每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書篇一

您好！

忽然間，我突然意識(shí)到我已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了。時(shí)間過得太快了，讓我毫無知覺就變成了一名高二學(xué)子。我甚至有一些驚訝，經(jīng)歷的這一年，我究竟學(xué)會(huì)了什么，我成長了嗎？我是否向自己的目標(biāo)更進(jìn)一步了？這些問題通通出現(xiàn)在我的眼前時(shí)，我把自己問倒了。而這次犯錯(cuò)，又一次的點(diǎn)醒了我，也打擊了我，讓我更加清醒一些。

高二是很重要的一年，我沒有努力學(xué)習(xí)，反而還在愚昧的浪費(fèi)時(shí)間，做一些毫無必要的事情。我這次在晚自習(xí)時(shí)間玩手機(jī)被老師抓獲，這讓我有了第一次反省自己的意識(shí)。自從上了高中，一路走來，我一直沒有反省自己，總結(jié)自己的習(xí)慣。直到這次犯錯(cuò)，我才開始意識(shí)到這個(gè)問題，原來自己犯的錯(cuò)，不止這一次。還有更多的微小的瞬間，自己都沒有認(rèn)識(shí)到自己作為一名學(xué)生的責(zé)任。

“高中生”這三個(gè)字我現(xiàn)在仔細(xì)剖析出來，發(fā)現(xiàn)這三個(gè)字對我們每個(gè)人也寄予了一定的期望。高中雖然是簡單的兩個(gè)字，但是代表著我們高于中學(xué)生，應(yīng)該有一個(gè)更高的標(biāo)準(zhǔn)和理想。每個(gè)人都是往上走，向前進(jìn)的。如果一個(gè)人往后退，那他一定會(huì)是沒有作為，或是碌碌無為，毫無價(jià)值。那么“高中”寄予我們的是不斷的進(jìn)步，也是對未來的一種期望。期望著我們能夠成為祖國的高材生，成為祖國的驕傲。讓祖國有一個(gè)更高的突破?？傊?，我現(xiàn)在想來，感覺自己已經(jīng)犯下了許多的錯(cuò)誤，這次，我想在這封檢討書里一一認(rèn)錯(cuò)，希望能夠得到老師的原諒，也渴望得到老師的機(jī)會(huì)，讓我得到改正和成長。

首先對這次的問題而言，上課玩手機(jī)，首先是蔑視了紀(jì)律，其次是不尊重老師，再次是對自己毫無要求，自我頹廢。這是一個(gè)高中生應(yīng)該有的樣子嗎？不是。我以后會(huì)在努力學(xué)習(xí)，重新提高自己的紀(jì)律意識(shí)，尊重師長，關(guān)愛同學(xué)，做一個(gè)對自己有要求有期望的一個(gè)人，不再每天安穩(wěn)度日，毫無思想。這是我對自己最大的告誡，希望自己能夠執(zhí)行，也希望老師可以對我多加監(jiān)督。

其次是這段時(shí)間里，我對學(xué)習(xí)的一個(gè)態(tài)度問題。我沒有正確認(rèn)識(shí)到我這個(gè)時(shí)間里應(yīng)該去做的事情，不應(yīng)該去做的事情。每天沒有目標(biāo)，沒有追求的生活，和行尸走肉有什么區(qū)別呢？因此，我會(huì)加倍注重自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以及整理自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)技巧，搞好自己的成績，不讓老師和家長失望，也希望自己能夠考取一個(gè)好的成績回報(bào)給老師，感謝您對我的不放棄，對我辛勤的教導(dǎo)。

總之，這是我的學(xué)習(xí)，它能不能進(jìn)步全部取決于我，我已經(jīng)為自己定下了目標(biāo)，也更正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，我希望在今后的生活中，學(xué)習(xí)中會(huì)對自己有所突破，做到一個(gè)更好的自己，不在惹老師家長生氣，我一定會(huì)做好的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書篇二

尊敬的校團(tuán)委：

您好！

一天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向校團(tuán)委做出深刻檢討，并將我一天來的思想反思結(jié)果向校團(tuán)委匯報(bào)如下：

通過本次考試，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。

經(jīng)過一天的反思，我對自己這些年的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。兩年來，由于自己對學(xué)校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。

同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍就非常欠缺。在黨課培訓(xùn)的最后一節(jié)課，老師的諄諄教誨我卻當(dāng)做耳旁風(fēng)，就是在這樣重要的課上，我卻在和同學(xué)聊天，這充分說明，我從思想上沒有把課堂重視起來，這也說明，我對自己的學(xué)習(xí)沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的學(xué)習(xí)更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)進(jìn)入怎樣的學(xué)習(xí)誤區(qū)。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向校團(tuán)委做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個(gè)課堂上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實(shí)好，并且把學(xué)習(xí)學(xué)好呢。

同時(shí)，如果在我們這個(gè)學(xué)校中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們的學(xué)習(xí)提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。

發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此，我不請求校團(tuán)委對我寬恕，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。并且真心的接受老師的批評和教誨，同時(shí)，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的學(xué)習(xí)來為我們學(xué)校做出積極的貢獻(xiàn)，請校團(tuán)委相信我。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

古人常說，“行有不得，反求諸己”，但一開始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省古人又說，“君子務(wù)本、本立而道生”，所以，在自我反省的過程中，必須要把犯錯(cuò)誤的根本原因找出來，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無補(bǔ)，將來還會(huì)犯更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤?；谖蚝螅瑲w結(jié)原因如下：

1、職責(zé)心不強(qiáng)，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名執(zhí)法人員，不論有多少理由，都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴(yán)格執(zhí)法辦案的程序，全面準(zhǔn)確地掌握案件情景，確保事實(shí)無誤、程序無誤；對同事提出的疑問，更應(yīng)認(rèn)真核實(shí)、查對。同時(shí)，更是要增強(qiáng)自身的法律意識(shí)，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細(xì)節(jié)”。

2、事發(fā)后，不能心平氣和地應(yīng)對錯(cuò)誤，有逃避的心理。一開始，就想著把很多問題推給別人，而不能立刻想著先從自我身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因?yàn)槭恰褒}齪的面子”在作怪：覺得自我讀了那么多年書，起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯(cuò)誤的”的觀念，一旦犯錯(cuò)誤就是對自我的否定，本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。所以，一開始，還不能理解領(lǐng)導(dǎo)的“棒喝”法門，把問題東推西推，想牽強(qiáng)附會(huì)到別人身上，還強(qiáng)裝出一副“此事與己無干”的樣貌，對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析！每每想起當(dāng)時(shí)的嘴臉，心中甚是羞愧。

經(jīng)過這件事，我重新反思了自我讀書學(xué)習(xí)、做人、做事的態(tài)度，感悟到：

1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的本事。做人要專注，做事也要專注。做事不專心，必須無法把事情做得圓滿，無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中?！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，讀了那么多的書，假如不融會(huì)貫通，不與生活結(jié)合，就很難有喜悅，就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。”

2、“學(xué)習(xí)最重要的境界是體悟。如果學(xué)習(xí)中不能體悟，那只是“記問之學(xué)”，就好像人吃了東西沒有消化，對身體當(dāng)然就沒有幫忙，甚至還有害處?！弊罱?，聽到一個(gè)講座，講座里舉了一個(gè)例子，說某人畢業(yè)于某個(gè)研究所，有一天，母親叫他處理點(diǎn)家事，他做完以后，母親檢查后覺得他做得不是很好，就說：“兒子，你怎樣連這點(diǎn)小事也做不好你怎樣這么笨。”

那人聽后，立刻臉孔變得十分兇惡，然后之后母親說了一句話：“我都念到研究所了，你還罵我笨！研究所給了他什么有沒有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧只是給了他傲慢，給了他不受教。這點(diǎn)小事沒辦好，恰恰是學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，但他并沒有把握這個(gè)機(jī)會(huì)，反而對母親的指責(zé)和批評很不能理解。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì)自然地向壞處發(fā)展聽完講座，再想想自我，也甚是慚愧！

總之，我的行為給單位帶來了不好的影響，做出這樣的行為，我的心境十分沉重和羞愧?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我也會(huì)努力成長為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過去的錯(cuò)誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔?！敖?jīng)師易得，人師難求”，我真心感激領(lǐng)導(dǎo)的教誨，期望在今后的成長過程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫忙，我倍感幸運(yùn)和不勝感激！

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我在工作之中，沒有認(rèn)真的去把職責(zé)履行好，還犯了錯(cuò)誤，此次的錯(cuò)誤也是讓領(lǐng)導(dǎo)特別的失望，我也是意識(shí)到自己的問題，在此也是深刻的進(jìn)行檢討反省，以后不能再犯這樣的錯(cuò)誤了。

工作中難免犯錯(cuò)，這個(gè)自己也是清楚，但此次的錯(cuò)誤卻是不該犯的，也是自己的疏忽導(dǎo)致了，如果自己工作再認(rèn)真一些，完全可以避免掉，之前這種錯(cuò)誤在剛開始工作的時(shí)候其實(shí)我也是犯過，但是也是糾正了過來，想不到而今又是犯了，我也是有些懊惱自己怎么就不能把問題解決，還重復(fù)的犯錯(cuò)，自己的態(tài)度也是有些問題。

我也是經(jīng)過這段時(shí)間的思考，清楚自己的確是松懈了，如果認(rèn)真，完全可以避免的事情，還是要去避免，工作是屬于自己的也是自己的一個(gè)生存需求，如果自己都不去認(rèn)真的對待，那么怎么可能會(huì)做得好，也是對自己的不負(fù)責(zé)。

領(lǐng)導(dǎo)其實(shí)也是希望我們能把工作都做好，這不但是公司對于我們的要求，同時(shí)也是通過認(rèn)真的做好工作來讓自己積累到經(jīng)驗(yàn)，得到成長。

來公司其實(shí)時(shí)間也是不短了，自己一直沒有太多的提升，而今反思也是知道是自己的問題，看到其他同事去晉升，得到肯定，而自己卻不夠努力，雖然平時(shí)工作做得還可以，但是其實(shí)是不夠的，如果不去進(jìn)步，其實(shí)還是容易被淘汰的。

而這次自己還那么的松懈，犯了錯(cuò)誤也是平時(shí)對待工作的態(tài)度不夠，導(dǎo)致了最后出了這個(gè)狀況，以后如果想要改變。

不再犯錯(cuò)也是自己要改變工作的態(tài)度，改變自己在工作里頭的一個(gè)狀態(tài)，必須要去上心，來讓自己能更好的去面對問題，不能再犯這些錯(cuò)誤了。

不斷的去積累一些經(jīng)驗(yàn)，并且積極的學(xué)習(xí)，讓自己變得更好一些，從而能在崗位上做出更多的成績來。其實(shí)進(jìn)入公司來，自己還是被領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可的，但是隨著時(shí)間的推進(jìn)，自己卻滿足于現(xiàn)狀，沒有去進(jìn)步，也是領(lǐng)導(dǎo)說過我?guī)状瘟?，只是自己卻沒有重視起來。

而今犯錯(cuò)，也是讓我驚醒了過來，是要作出改變的時(shí)候了，而且這個(gè)錯(cuò)誤也是讓我意識(shí)到，再不去進(jìn)步，只會(huì)被淘汰的，以后也是要讓自己工作里頭做的更好，認(rèn)真盡責(zé)的來處理好崗位的事情。

也是以后要記得此次的教訓(xùn)，不再犯錯(cuò)，時(shí)刻都是要以認(rèn)真的狀態(tài)去面對工作里頭的事情，做好，盡責(zé)來讓自己得到成長和收獲。

此致

敬禮!

檢討人：

20年 月 日

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

經(jīng)過此次錯(cuò)誤，我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余，更認(rèn)識(shí)到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的，對于經(jīng)理指出的不誠信問題，也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn)。

然而，經(jīng)過經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯(cuò)誤之后，我已經(jīng)意識(shí)到再怎么遺憾和難過都對我彌補(bǔ)錯(cuò)誤無濟(jì)于事，第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯(cuò)誤，認(rèn)真地面對它，我必須努力地反省錯(cuò)誤、檢討錯(cuò)誤。我檢討錯(cuò)誤之外，更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯(cuò)帶來的一些影響，今后我一定要對自己的言行方面嚴(yán)加要求，盡力杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度，誠實(shí)守信地對待未來的工作。

第一，今后我無論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面，我都要提起十分的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外，我還要在每周工作中認(rèn)真對待工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并且將所發(fā)生的工作問題，認(rèn)真地寫在每周的當(dāng)中。

第二，我個(gè)人思維方面薄弱，思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一，因此今后工作中，我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言，歸根結(jié)底來說。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng)，我就怠慢工作，而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時(shí)候，其實(shí)從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理。通過這次教訓(xùn)，今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)到問題的存在，認(rèn)識(shí)思考事情發(fā)展，盡可能糾正自己投機(jī)心理的毛玻要積極認(rèn)真地對待工作，讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯(cuò)誤。

第三，關(guān)于我的個(gè)人誠信問題，通過此事，我意識(shí)到一個(gè)人的誠信問題其實(shí)需要經(jīng)過一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所積累。其實(shí)通過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠信方面的缺失，能夠讓我徹底醒悟，讓我真正認(rèn)識(shí)到誠信對于一個(gè)人的重要性，這次的教訓(xùn)在今后的工作中對我來說是無比寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在此，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠針對我的過錯(cuò)來責(zé)罰我，這樣才讓我能夠深刻地改正錯(cuò)誤。

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書篇六

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

x月x日，在工作中，我不僅沒有認(rèn)真投入工作，還在下面偷偷吃瓜子，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對自己的放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時(shí)代要求-----樹新風(fēng)，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。

但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。

眾所周知，服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則，工作時(shí)間我卻吃起瓜子，這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。

現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好，做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，服務(wù)也只是紙上談兵。

因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書篇七

尊敬的老師：

您好！

首先向您表達(dá)我誠摯的歉意，很抱歉我作為一名學(xué)生卻做出了我不該做的事情。我想這一名初中生來說是難以饒恕的，但是我還是希望得到您的原諒，讓我有改過自新的機(jī)會(huì)。在發(fā)生之后我就意識(shí)到了的錯(cuò)誤，我作為一名學(xué)生應(yīng)該做到的應(yīng)該是好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽講課，對每一位老師都給予足夠的尊重。

然而我卻沒有做到這些，我想我不是一個(gè)足夠合格的初中生，如果是一個(gè)合格的初中生，是會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，班上的班級紀(jì)律，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。但是我并沒有做到這些，反而做出了這種錯(cuò)誤的行為，犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。希望老師您能夠嚴(yán)厲的懲罰我，

讓我對于這次的錯(cuò)誤有更深的感觸，讓我銘記住這次的錯(cuò)誤，在下次不經(jīng)意要犯下錯(cuò)誤的時(shí)候能夠及時(shí)的想起這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，而自己及時(shí)的停止犯錯(cuò)。也讓其他同學(xué)知道犯下錯(cuò)誤之后有多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，讓同學(xué)們引以為戒。

在事情發(fā)生之后我就感到了深深地后悔，我如果能夠牢記住老師您當(dāng)初的話，或許就不會(huì)在學(xué)校犯下這種錯(cuò)誤了?？上?，或許是時(shí)間過去的太長了，也可能是我自己對于老師說的話記得不夠牢，沒有始終的把老師說的話放在心上?？上КF(xiàn)在錯(cuò)誤也都已經(jīng)發(fā)生了，

即便是我在后悔也已經(jīng)來不及了，我能夠做的也就是從今以后端正自己的態(tài)度，讓老師看到我悔過的決心，用行動(dòng)來證明我的覺悟。現(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫這份檢討的真正含義，并不是想要真的懲罰我，而是想要我能夠在寫這份檢討的過程中，

進(jìn)一步反省自己犯下的那些錯(cuò)誤，在過程中找到自己那些沒有被發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤，之后總結(jié)該如何改正，慢慢的讓錯(cuò)誤消失留下那些美好的品德。老師您對我這么好，然而我卻在一次次的犯錯(cuò)中辜負(fù)了老師您對于我的信任，讓您覺得我不是一個(gè)好孩子了。

其實(shí)我的本質(zhì)還是好的，只是的對于誘惑的抵抗力實(shí)在太差了，我總是不夠自律，也有些懶惰。但這些錯(cuò)誤既然被我發(fā)現(xiàn)了，那我就一定會(huì)改正這些問題的嗎，在以后的日子里好好的聽課，尊敬各位老師。我想我的這種想法才是正確的，老師含辛茹苦的教導(dǎo)我們，我們就應(yīng)該尊重尊敬老師。在未來的日子里，我會(huì)用我自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我悔過的決心，而僅僅是嘴上說說而已。

此致

敬禮！

檢討人：______

____年__月__日

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書篇八

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我因?yàn)槟承┰?，沒有請假就離開了工作崗位，我明白是我不對，我沒有遵守公司的規(guī)定，給同事樹立一個(gè)不好的榜樣，我為自我的行為趕得到很愧疚，我覺得自我的行為很自私，沒有研究到大家，給大家造成了困擾，很抱歉。

經(jīng)過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對自我放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對自我的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自我對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫忙使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對自我的要求，反而認(rèn)為自我已經(jīng)做得很好了。所以，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

同時(shí)，在這件事中，我還感到，自我在工作職責(zé)心上仍就十分欠缺。眾所周知，服務(wù)行業(yè)必須要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則，可我卻沒有和領(lǐng)導(dǎo)打招呼就自行給自我放假，這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自我的工作沒有足夠的職責(zé)心，也沒有把自我的工作做得更好，也沒給自我注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自我的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。

此刻，我深深感到，這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是公司同事及時(shí)的發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)，并要求自我深刻反省，而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。所以，經(jīng)過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心，感到了自我覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折，此外，這件事的惡劣影響我也看到了，大家如果在工作中都像我一樣自由散漫，態(tài)度懶散，怎樣能把公司的工作及時(shí)做好呢，如果一個(gè)團(tuán)體中構(gòu)成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣，我們的又怎樣能工作提高呢為公司服務(wù)也只是紙上談兵了。所以，我已經(jīng)深深意識(shí)到這件事對公司員工的影響是惡劣的、后果十分嚴(yán)重。

這件事雖然公司并沒有深究，但這說明了公司的寬容，博大，我深感不安，為鞭策自我，我必須書面檢討，忘老板及各位領(lǐng)導(dǎo)能看到我的悔改之心，以后我決不再犯，并保證好好工作，成為一個(gè)優(yōu)秀的員工。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書篇九

尊敬的老師：

您好！

仿佛還是在昨日，我剛剛初中畢業(yè)，錄入學(xué)校，烈日里，在教學(xué)樓下尋找自己的名字，尋找自己的班級?；秀遍g，目光回到了今天，已然兩年過去，我已經(jīng)是一名高三學(xué)子了，面對時(shí)間的逝去除了感傷再無其他，而面對今天的自己，我又是說不出這種心情到底是什么滋味的。而自己做的這一切是否又對得起老師，對得起家長，對得起自己呢？我陷入了深思。

高三了，我仍然成績提不上去了，還在這段時(shí)間里經(jīng)常遲到，我已經(jīng)想不清楚自己到底問題出在了何處。也許很多人覺得我這樣的差生肯定心態(tài)很好，其實(shí)你們看到的我的樣子并不是我真實(shí)的樣子。我也會(huì)想，我的明天會(huì)是怎樣的？我會(huì)考上什么樣的學(xué)校？我可不能讓那些笑話我的同學(xué)在今后繼續(xù)笑話我！我會(huì)想很多很多，因此自己的心情也總在暗處獨(dú)自失落，在人前依然開朗無憂，一副毫不在意，油膩慣了的樣子。我只能說，越是這樣與當(dāng)時(shí)環(huán)境相反的現(xiàn)象，就越是不正常。

我想我這種現(xiàn)象應(yīng)該是不正常的，也許有一些家庭原因，讓我緊閉心房，從而也引導(dǎo)我走向偏鋒。我在心里不斷的鞭打自己的靈魂，在表面上依然風(fēng)平浪靜，我的心里到底裝著一個(gè)怎樣的自己，我也不得而知，也不知道這是不是高三壓力太大，導(dǎo)致的`心理問題。這段時(shí)間老師遲到，也是因?yàn)樽约旱男睦頃r(shí)常頹喪，對自己的未來沒有期望，從而對學(xué)習(xí)沒有熱情，主動(dòng)放棄對自己的管束。我知道這樣會(huì)違反紀(jì)律，讓老師失望，但我還是這樣做了，我不想再為自己做一些無謂的掙扎，就這樣下去好了。

直到今天清晨我突然從夢里醒來，我忽然明白了很多事情。一個(gè)人怎么可以沒有準(zhǔn)則呢？那會(huì)是怎樣的？我不敢想象。我要正視我現(xiàn)在的身份，我是一名學(xué)生，至少我不能自動(dòng)放棄，我不能如此懦弱，我不能放棄希望，也不能傷害他人，我不能再這樣自暴自棄，傷害自己，傷害別人。這些心情我從未和別人講過，這次想跟老師您說，是因?yàn)槲艺娴男盐蛄耍蚁胱x書，我想提升自己的成績，我想有一個(gè)更好的未來，我不想未來的自己后悔當(dāng)初的自己是這樣的頹喪不堪。我知道自己要什么了，我知道我該怎么改正了。我現(xiàn)在需要的就只是老師您的原諒，您的支持，請您再給我一些援助，讓我的勇氣重新回歸。

我逐漸的明白，一個(gè)人的一生，無論是上進(jìn)還是頹廢，終究會(huì)逝去。自己的人生，除了自己決定，沒有人可以幫忙，只有讓自己振作起來，才會(huì)看見更亮的光啊，才會(huì)嘗到真的甘甜??！所以老師，請求您的原諒！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書篇十

尊敬的老師：

您好！

我錯(cuò)了。

此次，我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。

如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。

第二，在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤，這是對于教育資源的浪費(fèi)。

第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個(gè)很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。 而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。

再看我的錯(cuò)誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書篇十一

尊敬的老師：

上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。

我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系‘惹了老師生氣會(huì)挨批評。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量?，F(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~

做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，

自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。

老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，

我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮！

檢討書：__

__年__月__日

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書篇十二

尊敬的文法學(xué)院分團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

對于這次我的失職，我感到十分的羞愧，作為一個(gè)在學(xué)生會(huì)當(dāng)了近兩年學(xué)生干部的人來說，這種失職是絕對不應(yīng)當(dāng)?shù)模?，身為體育部部長，更是在自我分內(nèi)的工作中，犯下了如此重大的錯(cuò)誤，對此，我報(bào)以十萬分的抱歉。

經(jīng)過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對自我放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。

經(jīng)過幾天的，我對自我這半年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。

記得剛上任的時(shí)候，我對自我的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)定，從而努力完成各項(xiàng)工作。

但近期來，由于工作逐漸走上了軌道，而自我對部門的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫忙在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對自我的要求，反而認(rèn)為自我已經(jīng)做得很好了。

所以，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

同時(shí)，在這件事中，我還感到，自我在工作職責(zé)心上仍就十分欠缺，對于體育活動(dòng)，院里一向是很重視的，可是我卻犯下了如此重大的錯(cuò)誤，導(dǎo)致院里直接失去了參賽的資格，我一個(gè)人的失職，卻讓眾多運(yùn)動(dòng)員們失去機(jī)會(huì)，并且更重要的是給院里抹黑了，為此，我感到十分的羞愧。

此刻，我深深感到，這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自我深刻反省，而放任自我繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。

所以，經(jīng)過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自我覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。

所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感激。

此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各項(xiàng)活動(dòng)中，大家都像我一樣粗心大意，對自我分內(nèi)的事不細(xì)心，玩忽職守，那工作效率如何才能提高，學(xué)生會(huì)的工作怎樣還能正常進(jìn)行，所以，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。

對于這次的嚴(yán)重失職，是由于我的疏忽大意，看錯(cuò)了比賽的時(shí)間，導(dǎo)致我院參賽隊(duì)伍直接被取消比賽資格。

歸根究底，是由于我的以下幾點(diǎn)原因造成的：

職責(zé)心不強(qiáng)，沒有身為學(xué)生干部的意識(shí)。

作為一個(gè)學(xué)生干部，一個(gè)部門的部長，我本應(yīng)當(dāng)勤勤懇懇的工作，做的一絲不茍，做好每一件領(lǐng)導(dǎo)安排的事，盡到一個(gè)學(xué)生干部應(yīng)盡的職責(zé)。

可是我由于職責(zé)心不強(qiáng)，沒有仔細(xì)查看比賽的詳情，導(dǎo)致我院失去了參賽的資格。

疏忽大意，粗心。

在工作之中，我只是簡單的觀看了一下比賽的流程，并沒有仔細(xì)看過，所以會(huì)比較賽的時(shí)間不熟悉，導(dǎo)致記錯(cuò)了比賽開始的時(shí)間，從而導(dǎo)致了如此嚴(yán)重的后果。

經(jīng)過這件事情，我感到自我職責(zé)心不強(qiáng)，但同時(shí)也是長期以來對自我放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。

自我身學(xué)生干部，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律已，對自我嚴(yán)格要求!然而自我卻不能好好的約束自我，由于自我的失職，給院里帶來了極壞的影。

這也說明，我對自我的工作沒有足夠的職責(zé)心，也沒有把自我的工作更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。

在自我的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。

此刻，我深深感到，這是一個(gè)十分危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭。

所以，這次發(fā)生的事使我不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度檢討書篇十三

尊敬的老師：

您好!

矛盾是因?yàn)楸舜讼嗷巿?zhí)，而這次因?yàn)槲覀兇蚣芤彩且驗(yàn)樽约鹤龅牟粔蚝?，因?yàn)橛袀€(gè)和我們玩的好的同學(xué)，被欺負(fù)了，所以我們一時(shí)沖動(dòng)就因此犯了大錯(cuò)，學(xué)校需要我們遵守規(guī)定，而我卻犯了錯(cuò)，跟隨同學(xué)一窩蜂的與人一起打架。

沖動(dòng)的我現(xiàn)在以后非常后悔了，我不該如此的，打架我也知道不好，可是看到其他同學(xué)都去了，而自己不去，就擔(dān)心被孤立，所以才決定于他們一起的，可是我們也沒有料到這次居然鬧出了這么大的波折，完全出乎了我們的預(yù)料。

當(dāng)我們一個(gè)個(gè)走近到辦公室，我們也知道這次的事情鬧到了，一個(gè)記過處分壓在了我們身上，當(dāng)?shù)弥诉@個(gè)處分之后我都非常擔(dān)心，通說得了處分之后對今后的學(xué)習(xí)和生活有很大的影響，一旦出了為題就會(huì)難以改變，我不希望這樣，我想要彌補(bǔ)，請老師給我一個(gè)改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)好好聽話，不會(huì)在犯錯(cuò)了，一定會(huì)成為一個(gè)聽話的好學(xué)生。

我爸媽也被老師叫到了學(xué)校家里人知道了我這樣的事情，我也被大罵一頓，同時(shí)也知道了打架的問題，大群教一個(gè)不好就會(huì)傷到其他人，讓他們留下嚴(yán)重的傷害，同時(shí)我們也會(huì)承擔(dān)刑事責(zé)任，這次打架是沒有考慮這些問題的，因?yàn)槲覀兡菚r(shí)候被鼓動(dòng)一下就已經(jīng)忘記了一切還如何與什么后果。

我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己的腦子好笨，稍微一下就被人挑唆了，再加上遇到這事，的辦法還是向老師請教讓傲視來幫忙，畢竟我們自己解決不了的問題完全可以讓老師來，因?yàn)樵趯W(xué)校里面很多時(shí)候都是老師來幫助我們的，我那時(shí)候就應(yīng)該想到這一點(diǎn)，而不是輕易的犯這樣的錯(cuò)，畢竟成為這樣的人畢竟讓人厭惡。

打架發(fā)生我不應(yīng)該參與，而應(yīng)該是及時(shí)的勸住，避免事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，控制情況的發(fā)展才能夠讓我們走出新的局面，畢竟打架不是解決問題的辦法，之后然彼此兩敗俱傷，我感覺自己如同一個(gè)沒有長大的人，這些老師經(jīng)常高級的事情。自己去不知道及時(shí)的去回避和糾正而是成為一個(gè)浮萍一樣繼續(xù)隨同學(xué)一起犯錯(cuò)。

很多道理都懂但是就是沒有認(rèn)真思考只知道一點(diǎn)點(diǎn)的去作做著一些不對的事情，人都要成長，都要學(xué)會(huì)明辨是非，我來到學(xué)校是來學(xué)習(xí)道理，做一個(gè)文明人的，而不是成為一個(gè)整天只知道大家的壞學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

日期：20xx年xx月xx日