人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競選班長的優(yōu)秀發(fā)言稿1
??尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
??你們好!今天,我能站在這里參加競選,既高興有自豪。
??以前我性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。我想通過這次競選班長的機會鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我,讓我能擁有這個機會,我想對大家說:“如果有機會,我一定做好這份工作。”
??假如我當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級管理,維護班級榮譽,開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學(xué),主動幫助成績暫時落后的同學(xué),讓大家共同提高成績,因為學(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)。
??有時候,我們對老師回學(xué)校有些想法,但又不敢跟老師說,常常會積壓在心底,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的效率。假如我當選了班長,我會成為老師和同學(xué)之間的溝通和橋梁,我會及時把同學(xué)的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)溝通,讓師生關(guān)系更融洽。
??總之,我會盡自己的力量,和大家一起努力,把班級建設(shè)成為一個優(yōu)秀的班級。
??如果我落選了,那說明我還有許多不足,我將不斷努力,爭取進步,就不氣餒,下屆再選。
??我真誠的希望大家投我一票,選我當班長,讓我有機會為大家服務(wù),謝謝大家!
競選班長的優(yōu)秀發(fā)言稿2
??尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
??大家好!能站在這里參加班長競選活動,我十分高興、激動。我相信憑著我的勇氣與堅定的信念,同學(xué)們一定會投我一票的!
??我叫孫悅文,今年11歲,現(xiàn)在就讀于朔州市第八小學(xué)五年級一班。我是班里的數(shù)學(xué)課代表,老師得力的小助手。學(xué)習(xí)成績名列前茅,做事也十分細心,是很好的班長人選。
??因為我有“進取”之心,所以我不斷進步,不斷改正,能很好地博得別人對我的好感;因為我有“平和”之心,所以不管任何事情是成功或是失敗,我都不會氣餒,以后好好努力,爭取下次做得更好;因為我有“寬容”之心,所以我不會記仇,更不會嫉妒,我會樂于與他人合作,將這個班級管理好。
??如果我的競選成功了,我會讓班里的同學(xué)做他們擅長的事,讓大家都有大顯身手的機會。我還會聽從同學(xué)們有用的意見,提高內(nèi)部的凝聚力。我也會尊重同學(xué)們的想法,將大家的想法匯報給老師,爭取讓大家如愿以償。當然,如果有關(guān)于我的意見,我會及時改正,做一個十全十美的班級領(lǐng)頭人。
??作為班干部,我一定會以身作則、嚴于律己,并用這種好的精神感染周圍的同學(xué),使我們班成為“模范班級”。我會腳踏實地、全心全意為班級、老師、同學(xué)們服務(wù)。
??但我也有不足之處,比如我做事太風(fēng)風(fēng)火火,并不考慮后果,我已經(jīng)在努力改正了。如果我有其他缺點,我歡迎大家的批評指出。我相信,有了同學(xué)們的幫助和信任,我一定能揚長避短,不斷進步的!
??不過,如果我落選了,也沒有關(guān)系,這只能說明我在同學(xué)們心中還沒有地位,大家還不信任我,我的能力有限,不配班長一職,所以,我會在今后不斷改正的!
??其實,我還是真心希望大家可以給我一個機會,讓我展現(xiàn)自我。那么,就請把你們手中那神圣又寶貴的一票投給我吧!再次感謝大家!謝謝!
競選班長的優(yōu)秀發(fā)言稿3
??敬愛的老師、親愛的同學(xué):
??大家好!
??今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!
??我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,因為我思路清晰,遇事冷靜,這樣就能處理好一些突發(fā)事情。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我很樂觀、誠實、善于堅持。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!
??同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點,改正我的缺點;我會與同學(xué)和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分分高,然后給哪個小組頒發(fā)榮譽獎。還會抓好班級的紀律、衛(wèi)生。
??同學(xué)們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!