在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

校園疏散演練領(lǐng)導(dǎo)講話材料篇一

為使大家了解防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握地震等自然災(zāi)害來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，根據(jù)市教育局的相關(guān)要求。今天下午我校開(kāi)展了防震疏散演練。演練中，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守，學(xué)生臨危不懼、戮力同心，師生同舟共濟(jì)、眾志成城，演練十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：

一、學(xué)校重視，演練活動(dòng)組織到位

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和班主任會(huì)，各班又相繼召開(kāi)班會(huì)，部署演練工作。全校師生從思想上重視，增強(qiáng)了安全意識(shí)，確保了這次演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容都作了具體的說(shuō)明，對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求班主任教育學(xué)生，必須服從指揮，聽(tīng)從命令;不得擁擠、推拉、沖撞，不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，隊(duì)伍應(yīng)立即停止不動(dòng)，待險(xiǎn)情排除后，再按順序撤出。要求現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員各司其職，堅(jiān)守各自位置，完成各自的任務(wù)。

三、井然有序，演練效果良好

警報(bào)響后，在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向副總指揮匯報(bào)。這次活動(dòng)全部學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分多鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，增進(jìn)了師生之間的患難真情，使同學(xué)們真正掌握了在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

最近，市教育局又下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)全市中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作的意見(jiàn)》。意見(jiàn)要求，要切實(shí)提高對(duì)應(yīng)急疏散演練工作的重要性的認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真做好應(yīng)急疏散演練工作，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全;要進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育工作，修訂完善應(yīng)急疏散預(yù)案，切實(shí)搞好應(yīng)急疏散演練;要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，突出實(shí)效;要建立應(yīng)急疏散演練長(zhǎng)效機(jī)制，每學(xué)年至少開(kāi)展兩次應(yīng)急疏散演練，一次為春季開(kāi)學(xué)后，結(jié)合每年的“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，一次是秋季開(kāi)學(xué)后，開(kāi)展全方位的應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，同時(shí)結(jié)合課間操、放學(xué)、大型活動(dòng)集會(huì)等時(shí)機(jī)，開(kāi)展應(yīng)急疏散演練，逐步實(shí)現(xiàn)應(yīng)急預(yù)案演練的經(jīng)?；统Ｒ?guī)化。

同學(xué)們，災(zāi)患猛于虎，防患于未然。平時(shí)多一次安全教育，學(xué)生就多一份安全;多一次安全演練，危難時(shí)刻就多一份生的希望。讓我們共同努力，營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，使我們大家都平安、健康、幸福!

現(xiàn)在，我宣布，今天的防震疏散演練活動(dòng)勝利結(jié)束!

請(qǐng)各班有秩序地回到教室，各位班主任老師要及時(shí)做好總結(jié)，鞏固提高學(xué)生防震疏散演練的效果。

校園疏散演練領(lǐng)導(dǎo)講話材料篇二

各位老師、同學(xué)們：

20xx年5月12日14時(shí)28分，四川汶川、北川，8級(jí)強(qiáng)震猝然襲來(lái)，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……。這是新中國(guó)成立以來(lái)破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。災(zāi)難無(wú)情人間有愛(ài)，地震發(fā)生后黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū)指揮抗震救災(zāi)恢復(fù)生產(chǎn)生活工作。全國(guó)各族人民也不約而同地向?yàn)?zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)愛(ài)心，用自己的實(shí)際行動(dòng)支援災(zāi)區(qū)人民，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋這樣一句話，“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。”為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國(guó)務(wù)院決定，20xx年5月19日至21日為全國(guó)哀悼日。自20xx年起，每年5月12日為全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。汶川對(duì)我們的影響，或?qū)⒊掷m(xù)一生——它讓我們明白，該如何對(duì)待生命、尊重生命;它讓我們明白，在災(zāi)難面前，在平時(shí)的工作生活中，我們?cè)撊绾螣釔?ài)這個(gè)國(guó)家，如何對(duì)待我們的同胞。三年來(lái)，我們共同見(jiàn)證了中華民族的強(qiáng)大凝聚力;三年來(lái)，我們共同見(jiàn)證了人民群眾的強(qiáng)大創(chuàng)造力……三年來(lái)，我們經(jīng)歷了太多太多的精彩，感人的故事幾乎每天都在發(fā)生，尤其是援建省市無(wú)私的幫助給我們留下的不僅是物質(zhì)財(cái)富，而更多的是強(qiáng)大的精神力量。因此，讓未來(lái)記住這段戰(zhàn)天斗地、驚天動(dòng)地、感天動(dòng)地的歷史。讓我們從小懂得感恩、知道報(bào)恩，立志報(bào)效祖國(guó)。為紀(jì)念汶川大地震三周年，為加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，提高全校師生的安全意識(shí)，今天，全校師生進(jìn)行了一次火災(zāi)和地震應(yīng)急逃生疏散演練。在疏散演練的過(guò)程中，各室負(fù)責(zé)人，各路口引導(dǎo)員，各位班主任老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位，并按照各崗位的職責(zé)認(rèn)真開(kāi)展工作。當(dāng)堂任課老師擔(dān)當(dāng)起了班級(jí)學(xué)生疏散引導(dǎo)員工作，組織學(xué)生快速、安全地疏散到安全地帶。全校師生沉著冷靜、互相合作，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，按照學(xué)校制定的緊急事件疏散的方案，本著時(shí)間就是生命、紀(jì)律就是保障原則，以最快的速度，最好的秩序，圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。

這次演練，全校師生用了11秒安全撤離到安全地帶，到清點(diǎn)人數(shù)完畢，一共用了20秒。但是，在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題：表現(xiàn)為部分學(xué)生在活動(dòng)中沒(méi)能把演練當(dāng)作一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠，撤離速度較慢。本次演練警示著全校師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校安全管理工作的完善，檢驗(yàn)了全校師生安全疏散的有效程度，對(duì)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，是非常必要的、有益的。

這次演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒(méi)有止境。全體師生認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，著手建立長(zhǎng)效機(jī)制，完善責(zé)任制度，確保校園安全。

為切實(shí)抓好安全工作，確保師生的生命安全，學(xué)校倡議同學(xué)們努力做到以下幾點(diǎn)：

1、在正常教學(xué)時(shí)出現(xiàn)突發(fā)事件，全校師生要沉著冷靜，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進(jìn)行疏散。

2、嚴(yán)格考勤請(qǐng)假制度，教師護(hù)導(dǎo)制度、門(mén)衛(wèi)值班制度、安全巡視制度。

3、避免打架、沖撞等違紀(jì)現(xiàn)象，避免因違紀(jì)引發(fā)的安全事故。

4、堅(jiān)決杜絕購(gòu)買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，以免發(fā)生食品安全事故。

5、在體育活動(dòng)、課外活動(dòng)中，要聽(tīng)從老師指揮，注意人身安全。沒(méi)有老師保護(hù)，禁止攀爬體育器材。

6、遵守交通規(guī)則，繼續(xù)實(shí)行路隊(duì)制，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，謹(jǐn)防交通意外事故發(fā)生。

7、加強(qiáng)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和體能的訓(xùn)練，不斷增強(qiáng)安全意識(shí)。

同學(xué)們， 重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì)，遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我們希望今天火災(zāi)和地震逃生疏散演練活動(dòng)，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視，推動(dòng)我校安全工作跨上新的臺(tái)階。 最后，祝大家身體健康、快樂(lè)地生活學(xué)習(xí)!

校園疏散演練領(lǐng)導(dǎo)講話材料篇三

安全重于泰山，人的生命是最可寶貴的。對(duì)一個(gè)國(guó)家而言，安全是社會(huì)和-諧的基石;對(duì)一個(gè)單位而言，能使其毀于一旦的只有安全;對(duì)個(gè)人而言，生活的幸福來(lái)自安全，人生的快樂(lè)首當(dāng)平安。從這個(gè)意義上講，沒(méi)有安全，就沒(méi)有社會(huì)的穩(wěn)定，就沒(méi)有各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展，就沒(méi)有個(gè)人的安居樂(lè)業(yè)。

學(xué)校是人員密度較大的場(chǎng)所，一次嚴(yán)重的安全事件都會(huì)給學(xué)校帶來(lái)滅頂之災(zāi)，學(xué)生的平安牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶(hù)。安全是學(xué)校興盛的前提和保障，安全責(zé)任要常抓不懈。

今天我們舉行的這次防震安全逃生演練，是對(duì)學(xué)校安全措施的一次再落實(shí)，是對(duì)學(xué)校師生員工安全防范意識(shí)的一次再?gòu)?qiáng)化，是對(duì)提高大家安全逃生技能的一次實(shí)地演練和培訓(xùn)，也表達(dá)了學(xué)校對(duì)學(xué)校安全工作持之以恒、緊抓不放的決心。

對(duì)這次活動(dòng)，我們用以下的幾句話進(jìn)行概括、點(diǎn)評(píng)：組織部門(mén)高度重視，組織有序;參演人員服從指揮，步調(diào)一致;動(dòng)作要領(lǐng)規(guī)范到位，活動(dòng)安全有序，達(dá)到了預(yù)期的目的和要求。

對(duì)于這樣的演練活動(dòng)，我們要經(jīng)?；⒊B(tài)化，要采取突然進(jìn)行和有準(zhǔn)備進(jìn)行多種形式。全體師生員工務(wù)必高度重視，積極參與。讓我們共同努力，打造平安學(xué)校，建設(shè)和-諧校園。謝謝大家!

疏散演練講話稿5

同學(xué)們，老師們：

20--年5月12日14時(shí)28分04秒，四川汶川縣發(fā)生大地震。這是一個(gè)讓所有中國(guó)人難以忘卻的日子!然而時(shí)隔三年，20--年4月14日早晨在青海省玉樹(shù)縣再次地震。今年3月10日，云南盈江發(fā)生5.8級(jí)地震。3月11日13時(shí)46分，日本發(fā)生9.0級(jí)特大地震，截止目前死傷、失蹤達(dá)上萬(wàn)人。屢屢災(zāi)難給我們敲響了警鐘!

今后，每學(xué)期我校都會(huì)舉辦一次安全疏散演練，既是告慰地震的死難同胞，更是要同學(xué)們知道，生命是可貴的，要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，珍愛(ài)生命。通過(guò)演練活動(dòng)，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到在發(fā)生災(zāi)害時(shí)，能有序、迅速的按演練的過(guò)程到達(dá)安全地帶。提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的安全自救和互救能力，加強(qiáng)防震避險(xiǎn)自救方法和技能的培訓(xùn)，掌握一定的避險(xiǎn)自救知識(shí)和技能，在地震災(zāi)害真正來(lái)臨之時(shí)，能夠從容應(yīng)對(duì)，用學(xué)到的安全防護(hù)知識(shí)，用“知識(shí)守護(hù)生命”，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的，同時(shí)，提高同學(xué)們克服困難、戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志，培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作、助人為樂(lè)的思想品德。

但是，這次演練也暴露了很多潛在的問(wèn)題，比如一些同學(xué)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的意義認(rèn)識(shí)不足，疏散過(guò)程中缺乏現(xiàn)場(chǎng)緊張感，認(rèn)為這種事情不會(huì)發(fā)生在自己身上，以上表明我們的同學(xué)對(duì)可能突發(fā)的危機(jī)事件缺乏認(rèn)識(shí)和必要的自救能力，應(yīng)該引起高度重視，引以為戒，在今后的演練中不再出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題，達(dá)到演練就是真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)的目的。