
“十四五”時(shí)期,提高會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)為導(dǎo)向,以( )為指引,制定會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目指南。
A、會(huì)計(jì)行業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃
B、注冊(cè)會(huì)計(jì)師勝任能力指南
C、人才綜合評(píng)價(jià)體系
D、能力框架
“十四五”時(shí)期,提高會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育質(zhì)量,應(yīng)當(dāng)以經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)為導(dǎo)向,以( )為指引,制定會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育專業(yè)科目指南。
A、會(huì)計(jì)行業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃
B、注冊(cè)會(huì)計(jì)師勝任能力指南
C、人才綜合評(píng)價(jià)體系
D、能力框架
答案:
D
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