為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

少先隊建隊日主題活動方案篇一

豐富校園文化生活，拓展學(xué)生創(chuàng)新思維，提高海報質(zhì)量和美觀程度；在全系學(xué)生組織開展以“我的中國夢”為主題的海報設(shè)計大賽。圍繞近代以來中國人民坎坷追夢歷程的深刻啟示，圍繞新中國建立以來特別是改革開放30年來的輝煌成就，廣泛發(fā)動廣大學(xué)生講述自己親力親為的“中國夢”，用海報記錄和表達愛國之心，強國之愿，報國之志，強化對自身責(zé)任和使命的認識，樹立以實干興國精神奮力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮夢想。

我的中國夢

院團委

全系同學(xué)

20xx年4月29日

1·初賽：各班在4月23日之前交一份作品到團學(xué)會宣傳部

2·復(fù)賽：在初賽選出的作品之內(nèi)選出決賽作品，且將作品在教學(xué)樓范圍內(nèi)展覽1天（時間：4月29日）

3、決賽：請專業(yè)評委選出大賽獲獎作品且展覽1天（時間：5月6日）

1·海報紙2張，一開海報紙，顏色自選

2·一切材料用品自備

3·海報作品必須原創(chuàng)，內(nèi)容健康向上

海報總分100，創(chuàng)意50，結(jié)構(gòu)布局20，色彩搭配10，文案10分，介紹10分；去掉一個最高分，一個最低分取平均分

一等獎一名，二等獎三名，三等獎三名，最佳創(chuàng)意獎四名。

工作人員監(jiān)督并學(xué)習(xí) 我們宣傳部的工作人員基本上都能積極策劃組的一系列工作安排。由于時間的協(xié)調(diào)問題，個別人員還沒能及時參與到工作中，最后由于大家的努力及我們的宣傳，報名班級很多個，我們收上來很多而且質(zhì)量很高的作品，作品樣式新穎，構(gòu)思獨特，完全超出我們的想像。

通過此次大賽，不僅增添了本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的氣氛還提高了同學(xué)們的綜合能力與素質(zhì)，挖掘了他們美創(chuàng)造美的潛力，使同學(xué)們充分展開了想象和設(shè)計的翅膀，我覺得很好也很有意義，希望這樣的活動能夠繼續(xù)開展下去，為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活增添更多的色彩。

總體來說，我們這次的“我的中國夢”海報設(shè)計大賽還是比較成功的，成功的原因我們總結(jié)為以下幾點：

1、準(zhǔn)備較充分，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次比賽才有了成功開展的前提 密切配合。多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要相機以及拍照人員，我們都提前聯(lián)系好，并做好安排。

2、分工具體安排合理。 在活動沒有開始之前，學(xué)長就已經(jīng)將比賽的流程以及每個流程的主要負責(zé)人負責(zé)的任務(wù)合理分配好了。同時也注意到比賽與同學(xué)們學(xué)習(xí)時間的協(xié)調(diào)。事后，同學(xué)們普遍反映良好。

3、活動效果良好。同學(xué)們反應(yīng)良好。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足：

時間較為倉促。由于教室較為緊張且同學(xué)們的時間較為難統(tǒng)一，所以同學(xué)自行選擇時間，還有活動前期的準(zhǔn)備工作不充分等等?？傊?，在院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持了以及在同學(xué)們的共同努力下，此次活動取得了圓滿的成功，在此一并對支持這次活動的所有人員表示忠心的感謝。以后我們一定再接再厲，爭取更大的突破。

首先從以上十一條規(guī)則來看安排是比較全面的，有較全面的要求，并配有設(shè)備保障部以及各部門等得配合，為活動的進行提供了有力的幫助。 說的是各院系的團結(jié)協(xié)作的精神，各盡其能，相互配合，這需要大家的默契，在規(guī)定的時間內(nèi)如何將精心準(zhǔn)備的內(nèi)容表達在海報中，突出主題，表達對學(xué)校的熱愛，我們要牢記我們是一家人，只有將真實的感情融入進去，才會有好的靈感與作品。

少先隊建隊日主題活動方案篇二

1、讓學(xué)生從小養(yǎng)成傾聽別人的習(xí)慣，學(xué)會傾聽，懂得傾聽。

2、從同學(xué)的故事中感受傾聽是一種美德，是一種藝術(shù)。傾聽更是一個人良好素質(zhì)的體現(xiàn)。

1、聽音樂，導(dǎo)入主題

主持人：剛剛我們聽了一首歌，我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)聽得很認真，但也有同學(xué)好像沒有認真聽。今天這堂課我們就一起來說一說《傾聽》。

2、講故事

主持人：傾聽是一種美，傾聽是一種德，接下來就請聽一聽我班幾個同學(xué)給我們帶來的傾聽故事。

3、講述自己在平時傾聽中存在的問題

主持人：今天，我班還有幾位同學(xué)想跟大家聊一聊他們在傾聽中存在的一些問題，接下來由請他們。

4、講有關(guān)傾聽的兩個成語故事：

主持人：聽了那么多同學(xué)說的有關(guān)傾聽的故事，接下來我們有請我們班的兩個同學(xué)給我們帶來的有關(guān)古人傾聽的故事。

5、聽同學(xué)講《不傾聽》的笑話

主持人：聽完了成語故事，接下來我們來聽一聽《不傾聽》帶來的笑話，相信大家一定會從中明白一些道理的。

6、總結(jié)：

主持人：今天我們通過聽故事，聽笑話，聽成語，大家一定對傾聽有了更深的認識。傾聽是一種禮貌，傾聽是一種美德，就讓我們從今天開始學(xué)會傾聽。

少先隊建隊日主題活動方案篇三

20xx年10月13日，是中國少年先鋒隊建隊xx周年紀(jì)念日。這一天，是我們每一個少先隊員最值得慶祝的日子。為使同學(xué)們建隊日過得快樂而有意義，我們將在全校學(xué)生中加強隊章學(xué)習(xí)，開展隊紀(jì)、隊風(fēng)教育。

（一） 加強學(xué)習(xí)隊章，開展隊風(fēng)、隊紀(jì)教育

1．一年級班主任結(jié)合主題進行入隊前基本知識教育。一年級以學(xué)習(xí)“入隊五知道”為主（了解隊章、學(xué)唱隊歌、學(xué)習(xí)敬隊禮及呼號、系紅領(lǐng)巾）；

2．其他各年級利用晨會、班會等時間溫故、學(xué)習(xí)少先隊章程。

3．五、六年級隊員準(zhǔn)備為新隊員系紅領(lǐng)巾；

4．請學(xué)校音樂教師將《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》帶入音樂課堂，開展唱國歌、隊歌活動。

5．利用紅領(lǐng)巾廣播開展少先隊基本知識講座、革命歌曲、英雄故事欣賞等系列活動。

（二）新生入隊儀式

1．一年級非少先隊隊員向輔導(dǎo)員進行口頭申請（班隊課上安排儀式）。

2．一年級輔導(dǎo)員對新隊員進行入隊前基本知識教育。

3．10月13日上午，在學(xué)校大操場舉行“新隊員入隊儀式”。

以上活動安排，請各中隊輔導(dǎo)員認真落實、執(zhí)行，共同努力，讓全校少先隊員過上一個快樂、有意義的建隊日。

少先隊建隊日主題活動方案篇四

結(jié)合學(xué)校德育室開展的“白發(fā)紅顏，其樂融融”禮儀教育月活動，三（5）中隊全體隊員積極參與尊老、愛老活動，從不同的方面創(chuàng)造機會去體驗。以此了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)展，學(xué)會尊重老人，感悟祖國文化的源遠流長。也借此培養(yǎng)學(xué)生搜集資料、處理資料的能力。

中隊長：各小隊整隊報告。

（小隊長整隊報告）出隊旗，全體起立，敬禮。（出旗）唱隊歌，（唱隊歌）。

主持人甲乙：把道德比作陽光，因為道德就如同陽光一樣，給我們的生活帶來溫暖和幸福。我們是新世紀(jì)的雛鷹，將展翅搏擊長空，我們播撒下尊老的種子，我們收獲道德的豐收。三（5）中隊“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題隊會現(xiàn)在開始。

主持人甲：我記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲；播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲；播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲；播上品德的種子，就能獲得命運的收獲?！?/p>

主持人乙：今天我們播上尊敬老人的種子，就能獲得心靈的快樂。

主持人甲：我知道同學(xué)們早就搜集了很多有關(guān)重陽節(jié)的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。

學(xué)生以課本劇表演、講故事等形式匯報

（1）重陽節(jié)的來源

（2）重陽節(jié)的傳說

（3）重陽節(jié)的習(xí)俗

主持人乙：新中國成立后，把重陽節(jié)定為老人節(jié)。確實，許多老人都曾有過輝煌的青春年華，他們有的曾為民族的解放負過傷流過血，有的曾為祖國的富強出過力流過汗。

主持人甲：更多的則是默默無聞、勤勤懇懇地在各個崗位上奉獻了一生，就像我們的爺爺奶奶，這樣的老人應(yīng)當(dāng)引起全社會的尊敬，你聽，小小新聞發(fā)布會已經(jīng)開始了。

（學(xué)生搜集的來自全國各地的重陽節(jié)新聞報道）

主持人甲：看來，大家都在重視老人，關(guān)心老人。那重陽節(jié)那天你為爺爺奶奶做了些什么？

優(yōu)作展示：在我們的重陽系列活動中，許多同學(xué)表現(xiàn)非常出色，寫下了自己的親身感受，讓我們一起來聽聽他們是怎么做的。（習(xí)作展覽）

主持人乙：關(guān)心老人、幫助老人并不只是表現(xiàn)在重陽節(jié)這一天，更多的應(yīng)表現(xiàn)在平時的一言一行中，下面我想考考大家：（1）你知道爺爺奶奶的生日嗎？

主持人甲：（2）你的爺爺奶奶愛吃什么？

主持人乙：（3）你了解爺爺奶奶的起床時間嗎？

主持人甲：（4）你平時是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的？

主持人乙：（5）爺爺奶奶的愿望是什么？

（搶答）

主持人甲：看來有的同學(xué)已經(jīng)學(xué)會了關(guān)心爺爺奶奶，有的同學(xué)還沒有從行動上真正地去關(guān)心他們。希望大家能從小事做起，真正地讓老人擁有一個幸福的晚年，讓重陽節(jié)永遠綻放它的光彩。

主持人乙：“孝敬師長”的傳統(tǒng)在中國可謂源遠流長，早在春秋戰(zhàn)國時期，孔孟之道中就閃耀著它的光輝。

主持人甲：

關(guān)于重陽節(jié)同學(xué)們了解了很多，各地的慶祝方式也各不相同，人們利用這一重陽佳節(jié)或家人團聚、或懷念家人、或孝敬老人等。許多文人墨客也寫下了許多關(guān)于重陽的詩篇，下面我們進行一個詩詞接龍游戲，比一比誰背得最多。

主持人乙：九九重陽，寓意深遠。它讓我們領(lǐng)略了祖國文化的無限魅力。

主持人甲：

在今后的學(xué)習(xí)中，希望大家能做一個有心人，去關(guān)注每一位老人。

主持人甲乙：老吾老

齊：以及人之老

主持人甲：

最后我們向全體隊員發(fā)出倡議！

主持人乙：在學(xué)校，我們要做一名尊師守紀(jì)，積極向上的好學(xué)生。

主持人甲：在家里，我們要做一名尊老愛幼、體貼父母的好孩子。

主持人乙：在社會，我們要做一名明禮誠信、愛國守法的好公民。

主持人甲乙：：讓我們行動起來吧，簽上你的名字，做出一個鄭重的承諾！

（音樂聲中隊員們在一張長幅紙上簽名）

主持人甲：親愛的隊員們，我們是新一代的雛鷹，我們的翅膀還很稚嫩，但我們會努力。

主持人乙：我們會經(jīng)受住各種各樣的考驗，在社會、在學(xué)校、在家庭的各個方面去體驗，去感受。

主持人甲：把一份份的真切體驗，轉(zhuǎn)化為一顆顆品德高尚的種子，扎根在我們每一名隊員的心中。

主持人甲乙：我們看到，我們想到，我們做到，并會做得更好。三（5）中隊“九九重陽節(jié)，濃濃敬老情”主題隊會到此結(jié)束。

少先隊建隊日主題活動方案篇五

1、貫徹少先隊員要勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的指示精神，通過精心安排的隊前教育、莊嚴隆重的入隊儀式、隊員風(fēng)采展示等活動，讓新隊員們在校園里度過一個愉快而有意義的入隊日，讓老隊員們感受紅領(lǐng)巾的?？鞓贰?/p>

2、通過展示活動，慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年，懂得紅領(lǐng)巾禮儀。

慶中國少年先鋒隊建隊xx周年 紅領(lǐng)巾召喚我主題大隊會

10月13日下午（周x下午）

全體少先隊員、中隊輔導(dǎo)員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

（一）、活動前各項訓(xùn)練。

1、對新隊員進行少先隊基礎(chǔ)知識教育；（學(xué)會唱中國少年先鋒隊隊歌；學(xué)會戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮、宣誓、呼號）

2、周二進行隊干部改選，確定新一界大隊委名單以及明確各部門人員及要求。

3、大隊主題隊會的常規(guī)程序訓(xùn)練

（1）各班進行隊會儀式訓(xùn)練，要求訓(xùn)練準(zhǔn)確到位。

（2）大隊部對各班中隊長進行整隊報數(shù)、行進跑步訓(xùn)練，要求語言正確、動作規(guī)范。

（3）大隊部對大隊長進行大隊會儀式主持訓(xùn)練。

4、鼓隊訓(xùn)練。

5、一年級各班選出新隊員，進行新隊員登記。

6、大隊部對新生進行入隊訓(xùn)練。

7、大隊旗、中隊旗、紅領(lǐng)巾準(zhǔn)備。

8、音響、照相器材準(zhǔn)備。

（二）活動氛圍營造：

1、會場布置：

2、學(xué)生衣著：要求佩戴干凈整潔的紅領(lǐng)巾，穿校服。

學(xué)校操場

紅領(lǐng)巾，大隊旗 中隊旗

宣布活動開始：

1、高豐小學(xué)慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年主題隊會就要開始了，各班中隊長向大隊長報告人數(shù)。

2、大隊長向大隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)。

少先隊建隊日主題活動方案篇六

《集體就是我的家》

通過活動使學(xué)生認識到一個好的集體，需要隊員之間講團結(jié)，懂謙讓，守秩序，敢創(chuàng)新。使他們樹立“我以集體為家，集體以我們?yōu)闃s， 我們更以生活在這樣的集體而自豪”的觀念。增強孩子們的集體榮譽感。

表演，故事，朗誦，合唱，實驗，討論。

1、實驗用具：飲料瓶8個，帶線小球38個。

2、其它用具：一張白紙，一支彩筆

3、編排小品：《風(fēng)箏和它的尾巴》、《同桌之間》

4、編排詩朗誦：《按規(guī)則行動》

5、編排歌曲：《團結(jié)就是力量》、班歌《集體就是我的家》

6、排練故事：《掉隊的大雁》、《拔蘿卜的故事》

7、指導(dǎo)隊儀式

針對當(dāng)前獨生子女“心中惟有自己，沒有他人”，孩子普遍缺乏集體主義觀念的社會現(xiàn)實，確定此次隊會主題，并結(jié)合低年級學(xué)生愛玩、好動的特點，采用表演，故事，朗誦，合唱，實驗，討論等孩子喜聞樂見的表現(xiàn)形式， 教會學(xué)生如何與同學(xué)交往、自覺遵守學(xué)校、班級紀(jì)律，敢于大膽創(chuàng)新，發(fā)表自己獨到的見解。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識，激發(fā)學(xué)生熱愛集體的感情。

一、隊儀式

隊儀式主持：

1、全體起立，稍息，立正。

2、各小隊整隊報告人數(shù)。

（小隊長——中隊長）（中隊長——輔導(dǎo)員）

出旗、敬禮——禮畢——唱隊歌，有請指揮。

3、我宣布五年級乙班《集體就是我的家》主題中隊會現(xiàn)在開始。首先請中隊長講話。

中隊長（黃韜）：家是一個溫馨的字，每個小朋友都有家，小到家庭、班級，大到祖國、地球。在自己的小家里要孝敬父母，在集體的家庭里要關(guān)心同學(xué)，為集體增光，在祖國的大家庭里，我們快樂幸福的生活著。在大自然里家又是什么樣子呢？

二、過程：

主持人甲： 藍天是白云的家。

主持人乙： 樹林是小鳥的家。

甲：小河是魚兒的家。

乙：泥土是種子的家。

甲： 說了這么多，你知道哪是我們五乙班同學(xué)們的家嗎？

乙： 這個你還想難倒我。告訴你，聽好了。 五乙班是我們共同的家。對不對呀？ 同學(xué)們

甲：看來還真沒難倒她。對（齊答： 五乙班是我們共同的家。）

甲乙： 陽朝二村小學(xué)五乙中隊“集體就是我的家”主題隊會現(xiàn)在開始。

甲：我們是集體的一員。

乙： 我們愛這個集體。

甲乙： 那我們的集體應(yīng)該是一個什么樣的集體呢？（搶答）

（一） 團結(jié)

甲：對，我們的集體就應(yīng)該是一個這樣的集體。那下面故事中的風(fēng)箏和它的尾巴團結(jié)不團結(jié)呢？請看表演>（學(xué)生表演）

甲： 看了這個表演你想說點什么？ （學(xué)生談感受）

甲：風(fēng)箏和它的尾巴因為不團結(jié)，結(jié)果它們誰也沒有飛上藍藍的天空。那在我們同學(xué)之間有沒有不團結(jié)的事發(fā)生呢？請欣賞小品〈〈同桌之間〉〉（小品內(nèi)容：一名同學(xué)因借橡皮不禮貌被對方拒絕，繼而采取報復(fù)行為，先是用筆劃＂三八＂線，后趁其不注意偷挪凳子，把對方掀翻在地，從而使得矛盾激化、）

甲：剛才小品中同桌間的矛盾，在我們的生活中也時有發(fā)生、你覺得這兩位同學(xué)的做法對嗎？誰想談?wù)勀愕目捶?？（指名討論?/p>

甲：如果大家能夠團結(jié)友愛，那結(jié)果會是什么樣呢？讓我們再來看看另外一對同桌是怎么做的。請欣賞小品〈〈同桌之間〉〉

（小品內(nèi)容：一名同學(xué)禮貌地向同桌借橡皮，對方友好地借給他，課間，他們一塊兒出去玩、）

甲：看來同學(xué)之間應(yīng)該團結(jié)友愛，互相幫助，不能為一點兒小事就斤斤計較。我們都知道團結(jié)的力量大，那么團結(jié)的力量到底有多大呢？請大家先在小隊內(nèi)說一說。（小隊討論）——（全班交流）

生1： 團結(jié)才有力量，團結(jié)就是力量。我們都知道一根筷子一撅就折，可是要是拿一把筷子讓你撅你還能撅得折嗎？

生2： 團結(jié)能使個人辦不到的事輕而易舉的辦到，說到這，我想給大家講一個故事。 講故事《掉隊的大雁》

生 3： ……

生 4：《拔蘿卜的故事》

生 5：我們的這次隊會要想開得成功，離不開我們每個隊員的出色表現(xiàn)，這也同樣體現(xiàn)出團結(jié)的力量大，更能看出我們五乙班是一個團結(jié)的集體。

甲： 看來只要我們大家心往一處想，勁往一處使，就一定能把我們五乙中隊建成一個團結(jié)向上的好集體、你們說對嗎？——那就讓我們來一起高唱>（齊唱）

（二）秩序

乙：團結(jié)的力量的確很大，可是一個集體光有團結(jié)是遠遠不夠的，還需要有什么呢？做了下面的實驗我們就會明白了。

乙：請各組同學(xué)把事先準(zhǔn)備好的球一一放入瓶子里?！梢粤藛?？（生答） 一會兒我數(shù)一、二、三，當(dāng)我數(shù)到三時，看你們哪組能以最快的速度把球從瓶子里都拿出來。明白了嗎？（生答）好，準(zhǔn)備： 一、二、三、停。

乙：你們都成功了嗎？（生答）誰說說你們是怎么做的？（指名說）

乙：咱們大家象他們說的那樣再來做做這個實驗。好，準(zhǔn)備：一、二、三、停。（各小組再做實驗）

乙： 這回你們成功了嗎？——哎，瓶子沒變，球也沒變，你們是怎么成功的呀？誰說說？——做了這個實驗，你知道了什么？ （指名說）

乙： 這說明一個好的集體需要隊員之間要講謙讓，守秩序，集體中每一個人都要自覺自愿遵守紀(jì)律才行，大家說對嗎？ （全班答：對。） 下面請聽詩朗誦>

（三）創(chuàng)新

乙： 劉濤，該你上場了，你還呆在那干嗎呢？（甲在一邊畫著什么）

甲： （手拿著紙一邊上臺一邊說）哦，我在畫畫。

乙： 喲，看不出你還有這兩下子。畫的什么，快讓我看看。（一邊說一邊拿過紙）咳，我當(dāng)是什么，原來就是一個圓圈呀！讓大家看看。（乙舉起紙給大家看）

甲：就能想到圓圈，要不怎么說你不愛動腦筋呢？你再看看，好好想想它還象什么呀？

乙：我再看看。哦，有了，這不是我早晨吃得大燒餅嗎？

甲：這位就想著吃呀，不過還真挺像的。你們看看，像嗎？

乙：怎么樣，表現(xiàn)還成吧！

甲：有進步！別光聽你說呀，咱們再來聽聽大家的想法?？吹竭@個圓你們想到什么了？（搶答）

甲： 不管你想到什么，只要你在想，就會有不同于別人的思考結(jié)

果，這就是最初的創(chuàng)新。一個集體要有生命力就需要有不斷的創(chuàng)新。

甲乙： 也就是說我們的集體應(yīng)該是一個團結(jié)合作，遵守紀(jì)律，自主創(chuàng)新的集體。那么我們打算今后怎樣做呢？（指名說）（引導(dǎo)學(xué)生從三個方面談打算）

甲乙： 看來，大家都想把我們五乙中隊創(chuàng)辦成一個團結(jié)合作，遵守紀(jì)律，自主創(chuàng)新的集體。我們以這樣的集體為家，集體以我們?yōu)闃s， 我們更以生活在這樣的集體而自豪！隊員們，那就讓我們趕快行動起來，為我們能夠擁有這樣一個集體而努力吧！伙伴們，讓我們拉起手來一起高唱班歌《集體就是我的家》（合唱）

隊儀式主持：是啊，五乙班就是我們共同的家，我們就像那一棵棵小苗，在園丁的培育下茁壯成長。下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的輔導(dǎo)員黃老師講話。

隊儀式主持：全體起立、呼號——退旗、敬禮——禮畢

隊儀式主持：陽朝二村小學(xué)五乙中隊“集體就是我的家”主題隊會到此結(jié)束。

少先隊建隊日主題活動方案篇七

20xx年5月30日（周五）上午8：30—9：00

上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)

全體二年級學(xué)生

1、隊課學(xué)習(xí)：5月30日之前

5月30日之前，以班級為單位，在小學(xué)二年級學(xué)生中，以隊課形式學(xué)習(xí)隊章，學(xué)會隊名、隊旗、隊歌、隊禮、呼號、入隊誓詞等隊前教育“十知道”，知道少先隊的光榮傳統(tǒng)，熱愛少先隊的標(biāo)志，了解少先隊員的行為標(biāo)準(zhǔn)，明白少先隊員肩負的責(zé)任，并通過對少先隊光榮歷史的了解，明白“先鋒”的真正涵義，深刻體會少先隊員是每一位少先隊員驕傲的名稱。

2、儀式部分：5月30日上午8：30——9：00儀式議程：苗苗今天換領(lǐng)巾、規(guī)范儀式添光榮、隊員感受表心聲、師長寄語談期望。

少先隊入隊儀式

一、開場白：

主：親愛的同學(xué)們！敬愛的輔導(dǎo)員老師們！下午好！又是一個陽光燦爛的日子。您瞧！火紅的隊旗高高飄揚，指引我們前進的方向，鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚帆遠航。今天，我們相聚在一起，舉行莊嚴的少先隊入隊儀式，見證苗苗的茁壯成長！上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”少先隊入隊儀式現(xiàn)在開始！（帶頭鼓掌）

二、正文：

1、主：全體立正！出旗?。ㄗ唷冻銎烨罚?/p>

2、主：唱《中國少年先鋒隊隊歌》（背景音樂起）

3、主：我們的隊旗高高地飄揚，星星火炬閃耀著金光，我們的隊鼓鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方。今天，我們二年級小朋友將光榮地加入少先隊，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為少先隊組織的一員。下面，請大隊輔導(dǎo)員宣讀新隊員名單！

4、主：請輔導(dǎo)員為新隊員授紅領(lǐng)巾?。ū尘耙魳菲穑?/p>

5、主：佩戴紅領(lǐng)巾?。ū尘耙魳菲穑?/p>

6、主：請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們宣誓！（宣誓禮畢）

7、主：入隊是一次自我挑戰(zhàn)，入隊是一次理想啟航。此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊訓(xùn)；此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊章，好好學(xué)習(xí)，天天向上！此刻戴上紅領(lǐng)巾，心情一定十分激動，請新隊員代表表決心。

8、主：親愛的隊員們！我們是新世紀(jì)的雛鷹，是新世紀(jì)的主人，是新世紀(jì)的未來和希望。今天加入少先隊，我們的老師會對我們有什么期望呢？

9、主：全體立正！請大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們呼號！

10、主：全體立正！退旗！敬禮?。ㄉ院颍┒Y畢?。ū尘耙魳贰锻似旄琛罚?/p>

11、主：上海市徐匯區(qū)田林第四小學(xué)“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”

少先隊入隊儀式到此結(jié)束！