演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文，我們一起來了解一下吧。

紀(jì)念九一八主題演講稿字篇一

大家是否記得，歷史上的昨天，九月十八日，歷史上的那一天開始，我百萬平方公里的錦繡河山開始淪落于帝國主義的鐵蹄之下;歷史上的那一幕，我東北三省人民背井離鄉(xiāng)，四處傳唱著悲哀的《松花江上》;

——這，就是讓千萬中國人揮淚疾首的“九·一八”事變。

今天，站在這鮮艷的五星紅旗下，高唱著雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》，回望歷史，感慨萬千。中國，這個擁有著眾多人口和民族的大國，在歷史的長河中，曾經(jīng)經(jīng)歷了這樣和那樣的苦難與艱辛。是什么讓危難中的中華大地重燃希望?是什么令中華民族在半個世紀(jì)后的今天重新屹立于世界的東方?

——這，就是崇高的愛國主義思想。

為了中華民族的解放，無數(shù)先烈拋頭顱、灑熱血，前赴后繼為國獻(xiàn)身;為了祖國，肖邦發(fā)出了“祖國，我永遠(yuǎn)忠于你，為你獻(xiàn)身，用我的琴聲永遠(yuǎn)為你歌唱和戰(zhàn)斗”的誓言;人民的好總理周恩來更是為我們做出了“為中華民族之崛起”努力讀書的光輝榜樣。

國家興亡，匹夫有責(zé)。當(dāng)國家面臨危難，受到外敵侵犯時，敢于拋棄榮華富貴，走上戰(zhàn)場，奮勇殺敵，是一種愛國;而和平年代，對國家的愛則滲透在每一個人的實際生活中：積極參加祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)，努力干好本職工作，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，也是一種愛國，當(dāng)前，對于我們中學(xué)生，愛國最關(guān)鍵的是如何面對現(xiàn)實，如何提高個人素質(zhì)。個人素質(zhì)是國民素質(zhì)的基礎(chǔ)，是國家發(fā)展的前提，只有個人素質(zhì)提上去了，國家才會愈發(fā)強大。“態(tài)度決定一切”，讓我們用積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)，對待生活，對待身邊的每一件事。若干年后，當(dāng)我們回首往事的時候，就不會“因為虛度年華而痛悔”，也不會“因為過去的碌碌無為而羞愧”;那么，我們就可以自豪的說：“我的一生是為祖國而奉獻(xiàn)的!”

勿忘國恥，奮發(fā)圖強。祖國在期待著我們!未來在召喚著我們!努力吧，同學(xué)們!

為了紀(jì)念九一八，特為大家提供了《紀(jì)念九一八事件初中生國旗下演講稿500字》，讓我們一起銘記918國恥日，為中華興起貢獻(xiàn)自己的光和熱。

紀(jì)念九一八主題演講稿字篇二

屈辱的中國歷史：我向你訴說!

忘記歷史就意味著背叛——列寧

今年，景德鎮(zhèn)、臨沂、十堰、成都等上百城市都鳴警報，其中，天津、拉薩、昆明、杭州、鄭州等多個城市是首次在9月18日鳴警報，浙江全省均鳴響防空警報。

九月，與許多重大事件聯(lián)系在一起，在近代中國歷史上讓國人刻骨銘心!

1842/8/29，《南京條約》簽訂

1856/9/2，天京變亂，韋昌輝突襲東王府

1926/9/6，英國制造“萬縣慘案”

1901/9/7，《辛丑條約》簽訂

1894/9/15，平壤戰(zhàn)役，左寶貴犧牲

1894/9/17，黃海戰(zhàn)役，鄧世昌、林永升殉國

1931/9/18，“九一八事變”

1898/9/21，戊戌政變，變法失敗

還有與第二次英法聯(lián)軍戰(zhàn)爭有關(guān)的……

歷史有時相似的讓人心碎，如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。歷史終歸是歷史，雖然歷史已經(jīng)過去，但不會消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數(shù)處遺址。留住歷史，可以溫故而知新。人類社會日新月異，沒有記載，任何偉大的東西，就會從地平線上消失。但人們總是習(xí)慣于牢記勝利、成功和輝煌，但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的，歷史是民族和人類的集體記憶，如果一個民族不知道 “從哪里來”，就不知道“到哪里去”。

以往的歷史與其說是句號，不如說是感嘆號，甚至是更多的問號，并應(yīng)該少用些省略號。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段，雖然斑斑點點但歷歷在目：從中英戰(zhàn)爭、第二次英法聯(lián)軍戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至日本全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從掠賣華工到火燒圓明園; 從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復(fù)興的開始，時刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥，要振興中華。

我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因為麻木，也不是因為健忘，依某些國人的觀念，對于過去，尤其是痛苦，就會采取“過去了就過去了，再提它有什么用”輕率態(tài)度，這些年來，一些親痛仇快的現(xiàn)實，還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤，以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點;一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴(yán)重，人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。

我們的同胞中，對戰(zhàn)敗之恥和對割地賠款之痛了解的不是太多，而是太少。一個民族，若忘記了自己的歷史，實際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的，它會在今天的紛紜變幻的世界大潮中，失去方向，隨波逐流，更會不斷地重復(fù)自己的[“文秘港”還有更多精彩文章等著您!]錯誤。不是從沉沒中爆發(fā)就在沉沒中死亡。據(jù)說，冰心老人晚年曾構(gòu)思寫作一部反映甲午戰(zhàn)爭的紀(jì)實大作，但是每每提筆，“竟然一個字都沒有留下”，“因為哭，因為大哭，因為一握起筆就禁不住老淚縱橫地痛哭!哭得完全不能下筆，紙上惟有落下的熱淚。”(賈國榮：《冰心的遺憾》)。

“歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進(jìn)步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn)，絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務(wù)是培育和教化每一個公民對其國家、其歷史、其祖先、其民族具有認(rèn)同感、自尊感、尊嚴(yán)感、恥辱感，亦即形成“國民意識”。歷史意識構(gòu)成國民意識和民族精神的核心內(nèi)容，事關(guān)走向世界的新世紀(jì)公民培育的大計。歷史認(rèn)知關(guān)系到國家利益和民族利益。學(xué)習(xí)歷史的意義主要有豐富自我、發(fā)展個性、減少失誤、加速成長、承擔(dān)使命、自覺人生。在這個意義上，歷史學(xué)乃是一門塑造民族整體人格，表述民族自我意識、自我評價和自我認(rèn)知的重要學(xué)術(shù)，應(yīng)當(dāng)將“真”、“情”、“思”、“行”統(tǒng)—為一個整體，這些都?xì)v久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。

然而，以往的寵兒如今卻失落了，史學(xué)危機的話題并非危言聳聽，歷史教育的延誤、式微和墮落的困境令人揪心，我愿與大家一樣為之關(guān)注、探索和分享。我試圖讓歷史教育不再尷尬，不再窘迫，不再令人藐視，于是從彷徨到吶喊、困惑到醒悟;從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成為滋養(yǎng)學(xué)生成長的補品，讓學(xué)生在成長中通過歷史的學(xué)習(xí)而喚醒自己，認(rèn)識自己，張揚自己，營造一個有血有肉、情理交融特別是有獨立人格的“人”。由此，我有了執(zhí)著的信念要從四十歲重新開始，克服松懈、安逸或畏難心理，力爭做個“有思想”的歷史教師，立志要把課上出味道來，教出歷史的深沉、寬厚與博大，盡情展現(xiàn)其寬闊、生動和精彩，發(fā)掘真善美的內(nèi)涵……

“生于憂患，死于安樂”。人人都是從昨天走到今天，又從今天走向明天。任千古風(fēng)流人物，無一例外都成為匆匆的世間過客。對歷史不斷觸摸和反思的過程，就是文化沉淀的過程。歷史是永不間斷的時間長流，人們在現(xiàn)實中感知的只是這一發(fā)展長河中的一段，多少興亡盛衰，喚起人們對星轉(zhuǎn)斗移、物似人非的感嘆，從那些已經(jīng)消失的人和事中，正是司馬遷所說的“述往事，思來者”。歷史，將會給你一個制高點。歷史有兩種歷史，一種是客觀的歷史，一種是記憶中的歷史?？陀^歷史早已看不見了，但記憶中的歷史還在，我們可以隨時攝取，隨時揣摩，可以感悟，可以反芻，這對人類現(xiàn)在、未來的發(fā)展，未嘗不無益處。叩問歷史，掩卷太息!這種情結(jié)不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時間，永不消失的卻是后人對千秋人事的緬懷。

時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿著“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠(yuǎn)引以為戒?！墩撜Z》曾告誡：“人無遠(yuǎn)慮，必有近憂?！惫畔ＥD哲人說“人不能兩次踏進(jìn)同一條河里”，不就是從昔日的經(jīng)驗教訓(xùn)中時刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄，回憶與解讀，是人類永遠(yuǎn)不會放棄的權(quán)利?！耙允窞殍b，面向未來”，可以說歷史是人類前進(jìn)的行囊，雖可能沉重但旅程必不可少。

演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。

紀(jì)念九一八主題演講稿字篇三

尊敬老師的，親愛的同學(xué)們：大家好!

今天我演講的題目是《由九一八所想到的》

昨天是九一八國難85周年紀(jì)念日》。85年風(fēng)雨征程，85載飄搖動蕩》。但無論何時，918這個令所有中國人痛心的日子都會被一代又一代的中華兒女銘記。

在1931年9月18日夜，日本關(guān)東軍在柳條湖附近將南滿鐵路一段炸毀，卻反誣中國，震驚中華的九一八事變發(fā)生。中國東北三千萬同胞淪陷在日寇的鐵蹄之下。

望著殘破的祖國山河，每個中國人臉上都留著淚，心中都淌著血。為了心中神圣不可侵犯的祖國，千千萬萬赤子視死如歸，他們用身軀建造起了保衛(wèi)祖國母親的 “萬里長城”，他們是中國的脊梁。正是他們譜寫了無愧時代的《義勇軍進(jìn)行曲》，使我們的共和國國歌響徹神州，那么氣勢磅礴，那么雄壯嘹亮。陶行知先生說過：國家是大家的，愛國是每一個人的本分。中華英雄兒女們完美的詮釋了愛國的意義。愛國，就是對祖國的忠誠與熱愛。

當(dāng)然，我們更應(yīng)該把愛國之志變成報國之行，將愛國付諸于行動，而不是讀在口中，寫在紙上!少年強則國強，我們只有將自己變強大，國才能強大起來。所以，從自身做起，尊重愛護(hù)國旗，認(rèn)真唱好國歌，珍惜每一枚硬幣……這些簡單的事情都是愛國的體現(xiàn)。

其實，愛國就是愛城市、愛家、愛校這些小愛所匯聚成的大愛。愛護(hù)城市，低碳生活，為構(gòu)建“和諧城市”出份力;愛護(hù)家園，孝敬父母，關(guān)愛兄弟姐妹，用親情澆筑親情之花。

同學(xué)們，作為中學(xué)生，我們更要愛護(hù)我們的家園，不把校服當(dāng)做涂鴉的地方。集會后地上的一無所有代替一片狼藉，看到同學(xué)摔倒伸出雙手。課后為老師倒的一杯熱水，這些平凡的小事都體現(xiàn)了愛校。

我們深深愛著有著百年文化積淀的母校。愛著亞細(xì)亞上騰飛的巨龍。同學(xué)們，從現(xiàn)在起，讓我們將內(nèi)心的愛化為無窮的力量，肩負(fù)起中華復(fù)興的重任，承擔(dān)起讓母校更加輝煌的責(zé)任吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

紀(jì)念九一八主題演講稿字篇四

親愛的同學(xué)們：

大家下午好，今天窗外陽光明媚、微風(fēng)輕拂，可是作為一個炎黃子孫我無法輕松的欣賞這樣的美景，感受大自然這優(yōu)美的風(fēng)光。那是因為85年前的那一個晚上發(fā)生在沈陽的“九.一八”事變。

85年前，日本帝國主義為了實現(xiàn)他猖狂的夢想，悍然發(fā)動了“九.一八”事變，出兵攻占我國的東三省，蔣介石命令東北軍“不許抵抗”，致使東三省這個有著豐富礦產(chǎn)資源、物產(chǎn)資源，面積是日本三個大的美麗而富饒地方淪為了日本帝國主義的殖民地，3000萬同胞淪為了亡國奴。

翻開歷史的這一頁，當(dāng)年蔣介石蔣委員長的那句“絕對不許抵抗，繳械則任其繳械，入營房則聽其侵入”的話重重的擊打著我們中華兒女的心，這是怎樣的民族恥辱啊!29萬中國軍隊，1萬日本軍隊，本應(yīng)該是多么懸殊的兵力對比，可是只有三天，日軍竟沒有廢什么槍彈便一舉占領(lǐng)了東三省，3000萬同胞就這么糊里糊涂的成為了亡國奴。這是怎樣的悲哀、怎樣的恥辱啊!

85年后的今天，陽光依然明媚，微風(fēng)依舊吹拂著我們的臉龐，可是這莫大的民族恥辱，莫大的冤屈如何去平復(fù)，這血汗深仇如何去償還?古人說：忘記過去的苦難可能導(dǎo)致未來的災(zāi)禍，作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們一定要牢記歷史，不忘國恥，以振興中華為己任。

當(dāng)前，少數(shù)數(shù)典忘祖的忤逆子孫將“九.一八”美化為“就要發(fā)”的“吉日”，部分民眾被日本虛偽溫情的面紗蒙住了眼睛，不能充分認(rèn)清他們的真實面目。那么我想告訴您，20xx年以來，日本眾議院先后通過了《應(yīng)對武力攻擊事態(tài)法案》、《自衛(wèi)隊法修改案》等六項被稱為“有事法制”的法案，這些法案通過后，當(dāng)他們認(rèn)為日本的安全受到了威脅的時候，他們所謂的“自衛(wèi)隊”便可以行使武力，甚至采取“先發(fā)制人”的打擊。想想吧，想想當(dāng)年的“九.一八”事變，他們是不是又在謀劃另一個先發(fā)制人的“九.一八”呢?

同志們不要被日本人的虛偽所迷惑，看看這些年他們對我們中國人做的事情吧!西北大學(xué)的日本留學(xué)生當(dāng)眾做下流表演，珠海日本嫖娼事件，以及歷任首相參拜“靖國神社”，還有釣魚島、毒氣彈、安大線等等、等等。這哪里是一個善良的民族、善良的國家所為呢?大家都看過《大染坊》吧，還記得那位有名的企業(yè)家陳壽亭無助的眼神嗎?民族弱則民弱。民族強則民強，作為一名當(dāng)代大學(xué)生請堅強起來吧，請讓我們的祖國將強起來吧!

我不是一個極端的民族主義者，國家的長治久安和發(fā)展永遠(yuǎn)是第一位的。我只是想告訴大家，以史為鏡，可以知興替。請記住日本人對我們做的一切，振興我們的祖國，讓我們的祖國不再受任何的欺凌!

紀(jì)念九一八主題演講稿字篇五

老師們，同學(xué)們：

大家好。

xx年前的昨天，1931年9月18日，是一個值得我們悲憤的日子。78年前的昨天夜里，日本借口柳條溝事件，炮轟北大營，徹底撕毀了鄰友和平的假面。74年前的昨天，東北軍在絕對不抵抗的命令下不戰(zhàn)自退，日軍輕易拿下沈陽城從那一天起，不愿做奴隸的人們拿起槍，扛起炮，開始保衛(wèi)自己的家園。人們總說抗戰(zhàn)八年，可是抗戰(zhàn)共經(jīng)歷了十四年！

同樣的昨天，是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，一個合家團(tuán)圓的日子。恰逢周末，親人相聚，朋鄰互賀，聽簫賞月，分食月餅此時，我們中的絕大多數(shù)人已經(jīng)不能知道，曾有這樣的一首歌：我的家在東北松花江上，那里有森林煤礦，還有那滿山遍野的大豆高粱。我的家在東北松花江上，那里有我的同胞，還有那衰老的爹娘。九一八，九一八，從那個悲慘的時候，脫離了我的家鄉(xiāng)，拋棄那無盡的寶藏，流浪！整日價在關(guān)內(nèi)，流浪！這首歌就是曾經(jīng)在大江南北傳唱半個多世紀(jì)的《松花江上》。但現(xiàn)在只有景山公園的老人們還能偶爾唱上一唱。

九一八事變后的14年間，我們已無從得知究竟有多少人背井離鄉(xiāng)，流離失所；有多少人妻離子散，天各一方；又有多少孤魂暗自嗟嘆。不止是旅順*，不止是平頂山慘案，不止是南京*不知還有多少個萬人坑堆疊著同胞的白骨，不知還有多少土地浸透過親人的鮮血。

僅僅多年后，日本政府審定通過了新的中學(xué)歷史教科書。書中將九一八事變輕描淡寫地稱為只不過是日軍炸毀了南滿鐵路，并將對中國的全面侵略美化成進(jìn)入，將南京*說成是南京事件，將實施奴化教育和瘋狂掠奪資源的行為說成是促進(jìn)中國發(fā)展日本首相連年參拜靖國神社在我們眼中已不足為怪，在全球掀起軒然大波的沈陽沖館事件卻很少為國人所知。短暫而激烈的爭吵、批駁過后，只剩下日本法庭上寥寥數(shù)名敗訴的控訴者的背影。

xx年前，我們在軍事法庭上對日本戰(zhàn)犯實施寬大處理，不是因為我們懦弱，是因為我們生在一個偉大而寬容的民族，我們希望和一個與我們一衣帶水的鄰邦和睦相處；九一八事變發(fā)生后七十四年，日本竟然明目張膽地霸占釣魚群島；九一八事變發(fā)生后七十四年，在中國政府屢次友好的警告下，日本竟開始公然聲稱：要徹底消除中國的反日情緒，必須先刪除中國歷史教科書內(nèi)的抗日戰(zhàn)爭史！繼而更是叫囂著要改善抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館的展覽方式。

所幸的是，在抗日戰(zhàn)爭勝利xx周年紀(jì)念日前后，中國大地上有上百座城市拉響警笛，提醒我們毋忘國恥；央視也一反傳統(tǒng)，于昨天在三個頻道上播放了有關(guān)九一八的節(jié)目。前事不忘，后事之師。我們紀(jì)念這個日子，是因為那一段歷史留給世界的教訓(xùn)極其慘痛而深刻，我們要以史為鑒。我們說，我們的民族曾經(jīng)輝煌，曾經(jīng)跌倒，并終將輝煌。

我們到底應(yīng)該如何？站在這里，我倡議：在升旗時對國旗行注目禮，開口唱國歌，在整個升旗儀式中保持嚴(yán)肅。我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己的國家，了解她，并學(xué)習(xí)熱愛她；把它建設(shè)成更美好的家園。

紀(jì)念九一八主題演講稿字篇六

透過歷史的塵封，我再次凝望您，我親愛的祖國母親。無人會忘記1931年9月18日，那一天您流淚了，您流血了。于是千千萬萬個中華兒女的心聲匯集出同一句話，“九一八九一八，勿忘國恥，振興中華。

1931年9月18日，日本駐中國東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽，以武力侵占東北。在戰(zhàn)斗中東北軍傷亡300余人。這就是震驚中外的九一八事變。日軍法西斯的擴張，國民黨不抵抗的政策，導(dǎo)致我們的國家處于水深火熱之中，此等中華國恥傷碎了祖國母親的心，但他更激起了我們中華民族的愛國之情，那時那刻東北人在流血，整個中華兒女在流血，東北人是我們的同胞，中國人在，東北在，千千萬萬個有志之士喊出了統(tǒng)一的口號，“打倒日本帝國主義，還我東北山河”。

九一八過去了近80年，它帶給了中國人民永恒的主題“民族團(tuán)結(jié)”。20世紀(jì)30年代我們的國家還處于貧窮階段，民心渙散，外國軍國主義實力便會侵犯我們，九一八留給我們的教訓(xùn)是我們國家要富強，我們民族要團(tuán)結(jié)——勿忘國恥振興中華。

再談血淚史，紀(jì)念他是為了勿忘國恥，是為了不要忘記落后就挨打的歷史教訓(xùn)，是為了堅定中華民族偉大復(fù)興的信念，令人高興的是我們國家現(xiàn)在富強了，建國60年來，我們勵精圖治，奮發(fā)圖強，書寫了一個又一個奇跡，震驚了全世界，但我們依然要記得——勿忘國恥，振興中華。

時至今日日本政府竟然羞愧于承認(rèn)他們所犯下的罪行，試圖篡改歷史教科書，此種行徑可惡之極。歷史的災(zāi)難無不以歷史的巨大進(jìn)步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn)，絕不允許重蹈踐踏人權(quán)、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。

我不是一個極端的民族主義者，但我認(rèn)為國家的長治久安和發(fā)展永遠(yuǎn)是第一位的。我只是想告訴大家，以史為鏡，可以知興替。請記住日本人對我們做的一切，振興我們的祖國，讓我們的祖國不再受任何的欺凌!

歷史興衰交替，唯有歷史帶給我們的教訓(xùn)歷久彌新，只有不斷在教訓(xùn)經(jīng)驗中前進(jìn)，我們才能不斷進(jìn)取，不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步。歷史已經(jīng)過去，21世紀(jì)的我們要時刻銘記那段屈辱史，以史為鏡。

勿忘國恥，振興中華。