魯東大學是一所省屬大學，學校辦學實力強，校園環(huán)境優(yōu)美，學校共開設22個學院，70個本科專業(yè)，那么魯東大學王牌專業(yè)有哪些？學什么專業(yè)好?
今天為考生家長們盤點了魯東大學專業(yè)排名，這些都是魯東大學最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢特色專業(yè)，志愿填報熱門選擇的專業(yè)，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯！
一：魯東大學王牌專業(yè)名單
2022年山東省級特色專業(yè)15個：漢語言文學、漢語言、歷史學、數學與應用數學、物理學、化學、生物科學、地理科學、計算機科學與技術、高分子材料與工程、信息與計算科學、地理信息系統(tǒng)、應用物理學、應用心理學、英語
二：魯東大學專業(yè)排行榜（山東省級特色專業(yè)）
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往模擬志愿填報頻道查詢！
1.漢語言文學
漢語言文學專業(yè)是中國大學史上最早開設的專業(yè)之一，出現于19世紀末。漢語言文學專業(yè)學習和研究的課程一般分為三類，一是必修的大學公共課程，二是必修的專業(yè)基礎課程。另外，各個學校還會根據本校教師的治學專長，開設一些選修課。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發(fā)展歷史、研究現狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務能力的基本訓練。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可到新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業(yè)單位從事文學評論、漢語言文學教學與研究工作，以及文化、宣傳方面的實際工作。
2.漢語言
專業(yè)簡介：國家級一流本科專業(yè)，國家級特色專業(yè)，省級特色專業(yè)，山東省高水平應用型立項建設專業(yè)（群）核心專業(yè)，山東省高等教育名校工程重點建設專業(yè)。擁有“教育部漢語辭書研究中心”“國家語言文字推廣基地”2個國家級教學科研平臺和“語言資源開發(fā)與應用”1個省重點實驗室。培養(yǎng)具有良好的思想政治素質、先進的語言服務理念、扎實的語言專業(yè)基礎、系統(tǒng)的跨學科知識結構，能夠致力于提高國民語言能力、構建和諧健康的語言生活的高水平、應用型人才。面向產業(yè)，突出應用，產學研相結合；以跨學科人才培養(yǎng)為亮點；以多元化人才培養(yǎng)為目標，結合學生個性多元和社會發(fā)展需求多元的特點，拓寬學生就業(yè)口徑。 主干課程：現代漢語、古代漢語、語言學概論、中文信息處理、漢字學、方言學、理論語言學、對外漢語教學概論、中國文學、外國文學、大學寫作、語言資源開發(fā)與應用、言語治療等。 畢業(yè)去向：在教育、出版、傳媒、科研機構等機關企事業(yè)部門從事語言教學、語言文字管理、語言服務及語言應用等方面工作，也可在國內外繼續(xù)深造，歷年均有同學考取北京大學、南京大學、浙江大學等名?；蚋懊绹?、香港、澳門等地著名大學攻讀碩士學位。 選考科目：歷史(1門科目考生必須選考方可報考)。
3.歷史學
主干課程：中國通史、世界通史、史學概論、中國歷史文選、考古學概論、中國古代史料學、中國近現代史料學、中國史學史、歷史教學論等。 專業(yè)介紹：本專業(yè)是魯東大學最早設立的本科專業(yè)之一，培養(yǎng)具有歷史學基本理論和扎實的基礎知識培養(yǎng)具有歷史學基本理論和扎實的基礎知識，具有良好的科學素養(yǎng)、國際化視野和科學思維能力，德智體美勞全面發(fā)展，知識面寬、綜合素質高，適應基礎教育和區(qū)域經濟社會發(fā)展需要，具有較強創(chuàng)新能力和實踐能力的高素質的中學歷史教師。 1989年招收首屆歷史學本科生，1995年專門史獲批魯東大學第一個省級重點學科，2008年被評為省級特色專業(yè)，2009年被評為國家級特色專業(yè)，2010年中國近現代史教學團隊被評為國家級教學團隊，2013年在省教育主管部門組織的專業(yè)評估中列省屬高校專業(yè)排名第二位。2007年歷史學專業(yè)入選中國歷史學50強，2015-2019年連續(xù)五年被艾瑞深中國大學專業(yè)排行榜列為四星級高水平專業(yè)。2019年歷史學專業(yè)被評為省級一流專業(yè)。 就業(yè)去向:可在中學從事歷史教學、管理和研究工作。部分畢業(yè)生考取公務員、事業(yè)編進入政府機關或者文博科研單位、新聞出版部門工作，部分學生考取研究生或者出國留學，進一步深造。 選考科目：歷史、地理(2門科目考生選考其中一門即可報考)。
4.數學與應用數學
數學與應用數學是一個學科專業(yè)，數學就從兩個方向發(fā)展著。一方面是純粹數學。另一方面，應用數學在不斷地迅猛發(fā)展。在現代，數學不僅作為一個解決問題的工具，而且已成為時代文化的一個重要組成部分，一些數學概念、語言已滲透到日常生活中去，一些數學原理已成為人們必備知識。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習數學和應用數學的基礎理論、基本方法，受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練，在數學理論和應用兩方面都受到良好的教育，具有較好的科學素養(yǎng)和較強的創(chuàng)新意識，初步具備科學研究、教學、解決實際問題及開發(fā)軟件等方面的基本能力和較強的更新知識的能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生的就業(yè)前景和狀況一般，畢業(yè)后可以在中小學進行教師崗位，也可進行軟件開發(fā)以及在金融公司進行相關的數據分析處理崗位，也有很多本科生選擇升學讀研。該專業(yè)適合升學考研。
5.物理學
物理學是研究物質運動最一般規(guī)律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科，物理學研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規(guī)律，因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。它的理論結構充分地運用數學作為自己的工作語言，以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標準，它是當今最精密的一門自然科學學科。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習物質運動的基本規(guī)律，接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發(fā)訓練，獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練，具備良好的科學素養(yǎng)和一定的科學研究與應用開發(fā)能力。
就業(yè)方向
該專業(yè)的學生畢業(yè)后可到高校從事教學工作，或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術開發(fā)與應用工作；另外還可以到企業(yè)中從事材料科學與工程、電子信息技術等領域的技術開發(fā)及應用研究工作。該專業(yè)適合升學考研。
6.化學
化學是自然科學的一種，在分子、原子層次上研究物質的組成、性質、結構與變化規(guī)律；創(chuàng)造新物質的科學。世界由物質組成，化學則是人類用以認識和改造物質世界的主要方法和手段之一。它是一門歷史悠久而又富有活力的學科，它的成就是社會文明的重要標志，化學中存在著化學變化和物理變化兩種變化形式。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發(fā)和科技管理的基本技能。
就業(yè)方向
化學專業(yè)的畢業(yè)生比較適宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗、衛(wèi)生防疫、海關、醫(yī)藥、精細化工廠等生產、技術、行政部門和廠礦企業(yè)從事應用研究、科技開發(fā)、生產技術和管理工作;還可以到科研部門和學校從事科學研究和教學工作。該專業(yè)適合升學考研。
7.生物科學
生物科學是一門以實驗為基礎，研究生命活動規(guī)律的科學。一般大學都設在生命科學院內，與生物技術，生物工程是兄弟專業(yè)。其專業(yè)涉及面相當廣，包括植物學，動物學，微生物學，神經學，生理學，組織學，解剖學等。生物科學（和生物學不同），研究生物的結構、生理行為和生物起源、進化與遺傳發(fā)育等，經歷實驗生物科學、分子生物學和系統(tǒng)生物科學等發(fā)展時期。
培養(yǎng)目標
學生主要學習生物科學方面的基本理論、基本知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)及一定的教學、科研能力。
就業(yè)方向
生物科學專業(yè)的學生畢業(yè)后可以到科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作，也可以到工業(yè)、醫(yī)藥、食品、農、林、牧、漁、環(huán)保、園林等行業(yè)的企業(yè)、事業(yè)和行政管理部門從事與生物技術有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作。該專業(yè)適合公務員及升學考研。
8.地理科學
地理科學專業(yè)是一門從各種角度對地質、地表形態(tài)等地理特征進行深入研究，同時也研究地域與人們生活關聯的一門學問。研究大致分為兩大領域，即以地形、地質、氣候、海洋等自然環(huán)境為對象的自然地理學和以人口、城市、交通、文化等為對象的人文地理學。除此之外，還要進行大量地理應用方面的研究，學習者會接觸到有關地質、勘探、地圖繪制、地理信息系統(tǒng)、城鄉(xiāng)規(guī)劃等等多方面的知識。
培養(yǎng)目標
學生主要學習地理科學的基本理論和方法，接受地理科學思維和地理科學技能的訓練，同時兼顧環(huán)境科學理論與方法的培養(yǎng)，并通過教育理論課程和教學實踐環(huán)節(jié)，形成良好的教師素養(yǎng)，獲得從事地理教學、地理教學研究、地理科學研究、地理實際應用及環(huán)境教育等各種基本能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)后可在科研機構、學校、企業(yè)從事科研、教學、管理、規(guī)劃與開發(fā)及行政部門從事管理工作。
9.計算機科學與技術
計算機科學與技術（Computer Science and Technology）是國家一級學科，下設信息安全、軟件工程、計算機軟件與理論、計算機系統(tǒng)結構、計算機應用技術、計算機技術等專業(yè)。 主修大數據技術導論、數據采集與處理實踐（Python）、Web前/后端開發(fā)、統(tǒng)計與數據分析、機器學習、高級數據庫系統(tǒng)、數據可視化、云計算技術、人工智能、自然語言處理、媒體大數據案例分析、網絡空間安全、計算機網絡、數據結構、軟件工程、操作系統(tǒng)等課程，以及大數據方向系列實驗，并完成程序設計、數據分析、機器學習、數據可視化、大數據綜合應用實踐、專業(yè)實訓和畢業(yè)設計等多種實踐環(huán)節(jié)。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作。該專業(yè)短期內社會需求仍然很大，就業(yè)市場前景廣闊，隨著計算機畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈，用人單位對畢業(yè)生選擇余地的增加，導致對畢業(yè)生的要求越來越高。該專業(yè)適合升學考研。
10.高分子材料與工程
高分子材料與工程專業(yè)已經從教學型專業(yè)轉變成為學科型專業(yè)，以高層次的學科建設構建高水平的教學平臺，以高素質的學術隊伍和前沿的科研工作確保高質量的教學與人才培養(yǎng)。高分子材料與工程是研究高分子材料的設計、合成、制備以及組成、結構、性能和加工應用的充滿活力的材料類學科，其工業(yè)和研究體系已經成為國民經濟發(fā)展的支柱產業(yè)。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習高聚物化學與物理的基本理論和高分子材料的組成、結構與性能知識及高分子成型加工技術知識，從而具備高分子材料的研究和加工的基本技能。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生畢業(yè)后可在各種材料的制備、加工成型、材料結構與性能等領域從事科學研究與教學、技術開發(fā)、工藝和設備設計、技術改造及經營管理等方面工作，在科研、教學、企業(yè)等從事相關工作。該專業(yè)適合升學考研。
11.信息與計算科學
信息與計算科學專業(yè)原名”計算數學”，是以信息領域為背景，數學與信息，計算機管理相結合的計算機科學與技術類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)的學生具有良好的數學基礎,能熟練地使用計算機，初步具備在信息與計算科學領域的某個方向上從事科學研究，解決實際問題,設計開發(fā)有關軟件的能力。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習信息科學和計算科學的基本理論、基本知識和基本方法，打好數學基礎，受到較扎實的計算機訓練，初步具備在信息科學與計算科學領域從事科學研究、解決實際問題及設計開發(fā)有關軟件的能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)生適合到企事業(yè)單位、高科技部門、高等院校、行政管理和經濟管理部門，從事科研、教學和計算機應用軟件的開發(fā)和管理工作，也可以繼續(xù)攻讀信息與計算科學及相關學科的碩士學位。該專業(yè)適合升學考研。
12.地理信息系統(tǒng)
地理信息科學專業(yè)原名地理信息系統(tǒng)專業(yè)（Geographic Information System或Geo－Information system或GIS），在教育部印發(fā)的《普通高等學校本科專業(yè)目錄（2012年）》的地理科學類專業(yè)中，地理信息系統(tǒng)專業(yè)已改為地理信息科學專業(yè)。地理信息科學專業(yè)是研究地理信息采集、分析、存儲、顯示、管理、傳播與應用，及研究地理信息流的產生、傳輸和轉化規(guī)律的一門科學。
培養(yǎng)目標
本專業(yè)學生主要學習地理信息系統(tǒng)和地圖學、遙感技術方面的基本理論和基本知識，受到應用基礎研究和技術開發(fā)方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，具有地理信息系統(tǒng)研究、設計與開發(fā)的基本技能及初步的教學、研究、開發(fā)和管理能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可在與城市、區(qū)域、資源、環(huán)境、交通、人口、住房、土地、基礎設施和規(guī)劃管理等領域的相關部門從事與地理信息系統(tǒng)有關的應用研究、技術開發(fā)、生產管理和行政管理等工作，也可在科研機構或高等學校從事科學研究或教學工作。該專業(yè)適合升學考研。
13.應用物理學
應用物理學主要研究物理學的基本理論與方法，還包含電子技術、計算機技術、光纖通信技術等方面的應用基礎知識、基本實驗方法和技術。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習物理學的基本理論與方法，具有良好的數學基礎和實驗技能，受到應用基礎研究、應用研究和技術開發(fā)以及工程技術的初步訓練，具有良好的科學素養(yǎng)，適應高新技術發(fā)展的需要，具有較強的知識更新能力和較廣泛的科學適應能力。
就業(yè)方向
本專業(yè)學生的就業(yè)前景和狀況一般，比起熱門專業(yè)要難就業(yè)很多；畢業(yè)生一般到高等院校、中學從事本專業(yè)的教學工作，或到政府機關的科研機構、企事業(yè)單位從事科學研究。該專業(yè)適合考研。
14.應用心理學
應用心理學是心理學中迅速發(fā)展的一個重要學科分支。由于人們在工作及生活方面的需要，多種主題的相關研究領域形成心理學學科。應用心理學研究心理學基本原理在各種實際領域的應用，包括工業(yè)、工程、組織管理、市場消費、社會生活、醫(yī)療保健、體育運動以及軍事、司法、環(huán)境等各個領域。隨著經濟、科技、社會和文化迅速發(fā)展，應用心理學有著日益廣闊的前景。
培養(yǎng)目標
該專業(yè)學生主要學習心理學方面的基本理論和基本知識，受到心理學科學思維和科學實驗的基本訓練，具有良好的科學素養(yǎng)。具備進行心理學實驗和心理測量的基本能力和將心理學理論、技術應用于某一相關領域，解決實際問題的能力。
就業(yè)方向
國內心理學專業(yè)研究生畢業(yè)后，就業(yè)流向主要包括：情報機關、學校、醫(yī)院和診所、監(jiān)獄、企業(yè)人力資源部、公安司法機關、心理咨詢中心、婚姻介紹所、人才市場事業(yè)規(guī)劃服務中心等需要做人群心理分析的企事業(yè)機關單位及更多元化咨詢服務場所！總體來說，心理學研究生的就業(yè)面還是比較廣的。況且這是一門朝陽學科，隨著人們對它了解的加深和社會經濟的發(fā)展，各行各業(yè)需求量將日益擴大，就業(yè)前景樂觀。該專業(yè)適合公務員及升學考研。
15.英語
英語是國際指定的官方語言（作為母語），也是世界上最廣泛的第一語言，也是歐盟以及許多國際組織以及英聯邦國家的官方語言，擁有世界第三位的母語使用者人數，僅次于漢語和西班牙語母語使用者人數。
培養(yǎng)目標
英語專業(yè)學生主要學習英語語言、文學，英美等英語國家歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面基本理論和基本知識，受到英語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好的技巧訓練，掌握一定的科研方法，具有從事翻譯、研究、教學、管理工作的業(yè)務水平及較好的素質與能力。
就業(yè)方向
英語專業(yè)畢業(yè)生可在涉外機構、外資企業(yè)、銀行、保險、海關、邊防、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學和管理等工作，同時也可以選擇留學、考研或國外就業(yè)，適合于外經貿各部委、貿易公司、涉外機構、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿等單位的文秘、業(yè)務人員或行政管理人員等。
三：魯東大學簡介
學校坐落在中國最佳魅力城市——煙臺,是一所以文理工為主體、多學科協調發(fā)展的省屬綜合性大學。2012年,成為首批山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校、服務國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目單位。2014年,獲批教育學博士后科研流動站。2017年,獲批全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經驗高校和全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。原文化部部長、著名作家王蒙評價魯東大學人杰校靈。