演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,我們一起來(lái)看一看吧。
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿標(biāo)題篇一
大家好!今天我演講的題目是《以人為本,做職工貼心人》。
以人為本,是科學(xué)發(fā)展觀的核心。服務(wù)職工群眾、共建和諧社會(huì),需要我們牢牢把握這個(gè)根本。以人為本,就是關(guān)注人、關(guān)注人的生命、人的生存、人的生活和人的發(fā)展。工會(huì)作為群團(tuán)組織,作為黨和政府聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶,肩負(fù)著“為黨政分憂,為職工解難”的神圣職責(zé)。服務(wù)職工群眾,共建和諧社會(huì),我們肩負(fù)著時(shí)代的重任。職工群眾給我們信任,我們?yōu)槁毠と罕姶?人民給我們權(quán)利,我們視人民利益高于一切。我們只有努力勤勉,做人民利益忠實(shí)的維護(hù)者,做科學(xué)發(fā)展忠實(shí)的實(shí)踐者,做職工的貼心人,才能不辜負(fù)人民群眾和廣大職工的重托。以人為本,就是要為職工群眾辦實(shí)事、辦好事、解難事,排憂事,為人民群眾謀利益、謀實(shí)惠、謀發(fā)展。在職工遇到困難或危難之時(shí),用真情真愛(ài)滋潤(rùn)職工的心田。什么是科學(xué)發(fā)展觀,我不想用冗長(zhǎng)的語(yǔ)句去闡述,也不想用蒼白的語(yǔ)言去詮釋:“三集中”讓偏僻獨(dú)居的農(nóng)民住進(jìn)新農(nóng)村;“三告別”讓茅草土屋成為永遠(yuǎn)的過(guò)去;災(zāi)后重建讓更多的村民住進(jìn)新樓房。一戶戶貧困家庭搬進(jìn)廉租房,一片片荒山被蔥蘢綠蔭覆蓋;一座座工礦企業(yè)上空又重新?lián)碛兴{(lán)天白云;偏遠(yuǎn)山區(qū)小朋友捧著免費(fèi)課本興高采烈的走進(jìn)課堂;免除農(nóng)業(yè)稅減輕負(fù)擔(dān)后的農(nóng)民們笑容燦爛,以人為本科學(xué)發(fā)展,人民得到更多的實(shí)惠,經(jīng)濟(jì)得到更快的發(fā)展,社會(huì)得到更多的和諧。
情系民生愿,為黨排憂患。市總在深入開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中,開(kāi)拓創(chuàng)新,提出了“三創(chuàng)一繁榮”的工作思路,市總宣傳部圍繞“三創(chuàng)一繁榮”著力打造四大文化品牌。xx市職工藝術(shù)團(tuán)送文化、進(jìn)企業(yè)、西鳳行大型演出等項(xiàng)活動(dòng),深受廣大職工群眾的歡迎?!皹?shù)企業(yè)形象、展職工風(fēng)采”是我們的主題,一曲曲謳歌共產(chǎn)黨、謳歌社會(huì)主義、謳歌改革開(kāi)放的歌曲、沁入職工的心田,西鳳行演出活動(dòng),為廣大職工送去歡樂(lè)和祝福。市總流動(dòng)電影放映隊(duì)深入工地,深入企業(yè),為近百家企業(yè)免費(fèi)放映公益性電影百余場(chǎng),受教育群眾達(dá)6萬(wàn)余人,使職工在銀幕下享受一個(gè)個(gè)美好的夜晚,享受一次次心靈的凈化。市總為職工搭建讀書(shū)學(xué)習(xí)平臺(tái),開(kāi)展了創(chuàng)建“職工書(shū)屋示范點(diǎn)”活動(dòng),全市已建成職工書(shū)屋示范點(diǎn)20多個(gè),有三家書(shū)屋已被全總命名為“全國(guó)示范點(diǎn)”,廣大職工在書(shū)屋中享受著讀書(shū)學(xué)習(xí)的快樂(lè)和收獲。積極籌辦xx市職工激情廣場(chǎng)、活躍職工業(yè)余文化生活。“四大文化品牌”使職工群眾受益匪淺,職工的情緒在歌聲小品中陶醉;職工的素質(zhì)在影視教育中提升;職工的才智在知識(shí)的海洋中增強(qiáng)?!八拇笪幕放啤痹趯?shí)踐中不斷發(fā)展創(chuàng)新。從某種意義上說(shuō),繁榮文化對(duì)職工精神和行為的影響更為深刻、更加久遠(yuǎn)、更具有決定意義。
按照科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)要求打造xx市總“四大文化品牌”。以發(fā)展為突破口,從小事做起,由生活滲透;從興趣開(kāi)始,由活動(dòng)延伸。切實(shí)提高黨員干部學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的積極性和自覺(jué)性,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)使科學(xué)發(fā)展的春雨滋潤(rùn)每個(gè)文化干部及職工心田,使全縣上下形成濃厚的文化建設(shè)氛圍。
建國(guó)xx周年即將到來(lái)。國(guó)慶前夕,我們將組織開(kāi)展以歌頌偉大祖國(guó)、唱響和諧為主題的紀(jì)念活動(dòng)。努力為職工多放幾場(chǎng)電影,通過(guò)銀幕大家一起回顧建國(guó)xx年的光輝歷程;作為一名年輕的工會(huì)工作者,我要用科學(xué)發(fā)展觀提升工作能力,擔(dān)當(dāng)起部里交給我的每一項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)地干好本職工作,身體力行,從噓寒問(wèn)暖的小事做起,從職工關(guān)心的實(shí)事做起,踐行科學(xué)發(fā)展,繼續(xù)開(kāi)展“三創(chuàng)一繁榮”活動(dòng),以埋頭苦干的作風(fēng),創(chuàng)全省一流的業(yè)績(jī),以與時(shí)俱進(jìn)的作風(fēng),立全國(guó)有位的志向。努力做到服務(wù)不欠位,主動(dòng)不越位,公正不偏位,融洽不錯(cuò)位,工作不離位。嚴(yán)格自身要求,嚴(yán)密各項(xiàng)制度,嚴(yán)守組織紀(jì)律;以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行為帶動(dòng)人。真正做到大事講原則,小事講風(fēng)格,共事講團(tuán)結(jié),辦事講效率。管人不整人,用人不疑人,用真心和愛(ài)心善待每個(gè)同事和職工,使他們的人格得到充分尊重,給他們努力營(yíng)造一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間。做到有權(quán)不濫用,只求為民服務(wù);有錢(qián)不亂花,只講自覺(jué)奉獻(xiàn);有功不自傲,只求更加努力。
“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,使全體職工更加團(tuán)結(jié),人心更加凝聚。讓我們俯下身子做職工群眾的牛,昂起頭來(lái)做職工群眾的傘,以人為本,做職工的貼心人,切實(shí)履行好維護(hù)職工利益、協(xié)調(diào)勞動(dòng)關(guān)系的職能,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展而努力奮斗!
謝謝大家!
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿標(biāo)題篇二
尊敬的各位評(píng)委、同事們:
下午好!
我今天的演講題目是《愛(ài)崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)青春》。
我記得雷鋒日記中的有這樣一段話:“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這段話告訴我們,無(wú)論在什么樣的崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要愛(ài)自己的崗位,都要發(fā)揮最大的作用,都要做出最大的貢獻(xiàn)。當(dāng)前,全省系統(tǒng)正在的開(kāi)展“愛(ài)崗敬業(yè)共建和諧”主題教育活動(dòng),更使我對(duì)人生價(jià)值有了更深地認(rèn)識(shí),對(duì)愛(ài)崗敬業(yè)有了更深地理解,對(duì)今后目標(biāo)有了更明確的方向。
愛(ài)崗,首先要敬業(yè)。所謂敬業(yè)就是用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)。我國(guó)古代思想家非常提倡敬業(yè)精神,孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋敬業(yè)為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,崗位就意味著責(zé)任。我們要高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成工作,必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)意識(shí),必須要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。我們每個(gè)人都有自己的崗位,都承擔(dān)著繁重的工作,沒(méi)有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和工作責(zé)任心就不可能做好本職工作?!安粣?ài)崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)”!作為一名檢驗(yàn)檢疫的職工,我們唯有時(shí)刻保持憂患意識(shí),以局為家,敏思好學(xué),愛(ài)崗敬業(yè),才對(duì)得起自己的工作,才保得住自己的崗位!
愛(ài)崗,其次要精業(yè)。所謂精業(yè)就是要“干一行、愛(ài)一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。只有精業(yè),工作才有底氣,事業(yè)才有生氣。一個(gè)人,人生不同的階段,有不同的崗位。不同的崗位,就有不同的業(yè)務(wù)。我們要成為本專業(yè)的行家里手,就必須勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí).因?yàn)橹鲃?dòng)向書(shū)本學(xué),才使我對(duì)各項(xiàng)政策法規(guī)常和業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深刻的理解;因?yàn)樘撔南蚶贤緦W(xué),才使我對(duì)薪酬計(jì)算方法和薪酬管理思路技巧有了進(jìn)一步的掌握;因?yàn)閹е鴨?wèn)題用心學(xué),邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才使我越來(lái)越勝任目前的崗位。
愛(ài)崗,還要奉獻(xiàn)。“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,這就是對(duì)奉獻(xiàn)的最好注解。正如日本著名的“松下電器”創(chuàng)始人松下幸之助說(shuō)的那樣---“上天賦予的生命,就是要為人類的繁榮和平和幸福而奉獻(xiàn)?!睓z驗(yàn)檢疫給我們提供了展示自我,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的空間舞臺(tái)。因此我們珍惜她,要以自己的努力工作來(lái)回報(bào)檢驗(yàn)檢疫。因?yàn)?,一滴水,只有融入大海才不?huì)干涸,一個(gè)人,只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來(lái),聰明才智才會(huì)充分發(fā)揮,生命價(jià)值才得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),這應(yīng)該成為我們所有人的精神追求!
朋友們,愛(ài)崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。讓我們滿懷激情和希望,愛(ài)崗敬業(yè),共建和諧,把青春年華奉獻(xiàn)給光榮的檢驗(yàn)檢疫事業(yè),共同建設(shè)更加美好的明天!
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿標(biāo)題篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好!
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)瞬飛逝,昔日的我懷著對(duì)憧憬、對(duì)渴望,如今我的夢(mèng)終于成為了現(xiàn)實(shí)。x年前,我被正式錄用,我便成為了一名光榮的xx人,心中對(duì)充滿了無(wú)限感激,感激培養(yǎng)了我,鍛煉了我,使我在這個(gè)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
在工作x年來(lái),我被這個(gè)大家庭的和諧與溫暖深深感動(dòng)。每一位家庭成員都真誠(chéng)相待,不管在工作中遇到什么困難,大家都相互關(guān)心、相互幫助,在這樣的關(guān)心和幫助下,也使我自身有了不斷進(jìn)步和完善。在未來(lái)的工作中,我將用自己的熱心,對(duì)這個(gè)大家庭更加用心呵護(hù),我將用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),來(lái)贏得自身的價(jià)值。
我作為一名普通職員,我一直為我崗位所從事的工作而驕傲,我深刻體會(huì)到自己工作的重要性,在工作中兢兢業(yè)業(yè),努力為發(fā)展貢獻(xiàn)出一份自己的力量。在業(yè)務(wù)技能上不斷加強(qiáng)自身水平,為顧客提供準(zhǔn)確、快捷的服務(wù),因?yàn)槲颐靼鬃约涸谶@一崗位上所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù),為換得大家庭成功,我愿付出更多的努力,做到讓每個(gè)顧客都高興而來(lái)滿意而歸。
長(zhǎng)期以來(lái),我們一直秉承著以“顧客滿意、業(yè)務(wù)發(fā)展”的目標(biāo),努力抓好服務(wù),打造熱忱服務(wù)的良好形象,每接待一位客戶,體現(xiàn)的都是我們顧客至上的服務(wù)態(tài)度;每辦理一筆業(yè)務(wù),體現(xiàn)的都是我們?yōu)槊穹?wù)的情懷。發(fā)展與進(jìn)步離不開(kāi)我們每一位職員的辛勤勞動(dòng),既然一起共事,這就是緣分,“家和萬(wàn)事興”,也是如此,每一位職員都有責(zé)任和義務(wù)去維系這個(gè)大家庭,發(fā)展進(jìn)步了,作為xx人的你我才能真正享受到成功的喜悅。
我深知,我們每一個(gè)xx人都關(guān)系著發(fā)展、未來(lái),所以我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。我們滿懷信心,讓我們?cè)谖磥?lái)工作中盡情揮灑自己的才能和激情!攜手奮進(jìn),努力拼搏奮斗,為共筑美好燦爛的明天吧!最后祝愿我們繁榮昌盛,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們生活幸福!
謝謝大家!
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿標(biāo)題篇四
尊敬的各位評(píng)委,老師們,(親愛(ài)的同學(xué)們):
晚上好,我演講的題目是“除了奉獻(xiàn),我們別無(wú)選擇”。
走上講臺(tái)的那一天起,前輩們說(shuō),選擇做一名教師,你就選擇了清貧。
是的,教師的職業(yè)無(wú)疑是清貧的。特別是在開(kāi)放自由,物欲橫流,躁動(dòng)不安的現(xiàn)代社會(huì)里,教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘??窗?,窗外變幻著撲朔迷離的現(xiàn)代風(fēng)景。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯老師們易動(dòng)的心。于是有人跳槽了,一頭扎進(jìn)商海,去追尋遲到的那份幸福;有人借商潮來(lái)臨之際,利用學(xué)生暗自拉起利益的關(guān)系網(wǎng);剩下的人倦怠了,他們被歲月無(wú)情地磨去了激情與信念。身在課堂,心卻在游蕩,有的認(rèn)為,金錢(qián)薄待了我,我又為何不能薄待學(xué)生,薄待自己的事業(yè)。于是校園不再平靜,講臺(tái)不再圣潔。?
但!無(wú)論是物質(zhì)貧乏的過(guò)往,還是物欲橫流的現(xiàn)時(shí)……仍然有數(shù)不盡的老師們無(wú)怨無(wú)悔,像春蠶、像蠟炬,用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔。譬如,我生活的地方,我工作的隊(duì)伍,來(lái)自松滋一所偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的教師群體。他們,默默地堅(jiān)守著貧瘠的土地,期待著幸福的心靈!
宛市中學(xué),這所曾經(jīng)幾度創(chuàng)造教育輝煌的老校。很多的老師,一屆屆的學(xué)生,為她奉獻(xiàn),為她添彩,又以她為榮。當(dāng)她面對(duì)挑戰(zhàn),遭遇挫折的時(shí)候,還是他們扛起質(zhì)量的大旗,挑起學(xué)校的大梁義無(wú)反顧而艱難負(fù)重地前行。
“正本清源,立足課堂,精講強(qiáng)練,再創(chuàng)輝煌!”聽(tīng),這是校長(zhǎng)的聲音,擲起有聲;這是發(fā)自肺腑的聲音,引人共鳴。
誰(shuí)能想像,不堪回首,涴市中學(xué)三年的陣痛啊。學(xué)生厭學(xué),教師厭教;三年汗水,一年流干;欠債太多,得不償失;思想沉舊,無(wú)所適從;重教輕練,練不落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)的詢問(wèn)的話語(yǔ)我們無(wú)言以對(duì);群眾不解的表情我們痛徹心底!
“學(xué)校發(fā)展了,教師才能發(fā)展;學(xué)校有形象,教師才能有地位!”我只記得,每一次的大會(huì),校長(zhǎng)都要像這樣和老師們談話。
當(dāng)改革的大幕開(kāi)啟時(shí),就是老師們最忙碌最辛苦的時(shí)候,而這場(chǎng)前所未有的改革,催生了一支忍辱負(fù)重艱難前行的隊(duì)伍。
老者不服老。本已退居二線,年已五十的老領(lǐng)導(dǎo),在中考前50天的時(shí)候又重新拿起課本走上初三的講臺(tái),接受管理的重?fù)?dān),拿起查寢巡夜的手電筒,還在初三的會(huì)議上向老師們承諾“向我看齊”。一位老班主任,在發(fā)現(xiàn)班上還有4名學(xué)生未按時(shí)到校的情況,冒著磅砣大雨,穿梭于鎮(zhèn)上的網(wǎng)吧,將他們一個(gè)個(gè)找回。又有幾次深夜里去網(wǎng)吧找回沉迷網(wǎng)吧的學(xué)生,我們無(wú)法記錄,唯有用心靈感懷與感恩。就是他們,在面對(duì)問(wèn)題生一次次苦口婆心的教誨后,或許還要承受家長(zhǎng)不解的白眼與責(zé)難的語(yǔ)言。就是他們,也要和年輕的老師們一起,參與到學(xué)校的改革行動(dòng)中去,從事同樣繁重的備批,但一步也不落后。
青年就是青年。有一位最年輕的教師,在最基層的學(xué)校里成長(zhǎng)。他把白天交給了學(xué)生,他還要向夜晚索取。就是一只粉筆,一只鋼筆,加上鍵盤(pán),他的名字每周都會(huì)出現(xiàn)于全國(guó)中學(xué)語(yǔ)文報(bào)刊。他帶著語(yǔ)文老師們,教作文教出了一個(gè)幾十萬(wàn)字的系列,這個(gè)系列受到特級(jí)教師與語(yǔ)文教學(xué)專家的肯定。他帶著文學(xué)社的社員們,筆耕不輟,每年發(fā)表百篇的習(xí)作,社團(tuán)也成了學(xué)校的品牌。一人先行,他人跟上。語(yǔ)文組的青年教師們,開(kāi)始了辛苦的鉆研,“趁著年輕多做事”,這是他們的青春宣言。語(yǔ)文組老師共同設(shè)計(jì)的“中考復(fù)習(xí)教學(xué)案”以獨(dú)特與實(shí)用的特點(diǎn)被語(yǔ)文報(bào)刊全文出版。我也是語(yǔ)文組的一員,我為這樣一支群體而自豪。
集體的力量最動(dòng)人。宛市中學(xué)的精講強(qiáng)練,最辛苦的莫過(guò)于批與考;最充滿智慧的莫過(guò)于備與講,而走在最前面的,更是一支骨干力量,學(xué)科組長(zhǎng)。學(xué)校倡導(dǎo)推行的電子備課,備課組長(zhǎng)理所當(dāng)然地成了主要承擔(dān)者,他們不僅需要放棄許多的休息,更重要的是付出較之他人比之從前更多的智慧。調(diào)閱老師們的電子備課夾,翻揀學(xué)生手頭的一套套學(xué)案,辛苦嗎?去問(wèn)胡昆吧,去問(wèn)王義州吧,去問(wèn)杜華吧,去問(wèn)庹宏超,田俊華,榮春梅,楊圣元吧,去問(wèn)這一科科的學(xué)科組長(zhǎng)吧。二樓的小會(huì)議室,走了一組,又來(lái)了一科,變換的是音響,不變的一個(gè)主題——“精致的課堂”。去辦公室坐一坐,辦公桌上那一堆堆來(lái)來(lái)去去的作業(yè)與試卷,醒目的一抹抹鮮紅,是教師最美的色彩。去教室里看一看,老師們怕的是自己講多了,講淡了,講亂了;怕的是學(xué)生練少了,練虛了,練漏了。正本清源,這才是新時(shí)期的課堂,真正的課堂,追求效益的課堂啊!
時(shí)間不容許我贅述學(xué)校的這一場(chǎng)改革,只要想一想,就是觀念的轉(zhuǎn)變,一個(gè)群體的觀念轉(zhuǎn)變,就要付出多少的艱辛?從被迫應(yīng)付到積極參與,這又是怎樣的一個(gè)過(guò)程?從形式到內(nèi)涵,從量變到質(zhì)變,它的背后浸透著宛中人怎樣的的心血?我只記起校長(zhǎng)和每一個(gè)學(xué)科組長(zhǎng)逐一制定計(jì)劃;我只記起每周的作業(yè)與考試都要接受學(xué)校的調(diào)閱;我只記起新學(xué)期的第一天,就是一次備批改革的培訓(xùn)會(huì);我不會(huì)忘記每一堂課的結(jié)束時(shí)要帶走當(dāng)堂的作業(yè);我更不會(huì)忘記當(dāng)我想偷懶要懈怠時(shí)就有一個(gè)人善意的提醒……
這一幕幕一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)見(jiàn)證著一所學(xué)校的發(fā)展,相信會(huì)創(chuàng)造奇跡。作為宛中人,我切身感受著一場(chǎng)教學(xué)改革的辛苦歷程;這個(gè)歷程,除了讓我認(rèn)識(shí)教師職業(yè)的辛苦清貧,更讓我認(rèn)識(shí)到,教師,可以讓自己的事業(yè)不清貧,那就是奉獻(xiàn),唯有奉獻(xiàn),讓我們贏得尊重。我想倦怠的同行說(shuō),老師們,無(wú)論是這個(gè)職業(yè)選擇了你,還是你選擇了這個(gè)職業(yè),我們都有一個(gè)共同的名字叫“老師”。同船過(guò)渡,尚需修行五百年。這個(gè)我們賴以生存又潛力無(wú)限的職業(yè),讓我們自己先為她致敬!我也堅(jiān)信,生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。滴水藏海,短暫中孕育永恒,平凡的職業(yè)有不甘平庸的我們。我更期待,秉承奉獻(xiàn)的職業(yè)精神,宛市中學(xué)的教師群體一定能用汗水與智慧澆灌出燦爛的鮮花。
今天,借助這個(gè)演講平臺(tái),我為宛中,我為自己和我的同行們深深地祝福。想起他們,我的心里格外溫潤(rùn);想起他們,我的心中再次溢滿幸福的漣漪。
謝謝大家!
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿標(biāo)題篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好!
很高興今天能代表學(xué)校在此參加演講比賽。今天我要演講的題目是:在我們現(xiàn)有的基礎(chǔ)教育水平下,教師應(yīng)該如何定位?
作為一名農(nóng)村里的教師,我深刻領(lǐng)會(huì)到“農(nóng)村一流學(xué)校的教學(xué)、師資條件趕不上城里三流學(xué)?!边@句話的真實(shí)含義。總體上來(lái)講,我鎮(zhèn)的教育還是客觀存在著有房子沒(méi)設(shè)備、有設(shè)備沒(méi)教師,甚至有設(shè)備有教師但因沒(méi)有經(jīng)費(fèi)使用而難以維持現(xiàn)狀或進(jìn)一步發(fā)展的比比皆是。我鎮(zhèn)目前也確實(shí)存在著師資力量不足,教師教學(xué)水平不高,教師素質(zhì)參差不齊,教師專業(yè)化程度偏低等實(shí)質(zhì)性問(wèn)題。由于教學(xué)質(zhì)量不高,農(nóng)村一些學(xué)校的生源逐漸流失。在一些地區(qū),“村小學(xué)到中心小學(xué),中心小學(xué)到縣城小學(xué),優(yōu)生不斷流向縣城”已成了明顯趨勢(shì)。長(zhǎng)此以往,學(xué)校將陷入一種惡性循環(huán)并將隨著這種惡性循環(huán)而趨于萎縮。當(dāng)我們認(rèn)真注意周圍的貧困家庭時(shí),能感覺(jué)到家長(zhǎng)們依然懷有“讀書(shū)無(wú)用論”,這無(wú)疑是對(duì)孩子的教育很不利的。對(duì)此,我們可以寄希望于政府可以采取比如加大對(duì)基礎(chǔ)教育建設(shè)的扶持,對(duì)教師進(jìn)行培養(yǎng),努力擴(kuò)大教育救助機(jī)制等等。然而,在我鎮(zhèn)學(xué)校和城市學(xué)校在硬件上相差甚遠(yuǎn),在短期內(nèi)不能改變現(xiàn)狀的情況下,作為教師的我們也不能總是一味的抱怨,而是應(yīng)該要充分利用一切可用的現(xiàn)有教育資源,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足,提高我們的教育教學(xué)水平。硬件上跟不上,那么在軟件上就不應(yīng)該更加落后。如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)教育水平上提高學(xué)校的軟實(shí)力,這就涉及到了教師的定位問(wèn)題。
我們要為自己的職業(yè)感到自豪。許多人都說(shuō),教師只有平凡、只有寂寞,沒(méi)有燦爛,沒(méi)有輝煌。的確,教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業(yè),可以說(shuō)你也就選擇了平凡。在教師的一生中,也許不會(huì)干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像科學(xué)家,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造;不像商人,賣了商品,收獲金錢(qián)……然而我們應(yīng)該感到自豪,因?yàn)槲覀儚氖轮?yáng)底下最光輝的職業(yè)。教師是一顆晶瑩的水滴,而正是這些小水滴匯成了滔滔江海,推動(dòng)著國(guó)家這條大船順利前航。
我們經(jīng)常會(huì)教育學(xué)生說(shuō):學(xué)無(wú)止境。然而我們也應(yīng)該經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)這句話。雖然我們已經(jīng)身為人師,但不應(yīng)該放棄學(xué)生這一身份,應(yīng)該繼續(xù)再教育,豐富自己的知識(shí)體系。學(xué)生們最信任、最崇拜的人莫過(guò)于教師,如果我們是一專多能,是無(wú)所不知或是“今天我不會(huì),明天一定告訴你”的愛(ài)學(xué)習(xí)的教師,我們的學(xué)生一定是知識(shí)信息豐富、思維靈活開(kāi)闊、性格開(kāi)朗、好學(xué)上進(jìn)、成績(jī)不錯(cuò)的獨(dú)立個(gè)體。這時(shí),教師的教學(xué)水平就產(chǎn)生了磁性——吸引、同化著一個(gè)個(gè)有活力的心,真正實(shí)踐了“身教重于言教”的教育思想,成為“傳道又授業(yè)”的育人楷模。
一個(gè)教學(xué)水平再好的教師,如果沒(méi)有良好的教師品德,那不單做不到教書(shū)育人,反而充當(dāng)了社會(huì)危險(xiǎn)品的角色。師德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素。教師的思想、品格、言行,以及教師對(duì)社會(huì)事物所持的態(tài)度,都會(huì)這樣那樣地影響著學(xué)生。因此,我們?cè)诼男新氊?zé)的過(guò)程中,必須對(duì)自己提出較高的道德要求,要嚴(yán)于律己,自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì)、自我強(qiáng)化,使自身的師德修養(yǎng)更加完善。
我們要熱愛(ài)自己的工作,更要對(duì)每一個(gè)學(xué)生都抱有一顆愛(ài)心。沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有真正的教育,就不可能有良好的教育效果。熱愛(ài)學(xué)生,就要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、親近學(xué)生,主動(dòng)在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁。熱愛(ài)學(xué)生,還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生,不尊重,就不可能建立師生之間的相互信任,而沒(méi)有這種信任,就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ)。當(dāng)你以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一扇門(mén)的背后,都是一個(gè)不可估量的宇宙,每一個(gè)扇門(mén)的開(kāi)啟,都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。
有一句話說(shuō)得好:教師是人類靈魂的工程師--用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤(rùn)。教師這一神圣的職業(yè)已屬于你我,我們又怎樣不把自己的一切都獻(xiàn)給三尺講臺(tái)呢?一個(gè)好老師的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因碌碌無(wú)為而悔恨,也不因誤人子弟而羞愧。這樣,在臨死的時(shí)候,他就能驕傲地說(shuō):我把整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了孩子。
在我們現(xiàn)有基礎(chǔ)教育水平下,作為教師,你們知道該如何定位自己了嗎?答案很簡(jiǎn)單:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生?!边@一輩子也許我們只是一塊平凡的基石,但是我們將穩(wěn)穩(wěn)的扎根地下,托起明天的高樓大廈。也許我們只是一株無(wú)名的小草,但是,我們將與芬芳的泥土一道默默地耕耘,培育出萬(wàn)紫千紅的春天。我的演講到此結(jié)束,謝謝!
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿標(biāo)題篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
你們可曾聽(tīng)說(shuō)有這樣一個(gè)群體,她們被稱作天使。當(dāng)一個(gè)新的生命降生時(shí),她們會(huì)細(xì)心呵護(hù);當(dāng)老人臨近暮年,她們悉心照顧、做好臨終關(guān)懷;在您健康的時(shí)候,她們?yōu)槟峁┍=≈R(shí),為的是讓您更健康;當(dāng)您病了,她們會(huì)陪伴在您身邊,直到您恢復(fù)健康。這個(gè)群體把為您的健康服務(wù)作為職業(yè),恪守著職業(yè)道德,是您健康的守護(hù)天使。我就是這神圣群體中的一員——一名普通的神經(jīng)內(nèi)科新護(hù)士。
說(shuō)句實(shí)話,在我從護(hù)校畢業(yè)的時(shí)候,我總認(rèn)為護(hù)士這個(gè)職業(yè)無(wú)非就是穿著潔白的護(hù)士服,每天打打針、換換藥,工作輕松無(wú)比卻又令人羨慕的職業(yè)。直到我走進(jìn)神經(jīng)內(nèi)科,真正成為一名護(hù)士。我才忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)護(hù)士還要為病人鋪床疊被,洗頭抹身,清潔衛(wèi)生,送檢陪護(hù)……,幾乎涉獵所有的服務(wù)型行業(yè)!由此我才知道,在這個(gè)“神圣”的光環(huán)下,做一名合格的護(hù)士需要多大的努力和付出。
去年冬天,我們科收住一名腦出血的病人。由于他是昏倒在馬路上,被120急送住院的。他因?yàn)椴∏椴荒苎哉Z(yǔ),一時(shí)間沒(méi)有找到他的家人。還是因?yàn)榧膊〉脑?,他開(kāi)始煩躁不安。護(hù)士長(zhǎng)和我一直守護(hù)在他的床前。沒(méi)多久,他的大小便解在了床上??粗∪藴喩砦酃覆豢?,聞著病房里嗆鼻的臭味,我的眉頭漸漸皺了起來(lái)。可就在我不知所措的瞬間,護(hù)士長(zhǎng)卻越過(guò)我來(lái)到病人床前。難道她沒(méi)有看到沾滿床單被套的糞便?!在我震驚的目光中,護(hù)士長(zhǎng)的臉上依然是那溫暖的笑容!那溫馨的言語(yǔ),那輕柔的動(dòng)作像魔法一樣很快的就安撫下病人的情緒。之后,護(hù)士長(zhǎng)又趕忙拿出病人的臉盆、毛巾,先用紙一點(diǎn)一點(diǎn)、一處一處將病人的臀部和會(huì)陰部的糞便擦掉,再用濕毛巾將他全身仔細(xì)的擦洗干凈。又見(jiàn)她要為病人更換新床單被套,我急忙搶過(guò)她手里的工作,輕輕地跟她說(shuō),“我來(lái)吧”。 不經(jīng)意間一抬頭,我恍然看到病人笑了,他的眼神里充滿的是歉疚、是謝意甚至是感動(dòng)。雖然忙完這一切我和護(hù)士長(zhǎng)都已經(jīng)滿頭大汗,但此時(shí)望著護(hù)士長(zhǎng)那肯定的眼神和依舊溫馨的笑容,我傻傻的笑了,忘記了護(hù)士服上沾染的糞便,忘記了依舊嗆鼻的異味……。在之后的43個(gè)日日夜夜里,我和我的姐妹們輪流照顧、護(hù)理這個(gè)病人。一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,總會(huì)迎來(lái)他感激的眼神。那個(gè)眼神讓我銘記,因?yàn)槟莻€(gè)眼神是我為一名神經(jīng)內(nèi)科護(hù)士的最高獎(jiǎng)賞。
我們可以換位思考一下,病人住院,本身在心理上就承受了一定的壓力。也許在護(hù)士站,在走廊,在病房里,在我們每一次碰面和交談的時(shí)候,也許我們微不足道的表情就可能影響到患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心。所以為了更好的護(hù)理病人,達(dá)到理想的護(hù)理目的,微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。世界上最美的表情莫過(guò)于微笑,我們護(hù)士的微笑更是人間最美麗的微笑,當(dāng)我們和患者耐心講解病情時(shí),臉上的微笑是溝通的橋梁;當(dāng)我們徹夜不眠搶救病人成功時(shí),臉上浮出的微笑是生命的希望;當(dāng)我們目送痊愈的患者出院時(shí),臉上的微笑是天使的光芒……潔白的燕尾帽下,口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光,始終和那張微笑的臉在一起。
總是看到你那純潔的笑容,卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的汗滴,
總是看到你那圣潔的白衣,卻沒(méi)有想到你在生死線上創(chuàng)造的奇跡,
我開(kāi)始懂得你的美麗,在無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)綻放你的花季,
不要問(wèn)我天堂的距離,只愿我的人生路途上相伴有你!
我最喜歡這句詩(shī)詞,因?yàn)槲矣X(jué)得它完美詮釋了護(hù)士被人們稱之為“白衣天使”的含義?,F(xiàn)在我忽然想起我在南丁格爾像前宣誓時(shí)手捧的蠟燭了,原來(lái)那點(diǎn)點(diǎn)的燭火溫暖的是我們心靈,而我們千千萬(wàn)萬(wàn)名護(hù)士在這個(gè)平凡的崗位上,用真誠(chéng)、用微笑、用心靈、用無(wú)言的大愛(ài),溫暖著整個(gè)世界,鑄造著醫(yī)療事業(yè)永不褪色的輝煌!
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿標(biāo)題篇七
渡過(guò)人生的二十多個(gè)春秋,終于如愿以償?shù)卮┥线@身藏藍(lán)色的警服,走進(jìn)公安的隊(duì)伍里,這才發(fā)現(xiàn),原本孩提時(shí)腦海中形象恍惚的英雄就鮮活親熱地在我身邊,他們有著剛毅的眼神、洋溢著澹泊的笑臉。
春暖花開(kāi),他們無(wú)暇顧及游山玩水、投親訪友,為順?biāo)炷孟旅?,?qiáng)壯的身影不厭其煩,勘驗(yàn)復(fù)查、查詢拜訪走訪、研判串并,處心積慮尋找破案的蛛絲馬跡。
夏日炎炎,他們?cè)卩l(xiāng)野間匿伏守候,為防打草驚蛇,他們紋絲不動(dòng)隱藏在草垛之后,任憑蚊蟲(chóng)肆虐。
秋風(fēng)陣陣,他們更是意氣風(fēng)發(fā),以秋風(fēng)掃落葉之勢(shì),開(kāi)展起聲勢(shì)浩蕩的“防盜搶防詐騙”、沖擊兩搶一盜系列專項(xiàng)斗爭(zhēng),掀起一輪又一輪高漲,用快偵快破、挽回?fù)p失蹤向人平易近群眾交上對(duì)勁答卷。
嚴(yán)冬嚴(yán)寒,他們獲悉嫌犯藏匿的線索后,循線追蹤、千里緝網(wǎng)捕,餓了就啃面包果腹,渴了就喝冷水對(duì)于,只為最終銬上罪惡的雙手。
若干好多個(gè)佳節(jié)之夜,他們值班備勤,沒(méi)有與家人共享近親、共敘家常的閑情逸趣,有的只是受理報(bào)案、接管乞助時(shí)的嚴(yán)重忙碌和趕往現(xiàn)場(chǎng)處警的雷厲風(fēng)行。
若干好多個(gè)沐日歇息,他們走街串巷,送法令進(jìn)社區(qū)企業(yè),送上溫緩和處事給千家萬(wàn)戶,唯獨(dú)把辛勤的汗水和勞頓的身軀留給自己。
這一切的一切,源自于這身藏藍(lán)色的戎裝。是什么支撐起這戎裝的高峻?我堅(jiān)信,是奉獻(xiàn)。這就是我們最純摯、最樸素、最珍貴的公安精神。
除了奉獻(xiàn),若何理解他們異地追逃、跴緝追兇時(shí)的披星帶月、風(fēng)餐露宿?
除了奉獻(xiàn),若何詮釋他們?nèi)淌艹志贸L(zhǎng)工作、超負(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)帶來(lái)的沉疴冗病、積勞成疾?除了奉獻(xiàn),若何解答他們?cè)趦呻y的時(shí)辰老是棄小家于死后、為巨匠而支出的年夜愛(ài)無(wú)疆?
奉獻(xiàn),是他們最刺眼的光線除了奉獻(xiàn),若何詮釋他們?yōu)榱俗カ@罪犯、呵護(hù)戰(zhàn)友,在求助緊急關(guān)頭選擇的自我犧牲和舍生取義?
可以必定,公安精神不僅僅是奉獻(xiàn),但也毋庸置疑,奉獻(xiàn)是公安精神的底蘊(yùn),是這支隊(duì)伍無(wú)論走到何處都能自然披發(fā)出的最刺眼的光線!
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿標(biāo)題篇八
如何選擇原材料及配合比的選擇設(shè)計(jì)進(jìn)行如何施工控制?耐久性混凝土檢測(cè)項(xiàng)目共計(jì)186項(xiàng),如此多的檢測(cè)項(xiàng)目,在施工中將如何控制呢?帶著這個(gè)問(wèn)題和我們主任積極探討深入學(xué)習(xí),查閱了大量資料、收集信息,最終編制了<<耐久性混凝土施工與質(zhì)量控制>>從技術(shù)上指導(dǎo)施工,從管理上規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)。這樣以來(lái)我就可以把在學(xué)校所學(xué)的一些理論
知識(shí)實(shí)踐于施工現(xiàn)場(chǎng)、從而服務(wù)現(xiàn)場(chǎng)。白天要深入工地去了解現(xiàn)場(chǎng)施工作業(yè)情況,開(kāi)具現(xiàn)場(chǎng)施工配合比參加混凝土檢測(cè)、抽樣做試件,而晚上加班加點(diǎn)做試驗(yàn)整理內(nèi)業(yè)資料,第二天一早得及時(shí)的把它報(bào)給監(jiān)理簽字驗(yàn)收,為進(jìn)行下道施工工序提供了有力保障。
在“迎七一、保鋪架、創(chuàng)國(guó)優(yōu)”大干120天活動(dòng)中和迎檢鐵道部、上海局、××公司等信譽(yù)評(píng)價(jià)期間,工作加班加點(diǎn)甚至有時(shí)會(huì)通宵達(dá)旦已經(jīng)成了我每天生活的一門(mén)必修課,幾個(gè)月后,體重從原來(lái)的110多斤,降到了100斤,那身材被我們宿舍的姐妹羨慕不已:苗啊!你每天晚上都加班那么晚回來(lái)怎么搞的這么 “苗條”啊,不過(guò)看你的“顏色”不是很好看,你看你眼睛都快成“熊貓眼”了,工作雖很重要,但是也要小心身體啊!聽(tīng)著姐妹的話,我只有默默地選擇微笑而去面對(duì),可是心里卻有一種潸然淚下的感覺(jué),因?yàn)樵谖业男闹兄挥凶约褐溃荷啦谎詳∫c企業(yè)共命運(yùn),工作中我不愿拖后腿,就是苦一點(diǎn),累一點(diǎn),也要把今天的工作做好感覺(jué)過(guò)的比較充實(shí)值得,至使我所做的工作成績(jī)也在每每各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查中,也終于得到了肯定的答案,我為我能作為一名試驗(yàn)人員而自豪。我想不管以后的路多么的漫長(zhǎng)辛苦和艱難,但是既然我已選擇“筑路人”工作的我 就要抱著“干一行、愛(ài)一行”的職業(yè)道德和崇高信念伴隨企業(yè)走下去將會(huì)是無(wú)怨無(wú)悔,“英雄有淚不輕彈,袖里乾坤繪藍(lán)圖”因?yàn)槲疫x擇了遠(yuǎn)方,因此我的腳步一定是腳踏實(shí)地,一定是星夜兼程。
此外,在工作期間,由于突出表現(xiàn),被項(xiàng)目部黨委領(lǐng)導(dǎo)信任,被選拔擔(dān)任項(xiàng)目團(tuán)支部宣傳委員,我深知青年工作的重要性,緊緊結(jié)合項(xiàng)目部施工生產(chǎn)任務(wù),采取各種青年朋友喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),帶動(dòng)全項(xiàng)目部團(tuán)員青年的工作熱情,有效地促進(jìn)了項(xiàng)目部施工生產(chǎn),得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致認(rèn)可。在抓好項(xiàng)目部青年團(tuán)員工作的同時(shí),我積極探索與外協(xié)青年的溝通合作,利用青年志愿者日,帶領(lǐng)團(tuán)員青年,深入外協(xié)對(duì)伍,為新入場(chǎng)的外協(xié)青年進(jìn)行“送知識(shí),送教育,夏送清涼,冬送溫暖”活動(dòng)的同時(shí),也對(duì)所有外協(xié)青年進(jìn)行“安全質(zhì)量意識(shí)教育”活動(dòng),讓大家深入理解安全質(zhì)量對(duì)施工單位的重要性。取得了很好的成效。在任職期間,尤其在業(yè)主和上級(jí)主管部門(mén)開(kāi)展大干競(jìng)賽評(píng)比中多次獲得全管段前三名的好成績(jī),對(duì)企業(yè)的形象宣傳也起到了良好的效果。20xx年12月2日我們?cè)谥Р看髸?huì)上宣布成立“××團(tuán)員青年突擊隊(duì)”。 另外在集團(tuán)公司開(kāi)展“客運(yùn)專線黨旗紅、中鐵四局爭(zhēng)先鋒”特色主題黨建活動(dòng)期間,我?guī)ьI(lǐng)了項(xiàng)目團(tuán)工委全體團(tuán)員積極配合項(xiàng)目部黨工委舉辦了“權(quán)為強(qiáng)企富工所用、爭(zhēng)當(dāng)廉潔勤政先鋒”集體簽名和“項(xiàng)目黨風(fēng)廉政示范點(diǎn)”揭牌儀式;舉行“迎七一、保鋪架、創(chuàng)國(guó)優(yōu)”誓師大會(huì)和“××雙優(yōu)黨旗紅,客運(yùn)專線創(chuàng)示范”授旗儀式等一系列主題活動(dòng)。在社會(huì)引起了極大的好評(píng),整個(gè)活動(dòng)期間所申報(bào)的淠河總干渠特大橋和西寧聯(lián)絡(luò)線特大橋分獲集團(tuán)公司團(tuán)委“青年文明號(hào)工程”和“青年安全崗工程”。
歲月悠悠,時(shí)光荏苒,通過(guò)將近兩年的努力,我終于看到了自己的成長(zhǎng),我知道我已經(jīng)不是那個(gè)初出茅廬的見(jiàn)習(xí)生了,在我的努力下,我仔細(xì)研讀圖紙,將圖紙與現(xiàn)場(chǎng)施工相結(jié)合,不斷提升自己專業(yè)技術(shù)知識(shí),提高自己的實(shí)際操作能力,遇到看不懂的,看錯(cuò)的,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)及同事總是給予極大的幫助和指導(dǎo),終使工作步入正軌,有條不紊地開(kāi)展工作的同時(shí),注重技術(shù)知識(shí)的積累,為自己早日成為一名優(yōu)秀的工程試驗(yàn)技術(shù)人員奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于剛剛走上工作崗位的我,充滿了挑戰(zhàn)。
黨的xx屆三中全會(huì)上提出了新的治國(guó)方案:樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持發(fā)展才是硬道理,治企亦是如此,企業(yè)若想有好的發(fā)展,就需要提高發(fā)展質(zhì)量,需要我們青年把學(xué)習(xí)作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要手段,大力推行創(chuàng)造學(xué)習(xí)型企業(yè),以學(xué)習(xí)求發(fā)展,快速實(shí)現(xiàn)自己的崗位成才,早日成為企業(yè)發(fā)展的棟梁。成為我向黨努力的方向,我在××鐵路風(fēng)風(fēng)火火的建設(shè)中成長(zhǎng)著,在錯(cuò)綜蕪雜的困難中鍛煉提高著,我用自己的努力付出與汗水,書(shū)寫(xiě)了一串扎實(shí)的足跡。我努力,因?yàn)槲覑?ài)企,我知道企業(yè)是我的根,是我賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。樹(shù)大生根,根深葉茂,唯有企業(yè)興旺了,我才能有更廣闊的發(fā)展空間和機(jī)會(huì),我會(huì)將自己的抱負(fù)志向與企業(yè)命運(yùn)緊緊相連,將自己的聰明才智與企業(yè)發(fā)展緊緊相連,將平凡的青春與企業(yè)美好的明天緊緊相連。
歷經(jīng)冬季嚴(yán)寒、春季大風(fēng),夏季多雨以及秋季的干燥,××高速鐵路由原來(lái)的雜草叢生變成現(xiàn)在“一橋飛架南北,天塹變通途”的宏偉壯觀。風(fēng)雨見(jiàn)證、歲月見(jiàn)證、山河見(jiàn)證,那絢麗的長(zhǎng)虹是我們用青春的色彩編織的美麗,那凝固的壯觀是我們用自豪信念擎起的誓言?!痢粮咚勹F路的變化見(jiàn)證了我在××拼搏的美好時(shí)光,××的變化也見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。當(dāng)然,作為工作不到兩年的新人,但是奉獻(xiàn)對(duì)于任何人都不苛刻,還沒(méi)有長(zhǎng)成參天大樹(shù),我就先做一珠小草獻(xiàn)上抹抹新綠;還不能像海洋那樣用寬闊的胸懷擁抱百川,那就先做一條小溪為孕育我的土地捧上甘露;不能成為天之驕子,那就腳踏實(shí)地,持足本崗傳承四局精神,為企業(yè)的改革發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的踐行者吧!因?yàn)槲沂乔啻旱膿碛姓?,青春?duì)于每個(gè)人只有一次;因?yàn)槲沂酋r花,汲取大地的精華,盡情綻放;因?yàn)槲沂切埴?,插上青春的翅膀,與企業(yè)一起飛翔。
如果說(shuō)公司是我們施展才華的天空,那么項(xiàng)目部就是我們青年人最可愛(ài)的家。作為一名合格的員工,必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感和進(jìn)取心,“公司興則我興,項(xiàng)目好則我好”與公司共命運(yùn)與項(xiàng)目共命運(yùn)。企業(yè)的改革發(fā)展需要我們的沖鋒在前,火熱的生活需要我們奮力拼搏,我將以飽滿的熱情積極投身于改革的大潮中,立足本崗,建功××,用青春閃光的音符,奏響生命的樂(lè)章!
建功××做貢獻(xiàn),崗位成才寫(xiě)春秋我與企業(yè)共命運(yùn)與項(xiàng)目共生存
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿標(biāo)題篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!
我演講的題目是“平凡崗位也須清正廉潔”。
又到冬天了,這是一個(gè)寒冷的季節(jié),百花凋謝,冷風(fēng)拂面,隨著幾天前的幾場(chǎng)秋雨,真正感受到了冬的氣息,但冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?嗎?。如果說(shuō)腐敗像冬日的陰霾籠罩著人們的視線,渾濁了人們的思想,但三治三提活動(dòng)讓我們加深對(duì)職業(yè)操守的認(rèn)識(shí),檢察人員職業(yè)操守的核心就是清廉。讓堅(jiān)守職業(yè)操守像春的清風(fēng)吹徹我們的心靈。
在新世紀(jì),檢察隊(duì)伍中,涌現(xiàn)出許多人民滿意,清正廉潔的好檢察官,無(wú)一不以他們公正、高效、文明、廉潔的形象為人民服務(wù)所敬重,他們代表了檢察隊(duì)伍的主流。當(dāng)我們被這些優(yōu)秀檢察官身上所體現(xiàn)出的崇高的人格魅力所深深震撼同時(shí),我們也遺憾地看到,在金錢(qián)的侵蝕下,在私欲的誘惑下,一些意志薄弱的檢察官見(jiàn)利而忘義,背棄了檢察官的執(zhí)業(yè)準(zhǔn)則,辜負(fù)了黨和人民的重托,最終倒在了糖衣炮彈之下。
我們要正確認(rèn)識(shí)和處理“為誰(shuí)掌權(quán),為誰(shuí)執(zhí)法,為誰(shuí)服務(wù)”的根本問(wèn)題,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,構(gòu)筑起抵御各種腐蝕的思想道德防線。
恪守檢德,促進(jìn)清廉,要樹(shù)立正確的價(jià)值觀。深刻理解“為誰(shuí)執(zhí)法、靠誰(shuí)執(zhí)法、怎樣執(zhí)法”的本質(zhì)內(nèi)涵,牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀;牢固樹(shù)立立檢為公,執(zhí)法為民的宗旨意識(shí),恪盡職守,公正廉潔的工作態(tài)度,始終保持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的優(yōu)良作風(fēng),確立積極的人生評(píng)價(jià),切實(shí)做到公正廉潔執(zhí)法。
恪守檢德,促進(jìn)清廉,要提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)。檢察官的職業(yè)決定了檢察官要有高于一般行業(yè)的道德準(zhǔn)則。他既要模范遵守法律和社會(huì)公德,又要忠于職業(yè)操守。一名檢察人員必須時(shí)刻以檢察官職業(yè)道德準(zhǔn)則為參照,修身養(yǎng)性,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn),以高尚的道德品格去贏得社會(huì)的尊敬,引導(dǎo)社會(huì)價(jià)值取向,以公正的執(zhí)法去獲取法律的公信力,構(gòu)建安定有序的社會(huì)秩序。
恪守檢德,促進(jìn)清廉,要加強(qiáng)自律。一名檢察官要抵得住誘惑,守得住清貧,時(shí)刻做到“慎言、慎行、慎獨(dú)”,既要嚴(yán)格遵守司法禮儀,也要規(guī)制八小時(shí)以外的活動(dòng),約束自己的行為。檢察官的舞臺(tái)不在觥籌交錯(cuò)的酒桌上,也不在高談闊論的喧囂中,檢察官的舞臺(tái)只在平凡的崗位上,只在莊嚴(yán)的法庭上,只在高懸的國(guó)徽之下。
通過(guò)我成為一名檢察人員這兩年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我深刻地感受到:我們的黨和政府就像一棵參天大樹(shù),而我們每一個(gè)檢察院干警正是大樹(shù)扎入土壤里的根系,雖然我們每個(gè)人的工作各有不同,職位各有高低,權(quán)力各有大小,也許我們永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng)為那強(qiáng)壯的樹(shù)干或翠綠的枝葉,但這棵大樹(shù)的蓬勃生長(zhǎng)卻依賴于每一根最基礎(chǔ)的根系。因此,讓我們從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,堅(jiān)持“勿以官小而不廉,不以事小而不勤”的信念,在平凡的工作崗位上堅(jiān)守自己的職業(yè)操守,清正廉潔,勤政為民,匯集點(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn),為了把我們腳下這片土地建設(shè)的更加美麗富饒奮斗不息!
謝謝大家!
愛(ài)崗敬業(yè)演講稿標(biāo)題篇十
大家好, 我演講的題目是:奉獻(xiàn)——并幸福的生活著!
在祖國(guó)的花朵面前,我們一直扮演著傳道授業(yè)解惑的角色,即所謂的園丁.也有人稱之為綠葉.可我并不贊同綠葉的默默無(wú)聞,我覺(jué)得邁入21世紀(jì)的教師應(yīng)該為自己的角色重新定位.
人們常用"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"來(lái)謳歌教師的無(wú)私,一生的兢兢業(yè)業(yè),一世的勤勤懇懇,卻總伴隨著辛酸和血淚.他們的奉獻(xiàn)是那么另人感動(dòng),卻又那么另人心痛:為什么奉獻(xiàn)只是一條單行道,有去無(wú)回?為什么崇高總是連著悲壯?為什么我們不能在奉獻(xiàn)的同時(shí)也壯大著自己?
為什么我們不能選擇一種更好的方式讓奉獻(xiàn)與幸福相伴?朋友們,讓我們選擇一種全新的奉獻(xiàn)方式吧:
奉獻(xiàn)——并幸福的生活著!
在我踏入教師行列的第一天,我就暗自發(fā)誓:我要做新時(shí)代的教育工作者.在教學(xué)工作中,我堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)的信念,與學(xué)生共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步.
我是振興小學(xué)的一員。在這所精英薈萃的學(xué)校里,我只是一名很普通的教師。我沒(méi)有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有嫻熟的教學(xué)技術(shù),沒(méi)有引以為榮的教學(xué)實(shí)績(jī)。但是我有感動(dòng)、我有愛(ài)。愛(ài)促使我不斷地學(xué)習(xí),不斷地汲取新的新的知識(shí)力量,好為一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子指引正確的方向;感動(dòng)促使我不斷地發(fā)奮努力、開(kāi)拓創(chuàng)新,好為我們附中做出更大的奉獻(xiàn)。我要向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們淵博的知識(shí)功底和自如駕馭課堂的瀟灑;我要向品格高尚、師風(fēng)優(yōu)良的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的灑脫;我要向愛(ài)生如子、教生如子的教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們博大的愛(ài)心、寬廣的胸懷。
當(dāng)我興奮地托著用心血凝成的教案走上講臺(tái)的時(shí)候,我看見(jiàn)的是一雙雙渴望知識(shí)的眼睛;當(dāng)我認(rèn)真的批改著學(xué)生書(shū)寫(xiě)的一本本作業(yè)的時(shí)候,我感到了自己肩上的擔(dān)子是那么的沉甸甸的。于是,那個(gè)“靜靜的深夜,老師的窗前燈光閃亮”的歌曲仿佛是我的素描;于是,翻閱資料挖空心思精心備課成了我上課之前的演練。我感受到的是:大地容納了我們師生探尋大自然奧秘的腳步,藍(lán)天包容了我們的歡樂(lè)悠揚(yáng)的聲音,校園珍藏了我們深厚的師生情誼。
當(dāng)我嘗試著把以人為本的教育理念,把快樂(lè)和諧運(yùn)用到教育教學(xué)實(shí)踐中的時(shí)候,我才真正感到了教育的魅力如此神奇,學(xué)生的活力才如此激情四射;在無(wú)數(shù)個(gè)創(chuàng)新快樂(lè)的課堂里,我的學(xué)生收獲的是知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);而我收獲的卻是幸福和快樂(lè).
在教育工作中,我高揚(yáng)“愛(ài)”的風(fēng)帆“學(xué)生在我心中,我在學(xué)生心中”.當(dāng)“愛(ài)”成為生活的主題,一切都會(huì)變的更加美好.愛(ài)自己,才會(huì)愛(ài)他人.讓我們豐富自己,為了更好的去生活;讓我們珍惜自己,為了更好的去拼搏!
教師朋友們,讓我們做作一棵樹(shù)吧,播撒綠蔭的同時(shí)也壯大著自己;讓我們做一條河,灌溉田地的同時(shí)也豐富著自我;讓我們作一條路,雖然千壓萬(wàn)踏也能延伸自我!如果生活是多元色,我們就是那充滿生機(jī)的綠色,小草是我們的衣衫,大樹(shù)是我們的軀干,藍(lán)天是我們的笑臉,我們不斷延伸、伸展,播撒無(wú)盡的綠色,帶給您一個(gè)美麗的春天!