工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
最新版幼兒園年終工作總結報告一
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,一學期的工作就結束了,回顧這一年來所經歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實。“為了每一個孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作。
本學期,自己積極適應新時期教學工作的要求,嚴格要求自己,積極向同事們請教,結合本校的實際條件與幼兒的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展?,F將本學期的教學工作總結如下:
一、認真?zhèn)湔n教學
按教學內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。
二、堅持學玩結合
在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,生生交流,充分體現學生的主作用,讓學生動靜結合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。
三、謙虛虛心請教
在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作。
四、教育教學工作
1、為幼兒創(chuàng)設一個良好的教育環(huán)境。雖然本學期我們的教室場地較小,但我們還是精心布置教室環(huán)境,利用有限的場地著力創(chuàng)設了數學區(qū)、美術區(qū)、識字區(qū)等各區(qū)角。在開展區(qū)域活動中,我們根據幼兒年齡特點發(fā)展需要投放活動材料,根據主題開展設計了一些與主題有關的區(qū)域活動材料,做到有計劃、有目的地投放,并及時增添活動材料,引導幼兒積極認識參與區(qū)域活動,滿足幼兒發(fā)展的需要,針對幼兒個別差異、興趣、能力投放了不同難度的活動材料。
2、結合主題教育內容,師生共同收集大量的資料布置主題墻飾,我們收集了各種掛飾、拉花、等,師幼一起進行迎新年節(jié)日布置,渲染迎新年氣氛,制作一些燈籠,窗花等迎新年的到來,激發(fā)幼兒對新年的期盼心情。
3、做了一些幼小銜接特色工作,如看圖學成語、學會傾聽故事、每天一練、提高幼兒講述與理解能力,充分利用餐前、離園前這段時間加強了幼兒閱讀、識字、數數、講故事、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作。
五、根據幼兒發(fā)展情況,正確實施教育
我班的小朋友屬于新生,他們還很小,不懂事。別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有,可以說是很亂。針對這一情況,我認為我們班的紀律及自立能力要一起抓、同時抓。經過半年的努力,我們班小朋友可以說進步很快,家長反映也不錯。自立能力方面:我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現給予肯定,贊賞與鼓勵,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,完成任務。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。就紀律方面:對少部分幼兒出現的不良行為,我采取的是及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律。
最新版幼兒園年終工作總結報告二
園長是一個幼兒園的靈魂,這一年回頭看看,我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件、管理水平、師資建設,還是保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁。一年來, 在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,本人立足崗位,認真履行工作職責,積極協(xié)助校長抓好分管的幼教、后勤及工會工作,現簡要匯報一年來的工作情況:
一、對崗位加強培訓,提高幼兒園教師的整體素質
為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課, 并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標、教育過程、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,共同研討,比較不同的教學策略,交流自己的教學方法和組織形式,探討教學中存在的困惑,解決問題的辦法等,用新的教育理念指導教育行為,促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展。
其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動。一年來,我們重點抓好城關幼兒園《__》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網絡,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據村辦園的實際特點,我們制定了《__》的課題計劃,要求各村辦園從本園實際出發(fā),制定相應的子課題,并注意引導教師學習相關的理論知識,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。
二、不斷學習,力求提高整體素質
首先,重視政治理論學習,深刻領會其精神實質,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素質。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,團結同志,各方面做好表率作用,有較強的事業(yè)心和責任感。其次,認真學習業(yè)務知識,及時了解當前課改信息,樹立新的教學理念,在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業(yè)成長。
三、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益
一年來,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高。
(一)實行統(tǒng)一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理。
我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高。
(二)進一步改善辦園質量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。
(三)實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質量保證,價格合理的面包糕點,學校對面包糕點的采購進行了透明、公開、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書。另外,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平。
四、積極開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活
為營造一個寬松、和諧、快樂的工作環(huán)境,調動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節(jié)日活動。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了逢十生日教師座談會;三八節(jié)期間,隆重舉行慶三八趣味體育運動比賽。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學校黨支部書記所作的主題為巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈、飛鏢、套圈、定點投籃等比賽項目。充分展示了現代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到__旅游,通過各種文體活動的開展,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質。進一步加強了學校精神文明建設。
五、目前存在的問題及今后努力的方向
由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng);對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等。
今后努力的方向:
(一)繼續(xù)加強學習,找出差距,不斷完善自己,提高自身素質。
(二)要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設施設備,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質量。
(三)繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,切實提高保教工作>工作總結質量和課題研究水平。
(四)繼續(xù)協(xié)助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻!
希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。
最新版幼兒園年終工作總結報告三
一年來,堅持全面正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針及政策,模范遵守黨紀國法和各項規(guī)章制度,廉潔從教,業(yè)務熟悉,工作勤奮,各項工作成績突出,圓滿完成了各項工作任務。
一年來,我堅守職業(yè)道德,不斷加強自身學習,不斷提升個人道德修養(yǎng),愛幼兒園如愛家,愛每個孩子如愛自己的孩子,每天早上班晚下班,時時處處為孩子未來著想,得到了孩子們的熱愛和家長的好評。
在幼兒管理工作中,始終把孩子的安全當作天大的事情來抓。“生命不保,妄談教育。”從孩子入園,到如廁、早操、飲水、集體教育活動、區(qū)域活動、戶外活動,再到離園,每一個環(huán)節(jié),凡涉及到安全的,總是不厭其煩多觀察,善發(fā)現,強措施,抓落實,努力做到防患于未然。由于各項措施落實到位,在園的每個孩子都能健康快樂地成長,這也成為我的幸福。
在工作中,我注重學習、實踐、反思、總結,《高度重視,強化落實,突出重點,確保安全》在《平安校園》發(fā)表;《危險事件巧利用》、《兒童的節(jié)日兒童說了算》在《中國教育報》刊登;《老頑童》在《中國教師報》發(fā)表;《教育是一件需要用心的事情》、《做一個有責任心的人》等幾篇教育反思文章在《聊城日報》、《高唐州報》刊登;數十篇反映我園活動的信息報道在《__日報》等媒體網站得到宣傳推廣。暑假全省幼兒園教師遠程研修中我被評為“優(yōu)秀學員”。我的教育博客現上傳文章八百多篇,訪問量超過了11萬人次。
由于工作勤奮,成績突出,我被縣教育局評為“信息宣傳工作先進個人”和“安全管理工作先進個人”;教師節(jié)被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀教育工作者”榮譽稱號。
成績屬于過去,未來仍需努力!
最新版幼兒園年終工作總結報告四
每一次總結都會去感嘆時間過的很快,時光總是在我們彈指間悄悄流逝,中班上學年馬上就結束了,一個學年的成長無論對孩子還是老師我們都有很多的收獲和不足之處,為了下學年工作能有效進展,把本學年工作做一個總結。
一、班級現況分析
本班有男孩x名,女孩x名。經過了小班一學年及中班一學期的幼兒園生活,班級常規(guī)有了較好的提升,在本學期我們通過周末小舞臺、月末展示、冬季體操運動會及期末展示等多種形式為孩子提供自我展示的機會,讓孩子更加自信和活潑了,當然由于孩子性格差異也有比較內向的,在平時的教學活動和一日生活中我們沒有去刻意鍛煉這些孩子,導致這些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的知識量有了一定得積累、語言表達能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我們班有兩名任課老師,我們二位老師分工合理、相處融洽,會根據自身優(yōu)點結合園領導布置的工作任務及有限資源來完成,相互體諒、相互溝通,本著和諧、團結的原則,把機構宗旨放在第一位,本學期我們圍繞《師風師德建設》結合新的園所文化,把責任、愛心放在工作的首位,對工作樂觀不拖后腿。
二、安全工作
幼兒園安全工作是幼兒園所有工作的基礎工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本學期我們班從三樓下搬到了二樓,剛上樓孩子年齡小、安全意識不夠強,我們及時針對這種情況自己反省總結經驗,對孩子進行安全方面的再教育,通過案例分析、講道理、故事、安全演習等多種形式,讓孩子知道安全的重要性。本學年我班無安全隱患。
三、教育教學
本學年我們在園長、副園長及教學中層的領導和督促下,我們的教育教學工作也有了一定程度的進步,每節(jié)課能做到課前有準備課后有反思,虛心接受聽評課老師的意見并學習優(yōu)質課件使自己的教育教學工作有所提升,通過上優(yōu)質課讓家長走近課堂聽取他們的寶貴意見和建議,反思自己的不足進行提升。由于我們的孩子還處于幼兒階段,注意力不集中、理解能力、社會經驗、知識的積累都不夠豐富,在教學技巧上還需要再學習。
四、家園共育
本著相互尊重、平等的原則,我們會針對孩子的實際情況引領家長,共同努力讓孩子健康發(fā)展,我們通過與家長
當面溝通、家訪、打電話、校訊通、公開課、家長開放日等多種形式與家長進行溝通,誠信對待家長服務家長贏得了家長對我們的一致好評,在各項工作中也得到了他們的大力支持。
工作中會有甜也有苦,有體驗成功的喜悅也有失意和敗筆之處,我們都會樂觀的去接受,工作中我們不計較自己的得與失,把班級工作放在第一位,把孩子的成長發(fā)在第一位,我們會不斷地給自己充電,讓自己更加有魅力充實自己讓孩子有更好的發(fā)展,下學年加油!
最新版幼兒園年終工作總結報告五
一年來,我園按照市教委、教研室、市防疫站的會議精神,認真學習,在上級的領導下,通過全體教職工的努力,我們做了以下工作。
一、認真學習文件精神,廣泛宣傳"甲型H1N1"感染性疾病的防治工作。為確保對甲型H1N1的預防工作,我們成立了傳染病預防領導小組。
組長:張保云
副組長:
組員:
楊娟我們組織教職工認真學習下發(fā)的各個文件精神。通過學習,我們隊教職工進行培訓,各班老師對本班的桌椅、毛巾、玩具用"愛爾施牌"消毒片進行消毒。保育員對幼兒寢室消毒。被褥陽光暴曬,板報一周一期,對家長進行宣傳,印發(fā)宣傳單。
我制定了消毒制度,每天有專人消毒,園長檢查。培訓有記錄,消毒有記錄,每天向市防疫站、教研室報告疫情。每天早上園長在大門口晨檢,發(fā)現發(fā)熱,一律不準進園,在家休息,醫(yī)院開證明才能到園的嚴格制度。動員起來,講究衛(wèi)生,形成了人人講衛(wèi)生的良好習慣。
二、慶六一,我們參加了電視臺"快樂800"活動,我們搞的有聲有色,我們的珠心算擂臺賽賽出了成績,也賽出了水平。參加的領導有王鎮(zhèn)長,教育局李科長,教研室李主任,張支書和家長們個個滿面笑容,拍手向他們慶賀。謝林林獲得了第一,二等獎是曹迎雪、崔藝迎,三等獎是姜可心、張賀彬、張家樂。今年5月15日,我園參加鄭州市珠心算等級鑒定考試中,2名幼兒通過九級,其他幼兒全部獲得幼兒最高級別——八級。5名幼兒參加鄭州賽區(qū)珠算看算競賽中,個個獲得了特等獎獎杯。他們是張賀彬、張家樂、姜可心、謝林林、崔藝迎小朋友。我們實驗幼兒園也獲得了團體一等獎獎杯,譜寫了一曲"園丁辛勤育幼苗,豐果碩碩慶六一"的優(yōu)美樂章。
園長親自深入班級,掌握指導保教工作的主動權,親自抓保教工作的計劃、檢查、總結;精心組織教育教學活動;領導班子分工不分家,分工不扯皮,互相支持,互相諒解,心往一處想,勁往一處使。
我們安全警鐘長鳴,教師和家長配合,加強對孩子的常規(guī)訓練,加強幼兒的自我防護意識,預防和積極鍛煉結合起來,杜絕傳染病的發(fā)生。心里時刻繃緊"安全"這根弦。重視安全教育,認真?zhèn)鬟_上級文件精神,會會必講安全。主要領導親自抓安全衛(wèi)生工作。確保園內平安,確保幼兒健康成長,我們將繼續(xù)抓好各項工作,搞好師德教育,提高教師素質,調動教師積極性,以保證各項任務的出色完成。
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