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2022年給老師的表?yè)P(yáng)信送哪(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-29 11:50:29
2022年給老師的表?yè)P(yáng)信送哪(4篇)
時(shí)間:2022-12-29 11:50:29     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

給老師的表?yè)P(yáng)信送哪篇一

大家好!

我是xxx。孩子們來(lái)我們幼兒園已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了??粗⒆觽円惶焯斓淖兓稽c(diǎn)一滴的進(jìn)步,我作為母親,有著說(shuō)不出的感激和喜悅。我知道它包含了我們中學(xué)二班老師的辛勤勞動(dòng)和汗水。

和所有獨(dú)生子女一樣,我的孩子xxx也是我家的掌上明珠。她從小嬌生慣養(yǎng),不妥協(xié)。

剛開(kāi)始上幼兒園的時(shí)候,每天最頭疼的就是早上送他去幼兒園。每天那個(gè)時(shí)候,他永遠(yuǎn)是哭的最多的那個(gè)。我聽(tīng)著兒子的哭聲,嘴里罵著他,心里卻總有說(shuō)不出的難受,常常忍無(wú)可忍,又帶他回家。

即使是勉強(qiáng)送進(jìn)來(lái)的,也往往是孩子在里面哭,我和奶奶在門(mén)外偷偷抹眼淚。經(jīng)過(guò)幾次重復(fù),二班的王老師耐心的和我們做思想工作,說(shuō)要消除孩子這種情況,家長(zhǎng)首先要端正認(rèn)識(shí)。孩子剛開(kāi)始哭是正常的,不要讓他們的哭成為以后要挾父母上幼兒園的武器。

而且老師還給我們介紹了很多幼兒園的課程安排和孩子的情況,讓我們了解了幼兒園的情況,打消了我們的顧慮。在老師的引導(dǎo)下,孩子一開(kāi)始以不起床、不穿衣服、不哭的方式拒絕去幼兒園,現(xiàn)在也不再哭了,每天幸福地牽著手走進(jìn)幼兒園。感覺(jué)孩子三個(gè)月就能上學(xué)已經(jīng)不再困難了。最讓我感動(dòng)的是一個(gè)周日的孩子問(wèn)我:媽媽,我明天可以去幼兒園嗎?”我回答是的,他高興地跳起來(lái),喊道&其他;太好了,我又能看到w老師、y老師、h老師和孩子們了!”這孩子似乎深深地愛(ài)上了他的老師和幼兒園。

平時(shí)在家也教孩子寫(xiě)字畫(huà)畫(huà),可能是違法的,要么是孩子學(xué)不會(huì),要么是不能引起他的學(xué)習(xí)興趣。我們對(duì)此也很苦惱,從xxx上幼兒園開(kāi)始,我們的苦惱得到了緩解。因?yàn)樗刻旆艑W(xué)回家都會(huì)給我們一個(gè)驚喜。他會(huì)和我們一起唱老師的新教兒歌,跳老師編的小舞,偶爾說(shuō)兩句英語(yǔ)逗我們笑。

我們和我們的鄰居聽(tīng)說(shuō)了我們兒子的進(jìn)步和變化。最讓我們欣慰的是我兒子xxx畫(huà)的很好??礃?gòu)圖,看色彩,看意境……讓我想起一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的畫(huà)都收集在一個(gè)筆記本上。希望他以后長(zhǎng)大了打開(kāi)這個(gè)筆記本,看到的不僅僅是童年的回憶,還有培養(yǎng)他的老師,給了他良好成長(zhǎng)環(huán)境的幼兒園。

看著兒子一天天的理解和進(jìn)步,我要感謝這些努力的幼教老師。現(xiàn)在人們常說(shuō)“不要讓你的孩子輸在起跑線上”嗯!我很高興我為兒子選擇了合適的幼兒園,遇到了這么好的老師,在你的幫助和培養(yǎng)下,我的孩子有了一個(gè)非常好的開(kāi)始。我相信他以后會(huì)越來(lái)越好的!

say“致中學(xué)二班的所有老師。謝謝”!

祝你工作順利!

給老師的表?yè)P(yáng)信送哪篇二

尊敬的園長(zhǎng);

您好!

我是你們大班xx孩子的家長(zhǎng)。首先,我代表我的孩子們,對(duì)你們園里所有的老師說(shuō):辛苦了!新年快樂(lè),感謝你為孩子所做的一切!

思曼入園三年以來(lái),在老師耐心的照顧和正確的指導(dǎo)下,孩子們變得像變了一個(gè)人。突然,他們長(zhǎng)大了,懂事多了,每天哭著去幼兒園,晚上告訴我們他們今天很開(kāi)心。孩子們通常被他們的母親帶走。有時(shí)候偶爾接孩子。每次進(jìn)班,張老師總是站在門(mén)口招呼,喊孩子們的名字。張老師很愛(ài)拍孩子的臉,路過(guò)前摸摸孩子的頭,讓孩子覺(jué)得熱。老師耐心地向我解釋孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。我知道張老師為孩子們付出了很多努力和愛(ài)心。孩子們繼續(xù)前進(jìn)

在教室里,老師的臉上總是洋溢著母愛(ài)的光輝,每個(gè)孩子的名字都被親切地報(bào)出來(lái)。這從來(lái)都不是溫柔的撫摸嗎?孩子們承載著我們所有的希望,他們很幸運(yùn)能遇到這么好的老師。母親說(shuō):不管孩子怎么哭,不管有多難,老師從來(lái)不會(huì)對(duì)孩子吼,而是像自己的孩子一樣,不厭其煩地認(rèn)真引導(dǎo)。這樣的事實(shí)有很多,簡(jiǎn)直多到不值得一提。這種人性化的教育管理方式讓我們家長(zhǎng)心安理得,大班每個(gè)老師都很負(fù)責(zé)。

年輕的趙老師和默默無(wú)聞的李老師對(duì)孩子都很好。幼兒園從上到下,從學(xué)校的負(fù)責(zé)人,到老師到接待處,都很和藹,很認(rèn)真。不管是班里的孩子,都能得到幼兒園老師的悉心照顧,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)椴辉谧约喊嗬锒フ疹櫤⒆?。幼兒園的孩子就像在家一樣,沒(méi)有任何孤獨(dú)感。

我們非常感謝張先生、趙先生和李先生。我想通過(guò)這封信向這三位老師表達(dá)我的謝意,這封信是王源領(lǐng)導(dǎo)人傳達(dá)的。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的表?yè)P(yáng)信送哪篇三

尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng):

見(jiàn)信好!

您的孩子,,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫(huà)角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫(huà)圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。

總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫(xiě)表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),以示鼓勵(lì)!

希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的尊敬的少兒部領(lǐng)導(dǎo):

您好!我的孩子在你校學(xué)習(xí)英語(yǔ)已經(jīng)三年了,曾獲得過(guò)xx年新東方pop英語(yǔ)風(fēng)采大賽南京賽區(qū)特等獎(jiǎng),北京總決賽二等獎(jiǎng)。

在這里,我要特別感謝她所在的四條巷校區(qū)xx班的老師。劉老師是一位特別有責(zé)任心的好老師,非常具有親和力,班里的孩子都很喜歡她,因此這個(gè)班的孩子都愿意一直跟著她學(xué)。

我尤其要對(duì)她表示感謝的有兩點(diǎn):一、我的孩子經(jīng)常參加南京市的各種英語(yǔ)比賽:希望英語(yǔ)大賽、中新雙語(yǔ)比賽、英語(yǔ)超級(jí)聯(lián)賽、南京市青少年英語(yǔ)歌唱大賽。由于我們做父母的沒(méi)有能力進(jìn)行輔導(dǎo),常常麻煩劉老師對(duì)其進(jìn)行賽前指導(dǎo)。劉老師每次都不厭其煩地利用自己的課余時(shí)間對(duì)孩子進(jìn)行輔導(dǎo),使得我的孩子屢次取得了各項(xiàng)大賽的好成績(jī)。我們心里既感激,又過(guò)意不去,總想表達(dá)一下我們的這份謝意,都被劉老師婉言謝絕了;二是我的孩子是寄宿制學(xué)校的學(xué)生,上課和休息時(shí)間和外面不同,加上我們也經(jīng)常因?yàn)閰⒓颖荣惗⒄`上課。朗四的課程較深,我們?yōu)樗湎虏簧僬n十分焦急。每次向劉老師提出希望能在有空時(shí)到她那兒補(bǔ)課,劉老師都愉快地答應(yīng),認(rèn)真地履行這些份外的職責(zé)。今年九月份,我的孩子因參加劍橋少兒英語(yǔ)二級(jí)考試而耽誤了課程,劉老師特意邀請(qǐng)我們30號(hào)下午到總部,利用自己唯一沒(méi)有課的一個(gè)下午為我的孩子補(bǔ)了一個(gè)多小時(shí)課。

對(duì)此,我們深表感謝。同時(shí)也感謝新東方培養(yǎng)出這樣業(yè)務(wù)優(yōu)秀并具有良好師德的老師,讓新東方學(xué)校在家長(zhǎng)中具有了良好的口碑。請(qǐng)求學(xué)校對(duì)于這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師給予表?yè)P(yáng)和嘉獎(jiǎng)!謝謝!

給老師的表?yè)P(yáng)信送哪篇四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

你們好!

我是xxx級(jí)xxx班的一名學(xué)生家長(zhǎng),在這收獲的季節(jié)里,我代表我全家向三年來(lái)辛勤付出的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以衷心的感謝!

我孩子xxx年作為微機(jī)排位學(xué)生進(jìn)入xxx中學(xué)學(xué)習(xí)。由于小學(xué)的基礎(chǔ)打得不是很牢,對(duì)于孩子升入初中后,如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)、提升全面素質(zhì)、健康快樂(lè)成長(zhǎng),我心里很忐忑。但當(dāng)我?guī)е⒆舆M(jìn)入xxx中學(xué)校園的那一刻開(kāi)始,我的心情和我孩子一樣激動(dòng),我的顧慮打消了。

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配套齊全,處處洋溢著書(shū)香氣息,是孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的一個(gè)好地方。三年來(lái),孩子的每一次家長(zhǎng)會(huì)我都參加——每次家長(zhǎng)會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)都要講話,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),灌輸正確的教育理念,指導(dǎo)家長(zhǎng)配合做好孩子教育。學(xué)校有很多的社團(tuán)組織,經(jīng)常舉辦各類活動(dòng),我都鼓勵(lì)孩子積極參與。孩子在學(xué)校學(xué)生組織中當(dāng)過(guò)干事,參加了幾個(gè)社團(tuán),在各類學(xué)習(xí)和活動(dòng)競(jìng)賽中均取得了一定的成績(jī)。在這過(guò)程中,孩子的性格變得開(kāi)朗活潑,各方面素質(zhì)得到鍛煉提高,由衷地感謝學(xué)校為孩子的成長(zhǎng)提供了這樣好的平臺(tái)!

我孩子在11班,班主任羅老師是一位有豐富教育經(jīng)驗(yàn)有愛(ài)心的好老師。她管理教育嚴(yán)格又不失科學(xué)性,青春活潑能與孩子們打成一片。在她的帶領(lǐng)下,與各位可敬的科任老師、與可愛(ài)的孩子們一起傾心打造出11班“團(tuán)結(jié)積極、健康向上、勇?tīng)?zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng),11班也被評(píng)為“市優(yōu)秀班級(jí)”。由于我工作的關(guān)系,不能常到學(xué)校了解孩子的情況,羅老師就時(shí)常通過(guò)電話和短信與我聯(lián)系,在孩子的每一個(gè)學(xué)習(xí)階段,針對(duì)她的學(xué)習(xí)情況,從學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)習(xí)慣,以及思想動(dòng)態(tài)等各個(gè)方面及時(shí)和我溝通,事無(wú)巨細(xì),盡心盡責(zé)。在我孩子去年6月份生病住院期間,羅老師更是時(shí)時(shí)關(guān)心,體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)。孩子經(jīng)常對(duì)我說(shuō),羅老師是她遇到的最好的老師。我知道,這是發(fā)自她內(nèi)心的話。我孩子剛?cè)雽W(xué)時(shí)在學(xué)校測(cè)試中成績(jī)排在全年級(jí)500名以后,在九年級(jí)下學(xué)期一診時(shí),她的成績(jī)已經(jīng)提升到了200多名??粗⒆拥某砷L(zhǎng)蛻變,我衷心地感謝xx中學(xué)xxx級(jí)11班的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),謝謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺?謝謝你們!

孩子就要離開(kāi)xxx中學(xué)了,相信在她的心中一定不會(huì)忘記在xxx中學(xué)的成長(zhǎng)歲月,不會(huì)忘記xxx中學(xué)的師長(zhǎng)們給她的教育、啟迪、關(guān)懷和愛(ài),她會(huì)帶著xxx人的優(yōu)秀基因,在夢(mèng)想的天空展翅翱翔!

祝愿xxx中學(xué)越辦越好,明天更輝煌!

此致

敬禮!

xxx家長(zhǎng)

20xx年xx月xx日

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