人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

偉大祖國(guó)國(guó)旗下講話稿范文篇一

當(dāng)鮮艷的五星紅旗又一次冉冉升起、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌聲響徹校園的時(shí)候，你是否意識(shí)到，不知不覺(jué)之間，我們即將告別金秋十月，進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，我們很快會(huì)迎來(lái)期中考試，接受學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)。

然而，你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好了呢?時(shí)間不等人，正如朱自清先生所說(shuō)的一樣：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，可是，聰明的，請(qǐng)你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步匆匆忙忙，毫不顧惜我們的感慨和無(wú)奈。正因?yàn)槿绱?，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的人總是把時(shí)間抓在手中，一時(shí)一刻也不敢懈怠。珍惜時(shí)間，愛(ài)惜光陰的人屬于勤奮的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成長(zhǎng)為童話大王;也是因?yàn)榍趭^，愛(ài)迪生才擁有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛(ài)因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論，中國(guó)古人也給我們留下了“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等千古美談。 正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們，更應(yīng)該具有像愛(ài)迪生那樣的刻苦努力、勤奮學(xué)習(xí)的精神。只有這樣，你們才能逐步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，憧憬未來(lái)的美好。 曾經(jīng)有人問(wèn)一位得道的高僧：“為什么你念佛時(shí)要敲木魚(yú)?”

大師說(shuō)：“名為敲魚(yú)，實(shí)為敲人?！?/p>

“那為什么不敲雞，敲羊而偏偏要敲魚(yú)呢?”

大師笑著說(shuō)：“魚(yú)是世間最勤快的動(dòng)物，整日睜著眼睛，四處游動(dòng)。這么辛勤的魚(yú)都要時(shí)時(shí)敲打，更何況懶惰的人呢!”

這位高僧講的敲打，就是我們現(xiàn)在所講的鞭策。勤奮學(xué)習(xí)需要不斷地鞭策自己，克服懶惰的毛病?！耙环指牛环质斋@”，在耕耘的時(shí)候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí)，才會(huì)成果豐碩。

同學(xué)們，我想問(wèn)問(wèn)你們：當(dāng)早晨媽媽叫你起床時(shí)，你是否還賴在被窩里不動(dòng)呢?當(dāng)同學(xué)們?cè)谡n堂上聆聽(tīng)老師的講解時(shí)，你有沒(méi)有走神開(kāi)小差呢?每次考試結(jié)束后，你有沒(méi)有想過(guò)自己是否已經(jīng)真的很努力了，接下來(lái)又該怎樣向著更高的目標(biāo)前進(jìn)?

偉大的成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一分勞動(dòng)就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)，學(xué)習(xí)也是一樣。同學(xué)們，讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻，用勤奮去書(shū)寫(xiě)人生，用行動(dòng)去收獲成功，用我們有力的臂膀去創(chuàng)造屬于自己的輝煌!

偉大祖國(guó)國(guó)旗下講話稿范文篇二

老師們同學(xué)們：

上午好，我演講的題目是在反思中前行。今天是11月9日，不知不覺(jué)本學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半?；仡欉^(guò)去 ，新學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)的興奮燥熱還歷歷在目，仿佛就在昨天;遙望明天，隆冬季節(jié)已悄然而至，元旦的腳步正在向我們走來(lái)。

記得一位著名的運(yùn)動(dòng)員曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你要想跑的更好，要先學(xué)會(huì)停下來(lái)?！边@句話的意思是說(shuō)，在跑步中，要學(xué)會(huì)先停下來(lái)，總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這就是反思。反思就是要對(duì)自身進(jìn)行全面徹底的分析調(diào)整，這樣可以積蓄更多的技巧、體力，以便更好的沖刺。

同學(xué)們你反思過(guò)自己了嗎?

想一想，在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，你上課積極動(dòng)腦發(fā)言了嗎? 作業(yè)都獨(dú)立完成了嗎? 做作業(yè)是學(xué)生的職責(zé)，作業(yè)是用來(lái)檢驗(yàn)同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握程度的，不獨(dú)立去探索，是不會(huì)深刻地體會(huì)到知識(shí)本身的樂(lè)趣的，又怎能深刻地感受到學(xué)知識(shí)的樂(lè)趣呢?

學(xué)習(xí)中不懂的問(wèn)題你都主動(dòng)解決了嗎? 許多同學(xué)有了不懂的問(wèn)題，通常的對(duì)策是“懶”，懶得問(wèn)老師，懶得問(wèn)同學(xué)，懶得查資料。日積月累，不懂的地方就成了個(gè)大障礙，就會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)，更會(huì)進(jìn)一步影響學(xué)習(xí)的信心。

想一想，在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里，你主動(dòng)幫助過(guò)同學(xué)嗎? 班級(jí)的值日任務(wù)都認(rèn)真完成了嗎?

熱愛(ài)勞動(dòng)是一個(gè)人最重要的品質(zhì)之一。主動(dòng)幫助別人也是一種快樂(lè)，一種幸福。問(wèn)問(wèn)自己：給同學(xué)送過(guò)微笑了嗎?課間借給同學(xué)橡皮了嗎?幫同學(xué)解答過(guò)問(wèn)題了嗎事小暖人心，暖人心之人亦心暖。

在過(guò)去的半個(gè)學(xué)期里 你認(rèn)真遵守學(xué)校紀(jì)律了嗎?做過(guò)無(wú)效勞動(dòng)了嗎?

遲到、曠課、上課分神、說(shuō)話、抄襲作業(yè)、打罵同學(xué)、頂撞老師這些都是無(wú)效勞動(dòng)，而且是有害勞動(dòng)。每天“閑話、閑事、閑思”少一些，成長(zhǎng)、進(jìn)步就會(huì)大些。古人云：天下大事必做于細(xì)，天下難事必做于易。

同學(xué)們當(dāng)你坐在教室里，舒暢幸福的學(xué)習(xí)時(shí)，你想過(guò)爸爸媽媽正在干什么?

可嘆天下父母情，同學(xué)們?cè)谛Ｒ率碂o(wú)憂地學(xué)習(xí)時(shí)，或許父母?jìng)冋诤L(fēng)中在秋雨中奔波勞作。處在“溫柔富貴鄉(xiāng)”的同學(xué)們，要時(shí)刻記得父母的辛勞，不忘父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩。要有家庭責(zé)任感、社會(huì)責(zé)任感，學(xué)會(huì)從身邊小事做起、做好，學(xué)會(huì)感恩。

同學(xué)們，這些方面如果你做的不好，你想過(guò)怎樣去改變自己?jiǎn)? 有則改之，無(wú)則加勉。如果這些方面你做得很好，那你慶幸吧自豪吧，因?yàn)槟阋呀?jīng)為今后的成長(zhǎng)悄悄打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，這是成功的一半。如果你做的還不很好，不要灰心，不要失望，如果你能從今天開(kāi)始、從現(xiàn)在開(kāi)始，努力拼搏，勇往直前，也一定能成功，因?yàn)槟氵€有時(shí)間，還有機(jī)會(huì)，初一的同學(xué)你才剛剛走過(guò)初中生活的十二分之一，初二的同學(xué)你還有一年半多的時(shí)間，初三的同學(xué)們初三生活也才剛剛過(guò)去三分之一的時(shí)間。同學(xué)們請(qǐng)你抓住眼前的時(shí)間，不要猶豫，不再等待，只要你努力，沒(méi)有什么可以阻擋住你們走向成功的步伐。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。求學(xué)就是一個(gè)不斷探索不斷反思前進(jìn)的過(guò)程，讓我們學(xué)會(huì)總結(jié)，學(xué)會(huì)反思，努力拼搏。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海，相信同學(xué)們一定能取得理想的成績(jī)。

謝謝大家。

偉大祖國(guó)國(guó)旗下講話稿范文篇三

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。 我是來(lái)自七年級(jí)二班的，今天我要為大家演講的題目是《讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)》。

一株松樹(shù)屹立在貧瘠的山坡上，風(fēng)吹雨打摧不毀他挺拔的志向，雪壓霜欺他更是蓬勃向上，它那無(wú)畏的姿容，青翠的枝葉使人想起了兩個(gè)字：自強(qiáng)。

一株小草扎根在巖壁的石縫，干旱饑渴阻不斷他碧綠的生機(jī)，危崖絕峭泯不滅他生活的欲望，他那堅(jiān)強(qiáng)的信念，韌性的品格使人想起了兩個(gè)字：自強(qiáng)。

自強(qiáng)就是一種威武不能屈，貧賤不能移，富貴不能淫的浩然氣度;自強(qiáng)就是一種困難壓不倒，厄運(yùn)不低頭，危險(xiǎn)無(wú)所懼的亮麗操守;自強(qiáng)就是一種不怕己弱小，勤勉解困饑，敢于硬碰硬，四兩撥千斤的拼搏精神。

出生于河南省西華縣的洪戰(zhàn)輝，13歲起就支撐著一個(gè)父親患病、母親出走、弟弟讀書(shū)、妹妹待哺的困苦家庭。面對(duì)家庭困境，年僅13歲的他并沒(méi)有被嚇倒，而是勇敢地挑起了家庭的重?fù)?dān)。經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)艱難困苦，砥礪了樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的性格，他不但自己考上了大學(xué)，還把“揀來(lái)”的妹妹養(yǎng)大，送進(jìn)學(xué)校讀書(shū)。盡管生活過(guò)的相當(dāng)艱難，但洪戰(zhàn)輝卻從來(lái)沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助，還多次拒絕了好心人的捐助。如今洪戰(zhàn)輝已成為中南大學(xué)在讀碩士研究生

是什么使他一步步走向成功?是機(jī)遇?是雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力?是......?不，不是的!是他自強(qiáng)不息的精神!洪戰(zhàn)輝說(shuō)過(guò)“不接受捐款，是因?yàn)槲矣X(jué)得一個(gè)人自立自強(qiáng)才是最重要的!苦難和痛苦的經(jīng)歷并不是我接受一切捐助的資本!”說(shuō)得多好!他正是靠這股自強(qiáng)不息的精神鼓舞自己，使自己不斷地走向成功。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。古往今來(lái)，有多少人不都是如此而取得成功的呢?我們的張海迪阿姨，5歲就患上了脊髓病，可她卻依然學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，自學(xué)了小學(xué)，初中，高中的全部?jī)?nèi)容的教材，還自學(xué)了好幾國(guó)的外語(yǔ)，寫(xiě)出了許多優(yōu)秀的文章，因?yàn)樗龍?jiān)信：有志者事竟成!

在實(shí)際生活中，我們應(yīng)該用那種自強(qiáng)不息的力量，去面對(duì)，去克服困難，沒(méi)有任何困難與挫折可以嚇倒我們，而往往有些人會(huì)選擇逃避，而有些人會(huì)選擇勇敢面對(duì)困難，這是自強(qiáng)的問(wèn)題，那些面對(duì)困難的人會(huì)感謝自強(qiáng)不息的力量。因?yàn)槭撬鼓切┤俗兊米孕?，勇敢?/p>

廈大附中的學(xué)子們，讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)自強(qiáng)吧!

謝謝大家，我的演講完畢!

偉大祖國(guó)國(guó)旗下講話稿范文篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!

大家早上好!我是五年級(jí)1班的林沁彤。今天我國(guó)旗下講話的主題是：《我們只有一個(gè)地球》。

地球是美麗的，我們?cè)?jīng)擁有藍(lán)色的天、潔白的云、碧綠的水??但是，不知從幾時(shí)起，一雙無(wú)形的手伸向我們的地球，伸向我們的家園。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去，它們還來(lái)不及呻吟一聲，便倒下了，消失在那世世代代扎根的土地。

水是生命之源。人類、萬(wàn)物的生存都離不開(kāi)水。地球上蘊(yùn)含著豐富的水資源，宇航員在太空中看到我們的地球時(shí)，發(fā)出陣陣贊嘆，那是被藍(lán)色的海洋覆蓋著的水球。但是現(xiàn)在，干凈、天然的水變成了奢侈品?？茖W(xué)家預(yù)言，如果人類再不保護(hù)水資源，地球上最后一滴干凈的水，將是我們?nèi)祟惖难蹨I。

不僅僅是植物、水面臨嚴(yán)重的問(wèn)題，動(dòng)物也逃不了噩運(yùn)。每天都有不同的物種從地球消失，而一些由于嚴(yán)重污染導(dǎo)致變異的奇怪物種也開(kāi)始出現(xiàn)，它們是地球向人類的報(bào)復(fù)嗎?

“我們這個(gè)地球太可愛(ài)了，同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。地球是渺小的。在群星璀璨的宇宙中，地球就像一葉扁舟。它只有這么大，不會(huì)再長(zhǎng)大。

地球所擁有的自然資源也是有限的。拿礦物資源來(lái)說(shuō)，它是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無(wú)私的，它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是，如果不加節(jié)制地開(kāi)采，必將加速地球上礦產(chǎn)資源的枯竭。

當(dāng)我們?cè)谡n文中讀到，中華民族的搖籃黃河，如今已經(jīng)成為懸河的時(shí)候;當(dāng)我們從新聞里聽(tīng)到森林的數(shù)量在日益減少的時(shí)候;當(dāng)我們從報(bào)紙上看到城市的汽車(chē)數(shù)量在增加的時(shí)候;當(dāng)我們親身感受到新鮮的空氣被污染了的時(shí)候;我們深深地感到，地球母親在傷心、在哀嘆、在哭泣??作為21世紀(jì)的少年，我們有責(zé)任有義務(wù)讓地球母親不再傷心。

其實(shí)保護(hù)地球很簡(jiǎn)單。愛(ài)我校園，愛(ài)我地球，我們應(yīng)盡我們最大的努力去呵護(hù)她。不讓片片碎屑去讓她心碎，不讓一個(gè)個(gè)塑料袋來(lái)讓她形象全無(wú)?？删陀型瑢W(xué)亂扔垃圾，讓美麗的校園受到破壞，還有同學(xué)在草叢中奔跑，踐踏，采摘花朵，同學(xué)們開(kāi)心了，花草卻受到了傷害??

要說(shuō)善待地球，我們只須在砍伐樹(shù)木的同時(shí)，種下一顆愛(ài)的樹(shù)苗;只須在捕獵時(shí)，給動(dòng)物的孩子留一條生路;只需少用一次性制品，節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約用紙，學(xué)會(huì)資源的循環(huán)再利用，正如那句俗語(yǔ)所說(shuō)，每人一小步，人類一大步。

同學(xué)們，打開(kāi)電視機(jī)吧，“環(huán)宇探索”、“地球與人”等節(jié)目將增進(jìn)我們對(duì)地球媽媽的更深了解;打開(kāi)報(bào)紙、書(shū)籍，走進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)吧，許多信息將指導(dǎo)我們?cè)鯓尤嵛俊?ài)護(hù)地球母親??

同學(xué)們，我們只有一個(gè)地球，我們相信：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”讓我們從現(xiàn)在做起，用愛(ài)心去保護(hù)地球，用行動(dòng)去拯救地球!讓我們的家園永遠(yuǎn)溫馨美麗!讓我們的星球永遠(yuǎn)生機(jī)盎然!

謝謝大家!

偉大祖國(guó)國(guó)旗下講話稿范文篇五

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，今天我演講的題目是《做自強(qiáng)自立的好學(xué)生》。 同學(xué)們：張海迪大姐姐的故事大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)的吧，這位三分之二軀體失去知覺(jué)而不向命運(yùn)之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌，被譽(yù)為“當(dāng)代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學(xué)習(xí)這種自強(qiáng)不息的精神，要爭(zhēng)取從以下幾點(diǎn)不斷完善自己。

1、在命運(yùn)面前不低頭，以積極的心態(tài)面對(duì)人生、面對(duì)生活;

2、勤奮踏實(shí)，發(fā)憤成才，堅(jiān)定理想信念，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;

3、積極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，積極向困難挑戰(zhàn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺(jué)晨讀，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，積極參加課外活動(dòng)，按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè)，在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，彰顯人生價(jià)值;

4、勇于拼搏奮進(jìn)，苦練本領(lǐng)，在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑，坦然與困難抗?fàn)帲?qǐng)記?。簣?jiān)持就是勝利!

5、堅(jiān)韌頑強(qiáng)，嚴(yán)于律己，勇于樹(shù)立好榜樣，面對(duì)困難不低頭、面對(duì)挫折不放棄。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)自立，做學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者，為社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

偉大祖國(guó)國(guó)旗下講話稿范文篇六

老師們，同學(xué)們：

大家好!

時(shí)光如梭，彈指一揮間，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去，不知不覺(jué)在本周我們將迎來(lái)期末考試。這次考試不僅是對(duì)同學(xué)們一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)業(yè)成果的一次盤(pán)點(diǎn)、檢閱，更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)，是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。也是同學(xué)們對(duì)老師辛勤工作予以回報(bào)的一次最好的機(jī)會(huì)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。為了幫助同學(xué)們做好期末復(fù)習(xí)和最后的考試，我給大家提幾點(diǎn)建議：

(一)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極迎考

一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、會(huì)復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類，并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取做到熟能生巧，融會(huì)貫通。發(fā)現(xiàn)不懂的、未掌握的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。對(duì)薄弱環(huán)節(jié)更應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，及時(shí)彌補(bǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的態(tài)度，充分做好復(fù)習(xí)迎考工作。這樣，才能把遺憾變成慰藉，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

同時(shí)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中要注意以下幾個(gè)方面：合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，抓緊時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。強(qiáng)化系統(tǒng)記憶，熟記概念、公式、詞匯、定理等。要遵照老師們的指導(dǎo)，積極主動(dòng)完成教師布置的復(fù)習(xí)任務(wù)，提高自己的復(fù)習(xí)效率。

(二)調(diào)整心態(tài)，誠(chéng)信考試

考試是緊張的，我們要重視考試，又要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨練。考試時(shí)要沉著冷靜，要對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難?？荚嚧痤}規(guī)律以及技巧性方面的內(nèi)容，希望大家多總結(jié)、歸納。每次考試都是一次人品的檢測(cè)?？荚囀菄?yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲，有勤奮才有成果，考試作弊是自欺欺人的做法，不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓自己失去了做人真誠(chéng)。所以，我希望大家秉承“誠(chéng)信至上”的原則，以飽滿的精神，自信地踏入考場(chǎng)。嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕作弊，讓競(jìng)爭(zhēng)在平等、公平、和諧中展開(kāi)，讓一切的付出和匯報(bào)真實(shí)、純凈。

同學(xué)們，考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力，但我們只要學(xué)會(huì)負(fù)重就不會(huì)跌倒;考試雖是一種挑戰(zhàn)，但他能磨練我們的意志，堅(jiān)韌我們的心靈;考試更是一種難得的機(jī)遇，因?yàn)樗芴嵘覀冏陨淼乃刭|(zhì)，能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。希望同學(xué)們端正心態(tài)，把考試看作是一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)。

最后，祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，考試成功!謝謝大家!

偉大祖國(guó)國(guó)旗下講話稿范文篇七

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是六年級(jí)(4)班的 ，今天我國(guó)旗下講話的題目是《陽(yáng)光心態(tài)，健康成長(zhǎng)》。

陽(yáng)光給人的感覺(jué)是美好的，它明媚、熱烈、燦爛。陽(yáng)光代表著一種積極健康、樂(lè)觀進(jìn)取的心態(tài)和熱情向上的生命力。一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，當(dāng)然希望快樂(lè)多一些，學(xué)習(xí)、生活能夠一帆風(fēng)順。但在我們身邊，總會(huì)不可避免地遇到各種各樣的問(wèn)題、困難和挫折，如和同學(xué)發(fā)生口角、考試成績(jī)不理想、與父母難以溝通、身體欠佳等等。在這種情況之下，是否保持陽(yáng)光心態(tài)是非常重要的。陽(yáng)光心態(tài)是知足、感恩、達(dá)觀這樣一種心態(tài)，是一種健康的、積極的、進(jìn)取的心態(tài)。所以我們要用心去塑造陽(yáng)光的心態(tài)，做一個(gè)健康的學(xué)生。

那么，該如何塑造陽(yáng)光的心態(tài)呢?我認(rèn)為要注意以下幾個(gè)方面： 第一、學(xué)會(huì)寬容。俗話說(shuō):“良言一句三冬暖、惡語(yǔ)傷人六月寒”。如果為了一點(diǎn)小事，大鬧一場(chǎng)，出口傷人，那會(huì)使你的形象大打折扣，也給他人帶來(lái)傷害。冷靜下來(lái)一想，為一點(diǎn)小事，大發(fā)脾氣，根本不值得。

第二、學(xué)會(huì)改變自己。我們改變不了環(huán)境，但可以改變自己;改變不了事實(shí)，但可以改變態(tài)度;改變不了過(guò)去，但可以改變現(xiàn)在;不能控制他人，但可以掌握自己;不能樣樣順利，但可以事事盡心;不能左右天氣，但可以改變心情;不能選擇容貌，但可以展現(xiàn)笑容;不能預(yù)知明天，但可以用好今天。

第三、學(xué)會(huì)優(yōu)待身邊的人。我們相聚校園，本身就是一種緣分。好好應(yīng)該珍惜這份緣，學(xué)會(huì)感恩、欣賞、給予。同學(xué)取得了成績(jī)，我們要報(bào)以真誠(chéng)的掌聲;同學(xué)病了，送去陽(yáng)光般的問(wèn)候;同學(xué)成績(jī)差了，給以耐心地幫助指導(dǎo)??在給別人送去快樂(lè)的同時(shí)快樂(lè)自己。

第四，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美。生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)?！案改刚婧谩?、“老師真有學(xué)識(shí)”、“同學(xué)真棒”，就像那個(gè)老太太，看到積極的一面，信心就足了。

詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)得很有哲理，“心晴時(shí)雨也是晴，心雨時(shí)晴也是雨”。同學(xué)們，讓我們開(kāi)啟心扉，吸納陽(yáng)光，做一個(gè)健康向上的人吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

偉大祖國(guó)國(guó)旗下講話稿范文篇八

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我從鄉(xiāng)下看到炒爆米花的場(chǎng)景，那份屬于父親溫馨的教導(dǎo)，又悄然浮現(xiàn)在眼前。

上世紀(jì)九十年代初，父親在家務(wù)農(nóng)。簡(jiǎn)陋的火磚房，藏著父親多年的寶貝——爆米花機(jī)(我們老家也把爆米花稱為“苞谷子”)。每到臘月，父親總要帶著他的寶貝，走村串戶去炒爆米花。

父親的爆米花機(jī)是老式的手搖款。它的主體是一個(gè)黑鐵中空的炒鍋，像黑色大葫蘆。大葫蘆的前面是一個(gè)機(jī)頭螺桿，桿頭有一圓孔，大葫蘆的后面是一個(gè)長(zhǎng)約十厘米的搖柄，搖手旁有一塊氣壓表，可顯示葫蘆里氣壓的大小。黑色大葫蘆旁邊，還有一個(gè)鼓風(fēng)機(jī)。做爆米花時(shí)，父親把玉米之類的糧食裝入黑色大葫蘆，架在爆米花炒鍋專用架上，底下生上爐子，接上鼓風(fēng)機(jī)，轉(zhuǎn)動(dòng)搖柄，使大葫蘆均勻受熱，不致玉米烤焦烤糊。當(dāng)氣壓達(dá)到一定程度時(shí)，瞬間釋放的壓力將玉米等炸成碩大的米花。

父親到其他村炒爆米花，要是逢學(xué)校放假，總會(huì)帶上我。父親背著爆米花機(jī)和裝爆米花的竹筐，我背著鼓風(fēng)機(jī)。每到一個(gè)村后，父親總是先找一個(gè)熟人家的地壩安頓好，然后開(kāi)始生爐子。父親負(fù)責(zé)掌控黑色大葫蘆，我負(fù)責(zé)搖鼓風(fēng)機(jī)。

“呼呼”的火焰，不停地舔舐著黑色大葫蘆。幾分鐘后，父親開(kāi)始凝神靜聽(tīng)大葫蘆里面的聲音，待里面滾動(dòng)的聲音消失后，父親再搖動(dòng)幾下，自言自語(yǔ)一聲：“好了。”父親起身，拍拍大腿，為下一個(gè)重要工序做準(zhǔn)備。父親用一根鏨子或短鐵棍穿過(guò)圓孔，把黑葫蘆搬到一個(gè)碩大的半封閉竹籠子里，再在竹籠口蓋上一塊厚厚的麻布，以防止爆出的米花亂飛。圍觀的伙伴紛紛躲到一邊，情不自禁地捂住耳朵。但見(jiàn)父親用鐵棍猛地撬動(dòng)黑葫蘆的蓋，只聞“嘭”的一聲巨響，竹籠里串出一堆黑灰色煙霧。揭開(kāi)麻布，待煙霧漸漸消失后，大顆大顆的米花如玉石一般呈現(xiàn)在眼前?；锇閭?cè)缫寻崔嗖蛔?nèi)心焦急的等待，一擁而上哄搶灑落在地的爆米花。每次看到自己的“杰作”，父親的臉上總是露著幸福的微笑。

炸開(kāi)的玉米花以蓬松的裝扮、淡淡的清香，讓人垂涎三尺。隔幾分鐘爆米花降溫后，更顯松脆。爆米花老幼皆宜，尤其是在物質(zhì)比較匱乏的那些年的春節(jié)，更是待客必備的佐酒食品之一。父親的手藝很好，爆出的米花總是香甜可口，從未失手。童年的我曾多次問(wèn)過(guò)父親，怎么知道黑葫蘆里的玉米已經(jīng)熟了?父親總是自豪地回答：“聽(tīng)，我是聽(tīng)里面的聲音判斷出來(lái)的，靜心聽(tīng)，你也會(huì)的?！?/p>

我對(duì)父親的回答總是懵懂。長(zhǎng)大后，人生的種種不如意時(shí)常令我感到煩亂、焦躁和浮躁。敢問(wèn)路在何方? “靜心聽(tīng)，你也會(huì)的”，是父親在我童年的這句話陪伴我櫛風(fēng)沐雨、披荊斬棘，一路走來(lái)。

如今，那種老式爆米花機(jī)已逐漸退出生活的舞臺(tái)。只在臨近春節(jié)的時(shí)候，偶或能在鄉(xiāng)下見(jiàn)到它的身影。城市里，雖常能看到和吃到各式各樣的米花，但每次總感覺(jué)缺少一點(diǎn)什么。想念父親的爆米花。

偉大祖國(guó)國(guó)旗下講話稿范文篇九

老師們，同學(xué)們，早上好。

想必高一高二各班的文藝委員都經(jīng)歷了并將繼續(xù)經(jīng)歷忙碌的幾天，因?yàn)樽鳛閭鹘y(tǒng)的藝術(shù)盛會(huì)，五月歌會(huì)即將在本周五進(jìn)行。盡管如今五月歌會(huì)并不一定再以紅歌為重頭戲，但我還是想借五月歌會(huì)與愛(ài)國(guó)主義教育周的東風(fēng)，談?wù)剱?ài)國(guó)這個(gè)話題。

從小看到革命先烈們的故事，文字或是影視作品，我都會(huì)認(rèn)真地想想，如果是我，我能不能當(dāng)王二小，能不能坐老虎凳，喝辣椒水。得出的答案總是讓幼年的我很惶恐，生怕自己走上賣(mài)國(guó)賊的道路。

好在我們生在和平年代，不必再面對(duì)這樣巨大的挑戰(zhàn)。那么對(duì)于我們而言，什么是愛(ài)國(guó)?好好學(xué)習(xí)為國(guó)棟梁的道理想必大家都已經(jīng)爛熟于心，那么就“來(lái)點(diǎn)新鮮的吧”。

近日香港人與大陸人就幼童當(dāng)街便秘一事?tīng)?zhēng)執(zhí)不斷。由于大陸游客的孩子在香港當(dāng)街便秘，部分香港市民針對(duì)此事做出了一些諷刺侮辱的舉動(dòng)，而不少大陸網(wǎng)友也報(bào)以尖銳，甚至有些過(guò)激的回應(yīng)。在整個(gè)事件中，做出侮辱行為的香港市民和反唇相譏的大陸網(wǎng)友都顯得有些沖動(dòng)，有些不理智。網(wǎng)友們指出這只是個(gè)別行為，對(duì)幼童應(yīng)該寬容一些，香港市民的行為太具侮辱性，香港市民太小題大作，甚至還有，香港這樣的小地方不過(guò)是靠大陸的政策和消費(fèi)，憑什么這么囂張。必須要承認(rèn)如上言論源自于他們對(duì)大陸人和大陸整體形象的維護(hù)，或許他們的出發(fā)點(diǎn)是愛(ài)國(guó)，但不少言辭讓人不敢茍同。他們有意無(wú)意地忽略了一個(gè)事實(shí)，大陸幼童確實(shí)在香港的街道上便秘了。一次兩次的個(gè)別現(xiàn)象都可能摧毀整個(gè)國(guó)家的形象，何況中國(guó)人在海外的不文明行為有著不低的出鏡率。與其在網(wǎng)上與指責(zé)中國(guó)人素質(zhì)低下的人殊死搏斗，不妨注意自己的言行，真正能夠達(dá)到高素質(zhì)，也就不用怕“小題大作”了。而每個(gè)人鄭重地將拉高國(guó)家整體素質(zhì)水平作為責(zé)任，這遠(yuǎn)比逞口舌之快“愛(ài)國(guó)”得多。當(dāng)然我引用以上事例沒(méi)有割裂大陸與香港的意思，只是想借此說(shuō)明個(gè)人對(duì)于國(guó)家形象的重要性。

另一方面，愛(ài)國(guó)也體現(xiàn)在對(duì)國(guó)家正確客觀的認(rèn)識(shí)上。我國(guó)和任何一個(gè)國(guó)家一樣，有許多需要提高和改進(jìn)之處，但也絕不像過(guò)激者眼中那樣處處不如人。

例如近日舌尖上的中國(guó)2在國(guó)內(nèi)受到熱捧，也有不少外國(guó)觀眾。對(duì)此美國(guó)幾位學(xué)者和政壇人士提出：“中國(guó)可能是借此機(jī)會(huì)，打著美食的幌子進(jìn)行文化侵略，達(dá)到政治意圖。建議慎重考慮此問(wèn)題?！笨梢?jiàn)在以文化自由與開(kāi)放著稱的美國(guó)也有這樣讓人啼笑皆非的故事。

再比如國(guó)人總將中國(guó)的基礎(chǔ)教育與西方比較，來(lái)說(shuō)明中國(guó)基礎(chǔ)教育壓力過(guò)大負(fù)擔(dān)過(guò)重。事實(shí)上西方不少國(guó)家經(jīng)過(guò)調(diào)查研究和比較，正在一定程度上向中國(guó)等國(guó)家學(xué)習(xí)，改變放養(yǎng)式教育，加強(qiáng)小學(xué)初中的基礎(chǔ)教育，力求打好更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?？梢?jiàn)基礎(chǔ)教育的合適強(qiáng)度也需要共同探究得出，不能以西方國(guó)家一定好，我國(guó)一定不好來(lái)簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)。

希望各位同學(xué)能夠以正確的眼光看待中國(guó)，用良好的行為為中國(guó)代言，成為合格的“愛(ài)國(guó)者”。