無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
手衛(wèi)生知識培訓內(nèi)容免費篇一
一、 燃燒的概念:燃燒時可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學反應,通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。
二、 燃燒的三要素
1、可燃物 2、助燃物 3、著火源
三、 防火的基本措施
1、控制可燃物 2、隔絕助燃物 3、消除著火源 4、防止火勢蔓延
四、 滅火的基本方法
1、冷卻法 2、窒息法 3、隔離法 4、化學抑制法
3.違規(guī)操作機器
宿舍常見的火災原因:1.亂接電源;2.亂扔煙頭;3.躺在床上吸煙;4.在蚊帳內(nèi)點蠟燭看書5.焚燒雜物;6.存放易燃易爆物品;7.使用電爐等電熱設(shè)備;8.擅自使用酒精爐等可能引發(fā)火災的器具;9.人走燈不關(guān)。10.臺燈靠近枕頭和被褥。
五、 滅火器的使用方法
1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現(xiàn)場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。
六、 滅火時應注意以下幾點
七、 消防方針:預防為主,防消結(jié)合
八、 撲救火災的一般原則:
1、 報警早、損失少 2、邊報警、邊撲救 3、先控制、后救火
4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、聽指揮、莫驚慌
九、遇上嚴重火災怎么辦?
1、保持鎮(zhèn)靜。
2、呼喚附近的同事援助。
3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。
4、關(guān)閉火場附近的電器總閘。
5、正確使用滅火器滅火。
6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。
十、逃生注意事項:
1、 要鎮(zhèn)靜,采取措施自救
2、 或初起時要報警,設(shè)法疏散物資
3、 過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進
4、 不要乘坐電梯
5、 在窗邊呼救
6、 自制救生繩索,不到萬不得已不要跳-樓
總的來說:我們要“三懂三會”,即懂火災的危害性,懂火災的撲救方法,懂預防火災的措施,會報警,會使用滅火器,會逃生的撲救自救大火撲來,脫離火境是上策。但是,首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層,觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門,不要盲目亂跑、跳-樓。
一、當前企業(yè)職工消防安全教育培訓存在的問題?
(二)員工崗前消防安全培訓和特種崗位持證上崗制度未能落實,經(jīng)常性的宣傳教育流于形式,內(nèi)容少,效果差。在我們引進的眾多“三資企業(yè)”和鼓勵發(fā)展的民營企業(yè)中,員工大部分來自于勞動力價格低廉的城鎮(zhèn)外來務工人員。這些人員文化水平低,大部分在初中文化程度以下,自我保護意識差。員工不進行必要的崗前消防培訓就上崗,甚至許多電、焊、烘烤、熬煉、木、庫管、油類洗件工等特種崗位工作人員仍無證上崗,既不會有效預防火災,也不懂得如何及時處置火災,自防自救能力低,一旦發(fā)生火災,連自己的生命也難保。
(三)職工消防知識跟不上科技進步發(fā)展的步伐,消防專業(yè)知識缺乏。隨著高技術(shù)、高密度、高集中等新型企業(yè)的出現(xiàn),與之相配套的新消防設(shè)施、裝備需要懂技術(shù)的專業(yè)人員去管理維護,而同時新的火災隱患也以新的面目顯現(xiàn)出來,這就要求企業(yè)消防保衛(wèi)人員及全體員工有較高的科技文化水平,必須掌握更專業(yè)的消防知識去發(fā)現(xiàn)和整改火險隱患。單靠會使用滅火器等最基本的消防常識,顯然達不到要求。
(四)消防安全教育與滅火技能訓練脫節(jié),重理論,輕實踐。在消防安全教育訓練中,“課堂”教育多,理論講授多,而逃生、自救互救訓練等實踐活動少,致使一些企業(yè)職工雖然接受了理論教育,但在實際生產(chǎn)經(jīng)營勞動中缺乏“實戰(zhàn)”經(jīng)驗,一旦遇到火險,仍然束手無策。
(一)提高認識,切實加強對職工消防安全教育和培訓工作的組織領(lǐng)導。企業(yè)要保證有一個良好的消防安全環(huán)境,就要經(jīng)常向職工宣傳消防安全知識,調(diào)動他們做好防火滅火工作的積極性。處在生產(chǎn)第一線的職工,如果不懂不會防火滅火方法,不但不能做好預防工作,而且發(fā)生火災后也不能及時有效地進行撲救,往往導致小火釀成大火,不僅造成重大經(jīng)濟損失,也嚴重影響企業(yè)自身的健康發(fā)展?!邦A防為主,教育先行”,是對消防工作基本經(jīng)驗的高度概括,也肯定了消防宣傳教育的重要意義。因此,企業(yè)職工消防安全教育和培訓工作只能加強,不能削弱,企業(yè)經(jīng)營者要充分認識職工的消防安全素質(zhì)在促進企業(yè)發(fā)展中的作用,將職工消防安全教育和培訓列入企業(yè)發(fā)展的重要議事日程,嚴格按照《消防法》和各項消防法律法規(guī)的規(guī)定,建立健全消防組織,層層落實消防安全責任制,制定出切實可行的.消防安全教育和訓練計劃,堅持不懈地教育和動員廣大職工群眾,使他們充分認識到消防安全工作的重要意義。具備了較強的消防安全意識,才能自覺積極主動地去做好消防安全工作,千方百計地防止火災的發(fā)生,企業(yè)的消防安全才會有真正的保障。
(三)宣傳教育與滅火技能訓練要相輔相成,做到理論與實踐相結(jié)合。要結(jié)合本單位實際,制定滅火疏散預案,定期組織實施滅火預案的演練。當前,全國各地公安消防站都已敞開紅門面向社會開放,開放的消防站基本都設(shè)置了展板、錄像、電腦及煙霧逃生、火災報警及滅火訓練演示室等各種模擬訓練設(shè)施,可以定期組織職工走進這個特殊“課堂”,親耳聆聽消防官兵宣傳消防知識,親自動手進行滅火、自救演練,切身感受,身臨其境,進一步增進對消防安全工作的了解。
手衛(wèi)生知識培訓內(nèi)容免費篇二
1、我礦于20xx年x月x日至11日組織全礦549人參加職業(yè)衛(wèi)生培訓工作,通過本次培訓,進一步提高了我礦職業(yè)衛(wèi)生工作人員的業(yè)務水平,并且提高了對職業(yè)衛(wèi)生工作的認識,掌握了怎樣搞好內(nèi)業(yè)資料,如何落實具體的職業(yè)衛(wèi)生工作,并進一步規(guī)范了我礦的職業(yè)衛(wèi)生工作,把本單位的職業(yè)衛(wèi)生工作做的更具體更詳細。
2、通過培訓,使參加人員對職業(yè)病防治知識有了進一步的了解,對各項措施的有效落實起到了積極作用,促進了我礦職業(yè)病防治工作水平的提高。
3、本次培訓工作集團領(lǐng)導非常重視,在培訓期間多次到教室進行巡視,對交頭接耳、喧嘩的人員給予了經(jīng)濟處罰。
4、講師按照培訓內(nèi)容要求,有針對性的進行講解,通過培訓,大多數(shù)人認為收效很大,懂得了在抓好煤礦安全生產(chǎn)的同時,如何降低職業(yè)危害,切實保護自身健康和利益。
1、做好培訓基礎(chǔ)工作,優(yōu)化培訓管理流程,完善培訓制度,在具體工作流程上進一步理順,建立一套完整的制度。
2、重點建立一支富有實踐經(jīng)驗、熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊。時代在發(fā)展,煤礦培訓需多元性和專業(yè)性結(jié)合,建立一支富有實踐經(jīng)驗,熟悉現(xiàn)實情形的內(nèi)部講師團隊促進職業(yè)衛(wèi)生培訓工作更好開展。
3、需注重理論與實踐的結(jié)合,在理論指導的同時,加強現(xiàn)場實際指導。
4、礦各級管理人員需不定時的對員工進行職業(yè)衛(wèi)生內(nèi)容抽查,確保職業(yè)衛(wèi)生培訓工作持之以恒的進行下去。礦員工需注重日常的學習,不斷鞏固本次培訓內(nèi)容。
手衛(wèi)生知識培訓內(nèi)容免費篇三
放假了,在高校中,有些學生會選擇留校學習或者兼職。但由于假期留校學生較少,一旦宿舍內(nèi)發(fā)生火災不易被及時發(fā)現(xiàn),這將對學生的生命財產(chǎn)安全構(gòu)成嚴重威脅。因此,??谙捞嵝褟V大學生,假期留校期間要注意以下幾點防火安全常識。
一、在宿舍嚴禁吸煙或臥床吸煙,更不能隨手亂扔煙頭,夾雜著火星的煙灰或者未熄滅的煙頭極易點燃身邊的易燃物,比如被褥、紙張等,容易發(fā)生火災。
二、在宿舍正確使用計算機、吹風機、電風扇、空調(diào)等電器設(shè)備,嚴禁在宿舍內(nèi)使用電爐、熱得快等大功率電器、電熱設(shè)備以及煤氣爐、酒精爐、液化氣爐等明火,宿舍內(nèi)可燃物品多,稍有不慎或疏忽便能引起火災。
三、在宿舍內(nèi)不要私接電線,亂接電源容易使電流過載,要做到線路規(guī)范。使用的插座、電線等必須符合安全質(zhì)量標準,電器安裝符合有關(guān)規(guī)范,發(fā)現(xiàn)破損,要及時更換,如使用不合格的電器或電線老化,易引起火災。
四、不在宿舍內(nèi)點蠟燭看書,使用蚊香應放在專用的架臺上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物,以免引發(fā)火災。
五、在宿舍內(nèi)不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不要在電線上晾衣服或懸掛物體,以免造成電器、電線短路,不要將臺燈靠近枕頭、被褥和蚊帳。燈頭長時間點燃發(fā)熱,可能引燃易燃品,造成火災。
六、在宿舍內(nèi)不要儲存易燃、易爆物品,更不要在清理宿舍時在陽臺或樓道內(nèi)焚燒書本、報紙等雜物,被燃物飄飛到床上,或者被燃物未徹底熄滅,都容易引起火災。
七、學生在離室鎖門時,務必檢查并關(guān)閉室內(nèi)的電燈、電扇、電腦、充電器等所有電器設(shè)備的電源,切斷室內(nèi)電源,保證用電安全。
八、如遇電器設(shè)備或其他因素引起火災時,不要貪戀財物,要及時逃離火災現(xiàn)場,并撥打119火警電話報警。
手衛(wèi)生知識培訓內(nèi)容免費篇四
提取滅火器,拔下保險栓;握住噴嘴;用力壓下壓把(手柄);對準燃燒物物直接噴射。
使用上應注意:1、不要被煙迷惑,盡可能靠近燃燒物5米左右噴射;2、室外要站在上風方向;3、使用前先把滅火器顛倒數(shù)次,使筒內(nèi)干粉松動;4、二氧化碳滅火器按住壓把,可反復噴射(點射);5、事先要掌握可能噴射的時間。
二、 室內(nèi)消火栓的使用方法:
按下電動開關(guān),啟動消防水泵,打開消火栓閥,拉(鋪)開消防水帶放水。
操作上應注意:1、選定消防栓(靠近起火附近);2、按下消防泵按紐,起動消防泵;3、打開消防箱箱門;4、拉出并鋪好水帶,不要彎圻、纏繞;5、全開消火栓閥門;6、出水撲救。
三、 怎樣報火警?
火警電話119。
火情發(fā)生后,現(xiàn)場人員應立刻在第一時間利用手機或最近的電話機拔打119火警電話。報警人在報告火警時,講話要清楚,內(nèi)容要全面,要講清火災發(fā)的具體地點和方位。報警完畢后還要派人到路口接應消防車。
如果火災中發(fā)現(xiàn)有人員傷亡,在報完119火警電話后還應同時拔打“120”救護電話。與此同時,現(xiàn)場人員除了要及時向上級領(lǐng)導報告險情外,還應及時切斷電源,疏散人員,并積極組織人員利用現(xiàn)場滅火設(shè)備進行撲救。
手衛(wèi)生知識培訓內(nèi)容免費篇五
(一)直接接觸病人前后,接觸不同病人之間,從同一病人身體的污染部位移動到清潔部位時,接觸特殊易感病人前后。
(二)接觸病人黏膜、破損皮膚或傷口前后,接觸病人的血液、體液、分泌物、排泄物、傷口敷料之后。
(三)穿脫隔離衣前后,摘手套后。
(四)進行無菌操作前后,處理清潔、無菌物品之前,處理污染物品之后;
(五)當醫(yī)務人員的手有可見的污染物或者被病人的血液、體液等污染后。
二、洗手的方法
(一)在流動水下,使雙手充分淋濕。
(二)取適量肥皂(皂液),均勻涂抹至整個手掌、手背、手指和指縫。
1、掌心相對,手指并攏,相互揉搓,見圖a.1。
2、手心對手背沿指縫相互揉搓,交換進行,見圖a.2。
3、掌心相對,雙手交叉指縫相互揉搓,見圖a.3。
4、彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行,見圖a.4。
5、右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行,見圖
a.5。
6、將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行,見圖a.6。
(四)在流動水下徹底沖凈雙手,擦干,取適量護手液護膚。
三、手消毒的指征
(一)檢查、治療、護理免疫功能低下的病人之前。
(二)出入隔離病房、重癥監(jiān)護病房、傷傷病房、新生兒重癥病房和感染性疾病科病房等重點部門前后。
(三)接觸被傳染的血液、體液和分泌物以及傳染性致病微生物污染的物品后。
(四)雙手直接為傳染病人進行檢查、治療、護理或處理傳染病人污物之后。
(五)需要雙手保持較長時間抗菌活性時。
四、手衛(wèi)生指征
(一)直接接觸病人前、后。
(二)摘手套后(戴手套不能代替洗手)。
(三)進行侵襲性操作前,不論是否戴手套。
(四)接觸體液或排泄物、黏膜、破損皮膚或傷口敷料之后。
(五)護理患者從污染部位移到清潔部位時。
(六)接觸患者周圍的物品(醫(yī)療設(shè)備)之后。
五、手衛(wèi)生的注意事項
(一)對于部分酒精不能殺滅的病原體,應采用流動水洗手做為手衛(wèi)生的方法。
(二)為了提高醫(yī)務人員手衛(wèi)生的依從性,盡量選用含有護膚成分的速干手消毒液。
(三)不可用消毒盆浸泡作為醫(yī)務人員的衛(wèi)生手消毒方法。
(四)應加強對護工和保潔人員的手衛(wèi)生培訓、教育和監(jiān)督。
手衛(wèi)生知識培訓內(nèi)容免費篇六
職業(yè)病概論
一、職業(yè)病危害與職業(yè)病的基本概念
1、什么是職業(yè)衛(wèi)生
職業(yè)衛(wèi)生是指人們在從事行業(yè)和工作活動中,保持符合保護健康、防止疾病所必須的情況、狀況以及達到這種狀態(tài)所實施的行為和過程。
2、什么是職業(yè)危害職業(yè)病危害因素有哪幾類
職業(yè)危害指勞動者在職業(yè)活動中,由于受不良的生產(chǎn)條件和工作環(huán)境的影響,給勞動者帶來危險和傷害,其中包括事故和疾病等多種危害因素對人體的傷害。
3、什么叫職業(yè)病
職業(yè)病是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟組織(統(tǒng)稱用人單位)的勞動者在職業(yè)活動中因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害等因素而引起的疾病。
4、什么叫法定職業(yè)病
5、職業(yè)病的特點
⑴病因明確由職業(yè)病危害因素所致,
這些人為因素被控制消除,
即可防止疾病發(fā)生;
⑵病因可測所接觸的危害因素(病因)通常可以檢測,
過量接觸才得病;
⑶群體性接觸相同職業(yè)病危害因素的工人常集體發(fā)病;
⑷多無特效藥早發(fā)現(xiàn),易恢復,晚發(fā)現(xiàn),療效差。
6、如何發(fā)現(xiàn)職業(yè)病
最有效是做職業(yè)性體檢
就業(yè)前體檢
發(fā)現(xiàn)職業(yè)禁忌癥
在崗體檢
早發(fā)現(xiàn)可疑職業(yè)病、禁忌癥
離崗體檢
證明在職期間有無得職業(yè)病或損害
7、毒物進入人體的三個途徑
呼吸道最常見最危險的途徑
皮膚有些毒物只要與皮膚接觸,就能被吸收
消化道職業(yè)中毒的機會極少
二、生產(chǎn)過程中的危害因素
職業(yè)病危害因素包括職業(yè)活動中存在的各種有害的化學、物理、生物因素以及在作業(yè)過程中產(chǎn)生的其它職業(yè)有害因素。
職業(yè)危害因素分類
物理性危害因素噪音、振動、高溫、光線過強、電離輻射等。
化學性危害因素強酸強堿、粉塵、有毒有害氣體等。
生物性危害因素病源微生物等。
心理性危害因素工作壓力大等。
三、職業(yè)病防治管理措施
制定職業(yè)病防治計劃和實施方案;
建立、健全職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程;
建立、健全職業(yè)衛(wèi)生檔案和勞動者健康監(jiān)護檔案;
建立、健全工作場所職業(yè)病危害因素監(jiān)測及評價制度;
建立、健全職業(yè)病危害事故應急救援預案。
四、勞動者在職業(yè)病防治中須承擔的義務
認真接受用人單位的職業(yè)衛(wèi)生培訓,努力學習和掌握必要的職業(yè)衛(wèi)生知識;
遵守職業(yè)衛(wèi)生法規(guī)、制度、操作規(guī)程等;
正確使用與維護職業(yè)病危害防護設(shè)備及個人防護用品;
及時報告事故隱患;
積極配合上崗前、在崗期間和離崗時的職業(yè)健康檢查;
如實提供職業(yè)病診斷、鑒定所需的有關(guān)資料等。
常見的職業(yè)病及預防
一、生產(chǎn)性噪聲
1、職業(yè)性聽力損傷系由于聽覺長期遭受噪聲影響而發(fā)生緩慢的進行性的感音性耳聾;早期表現(xiàn)為聽覺疲勞,離開噪聲環(huán)境后可以逐漸恢復,最終導致感音性耳聾。
還可引起頭痛、頭昏、失眠、煩躁不安、高血壓、心電圖改變、影響胃的蠕動和分泌等。
3、生產(chǎn)性噪聲的預防
改造聲源、降低噪聲。
對噪聲傳播途徑采取措施降低噪聲強度。
加強個人防護,佩戴耳塞、耳罩、防護帽。
定期進行健康監(jiān)護體檢。
二、高溫與中暑
1、高溫作業(yè)是指工作地點有生產(chǎn)性熱源,當室外溫度達到本地區(qū)夏季通風設(shè)計計算溫度時,工作地點的氣溫高于室外2度或2度以上的作業(yè)。
高溫作業(yè)使人體產(chǎn)生一系列的生理改變。當機體獲熱與產(chǎn)熱大于散熱時體溫升高,因大量出汗造成機體嚴重缺水和缺鹽,心臟負荷加重,心率增加、血壓下降,食欲減退,消化不良,嚴重時還可導致中暑發(fā)生。
2、中暑
定義是受熱作用而發(fā)生的一種急性疾病的統(tǒng)稱。
臨床表現(xiàn)分為先兆中暑、輕癥中暑、重癥中暑。
3、中暑預防
防暑降溫措施為合理設(shè)計工藝流程,隔熱及通風,加強個人防護及醫(yī)療預防。
急救迅速把病人移至陰涼處,平臥休息。
用冷水擦洗全身,并逐步降低水的溫度。在頭部、腋窩、股窩處可用井水或冰袋敷之,以加快散熱。
與此同時,用扇子或電扇吹風,幫助散熱。
針刺人中、曲池、百會穴位。
口服人丹、藿香正氣水等。
鼓勵病人喝含鹽的清涼飲料。
嚴重中暑者,經(jīng)降溫處理后,及早送往醫(yī)院。
三、粉塵與塵肺病
長期吸入主要引起肺部病變。
2、粉塵對人體的危害程度取決于其化學成分和濃度
空氣中粉塵濃度同一種粉塵,濃度愈高,對人體危害愈嚴重。
接觸時間接觸時間越長,對人體危害越大。
3、粉塵的危害根據(jù)不同特性,粉塵可對機體引起各種損害
粉塵可通過呼吸器官,可刺激呼吸道,造成支氣管敏感。
可溶性有毒粉塵進入呼吸道后,能很快被吸收進入血流,引起中毒;
放射性粉塵,則可造成放射性損傷;
某些硬質(zhì)粉塵可損傷角膜及結(jié)膜,引起角膜混濁和結(jié)膜炎等;
粉塵堵塞皮脂腺和機械性刺激皮膚時,可引起粉刺、毛囊炎及皮膚皸裂等;
粉塵進入外耳道混在皮脂中,可形成耳垢等。
4、塵肺是因長期吸入生產(chǎn)性有害粉塵引起的肺部彌漫性纖維化改變?yōu)橹鞯娜硇约膊 ?/p>
5、粉塵與塵肺病預防
防塵的主要措施
(1)加強宣傳教育,使防塵工作成為員工的自覺行動;
(2)工藝改革和技術(shù)改造,這是消除粉塵危害的根本途徑;
(3)濕式作業(yè),可防止粉塵飛揚,降低環(huán)境粉塵濃度;
(5)加裝防塵罩,把生產(chǎn)性粉塵的發(fā)生源密閉起來;
(6)個人防護,采取個人防護措施和增強體質(zhì);
(7)維修管理,加強技術(shù)管理,建立必要的防塵制度;
(8)定期檢測環(huán)境空氣中粉塵濃度,對接觸者進行定期的健康檢查。
四、職業(yè)中毒
1、職業(yè)中毒在生產(chǎn)環(huán)境中,毒物常以粉塵、煙塵(比粉塵更細的顆粒)、氣體、蒸汽或者霧滴的狀態(tài)出現(xiàn),在防護不嚴或意外事故等異常情況下,在生產(chǎn)、使用、運輸?shù)冗^程中,可通過呼吸道、
當前隱藏內(nèi)容免費查看皮膚或者消化道等途徑進入人體,損害全身各個系統(tǒng),如神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟等,引起職業(yè)中毒。2、影響職業(yè)中毒的因素毒物的毒性;毒物進入人體的量;人的精神狀態(tài)與健康狀況。
3、職業(yè)中毒的表現(xiàn)
神經(jīng)系統(tǒng)神經(jīng)衰弱癥;多發(fā)性神經(jīng)炎;中毒性腦病。
血液系統(tǒng)血細胞減少癥;血紅蛋白變性;溶血性貧血。
呼吸系統(tǒng)窒息狀態(tài);中毒性肺水腫;中毒性支氣管炎和肺炎。
消化系統(tǒng)鉛中毒時有較明顯的便秘、腹絞痛等消化道癥狀。
4、職業(yè)中毒的預防措施
生產(chǎn)場所建立安全操作規(guī)程和檢查制度,生產(chǎn)流程應做到密閉化,以避免或減少直接接觸。
生產(chǎn)車間要有有效的通風系統(tǒng),增加通風排氣設(shè)備,將有毒氣體局限化并及時排出。
建立空氣中毒物濃度測定制度。定期測定,以提供改進預防措施的依據(jù)。
建立工作前體檢、定期體檢制度。早期診斷,早期治療。
合理使用個人防護用品。使用個人防護用品是預防職業(yè)中毒的一種輔助措施,個人防護用品包括防護服、口罩、面具、袖套、眼鏡等。
應急措施和注意事項
1、燒傷急救
常見燒傷源有熱液、熱蒸汽、火焰、熾熱金屬、化學燒傷等。
熱力燒傷急救一滅迅速滅火,除去熱源,特別注意著火的棉衣;
二查除燒傷外,檢查全身有無其他傷害,如骨折、內(nèi)臟損傷、每煤氣中毒等。
三防防休克、防窒息、防創(chuàng)面感染。
四包用干凈的布類毛巾或紗布三角巾包裹傷面。
五送初救后,速送醫(yī)院進一步處理。
化學燒傷急救應迅速解脫衣服,清除皮膚上的化學藥品,并用大量的水沖洗,再用消除這種有害藥品的特種溶劑、溶液或藥劑仔細處理,嚴重的應送醫(yī)院治療。
強酸強堿類用大量清水沖洗10分鐘以上,然后用中和劑,即強酸燒傷用弱堿,如蘇打水、堿性肥皂中和;強堿燒傷用弱酸,如食醋、硼酸水中和。
2、眼睛受傷急救
若眼睛受到污染,應立即用水沖洗,不得稍有延遲,且連續(xù)沖洗至少15分鐘。
沖洗時,用手將眼睛翻開,并讓眼球動,確保眼瞼遮蓋下的每一部分均沖洗到。也可以用無任何刺激性的水溶液。如果是堿灼傷,再用20硼酸溶液淋洗,如果是酸灼傷,再用3碳酸氫鈉溶液淋洗。
在此基礎(chǔ)上,送醫(yī)療單位進行進一步的急救。
3、固體化學品處理注意事項
不要隨便用手接觸任何化學品,因其特性可能是有毒或是腐蝕性,接觸后會令人中毒或腐蝕皮膚。
如意外被危險化學固體粉末或碎粒濺著身體,要立即掃除并立即用水沖洗。
不要嘗試固體化學品的味道或氣味,因為此化學品可能含有毒性。
不兼容的固體化學品要分開存放,加上標簽并將器皿鎖好,由專人保管。
如危險固體化學品被倒瀉或漏出,在安全情況下立即進行清除程序。
如有危險,立即撤離現(xiàn)場。
如不清楚某種化學品的特性,要作危險化學物處理。
處理化學品時,必須佩戴合適的個人防護設(shè)備。
4、液體化學品的處理注意事項
不要隨便接觸任何化學液體,因其可能滾燙、有毒或腐蝕性。
如意外地被危險液體化學品濺潑或燒傷,應立即用大量清水沖洗。
不要再又液體化學品的范圍內(nèi)吸煙,因此等液體可能是易燃物品。
不要嗅液體化學品的氣味,因此等液體可能會發(fā)出有毒氣體。
不要飲用或嘗試液體化學品的味道,因此等液體可能含有毒性。
在傾倒液體化學品后,立即將瓶蓋旋上或?qū)⑵咳o。
如危險液體化學品被潑瀉或漏出,在安全情況下,立即用清水沖洗,如有危險,立即撤離現(xiàn)場。
如存放危險液體化學品的器皿沒有標簽,確認該化學品立即加上標識,才可使用。
如不清楚某種液體的特性,要當危險化學液體處理。處理化學品時,必須佩戴合適的個人防護設(shè)備。
5、使用個人防護用品的注意事項
正確的選擇首先了解危害的性質(zhì)和程度,選擇正確的防護用品。其次是選用符合國家標準的個人防護設(shè)備,最后考慮使用者的舒服程度。
正確的使用要充分明白和依照防護用具的正確使用方法,使用前和使用后要檢查和清潔,如發(fā)現(xiàn)個人防護設(shè)備有任何損壞,應報告主管,并立即更換。
正確的保養(yǎng)個人防護用品,用后要清潔吹干,妥善存放,按照制造商的建議進行保養(yǎng)。
加強監(jiān)督單位主管要監(jiān)督員工是否在工作期間有依照指示正確的使用個人防護設(shè)備。員工須按指示佩戴防護器具,妥善保管,如有損壞要向主管報告,不可誤用。
手衛(wèi)生知識培訓內(nèi)容免費篇七
?洗手:醫(yī)務人員用肥皂(皂液)和流動水洗手,去除手部皮膚污垢、碎屑和部分致病菌的過程。?衛(wèi)生手消毒:醫(yī)務人員用速干手消毒劑揉搓雙手,以減少手部暫居菌的過程。?外科手消毒:外科手術(shù)前醫(yī)務人員用肥皂(皂液)和流動水洗手,再用手消毒劑清除或者殺滅手部暫居菌和減少常居菌的過程。使用的手消毒劑可具有持續(xù)抗菌活性。
(二)手衛(wèi)生的管理與基本要求
?應制定并落實手衛(wèi)生管理制度,配備有效、便捷的手衛(wèi)生設(shè)施。?應定期開展手衛(wèi)生的全員培訓,醫(yī)務人員應掌握手衛(wèi)生知識和正確的手衛(wèi)生方法,保障洗手與手消毒的效果。?應加強對醫(yī)務人員手衛(wèi)生工作的指導與監(jiān)督,提高醫(yī)務人員手衛(wèi)生的依從性。?手消毒效果應達到如下相應要求。?衛(wèi)生手消毒,監(jiān)測的細菌數(shù)應≤10cfu/cm2。?外科手消毒,監(jiān)測的細菌數(shù)應≤5cfu/cm2。
1.手衛(wèi)生是預防感染最有效.最方便.最經(jīng)濟的方法,但也是存在問題最多的醫(yī)院感染控制措施之一。根據(jù)2014年12月1日執(zhí)行的《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》,結(jié)合我院實際情況,特制定本制度,請全院工作人員遵照執(zhí)行。手衛(wèi)生知識培訓應作為醫(yī)院感染知識培訓和考核的重要內(nèi)容之一,并做好參加培訓人員統(tǒng)計,做到全院工作人員手衛(wèi)生知識培訓全覆蓋。手衛(wèi)生指征.洗手與衛(wèi)生手消毒應遵循原則.手衛(wèi)生方法和注意事項按《醫(yī)院感染控制操作規(guī)程(sop)》執(zhí)行。為提高手衛(wèi)生的依從性,各臨床科室要做好手衛(wèi)生自查工作,并做好記錄。醫(yī)院感染管理辦公室定期和不定期下科室檢查,檢查成績與科室績效掛鉤。手術(shù)室負責手術(shù)醫(yī)生的外科手消毒督查工作,對于外科手消毒不規(guī)范的醫(yī)生,責令其重新進行外科手消毒,以確保外科手消毒質(zhì)量。每月手術(shù)室將手衛(wèi)生規(guī)范執(zhí)行情況報院感辦,日常監(jiān)督與每月考核掛鉤。醫(yī)院感染管理辦公室根據(jù)“手衛(wèi)生考核規(guī)范”定期各科醫(yī)務人員手衛(wèi)生及外科手消毒質(zhì)量進行考核,考核結(jié)果與科室績效掛鉤。
為了進一步加強友華醫(yī)院全體醫(yī)務人員的醫(yī)院感染知識,提高院感防控意識,經(jīng)領(lǐng)導決定同意于2019年5月28日18:30分在員工會堂,由護理部組織,對全院醫(yī)務人員(在崗值班除外),進行"職業(yè)暴露及手衛(wèi)生"相關(guān)知識培訓。本次培訓由張院長進行會前宣教,護理部干事馬婷主講。
首先,張院長在培訓前作了重要講話,張院長指出:對老百姓來說,當病痛來襲時,醫(yī)務人員伸出的手意味著治療與康復;在遭遇意外時,醫(yī)務人員的手意味著幫助與希望;在日常護理中,醫(yī)務人員則用手傳遞著一份溫暖與關(guān)懷。因此,加強院感規(guī)范化管理嚴抓不懈,是關(guān)系醫(yī)患安全、醫(yī)療質(zhì)量的大事,對預防控制醫(yī)院感染至關(guān)重要,希望友華醫(yī)院的每一位醫(yī)務人員堅持嚴格執(zhí)行手衛(wèi)生的安全防范措施。
張院長在培訓前作了重要講話
隨后,護理部干事馬婷向大家介紹了本次培訓的目的和意義,并通過幻燈片用圖文并茂的形式,分別就手衛(wèi)生的重要性、手衛(wèi)生的概念、洗手的指征、如何執(zhí)行手衛(wèi)生等方面進行了詳細講解和演示。重點說明手衛(wèi)生是預防和控制醫(yī)院感染、保障患者和醫(yī)務人員安全最簡單、最有效、最經(jīng)濟的措施,并要求達到人人會操作,人人都掌握,人人能執(zhí)行。
護理部干事馬婷進行手衛(wèi)生院感專題講課
友華醫(yī)務人員正在認真學習
同時,護理部干事馬婷還現(xiàn)場為大家詳細講解了標準的“七步洗手法”,向大家演示了正確的手衛(wèi)生操作,使大家更深刻地了解并牢記了七步洗手法和洗手的指征(七步洗手法口訣:內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕)。
友華醫(yī)務人員正在認真學習
標準的“七步洗手法”
在培訓的過程中,護理部干事馬婷還列舉了近年來社會上因手衛(wèi)生引發(fā)的嚴重醫(yī)療事故和感染暴發(fā)事件,強調(diào)了醫(yī)院感染是關(guān)系到醫(yī)療質(zhì)量和病人安全的重要因素,而手衛(wèi)生是控制醫(yī)院感染的主要措施,同時還要求大家在日常診療、護理工作中應當嚴格執(zhí)行《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》。
手衛(wèi)生知識培訓內(nèi)容免費篇八
1、采用流動水洗手,使雙手充分浸濕;
2、取適量肥皂或者皂液,均勻涂抹至整個手掌、手背、手指和指縫;
3、認真揉搓雙手至少15秒鐘,應注意清洗雙手所有皮膚,清洗指背、指尖和指縫,具體揉搓步驟為:(1)掌心相對,手指并攏,相互揉搓;(2)手心對手背沿指縫相互揉搓,交換進行;(3)掌心相對,雙手交叉指縫相互揉搓;(4)右手握住左手大拇指旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行;(5)彎曲手指使關(guān)節(jié)在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行;(6)將五個手指尖并攏放在另一手掌心旋轉(zhuǎn)揉搓,交換進行;(7)必要時增加對手腕的清洗。
4、在流動水下徹底沖凈雙手,擦干,取適量護手液護膚。
【注意事項】1.洗手時應當徹底清洗容易污染微生物的部位,如指甲、指尖、指甲縫、指關(guān)節(jié)及配戴飾物的部位等。
2.洗手使用皂液、在更換皂液時,應當在清潔取液器后,重新更換皂液或者最好使用一次性包裝的皂液。禁止將皂液直接添加到未使用完的取液器中。如使用固體肥皂,應保持肥皂干燥,盛裝肥皂的容器保持清潔。
3.手洗凈后應用一次性紙巾、干凈的小毛巾擦干雙手,小毛巾應一用一消毒。
4.手無可見污染物時,可以使用速干手消毒劑消毒雙手代替洗手。
1、檢查、治療、護理免疫功能低下的病人之前;
4、雙手直接為傳染病病人進行檢查、治療、護理或處理傳染病人污物之后;5、需雙手保持較長時間抗菌活性時。
1、取適量的速干手消毒劑于掌心;
2、嚴格按照洗手的揉搓步驟進行揉搓;3、揉搓時保證手消毒劑完全覆蓋手部皮膚,直至手部干燥,使雙手達到消毒目的。
【注意事項】
1.手被感染性物質(zhì)污染以及直接為傳染病病人進行檢查、治療、護理或處理傳染病病人污染物之后,應當先用流動水沖凈,然后使用手消毒劑消毒雙手。
2、進行侵入性操作時應當戴無菌手套,戴手套前后應當洗手。一次性無菌手套不得重復使用。
不同環(huán)境下工作的醫(yī)務人員,手衛(wèi)生應達到如下要求:
1、ⅰ類和ⅱ類區(qū)域醫(yī)務人員的手衛(wèi)生要求應≤5cfu/cm2。ⅰ類和ⅱ類區(qū)域包括層流潔凈手術(shù)室、層流潔凈病房、普通手術(shù)室、產(chǎn)房、普通保護性隔離室、供應室潔凈區(qū)、燒傷病房、重癥監(jiān)護病房等。
2、ⅲ類區(qū)域醫(yī)務人員的手衛(wèi)生要求應≤10cfu/cm2。ⅲ類區(qū)域包括兒科病房、婦產(chǎn)科檢查室、注射室、換藥室、治療室、供應室清潔區(qū)、急診室、化驗室及各類普通病房和房間等。
3、ⅳ類區(qū)域醫(yī)務人員的`手衛(wèi)生要求應≤15cfu/cm2。ⅳ類區(qū)域包括感染性疾病科、傳染病科及病房。
4、各區(qū)域工作的醫(yī)務人員的手,均不得檢出致病微生物。
1、處置室、換藥室、病房等應設(shè)有流動洗手設(shè)施,手術(shù)室、產(chǎn)房、重癥監(jiān)護室等重點部門應當采用非手觸式水龍頭開關(guān)。
2、用于洗手的肥皂或者皂液應當置于潔凈的容器內(nèi),容器應當定期清潔和消毒,使用的固體肥皂應保持干燥。提倡使用皂液。如使用固體肥皂,應保持肥皂干燥,盛裝肥皂的容器保持清潔。
3、洗手后的干手物品或者設(shè)施應當避免造成二次污染??墒褂靡淮涡约埥怼⒏蓛舻男∶聿粮呻p手。小毛巾應一用一消毒。