總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī)，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

綠色低碳教育活動(dòng)總結(jié)篇一

為積極響應(yīng)節(jié)能號(hào)召相關(guān)會(huì)議精神，我司成立了以副總經(jīng)理為組長(zhǎng)的節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組，在各使用單位聘用能源管理員，為宣傳活動(dòng)提供強(qiáng)有力的組織保障組織。

我司領(lǐng)導(dǎo)積極參與節(jié)能周活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，努力形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍，普及節(jié)能低碳知識(shí)，樹(shù)立節(jié)能環(huán)保理念，通過(guò)宣傳看板、電子屏幕、顯示屏等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備加大節(jié)能意識(shí)的宣傳。

1、大力宣傳辦公設(shè)備用電節(jié)約，嚴(yán)格控制辦公室室內(nèi)空調(diào)溫度。夏季室內(nèi)空調(diào)溫度不得低于26攝氏度，開(kāi)空調(diào)時(shí)不開(kāi)門(mén)窗，房間無(wú)人時(shí)關(guān)閉空調(diào)，降低空調(diào)系統(tǒng)電能的耗用，節(jié)約電能。

2、提倡用水節(jié)約，盡量避免大開(kāi)水龍頭，用完水后，及時(shí)擰緊水龍頭，杜絕長(zhǎng)流水、并對(duì)我司所有用水系統(tǒng)進(jìn)行檢查，杜絕漏水現(xiàn)象的發(fā)生。

3、為了加強(qiáng)對(duì)宣傳周活動(dòng)的監(jiān)督、考核，由生產(chǎn)計(jì)劃管理辦公室組織并每天對(duì)各能源使用單位進(jìn)行抽查，加強(qiáng)各使用單位的能耗管控，提高員工的節(jié)能意識(shí)，在節(jié)能周共計(jì)查能源浪費(fèi)項(xiàng)目62項(xiàng)之多，并逐一進(jìn)行落實(shí)整改，到期未整改直接通報(bào)考核。

4、加強(qiáng)用氣節(jié)能改善，由于天氣變熱，車(chē)間供氣壓力等級(jí)為6—8.5兆帕，造成用氣壓差很大，致使部分高氣壓生產(chǎn)單位供氣壓力不能保證，同時(shí)在低氣壓使用車(chē)間出現(xiàn)了許多漏氣現(xiàn)象，為確保各單位用氣供氣壓力及降低用氣損壞，采用不同等級(jí)氣壓?jiǎn)为?dú)供氣，徹底的排除了以上問(wèn)題，同時(shí)也降低了用氣電能，實(shí)現(xiàn)了用氣年節(jié)約25萬(wàn)千瓦時(shí)電量，為節(jié)能降耗工作奠定了很好的基礎(chǔ)

通過(guò)我司本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到了活動(dòng)的目的，在我司形成了從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴事情做起，培育起“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)美麗家園”的濃厚氛圍，進(jìn)一步強(qiáng)化了節(jié)能意識(shí)，增強(qiáng)做好節(jié)能工作的緊迫感、責(zé)任感，形成了節(jié)能的良好氛圍，為全社會(huì)宣傳節(jié)能、做好節(jié)能工作增強(qiáng)了信心，我們以更積極的態(tài)度、采取更有效的措施來(lái)做好我司的節(jié)能工作，用自己的行動(dòng)促進(jìn)我市全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。

綠色低碳教育活動(dòng)總結(jié)篇二

在20xx年《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能條例》宣傳活動(dòng)當(dāng)中，我校師生齊動(dòng)員，同動(dòng)手，提高了節(jié)能宣傳的意識(shí)和認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認(rèn)識(shí)到做好節(jié)能工作的.重要性，有效的培養(yǎng)起學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳活動(dòng)中，我們對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開(kāi)展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂(yōu)患意識(shí)?？偨Y(jié)如下：

1、我校結(jié)合上級(jí)活動(dòng)中工作安排，本次節(jié)能活動(dòng)宣傳一開(kāi)始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)上級(jí)的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確本次節(jié)能宣傳的活動(dòng)主題是“節(jié)能”，圍繞主題開(kāi)展了大量的工作。

2、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃下，突出了創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。

3、活動(dòng)初始，我們首先加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神，使全體師生充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展節(jié)能宣傳教育的重要意義，緊緊圍繞活動(dòng)主題，廣泛開(kāi)展了節(jié)能宣傳教育活動(dòng)。

4、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂(yōu)患意識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會(huì)后展開(kāi)充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào)，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

5、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)?；顒?dòng)”，組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。積極開(kāi)展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，取得了家長(zhǎng)們的理解和支持，進(jìn)一步動(dòng)員家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，起到了很好的社會(huì)效應(yīng)。

6、各班增添節(jié)能環(huán)保相關(guān)知識(shí)，對(duì)在節(jié)能活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，把對(duì)學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中。

7、以少先隊(duì)和興趣小組為陣地，我們組織學(xué)生齊動(dòng)手，發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智，進(jìn)行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環(huán)保物品的教育實(shí)踐活動(dòng)。

綠色低碳教育活動(dòng)總結(jié)篇三

在20xx年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)當(dāng)中，我校師生齊動(dòng)員，同動(dòng)手，提高了節(jié)能宣傳的意識(shí)和認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)、生活中認(rèn)真的做好節(jié)能工作。全體師生更加深刻的認(rèn)識(shí)到做好節(jié)能工作的重要性，有效的培養(yǎng)起學(xué)生從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識(shí)。在本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)期間，我們對(duì)此次工作進(jìn)行了統(tǒng)一的安排和要求。把節(jié)能環(huán)保理念更加深入的納入到學(xué)生的素質(zhì)教育中，深入開(kāi)展了當(dāng)前我國(guó)國(guó)情和資源節(jié)約的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂(yōu)患意識(shí)?？偨Y(jié)如下：

1、我校結(jié)合上級(jí)活動(dòng)周工作安排，把本次節(jié)能活動(dòng)宣傳周的活動(dòng)時(shí)間定為20xx年6月15日—21日為期一個(gè)周，在節(jié)能周一開(kāi)始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習(xí)上級(jí)的相關(guān)文件精神，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確本次節(jié)能宣傳周的活動(dòng)主題是“節(jié)能減排、科學(xué)發(fā)展”，圍繞主題開(kāi)展了大量的工作。

2、我們迅速成立了本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，濾布各個(gè)小組成員各負(fù)其責(zé)，各司其職，各項(xiàng)活動(dòng)安排，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一籌劃下，突出了創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。

3、活動(dòng)周初始，我們首先加強(qiáng)了全體師生的思想認(rèn)識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)的文件精神，使全體師生充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展節(jié)能宣傳教育的重要意義，緊緊圍繞活動(dòng)主題，廣泛開(kāi)展了節(jié)能宣傳教育活動(dòng)。

4、各個(gè)班級(jí)在本班內(nèi)利用班會(huì)時(shí)間召開(kāi)了以“節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地和節(jié)材”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大師生的資源憂(yōu)患意識(shí)，形成了良好的資源節(jié)約氛圍。各班、中隊(duì)在會(huì)后展開(kāi)充分的討論，集思廣義，并收集到了許多節(jié)能金點(diǎn)子以及節(jié)能口號(hào)，對(duì)學(xué)生起到了深刻的直觀的教育作用。

5、我校繼續(xù)深化創(chuàng)建“節(jié)約型學(xué)校活動(dòng)”，組織開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)、主題教育活動(dòng)。在宣傳欄內(nèi)張貼了節(jié)能倡議書(shū)，各個(gè)班級(jí)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了倡議書(shū)的內(nèi)容，并且下發(fā)了節(jié)能減排《致家長(zhǎng)一封信》，積極開(kāi)展了“我為節(jié)約做貢獻(xiàn)”活動(dòng)，取得了家長(zhǎng)們的理解和支持，進(jìn)一步動(dòng)員社區(qū)、家庭廣泛參與到此項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，起到了很好的社會(huì)效應(yīng)。

6、各班在黑板報(bào)中增添節(jié)能環(huán)保相關(guān)知識(shí)和宣傳欄，對(duì)在節(jié)能活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，把對(duì)學(xué)生的宣傳教育真正的放到了平日的教育教學(xué)中。

7、以團(tuán)少隊(duì)和興趣小組為陣地，我們組織學(xué)生齊動(dòng)手，發(fā)揮出學(xué)生的聰明才智，進(jìn)行了一次“廢品再利用，我有小妙方”的廢舊物品再利用，制作環(huán)保物品的教育實(shí)踐活動(dòng)。很多學(xué)生利用廢舊物品制作出了許多精美的物品，使學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中自覺(jué)的接受到了深刻的環(huán)保教育，能夠自覺(jué)做一個(gè)節(jié)能節(jié)約的好少年。

綠色低碳教育活動(dòng)總結(jié)篇四

根據(jù)《江西省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》74號(hào))精神，我院緊緊圍繞“節(jié)能有道、節(jié)儉有德”和“低碳城市、宜居可持續(xù)”活動(dòng)主題，結(jié)合我院工作實(shí)際，對(duì)今年的節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，營(yíng)造了良好的氛圍，取得了較好的效果?，F(xiàn)將我院節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)總結(jié)如下：

成立了節(jié)能組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，院長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓。堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開(kāi)展節(jié)能宣傳教育活動(dòng)，宣傳節(jié)能降耗的重要性和緊迫性，以及國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范。提高我院職工及廣大公眾資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，全面動(dòng)員，齊心協(xié)力，為節(jié)能降碳營(yíng)造濃厚的氛圍。

為確保節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的順利開(kāi)展，我院制定了《井岡山大學(xué)附屬醫(yī)院開(kāi)展節(jié)能宣傳周和全國(guó)低碳日活動(dòng)工作方案》，整個(gè)活動(dòng)由我院節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，節(jié)能辦主任具體負(fù)責(zé)，嚴(yán)抓落實(shí)，加強(qiáng)對(duì)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的監(jiān)督、指導(dǎo)，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行，為宣傳活動(dòng)提供強(qiáng)有力的組織保障。

(一)統(tǒng)一安排，落實(shí)行動(dòng)

我院節(jié)能工作領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，對(duì)節(jié)能降碳的主題宣傳活動(dòng)進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署，并要求各科室要以節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合科室當(dāng)前工作實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)宣傳活動(dòng)。

(二)大力宣傳，強(qiáng)化意識(shí)

加大了節(jié)能宣傳，使全院職工和廣大群眾了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，形成了節(jié)約能源從我做起、從現(xiàn)在做起的觀念。

綠色低碳教育活動(dòng)總結(jié)篇五

我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校教職工的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。認(rèn)真組織各辦公室做好電燈、電器等在無(wú)人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入教育教學(xué)活動(dòng)中，倡導(dǎo)綠色出行、綠色消費(fèi)，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

一是舉行了“爭(zhēng)做低碳環(huán)保衛(wèi)士，從身邊小事做起”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。3月15日上午我校舉行了“爭(zhēng)做低碳環(huán)保衛(wèi)士，從身邊小事做起”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。向全體教職員工發(fā)出關(guān)于低碳家庭生活的倡議，宣傳“節(jié)約能源、低碳生活”等環(huán)保知識(shí)和意義，號(hào)召大家從我做起、從身邊小事做起，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)家園。通過(guò)開(kāi)展全校師生同簽名活動(dòng)，爭(zhēng)做“低碳生活”的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。

二是上一節(jié)關(guān)于節(jié)約能源為主題的科學(xué)課

通過(guò)在主體班次授課這個(gè)渠道，把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧等知識(shí)納入課堂教學(xué)內(nèi)容。通過(guò)宣傳普及，使學(xué)員明白了么是低碳生活？為什么要選擇低碳生活？怎樣做到低碳生活？讓每名學(xué)員了解了低生活知識(shí)的同時(shí)還知道了“低碳生活”是每個(gè)人應(yīng)該具有的一種生活態(tài)度。

三是舉行一次以“倡導(dǎo)低碳生活呵護(hù)生態(tài)家園”為主題的班會(huì)。通過(guò)在各主體班講故事、知識(shí)問(wèn)答、小品等不同形式的精彩節(jié)目，詮釋了“小行為大改變——倡導(dǎo)低碳生活”的理念，認(rèn)識(shí)到了節(jié)約能源的重要性。通過(guò)這次主題班會(huì)，學(xué)員們紛紛表示，從身邊做起，從小事做起，倡導(dǎo)低碳生活，做一個(gè)節(jié)約公民。

四是在主體班次中，以“倡導(dǎo)低碳生活、呵護(hù)生態(tài)家園”為主題，開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)、征文展評(píng)和文藝演出等活動(dòng)。

使學(xué)員們對(duì)低碳生活知識(shí)的認(rèn)識(shí)、收獲、感受通過(guò)藝術(shù)的形式表達(dá)了出來(lái)，讓更多的人明白“低碳生活”，自覺(jué)踐行“低碳生活”，了解了家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀，知道了美麗家鄉(xiāng)要靠大家共同的努力，懂得了要從小愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。

五是采取措施，加強(qiáng)管理。

5月20日晚上號(hào)召學(xué)員和教職工互動(dòng)，一起參與“地球一小時(shí)”活動(dòng)，19時(shí)至20時(shí)30一起“仰望星空，守望家園”，共同迎接“地球一小時(shí)”，自覺(jué)關(guān)掉電燈、斷開(kāi)所有家用電器的電源，如手機(jī)充電器、電視機(jī)、電腦顯示器和打印機(jī)等，以此表達(dá)保護(hù)我們共同生態(tài)家園的信心和決心。

我校通過(guò)節(jié)能低碳教育活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全校教職工和廣大學(xué)員的節(jié)能低碳意識(shí)，并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟(jì)能夠持續(xù)高速發(fā)展和明天更美好的生活，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。樹(shù)立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，才能保證經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節(jié)能低碳知識(shí)，在學(xué)校營(yíng)造了節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣。

綠色低碳教育活動(dòng)總結(jié)篇六

為廣泛開(kāi)展節(jié)能宣傳，營(yíng)造濃厚的節(jié)能宣傳氛圍，不斷提高我局全體干部職工的節(jié)能意識(shí)，大力推動(dòng)節(jié)能降耗，努力建設(shè)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型社會(huì)，根據(jù)交通運(yùn)輸部《關(guān)于組織開(kāi)展交通運(yùn)輸行業(yè)xx年節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》和市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于xx年全市公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)安排的通知》的文件要求，我局緊緊圍繞“節(jié)能低碳新生活，公共機(jī)構(gòu)做表率”為主題，開(kāi)展一系列公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動(dòng)，現(xiàn)將節(jié)能宣傳活動(dòng)主要內(nèi)容總結(jié)

貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)能工作的決定》，以實(shí)現(xiàn)走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開(kāi)展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不斷提高我局資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)能意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，倡導(dǎo)全體職工共同節(jié)能，努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。

我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真研究部署，召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排布置，制定了節(jié)能活動(dòng)周實(shí)施方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了周密詳細(xì)的安排布署，努力確保節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行。

(一)營(yíng)造良好氛圍

為營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍，我局在每個(gè)辦公室的空調(diào)下張貼：“夏季請(qǐng)將溫度控制在26度以上;冬季請(qǐng)將溫度控制在20度以上”提示語(yǔ)，在每個(gè)辦公桌旁粘貼：“隨手做節(jié)能，創(chuàng)造好人生”的警示語(yǔ)，在衛(wèi)生間的醒目位置張貼：“節(jié)約用水，從我做起”的溫馨提示，還向各科室發(fā)放《公共機(jī)構(gòu)節(jié)能手冊(cè)》、在網(wǎng)站上刊登有關(guān)信息、知識(shí)，教育干部職工從現(xiàn)在做起，從自身做起，從小事做起，自學(xué)養(yǎng)成勤儉節(jié)約、珍惜公物的良好習(xí)慣。

(二)開(kāi)展能源緊缺體驗(yàn)

6月--日是“低碳體驗(yàn)日”，倡導(dǎo)局內(nèi)工作人員乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班;停開(kāi)辦公區(qū)域空調(diào)一天;停開(kāi)公共場(chǎng)所(如門(mén)廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。局領(lǐng)導(dǎo)積極參加能低碳體驗(yàn)日活動(dòng)，充分發(fā)揮模范帶頭作用，形成“領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范，職工積極參與”的良好氛圍。

綠色低碳教育活動(dòng)總結(jié)篇七

按照《關(guān)于在全市開(kāi)20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》(貴公節(jié)辦〔20xx〕6號(hào))精神，我辦緊緊圍繞“工業(yè)低碳發(fā)展”這一主題，對(duì)今年的宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，既營(yíng)造了良好的氛圍，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將我辦節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下：

以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開(kāi)展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不斷提高全民資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。

為確保宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展，成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各單位負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)宣傳周活動(dòng)的監(jiān)督、指導(dǎo)，為宣傳活動(dòng)提供強(qiáng)有力的組織保障。

(一)高度重視，統(tǒng)籌安排節(jié)能活動(dòng)。辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視，做了專(zhuān)題研究，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí)召開(kāi)了全辦干部職工動(dòng)員大會(huì)，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，要求全辦上下要以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合各自工作的實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動(dòng)。

(二)大力宣傳，增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)。加大了節(jié)能宣傳，使廣大群眾和職工了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，形成了節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過(guò)全辦會(huì)議學(xué)習(xí)宣傳節(jié)能相關(guān)方針政策、法律法規(guī)；二是開(kāi)展節(jié)能進(jìn)職工家庭活動(dòng)，號(hào)召全辦上下及家屬樹(shù)立節(jié)能意識(shí)，要做推廣使用節(jié)能產(chǎn)品，促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求的先行者和表率者，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。

綠色低碳教育活動(dòng)總結(jié)篇八

我院根據(jù)省市有關(guān)部門(mén)關(guān)于舉辦20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知精神，全院師生進(jìn)取響應(yīng)，結(jié)合學(xué)習(xí)生活實(shí)際，從自我做起，從身邊實(shí)事做起，以“節(jié)能節(jié)儉我有責(zé)，建設(shè)五完美學(xué)?！睘橹黝}，經(jīng)過(guò)舉辦禮貌新風(fēng)圖片展、餐廳“光盤(pán)”活動(dòng)、節(jié)能環(huán)保知識(shí)專(zhuān)欄等形式，造成了濃烈的禮貌意識(shí)，取得了良好的育人效果，發(fā)揮了學(xué)院影響人、教育人、塑造人的文化禮貌高地作用。

我院在本次活動(dòng)開(kāi)展前，已經(jīng)在學(xué)生中開(kāi)展起了創(chuàng)立心靈美、語(yǔ)言美、行為美、宿舍美、環(huán)境美的“五美宿舍”活動(dòng)和倡導(dǎo)節(jié)儉、抵制浪費(fèi)的“光盤(pán)”行動(dòng)。所以，院學(xué)生處借節(jié)能宣傳周活動(dòng)之力，乘勢(shì)把學(xué)生的禮貌教育活動(dòng)推向深入，提出了打造書(shū)香學(xué)校、藝術(shù)學(xué)校、歡樂(lè)學(xué)校、平安學(xué)校、魅力學(xué)校的號(hào)召，經(jīng)過(guò)了校工會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)、各個(gè)學(xué)生社團(tuán)等組織，一齊行動(dòng)，造成強(qiáng)有力的活動(dòng)態(tài)勢(shì)，使活動(dòng)富有成效。例如：學(xué)生手工社利用廢棄物拼接，舉辦手工藝展等。

院領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)動(dòng)員時(shí)強(qiáng)調(diào)活動(dòng)務(wù)求實(shí)效，不搞形式，全體師生要從自我做起，能夠身體力行。要在自我做好的同時(shí)，帶動(dòng)影響他人，實(shí)現(xiàn)合力聯(lián)動(dòng)。辦公室人員做到了紙張正反兩面用，下班關(guān)掉所有電器設(shè)備；后勤處自我動(dòng)手維修改造學(xué)生宿舍用水管道，積存洗漱用水沖刷便廁，學(xué)生們下課即關(guān)電燈電扇，并且組織了學(xué)生會(huì)檢查小組巡查；專(zhuān)門(mén)發(fā)出通知，鼓勵(lì)教職工騎自行車(chē)或步行上班，不開(kāi)汽車(chē)，綠色出行。

經(jīng)過(guò)開(kāi)展活動(dòng)，廣大師生認(rèn)識(shí)到禮貌節(jié)能行動(dòng)并非很難做到，只要具備必須的文化科學(xué)知識(shí)和禮貌素養(yǎng)，這是利己利人，舉手投足之間的事，關(guān)鍵是人人要確立良好的禮貌意識(shí)。我院利用自身的學(xué)校文化優(yōu)勢(shì)，組織藝術(shù)系學(xué)生設(shè)計(jì)宣傳招貼畫(huà)，文學(xué)社學(xué)生摘選節(jié)能科普知識(shí)，在電子屏幕上播放宣傳標(biāo)語(yǔ)等，學(xué)生餐廳中張貼禮貌勵(lì)志口號(hào)，在全校營(yíng)造出良好的教育宣傳氛圍，有利于師生把行動(dòng)培養(yǎng)成習(xí)慣，進(jìn)而把習(xí)慣上升為意識(shí)，用知識(shí)抵制陋習(xí)。

經(jīng)過(guò)富有成效的節(jié)能宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步提高了師生的禮貌節(jié)儉意識(shí)。學(xué)院師生將鞏固活動(dòng)成果，繼續(xù)加大力度建設(shè)禮貌學(xué)校，為國(guó)家可持續(xù)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

綠色低碳教育活動(dòng)總結(jié)篇九

20xx年6月29日-7月5日為全國(guó)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周，7月2日為全國(guó)低碳日。為弘揚(yáng)節(jié)約能源資源的生態(tài)文明理念，大力倡導(dǎo)崇尚節(jié)約、低碳環(huán)保的社會(huì)風(fēng)尚，推動(dòng)綠色發(fā)展。根據(jù)縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于開(kāi)展20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)的通知》(橫公共節(jié)能[20xx]4號(hào))的文件精神，7月3日我單位積極開(kāi)展節(jié)能宣傳周和低碳日活動(dòng)，現(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：

縣總工會(huì)全面行動(dòng)，積極策劃，通過(guò)充分利用短信、qq群、微信、微博等媒介，宣傳活動(dòng)精神以及主題口號(hào)，讓節(jié)能宣傳周活動(dòng)主題“節(jié)能降耗”，全國(guó)低碳日活動(dòng)主題“綠色低碳、全面小康”深入人心。

組織干部職工開(kāi)展“綠水青山、節(jié)能增效”知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)，宣傳節(jié)能知識(shí)和低碳生活的方式，樹(shù)立干部職工正確的環(huán)保觀念，進(jìn)一步提高全體干部職工的節(jié)能環(huán)保意識(shí)和環(huán)境危機(jī)意識(shí)，在單位內(nèi)部倡導(dǎo)“綠水青山、節(jié)能增效”的工作理念。

為了讓節(jié)能環(huán)保，低碳生活的理念真正成為每個(gè)人的習(xí)慣，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，真正實(shí)現(xiàn)綠色生活的目的，在單位范圍內(nèi)開(kāi)展環(huán)保從身邊做起活動(dòng)，呼吁大家隨手關(guān)閉電源以及水龍頭，在電源開(kāi)關(guān)、水龍頭、飲水機(jī)處張貼節(jié)水節(jié)點(diǎn)宣傳畫(huà)和提示語(yǔ)，辦公區(qū)域打印要求雙面打印，將單面打印紙張重復(fù)利用。節(jié)約紙張，提醒大家從身邊小事做起，爭(zhēng)做節(jié)能環(huán)保小能手。

倡導(dǎo)綠色出行，選擇當(dāng)下最流行的單車(chē)出行，享受便捷的同時(shí)讓綠色出行的觀念深入人心。同時(shí)倡導(dǎo)干部職工減少一次性用品消耗，減少待機(jī)能耗;開(kāi)展停開(kāi)空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等體驗(yàn)活動(dòng);鼓勵(lì)乘坐公共交通工具、騎自行車(chē)或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺，支持節(jié)能減排。

綠色低碳教育活動(dòng)總結(jié)篇十

今年6月29日至7月5日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，7月2日為全國(guó)低碳日。我校開(kāi)展了節(jié)能宣傳周活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

全面部署安排節(jié)能宣傳各項(xiàng)工作，印發(fā)《xx建筑科技大學(xué)節(jié)能宣傳周低碳日活動(dòng)方案》至節(jié)約型校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位，要求各單位高度重視節(jié)能宣傳周工作，明確責(zé)任分工，精心組織實(shí)施，以“節(jié)能宣傳周暨低碳日”活動(dòng)為抓手，普及節(jié)能知識(shí)、強(qiáng)化節(jié)能意識(shí)。

各單位圍繞活動(dòng)主題，認(rèn)真籌劃，務(wù)求實(shí)效，有針對(duì)性開(kāi)展節(jié)能宣傳教育，營(yíng)造了良好的宣傳氛圍。

1、學(xué)習(xí)活動(dòng)相關(guān)文件精神

節(jié)約型校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位深入宣傳關(guān)于“加快生態(tài)文明體制改革，建設(shè)美麗中國(guó)”的相關(guān)精神及堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策。通過(guò)校園微信、微博等線(xiàn)上方式，了解節(jié)能相關(guān)知識(shí)。

2、開(kāi)展節(jié)能宣傳周線(xiàn)上系列活動(dòng)

緊緊圍繞“云”上節(jié)能周開(kāi)展系列線(xiàn)上活動(dòng)。

(1)總務(wù)處牽頭制作了校園節(jié)能宣傳視頻。在校園內(nèi)各主流宣傳平臺(tái)發(fā)布xx建筑科技大學(xué)節(jié)能典型做法及宣傳視頻。各交流群轉(zhuǎn)發(fā)“節(jié)能減排倡議書(shū)”，共印發(fā)200余份，在各單元入戶(hù)進(jìn)行張貼。

3、開(kāi)展節(jié)能宣傳周線(xiàn)下系列活動(dòng)

開(kāi)展節(jié)能宣傳周線(xiàn)下系列活動(dòng)。以線(xiàn)上宣傳為主，線(xiàn)下宣傳相結(jié)合的方式開(kāi)展活動(dòng)內(nèi)容。

(1)總務(wù)處、后勤服務(wù)中心在活動(dòng)期間開(kāi)展節(jié)能座談會(huì)2次，深入探討節(jié)能做法及典型經(jīng)驗(yàn)。

(2)學(xué)校在家屬區(qū)、教學(xué)區(qū)等公共區(qū)域張貼節(jié)約用水、用電標(biāo)識(shí)100余個(gè)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴營(yíng)造校園節(jié)能氛圍。

(3)通過(guò)展板、橫幅等營(yíng)造“節(jié)能宣傳周”的氛圍。

1、開(kāi)展全覆蓋的跑冒滴漏及不節(jié)能現(xiàn)象的排查活動(dòng)

總務(wù)處聯(lián)合后勤服務(wù)中心開(kāi)展衛(wèi)生間跑冒滴漏及樓宇長(zhǎng)明燈專(zhuān)項(xiàng)排查工作，通過(guò)此次排查共發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生間長(zhǎng)流水現(xiàn)象47處，第一時(shí)間進(jìn)行了維修。同時(shí)以此為契機(jī)做好衛(wèi)生間水龍頭、延遲閥、感應(yīng)器等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)臺(tái)賬。

2、開(kāi)展噴灌系統(tǒng)節(jié)水研討會(huì)

總務(wù)處與后期服務(wù)中心就避免過(guò)度噴灌進(jìn)行交流座談，分別制定春夏秋冬不同季節(jié)噴灌噴灑規(guī)定，切實(shí)達(dá)到節(jié)能效果。

此次校園節(jié)能宣傳周暨低碳日活動(dòng)營(yíng)造了校園濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍，全方位加強(qiáng)全校師生節(jié)能宣傳教育，進(jìn)一步動(dòng)員廣大師生參與節(jié)能環(huán)保實(shí)踐。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，使大家深刻認(rèn)識(shí)了節(jié)能減耗、綠色發(fā)展的理念，增強(qiáng)了師生“綠水青山，節(jié)能增效，綠色校園，你我共建”的意識(shí)，鼓勵(lì)大家積極加入到行動(dòng)中來(lái)，為構(gòu)建綠色校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

綠色低碳教育活動(dòng)總結(jié)篇十一

遵照市教育體育局要求，我校開(kāi)展了以“節(jié)能全民行動(dòng)”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結(jié)合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際，對(duì)今年的節(jié)能型社會(huì)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署，使節(jié)能宣傳既形成了一定的聲勢(shì)，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

我校成立了節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強(qiáng)化全校師生的節(jié)能環(huán)保意識(shí)，建立了嚴(yán)格的管理制度，實(shí)行有效的激勵(lì)政策，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中，每個(gè)人都應(yīng)該危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正節(jié)能環(huán)保對(duì)及個(gè)人的意義。

1、開(kāi)展了一次以“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”為主題的班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的宣傳教育工作，我校針對(duì)學(xué)生心理特點(diǎn)，開(kāi)展了“節(jié)能高效、綠色消費(fèi)”的主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們以講節(jié)能小故事、講演比賽、交流會(huì)等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。

2、開(kāi)展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國(guó)旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會(huì)共同來(lái)關(guān)心人類(lèi)的能源問(wèn)題，樹(shù)立正確的人生觀、資源觀、環(huán)境觀以及可持續(xù)發(fā)展觀念。

3、舉辦一次節(jié)能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“我為節(jié)能獻(xiàn)一計(jì)”、“節(jié)約水電，從我做起，從身邊做起”。為主題,突出節(jié)能活動(dòng)的背景、意義鼓勵(lì)和學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)能意識(shí)，做到能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。

綠色低碳教育活動(dòng)總結(jié)篇十二

按照《關(guān)于開(kāi)展20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動(dòng)的通知》(達(dá)縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能辦〔20xx〕2號(hào))精神，我鄉(xiāng)緊緊圍繞“節(jié)能低碳新生活，公共機(jī)構(gòu)做表率”這一主題，對(duì)今年的宣傳周活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，既營(yíng)造了良好的氛圍，又取得了較好的效果?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)節(jié)能宣傳周活動(dòng)總結(jié)如下:

以實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展為目標(biāo)，走可持續(xù)發(fā)展之路，廣泛地開(kāi)展節(jié)能教育，集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性，宣傳國(guó)家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，不斷提高全民資源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，努力營(yíng)造濃厚的節(jié)能氛圍，全力打好節(jié)能減排攻堅(jiān)仗。

為確保宣傳周活動(dòng)的順利開(kāi)展，成立了以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，各分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，各單位負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)宣傳周活動(dòng)的監(jiān)督、指導(dǎo)，為宣傳活動(dòng)提供強(qiáng)有力的組織保障。

(一)高度重視，統(tǒng)籌安排節(jié)能活動(dòng)。

做了專(zhuān)題研究，成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，庚及召開(kāi)了全鄉(xiāng)職工動(dòng)員大會(huì)，對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，并要求各單位要以節(jié)能宣傳周活動(dòng)為契機(jī)，結(jié)合各自工作的實(shí)際，認(rèn)真落實(shí)節(jié)能宣傳活動(dòng)。

(二)大力宣傳，增強(qiáng)節(jié)能減排意識(shí)。

加大了節(jié)能宣傳，使廣大群眾和職工了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的意識(shí)，形成了節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過(guò)職工大會(huì)學(xué)習(xí)宣傳節(jié)能相關(guān)方針政策、法律法規(guī);二是開(kāi)展節(jié)能進(jìn)職工家庭活動(dòng)，號(hào)召全體職工及家屬樹(shù)立節(jié)能意識(shí)，要做推廣使用節(jié)能產(chǎn)品，促進(jìn)擴(kuò)大消費(fèi)需求的先行者和表率者，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹(shù)立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念。

本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)順利進(jìn)行，達(dá)到宣傳周活動(dòng)的目標(biāo)，增強(qiáng)了公眾的能源憂(yōu)患意識(shí)和節(jié)約意識(shí)，在我鄉(xiāng)形成了從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點(diǎn)滴事情做起，“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的濃厚氛圍，有效地促進(jìn)我鄉(xiāng)全面實(shí)現(xiàn)節(jié)能降耗目標(biāo)。

綠色低碳教育活動(dòng)總結(jié)篇十三

為加快建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)步伐，進(jìn)一步動(dòng)員廣大師生積極參與節(jié)能減排活動(dòng)，更好地落實(shí)丹東市節(jié)能減排辦轉(zhuǎn)發(fā)的省節(jié)能減排辦《關(guān)于做好節(jié)能宣傳周活動(dòng)工作通知》精神，根據(jù)東港市《節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)實(shí)施方案》的具體要求，我校在6月10日至16日開(kāi)展了“節(jié)能低碳，綠色生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動(dòng)，具體情況如下：

學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各科室領(lǐng)導(dǎo)為成員的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌安排學(xué)校節(jié)能減排宣教工作，做到工作有規(guī)劃、行動(dòng)有監(jiān)督、效果有反饋機(jī)制。同時(shí)健全完善學(xué)校管理制度，例如《學(xué)校用電用水管理制度》《學(xué)校電教設(shè)備管理使用制度》等，做到從制度建設(shè)上抓規(guī)范，從崗位職責(zé)上立規(guī)矩，向工作實(shí)踐中要效益，努力讓“節(jié)能減排”理念規(guī)劃到學(xué)校工作的方方面面，融入到每一個(gè)老師的工作過(guò)程中，積極營(yíng)造節(jié)約型校園。

1、學(xué)校針對(duì)自身特點(diǎn)嚴(yán)格執(zhí)行綠色采購(gòu)制度，對(duì)校新購(gòu)電器和照明產(chǎn)品、用水產(chǎn)品等在嚴(yán)格審核采購(gòu)經(jīng)費(fèi)的同時(shí)，提倡采購(gòu)高效節(jié)能、節(jié)水、環(huán)境標(biāo)識(shí)產(chǎn)品。

2、學(xué)生使用的水龍頭作好節(jié)水宣傳標(biāo)識(shí)，鼓勵(lì)教師、學(xué)生節(jié)約用水。

3、認(rèn)真組織班主任、各辦公室主任做好電燈、飲水機(jī)等在無(wú)人時(shí)關(guān)閉的工作，將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節(jié)能、環(huán)保教育內(nèi)容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容，以靈活多樣的形式，納入學(xué)校教育活動(dòng)中，真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。

1、利用國(guó)旗下講話(huà)教育師生樹(shù)立節(jié)約、環(huán)保的思想。學(xué)校要求全體師生積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，在節(jié)能減排活動(dòng)中培養(yǎng)節(jié)約意識(shí)，樹(shù)立環(huán)保觀念，節(jié)約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，為學(xué)校和社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2、利用校園廣播、小黑板、校報(bào)加強(qiáng)教育宣傳，教育師生如何節(jié)能環(huán)保。

3、利用班隊(duì)課在全校開(kāi)展了“節(jié)能低碳，綠色生活”主題班會(huì)。

4、教導(dǎo)處根據(jù)實(shí)際情況在師生中開(kāi)展教科書(shū)的循環(huán)使用工作，要求每位教師、學(xué)生認(rèn)真保管自己的教科書(shū)、教材等，在學(xué)期結(jié)束統(tǒng)一上交圖書(shū)室，循環(huán)使用，避免浪費(fèi)。

5、各學(xué)科結(jié)合自身教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)節(jié)能低碳教育，比如美術(shù)課要求學(xué)生低碳畫(huà)畫(huà)。