演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助。

寫競選班長的演講稿題目篇一

你們好!

鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務。

班長要有責任心、樂于幫助同學，為同學服務，是老師與同學之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。

假如我當了班長，我會努力提高自身素質，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學的關心。

假如我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學克服困難，為同學服務，用行為贏得大家對我的信任。

假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

假如我當了班長，我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學們的學習、生活不再枯燥。

既然是山，我就要堅定不移;既然是浪，我就要有前進的方向;既然是陽光，我就要普照大地;既然是班長，我就要成為老師和同學的橋梁。

謝謝大家!

寫競選班長的演講稿題目篇二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)言，感到非常的自豪和榮幸，當然這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵。

班長是一個許多同學都向往的職業(yè)，需要一個有能力，有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我將是最努力的。我有信心當好班長，來為所有同學服務。在集體中我特別關心熱愛集體，所以具有較高的威信和影響力，而且我也有一定管理班級的能力，同時也敢于負責任。

如果我能夠當上班長，我一定任勞任怨，管理好班級，提高同學們的學習成績。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，活潑，熱愛集體，團結同學，擁有愛心，這些都是當班長的有利條件。

如果我競選上了班長，我會用清醒的頭腦來做好這項工作。我會帶頭認真學習，組織同學們完成各項任務。我會協(xié)助老師，幫助同學。我會讓那些成績不理想的同學成績突飛猛進，在課前的時候，我會協(xié)助老師，做好課前準備。

班長就是在老師與同學之間的一座橋梁。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個同學的聰明才智，我們的班級工作一定能十分出色，我們的班級一定會更棒。如果我沒有競選上我也不會氣餒，我將會更加完善自己，不斷提升自身素養(yǎng)，爭取下次有機會能夠競選成功。

請您們投給我寶貴的一票，謝謝大家的支持!

寫競選班長的演講稿題目篇三

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選大一x班的班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。

媽媽曾經(jīng)教導我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人。”

拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!

我不僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!

假如我當選班長，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，積極發(fā)言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴!

如果這次我可以當選，我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境，讓x班成為“優(yōu)秀班集體!”

“世上無難事，只要肯攀登”如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上，爭取當上班長!

謝謝大家!

寫競選班長的演講稿題目篇四

親愛的老師、同學們：

大家好!

“路遙知馬力，日久見人心”，經(jīng)過大學里一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。

自任職以來，我不斷的總結借鑒經(jīng)驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動，雖然三個班協(xié)調上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。

第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協(xié)調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。

如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。

最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝大家!

寫競選班長的演講稿題目篇五

尊敬的老師，親愛的同學：

大家好!

我是__，自愿競選本班的班長職務。通過軍訓以及前些天的的學習生活中，大家對我多少也有些了解。我畢業(yè)于本溪市第一中學，在今年的高考中我以二本第一志愿第一專業(yè)考入大連工業(yè)大學管理與社會科學學院的工商管理專業(yè)，很高興能認識大家!

我曾擔任過八年多的班長職務，通過這么多年的學習和當班長的經(jīng)歷使我深刻地認識到班長在班級的重要性。班長不僅僅是要管理好整個班級，與大家和諧共處，還應該是老師的得力助手。老師不在時，班長便擔當起班級所有的日常工作。所以，班長一定是要有責任心的人，本著為大家服務的原則去處理日常工作。當然，我會盡自己的努力去為我們班級服務。當同學提出要求時，只要不違背原則，我一定會盡力去做!這就是我做班長的原則。其次，想要把一個班級建設成一個優(yōu)秀的集體，僅憑班長一人是不夠的，最主要的是要靠大家的共同努力，相信最后我們班一定會成為秀的班集體!

我認為：班長也是普通同學，根本不比哪位同學多出什么，只是身上的責任比其他同學重一些，所以，希望在今后的學習生活中，大家友好相處，我們既然來到同一所大學，同一個班級，就是一種緣分，沒有什么高低貴賤之分，只要每個人對自己都有一個負責的態(tài)度就好。所以，希望大家不要把我當成外人，有事盡管說，我都會盡力的。記得曾對大家說過：我會對大家仗義到底的!另外，我還想強調的是：每個班長都不想整天繃著臉去面對大家，可能是由于職位的限制吧，大家有時會覺得我有點冷的樣子。其實，我還是個比較熱心的人。但我會逐漸去改變的，每天都用微笑去面對大家。為班級，為大家辦好事兒，辦實事兒，把工商072建設成為秀的班集體!

當然，如果我這次競選班長成功，我一定會本著我的原則和承諾去做，為大家營造一個良好的學習和生活條件。如果這次競選班長失敗，失落是必然的，但我一定會作為一名普通學生為我們班級盡到我的力量!希望大家支持我!

引用一句話結束我的本次發(fā)言：前方的路依然海闊天空，一起走過的日子都是光輝歲月!

最后，預祝本次班委競選大會圓滿成功!

謝謝!

寫競選班長的演講稿題目篇六

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

今天我來欠費收繳班班長競聘稿，非常感謝領導給了我展示才華、競聘上崗的機會。我會好好珍惜，客觀地說明我所具備的應聘能力，全面地闡述我對于做好丸劑班長工作的總體思路和具體措施，心悅誠服地接受各位領導和評委的挑選。

通過綜合權衡自己，參加今天的競聘我有以下優(yōu)勢：

第一、我具有較高的個人素質。

我思想作風正派,生活作風淳樸,為人忠厚誠實，嚴于律己，辦事講原則，講紀律，不計較個人得失。我尊重領導，團結員工，顧全大局，具有較好的群眾基礎。

第二、我具有豐富的工作經(jīng)驗。

我在公司工作已經(jīng)有十八年多了，工作以來我一直在生產(chǎn)一線工作，從事配料、粉碎、搖丸、精包等工作。對丸劑和丸劑的生產(chǎn)工藝非常了解，使我積累了豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗。自99年擔任班長以來，更加鍛煉了我的管理能力。

第三、我具有敢說敢做，雷厲風行的工作作風。

參加工作以來，我嚴于律己，寬以待人，對待工作一絲不茍，認真負責，兢兢業(yè)業(yè)地完成每一項工作任務，正是這樣一種精神，使我在95、96兩年被評為公司優(yōu)秀員工，并于20__年參與車間gmp認識。

尊敬的領導、評委，作為藥業(yè)戰(zhàn)線的一員我由衷地自豪，今后我會傾力工作，用我的熱情開啟新的工作輝煌。如果能夠得到各位領導和同志們的信任，讓我走上丸劑班長的崗位，我將積極工作，帶好班子，做好以下幾點：

第一、做好車間管理。

今后我將努力配合主管下達生產(chǎn)任務到各崗位。通過制定和完善工作規(guī)章制度，統(tǒng)一人員管理，增強自我培養(yǎng)與培養(yǎng)下屬的意識，同時，“安排、監(jiān)督、檢查、落實”作為自己工作的標準和準則。并且從實處入手，在“實”字上作文章。認真貫徹落實我廠的各項規(guī)章制度，以“標準化”作為我們的指導生產(chǎn)，做到“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究”，且在生產(chǎn)管理中采取“三不放過”的原則：排查不出問題不放過、原因分析不清楚不放過、問題解決不徹底不放過，通過嚴格的的制度，使我廠在管理上達到無解可擊。

第二、出臺措施，狠抓質量。

質量是我們企業(yè)的生命線，今后我將加大約束員工的力度，使產(chǎn)品質量再上新臺階。今后我將實行責任到人，對生產(chǎn)的藥品進行不定期和定期抽查的方法，獎優(yōu)罰劣，直接與每個人的切身利益掛鉤，嚴格考核制度，使大家在競爭中產(chǎn)生上進的動力。今后我還將組織藥品生產(chǎn)質量方面的知識學習，做好與藥品生產(chǎn)相適應的各項工作，以對廣大人民群眾負責的精神確保藥品質量有新的進展。

第三、加大監(jiān)督檢查力度，創(chuàng)新工作方法。

今后對藥品的檢查上我將集中力量,集中時間,有計劃、有針對性地開展專項檢查。檢查生產(chǎn)區(qū)域是否按gmp要求操作，加強對中間品，在制品的生產(chǎn)監(jiān)控加大對成品的抽查，gmp硬件上，我會以綜合制劑車間作為檢查的重點,實行全面控制，確保生產(chǎn)的有效性。在工作創(chuàng)新方面我將實行分組管理法，將21個人分成三個組，通過評比和實行獎懲法，調動組與組之間的工作積極性，同時也培養(yǎng)大家的集體意識。

第四、做好現(xiàn)場管理，確保衛(wèi)生安全工作到位。

今后對現(xiàn)場管理上，我將嚴格制度對有問題的地方進行及時改正，在實際操作中對gmp車間實行5s管理，根據(jù)公司的經(jīng)營發(fā)展、市場營銷和gmp的需要,制定、建立健全車間管理規(guī)范，做好生產(chǎn)過程和結束后的安全衛(wèi)生處理工作。

第五、節(jié)約成本，做好團隊建設。

今后我將努力在開源節(jié)流上下功夫，提高企業(yè)的效益。對原材料進行充分利用，從新藥研發(fā)的特點入手,分析制藥企業(yè)內、外影響因素，實現(xiàn)技術創(chuàng)新和生產(chǎn)過程創(chuàng)新，開發(fā)新工藝，盡可能地控制物耗、降低成本。包裝上我將加大控制力度，減少不必要的浪費，并努力探索新的包裝開發(fā)。團隊建設上我將嚴格勞動紀律，提高新員工的團隊凝聚力和團隊協(xié)作精神。通過車間一線實習和崗位實習,使新手盡快進入工作狀態(tài)。此外我還會以公正無私，開誠布公的態(tài)度做好對下屬員工的業(yè)績評定。

各位領導、各位評委，俗話說，“平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人。”我深深地懂得，要把工作做好，光坐而論道、紙上談兵是無濟于事的，重要的是腳踏實地地去干。如果承蒙各位領導和同事們的厚愛，讓我走上藥丸班長的領導崗位，我將用實際的行動來回報大家的厚愛。請大家相信我、考驗我、支持我！

謝謝大家！

寫競選班長的演講稿題目篇七

老師，同學們：

大家好!

首先，感謝老師與同學們能給我這次機會，能夠讓我站在這里，我感到十分的榮幸，在此表示感謝。

我認為我自己有能力擔上班長這一職務。班長起的是一個代頭作用，引導著全班同學共同朝一個方向前進，而這一職務又是老師與同學們之間溝通的一個橋梁，既能讓老師了解學生，又可以讓老師和學生之間達成一個共識。我認為我以下這幾點可以讓我擔上這一職務。

一、有著很強的組織能力與管理能力

在小學時，我每學年都會連續(xù)擔任小組組長，也多次組織我所在的小組進行成果展示或其它活動，又總是斂來大部分的道具準備與材料收集的任務，并曾多次因展示為本組獲得榮譽，很少被其它組所趕超。所以，我認為我有較強的組織能力和管理能力，可以引導著全班同學共同進步。

二、有較強的責任心

班長是老師的左膀右臂，老師所給他分配的事也許是最多的，這就需要班長既要能干，也必須有責任心，要高質量地完成任務。在小學，我也曾幫助過老師判過卷子，每一次的數(shù)學作業(yè)我?guī)缀醵紴橥瑢W們判過，這是因為我所判的卷子很少有錯判的現(xiàn)象，而且效率還高，被老師所信任。

三、總是為班級著想

做一個班長需要總為班級體著想。我會盡自己的努力來幫助他人或服務于班級體，我有著許多這樣的事例，譬如我們九班的班徽，是我和我的姐姐共同修改的，我已經(jīng)盡了我的努力和可能來完成這個班徽。

另外，如果我當上了班長，我會十分地榮幸，我會努力做到以下幾點：

1.以身作則

我會不斷地完善自己，做一個好模范，做一個全面發(fā)展，遵守紀律的好學生，老師眼中會學習的好孩子。

2.事事為同學著想

我會細心地留意每一位同學的需要，以便更好的幫助同學，方便同學，讓同學因我的存在感到幸福。

3.為班級想些“金點子”。

我會時常以同學們喜歡的方式來開展一些活動，以便鍛煉同學們的表達能力并調動學習的積極性。

這次競選班長我如若可以當上，這對于我自己來說是一個認可與鍛煉，如果不能，我將會繼續(xù)努力，改進自己的不足之處，提高自身的素質，向班長學習，所以，本次競選成功與否，對我是一個莫大的機會，一個改進自我與完善自我的機會。

寫競選班長的演講稿題目篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天，我之所以走上這個競選班長的舞臺，是因為我對自己的能力有足夠的信心，相信自己一定能夠成為班長。

我叫馬馳，是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌，能打籃球、踢足球，能將乒乓球玩弄于掌中。我想，現(xiàn)在有個別人學習不好。如果我當上了班長，我會實行“三方政策”：

第一，從學生學習興趣入手，許多同學現(xiàn)在上學就像進監(jiān)獄，要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌，學生的興趣必定會變得深厚起來，學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂;

第二，既然有了學習興趣，當然也要端正學習態(tài)度，到學校不是來玩的，是來學習的。許多學生來學校竟然帶上mp3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機，但經(jīng)常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規(guī)定學生一天只能帶一塊錢，并及時沒收游戲機等玩具，讓學生一心一意地學習，那么，學習成績肯定會上升;

第三，在校園里，我們時?？吹竭@樣的畫面：幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場，這時老師來了，高年級學生抱頭鼠竄。

這件事看起來微不足道，實際上卻有著惡劣的影響，那些高年級的人欺負慣了，就會變得傲慢無禮，漸漸學會抽煙打架，斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火，等升入高年級后再搶占低年的.地盤……這樣就會惡性循環(huán)。而如果我當上了班長，我會在體育課或活動課時，使他們安分守己地在操場上活動，并將他們規(guī)劃在沒有人的范圍內。

我的演講完畢。

寫競選班長的演講稿題目篇九

親愛的老師、同學們：

大家好!

我想大家認識我了吧，但大學里十幾天的相處大家還并不了解我，但這個沒關系，以后相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體!要想實現(xiàn)這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就說一下我競選班長的原因：

第一：我希望為大家服務。如果我能當上班長，我愿意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕松的學習，愉快的度過我們美好的大學時光!

第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監(jiān)督并指導我的工作，我愿意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三：我有過當班長的經(jīng)驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對于這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長!

第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表著一個班的精神風貌，這點很重要!其實這一路走來，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續(xù)保持下去!

以上就是我競選班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。

謝謝大家!

寫競選班長的演講稿題目篇十

尊敬的左老師，親愛的同學們：

大家好。

感謝大家提供給我的機會，我很榮幸能在一個學期之后再次站在這里，今天，我要競選的職位是班長。

上個月，我在班級群里問大家“我有什么缺點?”時，有人馬上回復說：“潮男哥還有什么缺點?！逼鋵崳抑朗聦嵅⒎侨绱?，而且在過去的一個學期里，我的缺點還算是蠻多的。

首先，我作為二班的學習委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學們課堂紀律松散，一個學期下來都沒有形成大多數(shù)人主動學習的班級氣氛。

其次，我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字，寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候，我都麻煩一班學習委員李康鈺同學來幫我書寫。而且就在前幾天，左老師要我去拿補考通知單發(fā)給大家，由于當時有許多同學都不在寢室，我就僅僅將補考通知單發(fā)到了每個同學的桌子上，并強調要拿著通知單和學生證一起去考試，卻沒有當面叮囑考試時間，而只是草草地將時間發(fā)到了班級群里。這導致有許多同學在考試的前一天，才知道明天要考試。

最后，我沒有和一些同學把關系處好。我這個人從不抽煙從不喝酒，說話也是直來直去的，所以容易得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會上沒有喝酒，又不會說祝酒話，許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會后，有同學醉酒了，由于我從沒見過這種場景，更沒處理過這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學判斷她們的病情，我把她們醉酒之后說的話給錄下來了。本來我這么做是沒有惡意的，要不然我也不可能去醫(yī)院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，，在這里給你們賠禮道歉了，對不起。

這就是我的主要缺點，下面我來談談我當選班長的有利條件。

首先，我上課時總是和班長坐在一起，下課時總是和班長走在一起。這樣，我就當了一個學期的實習班長，已經(jīng)明白身為班長需要做哪些事情，應該擔負什么責任。

其次，我們的網(wǎng)絡被切斷了，這就相當于遮蔽了我們洞察世界風云變化的眼睛。如果我被大家選為班長，我將在晚自習，向所有支持和不支持我的人，不限時不限流量的免費提供3g無線上網(wǎng)，內網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆，外網(wǎng)理論網(wǎng)速3兆。

最后，我不是一個只會夸夸其談，當選了之后，卻將自己應該擔當?shù)姆輧裙ぷ魍平o別人，還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員，但我當?shù)氖菍W習委員，我沒有兼任其它職務，我只能是幫忙，但不能代替你的職責。請原諒我說話直來直去的習慣。同時，我也代表我的支持者向自律委員會大膽說出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會”名為“自律”，其實并不能使我們真正“自律”，真正的自律應該是在沒有人現(xiàn)場監(jiān)督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循規(guī)章制度，拿它來約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。