沈陽醫(yī)學(xué)院是一所省屬大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)實(shí)力強(qiáng)，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校共開設(shè)5個學(xué)院，14個本科專業(yè)，6個?？茖I(yè)，那么沈陽醫(yī)學(xué)院王牌專業(yè)有哪些？學(xué)什么專業(yè)好?
今天為考生家長們盤點(diǎn)了沈陽醫(yī)學(xué)院專業(yè)排名，這些都是沈陽醫(yī)學(xué)院最好的專業(yè)，也是優(yōu)勢特色專業(yè)，志愿填報(bào)熱門選擇的專業(yè)，就業(yè)率高，薪資待遇前景都不錯！
一：沈陽醫(yī)學(xué)院王牌專業(yè)名單
2022年國家級特色專業(yè)1個：預(yù)防醫(yī)學(xué)
2022年遼寧省級特色專業(yè)3個：預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)
二：沈陽醫(yī)學(xué)院專業(yè)排行榜（國家級特色專業(yè)）
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往模擬志愿填報(bào)頻道查詢！
1.預(yù)防醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事公共衛(wèi)生工作的通科衛(wèi)生醫(yī)師。學(xué)生應(yīng)掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，畢業(yè)后能從事公共衛(wèi)生及相關(guān)領(lǐng)域的各項(xiàng)工作。 培養(yǎng)要求：通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課、臨床醫(yī)學(xué)課和預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)課的基本理論知識和基本技能，使學(xué)生既掌握臨床醫(yī)學(xué)知識，又具備預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)能力，成為具有一定科研能力和創(chuàng)新精神及系統(tǒng)預(yù)防醫(yī)學(xué)理論知識與實(shí)踐技能的專門公共衛(wèi)生人才。 課程設(shè)置：生物化學(xué)、病原生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生微生物學(xué)、流行病學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒少衛(wèi)生學(xué)等。 就業(yè)方向：適于在各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測機(jī)構(gòu)、食品安全監(jiān)督監(jiān)測機(jī)構(gòu)、健康教育機(jī)構(gòu)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)及科研機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政管理等部門工作。
三：沈陽醫(yī)學(xué)院專業(yè)排行榜（遼寧省級特色專業(yè)）
注：篇幅有限，以下為部分專業(yè)介紹，更多請前往模擬志愿填報(bào)頻道查詢！
1.預(yù)防醫(yī)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事公共衛(wèi)生工作的通科衛(wèi)生醫(yī)師。學(xué)生應(yīng)掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能，畢業(yè)后能從事公共衛(wèi)生及相關(guān)領(lǐng)域的各項(xiàng)工作。 培養(yǎng)要求：通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課、臨床醫(yī)學(xué)課和預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)課的基本理論知識和基本技能，使學(xué)生既掌握臨床醫(yī)學(xué)知識，又具備預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)能力，成為具有一定科研能力和創(chuàng)新精神及系統(tǒng)預(yù)防醫(yī)學(xué)理論知識與實(shí)踐技能的專門公共衛(wèi)生人才。 課程設(shè)置：生物化學(xué)、病原生物學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、衛(wèi)生微生物學(xué)、流行病學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、兒少衛(wèi)生學(xué)等。 就業(yè)方向：適于在各級疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生監(jiān)督監(jiān)測機(jī)構(gòu)、食品安全監(jiān)督監(jiān)測機(jī)構(gòu)、健康教育機(jī)構(gòu)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)教學(xué)及科研機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政管理等部門工作。
2.臨床醫(yī)學(xué)
臨床醫(yī)學(xué)是研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后，提高臨床治療水平，促進(jìn)人體健康的科學(xué)。臨床”即“親臨病床”之意，它根據(jù)病人的臨床表現(xiàn)，從整體出發(fā)結(jié)合研究疾病的病因、發(fā)病機(jī)理和病理過程，進(jìn)而確定診斷，通過預(yù)防和治療以最大程度上減弱疾病、減輕病人痛苦、恢復(fù)病人健康、保護(hù)勞動力。臨床醫(yī)學(xué)是直接面對疾病、病人，對病人直接實(shí)施治療的科學(xué)。
培養(yǎng)目標(biāo)
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練．具有對人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制做出分類鑒別的能力。
就業(yè)方向
隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫(yī)學(xué)院校辦學(xué)條件得到較大改善，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量和質(zhì)量大大提高。但是在全國總的畢業(yè) 生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的情況下，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)形勢不容樂觀。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床各科的醫(yī)療、預(yù)防工作及醫(yī)學(xué)教學(xué)和研究工作。
3.護(hù)理學(xué)
護(hù)理學(xué)是以自然科學(xué)和社會科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類健康的護(hù)理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。是醫(yī)學(xué)科學(xué)中的一門獨(dú)立學(xué)科。護(hù)理學(xué)包含了自然科學(xué)，如生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、解剖學(xué)、生理學(xué)等知識。護(hù)理學(xué)是一門技能極其強(qiáng)的學(xué)科，要求實(shí)踐，動手能力也要好。
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對服務(wù)對象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。
就業(yè)方向
畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才；另外，專門為個人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。
四：沈陽醫(yī)學(xué)院簡介
沈陽醫(yī)學(xué)院（Shenyang Medical College）簡稱沈醫(yī)，位于沈陽北部大學(xué)城，是教育部批準(zhǔn)設(shè)立的全日制普通本科院校，具有碩士學(xué)位授予權(quán)。沈陽醫(yī)學(xué)院始建于1949年，時(shí)為沈陽市立高級護(hù)產(chǎn)學(xué)校；1978年12月，在沈陽市衛(wèi)生學(xué)?；A(chǔ)上改建為沈陽醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校；1987年沈陽醫(yī)學(xué)?？茖W(xué)校升格為本科院校，更名為沈陽醫(yī)學(xué)院。