人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
早教中心老師工作職責(zé)篇一
1、準(zhǔn)時(shí)接送孩子;
2、絕對保證孩子的人身;
二、教學(xué)方面
1、孩子做作業(yè)時(shí)保持中心的安靜與秩序;
2、提醒孩子保持良好的坐姿，注意保持一拳一尺一寸;
3、督促孩子專心、獨(dú)立、高效完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)不討論、不抄襲、不拖拉，做完后自己認(rèn)真檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)訂正;并讓孩子抄到錯(cuò)題本上。
4、督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作;
5、耐心、細(xì)致地解答孩子的問題，在孩子自己獨(dú)立完成、檢查過作業(yè)后，負(fù)責(zé)檢查孩子作業(yè)，有錯(cuò)誤的加以輔導(dǎo)。
6、每天保證孩子讀一本課外讀物;
早教中心老師工作職責(zé)篇二
1、授課親子課程，有系統(tǒng)的培訓(xùn)指導(dǎo)，認(rèn)真研讀教案, 備課, 授課, 保證確保課程質(zhì)量;
2、保持與家長和孩子密切互動(dòng), 營造愉快的教學(xué)環(huán)境及氛圍;
3、關(guān)注孩子的發(fā)展發(fā)育情況,并及時(shí)和家長進(jìn)行交流和溝通;
4、積極協(xié)助并參與中心活動(dòng)和市場活動(dòng);
5、做好對校區(qū)教具的維護(hù)及管理;
6、參與校區(qū)及總部組織的各種培訓(xùn)、教研和會(huì)議;
7、根據(jù)需要參加demo課(試聽課)和活動(dòng)課;
8、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。
早教中心老師工作職責(zé)篇三
1、負(fù)責(zé)每日課程的備課、授課，并保證課程質(zhì)量;
2、負(fù)責(zé)每日課程結(jié)束，教具的收拾整理，維護(hù)及傳遞;
3、負(fù)責(zé)課程創(chuàng)意教具制作;
4、協(xié)助中心開展會(huì)員服務(wù)活動(dòng);
5、協(xié)助市場部完成中心市場活動(dòng);
6、定期與顧問保持及時(shí)有效的溝通，反應(yīng)會(huì)員上課情況，達(dá)成續(xù)課;
7、解答會(huì)員家長的各項(xiàng)問題;
8、完成上級臨時(shí)交辦的其他任務(wù)。
