無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
培訓工作交流會發(fā)言稿篇一
下面，我想從四個方面來談一談班主任工作。
一、班主任工作的重要性。
二、班主任的角色定位。
三、班主任必須完成的兩項任務。
四、班主任工作方法例談。
首先來看第一個大問題：班主任工作的重要性。
班主任是一個班級的靈魂，是班級的核心。與科任老師的工作相比，班主任的工作既繁重，又瑣碎，事關(guān)孩子一生的成長。一件小事處理不好，都有可能給孩子的心靈留下終生的陰影。相比之下，科任老師的工作顯得稍微單一和輕松一些了。科任老師的主要任務：1、完成該學科的知識傳授2、指導該學科學習方法3、培養(yǎng)該學科學習能力。因為不同的學科所需要的學習方法及能力是有差異的。用新的課標理念來表達這個意思就是：引導學生學習知識。換句話說，科任老師的主要任務是促進孩子智力的發(fā)育。而班主任的主要任務則是培養(yǎng)孩子健康的心態(tài)，健全的人格，文明的舉止等非智力方面的因素，簡言之，就是促進孩子心理的成長。健康的心理是一個人獲得幸福和成功的基礎。如果孩子的心理能夠健康成長，即使孩子的智力水平不高，成績不好，他也能幸福地度過他的一生。但反過，如果如果他的智力水平很高，但是心理不健康，那么，縱然他學歷再高，他也不會幸福，更不會成功。比如十年前向棕熊身上潑硫酸的清華學生劉海洋，再比如今年六月份，殺死一位十一歲小男孩的北大畢業(yè)生連勇。智力水平挺高心理又健康的學生，即使他現(xiàn)在對學習不感興趣，整日里在“明日復明日”中虛度光陰，那也不必驚慌。只要他擁有健康的心理，一旦他對知識感興趣了，就會演繹出一場浪子回頭金不換的喜劇。比如蘇軾他爹。三字經(jīng)上說蘇老泉，二十七，始發(fā)憤，讀書籍。二十七歲，早已過了最佳讀書年齡。蘇軾在《密州初獵》說：老夫聊發(fā)少年狂。自稱老夫的蘇軾當年是三十六歲。三十六歲就稱老夫了。而蘇老泉二十七歲的時候才開始發(fā)憤讀書，才開始了對知識的惡補。起步可夠晚的。不過他這一發(fā)憤可不得了，一發(fā)而不可收拾，最后竟躋身于唐宋八大家的行列之中。所以說，知識是可以惡補的?？迫卫蠋熂词雇瓴怀扇蝿找膊粫⒆拥囊簧斐商蟮膫?。但是心理的成長包括健全的人格，健康的心態(tài)這些非智力的因素，它們的成長就不能靠惡補了，健康的心理是在孩子們一天天的經(jīng)歷中逐漸培養(yǎng)起來的。如果班主任沒有完成對孩子的培養(yǎng)任務，致使孩子的心理成長出現(xiàn)問題，那孩子的損失可就大了。所以我們班主任任重而道遠啊。社會上曾這樣美化我們老師，說我們老師是人類靈魂的工程師。根據(jù)以上分析，這里的老師在很大程度是指的應該是我們班主任。不過，我們比工程師可難多了。工程師在施工之前是有圖紙的。我們在培養(yǎng)學生之前，不可能為任何人設計出培養(yǎng)圖紙出來。我們的工作是在摸索中前進，班主任不容易啊。無論有多難，為了每一個孩子都能身心健康地成長，我們
做班主任的一定要在孩子最需要心靈慰藉的時候及時給孩子捧上一碗心靈雞湯，去滋補孩子的心靈，讓孩子們在這碗雞湯的滋潤下變得充盈透亮且溫潤。
記得八年前，我教四年級。 開學之初，學校例行公事收書錢。完成收費任務后，好些學生的手里都有了或多或少老師找還的零錢。
第二節(jié)課是我的課，我剛進教室，一名叫芳菲的女學生就高高地舉了手。她說，老師找給她的十元錢不見了，她記得清清楚楚，同位也可以為她作證，她的錢確實放在了鉛筆盒里。她的發(fā)言引起了班里不小的騷動。我聽了，心里咯噔了一下：如果真像芳菲說的那樣，這可就是一樁小小的盜竊案了。班里出了竊賊了嗎?“竊賊”一詞把我嚇了一大跳!一個剛剛四年級的學生，如果背上這么個壞名聲.，對他來說實在是太可怕了?！僬f了，芳菲的錢真的放在鉛筆盒里了嗎?興許她又放在其他地方了呢?我決定暫不處理，先安慰一下芳菲，等上完課再說。
下課后，我把這件事跟我的搭檔張老師介紹了一下，張老師很生氣地說：“芳菲的錢是我找給她的，我怕她丟了，親手給她放在了鉛筆盒的下層。現(xiàn)在錢沒了，肯定是被誰偷了。誰的手這么快呢?”看來，芳菲說的是真的。她的錢確實是被偷走了。而且做案的應該是本班學生。是誰偷了呢?怎么查呢?
如果我興師動眾地去查，一旦查出來，那“小偷”的惡名他(她)可就抹不掉了。設身處地地為這孩子想一想，他(她)今后怎樣在這個班級里自處啊。再說了，一個孩子，用法律術(shù)語說，一個不具有完全行為能力的人做這事，是叫偷呢，還是叫做了錯事?是怨他(她)手長，還是怨監(jiān)護人教育不當……苦思冥想了一節(jié)課后，我心里有了主意。在第三節(jié)課即將下課的時候，我再次走進了教室。先給全班每個同學都戴了一頂高帽子，我說：“我相信，我們班的每一個孩子都是心地善良的、拾金不昧、樂于助人的好孩子?！备呙弊右淮?，學生們心里都很受用，接下來切入正題：“現(xiàn)在，芳菲的十元錢不知丟到哪里去了(注意：我用的是丟)。下課后，請大家?guī)退乙徽?，看誰的眼睛最亮，看誰最會找?！闭f完我就離開了教室。(其實當時我的心里真沒底，但我希望我的這一招能夠奏效。)
放學的時候，芳菲一臉興奮地找到我，告訴我她的錢找到了，是子凡(化名)在教室的墻角里幫她找到的。聽到這個消息，我長長地舒了一口氣。我首先對芳菲表示了祝賀，然后把子凡叫來，以百分之百的真誠對他說：“子凡，謝謝你幫芳菲找到了她丟的錢。你真是個樂于助人的好孩子!繼續(xù)努力，老師相信，你以后會在各個方面很優(yōu)秀的，你相信嗎?”子凡使勁點了點頭。
后來，這個學生的變化真的挺大的，不僅各個方面的表現(xiàn)越來越好，而且成績也逐漸提高了上來。我不知道子凡是不是還記得這件事，但我這一輩子是不會忘了，對于我來說，它是我教學生涯中的最得意的一筆，因為我在孩子的心靈最迷惘、最無助、最需要慰藉之時，沒有讓他難堪，沒有把他推到壞孩子的陣營里去，而是不著痕跡地拉了他一把，及時地給他端上了一碗心靈的雞湯。
這方法不僅適用于中低年級，高年級的學生同樣適用，當然不是照搬，需要稍加變化。我教畢業(yè)班的時候，有段時間我們班老有人丟鋼筆。根據(jù)反饋過來的信息分析，這事不是外班學生所為，因為沒有看到過有外人進入過我們班。想到曾經(jīng)處理過的子凡事件，我決定還是讓他自己拯救他自己。在周一的班會上，我說：“我知道，這些鋼筆都是我們班的學生拿的，我還知道，你拿這么多鋼筆一定是有原因的，我敢肯定，你曾不止一次地想把鋼筆還給同學們，只是害怕被同學們發(fā)現(xiàn)。這樣吧，你找個合適的機會，比如放學后，把這些鋼筆送到我的辦公室里去，我?guī)湍闼瓦€給同學們，我發(fā)誓，我絕對替你保密?！蔽矣浀么蟾啪褪沁@些話，只要切中肯綮，話越少越好。言多必有失嘛。說完這些話后，我的任務就一個字：等!從周一等到周五，一點動靜都沒有。怎么辦呢?人家不動靜，我暫時也沒想到其他招數(shù)，只好再等兩天。又一個周一來臨了，一大早我打掃辦公室衛(wèi)生，看到窗戶外的平臺上有一個大信封，信封鼓鼓囊囊的，那幾年也沒聽說過什么恐怖事件，所以我的第一反應是打開看看。打開一看我笑了：信封里除了一封信，一張五元的紙幣，剩下的就是各種各樣的鋼筆了。鋼筆是怎么回事大家都知道了，那五元錢也是這個學生拿的人家的，只是這個丟錢的家伙自己并沒有發(fā)現(xiàn)而已。我遵照約定替他把鋼筆還有那半路殺出來的五錢元都還給了同學們，并且讓同學們?yōu)樗懫鹆藷崃业恼坡?，因為他替大家保管了那么多天鋼筆，最后完璧歸趙了。是一個合格的保管員。但這個為大家保管鋼筆的人是誰，我也遵照約定，替他保密。我那班學生不知道，你們也沒有權(quán)力知道。處理孩子的事情多了，我總結(jié)出一條來：孩子就是孩子，他再調(diào)皮搗蛋，他的心靈也是純潔的，美好的。
后來我讀到了這樣一篇文章：《送你一輪明月》，說的是一位老禪師在月夜回到寺院，發(fā)現(xiàn)有一盜賊來到了他的小屋。老禪師看到山高風涼，盜賊又穿得太過單薄，于是脫下自己的外衣送給了驚魂未定的盜賊。盜賊接過衣服，倉皇離去。老禪師望望天上的明月，看看盜賊遠去的背影，沉吟道：但愿我能送他一輪明月。
培訓工作交流會發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領導，各位學員：
大家好!
在市民營企業(yè)管理局、創(chuàng)業(yè)大學、縣民營企業(yè)管理局、縣工商行政管理局和縣工商聯(lián)的精心組織下，創(chuàng)業(yè)大學創(chuàng)業(yè)培訓班今天正式開班。在此，我代表縣委、縣政府表示熱烈的祝賀;熱烈歡迎授課的專家老師和參加培訓的各位學員、各位朋友。下面主要講一點意見：中心思想是小微企業(yè)大有可為。
一是國家高度重視小微企業(yè)。20xx年，國務院發(fā)布《關(guān)于進一步支持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見》，指出小型微型企業(yè)在增加就業(yè)、促進經(jīng)濟增長、科技創(chuàng)新與社會和諧穩(wěn)定等方面具有不可替代的作用，對國民經(jīng)濟和社會發(fā)展具有重要的戰(zhàn)略意義。近期，20xx年6月11日，國務院發(fā)布《大力大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》。要求形成小企業(yè)“鋪天蓋地”、大企業(yè)“頂天立地”的發(fā)展格局。
二是移動互聯(lián)網(wǎng)的應用為小微企業(yè)提供了生存空間。移動互聯(lián)網(wǎng)使得大量的中小企業(yè)和注重個性化需求的個別消費群體，成為了商業(yè)中的主要顧客。而在此前，除了大客戶、大眾市場受到重視外，企業(yè)雖然也強調(diào) “個性化”“客戶力量”和“小利潤大市場”等理念，但是，由于數(shù)據(jù)采集、精準定位、柔性生產(chǎn)以及點對點營銷等技術(shù)手段的缺乏，企業(yè)很難滿足這些小眾市場的需求。
三是我縣的基本縣情要求發(fā)展“小而精”的企業(yè)。我縣是源頭的山區(qū)縣，人少地少，水環(huán)境容量較小，交通不便利，運輸成本高。只有走“小而精”的道路，才可以突破上述約束條件對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的限制和制約。大家都知道瑞士。瑞士人口、面積和地形地貌和相仿。瑞士號稱歐洲屋脊，人口約820萬，國土面積約41000平方公里，山區(qū)面積占國土面積的67%;xx人口約930萬，面積約39000萬平方公里，山地、丘陵為占總面積的81%。
瑞士gdp總值為約6500億美元(20xx年數(shù)據(jù))，遠高于xx市(20xx年約1800億元人民幣)。大家耳熟能詳?shù)娜鹗慨a(chǎn)品，如瑞士軍刀、瑞士手表、瑞士巧克力，其共同特點是“小而精”，即體量不大，但價值很高。聞名世界的瑞士手表產(chǎn)業(yè)，從業(yè)人員40000多人，企業(yè)600多家。平均每家企業(yè)員工六、七十人，最多100多人。按20xx年工業(yè)和信息化部、國家統(tǒng)計局、國家發(fā)改委和財政部聯(lián)合下發(fā)的《中小企業(yè)劃型標準規(guī)定》，其都屬于小型企業(yè)甚至微型企業(yè)。
四是要結(jié)合優(yōu)勢和特點發(fā)展小微企業(yè)。最大優(yōu)勢是生態(tài)優(yōu)勢。森林覆蓋率達88.3%，是國家重點生態(tài)功能區(qū)，生態(tài)環(huán)境總體良好。
發(fā)展生態(tài)旅游和生態(tài)食品大有可為。綠色食品已形成兩大龍頭企業(yè)，一是齊云山南酸棗糕生產(chǎn)企業(yè)，二是君子谷野生刺葡萄酒、野果酒生產(chǎn)企業(yè)。陽嶺溝谷雨林、上堡梯田知名度也越來越高。
未來應當努力形成這樣一個局面：即生態(tài)旅游與生態(tài)產(chǎn)品營銷相互促進。通過生態(tài)旅游和體驗，大力推廣我縣的野生酸棗糕、刺葡萄酒和野果酒等綠色生態(tài)產(chǎn)品。通過生態(tài)產(chǎn)品的營銷，提升我縣生態(tài)旅游的知名度。最終逐步形成xx縣“生態(tài)健康”的品牌形象，形成品牌效應。
國務院文件也明確指出要支持因地制宜圍繞休閑農(nóng)業(yè)、農(nóng)產(chǎn)品深加工、鄉(xiāng)村旅游等開展創(chuàng)業(yè)。
五是要創(chuàng)新贏利模式。我經(jīng)常舉撫州市資溪縣的“一畝茶園”有限公司的例子。一畝茶園公司采用會員制形式，讓會員擁有自己的生態(tài)有機茶園，喝上自家產(chǎn)的有機茶，并可以通過互聯(lián)網(wǎng)隨時監(jiān)控和查看茶園的料理情況。在此基礎上，擬發(fā)展有機食品的會員配售。如果將來茶園會員達到3000名時，每月給每名會員配送3000元的有機食品(如有機大米、有機蔬菜、土豬土雞土鴨等)，一年就有上億的產(chǎn)值。該模式值得進一步研究和學習借鑒。
最后，提點希望：一是各位學員珍惜機會，認真學習，勤于思考，加強交流，學以致用，努力創(chuàng)業(yè)。
二是希望縣民營企業(yè)管理局認真學習貫徹國家有關(guān)文件，結(jié)合實際，積極向政府獻言獻策，解決我縣小微企業(yè)發(fā)展的困難，為小微企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。比如國務院文件明確提出，要積極盤活閑置的商業(yè)用房、工業(yè)廠房、企業(yè)庫房、物流設施和家庭住所、租賃房等資源，為創(chuàng)業(yè)者提供低成本辦公場所和居住條件。也面臨這樣的問題，怎么解決，民營企業(yè)管理局要研究?？傊?，要按照國務院文件的要求，打通政策落實的“最后一公里”.
就講這么多。祝培訓班圓滿成功!祝各位領導、學員身體健康、萬事如意!
培訓工作交流會發(fā)言稿篇三
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
今天，我們在這里組織舉辦工作專題培訓班，特別邀請方面的專家來講課。這次培訓班時間雖然不長，但學習內(nèi)容很具體、很豐富，這既是一次學習提高的機會，更是一個相互交流的平臺。在此，我就辦好培訓班講兩點意見：
一是要明確培訓目的，充分認識提高工作者自身素質(zhì)的重要性。培養(yǎng)一支高素質(zhì)的隊伍，是前提和保證。當前，單位的發(fā)展正面臨著前所未有的良好機遇和嚴峻挑戰(zhàn)，這就在客觀上要求大家必須在知識水平、思想境界和精神狀態(tài)、工作作風和工作方法等方面與之相適應。為此，我們要針對日常管理中的薄弱環(huán)節(jié)，特別是如何正確把握工作的特點和規(guī)律、講求工作的方法方式等方面存在的差距和不足，深入學習探討，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，更好地適應工作的需要，以實實在在的工作成效讓單位領導放心、讓廣大職工滿意。
二是要珍惜這次難得的學習機會，做到學有所獲、學以致用。首先，大家要端正學習態(tài)度，認真聽講、不懂就問、虛心請教。其次，要聯(lián)系實際勤于思考，積極探索、解決新形勢下工作面臨的熱點、難點問題。再次，要注重學以致用，不斷用新的理論來指導新的實踐。努力做到思想上求實，作風上務實，行動上落實，力求在工作內(nèi)容、工作方法、工作對象等方面實現(xiàn)新的發(fā)展和突破。
同志們，這次培訓學習機會來之不易，上課期間，希望大家自覺遵守課堂紀律，認真做好學習筆記，努力掌握相關(guān)理論、方式方法以及知識技巧，并把它應用到實際工作中去，為工作的扎實有效開展打下良好基礎，為本單位工作的創(chuàng)新發(fā)展做出我們應有的貢獻。
最后，我預祝此次培訓班取得圓滿成功。
謝謝大家!
培訓工作交流會發(fā)言稿篇四
親愛的老師們：
大家好!很榮幸能和大家一起攜手走進一年級團隊?；貞浧疬^去帶一年級的這些小毛毛蟲的時光，酸甜苦辣，五味雜陳，當然更多的是美好。但是當我坐下來靜想，這一年有什么只得由大家分享的時候，大難哦一片空白，過去的太多瞬間從腦海一晃而過，點滴的回憶，想講的太多，卻又不知道從何說起。
那就先說反思吧!我覺得之所以才開始會出現(xiàn)一片空白，就是因為沒有及時記錄反思。我們所經(jīng)歷的每一天都是寶貴的，尤其是看著一年級的孩子一點點的進步，相信每天都有值得反思的事情，會有記錄的瞬間，或是整體或是個體。那就擠一擠時間，動動手，敲敲鍵盤，將直的記錄的事情記下來，也不要求語言多美，思路多清，多么的有思想，用最樸實的文字，記錄最樸實的教學故事。
暑假，我重新讀了一遍薛瑞萍老師的《心平氣和的一年級》和《把世界帶進教室》和前蘇聯(lián)阿莫那什維利的《孩子們，你們好!》讀了幾遍，每一次都有不同的領悟和感受。
下面，我就結(jié)合一年級的教學實踐和閱讀啟發(fā)粗略的說說接下來我會怎么帶一年級。
1. 以靜制靜，以靜養(yǎng)靜。
這句話是抄襲了薛老師的。
一年級的第一個月，經(jīng)常會出現(xiàn)嗓子嘶啞等痛苦的過程，語氣讓孩子們處于一個很躁動的環(huán)境，不如緩一緩，給孩子營造一個安靜的環(huán)境氛圍，聲音適當輕柔些，有利于安靜聽講。
此外，可以和孩子讀故事，聽音樂，培養(yǎng)孩子的傾聽能力。去年，我只堅持一個月，后面因為感覺繁重的教學任務不了了之，因此，到后來仍有小朋友追求，現(xiàn)在怎么不聽故事呢?聽音樂可以是在讓孩子寫作業(yè)的時候，一些經(jīng)典輕音樂，我在想是不是也可以告訴他們音樂名稱呢!
讓孩子學會傾聽是一個很漫長的過程，也許進這些還不夠。
2. 節(jié)奏的教學，活而不亂。
小朋友都喜歡有節(jié)奏，有律動的東西，因此得讓語言有節(jié)奏，課堂有節(jié)奏，教學有節(jié)奏。
其中有一些有節(jié)奏的口令，如：1.2.3，快做好!頭朝左邊伏，眼睛輕輕閉。我還特別喜歡用得是師生一問一答的互動：比如：問：晴天的“晴”什么音?答：晴天的“晴”后鼻音。問著問著，考試中出錯的越來越少。
3. 環(huán)境熏陶，尋找集體中的自我。
現(xiàn)在的孩子太自我，這是一個嚴重的問題，當然這跟家庭教育有很大的關(guān)系，但無法避免，因此，從第一刻起，就得告訴孩子，大同三小是我們大家的，班級是我們大家的，是每一個人的。
在此基礎上，班級圖書角建立起來，可以讓每一個孩子袋鼠過來，組件圖書角，分享閱讀，培養(yǎng)閱讀習慣。
與此同時，需要訓練孩子的競爭意識，如小組評比，班級總評比，貴在堅持，讓孩子知道評比是有效的，并且更多時候，某些孩子單靠老師一個人是不夠的，得發(fā)揮集體的力量。
此外，我覺得低年級還可以將姓名納入教學機制，如學拼音的發(fā)音，學偏旁，生字等都可以把孩子的姓名納入進來，每次在課堂孩子被老師提名別提多開心了，這也算是小小地滿足孩子的自我存在感了吧!
好了，啰啰嗦嗦說了這么多，也不知道能不能幫到大家一點點，在以后的教學生活中，我們大家多多交流，帶好一年級這一群毛毛蟲。
最后借用劉教授的一句話送給大家：站在孩子面前，你就是你的教育學。
培訓工作交流會發(fā)言稿篇五
尊敬的教育局領導、敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
金秋送爽，丹桂飄香，在教育局領導、學校領導的關(guān)心和安排下，在熱切的期望和期待中，x市首期小學教師帶薪脫產(chǎn)培訓正式拉開了帷幕。今天，我們一百多名學員懷著共同的愿望，帶著執(zhí)著的追求，抱著堅定的信念，匯聚一堂。
作為培訓中心的學員，我們是幸運的——因為有各級領導關(guān)心著我們的成長，為我們提供了寶貴的學習機會、創(chuàng)設了良好舒適的學習環(huán)境、建立了完備的培訓機制、配備了優(yōu)良的師資隊伍……
作為培訓中心的學員，我們是幸福的——教師脫產(chǎn)培訓是教育發(fā)展的一大創(chuàng)舉，我們榮幸的成為了首批學員。對于已經(jīng)參加工作的我們，能夠有這樣的良機，全身心地與書本進行零距離的接觸，與專家進行面對面的交流，與教師進行心連心的溝通，與同學進行手牽手的互動，全面提升自己的教育教學理念，切實提高自己的教學能力和科研能力。
作為培訓中心的學員，我們也是有壓力的——因為我們深知，這樣的培訓機會來之不易，我們承載著教育局領導殷切的期望，擔負著學校領導諄諄的囑托，吸引著同事朋友關(guān)注的目光，更有著迅速提高自我的迫切需求。
壓力也是動力。作為培訓中心的學員，我們更是有行動的——在這半年里，我們一定會端正態(tài)度，勤學苦練，深入實踐，主動探究，勤于筆耕，決心做到以下幾點：
第一、要積極提高思想認識，充分認識到學習培訓的重要性，加倍珍惜來之不易的學習機會，刻苦學習，努力完成各項培訓任務。
第二、要嚴格遵守培訓中心各項規(guī)章制度。努力克服生活、學習的困難，準時到校，不遲到、不早退、不無故缺席。與老師、同學能和睦相處，互幫互助，共同進步。
第三、要專心讀書、靜心研習。努力做到課前認真預習，準備資料;課上專心聽講，做好筆記;課后認真體會，撰寫心得;課余潛心研究，不斷發(fā)展。既要豐富自己的文化知識底蘊，更要提升學科專業(yè)素養(yǎng)。
第四、要珍惜每一次聽課、評課、上課的機會，珍惜每一次與專家、老師交流的機會，努力做到多想、多問、多研究、多實踐、多總結(jié)，在實踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣，攬萬卷文集，汲百家精華，踏實創(chuàng)新地走好每一步，攜手奮進，打造教育人生輝煌的新起點。請相信半年后，我們一定以嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前，給予你們一份驚喜!
最后，祝領導、老師們身體健康，工作順心!祝同學們學習愉快，學業(yè)有成!謝謝!
培訓工作交流會發(fā)言稿篇六
說起教師，人們便自然而然地聯(lián)想到“人類靈魂的工程師”。的確，教師是園丁、春蠶、蠟燭、人梯、鋪路石……教師是太陽底下最崇高的職業(yè)，這些都是人民給予教師的贊譽，作為一個教師，怎樣無愧于這些贊譽，怎樣無愧于人民的殷切期望，這應該是我們每一位教育工作者認真思索的問題。我作為一個年輕班主任，也深知班主任工作的艱巨和繁重。一個班由幾十名學生組成，他們各具特點，有著不同的要求和發(fā)展可能性，班主任必須將他們組織起來，形成一個班級學生集體，既保證學生學校各項工作的順利實施，使全班學生獲得教育計劃所要求的一般發(fā)展，又要通過開展豐富多彩的班級活動，使每一個學生的個性都得到發(fā)展。我覺得，要做好一個班主任，始終要以“為了孩子的一切，為了一切孩子，一切為了孩子”為奮斗宗旨。
作為一個班主任，集體的組織者、領導者，有責任使班級正式群體成為良好的班級集體。學習環(huán)境對學生的學習、成長有著不可忽視的作用，俗話說：“近朱者赤，近墨者黑?！币粋€班級的風氣怎樣，決定著這個班級中學生的發(fā)展方向。
我所任教的班級是一個學風良好、班風正氣的集體。我想這與我一年來的點滴教育是分不開的，我經(jīng)常利用晨會、班會、思品課等告訴學生形成一個積極向上的集體的重要性，使他們在幼小的心靈中留下一個較為深刻的印象。當班級中有同學參加比賽獲得榮譽時，我便及時地在班級中表揚，要求大家向他表示祝賀，同時向他學習。以此增加學生的集體榮譽感，加強班級凝聚力。當班級中有同學犯了錯誤，我先找到那位學生，與他談話，使他認識到自己的行為是錯誤的，必須改正，然后利用這個例子借機教育學生，要分清是非，問題不是很嚴重我就不在班級中點名批評，如果同學們已知道他是誰，我就告訴他們這個同學已經(jīng)認了錯，大家要幫助他改正缺點，只要改正了，還是好孩子，并且用掌聲鼓勵他承認錯誤的勇氣。但嚴格要求還是要的，它和尊重學生并不矛盾。在平時的教育中，我力求做到“嚴而有度，嚴中有愛”。該嚴時就得一本正經(jīng)，把道理說清楚;該愛時就得放下架子，讓他們感受到師愛就如母愛。在班主任的組織領導下，班級將逐漸成為一個井然有序、運作正常、不斷進取的集體。
班級活動是在班主任的指導下，由學生自己組織的各種教育活動，如讀書活動、雛鷹假日活動、各項文體活動等。在活動中，班主任可以對學生進行一系列較為深刻的教育。
小學生求知欲強，好奇心強，對新鮮事物都很向往，但是，由于他們的社會經(jīng)驗和知識積累不足，辨別是非、善惡的能力較弱，出現(xiàn)一些不正確的思想行為都是很正常的。每一個班級總有那么幾個比較特殊的學生，或?qū)W習后進，或頑皮任性。俗話說：“沒有教不好的學生，只有不會教的老師?！本涂蠢蠋熢趺慈椭m正錯誤。
我班有位男生十分貪玩，經(jīng)常不遵守課堂紀律，導致學習成績下降。上課經(jīng)常要任課老師停下課來教育，但進步不明顯。有一次，他與同學在玩耍時不慎摔傷，躺在床上一個多月不能來校上課。由于他平時不守紀律，同學們都不喜歡他，有的甚至幸災樂禍，于是我就在班級中教育大家：他是有很多缺點，但他既然是我們集體中的一員，我們都應該關(guān)心幫助他，而不應該放棄他。大家聽了我的話覺得挺有道理，于是紛紛回家拿來了水果、零食，都爭著要去他家里看望他。最后我?guī)Я藘擅麑W生代表全班同學去看望了他。他上學后，我又及時幫他補課，使他很快又跟上了班級。這個學生還有一個不良習慣，就是“順手牽羊”?？吹絼e的同學有什么好玩新奇的東西，他趁人不注意都要拿去玩，有幾次甚至去拿別人錢財。班級中好幾位學生都發(fā)生丟失錢物的事件。這樣的事情是很難查的，經(jīng)過多天觀察、個別詢問，最后疑點落到他身上。我把他找來，剛一開口，他就死不認帳。我只能“軟硬兼施”，一邊跟他講道理，一邊把問題的嚴重性分析給他聽。最后，他的心理防線崩潰了，終于低頭承認了錯誤，并向丟失錢物的同學道了歉。幾次反復后，他這種毛病已沒有再犯過。教育這樣的學生確實很花心思，很費精力，但是，如果老師不去管他，放任自流，那么他的膽子會越來越大，長大以后，就可能走上犯罪的道路。我是他的班主任，因此，我有責任幫助他改正缺點，制止他的不良行為。
如今，社會上關(guān)于教育，談論最多的莫過于“師德”了。與其說，沒有愛，便沒有教育，不如說，沒有愛心，就不能稱之為教師。我認為熱愛教育事業(yè)，熱愛學生應該是當今教師職業(yè)道德的本質(zhì)內(nèi)容。著名教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“熱愛、關(guān)懷、相信是每個教師在教育素養(yǎng)中起決定作用的品質(zhì)，也是教育藝術(shù)的基礎。”確實，教育要講藝術(shù)，沒有藝術(shù)的單一的教育，只會引起學生的反感和抵觸，因為學生是感性的，他們需要的更多的是以情感人。在課堂教學中，我常常運用課本中的人物和事例聯(lián)系實際因勢利導地教育學生，如《誠實的孩子》、《手捧空花盆的孩子》等，讓他們感受更多書本上沒有的而又發(fā)生在我們周圍的事。我給他們講《程門立雪》的故事，教育學生尊敬師長。
教師，尤其是班主任在工作中要嚴格要求自己，率先垂范，自正其身，要求學生做到的自己首先要做到，用自己的“身教”來影響和感染學生。剛剛走出家庭而步入學校的小學生具有強烈的“向師性”，對班主任有一種特殊的信任感。在他們眼里，班主任的話就是真理，學生常掛在嘴邊的話就是：“這是我們老師說的?！彼麄儾粌H尊重信任班主任，希望得到注意、重視和關(guān)懷，而且也常常模仿。難怪許多家長對我說：“我們的孩子就只聽你的，你說一句，頂我們幾十句呢!”聽了這話，我既感欣慰，又感責任重大啊!班主任和任課老師不同，要對學生全面成長負責，要時刻關(guān)心、愛護、照顧學生。當學生身體不適嘔吐時，我就立即把污物清理干凈，學生也會主動幫忙，并扶他去洗手漱口;當學生不慎摔到，我會立即把他送往醫(yī)務室，鼓勵他，安慰他……在一年的班主任工作中，我已深切體會到你愛學生多少，學生也會回報你多少。
四十個學生四十個樣兒，你不可能像捏面團一樣把他們捏成一個樣兒。在面向全體學生的同時，還要容許、照顧和發(fā)展學生的特長、優(yōu)勢、愛好、獨立性，把個性發(fā)展看作是正當?shù)摹⒈仨毜模⒎e極引導他們向健康的方向發(fā)展，鼓勵學生在活動中敢于并善于表現(xiàn)自己、展示自己的才能。我一直主張也很支持學生在課堂外發(fā)展自己的興趣，并有所成績，現(xiàn)在，一批能歌善舞、能寫會畫的學生已初綻蓓蕾。有的繪畫作品還參加了少兒書畫展;有的舞跳得很好，常出去演出;有的學習成績較差，可是被同學稱為“運動天才”，在運動會上，屢戰(zhàn)屢勝，為班級爭得榮譽。班長一貫學習認真，工作負責，是德智體全面發(fā)展的好學生，他被評為三好學生。我經(jīng)常教育他們：“一分耕耘一分收獲”，世上沒有不勞而獲的東西。
班主任工作的付出是艱辛的，可是當我捧得碩果時，我的心中是那么欣喜，那么充實，我覺得我在班主任這個平凡的崗位上實現(xiàn)了自己的人生價值。做老師難，做班主任更難，可是，沒有當過班主任又怎能算是個完整的教師呢?我深深感受到只有班主任才會和孩子們的心貼得那么近，情那么深。當別人投來羨慕的目光時，我自豪，因為我是班主任!
培訓工作交流會發(fā)言稿篇七
各位學員：
按照新錄用公務員初任培訓要求，大家經(jīng)過半個月的緊張而充實的學習培訓，經(jīng)嚴格考核、考試合格，今天順利結(jié)業(yè)了。在此，我代表市人事局向各位學員表示熱烈祝賀和親切慰問!
此次培訓，準備充分，組織嚴密，管理規(guī)范，課程設置合理，內(nèi)容詳實豐富，教學效果很好，體現(xiàn)了公務員培訓教育本著實用、立足實際、務求實效的原則。在培訓中，大家嚴格自律，認真學習、深入思考、積極探討、廣泛交流，使大家對省情市情有了準確的把握，對市委重大發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解，在崗位知識業(yè)務技能上有了充實提高，在職業(yè)道德修養(yǎng)上有了新的升華，特別是在學習實踐科學發(fā)展觀、增強貫徹市委重大發(fā)展戰(zhàn)略的自覺性，明晰市委工作目標、任務及要求，了解當前經(jīng)濟熱點、我市項目建設重點、旅游經(jīng)濟等后發(fā)優(yōu)勢及*產(chǎn)業(yè)布局，了解公務員的權(quán)利、義務及職業(yè)規(guī)范，學習掌握機關(guān)公文寫作與處理、信訪與群眾工作方法、開展黨風廉政建設與警示教育等方面，大家收獲大、感受深，使大家在身份轉(zhuǎn)變、角色轉(zhuǎn)變、崗位轉(zhuǎn)變的同時，實現(xiàn)了知識的更新、能力的提高、素養(yǎng)的增強，為走向新的工作崗位，更好地履職盡責奠定了堅實的基礎，從而更加堅定了把自己培養(yǎng)成為一名合格的優(yōu)秀公務員的信心和決心。
在大家培訓期間，我赴北京參加了市委組織的80多名45歲以下中青年領導干部為期一個月的北大進修班學習。海納百川、有容乃大;潛移默化、耳濡目染。一月來，通過聽取40多位全國一流的著名學者、教授、專家、官員、企業(yè)家等的精彩授課和北大、清華及校外六堂大型高端講座，感受北大民主、科學、平等、和諧、思想自由、兼容并包的理念和氛圍。下面，我結(jié)合在北大學習的所思、所感、所悟、所獲，講三點意見，與大家交流共勉。
一、樹立終身學習理念
學習是一個老生常談的話題，也是一個永無止境的事情。一位先哲說過，這個世界上唯一不變的就是變化，當今社會，新情況、新問題層出不窮，新技術(shù)、新信息無處不在，即使是學富五車、才高八斗的人也有無知的領域，唯有不斷學習，才能適應新形勢，應對新挑戰(zhàn)。市委大手筆、高起點培養(yǎng)人才，體現(xiàn)了市委罕見的大氣魄、大膽略。
古人云：士三日不讀書，便言之無味，而且可憎?！盎畹嚼?，學到老，還有三分沒學到”，“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”，“聰明在于學習，天才在于積累”。機遇只偏愛有準備的頭腦?！案惺苤R的危機，養(yǎng)成學習的習慣，培養(yǎng)學習的情趣!”市委仲彬書記在臨行前的動員講話，時刻警醒著、激勵著我們每一個前往北大學習的領導干部。一個月收獲主要體現(xiàn)在：一是深深感到了知識的危機和本領的恐慌。在*自認為還是一個愛學習、愛思考的人，但在北大“談笑皆鴻儒，往來無白丁”的濃厚學習氛圍中，才深深感到自己知識的不足，本領的恐慌!學習的危機感顯著增強，知識恐慌感空前加大。原來在*聽得最多自己也滿以為是的一句話就是“*雖然地處邊遠，但人們的思想觀念并不落后”。“學然后知不足”。網(wǎng)絡時代、信息時代、科技時代，*的差距其實很多很大，主要表現(xiàn)在思想觀念的差距。由于視野狹窄，坐井觀天，固步自封，滿足現(xiàn)狀，接受的許多都是低檔次的、膚淺的信息，在北大真正體會了知識的殿堂、思想的寶庫、觀念的前沿、創(chuàng)新的課堂!*的適應和融入還遠遠不夠，想問題、干事情，很多還是在憑經(jīng)驗、靠感覺、依傳統(tǒng)、按定式，與社會的快速進步和發(fā)展差距較大。睜眼看世界，10大科技前沿已撲面而來。不可想象21世界會發(fā)展成什么樣，只有想不到、沒有做不到。北京天津兩座特大城市之間，相距上百公里，但時速達350公里的高速列車動車組將兩者之間的時空界限定格為僅僅28分鐘。武漢至廣州之間也已開通運行時速達380公里的高速列車，上千公里的距離僅需4小時，比原來縮短時間達7小時以上。美國已研制出時速達八千公里的飛機，是超音速的很多倍?？梢韵胂?，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，若干年之后，*到成都若也實現(xiàn)這樣的速度，只分別需要40分鐘和3分鐘?，F(xiàn)在說起來或許很多人認為是天方夜譚，癡人說夢，但終究有一天，會變成活生生的現(xiàn)實。地球村已經(jīng)一天天變得越來越近。我們還老是用傳統(tǒng)的思維來想問題，就將被時代遠遠地拋下。再看奧運會前要求北京的出租車司機會基本外語對話，我們卻連普通話都還未說標準。美國50年代就已開始推行辦公自動化，我們現(xiàn)在卻都還遠未做到。二是學習習慣初步養(yǎng)成。在這里每天都有學不完的東西，除了知名教授、專家授課之外，北大、清華在每個晚上及節(jié)假日、星期天等，都有各個院系、各種組織開展的各種高端講座，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、社會、文化及當前國際國內(nèi)各類敏感熱點問題。大家如饑似渴，只恨時間太少和沒有分身術(shù)。這里是信息的海洋，圖書館、大講堂、閱覽室、互聯(lián)網(wǎng)、廣告欄、階梯教室、三角地帶……到處都是知識、時時都有信息。回到寢室每天都有最新的不同報紙：周一《經(jīng)濟觀察》、周二《二十一世紀經(jīng)濟報道》、周三《環(huán)球時報》、周四《北京青年報》、周五《南方周末》、周六《新京報》、周日《北京晚報》，讓人從多角度、多領域、多層次、高品位地接受各種信息、知識和觀念。每天從早到晚遨游在知識和信息的海洋，從沒有再想到打牌、喝茶、聊天，學習習慣初步養(yǎng)成。同時購買了《在北大聽講座》全套書籍等共三十余本，準備帶回今年落實。三是學習情趣正在形成。自參工以來多年已沒有這樣集中式、轟炸式學習，加之學習課程安排得太緊太滿，總體感覺是這一個月來太苦太累。這說明學習還沒有完全變成一件輕松、快樂、高興之事。借著這次慣性，返回后繼續(xù)堅持學習的習慣，持之以恒，養(yǎng)成自然，變“要我學”，為“我要學”，使學習真正變成一種輕松、快樂、高興之事，從而培養(yǎng)品位、錘煉情操、提高修養(yǎng)，達到一種更高境界!
人的一生必須堅持終身學習的理念。學什么?學理論、學業(yè)務、學法律、學科技、學政策等等，開卷有益，博學多才。怎么學?自學、向書本學、向同事學、向網(wǎng)絡學、向?qū)嵺`學、向人民群眾學，甘當小學生。注意兩點，持之以恒，貴要堅持;勤于實踐，學以致用。我的人生體會是：人與人智商差別并不大，但為什么會有不同的成功?一是學習上的差距;二是勤奮敬業(yè)的差距;三是開拓創(chuàng)新的差距;四是嚴于律己的差距。
在座的各位學員都是經(jīng)過層層選拔、公開考錄的年輕公務員，你們的成功，只能說明你們過去很優(yōu)秀，你們要一直保持優(yōu)秀，就必須不斷學習，堅持向?qū)嵺`學、向書本學、向領導學、向周圍的同事學習。每天進步一點點，長此以往，就會取得成功。在工作生活中，我們要時時注意身旁的事務，隨時隨地專心學習，處處在意積累經(jīng)驗，把自己的工作、自己的部門當作一所不斷學習的學校，努力鉆研、刻苦磨煉，做一個善于思考和總結(jié)的有心人。只有感受到知識的危機，養(yǎng)成了學習的習慣，培養(yǎng)出學習的情趣，才能豐富平凡人生，創(chuàng)造新的輝煌，成就心中夢想。
二、堅定建設*信心
溫總理在金融危機時指出，信心比黃金重要。思路決定出路。*蘊藏著巨大的發(fā)展前景。身處北京看*，用戰(zhàn)略思維、辯證思維、比較思維來想問題，另有一番風景。*雖然目前地處邊遠、交通不便，但這里的生態(tài)環(huán)境、綠色資源本身就蘊藏著巨大的潛力。中國地域遼闊，發(fā)展本身就不平衡。但事物都是一分為二的，任何一個地方一個區(qū)域都有它的劣勢和優(yōu)勢。前些年的投入不足和被遺忘的角落，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展和進步，現(xiàn)在正好成了一顆明珠和寶玉。這種事例古往今來不勝枚舉。從哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸、美國人開發(fā)大西部，到前些年國人發(fā)現(xiàn)和開發(fā)九寨溝。一句話，用辯證法來看，邊遠落后的*正是下一步開發(fā)建設的熱土?？茖W發(fā)展觀提出的“五個統(tǒng)籌”下一步正是在*最好的體現(xiàn)。金融危機對*恰恰也就是發(fā)展的機遇。國家全方位加大基礎建設投入，投資拉動gdp，以及省委“兩個加快”的戰(zhàn)略決策和全省建設西部綜合交通樞紐，無疑給*帶來了千載難逢的發(fā)展機遇
一個地方經(jīng)濟社會的發(fā)展，怎樣抓住事物的主要矛盾和矛盾的主要方面是關(guān)鍵的關(guān)鍵。運用辯證法來深刻理解、準確把握市委的重大發(fā)展戰(zhàn)略。“構(gòu)建大交通，爭取大政策，培育大產(chǎn)業(yè)，促進大和諧”。這個決策抓住了*最要害中的要害，牽住了*發(fā)展的牛鼻子。受之以魚，不如授之以漁。市委的英明決策就在于，我們要到了捕魚的這張網(wǎng)——大政策。近年來市委以罕見的大氣魄，大膽略，大打政治牌、領袖牌、老區(qū)牌，像延安、井崗山那樣爭取大政策。胡對王瑛的肯定，溫總理的專門批示，領袖子女聯(lián)合上書等就是爭取成功的最好體現(xiàn)，這個成效遠比一時的成千上萬的資金更起作用。有了大政策這個綱，綱舉目張，利用大政策，就能爭取大項目，培育大產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)大發(fā)展，構(gòu)建大和諧。*人的“出路”在路，“六路”建設將使*發(fā)生翻天覆地的變化，實現(xiàn)世世代代人的夢想!樂巴鐵路今年9月底通行，廣巴高速年底形成通車能力，巴南高速、巴漢高速、巴達高速、巴達鐵路今年開工，南巴漢鐵路、*機場列入規(guī)則，這就是在*的“非常6+2”交通大會戰(zhàn)。這場重大戰(zhàn)役集中在今、明兩年開局，重點在五年內(nèi)完成，這就是“大政策”取得重大成功的最好體現(xiàn)。無論是七大出川大通道(s101成都至南江陜西界)，還是“五大經(jīng)濟環(huán)線”川東北環(huán)線(成都遂寧——南充——廣安——達州——*——廣元——綿陽——成都)。這都無異于給*插上了騰空飛翔的最有力翅膀!可以想象，三、五年之后，*成形了川東北交通樞紐的金三角地帶，隨著人流、物流、信息流、資金流的大量涌入，*也必將成為精英薈萃，豪杰聚集的人才高地，也必將成為新的投資熱土和新的經(jīng)濟增長帶。認清形勢，把握機遇，肩負使命，勇敢挑戰(zhàn)，*的建設與發(fā)展，為我們年輕同志施展才華、實現(xiàn)理想提供了廣闊的大舞臺。
三、做一名什么樣的公務員
高度，決定視野;角度，改變觀念;尺度，把握人生。思維的大格局決定我們思想的大境界。要時常鞭策自己、激勵自己，不斷加強自身修養(yǎng)，努力提升綜合素質(zhì)。培訓結(jié)束回去過后，要當一個什么樣的公務員?
第一要愛崗敬業(yè)，做一名稱職合格的公務員。愛學習，我們每個公務員愛崗敬業(yè)是必不可少的，無論在基層還是縣級部門，你在哪個崗位、具體是什么職責，就從你做起，從小事做起。熱愛是最好的老師，你要從你的崗位上做起，必須愛崗敬業(yè)，你才能當一名優(yōu)秀的公務員，大家要明白“機遇是給有準備的人”;第二要勇于探索，做一名開拓創(chuàng)新的公務員。再過5年、20xx年、20xx年大家會產(chǎn)生差異。同樣的工作，不同的人、不同的部門來抓，有不同的結(jié)果，有不同的效果，大家要勇于探索，創(chuàng)新是民族的靈魂，也是社會發(fā)展的動力;第三要錘煉品格，做一個公道正派的公務員。我們每個人要修煉自己的品格、品行，無論你是哪個崗位，都要做到這幾點。去年李仲彬書記在全市團代會上提出青年人要有五氣，即朝氣、銳氣、才氣、正氣、和氣。公務員要有公道之心，對事要公、對人要公，對老百姓更要公正。中央提出選人用人要德才兼?zhèn)?，以德為先。要做一名公道正派的公務員，必須要有開拓的胸懷，要謙虛謹慎，現(xiàn)在社會的矛盾有很多，對老百姓客氣一點、低調(diào)一點，工作不要情緒化，要理性、低調(diào)處事，決不能讓社會的不滿在你們的崗位上、你們的身上爆發(fā);第四要忠于職守，做一名人民信賴的公務員。認認真真的履職盡責，人民才能信任你;第五要踐行宗旨，做一名人民滿意的公務員。我們手中的職責和權(quán)利是人民給予我們的。希望大家以良好的狀態(tài)、飽滿的精神、昂揚的斗志，心往一處想，勁往一處使，形成一個輿論導向，集中一切優(yōu)勢力量，萬眾一心抓交通，打好“六路建設”交通大會戰(zhàn)。在新的崗位不斷開拓進取、務實創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)、勤政廉潔，像王瑛同志那樣做一個合格的優(yōu)秀公務員，做一名樸實、吃苦、感恩的*人。人事編制部門一定不斷優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，做到人盡其才，才盡其用，讓優(yōu)秀的人才脫穎而出，為加強公務員隊伍建設，為市委實施四大戰(zhàn)略、推進五個突破、打好老區(qū)建設發(fā)展翻身仗，實現(xiàn)我市經(jīng)濟社會發(fā)展新跨越提供堅實的智力支持和人才保障。
再過二十年，我們來相會，舉杯贊英雄，光榮屬于誰?不言而譽，屬于在座各位。今天從這里起步，今天從這里出發(fā)，相信你們每一個人都有一個光輝燦爛的美好明天。祝愿各位身體健康，家庭幸福，開心快樂，工作順利!
培訓工作交流會發(fā)言稿篇八
同志們：
在郵政體制改革大幕徐徐拉開之際，在管局年中工作會即將召開之時，管局黨委決定舉辦郵政業(yè)務學習培訓班，我就辦好這次培訓班講幾點意見。
一、培養(yǎng)青年人才是郵政實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的迫切需要
加強青年干部培訓，是貫徹落實國家局省市局長座談會精神的具體體現(xiàn)。在郵政體制改革各項工作緊鑼密鼓進行之際，在國家局最近召開的幾次會議上，劉安東局長都語重心長地強調(diào)要加強人力資源建設，加強青年人才和后備力量的培養(yǎng)。
200x年是郵政改革與發(fā)展的關(guān)鍵之年，繼續(xù)邁好“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的第一步，順利完成郵政體制改革的平穩(wěn)過渡，實現(xiàn)“”規(guī)劃的良好開局，是全局2.6萬名干部職工共同的目標與責任，也是我們各級經(jīng)營管理者必須面對和承擔的重任。面對競爭，我們需要人才;面對更快地發(fā)展，我們需要更優(yōu)秀的人才?！叭巳耸侨瞬牛巳四艹刹摹?，這是我們的期待，也是我們的迫切需要。
加強青年干部培訓，是實施郵政“三步走”戰(zhàn)略的需要。管局第十三次黨代會提出了郵政“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略和“一四三一”總體思路，我們當前已經(jīng)進行和正在準備進行的各項改革與發(fā)展舉措，迫切需要更多的眼界廣闊、胸襟開闊的優(yōu)秀青年干部;需要更多的有朝氣、有正氣的優(yōu)秀青年干部;需要更多的“政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬”的優(yōu)秀青年干部;需要更多的青年干部成為“三步走”戰(zhàn)略各項任務的組織者、推動者和實踐者。
加強青年干部培訓，是提升干部隊伍綜合素質(zhì)的需要。青年干部正處在人生的最關(guān)鍵時期，要在開創(chuàng)事業(yè)和個人成長方面有所建樹，就必須提高綜合素質(zhì)。而提高自身綜合素質(zhì)只有通過培訓與實踐才能實現(xiàn)。
當前，從承擔跨越發(fā)展重任的要求來看，我們的干部還有差距。無論是發(fā)展意識、創(chuàng)新意識，還是工作水平、實踐能力，以及總攬全局、應對復雜局面的能力，都還不強;都或多或少地存在著思想解放程度不高、勇挑重擔意識不強、克服困難韌勁不足等問題。因此，必須有針對性地培訓，幫助青年干部進一步拓寬視野，解放思想，培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)。
在加快青年干部綜合素質(zhì)提高的同時，也必須加強青年干部的思想作風建設。少數(shù)青年干部在經(jīng)營活動中，受某些客觀存在的負面因素影響，在樹立正確的人生觀、價值觀、權(quán)力觀、地位觀方面，還存在一些差距。加強青年干部培訓，就是要培養(yǎng)想干事、能干事、干成事、不出事的干部，保證我們的事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達。
二、要明確這次學習培訓的主要任務
這次學習培訓的主要任務是：在深入領會黨的xx大精神和“三個代表”重要思想的基礎上，緊密聯(lián)系中國郵政改革發(fā)展形勢與郵政改革發(fā)展目標，通過對郵政當前面臨的重要課題進行戰(zhàn)略思考和研討，提升青年干部的政治紀律、法治意識等綜合素質(zhì);拓展青年干部的市場經(jīng)營、企業(yè)管理等專業(yè)能力;提高青年干部決策協(xié)調(diào)、和諧發(fā)展等領導水平。
大家要注意把握培訓內(nèi)容的重點，領會培訓課程之間的內(nèi)在聯(lián)系。希望大家緊密結(jié)合自己的工作，認真思考，拿出真正有分量的學習成果。
三、要高標準嚴要求，圓滿完成學習任務
首先，要嚴要求嚴管理，切實保證學習培訓的嚴肅性。
要健全培訓班的日常管理制度，嚴格管理。參加青干班的全體學員，到這里來都是普通學員，培訓期間必須嚴格遵守學員守則。希望大家在課堂上體現(xiàn)出刻苦好學、奮發(fā)向上、紀律嚴明的積極態(tài)度，在課堂下展現(xiàn)出尊師敬友、團結(jié)互助、嚴肅活潑的良好風尚，樹立起青年干部的良好形象。
其次，要端正學習態(tài)度，切實增強學習培訓的自覺性。
有些同志在對待學習的認識上，仍然存在一些誤區(qū)：一是認為“工作太忙，很難擠出時間學習”;二是認為“自己有高學歷，不用怎么學也能對付過去”;三是認為自己在基層工作，大政方針由上級決策，自己是執(zhí)行者，有實踐經(jīng)驗就行，沒必要去學新的知識、新的理論。
大家要克服這類片面的認識，努力樹立正確的學習理念：
一是學習就是發(fā)展的理念。學習能使人聰慧文明，使人高尚完美，使人全面發(fā)展。只有不斷加強學習，從中汲取營養(yǎng)，充實頭腦，提高本領，才能在激烈的知識競爭中立于不敗之地。
二是學習就是進步的理念。學習是思考和創(chuàng)造的過程，選擇學習就是選擇進步。必須把學習作為自身進步的階梯，把知識作為與時俱進的動力，培養(yǎng)強烈的求知欲望和濃厚的學習興趣，養(yǎng)成良好的學習習慣，以學習的不斷進步推動事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
三是工作學習化、學習工作化的理念。學習是干好工作的第一需要，也是履行好職責的必然要求。一個不注重學習的領導干部，就不會有敏銳的眼光、開闊的視野、清晰的工作思路和創(chuàng)造性的工作業(yè)績。只有不斷加強學習，使學習和工作相互促進、相得益彰，才能使工作更加富有活力和創(chuàng)造力。
四是學習為本、終身學習的理念。學習為本、終身學習，既是世界上深入人心的學習和生活理念，又是中華民族流傳久遠的思想精華。作為一名青年干部，應該把學習作為一個永恒的主題，自覺地重視學習、善于學習，養(yǎng)成學習為本、終身學習的良好習慣。
第三，要掌握方式方法，切實提高學習培訓的實效性。
一是要勤學。要充分利用時間，集中精力、心無旁騖地搞好學習，有計劃地多讀點書，增加自己的積累，保證自己思想上不落伍，認識上不停步，行動上不掉隊。
二是要善思。古人告誡我們，學習要“俯而讀、仰而思”。在當今社會，不會思考的人是白癡，不肯思考的人是懶漢，不敢思考的人是奴隸。大家在學習中，既要認真聽課，又要獨立思考，做到教學相長;既要潛心研究，又要相互啟迪，博取他人之長。要根據(jù)郵政事業(yè)發(fā)展的要求，結(jié)合郵政改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題，聯(lián)系自己的思想實際和工作實際，進行有針對性的深入思考，使自己對一些重大問題的認識更為全面、更為深刻。
三是要力行。我們黨歷來所倡導的學風，集中到一點，就是“理論聯(lián)系實際”、“學以致用”、“知行合一”。指出：“學習搞得如何，不僅要看學習得怎樣，更要看能不能把學到的理論和知識運用于實踐?！贝蠹以趯W習中要緊緊圍繞郵政“三步走”戰(zhàn)略和管局強力推進的各項工作，把握大局，注重細節(jié)，努力去發(fā)現(xiàn)理論與實際的密切聯(lián)系點，大膽去嘗試政策與實踐的有機結(jié)合點，切實推動各項工作的有效開展。
培訓工作交流會發(fā)言稿篇九
同志們：
今天我們在這里舉辦“爭當廉內(nèi)助，樹立好家風”培訓班。這是我縣深入貫徹落實xx大精神，加強黨的執(zhí)政能力建設的重要舉措，是把黨風廉政教育擴大到黨員領導干部配偶中去，進一步從更寬闊的領域加大對領導干部的監(jiān)督，搞好領導干部廉潔自律的有效途徑。同時，也是深入貫徹落實黨中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》和全國婦聯(lián)《關(guān)于開展家庭助廉教育工作的意見》的具體體現(xiàn)，是進一步提高我縣領導干部配偶的自身素質(zhì)，充分發(fā)揮領導干部家屬的廉內(nèi)助作用，筑牢領導干部拒腐防變家庭防線的客觀需要。
這次培訓班是經(jīng)縣委同意，由縣紀委、縣委組織部、縣婦聯(lián)三家共同組織安排。為搞好這次培訓班，舉辦單位做了大量的前期工作，對培訓內(nèi)容、培訓對象嚴格把關(guān)，邀請了具有較高專業(yè)理論水平、具有豐富工作經(jīng)驗的人員為大家授課。參加這次培訓學習的是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政主要領導干部、縣委各部門、縣直各單位的主要負責人的愛人。這是一個特殊而有意義的培訓班，借此機會我講幾點意見：
一、提高認識，增強危機，筑牢防腐墻
1、要提高對腐敗危害性的認識。廉潔人自威，腐敗家也危。廉潔與否，關(guān)系到領導干部的名節(jié)和作為，更關(guān)系到黨和國家的存亡和興衰。有的領導干部，清廉勤奮了大半輩子，卻因一時的貪欲而身敗名裂，有的甚至家破人亡，妻離子散。從近年來查處的領導干部違法違紀案件中發(fā)現(xiàn)，許多貪官的身后確有“貪愛人”，她們有的吹“枕邊風”，慫恿丈夫撈錢，有的幫助丈夫收受賄賂，使丈夫陷入犯罪的泥坑，自己也不能自拔，雙雙受到黨紀國法的制裁。如海南省東方市委書記戚火貴，伙同妻子符榮英共同索賄受賄1400多萬元，結(jié)果夫妻雙雙受到法律的嚴懲，戚火貴被判死刑，其妻符榮英被判20xx年徒刑。又如四川省交通廳原副廳長鄭道坊由于受到了“貪夫人”高家蘭的影響，在任職期間，利用主管全省高速公路重要工程及擔任廳招標領導小組組長的職務之便，伙同妻子幫助他人中標，分包工程和承攬業(yè)務，為他人謀取利益，先后單獨或共同收受賄賂共1400多萬元。結(jié)果鄭道坊被判處死刑，其妻子高家蘭，兒子鄭琪均被判刑送進監(jiān)獄。這些活生生的事實不能不使我們清醒地認識到，家庭特別是“愛人”對領導干部廉潔自律有著重要影響，黨員領導干部走上違紀違法的道路大都與他們家庭有一個不廉潔的愛人有關(guān)系。為此，領導干部“愛人”必須提高對腐敗危害性的認識，遠離腐敗，只有這樣，才能幫助領導干部在仕途上無論身處順境還是逆境，都能始終做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，做人留下形象，做官留下清白，做事留下業(yè)績。
2、要增強對腐敗的危機感。當前，腐敗與反腐敗的斗爭十分激烈，領導干部手中掌握著權(quán)力，一些不法分子在直接腐蝕領導干部難以奏效的情況下，往往采取迂回側(cè)擊的方法，將腐蝕的對象對準領導干部的“愛人”，領導干部及其“愛人”如果放松警惕就容易被糖衣炮彈擊中。這就要求一方面領導干部要時刻繃緊黨紀國法這根弦，堅持慎獨、慎微、慎權(quán)，自醒、自重、自警、自勵，常懷律己之心，常思貪欲之害，常棄非份之想，從嚴要求自己，老老實實做人，規(guī)規(guī)矩矩做事，清清白白做官。另一方面領導干部的“愛人”也要廉潔自律，自覺經(jīng)受住各種誘惑和考驗，時刻保持對腐敗的危機感，在家庭筑起牢固的反腐防線，督促領導干部正確用權(quán)，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
二、明確責任，擺正位置，當好廉內(nèi)助
黨風關(guān)系黨的生死存亡，家風特別是領導干部的家風則關(guān)系領導干部的榮辱，影響黨風和社會風氣。因此，領導干部愛人要以實際行動爭當“廉內(nèi)助”，爭做拒腐防變的“守門員”、“監(jiān)督員”、“宣傳員”和“戰(zhàn)斗員”，筑牢領導干部拒腐防變的家庭防線。
1、當好“守門員”，把好自家門。領導干部愛人要爭當好“守門員”，把好自家門，夫妻之間要互相幫助，互相提醒，互相督促，妻子盡到了責任，丈夫就會少犯錯誤，不犯錯誤，反之亦然。領導干部的“愛人”一定要提高反腐倡廉意識，協(xié)助領導干部共守一塊凈土，擋住金錢誘惑，拒紅包于家門之外，督促愛人置清正廉明于細微之處，警鐘常鳴;要抑物欲、戒貪心，頂住各種糖衣炮彈的攻擊，做到份外之物不收，不義之財不取，興廉潔之風，盡廉潔之職，把住家庭廉潔這一關(guān)卡;要經(jīng)常提醒領導干部，房子小點，可以住就行了，穿得差點，能夠保暖就行了，只要一家人平平安安，快快樂樂比什么都好。
2、當好“監(jiān)督員”，常吹廉政風。領導干部的愛人要常吹廉政風，切實履行好廉潔從政“監(jiān)督員”的職責，把好家庭廉潔關(guān)。近年來社會上一些不法分子為了達到個人的目的，往往不擇手段地拉攏腐蝕領導干部，極力尋找后臺和靠山，而我們一些領導干部熱衷于“傍大款”與不法分子沆瀣一氣，相互利用，大搞權(quán)錢交易，這已成為領導干部違法違紀案件的一個新特點。因此，領導干部在工作和社會交往中要始終保持清醒的頭腦和應有的警覺，看人要準、交友要慎，絕不能把個人交往中的感情帶到工作中來，絕不能把社會上的一些不良習氣和庸俗作風帶到黨內(nèi)來，更不能搞以權(quán)謀私，搞權(quán)錢交易，成為不法分子利益的代表人和“保護傘”。領導干部愛人要督促領導干部正確對待手中的權(quán)力，經(jīng)常規(guī)勸領導干部廉潔從政，掌權(quán)為民，用權(quán)為公。權(quán)力是一把“雙刃劍”，它可以使人高尚，以權(quán)做事，因權(quán)揚名;也可以使人墮落，以權(quán)謀私，因權(quán)敗身。正確運用權(quán)力，可以造福社會，造福人民;相反，濫用權(quán)力，就會貽害社會，貽害人民。要經(jīng)常勸戒領導干部清正廉潔，不做貪官;勤政為民，不做懶官;開拓進取，不做庸官;求真務實，不做浮官。要督促領導干部按照廉政準則從嚴要求自己，多一些學習，少一些應酬，多一些自省，少一些攀比;不陷入無聊的應酬之中，不沉溺于“燈紅酒綠”，隨時保持積極向上的健康心態(tài)。要經(jīng)常提醒領導干部樹立正確的金錢觀和利益觀，時刻牢記“貪如火，不遏則自焚;欲如水，不遏則自溺”。物質(zhì)利益的追求是沒有止境的，這山望著那山高，欲望總是沒有滿足的時候，胡思亂想，胡作非為，非出亂子不可，貪圖不義之財，最終可能一分錢都享受不到，反而會失去自由，失去尊嚴，失去人格，跌進犯罪的深淵。
3、當好“宣傳員”，營造好環(huán)境。領導干部愛人要始終當好反腐倡廉的宣傳員，為領導干部廉潔從政營造一個好的家庭環(huán)境。近年來查處的領導干部違紀違法典型案件中有不少領導干部曾經(jīng)權(quán)傾一時、威震四方，他們曾經(jīng)是許多人的座上賓，卻因為家庭的慫恿和拖累，無視黨紀國法而身陷囹圄，成為階下囚，生活在高墻電網(wǎng)之內(nèi)，活動在監(jiān)牢囚室之中，人生的落差何等之大!到這時，他們才深深感受到“生命誠可貴，自由價更高”的真諦，深刻理解“一失足成千古恨，再回首已是百年身”的真正含義。他們用自己的政治生命寫成的警示教材，應該成為每個黨員領導干部及其家人明斷得失，自我警示的一面鏡子。領導干部愛人在以此為例加強宣傳教育的同時，要竭力支持領導干部工作，事業(yè)上對他們多一分支持，少一分拖累;感情上對他們多一分溫暖，少一分埋怨;生活上對他們多一分理解，少一分苛求，在家中堅決堵后門，多給愛人添正氣，少給愛人加歪力，努力為領導干部廉潔從政營造一個干凈干事的好環(huán)境，把住家門，樹立好家風，以良好的家風促進黨風廉政建設。
四、當好“戰(zhàn)斗員”，增強抵御力。領導干部愛人要堅決同各種腐敗行為作斗爭，當好“戰(zhàn)斗員”，增強抵御力，決不利用領導干部的身份和職權(quán)影響，收受紅包禮金和各種貴重物品;不在領導干部職權(quán)影響范圍內(nèi)承攬建設工程;不打領導干部旗號或利用領導干部職務影響，為家庭或親戚朋友辦違反政策的事。要加強學習，增強法紀意識，提高自身素質(zhì)，以高度的政治覺悟，自覺的法紀觀念和對家庭、對社會的強烈責任感，協(xié)助領導干部廉潔從政，嚴格遵守黨紀國法。面對拉攏腐蝕，威脅利誘，不徇私情，堅決抵御腐敗現(xiàn)象和不正之風。做到在任何情況下，都耐得住清苦、抗得住誘惑、頂?shù)米⊥崂?、管得住小?jié)，努力做帶頭學習、遵紀守法的模范，做修身齊家、甘于奉獻的模范，做勤儉清廉、義務監(jiān)督的模范，做廉政建設的好幫手，與領導干部共同筑牢拒腐防變的家庭防線，為推動我縣黨風廉政建設作出新貢獻。
三、自強不息，奮發(fā)有為，樹立新風采
在座的領導干部愛人，很多是女同志，隨著時代進步，經(jīng)濟的發(fā)展，社會各界貫徹落實男女平等基本國策的意識不斷增強，尊重女性的社會風氣也越來越濃厚，我們要珍惜和利用好這來之不易的良好社會環(huán)境，發(fā)揚“自尊、自愛、自強、自立”的“四自”精神，不僅要做一個優(yōu)秀的家庭主婦，更要走出家門，走上工作崗位做一個事業(yè)主婦。要加強業(yè)務學習和實踐，不斷更新知識，增長才干，努力增強平等競爭意識和自我發(fā)展意識，不斷提高創(chuàng)業(yè)能力、競爭能力、創(chuàng)新能力，積極參加、組織、開展以“賽勤奮學習，比知識水平;賽一崗多能，比技術(shù)創(chuàng)新;賽誠信服務，比承諾質(zhì)量;賽優(yōu)化管理，比經(jīng)濟效益”為主要內(nèi)容的崗位大練兵、大比武活動，推進巾幗建功活動向縱深發(fā)展。在座的各位女士要努力在自己的工作崗位上創(chuàng)造出優(yōu)秀的成績，在奮發(fā)有為中贏得更多的尊重，帶動全縣廣大婦女致力于塑造注重個人修養(yǎng)、勤儉持家、積極創(chuàng)業(yè)的新時代女性形象，在構(gòu)建和諧平安蓮花中充分發(fā)揮女性的“半邊天”作用。
最后，祝大家學習愉快、工作順利，家庭幸福!
培訓工作交流會發(fā)言稿篇十
同志們：
全縣村書記培訓班今天就要圓滿結(jié)束了，這次培訓是結(jié)合學習貫徹黨的*屆四中全會以及剛剛結(jié)束的縣第十一次黨代會精神來進行的，是我縣全面培訓村干部工作的重要組成部分。對此縣委高度重視，要求由縣委組織部牽頭，縣委黨校、縣委農(nóng)工辦等相關(guān)部門共同承擔培訓的相關(guān)任務。剛才王校長對此次培訓班作了簡要小結(jié)，講了培訓班的個特點，我認為比較切合實際。應該說，這次培訓緊張有序、內(nèi)容豐富，取得了實效，達到了目的。
通過學員的討論，綜合學員的反映，這次培訓的收獲是多方面的。主要有：一是更新了觀念。大家普遍感到這是一次解放思想、更新觀念的動員培訓，也是一次鼓舞人心、催人奮進的鼓勁培訓。不但對*屆四中全會和縣第十一次黨代會的精神有了更深的理解，而且普遍感到新形勢下加快發(fā)展的緊迫感和使命感。大家都紛紛表示要用新觀念、謀新思路、想新對策、出新招數(shù)、求新發(fā)展。二是增長了本領。這次培訓作為新知識、新技能的再武裝，大家感到切合實際，很管用。大家表示，要把這次培訓班受到的思想觸動和大量信息知識消化吸收好，很好地運用到工作中去，使之成為明年工作的助推劑。三是增進了了解。首先增進了組織對大家的了解，通過討論交流，對同志們的工作學習情況、精神狀態(tài)等方面有了進一步的了解;其次增進了同志們相互之間的了解，平時大家工作都很忙，通過這次機會，大家聚在一起學習討論，彼此交流工作經(jīng)驗和學習體會，加強了溝通，加深了印象，增進了友誼。
剛才四位村書記作了交流發(fā)言，講得很好，顯示出大家進一步理清思路，加快發(fā)展的信心和決心。我想，在*屆四中全會和縣第十一次黨代會精神的鼓舞下，大家一定會解放思想，與時俱進，從基礎做起，為人所不想為，為人所不愿為，為人所不能為，從而謀求更大的發(fā)展?，F(xiàn)在，我想就大家今后的工作，結(jié)合這次培訓談幾點意見：
一是要堅持學習不松懈，不斷提高自身素質(zhì)。我們這次培訓班雖然時間不長，今天就結(jié)束了，但是學習是不能結(jié)束的。大家要牢固樹立起時時學習、事事學習、終身學習的觀念。遇到問題要多動腦筋，勤于思考。要歷史地辯證地觀察和分析問題，提高處理和解決問題的能力。辦班培訓，是加強理論學習的一種有效形式，提高我們的素質(zhì)，更重要的是在平時的學習和積累。希望大家以此為契機，養(yǎng)成良好的學習習慣。盡量多抽點時間，用心閱讀幾本有益的書籍，努力思考幾個發(fā)展經(jīng)濟的問題，專心理出幾條如何致富的思路。要把學習知識和富民強村聯(lián)系起來，不光自己學習，還要帶領廣大群眾學習，形成良好的學習氛圍，多出“學習型”干部、“學習型”人才。只有自身的素質(zhì)和能力得到提高，才能擔負起發(fā)展一方、致富一方的重任。
二是要學以致用，不斷實踐富民強村的新思想。我縣的農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展整體水平在整個南京市來說處于比較靠后的位置。因此，我們一定要擺正位子，尋找差距，不能滿足于現(xiàn)狀，滿足于“小富即安、小進則滿”。我們要不斷用新思想、新知識來武裝自己的頭腦，用于指導我們工作。我們在座的每一位村書記，都要客觀評價自己所處的周邊環(huán)境，挖掘自身致富潛能，利用現(xiàn)有的設施設備，多方面收集信息資訊。多想辦法多借鑒，把握機會，找到適合自身致富的新路子。大家不要有顧慮，要在不違反國家法律法規(guī)和政策前提下敢闖敢試，不要怕失敗，要拿出干事業(yè)的熱情和魄力。我們不光自己要找致富的渠道，還要帶領全村農(nóng)民致富。這就要求大家，重新認識本村的環(huán)境優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，增強發(fā)展經(jīng)濟的主動性和責任感，善于抓住致富機遇，要增強收集提供給群眾市場資訊、政策咨詢、勞務信息、技術(shù)服務等方面的本領，增強農(nóng)民群眾科技致富的能力，加強招商引資的力度，壯大村級集體經(jīng)濟，廣開農(nóng)民增收的渠道，提高農(nóng)民的收入和生活水平。我們鼓勵大家?guī)ь^致富，帶領群眾致富，并不是一種權(quán)宜之策，而是開拓創(chuàng)新、與時俱進的時代精神賦予我們黨員干部新的歷史責任和使命。希望大家好好領會“雙帶”實質(zhì)，把握發(fā)展的機遇，加快經(jīng)濟發(fā)展。
三是要強化農(nóng)村基層組織建設，不斷發(fā)揮核心作用。農(nóng)村基層組織建設是黨的建設和國家政權(quán)建設的基礎?！盎A不牢，地動山搖”。對于以黨支部為核心的村級組織而言，要按照“三級聯(lián)創(chuàng)”提出的“五個好”目標要求，扎扎實實做好工作。既要建設一個好的領導班子，選好配強黨支部書記，培養(yǎng)鍛煉一支好隊伍，又要選準一條發(fā)展經(jīng)濟的好路子，健全一套好的管理制度，真正做到“有人管事”、“有錢辦事”、“有章理事”。只有全面實現(xiàn)“五個好”的目標要求，才能不斷提高農(nóng)村基層組織建設的整體水平，為農(nóng)村改革和發(fā)展提供堅強的組織保證。
應該說，近年來，縣委、縣政府高度重視村級基層組織建設，選任了一批富有開拓進取精神、奉獻精神和市場經(jīng)濟頭腦的村干部。但仍有少數(shù)村干部精神不夠振奮，發(fā)展意識不強，一些經(jīng)濟發(fā)展較好的村的干部有自滿思想，一些經(jīng)濟發(fā)展較慢的村的村干部存在唯條件論，還存在不同程度的等、靠、要思想。通過這次培訓，我想我們的村干部一定要樹立全心全意為人民服務的思想，針對市場經(jīng)濟發(fā)展的新形勢，注重新知識、新技術(shù)的培訓和運用能力的提高，要以創(chuàng)建“五個好”村黨支部為目標，以開展村干部“雙帶”工程為手段，加強基層組織建設，增強組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時要注意加強基層民主法制建設和精神文明建設，從組織上、思想上、政治上為加快發(fā)展提供強有力的保證。
最后，希望大家為實現(xiàn)“富民強縣、跨越發(fā)展”的戰(zhàn)略目標，再做新貢獻，樹起新形象，創(chuàng)出新業(yè)績。預祝大家身體健康，工作順利。
這次培訓工作得到了縣委黨校領導的大力支持，對此，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝。
謝謝大家。
培訓工作交流會發(fā)言稿篇十一
各位領導、各位老師，大家好!
首先感謝學校領導給我們這樣的學習機會，使我和幾位同事有幸參加了寒假班主任培訓，同時，我也非常榮幸有今天這樣的機會，把學習的體會與領導、同仁進行匯報交流。培訓為期5天，包括六個方面;班主任專業(yè)素養(yǎng)的思考;減負難為的實踐邏輯;班級活動設計組織與管理;中學德育低效問題的探討;班主任工作中的法律限度問題，教師心理輔導這六個方面。現(xiàn)就我個人認為給我感觸最深、最能指導我們在今后教育教學工作中的幾個方面結(jié)合自身的工作經(jīng)驗，從做怎樣地班主任和怎樣做班主任兩方面，向各位老師做一個簡單的匯報!首先，我們要
做一個智慧型、能力型的班主任
1、隨著時代發(fā)展，新時期好的班主任不再是有家不顧從早到晚整天蹲點;有孩子不管課余給學生加班加點;有病不看帶病上課的“三不”型教師，而應該做智慧型，能力型的班主任，而要做到這些，我們不妨從以下方面下功夫：不斷充電，跟上形式。
這世界變化得比我們想象要快得多，就像學電腦一樣，你昨天也許才將window98操練熟悉，可他人今天使用的卻是window7。經(jīng)過一段安穩(wěn)而平靜的教書生活后，我們不僅對新知識會感到欠缺，而且對新知識還有一種習慣性的拒絕。在這個知識爆炸的時代，我們應是一個學習狂，千萬別讓自己成為新文盲，所以我們要經(jīng)常閱讀報刊、雜志，勤上網(wǎng)，不停地思考，對世界保持新鮮感，使自己人的觀點不落后于學生，同時注意從體育、娛樂等新聞中找到與學生交流的話題，在無形中提升你在學生心目中的形象，強化你的人格魅力，進而影響你的學生。
2、為人師表，以身作則
班主任的模范行為對學生有潛移默化功能和滴水穿石的力量。學生的模仿能力很強，班主任的一言一行，會直接對學生產(chǎn)生潛移默化的作用。因此，班主任應該自覺加強自身的修養(yǎng)，注意自我約束，在學生面前樹立良好的形象。凡要求學生做到的，自己首先要做到;凡不讓學生做的事，自己也決不越雷池一步。班主任對學生除進行正面教育外，還要注意應用自己的人格魅力。以自己的人格魅力影響學生，比如適當?shù)挠哪?，幽默是生活的潤滑劑。誰都不希望自己面前站著一個整天板著面孔的人，學生更是如此。掌握一點幽默的藝術(shù)，既放松學生的心情，同時也讓學生走近了你，讓自己成為班級的太陽。
3、控制情緒，保持理智
學生用他的無知讓你生氣，家長因?qū)⒆拥奶蛔o讓你動氣，而自己有時也對自己無端地不滿意，生自己的悶氣，氣生了不少，但問題沒有得到一點解決，所以，我們得學會原諒，學會寬容，學會控制情緒，保持理智， 當然，保持理智并不排除對學生的嚴厲批評，甚至有時也不排斥對學生的“狂轟濫炸”，但這要視具體情況和具體學生而定。發(fā)威不在聲高，震懾在乎于理。那種對學生動輒大發(fā)其火，簡單粗暴的做法，既有損個人形象也有損身體健康，更不利于問題的解決。事實上，只有你完全控制了自己的情緒，你才能在面對讓你厭惡的學生時，仍能面帶微笑;這不是虛偽，而是一種心理戰(zhàn)，好的老師肯定會如此與學生斗智斗勇。
4、放松身心，善待自己。
班主任工作繁瑣且艱巨，勞神費心，為使我們有健康的身體和旺盛的精力，更好地從事這項工作，就讓我們做一個善待自己的班主任!每天一片“金嗓子”，老師的口袋中應裝著“金嗓子喉片”，其用途自不必說。另外，每天最好喝六杯水，用30分鐘的時間在球場上跳動一下，在幽靜的小道走動一下，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，放松自己的軀體，其作用也不必多言。努力營造快樂的環(huán)境，讓學生快樂。讓自己每天都快樂，因為快樂的核心就是你自己。只有你真正快樂了，你才會愛上自己的職業(yè)，才能有靈感，才能有創(chuàng)新。工作才能有效率，
5愛崗敬業(yè)，少去攀比 ，把教育作為自己的終生職業(yè)
不論與中學同學還是與大學的同學相比，可以肯定地說，自己是比上不足，比下有余的。但我們卻很容易只將眼光盯著那些在事業(yè)、愛情以及擁有的財富比自己強的同學，而這種比較即讓你感到浮躁，同時也有失你的信心，其實，你雖不是最成功的，但你肯定不是失敗者，用不著灰心喪氣，其實幸福是一種感覺，幸福意味著生活在一種沉醉的狀態(tài)，即完全投入到一種活動，無論是工作還是娛樂，每個人都有自己的機緣與造化，既然做了教師，就把它作為自己的終身職業(yè)，就把心態(tài)放平，把工作做好，做到干一行愛一行。也只有心靜下來，才有工作中的進步，進而找到職業(yè)幸福感，享受職業(yè)帶來的快樂。
6，多多反思，提升自己，
隨著時代發(fā)展，談戀愛，玩手機等新問題層出不窮，沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗可以借鑒，怎樣處理，處理效果怎樣，這就要求我們做一個會思考的班主任，在反思中成長，在管理過程中，勤于反思自己處理方式的利弊優(yōu)缺，有時思維的火花往往會在你上床后的那一瞬間，或者是在你醒來的那一時刻，有時甚至是在凌晨乃至你的睡夢中閃亮，那么在你的床頭放一本記事本和一支鉛筆，迅速地記錄你思維的火花，這樣經(jīng)常的隨時隨地思索，有助于自身的提高，最終提升自己的班級管理水平。下面我再談一下怎樣做好班主任
怎樣做好班主任
全國優(yōu)秀班主任郭葆芳對班主任工作做了高度概括;“嚴師之教、慈母之心、良醫(yī)之術(shù)、繡花之功?！背晒Φ陌嘀魅慰梢圆皇枪芾矸矫娴睦碚摷?，卻必須是管理的藝術(shù)家，因為他們深知細節(jié)管理的奧秘，處理問題細微之處見功夫。
一、用愛心導航、用真情渲染，走進學生心靈
全國優(yōu)秀班主任黃靜華說：“我時刻想著兩句話，‘假如我是孩子’和‘假如是我的孩子，” 師愛是班主任精神關(guān)懷的永恒主題，是開啟學生心扉的鑰匙，任何一個班級始終存在著客觀上的優(yōu)劣之分，學生也存在著一定的個體差異。循規(guī)蹈矩，遵規(guī)守紀的學生教師自然心里喜歡，而違紀違規(guī)，個性倔強的學生，若教師方法簡單粗暴，會起負面作用。因此在工作中應該懷著一顆愛心， “人非草木，孰能無情?！蔽ò嘀魅闻c自己的學生建立起深厚的感情，有話才愿向老師說，有困難就找老師幫忙，有苦悶才會向老師訴說，在彼此信任的基礎上，他才愿意聽你的道理，老師指出的缺點，他才愿意改，老師的幫助才樂于接受。如果班主任整天板著臉，學生就會敬而遠之，心懷戒備，不講真話，怎么能接受你的教育呢?所以班主任要懷著愛心，懷著平常心去了解學生，堅持以“情”感人，以“理”育人，在工作中做到偏愛后進生，厚愛特殊生，博愛中間生， 嚴愛高才生，讓師愛的陽光照進每個孩子的心扉。
二、組建有力的班委會、培養(yǎng)良好的班集體
班主任的管理措施要得以順利實施，必須依賴班干部這個集體核心的支持，通過這個橋梁才能建設一個和諧、向上、充滿活力的班集體。因為班干部是班級的旗幟，是班級的領路人。因此，平時要多注重班干部“榜樣”的樹立與完善，嚴格要求班干部以實際行為來影響學生，用具體的形象給學生樹立榜樣。這樣將對學生有巨大的感染力、吸引力和鼓舞力。好的班干部卻可以使班級管理事半功倍，他們是班主任的得力助手，可以使班主任在與不在，班上都是一個樣。所以，挑選一批嚴于律己的班干部，充分發(fā)揮他們的管理能力和榜樣作用，這樣既可減輕班主任的負擔，又能進一步培養(yǎng)他們的管理能力，促進良好班風的形成。
三、制訂班級常規(guī)，培養(yǎng)良好習慣
學期之初要制定班級常規(guī)，班級制訂的課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等諸多方面。每項常規(guī)經(jīng)過一段時間的強化訓練，使每個學生具有了自我約束力，形成習慣，在以后的管理中就可以事半功倍。
良好的行為習慣是進行正常的學習和生活的保障，如果沒有良好的行為習慣做保障，整個班級會亂成一團。為此，一開學就應著手對學生進行嚴格的常規(guī)訓練。把培養(yǎng)他們良好的學習習慣和行為習慣放在首位。學習習慣的培養(yǎng)：重點四個字，惜時高效，行為習慣像早起早睡，講究衛(wèi)生，尊敬老師，團結(jié)同學，互相幫助等對于他們今后的生活和學習乃至整個的人生道路都是具有特別重要的意義。
四、勤激勵慎批評，激競爭促雙贏，正確的引導班級輿論
就是成年人，也希望得到別人的贊賞，何況是尚未成年的學生?所以，對待學生，你要學會發(fā)現(xiàn)學生的特長與其成功的之處，并給予充分的肯定;同時，當學生正確地回答了你的問題，或者提出了一個好的創(chuàng)意，甚至是一個小小的善舉，你都要用愉悅?cè)诵牡恼Z氣對他給予真誠的贊賞。你贊賞學生的成功，學生會再還你一個驚喜。當然懲罰是教育不可缺少的組成部分。對消極、落后的事物不去進行批評和否定，便是對積極、先進的事物的侮辱和打擊，對于頑皮的學生，對其違規(guī)的行為，也不要聽之任之，應當給予合理的教育，這時批評與懲罰應是不可缺少的教育手段。但一定不要將懲罰上升為體罰。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動力。作為班主任，應在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競爭活動。從每天的督導的檢查、集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取，班風班紀以及課堂教學留給科任老師的印象等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識，在班級形成了“班榮我榮、班恥我恥”的氛圍。
五、開好主題班會，提升學生能力
班主任與學生聯(lián)系主要通過班會，召開主題班會，從學生的個性發(fā)展和班級管理的整體需要，確定能打動學生心靈的主題、解決班級必須解決的問題，從多方面上誘導學生養(yǎng)成好習慣，每個班會都應認真準備，另外充分利用網(wǎng)絡資源，使班會豐富起來。
為讓班會“活”起來。班主任應相信學生，放手發(fā)動學生，讓學生在班會的舞臺上唱主角。提高學生的綜合素質(zhì)。讓學生主持，學生自主開班會，比如學習經(jīng)驗交流、勵志演講等等，考前主題怎樣取得好成績，放假前就以怎樣過一個有益的假期為題，采用多種形式，盡量由學生自己組織，一方面還能得到優(yōu)秀學生們真實的學習經(jīng)驗，一些同學的勵志演講讓同學們找到自己的奮斗方向。另一方面培養(yǎng)了同學們的膽量，鍛煉了能力，
六、抓好安全教育，防患于未然
生命無價，學生安全比天大。所以班主任應有的安全觀念，現(xiàn)在學生出了事就找學校，因而班主任成了某種意義上的弱勢群體，所以我們在工作中把責任盡到，把工作做到，把細節(jié)想到。對安全隱患及時發(fā)現(xiàn)，及進處置，及時匯報。寧可十防九空，不可一次落空。
班主任工作是瑣碎的，但意義卻很重大。持不懈的努力，不斷探索其方法和規(guī)律，才能真正掌握這門藝術(shù)。在座的各位同仁都有自己獨特的管理方法和成功的管理理念，今天我僅僅是湖光略影，希望可以起到拋磚引玉的作用。如有不足之處，敬請各位老師批評指正，
祝大家身體健康，工作順利，每天都有一個好心情，謝謝大家
培訓工作交流會發(fā)言稿篇十二
同志們：
我局首期事業(yè)單位實習人員崗前培訓班今天正式開班了，這是我局加強事業(yè)單位建設，提高全員素質(zhì)，打造素質(zhì)型工商的重要舉措。本次培訓旨在提高實習人員素質(zhì)，增強工作責任感，增強事業(yè)心、進取心，增強實習人員執(zhí)崗能力，以盡快適應工作。我對參加本次全市工商系統(tǒng)事業(yè)單位的實習人員表示祝賀，并向全體學員表示熱烈歡迎。下面，我講幾點意見。
一、充分認識加強上崗培訓的重要意義。
建設一支政策水平較高、業(yè)務素質(zhì)強的個私協(xié)隊伍，是促進我局個私協(xié)工作的迫切需要，也是工商事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。20xx年以來，我局取得了一系列輝煌的成績：被市委市政府評為“五優(yōu)機關(guān)”，被上級市評為市級文明單位和市文明系統(tǒng)，被評為全省工商系統(tǒng)先進單位，等等。特別是去年xx月27日，全省個私協(xié)工作現(xiàn)場會在我局成功召開，個私協(xié)職能工作的創(chuàng)新受到了省局的充分肯定。在取得成績的同時，我們還存在一些有待進一步提高的地方：隊伍整體素質(zhì)有待進一步增強，監(jiān)管執(zhí)法水平有待進一步提高，工作創(chuàng)新的落實力度有待進一步加大，一些干部思想作風有待進一步加強，等等。
今年以來，我局提出了“內(nèi)保第一，外趕仙桃”的目標，積極實施“五改五化”，全面加強“十大市場整治”，進一步深化“三項建設、三大工程”。以上所有這些都對我們提出了更高的要求，要求我們加強培訓學習，提高自身素質(zhì)。
崗前培訓是參加工作前不可缺少的重要環(huán)節(jié)，也是提高隊伍素質(zhì)的重要手段。省局、市局歷來重視培訓工作，在各種場合也提出了相關(guān)要求。這充分體現(xiàn)了上級各部門對加強崗前培訓的高度重視。
因此，本期培訓，既是實習人員實行崗前培訓，提高素質(zhì)的機會，也是落實上級各部門關(guān)于加強崗前培訓精神，更好地引導大家認清工商形勢，不斷提高業(yè)務水平作出的一個具體部署，更是為推進工商事業(yè)全面、可持續(xù)和跨越式發(fā)展而采取的一項重要舉措。今后一個時期，市局將繼續(xù)加強在崗培訓力度。同志們作為剛走上工作崗位的實習人員，不僅要深刻認識培訓的重要性，而且還要增強學習的自覺性，不斷提高自身素質(zhì)，增強責任心、事業(yè)心，適應工商工作發(fā)展的需要。
二、加強學習，不斷提高業(yè)務水平
國家總局、省局歷來高度重視學習問題，始終把學習作為一項戰(zhàn)略任務來抓。20xx年初，在全國工商工作會議上，國家總局制定了五年培訓計劃，號召各級工商部門狠抓理論、業(yè)務學習。省局在去年的工作會議上提出了創(chuàng)建“學習型”工商的要求，倡導“學習是工商事業(yè)和個人自身發(fā)展的第一需要”的觀念，形成“人人都是自覺學習之人，處處都是學風盛行之地，年年都有學研成果”的良好氛圍。因此，我們必須高度重視并自覺加強學習，不斷充實和提高自己。
當前，不僅創(chuàng)建“學習型”工商要求我們加強學習，而且工商工作面臨的新形勢、新問題也對我們提出了越來越高的要求，例如：下崗職工優(yōu)惠政策的進一步落實，《行政許可法》的進一步實施，整體執(zhí)法能力和水平的欠缺，等等。這些需要我們加強學習。作為剛走上工作崗位的人員，更需要加強學習，掌握政策，特別是要認清工商形勢，提高業(yè)務素質(zhì)和水平，以盡快適應工作，充分履行應盡的崗位職責。
三、珍惜機會，切實取得培訓實效
本次培訓班共有31名學員參加學習。為了辦好本次培訓班，市局進行了認真充分準備，專門成立了領導小組，并力所能及地為大家創(chuàng)造較好的學習條件。為了保證培訓效果，我提三點要求：
一是集中精力，刻苦學習。當前，正處于全年工作開始階段，任務重、壓力大、時間緊?，F(xiàn)在市局專門拿出時間，把你們集中起來培訓，局黨組是下了很大決心的。希望大家珍惜這次學習機會，正確處理工作與學習的關(guān)系，克服工作和學習的困難，集中精力投入學習。
二是理論聯(lián)系實際，加深理解，增強執(zhí)崗能力。我們培訓的目的在于提高自身素質(zhì)、提高業(yè)務水平，以便大家盡快地適應工作。因此，大家要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，緊密聯(lián)系當前的工作實際，注意思考工作中面臨的新形勢和新問題，把所學的知識運用到實際工作中去，堅持在學習中提高，在實踐中運用，不斷提高業(yè)務素質(zhì)，增強執(zhí)崗能力。
三是自覺遵守紀律。培訓期間，不得遲到、早退，不得請假。大家要自覺遵守紀律，抓住寶貴的學習時間，完成好培訓任務。最后，祝同志們培訓期間學有所獲，預祝培訓圓滿成功。謝謝大家!
培訓工作交流會發(fā)言稿篇十三
各位老師，各位學員，大家上午好:
在各級領導的關(guān)懷和支持下，根據(jù)縣就業(yè)局的工作部署，經(jīng)過技校的精心籌備，20xx年技校農(nóng)民工技能培訓班今天正式開班了。在此，我代表縣就業(yè)局向參加這次培訓的全體學員表示熱烈的歡迎!并向承辦這次培訓任務的技校各位領導和老師致以衷心的感謝!
今年以來，黨中央、國務院和各級政府高度關(guān)注農(nóng)民工就業(yè)問題，根據(jù)中央關(guān)于促進就業(yè)、提高農(nóng)民工綜合素質(zhì)、加快經(jīng)濟社會發(fā)展和構(gòu)建和諧社會的文件精神，為促進我縣農(nóng)民工提高自身素質(zhì)、掌握一技之長，更好地服務于企業(yè)發(fā)展，縣就業(yè)局經(jīng)過深入調(diào)查和綜合分析，確定與技校合作舉辦本期農(nóng)民工技能培訓班。目的是為廣大農(nóng)民工提供一個學習知識、掌握技能、提高綜合素質(zhì)和技能水平的平臺，盡快使提高自身素質(zhì)和就業(yè)競爭能力，為企業(yè)、為社會創(chuàng)造更多的價值。
就業(yè)是民生之本、和諧之基，是構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。從目前的就業(yè)形勢看，全國現(xiàn)在不缺大學生，而是缺有技術(shù)特長的技術(shù)工人。要想掙錢多、掙錢快，必須要掌握一技之長，這個觀念已成為大多數(shù)勞動者的共識。勞動者要提高技術(shù)素質(zhì)，必須走技能培訓這條路，只有通過技能培訓，才能提高職業(yè)技能，才能離開土地、創(chuàng)業(yè)致富，才能做到無論走到哪里都能找到收入高、崗位穩(wěn)定的工作?？傊?，技能培訓是促進勞動者掌握技術(shù)、高薪就業(yè)、實現(xiàn)由“體力型”就業(yè)向“技能型”就業(yè)轉(zhuǎn)變的唯一途徑。
舉辦這次培訓班是培養(yǎng)農(nóng)民工兄弟整體素質(zhì)和技能水平的好機會。技校師資力量雄厚，為社會培養(yǎng)出一批又一批的實用型人才，這次給大家授課的老師是從事多年專業(yè)技術(shù)的專業(yè)老師，相信通過他們的講課，對提高農(nóng)民朋友的自身素質(zhì)和業(yè)務技能大有好處。
借此機會，我講幾點要求:
一要認識到位。今天參加培訓的每一位農(nóng)民兄弟都要以主人翁的姿態(tài)對待這次培訓，從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教;要嚴格遵守培訓紀律要求，嚴格遵守作息時間，沒有特殊情況，不得請假，上課期間要認真聽老師講課，積極做好筆記;要認真聽從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認真完成每天的學習任務。
二要認真學習。這次培訓班是經(jīng)過縣就業(yè)局和恒城技校認真準備后才舉辦的，從課程設置、師資配備、教材的選擇以及時間的安排等方面都進行了周密研究，目的只有一個，就是努力提高培訓質(zhì)量，讓大家學有所獲。培訓時間雖然只有短短的50天，但內(nèi)容很豐富，既有理論指導，又有實際操作，具有很強的針對性和實用性。大家要按時參加培訓，沉下心來，集中精力，專心聽講，認真學習，既向老師學習，又要互相學習，力求學的更多一點，更好一點。
三是要學以致用。大家要把所學的理論知識運用到實踐中，帶到工作中去，狠抓落實。堅持學用結(jié)合，學以致用，緊密結(jié)合實際思考問題、開展工作，通過學習與實踐的積累，提升能力素質(zhì)和工作水平。希望大家通過這次培訓，不斷提高能力，積累經(jīng)驗，增長本領。
最后，預祝本期培訓班圓滿成功!也預祝各位學員在培訓期間學有所獲，生活愉快，身體健康、全家幸福!
謝謝大家!
培訓工作交流會發(fā)言稿篇十四
尊敬的 xx市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理協(xié)會會長、尊敬的各位領導、各位同志:
大家上午好!
今天，公司在這里舉辦生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人及安全主任安全管理再培訓班。本次培訓班得到 xx市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理協(xié)會的大力支持，會長親自來為大家授課?，F(xiàn)在請我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝會長。出席本次培訓班的公司領導有公司董事長c同志，讓我們以熱烈的掌聲感謝公司領導在百忙之中出席本次培訓班。
舉辦本次培訓班，主要目的是為了貫徹和落實 xx市政府相關(guān)文件的精神，并通過培訓，幫助大家更全面地了解當前安全生產(chǎn)形勢，學習安全生產(chǎn)工作的有關(guān)政策、法律、法規(guī)，明確當前及今后一段時間的安全生產(chǎn)工作重點，掌握在新時期做好安全生產(chǎn)工作的方法，把“做好安全生產(chǎn)工作的根本出路在于堅持科學發(fā)展安全發(fā)展”這一重要思想和理念落實到生產(chǎn)經(jīng)營管理工作中的每一個環(huán)節(jié)，著力提高公司的安全生產(chǎn)管理水平，以此來推進公司的安全生產(chǎn)管理工作。
在正式培訓前，我講兩點意見:
一是請大家珍惜機會保證培訓學習時間。正確處理好日常生產(chǎn)經(jīng)營工作與培訓學習的關(guān)系，做到日常生產(chǎn)經(jīng)營工作與培訓學習兩不誤兩保證。培訓就兩天時間，請大家集中精力，保證按時聽課，保證參加培訓學習的時間。
二是請大家以求知、求學的學生角色，認真聽課，做好記錄。課堂外大家是領導，課堂內(nèi)大家就是學生，上課時，請尊重授課老師，認真聽，認真記，虛心學。同時，為了確保學習的質(zhì)量和效果，請大家在上課時，不要隨便講話和喧嘩，并把手機調(diào)到振動狀態(tài)。
希望通過這次培訓，使大家掌握和運用安全生產(chǎn)法律、法規(guī)，做到知法、懂法、守法，進一步地促進公司安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。同志們，隱患險于明火、防范勝于救災、責任重于泰山。讓我們各司其職，共同努力，把公司的安全生產(chǎn)管理工作做得更好。
最后，預祝培訓班圓滿成功!謝謝大家!
下面正式開始培訓，請 會長為大家授課，請大家鼓掌歡迎!
培訓工作交流會發(fā)言稿篇十五
同志們:
今天我們在這里召開高考監(jiān)考及考務人員培訓會，目的是培訓高考業(yè)務，提高監(jiān)考和考務水平，明確任務，落實責任，為圓滿完成20xx年高考各項工作創(chuàng)造條件。剛才的業(yè)務培訓，講的很具體、細致，對各項工作也提出了明確要求，我完全同意，希望大家認真領會，在高考中抓實、做好。下面，我就監(jiān)考及有關(guān)工作再強調(diào)幾點意見。
一、提高認識，進一步增強責任意識
普通高校招生考試是國家選拔人才的一項重要工作，政策性強，涉及面廣，社會影響大，事關(guān)廣大學生家長的切身利益，是社會各界廣泛關(guān)注的熱點問題。近年來，參加高考學生逐年增多，利用高科技手段作弊的事件也時有發(fā)生，這些都對我們的高考工作提出了新的、更高的要求。作為監(jiān)考、考務人員，我們必須明確肩負的重大責任，進一步提高對新形勢下加強高考工作重要性的認識，強化政治意識、責任意識和安全意識，本著對事業(yè)負責、對考生及家長負責、對個人負責的態(tài)度做好各項工作。
二、熟練掌握業(yè)務知識、工作流程，必須做到應知必知、應做必做
剛才，大家在會上就監(jiān)考和考務工作進行了認真的學習，明天還要與xx市監(jiān)考人員再進行一次業(yè)務培訓，會后更要進一步加強學習。要認真研究，反復推敲，虛心請教，相互學習，共同提高，全面了解和熟練掌握有關(guān)業(yè)務知識和工作流程。一定要杜絕因不了解或不熟悉業(yè)務而使監(jiān)考、考務工作產(chǎn)生不利影響的低級錯誤，如果出現(xiàn)影響較大的問題，要嚴格追究責任。
三、狠抓落實，全面做好監(jiān)考和考務各項工作
關(guān)于監(jiān)考和考務工作的具體責任分工，各個崗位、各個環(huán)節(jié)怎么辦、如何做，在培訓的時候都已經(jīng)講的很清楚了。我要強調(diào)的是，在具體工作上，大家一定要把工作做實、做細、做到位。特別是在監(jiān)考環(huán)節(jié)，可能會出現(xiàn)有的家長托人說情要求網(wǎng)開一面的情況，這方面大家都必須要頂住壓力，在做好解釋、說服工作的基礎上，嚴格遵循工作流程和考務手冊上的各項規(guī)定認真落到實處，進一步嚴肅考風考紀，切實為考生營造公平、公正、公開的考試環(huán)境。各位監(jiān)考老師一定要對自身工作有清醒的認識，教育局將對監(jiān)考工作實行一票否決制，如果在考試過程中，有省、市巡考xx縣巡視人員、主考、副主考發(fā)現(xiàn)哪個考場有考生違紀或?qū)⒔箶y帶的物品(特別是通訊工具)帶入考場的，將對該考場監(jiān)考人員進行嚴肅處理并立即撤換，撤換人員三年內(nèi)不評優(yōu)、不晉級。
四、根據(jù)今年的高考和考務工作的各項要求，要重點做好以下三項工作
一是在考生入場時，要用作弊器探測儀對考生身體相關(guān)部位進行嚴禁攜帶物品的探測檢查，按要求逐個檢查，堅決杜絕考生將違禁物品帶入考場。二是各位監(jiān)考一定要明確監(jiān)考對象，監(jiān)考的對象是考生，不要總往門外看流動監(jiān)考或巡視員是否巡視考場。三是考場內(nèi)一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有違紀考生，要堅決制止其作弊行為，并做好取證工作和填寫違規(guī)考生記錄單，對作弊工具、材料給予暫扣，考點按有關(guān)規(guī)定和程序處理。如有應試考生無理取鬧，影響考場秩序，經(jīng)主考批準，可終止其考試，并帶離考場。
同志們，高考工作是一項關(guān)系到千家萬戶切身利益、倍受群眾矚目的民心工程。希望大家團結(jié)協(xié)作、扎實工作、公正廉潔、認真負責，不辜負領導和社會對我們的期望與重托，以高度負責的責任意識和精良的業(yè)務水平，全力以赴確保今年的高考工作萬無一失，向全縣人民交上一份滿意的答卷。
