臺(tái)，撣去粉塵，用堅(jiān)定的歌聲表達(dá)對(duì)教育事業(yè)的無限熱愛。

b：下面，劉剛老師為大家?guī)硪皇资帤饣啬c的《中國(guó)龍》。

c：拉丁舞最具動(dòng)感、最能展現(xiàn)女子柔媚風(fēng)情的是桑巴。

d：結(jié)合了阿拉伯異域風(fēng)情的藝術(shù)再創(chuàng)造是今天的《薩拉瑪》

c：掌聲有請(qǐng)舞蹈《薩拉瑪》

a：天邊的彩虹在唱歌，歡快的歌聲里有你有我。

b：火熱的情懷激動(dòng)的心，我們自豪

合：踏歌起舞!

(結(jié)束語(yǔ))

a：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的場(chǎng)景特別值得珍藏!

b：今天，我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們成長(zhǎng)茁壯!

c：這一刻，妍麗的鮮花傾力綻放，慶賀今日__與明天再次相擁!

d：這一刻，璀璨的煙花盡情燦爛，祝福__學(xué)院的莘莘學(xué)子為夢(mèng)想永遠(yuǎn)向前!

a：煙花燦爛，讓我們共同銘記歡騰的__!

b：禮花漫天，讓我們共同銘記喜悅的__學(xué)院!

c：此刻，屬于__的騰飛才剛剛起步!

d：此刻，屬于__學(xué)院的騰飛才剛剛起航!

a：__已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向世界呈現(xiàn)一個(gè)魅力無限的__，一個(gè)欣欣向榮的__!

b：__學(xué)院已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向全社會(huì)展現(xiàn)一個(gè)拼搏進(jìn)取的__學(xué)院，一個(gè)特色鮮明的高職學(xué)府!

c：親愛的朋友們!元旦聯(lián)歡會(huì)到此就要和大家說再見了!

d：祝大家新年快樂!心想事成，萬事如意!

合：朋友們，我們明年見!再見!

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿完整版篇四

男：敬愛的老師

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！

男：時(shí)光荏苒，歲月如梭

女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個(gè)期待已久的日子。

男：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，

女：有汗水也有掌聲；

男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱

女：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，

男：是老師們帶我們走過風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報(bào)與索取。

女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說放棄。

合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”

男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

女：歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

男：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

女：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。

男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

女：新年是新的樂章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的20xx年！

合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)砝∥璞硌荼硌荨Ｕ坡曈姓?qǐng)。

女：接下來請(qǐng)欣賞xx帶來的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。

男：謝謝，接下來有請(qǐng)xx，他們帶來了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。

女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。

男：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《賣報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。

女：xx等同學(xué)為我們帶來了歌曲《小蘋果》，請(qǐng)欣賞。

游戲環(huán)節(jié)：搶板凳

游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。

男：接下來xx等同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！

女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。

男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。

女：接下來請(qǐng)聽歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。

男：《老鼠愛大米》是一首非常動(dòng)聽的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來的這首歌。

游戲環(huán)節(jié)：你來比劃我來猜

兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。

女：同學(xué)們喜歡聽故事嗎？請(qǐng)聽xx來給我們講故事吧。

男：《哆啦a夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽xx為我們帶來的這首歌曲。

女：接下來請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ)：

男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏

女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！

今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿完整版篇五

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

b：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家

合：新年好

a：伴著冬日的陽(yáng)光，卯兔躍然，踏破驕陽(yáng)，吐故納新

b：伴著漫天的雪花，寅虎漸退，鼎故辭舊，萬象更新

c：回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。建校五年的輝煌歷史，我們?yōu)榇硕湴痢?/p>

d：即將邁越的365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階。我們鼓足勇氣，向著新的夢(mèng)想邁出矯健的步伐。

a：新的一年開啟新的希望

b：新的歷程承載新的夢(mèng)想

c：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

d：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

a：我們準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著敲響新年的第一響鐘聲

b：我們準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著吹響新年的第一響號(hào)角

c：我們準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著享受新年的第一縷陽(yáng)光

d：我們準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備著傾聽新年的第一聲鳥鳴

a：北院學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)

b：信息學(xué)子斗志昂揚(yáng)

c：20xx年，我們準(zhǔn)備好了！

d：20xx年，我們準(zhǔn)備好了！

a：今天，我們相聚在這里，用溫暖的陽(yáng)光催開新的花蕾

b：今天，我們相聚在這里，用美好的憧憬譜寫新的樂章

c：今天，我們相聚在這里，用勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)

d：今天，我們相聚在這里，用崇高的使命鑄就新的輝煌。

a：下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布北京化工大學(xué)北方學(xué)院信息院20xx元旦晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始.

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿完整版篇六

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家新年好!

甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

乙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xxxx年元旦如約而至。

甲：在這一刻，人人喜氣洋洋，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息，這是我們特校的春天，這是我們每個(gè)人的春天。

甲：今天，我們相聚一起，用心感受真情，用愛融化冰雪。

乙：今天，我們相聚一起。敞開你的心扉，釋放你的激情。快樂將伴隨在你我的身旁。

甲：xxxx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始

男：xxxx如約而至，既未喧鬧也未平淡。xxxx年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx19年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語(yǔ)千言

女：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫

男：沒有松風(fēng)的秋，雁去長(zhǎng)空;

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風(fēng)凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

女：滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是溫馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵艷麗的花;

女：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

男：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

合：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌!

男：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

女：朋友們

合：再見!

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學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿完整版篇七

甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。

甲：付出一份真誠(chéng)，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。

甲：xx之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了！

乙：本次播音由五（x）中隊(duì)主持。

甲：我是主持人xxx

乙：我是主持人xxx

甲：xx啊，都說一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤，說得還真有理呀。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。

乙：是啊，時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢！日歷即將翻開新的一頁(yè)，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20xx年了！

甲：是啊，不知不覺小樹又增加一個(gè)年輪，我們又長(zhǎng)大了一歲！不過，xx，我一直搞不清楚“元旦”是過新年，“春節(jié)”又是過新年，你知道怎么回事嗎？

乙：噢，這個(gè)嘛，我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天。而在此之前，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天，在辛亥（hai）革命以前一直稱為“元旦”。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”，即是我們所說的陽(yáng)歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”，至此，元旦一詞便專用于新年，也成為全國(guó)人民的歡樂節(jié)日。這樣我們就過兩個(gè)新年了。

甲：噢，還有這么復(fù)雜的來歷呀！你的知識(shí)面真廣呀！那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了！

乙：對(duì)！是該拜個(gè)早年！

合：祝大家新年快樂?。?！happynewyear??！

乙：咦，說起元旦，你知道各國(guó)慶元旦的習(xí)俗嗎？

甲：知道一點(diǎn)，但不太清楚，看來你肯定知道，給我大家介紹幾個(gè)吧！

乙：好啊！

新的一年，總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子里，世界各國(guó)的人們都以其別出心裁、各具特色的方式迎接著新年的到來。

在英國(guó)，元旦前一天，家家戶戶都必須做到瓶中有酒，櫥中有肉。英國(guó)人認(rèn)為，如果沒有余下的酒肉，來年便會(huì)貧窮。除此之外，英國(guó)還流行新年“打井水”的風(fēng)俗，人們都爭(zhēng)取第一個(gè)去打水，認(rèn)為第一個(gè)打水人為幸福之人，打來的水是吉祥之水。

印度的元旦被人稱為“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他們有些地方，在新年第一天，過年不但不慶祝，反而相抱大哭。他們認(rèn)為，元旦一開始，歲月易逝——人生短暫，用哭聲來表示自己的感嘆。有些地區(qū)的人們則以禁食一天一夜來迎接新的一年，由元旦凌晨開始直到午夜為止。知道嗎？巴西人在元旦這天，高舉火把，蜂擁登山。人們爭(zhēng)先恐后地尋找那象征幸福的金樺果。只有不畏艱險(xiǎn)的人，才能找到這種罕見的果子。他們稱之為“尋?！?。

巴基斯坦的習(xí)俗更有趣：在元旦這一天，巴基斯坦的人們個(gè)個(gè)手拿紅粉跑出門，見了親友，道過新喜，便互相將紅粉涂在額上，以示慶祝新年吉祥如意。

……

甲：哈，各國(guó)的風(fēng)俗還真是有意思，每個(gè)國(guó)家對(duì)元旦都很重視。對(duì)我們來說，元旦也非同一般。元旦的到來，代表著舊的一年又過去了，我們都情不自禁地回首這一年的收獲和喜悅，成功和失敗，回味生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

乙：你說得有理，回憶這一年中，給過你溫暖和幸福的人，感激他們?cè)o予我們的關(guān)心和幫助。那柳潔，這一年中你最想感謝的是誰(shuí)？

甲：我想感謝的人太多了，含辛茹苦養(yǎng)育我們的父母，不辭辛勞培育我們的老師，給我?guī)椭耐瑢W(xué)和朋友。在這新年即將之際，讓我借紅領(lǐng)巾廣播向他們道一聲：謝謝。

乙：的確是如此，我們要感謝每一棵草，是他們給了我們濃濃的綠意；感謝每一寸土地，使我們能腳踩大地；感謝藍(lán)天白云，給我們想象的空間；感謝太陽(yáng)和月亮，給我們溫暖和詩(shī)意……

甲：其實(shí)常懷感激之心，是我們中華民族的美德，不是有一句話叫：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)？

乙：嗯，說得沒錯(cuò)。因此，我們從小就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝。下面，就請(qǐng)欣賞蔡佳容同學(xué)給我們帶來的詩(shī)朗誦《感謝》。

甲：一首《感謝》，喚醒了我們的回憶，道出了我們的心聲。其實(shí)有一首歌，是我們?nèi)w同學(xué)想送給所有老師的，那就是《感謝有你，老師》。此刻，就由xx以誦代唱，借xx之聲將我們的感謝向所有的老師送出。

感謝有你，老師

我像迷途羔羊

每當(dāng)陷入迷惘

你總是在我身旁

指引正確的方向

曾經(jīng)無視課堂

曾經(jīng)惹事生非

你總是在我身旁

照耀永恒的明光

你帶給我喜悅和平安

無限的恩情滿懷溫暖

你帶給我改變和成長(zhǎng)

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

在我的人生旅途中

您就像一座燈塔

照耀著我指引著我正確的方向

誤入歧途這四個(gè)字才沒有出現(xiàn)過

千言萬語(yǔ)都無法表達(dá)我的心意

只有衷心的對(duì)你說一聲

謝謝你老師

你帶給我喜悅和平安

無限的恩情滿懷溫暖

你帶給我改變和成長(zhǎng)

飛越寬廣的門窗

感謝有你日子更有意義

感謝有你生命充滿漣漪

乙：感謝有你，老師！我們?nèi)缁ǖ臍q月離不開你的精心培育，我們?nèi)绺璧那啻焊俨涣四愕南ば暮亲o(hù)。一切，因?yàn)橛心悖?/p>

甲：道出了心中的感激之情，相信大家和我們一樣輕松快樂！愿下面幾則笑話帶給大伙兒節(jié)日的歡樂！

乙：爸爸：“波比，彩色水筆買回來了嗎？”

波比：“一套都買回來了?！?/p>

爸爸：“這筆好使嗎？”

波比：“我在墻上都試過了，只有這支白色的不好使。”

甲：有一位老太太，她不識(shí)字，但喜歡聽收音機(jī)，氣象預(yù)報(bào)每天必聽。一天吃飯時(shí)問家人：“我有個(gè)問題想問問，你們知道局部地區(qū)在什么地方嗎？那兒差不多天天有雨?！?/p>

乙：湯姆的作業(yè)總是漏洞百出，一次，老師發(fā)現(xiàn)他的作業(yè)全做對(duì)了。就把他叫到跟前對(duì)他說：“這次你全對(duì)了，怎么回事？是你爸爸幫你做的吧，！”“沒有，老師，他晚上很忙，我只好自己做了?！?/p>

甲：同學(xué)們，歡樂的時(shí)光總是短暫的

乙：但歡樂的時(shí)光也是永恒的

甲：前方有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?，有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……

乙：站在年輪的更改站，讓我們共同迎接充滿希望的20xx年！

乙：讓我們?cè)跉g樂的歌聲中和xx之聲說再見！

甲：謝謝大家的收聽！

乙：期待明年在電波中相會(huì)。

合：再見！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿完整版篇八

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

乙：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們

甲乙：大家下午好！

丙：今天我們?nèi)熒?，歡聚一堂，共同迎接20xx年元旦的到來，站在新的起點(diǎn)，我們有新的夢(mèng)想。

?。盒碌膲?mèng)想，讓我們用祝福領(lǐng)航，讓我們懷著對(duì)青春的美好憧憬

{合}：共同開啟我們新的旅程。

甲：張?bào)w學(xué)中學(xué)20xx年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出

{合}：現(xiàn)在開始！

?。鹤鎳?guó)的六十華誕已過，迎來新的一年。祖國(guó)是我們共同的家，祖國(guó)對(duì)我們所付出的愛，我們無以回報(bào)，只有最真摯的祝愿。下面請(qǐng)欣賞八六班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《祝福祖國(guó)》。大家歡迎！

丙：現(xiàn)在行業(yè)五花八門，有賣衣服的，有賣汽車的，也有賣門的，其中討價(jià)還價(jià)的場(chǎng)面屢見不鮮，但在校園里，就很難見到了?，F(xiàn)在就讓我們重溫這種場(chǎng)面吧！現(xiàn)在有請(qǐng)七一班為我們表演小品《賣門》，掌聲歡迎！

?。憾虾鋈豁懫鹎宕唷⒅赡鄣耐簦瑑簳r(shí)最熟悉的旋律悠然而來?，F(xiàn)在讓我們一起傾聽桔梗的心聲吧！下面請(qǐng)欣賞九四班為我們帶來舞蹈《桔梗謠》。

甲：為了助興，我們綜合組的老師也精心編排了一個(gè)節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞葉青許淑珍江小丹等老師帶來的《舞蹈健美操》。

丙：剛才綜合組老師表演的節(jié)目精彩嗎？{場(chǎng)外齊答：精彩}

我們生長(zhǎng)在這片土地上，我們?cè)谶@片土地上歡歌。此時(shí)，借著元旦的名義，我們要向生我們養(yǎng)我們的土地獻(xiàn)上一首飛揚(yáng)的歌曲：七五班的同學(xué)為您獻(xiàn)上舞蹈《大地飛歌》，掌聲歡迎。 丁：大家聽說過狐貍的故事嗎？狐貍是如此的狡猾，面對(duì)聰明的烏鴉，狐貍又該怎樣呢？現(xiàn)在有請(qǐng)八三班的同學(xué)為我們帶來小品《狐貍和烏鴉》。

丙：“明月幾時(shí)有，把酒問青天?！弊怨乓詠碓佋碌脑?shī)歌數(shù)不勝數(shù)，現(xiàn)在我請(qǐng)大家跟我一起做：把眼睛閉上，心中想著，走在皎潔的月光下，從遠(yuǎn)方飄來了悠揚(yáng)的葫蘆絲樂聲，多么優(yōu)美的`意境??！下面由九一班同學(xué)為我們獻(xiàn)上舞蹈《月光下的鳳尾竹》，把我們帶到一個(gè)美妙的世界。掌聲歡迎！

乙：剛才我們欣賞了綜合組老師動(dòng)感十足的舞蹈健美操，下面是我們?nèi)~炳志老師帶來的一首纏綿委婉的《冰雨》，大家鼓掌！

?。骸叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺?！痹铝潦侨松舱劦募言?。它散發(fā)著自己獨(dú)特的高雅氣質(zhì)，不禁引起人的翩然遐想，就讓我們帶著最美好的情懷來共同欣賞九六班同學(xué)為我們帶來的舞蹈《月亮》。

丙：你可記得頭頂這片藍(lán)色的天空，曾給你無限的遐想；腳下這片深厚的土地，你和伙伴曾縱情地奔跑其上。就是在這片神奇的土地上，曾孕育了一個(gè)世界奇跡------青藏鐵路。這片土地就是青藏高原！下面就是九五班帶來的舞蹈《高原紅》。

?。涸?shī)詞是語(yǔ)言的皇冠，詩(shī)詞是情感的珍珠，像生命一樣熠熠生輝。下面有請(qǐng)七二班的同學(xué)為我們帶來詩(shī)詞朗誦。

甲：有一個(gè)英語(yǔ)單詞我不認(rèn)識(shí)，想考考大家。它是這樣拼寫的：d-a-n-c-i-n-g g-i-r-l，大家齊聲告訴我：{場(chǎng)外齊答：dancing girl 跳舞的女孩} 哦，跳舞的女孩，下面有請(qǐng)英語(yǔ)組老師帶來舞蹈《dancing girl》，大家歡迎！

丙：我們生活的這個(gè)小城里，有太多的故事與我們擦肩而過，或背道而馳，有喜有悲，有笑有淚。但是這個(gè)五彩繽紛的大世界不就是這些故事交織而成的嗎？看七四班的舞蹈隊(duì)來了，請(qǐng)欣賞舞蹈《小城故事》。

丁：提到電視劇《大長(zhǎng)今》，想必朋友們都不會(huì)陌生。接下來，請(qǐng)欣賞九三班的同學(xué)為我們帶來舞蹈《長(zhǎng)今謠》。

丙：當(dāng)我們輕輕地來到這個(gè)世界上的時(shí)候，父母歡呼了！但當(dāng)我們告別故鄉(xiāng)的時(shí)候，親人哭泣了！我們何曾想過留下點(diǎn)什么，下面有請(qǐng)八二班的同學(xué)帶來節(jié)目：英文朗誦《再別康橋》。

丙：語(yǔ)文組的老師為大家?guī)砦璧福氩幌肟矗?/p>

{場(chǎng)外齊答：想}下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎語(yǔ)文組余晶晶韋燕琴吳幼紅等老師帶來的《搖擺舞》。

?。阂环接须y，八方支援。祖國(guó)人民時(shí)刻都堅(jiān)定一個(gè)信念：只要全國(guó)人民手拉手，心連心，再大的困難在我們的面前也都銷聲匿跡。下面請(qǐng)欣賞七三班同學(xué)為我們帶來舞蹈《祖國(guó)人民心連心》。【 】

丙：我想問大家今年1x月1日是什么日子？對(duì)，我們偉大祖國(guó)xx華誕。自祖國(guó)成立xx周年以來，我們從貧窮走向富裕，從動(dòng)亂走到安寧，走過了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。今天，讓我們大家一起和八五班同學(xué)一起贊頌偉大的祖國(guó)，有請(qǐng)八五班為我們表演舞蹈《我的祖國(guó)》。

?。航?jīng)典的東西總是耐人尋味的。大家記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上令人捧腹大笑的小品《招聘》嗎？此刻，九二班的同學(xué)將為我們帶來不一樣的感覺。大家掌聲歡迎！

甲：朗誦是我們語(yǔ)文老師的一門重要功課。比如：氣勢(shì)恢宏如“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄，望長(zhǎng)城內(nèi)外，惟余莽莽。下面請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組張選王秀珍等老師的詩(shī)朗誦《祖國(guó)我愛你》。

丙：在這個(gè)五彩繽紛的世界，更多的卻是繁忙，來，放松一下，怎么放松？上網(wǎng)？可是有點(diǎn)浪費(fèi)錢.睡覺？這似乎是一個(gè)麻痹自我，遺忘時(shí)間的餿主意。哎，還不如跳舞呢！掌聲有請(qǐng)八一班的女生為大家?guī)砦璧浮恫蝗缣琛罚?/p>

?。夯鸺t的日子是每個(gè)家庭成員的意愿。日子紅火，家人開心也是全天下每個(gè)人所盼望的，讓我們?cè)诩t紅的日子里展現(xiàn)我們的風(fēng)采，下面有請(qǐng)八四班同學(xué)為我們帶來舞蹈《紅紅的日子》。

丁：相聚的時(shí)光總顯得短暫。

丙;讓我們借著這歌也歡舞也歡的歌山舞海，祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛！

乙：也祝愿我們的張?bào)w學(xué)中學(xué)越來越好！

甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，張?bào)w學(xué)中學(xué)20xx年“文明校園，和諧之旅”元旦文藝演出到此結(jié)束，祝大家晚安！

學(xué)校元旦晚會(huì)主持稿完整版篇九

?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

丙：今天，給身邊每親人送去我們的祝福

?。簬еＴ?、帶著囑托

甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

乙：看，明朝陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩

丙：聽，今夜金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，親愛的朋友們，讓我們一起共享歡樂！

現(xiàn)在我們宣布班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意

丙：萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里，串成一首首詩(shī)，譜成一曲曲旋律、

開啟一顆顆溫馨的心

?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成快活的生活

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

?。鹤尳裉斓穆?lián)歡會(huì)使我們銘記我們是怎樣的集體

合：記住這里，記住默默耕耘的辛勤園丁，記住孜孜以求的莘莘學(xué)子你的兄弟姐妹

甲：xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

合：再見