總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
美容保健個人培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫篇一
一、繼續(xù)把“明確辦學(xué)宗旨”作為教學(xué)工作的首要任務(wù)
在創(chuàng)辦學(xué)校時,我們首先確立了辦學(xué)宗旨,即遵守國家法律法規(guī),堅持社會主義辦學(xué)方向,貫徹國家的教育方針,面向社會進行職業(yè)培訓(xùn),積極推行國家職業(yè)資格證書制度和就業(yè)準入制度。
二、繼續(xù)堅持特色辦學(xué)
年,學(xué)校繼續(xù)把“堅持特色辦學(xué)”作為教學(xué)的工作重點。具體表現(xiàn)在:美容教育與醫(yī)學(xué)教育緊密相連,以醫(yī)學(xué)、保健教學(xué)為基礎(chǔ),注重把療效性美容及醫(yī)學(xué)保健知識融入美容教學(xué)當中,在培訓(xùn)中安排了一定學(xué)時的醫(yī)學(xué)知識課,同時,把美苑美容保健中心的治療雀斑、青春痘、黃褐斑等美容強項融入到教學(xué)當中,使學(xué)員能學(xué)到真本事,其就業(yè)后能真正學(xué)以致用。這是我校較之一般美容美發(fā)培訓(xùn)學(xué)校所不同的。
三、繼續(xù)完善培訓(xùn)項目
年,學(xué)校增加了初級美發(fā)、高級美容、中級和高級化妝的培訓(xùn)。教學(xué)質(zhì)量是美苑學(xué)校得以延續(xù)的
的生命,美苑十分注重這些新增教學(xué)內(nèi)容的編排,注重授課內(nèi)容的實用性,在課時上不打折扣,在教學(xué)中安排了較多的實踐操作。
四、經(jīng)常性地提高學(xué)員的實戰(zhàn)水平
為提高學(xué)員的實戰(zhàn)水平,年,學(xué)校組織多名學(xué)生赴逸夫劇院參加了由市美容美發(fā)協(xié)會舉辦的“美容美發(fā)大賽”,并奪得多項個人大獎。
五、韓國名師參觀美苑
美苑美容學(xué)校曾被美容界稱為“美容師的黃埔軍?!保捎讵毺爻錾慕虒W(xué)理念和美容師工作能力和良好的口碑,因此在國際美容界引起了極大的美苑熱,年4月,“韓國第一美容美發(fā)學(xué)院”李圭秀院長和英國杰妮雅院長慕名來到美苑參觀,李院長和杰妮雅院長深深為美苑向世界各地輸送大批尖端人才而感到仰慕,當即表示愿與學(xué)校進行一系列合作,共同培養(yǎng)優(yōu)秀的國際型美容人才,并推薦就業(yè)。
六、邀請世界名師講課
辦學(xué)成功與否,師資是其中一個重要方面。美苑的教師中大多具有醫(yī)學(xué)與美容專業(yè)雙學(xué)歷或高級美容師、高級化妝師、高級美發(fā)師、美容技師職稱。還特聘國內(nèi)外著名專家、學(xué)者定期授課。
年7月,英國tinya美容機構(gòu)tinya女士遠涉重洋來到美苑學(xué)校,為學(xué)生傳授歐洲皇室美容技術(shù)和歐洲香薰spa。學(xué)生們都說:“沒想到在美苑也能學(xué)到了正宗的歐洲美容技法?!?/p>
七、繼續(xù)完善教學(xué)設(shè)施
為了更好地達到“中國美發(fā)美容名校”的辦學(xué)要求,提高辦學(xué)質(zhì)量,我們在教學(xué)方面的投入連年加大,繼年初投入300萬元經(jīng)費擴大教學(xué)場地并全新裝修后,年,學(xué)校繼續(xù)完善大課教室、護理實習(xí)大廳、化妝教室、美發(fā)教室、閱覽室、學(xué)生宿舍等處的設(shè)施。
八、管理學(xué)到位,制度健全嚴謹
辦學(xué)與辦企業(yè)一樣,它必須有一整套科學(xué)規(guī)范的管理方法,為更好地達到“浙江省先進民辦職業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)”的辦學(xué)要求。學(xué)校組建了一支專業(yè)的管理隊伍,在行政、教學(xué)、財務(wù)、招生、鑒定考核、推薦就業(yè)等方面做到專人負責(zé),各個部門和崗位制定責(zé)任制,以制度管理人,以制度規(guī)范和促進教學(xué)。此外,堅持合理收費,嚴謹規(guī)范發(fā)證,繼續(xù)保持“零投訴”。
美容保健個人培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫篇二
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),我從德能勤績四方面作工作小結(jié)如下:
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種會議,。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力都用于學(xué)校的教學(xué)中,自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,順利完成了各項任務(wù)。對工作認真負責(zé),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、能:
在這一年中,我繼續(xù)參加了大xx區(qū)骨干教師培訓(xùn),并認真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標準及有關(guān)課程改革的先進的教育教學(xué)理論,完成15000字的學(xué)習(xí)筆記,在教學(xué)中我認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),注重理論聯(lián)系實際,以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,課內(nèi)課外相結(jié)合,理論實踐相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生探求新知,培養(yǎng)學(xué)生自主探究能力和合作精神。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓(xùn),積極參加學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。主動承擔外校教師來我校聽課活動。積極參加新時期班主任工作藝術(shù)高級論壇,圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。參加各種教研活動,重視教學(xué)經(jīng)驗積累,積極反思教學(xué)行為,撰寫教學(xué)論文。
三、勤:
本學(xué)年,滿工作量,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課評課。我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
四、績:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學(xué)年度我被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎稱號。在學(xué)校青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎,在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導(dǎo)獎。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計獲教育學(xué)會二等獎和三等獎。知識無止境。根據(jù)學(xué)生實際來調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計,在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己,還得不斷地學(xué)習(xí),多聽不同類型的課,多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。
在今后的工作中,我注意從各個方面來充實自己。使自己能適應(yīng)當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。
美容保健個人培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫篇三
很榮幸的參加了市教育局組織的骨干教師培訓(xùn)。經(jīng)過教育局短短的幾天培訓(xùn)。我想我們每位教師都有不一樣的收獲和感悟。對于我個人而言,我認為此次培訓(xùn)班舉辦的十分有好處,十分有必要。因為它不僅僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野、解放了思想、打動了內(nèi)心。無論是哪位園長講課,都是精心準備的。每一堂課,每一個領(lǐng)域的資料,都讓我有所感動和收獲。許多感受是不能用言語表達的??偟膩碚f,每位教師以樸實無華語言為我們授課解惑,對我們來說,是一次難得的學(xué)習(xí)機會。
在教育局學(xué)習(xí)的每一天,我都被濃烈的學(xué)習(xí)氛圍包圍著,吸引著。老師們高度集中的人格魅力和敬業(yè)精神深深地打動著我,感染著我。我為我能來參加此次培訓(xùn)感動到慶幸,我為我能在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)各大園長的優(yōu)點和教學(xué)經(jīng)驗感到慶幸。所以我用眼睛關(guān)注著他們,我用筆記錄著他們,我用心采擷著他們。其實人生好比馬拉松,而不是百米沖刺。考驗的是人的耐力和毅力。所以應(yīng)對幼兒我們應(yīng)具備的教育觀是全面性,整體性。,課程要生活化,游戲化。同時要重視幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì)和興趣。尊重幼兒的個體差異,切記不用一把尺子衡量所有孩子。重視家園共育的同時要把幼兒教育作為終身教育。各大幼兒園應(yīng)嚴格按照《綱要》和指南中對幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展要求實施教學(xué)活動。
透過此次培訓(xùn),我懂得了在任何的時候也不要急于給幼兒打不及格的分數(shù),因為,成功的歡樂是一種巨大的能量,它能夠促進兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。每位教師要明確的一點是學(xué)習(xí)成績成功使幼兒感到快樂,產(chǎn)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的動力。讓優(yōu)秀成為你的習(xí)慣,這是我在培訓(xùn)期間最觸動我的一句話。因為之前我沒有那個概念,根本就想像不到優(yōu)秀會成為我的習(xí)慣。但是這天我懂得了靜心品書,貴在日常積累,給孩子一杯水,自我就要有一桶水。這些話每時每課都觸動著我,鞭策著我。讓我不斷的充實,自我的理論知識。提高自我的教學(xué)水平。把更多的愛奉獻于幼教事業(yè)當中。我時常在思考,為什么有些教師的課堂總是那么豐富多彩,為什么他們的見解總是那么深邃,為什么他們的角度總是那么恰到好處,透過此次學(xué)習(xí),使我深受啟發(fā)。但我一向堅信一點,別人沒有的我有,別人有的我精。這樣,就能做到最好。
一、不用一把尺子衡量所有孩子幼兒在個體上存在必須的差異,但在智商上絕對沒有差異的,每一個學(xué)生都有很大的潛力有待于教師去挖掘,所以我們就應(yīng)學(xué)會觀察,發(fā)現(xiàn)孩子的美。
二、讓幼兒當家做主,用心的動腦思考、動手操作,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主導(dǎo)作業(yè)用。使學(xué)生從思維到實踐都得到很好的鍛煉與提高。
三、因材施教,不放下任何一個學(xué)生,每位孩子都有學(xué)習(xí)潛力,作為教師要給孩子充分的學(xué)習(xí)空間和學(xué)習(xí)條件。同時針對幼兒的個體差異,提出有效的方法,也能夠提出“一幫一政策從整個班級的進步為出發(fā)點。
四、材料低成本,教育大價值,在教學(xué)活動的實施當中,每位教師應(yīng)當充分利用”,道身邊的資源不斷的運用到教學(xué)活動當中。這樣才能變廢為寶。把世間的廢品發(fā)揮它更大的價值和作用。
五、關(guān)注幼兒的心理發(fā)展,是我們義不容辭的職責(zé),教師應(yīng)關(guān)愛每一位幼兒的心理發(fā)展,尊重每位幼兒存在的個體差異。不能以偏見,片面的態(tài)度對待幼兒。不能以罰站、打罵和眼神威脅幼兒。更不能冷處理每一位幼兒。
六、重視家園共育,教育不僅僅僅是教師的職責(zé),教育也不單單是幼兒園、學(xué)校的事,所以,教育無處不在。0—6歲幼兒在家里的教育也是至關(guān)重要的。所以要時刻教育和提醒家長和我們的教育理念一體化。不落隊,不掉隊。我覺得教師的職業(yè)道德,集中體此刻教育的職責(zé)感和關(guān)愛幼兒及工作的效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展,關(guān)系著祖國建設(shè)的明天,是中國舉足輕重的一部分。
教師的工作職責(zé)感是極其強烈的。只有強烈的職責(zé)感才能帶動起工作的熱情和動力,才能真正意識到自我職業(yè)的重要性。教師要謹言慎行。培訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束,但我的情緒久久不能平靜,能夠說是為之驕傲。因為在那一刻,我明白了幼教工作者的神圣和偉大。我的內(nèi)心對幼師這個主角充滿了欽佩。這是一次難忘的學(xué)習(xí)交流會,我從中受益匪淺,百聽不厭,百學(xué)不倦。我想作為教師,不僅僅是一個學(xué)者,更是一個觀察者。十年樹木,百年樹人,踏上了講臺,也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。所以我決定:1:做一天蠟燭,就要發(fā)一天光。2:做一天春蠶,就要吐一寸絲。3:要鼓勵自我學(xué)無止境。從這天起,讓優(yōu)秀成為我的習(xí)慣!!!
美容保健個人培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫篇四
時光如梭,不知不覺已經(jīng)過了三個月,一路走來,時間很短,也許對我來說僅僅是一個開始,但是就是這僅僅的三個月,我經(jīng)歷了很多,也收獲了很多……
帶著嶄新的心情,嶄新的自己踏上工作崗位,是的,一切都是嶄新的,所有的想象隨著時間的流逝,隨著和學(xué)生的接觸,隨著工作量的到來,我的天真爛漫的想法不斷接受事實的磨礪,一點一點接近現(xiàn)實,一點一點走向成熟。下面我就我的問題以及我的做法作一點小小的總結(jié)。
首先,在我的教學(xué)生涯中,對我改變的也許就是打架問題,這給我假象的美好校園工作的當頭一棒,我深知教育教學(xué)工作是沒有那么簡單的,并非只是單純的教給孩子知識,更是要教育學(xué)生如何做人,如何處世。剛開會,我并沒有什么工作經(jīng)驗,完全被突如其來的打架給震蒙了,這時候我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo)以及我親愛的同事們,是他們及時幫我進行了處理,并且告訴我應(yīng)該如何應(yīng)對這樣的事情,因此,在接下來的學(xué)生管理中,我就可以注意那些有大家傾向的學(xué)生,給予他們更多地交流,把這種不必要的矛盾扼殺在搖籃里,同時也會對發(fā)生的時間進行合理的處理。
其次,如何和學(xué)生交流,是我遇到的第二大瓶頸。我由一個學(xué)生過渡到教師的角色,有一個被父母寵著的小孩到為人師的角色,我深知我的角色轉(zhuǎn)變對于我來說有多難,而且如何勝任這個職務(wù),是我一直在摸索的。上崗的第一周,我用自己特有的溫柔來對待他們,以為這樣他們就可以和我做朋友,就會好好學(xué)習(xí),但是結(jié)果證明,這是不理智的,更是不明智的,因為這個溫柔沒有“度”,對于一小部分學(xué)生可能會比較喜歡,畢竟是換了個不是很嚴厲的教師,但是班里的整體秩序卻無法保證,我?guī)缀跤帽M嗓子,孩子根本不聽話。所以我改變了之前的做法,用新的法則去制定班規(guī),就像治理國家,讓學(xué)生“有法可依,有法必依”,用制度來約束好他們,同時嚴格管理,并非一味的溫柔,事情證明,這樣的方法比較有實施效果的。孩子們不是“怕”我,而是有幾分畏懼,又有幾分放肆,有松有馳,我也是充分利用了這個規(guī)律,為此我們班的習(xí)慣在一點一點得到改進。
最后,我覺得在我這幾個月的工作中,困難的就是邊代班邊代課的挑戰(zhàn)。有時候總是覺得自己分配不過來。光管班級了,結(jié)果在上自己的課時還是大半大半的時間用在講解班級管理以及道理上來,為此也反省了很長時間,借鑒其他班級的方法,但是由于我們班級不太實用,因為我便根據(jù)我們班學(xué)生的實際特點,多一點時間來備課,更好的去開發(fā)適合我們班孩子自己去學(xué)習(xí)的方法,同時和家長做好溝通和交流,不求每一位孩子都能面面俱到,但求有發(fā)展?jié)摿Φ暮⒆右欢ㄒ屗焖俚陌l(fā)展起來。發(fā)展?jié)摿苄〉暮⒆右惨邢鄳?yīng)的進步。課準備的能夠再充分一點是我一直以來應(yīng)該追求并為之努力地一個大方向。
總結(jié)以上幾點的,我深知,在接下來的工作中,我依舊要努力做好以下幾點:
一、有事情多向領(lǐng)導(dǎo)以及富有工作經(jīng)驗的老教師請教。請教老教師的經(jīng)驗,同時結(jié)合自己的想法,發(fā)展出來自己特有的管理班級的方法。
二、管理班級的同時要充分準備好課程,不能將管理班級與教育教學(xué)分家,同時又不能完全偏執(zhí)一方。
三、更多地和學(xué)生以及家長進行溝通和交流,處理好家校之間的關(guān)系,做好孩子的教師,更做好孩子的益友。
這就是我工作三個月以來的一點想法以及總結(jié)。
美容保健個人培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫篇五
20__年度以基礎(chǔ)管理培訓(xùn)為主,以管理人員的管理知識培訓(xùn)為主要內(nèi)容,進一步夯實基礎(chǔ),增強員工管理意識和能力。以對標培訓(xùn)為主要手段,采取分層次,一對第一的菜單式培訓(xùn)方式進行,通過培訓(xùn)基礎(chǔ)管理工作有了明顯的改觀,員工的管理能力有了顯著提高。具體情況如下:
根據(jù)實際制定了本年度培訓(xùn)計劃,上半年以培訓(xùn)制度、流程、管理知識為主的培訓(xùn)內(nèi)容和課題。按照培訓(xùn)計劃的同時積極開展公司提出的“對標”培訓(xùn)月和“三學(xué)三查三評三提高”的活動,制定相關(guān)的計劃和實施方案,有計劃的針對性的進行培訓(xùn)工作
1、管理人員單位培訓(xùn)情況:
管理人員管理知識的培訓(xùn)9次,參加人次26人次;主要是以設(shè)備管理知識和倉儲管理知識為主要內(nèi)容。對庫房保管員進行培訓(xùn)12次,參加人次20人次;主要培訓(xùn)內(nèi)容是:對保管員進行了輪胎和工具發(fā)放流程。保管員進行了單體工程材料發(fā)放流程、物資保管養(yǎng)護的基本規(guī)則、庫房安全管理規(guī)定,保管員業(yè)務(wù)操作規(guī)程。物資管理制度、流程、操作規(guī)程的培訓(xùn)。
2、對技術(shù)人員的培訓(xùn)情況:
對技術(shù)人員培訓(xùn)10次,參加人次242人次,主要培訓(xùn)公司、分公司設(shè)備管理制度、流程、標準及設(shè)備管理檔案的正確填寫以及崗位職責(zé)培訓(xùn)。進出檢驗的制度流程,各技術(shù)崗位職責(zé)的培訓(xùn)。
3、對修理工及司機的培訓(xùn)情況:
對修理工、司機培訓(xùn)9次,參加人次463人次主要以歸廠檢查相關(guān)制度的培訓(xùn);崗位安全操作規(guī)程的培訓(xùn)。修理標準,日常維護規(guī)程為主要內(nèi)容以及進出廠廠檢驗責(zé)任追究制度、固定設(shè)備管理流程、非正常損壞鑒定流程、出廠檢驗流程。司機入場的流程和注意事項,修理工主要是培訓(xùn)前輪維護調(diào)整的要求及注意事項。
美容保健個人培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫篇六
20xx年,職工培訓(xùn)工作在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和各二級單位的積極支持、配合下,嚴格按照川煤委[20xx]42號文件和公司人[20xx]16號下達的培訓(xùn)工作任務(wù),緊緊圍繞公司的年度安全、生產(chǎn)、經(jīng)營、管理等工作目標和工作重點,嚴格培訓(xùn)管理,加大職工培訓(xùn)的力度和廣度,積極推進礦井數(shù)字化、信息化、自動化建設(shè)。在公司各單位的共同努力下,全面完成各項培訓(xùn)工作任務(wù)?,F(xiàn)就全年培訓(xùn)主要工作總結(jié)如下:
一、主要培訓(xùn)任務(wù)指標完成情況
公司及下屬各單位全年計劃培訓(xùn)各類人員15223人,實際培訓(xùn)15984人次,完成計劃的104、5%。全年舉辦各類安全培訓(xùn)10593人次,特種作業(yè)取證培訓(xùn)2796人次,崗位培訓(xùn)1892人,技能大賽10個工種1120人,專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)181人,區(qū)(科)級干部培訓(xùn)90人,班組長培訓(xùn)338人,安全管理人員培訓(xùn)94人。開展了綜采維修電工、礦井維修電工、采掘電鉗工、采煤機司機、浮選工等工種的技師考評工作,共61人參加考評。
二、培訓(xùn)主要工作
(一)圍繞公司年度工作目標和工作重點,科學(xué)制定年度培訓(xùn)計劃。
20xx年,公司培訓(xùn)工作緊緊圍繞公司年度工作目標和工作重點,充分考慮企業(yè)發(fā)展目標對人才的需求,分析職工現(xiàn)有工作能力和目標差距,有針對性的確定培訓(xùn)人員和培訓(xùn)內(nèi)容,提高職工技能水平,滿足企業(yè)發(fā)展對人力的需求。為此,公司面向機關(guān)各職能部室和下屬各單位進行培訓(xùn)需求調(diào)查,在認真分析整理的基礎(chǔ)上,科學(xué)編制公司年度培訓(xùn)計劃,確保培訓(xùn)計劃的可操作性、實效性和經(jīng)濟性得到實現(xiàn)。4月初,公司下發(fā)了《集團公司關(guān)于印發(fā)20xx員工教育培訓(xùn)工作計劃的通知》(公司人[20xx]16號),并將培訓(xùn)計劃各項指標進行分解,要求各單位按計劃認真執(zhí)行。
(二)著力完善培訓(xùn)相關(guān)管理制度
為進一步規(guī)范和理順培訓(xùn)經(jīng)費使用與結(jié)算,提高培訓(xùn)經(jīng)費效益,保障員工培訓(xùn)工作的順利進行,公司制定下發(fā)了《(集團)公司關(guān)于進一步規(guī)范集中培訓(xùn)經(jīng)費使用與結(jié)算管理的通知》(xx人[20xx]10號),對經(jīng)費的使用范圍、支付標準、支付方式、審批程序,并要求對培訓(xùn)過程進行監(jiān)督、對培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果進行考核。同時,為進一步提高工作積極性,增強教師崗位責(zé)任意識,公司下發(fā)了《(集團)公司培訓(xùn)教師課時津貼標準及支付管理辦法》(xx人[20xx]13號),對享受課時津貼的人員范圍、基本課時量、課時津貼標準做出了統(tǒng)一規(guī)定,并制定相關(guān)考核措施。極大的調(diào)動專兼職教師的工作熱情,教師參與培訓(xùn)教學(xué)的主動性增強,教案編寫更加規(guī)范實用,教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果得到提升。
(三)采取各種形式,豐富職工培訓(xùn)的手段和方法
為了達到培訓(xùn)為企業(yè)所需的目的,20xx公司堅持外培與內(nèi)培相結(jié)合,崗位培訓(xùn)與脫產(chǎn)培訓(xùn)相結(jié)合,重點培訓(xùn)與整體培訓(xùn)相結(jié)合,常規(guī)培訓(xùn)與適應(yīng)性培訓(xùn)相結(jié)合等多種原則,采取請專家、學(xué)者來講座,集中系統(tǒng)學(xué)習(xí),崗位練兵,案例教學(xué)法,生產(chǎn)現(xiàn)場實際訓(xùn)練等多種形式,豐富職工培訓(xùn)的手段和方法,全年共培訓(xùn)15984人次,收到了預(yù)期的效果。
1、安全培訓(xùn)是公司安全生產(chǎn)的重要基礎(chǔ)
20xx年,公司認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進一步加強安全培訓(xùn)工作的決定》,嚴格按照《煤礦安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安監(jiān)總局[第52號]令)要求,加強對從業(yè)人員的安全培訓(xùn),把安全生產(chǎn)意識、安全知識、安全技能、安全管理水平作為安全培訓(xùn)的主要內(nèi)容。同時,由于連續(xù)發(fā)生幾起安全事故,安全形勢不好,公司進一步加大對“三項崗位”人員持證上崗的管理,對各單位的“三項崗位”人員持證情況進行清理核實,按照相關(guān)文件要求,明確安全管理人員持證范圍,做到應(yīng)培盡培。邀請省礦山安全培訓(xùn)中心來公司舉辦安全管理人員培訓(xùn)班一期,送培94人,取證93人。公司培訓(xùn)中心舉辦特種作業(yè)人員培訓(xùn)班91期,培訓(xùn)2796人。舉辦采、掘、機、運、通等專業(yè)班組長7期,培訓(xùn)338人。下屬各主要生產(chǎn)單位為進一步提高和鞏固職工安全意識,全力開展了以《煤礦安全質(zhì)量標準化》、職業(yè)病防治、崗位應(yīng)知應(yīng)會等為內(nèi)容的全員安全培訓(xùn),共培訓(xùn)人員10593人次。
為學(xué)習(xí)貫徹《中華人民共和國職業(yè)病防治法》,構(gòu)建公司職業(yè)病防治管理體系和工作機制,預(yù)防和控制職業(yè)病危害事故發(fā)生,按照x市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局《關(guān)于開展職業(yè)病危害管理培訓(xùn)的通知》安監(jiān)[20xx]87號文件要求,公司集中舉辦職業(yè)病危害管理培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)各單位職業(yè)病防治管理人員34人,下屬各單位在組織開展培訓(xùn)工作時,也將職業(yè)病防治作為職工培訓(xùn)的一項重要內(nèi)容。
1、加強干部教育培訓(xùn),著力提升干部隊伍管理素質(zhì)和執(zhí)行力。
采取內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,強化各層次管理人員培訓(xùn)。重點開展以全面落實科學(xué)發(fā)展觀、黨的xx大精神、經(jīng)營管理、改革改制、全面預(yù)算以及相關(guān)政策法規(guī)等為內(nèi)容的培訓(xùn),提高中高層管理人員的政治理論水平和戰(zhàn)略規(guī)劃、經(jīng)營決策、資源整合、管理創(chuàng)新和危機處理能力。按照川煤集團的安排,送國資委國有企業(yè)黨性教育專題培訓(xùn)1期,支部書記2期,入黨積極分子1期。公司集中組織支部書記培訓(xùn)班2期100人,科級干部綜合培訓(xùn)及區(qū)隊長培訓(xùn)2期90人,組織干部培訓(xùn)1期45人。
2、技術(shù)比武和崗位練兵成為技術(shù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)的重要舞臺。
為全面提高一線職工的實際操作水平和崗位工作能力,公司各單位廣泛開展扎實有效的多工種、多專業(yè)崗位技術(shù)大練兵和技術(shù)比武活動,使此項活動成為群眾性技術(shù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)的重要載體。今年,公司及下屬各單位共舉辦了掘進機司機、電器防爆檢查工、煤質(zhì)化驗、電焊工、餐廳服務(wù)員等10個工種的技術(shù)比武,有1120名選手參加了比賽。技術(shù)比武成為廣大職工“展示風(fēng)采的舞臺,交流學(xué)習(xí)的平臺,爭創(chuàng)一流的擂臺”。通過技術(shù)比武、崗位練兵,使職工達到學(xué)習(xí)、教育、影響、幫助、促進,提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)水平。為培養(yǎng)和造就高素質(zhì)、高技能人才隊伍,為公司轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、提高發(fā)展質(zhì)量提供人才保障和技術(shù)支持。
3、職業(yè)技能鑒定成為推進職工職業(yè)能力建設(shè)的重要手段。
為進一步推進職工職業(yè)能力建設(shè),暢通人才培養(yǎng)渠道,不斷提升職工的實際操作能力和操作水平。公司在深入調(diào)查各單位各工種人員鑒定需求的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理編制年度鑒定計劃,并下發(fā)相關(guān)文件,保證鑒定工作的制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。2月末,公司下發(fā)了《(集團)公司關(guān)于印發(fā)20xx年職業(yè)技能鑒定工作計劃的通知》(人字[20xx]5號),同時,為推動公司技師考評工作的順利開展,公司下發(fā)了《xx集團公司關(guān)于印發(fā)技師考評工作的安排意見》、《(集團)公司關(guān)于中級工、高級工、技師、高級技師評聘管理辦法》、《xx集團公司關(guān)于印發(fā)煤炭行業(yè)特有工種技師考評工作實施方案的通知》,通過大力宣傳,積極營造,進一步落實技術(shù)等級待遇,形成評聘結(jié)合的有效機制,使職工參加職業(yè)技能鑒定的積極性和主動性明顯增強,今年共開展井下爆破工、*檢查工、地面電工、焊工、安全檢查工、掘進機司機、高級電工等27個工種719人的職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)。特別是技師考評工作的開展,開創(chuàng)了公司近20年來高端人才培養(yǎng)、鑒定的新局面,為進一步暢通人才成長渠道,職工合理進行職業(yè)規(guī)劃鋪平了道路。促進了職工隊伍技術(shù)結(jié)構(gòu)的有效改善和整體技能水平的進一步提高。
4、技能大師工作室成為技能攻堅、技藝傳承的有效載體。
為加快公司高技能人才隊伍建設(shè),拓寬高技能人才成長渠道,提升培訓(xùn)效果,充分發(fā)揮高技能人才在帶徒傳技、技能攻關(guān)、技藝傳承等方面的重要作用,公司下發(fā)了《(集團)公司關(guān)于開展技能(技師)大師工作室創(chuàng)建活動的實施意見》,為各單位技能大師工作室的創(chuàng)建工作提供了指導(dǎo)和依據(jù)。文件下發(fā)后,先后成立了公司浮選工工作室、焊工工作室,電廠創(chuàng)新工作室和覃林江鍋爐技能工作室,礦機電專家工作室等。通過編制規(guī)劃,訂立制度,設(shè)定工作目標,簽訂協(xié)議,組織攻關(guān),學(xué)習(xí)培訓(xùn)交流,驗收考核等工作流程和監(jiān)督考核,發(fā)揮工作室攻堅克難、技術(shù)創(chuàng)新、技藝傳承的重要作用,帶動工作室團隊整體技能水平的提高。20xx年,頂?shù)V機電專家工作室除積極參與生產(chǎn)搶修、疑難故障攻堅外,還擠時間抽派人員舉辦機電設(shè)備專項培訓(xùn)15期,培訓(xùn)人員356人次,培訓(xùn)后,人員操作技能得到有效提高。機電設(shè)備故障維修時間明顯縮短,維修質(zhì)量有所提高,故障率減少,設(shè)備影響生產(chǎn)的情況較之前發(fā)生得少了。
(四)注重實效,分層次、分主次夯實培訓(xùn)內(nèi)容
20xx年公司培訓(xùn)內(nèi)容按高層管理人員、中層管理人員、一般管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、工人分類進行設(shè)計培訓(xùn)。高層管理人員主要側(cè)重于學(xué)習(xí)現(xiàn)代企業(yè)管理知識,吸收新的管理經(jīng)營理念,提高決策的科學(xué)性;中層管理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)黨的xx大精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀,努力提高執(zhí)行力;專業(yè)技術(shù)人員注重對新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新知識的培訓(xùn),掌握本崗位的業(yè)務(wù)知識,確保技術(shù)管理的先進性;工人培訓(xùn)主要是上崗培訓(xùn)、崗前教育、安全教育、專業(yè)技能和理論教育、等級工培訓(xùn)及掌握本崗位業(yè)務(wù)技能。
全年公司通過內(nèi)培、外送等形式組織各類培訓(xùn)。高層的有國資委國有企業(yè)黨性教育專題培訓(xùn);中層的有科級干部綜合培訓(xùn)及區(qū)科隊長培訓(xùn)和黨支部書記培訓(xùn)等;專業(yè)的有煤礦通風(fēng)安全專業(yè)、煤礦地測防治水專業(yè)技術(shù)人才專題培訓(xùn)班;管理崗培訓(xùn)有財稅知識培訓(xùn);人力資源辦公系統(tǒng)業(yè)務(wù)、勞動用工管理、社會保險知識培訓(xùn);新聞宣傳業(yè)務(wù)培訓(xùn);組干系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn);工會系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn);安監(jiān)系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn);安全管理人員培訓(xùn)等20多個班(期)次;工人層次的有班組長培訓(xùn)、新招員工崗前安全培訓(xùn)班、崗位安全培訓(xùn)和崗位技能培訓(xùn)、煤礦特種作業(yè)人員培訓(xùn)、地面特種作業(yè)人員培訓(xùn)等120多個班(期)次。
(五)多渠道、多形式優(yōu)化培訓(xùn)師資力量,提升培訓(xùn)水平。
為進一步加強師資隊伍建設(shè),優(yōu)化教育資源,今年安排14名煤礦教師參加了省局組織的安全培訓(xùn)教師的復(fù)訓(xùn)和初訓(xùn),經(jīng)考核全部取得了資格證書,加大師資隊伍建設(shè)。同時按照《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》(國家安全生產(chǎn)監(jiān)督總局令第44號)的規(guī)定,安全培訓(xùn)機構(gòu)的專職教師應(yīng)當每年接受不少于40學(xué)時的繼續(xù)教育,培訓(xùn)中心安排了33名煤礦教師參加省局組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)。并且,為提高培訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果,職工培訓(xùn)中心組織專兼職培訓(xùn)教師進行教學(xué)研究、教案研討,通過促進培訓(xùn)工作者之間的交流學(xué)習(xí),豐富教育培訓(xùn)資源,使教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果得到了有效保證。
(六)建立職工培訓(xùn)監(jiān)督考核體系,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果。
為促使培訓(xùn)質(zhì)量和效果得到有效提高,建立和完善職工培訓(xùn)考核體系,公司將集中脫產(chǎn)培訓(xùn)納入統(tǒng)一管理,由培訓(xùn)主辦單位按要求對培訓(xùn)承辦單位的培訓(xùn)過程進行監(jiān)督考核,考核內(nèi)容涉及人員到課率、課堂教學(xué)質(zhì)量、學(xué)員學(xué)習(xí)反映、培訓(xùn)效果評估等各方面,培訓(xùn)經(jīng)費的使用由監(jiān)督考核部門審批,報經(jīng)公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準同意后劃轉(zhuǎn)。同時,公司不定期組織相關(guān)人員對下屬各單位的培訓(xùn)工作開展情況進行檢查,檢查的內(nèi)容包括機構(gòu)人員設(shè)置、管理制度建設(shè)、計劃執(zhí)行情況、培訓(xùn)效果、教學(xué)管理、檔案管理、師資隊伍建設(shè)、培訓(xùn)經(jīng)費使用等多個方面,對培訓(xùn)對象、培訓(xùn)師、培訓(xùn)部門和培訓(xùn)后的效果進行評估。通過培訓(xùn)監(jiān)督考核體系的逐步完善,對各單位科學(xué)制定培訓(xùn)計劃,周密細致組織培訓(xùn)項目實施,開展培訓(xùn)有效性評估,確保培訓(xùn)質(zhì)量和效果起到了積極作用。
三、培訓(xùn)工作中存在的問題
盡管今年各項培訓(xùn)工取得了較好的成效,培訓(xùn)管理上有一定創(chuàng)新,但仍然存在著一些不容忽視的問題,主要表現(xiàn)在:
第一、缺乏有效的培訓(xùn)激勵機制,或?qū)χ贫ǖ募钷k法落實不夠,職工參加培訓(xùn)的積極性不高,主動性不強,學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)氛圍不濃,職工從“讓我學(xué)”到“我要學(xué)”的意識沒能得到有效的轉(zhuǎn)變,影響到職工隊伍整體素質(zhì)的提高。
第二、工學(xué)矛盾突出,實際操作培訓(xùn)和安全生產(chǎn)實際需求之間仍存在一定差距,培訓(xùn)效果有待進一步提高。
第三、技能人才隊伍建設(shè)手段單一,效果不突出,還需進一步挖掘探索人才培養(yǎng)新模式,建立健全行之有效的激勵引導(dǎo)機制,積極推動人才隊伍建設(shè)。
美容保健個人培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫篇七
一、在組織實施上,做到“三到位”
一是領(lǐng)導(dǎo)組織到位。我局高度重視培訓(xùn)工作,及時成立財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局主要領(lǐng)導(dǎo)擔任組長、親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、具體抓,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應(yīng)成立了培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,合力抓。同時,局領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,依托農(nóng)財科,并配備3名兼職人員,負責(zé)日常具體工作,使得財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作做到有機構(gòu)、有人員、有場所。
二是工作部署到位。把開展財政支農(nóng)培訓(xùn)工作作為財政中心工作之一,擺上重要位置,同財政業(yè)務(wù)工作同研究、同部署、同落實。年11月16日召開局長辦公會議,專題研究部署財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作,制定并印發(fā)了《—財政支農(nóng)政策培訓(xùn)計劃》,進一步明確培訓(xùn)時間安排、內(nèi)容以及培訓(xùn)形式等。年11月18日召開培訓(xùn)工作動員會,邀請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、財政總會計參加會議,進行動員部署,提高各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對開展財政支農(nóng)政策培訓(xùn)的重要性、必要性、緊迫性的認識,增強做好財政支農(nóng)政策培訓(xùn)的責(zé)任心和使命感,為我縣順利開展財政支農(nóng)政策培訓(xùn)工作奠定良好基矗
三是經(jīng)費保障到位。根據(jù)盛市財政部門的培訓(xùn)工作要求,在縣財政財力極度困難的情況下,我縣年預(yù)算安排10萬元用于財政支農(nóng)培訓(xùn)開支。同時,對培訓(xùn)工作的日常經(jīng)費,我們堅持實報實銷,切實使培訓(xùn)工作開展的經(jīng)費得到足額保障。
二、在宣傳培訓(xùn)上,力求“三更加”
一是培訓(xùn)形式更加多樣。一是集中培訓(xùn)。年底舉辦一期骨干培訓(xùn)班,聘請縣委黨校和縣直涉農(nóng)部門有關(guān)人員,加強對鄉(xiāng)鎮(zhèn)負責(zé)培訓(xùn)工作業(yè)務(wù)與局機關(guān)各科室人員,進一步增強他們對支農(nóng)政策理解能力和講解能力。年4月份,結(jié)合新一任村居主任培訓(xùn),邀請市財政干苑老師在市委黨校授課,重點講解、分析家電下鄉(xiāng)、綜合直補等支農(nóng)政策,使各村居主任更加明確惠農(nóng)惠民政策的意義、目的。二是分批培訓(xùn)。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,我縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別集中各村居主干、村會計開展2輪培訓(xùn),由財政、農(nóng)業(yè)、審計等部門人員予以培訓(xùn),切實提高農(nóng)村財會人員的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),確保全縣農(nóng)村財務(wù)管理盡快步入規(guī)范化、制度化管理軌道。三是網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。依托組織部門的農(nóng)轉(zhuǎn)自: 村教育網(wǎng)絡(luò),各村居集中與自學(xué)相結(jié)合地方式進行遠程教育,有效的宣傳財政支農(nóng)惠民政策。
二是培訓(xùn)內(nèi)容更加豐富。一是突出簡捷易懂。針對農(nóng)村主干、會計人員素質(zhì)參差不齊的實際情況,我們組織觀看《財政支農(nóng)政策講座》、解讀《省財政支農(nóng)政策簡答》、發(fā)放財政支農(nóng)政策日歷等,生動、明了的把財政強農(nóng)惠農(nóng)政策告知培訓(xùn)對象。二是突出實用實效。在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分批培訓(xùn)時,我們堅持“實際、實用、實效”的培訓(xùn)原則,做到四個結(jié)合,即與會計職業(yè)道德相結(jié)合,與會計基礎(chǔ)規(guī)范相結(jié)合,與有關(guān)財經(jīng)法規(guī)政策相結(jié)合,與有關(guān)財政惠農(nóng)政策相結(jié)合,真正做到學(xué)有所得、學(xué)有收獲。三是突出思想教育。在培訓(xùn)時,我們加強對村居主干思想認識教育,使他們認識到開展財政支農(nóng)政策培訓(xùn),是促進社會主義新農(nóng)村建設(shè)、推進農(nóng)村綜合改革的重要舉措,是宣傳、貫徹、落實財政支農(nóng)惠農(nóng)政策重要渠道,是提升農(nóng)村財會人員業(yè)務(wù)能力和工作能力的有效途徑,從而提升了村居主干對貫徹落實惠農(nóng)惠民政策意識,更好的發(fā)揮好橋梁和紐帶作用,確保各項支農(nóng)惠農(nóng)政策不走樣、無偏差地落到實處。
三是宣傳載體更加有效。在抓好培訓(xùn)的同時,我們加大財政支農(nóng)惠農(nóng)政策的宣傳力度,認真抓好“三級”宣傳。一是縣級宣傳。充分利用羅源電視臺進行多次宣傳報到,在新聞觀察欄目上講解各類惠農(nóng)惠民政策情況,真正把財政支農(nóng)惠農(nóng)政策傳達宣傳到千家萬戶。同時,利用縣里舉辦的各類大型宣傳活動,我們沿街設(shè)攤解答財政支農(nóng)政策,以及分發(fā)家電下鄉(xiāng)、以舊換新、摩托車汽車下鄉(xiāng)等宣傳單,以最直接、最有效的方式把財政支農(nóng)惠民政策告知老百姓。二是市級宣傳。針對我縣出現(xiàn)過借家電下鄉(xiāng)以“假”亂“真”搞促銷活動的欺騙現(xiàn)象,我們會同縣公安局、電視臺制作一期“防欺補”專題宣傳,在新聞“110”欄目及時播出,有效防止有些群眾因?qū)译娤锣l(xiāng)等政策不了解而上當受騙、遭受損失。三是省級宣傳。配合省財政廳、日報做好貫徹落實惠農(nóng)惠民政策的報到,重點報到了年我縣在貫徹落實醫(yī)療衛(wèi)生方面的政策,特別是我縣推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療的做法和所取得成效,讓廣大群眾更加了財政支農(nóng)惠民政策。
美容保健個人培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫篇八
20_年7月至9月,我有幸參加了國家中職骨干教師數(shù)控技術(shù)應(yīng)用班的學(xué)習(xí)。通過這三個月的學(xué)習(xí),我的專業(yè)理論知識水平有了一定的提升,在實訓(xùn)中,我的動手能力和實踐操作能力也進步了很多,對于一些與數(shù)控技術(shù)有關(guān)的前沿的知識以及新的項目開發(fā)理念,也有了很好的認識。更為重要的是我開闊了眼界,對職業(yè)教育有了很好的了解,對于我們職業(yè)教育的含義有了新的認識和理解,對于教學(xué)方法有了很大的收獲,這些堅定了我從事職業(yè)教育的信心和決心。通過認真的培訓(xùn)和自己的學(xué)習(xí),獲得了很大的收獲,現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)過程
三個月的學(xué)習(xí),我收獲良多,感悟頗多。這次培訓(xùn)采用了“基地培訓(xùn)+企業(yè)實踐”的模式,分三部分進行:
第一階段(第一周)是以職業(yè)教育理論知識和教育教學(xué)方法為主,安排在陜西科技大學(xué)未央校區(qū),主要舉辦的講座有:高居紅教授的“專業(yè)建設(shè)及課程開發(fā)”、王新安教授的“現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用”、趙居禮教授的“國外職業(yè)教育發(fā)展趨勢”等。
第二階段(第二周至第六周)是以專業(yè)知識與技能為主,安排在_校區(qū),主要開設(shè)了以下課程:《數(shù)控機床》、《數(shù)控加工與編程技術(shù)》、《機械三維實體設(shè)計》、等課程以及數(shù)控機床實訓(xùn)操作的實踐。
第三階段(第七周至第十周)是去企業(yè)實訓(xùn)基地進行實訓(xùn),去了_的_機床廠參觀了機床的加工以及組裝,去了_的_有限公司參觀學(xué)習(xí),去了渭南工業(yè)學(xué)校,了解認識數(shù)控大賽操作演練的全過程以及實驗室參觀和示范教學(xué),此后去了南京,在南京進行了學(xué)校實習(xí)和工廠參觀,作為一個南方的城市,與所教書學(xué)校有一定的不同,在里面認識的更好的職業(yè)教育的發(fā)展理論,以及它的辦學(xué)方式,給了我更好的借鑒,對于以后的發(fā)展也是一個很好的促進,對于工廠的參觀學(xué)習(xí),也有了一個更鮮明的了解。
二、個人收獲及提高方面
1、加深了對職業(yè)教育重要性的認識:
通過學(xué)習(xí),我了解到了世界各發(fā)達國家如德國、日本、美國等國經(jīng)濟發(fā)展迅速的一個重要的原因是因為職業(yè)教育的迅速發(fā)展。對于一個國家的經(jīng)濟發(fā)展,需要研究生等高
素質(zhì)人才,需要本科等優(yōu)秀人才,但是要想成為一個工業(yè)強國,更需要職業(yè)教育的職業(yè)技術(shù)人才,需要高素質(zhì)高水平的勞動群體和高的科研尖端技術(shù)。我國的機械制造還與發(fā)達國家有一定的差距,需要不斷的來縮小差距,要不斷的培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)人才。
2、提高了專業(yè)知識水平,拓寬了專業(yè)知識結(jié)構(gòu)
專業(yè)課方面,通過這次的培訓(xùn)使我以前所學(xué)的知識更系統(tǒng)化、具體化。很好的掌握數(shù)控編程以及一些軟件應(yīng)用,對于機械加工工藝和材料選用,有了更進一步的認識和了解,對于各種普通機床以及一些數(shù)控機床有了很好的操作能力,并且在理論的基礎(chǔ)上提高了我自己的動手能力,和解決數(shù)控應(yīng)用有關(guān)的問題的能力。在企業(yè)中的實訓(xùn),更讓我真實地感受到公司的工作環(huán)境及對技術(shù)的要求,對目前廣泛使用的前沿技術(shù)有了具體的認識,重溫了機械制造的相關(guān)知識與技能,并與老師、學(xué)員進行了多次交流,總結(jié)出了不少的經(jīng)驗,更多的了解了實際的操作和一些與理論有出入的實踐數(shù)據(jù),為我以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
3、師德有了更進一步認識
(1)認真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,做一名合格的人民教師
相關(guān)教授詳細介紹和講解了學(xué)校的相關(guān)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,并結(jié)合多年來的許多相關(guān)事例作為典型范例。這些都使我深受教育和啟發(fā),我認識到要成為一名合格的教師不是一件容易的事情,如同其他的工作部門一樣,同樣有著很多的規(guī)章制度要遵守,同樣要付出艱巨的努力。我認識到,作為教師,要有強烈的工作責(zé)任心,必須堅持教學(xué)領(lǐng)域的正確方向,要以教書育人為己任,要將傳授知識和思想教育有機結(jié)合起來,寓思想品德于教學(xué)之中。同時,要嚴格教學(xué)規(guī)范和堅守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。
(2)必須具備開拓進取的奉獻精神
教師作為一種特殊職業(yè),其社會作用是巨大而又深遠,但日常工作卻是平平凡凡、默默無聞的,在這里沒有顯赫一時的財富和權(quán)力,沒有令人羨慕的榮耀和名聲,也沒有悠閑自在的舒適和安逸,只有一顆熱愛和忠誠于教育事業(yè)的心,是一顆教師崇高職業(yè)理想最閃亮的星。
(3)職業(yè)道德修養(yǎng)對于教師這個職業(yè)而言,是多么重要。作為一名教師,他的一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標準。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這是教師這一職業(yè)的特殊性,也是倍受家長和社會關(guān)注的焦點。多年來,崇高的教師職業(yè)道德是我們一直
追求的目標,只有堅持高水平的師德標準,才能培養(yǎng)出高水平的對社會有用的人才,我們每個教師都要迅速行動起來,努力加強師德修養(yǎng)、共同開創(chuàng)師德建設(shè)的新局面。
4、教學(xué)方法有了很好的提升
作為一個從事教育行業(yè)不是很久的老師,我對于教育方法有很多的不足之處,這次的培訓(xùn)讓我了解了許多很好的教學(xué)方法,對于科學(xué)的教學(xué)方法有了更好的認識,對于教學(xué),要明白為什么學(xué),教什么,怎么樣教,和教的結(jié)果。作為中職的學(xué)生,教學(xué)上需要更多的鼓勵和白話的教學(xué),讓他們能很好的獲得知識,在教學(xué)的時候,還要教育他們,引導(dǎo)他們,成為高素質(zhì)的人才。教學(xué)的時候還要注重教育與生活結(jié)合,教育與勞動結(jié)合,學(xué)和用結(jié)合,讓他們能很好的步入社會,做一名優(yōu)秀的技術(shù)人才。
教學(xué)中要達到好的教學(xué)效果,高的效率,和好的效益。多用成功為導(dǎo)向來教學(xué),讓他們在成功中學(xué)習(xí),不斷的成功并達到最后的成功。要能很好的教學(xué),對老師也有很高的要求,對于自己所教的課程有很好的認識,能夠很精通自己所教的知識,這樣教學(xué)生的時候才能很好的表達出來,還要有很多的閱歷,教學(xué)中來增長學(xué)生的知識面,讓他們了解的更多,對本專業(yè),甚至有關(guān)的知識都有很好的認識。并且在教育過程中,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,不斷的引導(dǎo)學(xué)生,最終能夠到達學(xué)生自主學(xué)習(xí),靈活運用所學(xué)知識去獲取更多的知識,最終成為一個高素質(zhì)的技術(shù)人才。
5、教學(xué)與企業(yè)實際更貼近現(xiàn)在的機械行業(yè)有比較多的工具,在實際教學(xué)中沒有,而且學(xué)生畢業(yè)的時候,到用人單位手里面的證書也沒有幾個,用人部門的主管問幾個簡單問題,很快就發(fā)現(xiàn)在學(xué)?;旧鲜裁匆矝]有學(xué),到了工作崗位還得從頭學(xué)起。
帶我們參觀的企業(yè)人員這樣說過:不管什么學(xué)校畢業(yè),只要肯吃苦,在一線學(xué)三年,肯定比在學(xué)校學(xué)三年管用。不過也有遺憾:十個學(xué)徒,三年后剩下的頂多一兩個,其他的要么吃不了這個苦,要么就是自己覺得翅膀硬了跳槽了。
下企業(yè)實踐,像企業(yè)工作人員一樣上班下班,從事企業(yè)員工相同的工作。在實踐的過程中,不僅使教師們體驗了企業(yè)工作的艱辛,更重要的是普遍感受到書本知識和實際工作需求存在的距離,熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標準與管理制度,在教學(xué)理念上有了更深的認識。這為準確定位人才培養(yǎng)目標和人才需求規(guī)格、重構(gòu)通信專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ),明確了中職教育教學(xué)改革的方向,從而實現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容能力的新提高。
三、對機械制造與控制專業(yè)的思考
1、現(xiàn)在的中國是一個發(fā)展中的國家,作為國家的工業(yè)制造業(yè),更需要快速的發(fā)展,這就需要很多的技術(shù)人才,并且在很長的一段時間里面都需要大量的機械方面的技術(shù)人才,這就要求中職學(xué)校需要培養(yǎng)大量的機械方面的技術(shù)人才,來迎合國家的大力發(fā)展。中職學(xué)校就要找準發(fā)展方面,在培養(yǎng)機械方面的人才同時來壯大自己。
2、研究對象的現(xiàn)狀與分析:現(xiàn)在很多的中職學(xué)校都開設(shè)了數(shù)控應(yīng)用專業(yè)和一些相關(guān)的專業(yè),有的學(xué)校發(fā)展的很好,但是有的學(xué)校發(fā)展的還不是很成熟,作為數(shù)控應(yīng)用有關(guān)的專業(yè),學(xué)生在獲得理論的同時,更需要大量的實訓(xùn)和實際操作能力,這就需要有大量的資金來買相關(guān)的設(shè)備和教學(xué)器材,但是一些學(xué)校沒有這個能力,還有的一些學(xué)校沒有重視到這一點,這都需要很大的改觀,對于沒有能力的,可以與一些實訓(xùn)基地聯(lián)系讓學(xué)生去實訓(xùn),也需要相關(guān)政府部門的大力支持,對于沒有重視的,應(yīng)該改變自己的看法,讓理論與實訓(xùn)結(jié)合起來教學(xué)。
三個月的培訓(xùn)時間是短暫的,但收獲卻是豐碩的。在這里,我感受了專家學(xué)者們的人格魅力,感受了最累最投入的學(xué)習(xí)過程,感受了優(yōu)秀的企業(yè)文化。通過培訓(xùn),提高了理論水平,掌握了操作技能,更新了教育理念,實現(xiàn)了我自己作為一名機械專業(yè)教師真正意義上的向“雙師型”教師的轉(zhuǎn)變。
美容保健個人培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫篇九
20__年已悄然走來, 19年,綜合辦培訓(xùn)圍繞公司經(jīng)營目標,在公司的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和幫助下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓(xùn)任務(wù),為了總結(jié)經(jīng)驗,尋找差距,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)向如下:
一、培訓(xùn)工作情況:
19年綜合辦培訓(xùn)與其他部協(xié)作共舉辦了員工培訓(xùn)二十期以上,共四百多人人次參加,每屆培訓(xùn)合格率達90%以上,基本達到了目標要求;(其中包括全公司員工消防知識,消防實戰(zhàn)練習(xí))。
二、培訓(xùn)工作分析:
1、19年的培訓(xùn)工作比起19年相比有了較大的進步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓(xùn),做到持證上崗;對管理人員進行現(xiàn)代管理理念和管理方法的培訓(xùn);二是:全員培訓(xùn),對所有員工進行安全教育、法律法規(guī)教育、企業(yè)文化構(gòu)建與團隊協(xié)作教育與培訓(xùn);三是:脫產(chǎn)和半脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)校將參培人員送到其它培訓(xùn)機構(gòu)或規(guī)模企業(yè),接受創(chuàng)新思想和技術(shù)提高培訓(xùn)。
2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學(xué)校,利用職工學(xué)校平臺,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
3、不斷改進培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:19年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:
1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采勸上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。
3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
4、實施培訓(xùn)的針對性不好,后續(xù)效果評價不到位目前培訓(xùn)整體還是停留在推的階段,培訓(xùn)計劃更多地靠主管部門去督促和實施,相對缺乏對業(yè)務(wù)的支持,針對性不強。
5、內(nèi)部授課老師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。
以上是我對培訓(xùn)工作的總結(jié),認真進行總結(jié)是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結(jié),通過總結(jié)尋找工作中的規(guī)律,從而培養(yǎng)和提高工作效率及完成工作能力。
美容保健個人培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫篇十
學(xué)校是教師培訓(xùn)的基地、學(xué)校是教師成長的搖籃、學(xué)校是教師翱翔的天空、學(xué)校是教師播種的園地、學(xué)校是一片希望的田野。隨著新課程改革的深入,校本培訓(xùn)的作用被提升到重要地位。我校教師培訓(xùn)工作的重心放在:研訓(xùn)一體,全面提升教師素質(zhì)上。為切實做好基礎(chǔ)教育新課程改革,強化現(xiàn)代教學(xué)基本功和教學(xué)技能,全面提高教師的專業(yè)素養(yǎng),建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊伍,本學(xué)期我們著重從“訓(xùn)”和“研”兩個方面開展工作的。
一、以培訓(xùn)為重點,強化教師專業(yè)素質(zhì)。
校本培訓(xùn)是提高教師專業(yè)素質(zhì)的主渠道,因此我們把教師培訓(xùn)工作作為重中之重的工作來抓。結(jié)合我校實際主要進行了四項培訓(xùn):面向全體教師的計算機基本技能培訓(xùn);
多媒體課件制作等方面迅速提高,90%的中青年教師能獨立制作課件,并建有自己的個人網(wǎng)頁或第一范文網(wǎng)站。實現(xiàn)了備課信息化、教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化、教研開放化、教師學(xué)習(xí)自主化,形成了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本研修新模式。在實施中,我們邊實踐,邊發(fā)展,邊收獲,為構(gòu)建學(xué)習(xí)化校園,促進教師的專業(yè)化水平和綜合素質(zhì)做好了鋪墊。
二、以研究為核心,提高教師專業(yè)能力。
在傳統(tǒng)的教研活動中,傳達布置教育教學(xué)精神、任務(wù)居多;教學(xué)理論學(xué)習(xí)多,與教學(xué)實踐結(jié)合少;個體領(lǐng)會獨立操作、盲目性多,集思廣益的“頭腦風(fēng)暴”少。長期以來,傳統(tǒng)的教研模式使教學(xué)研討的實效、教師專業(yè)持續(xù)發(fā)展的實效大打折扣,無法真正起到不斷更新理念、從“以學(xué)生為本”的角度創(chuàng)新教學(xué)方式的作用。所以我校本學(xué)期的校本教研緊密結(jié)合教學(xué)實踐以專業(yè)引領(lǐng)、伙伴互助、研修一體的學(xué)習(xí)型組織研修模式創(chuàng)設(shè)了聚焦課堂、合作交流、反思提高的情境,激發(fā)了教師在教學(xué)實踐中提升專業(yè)素養(yǎng)的熱情,調(diào)動了教師以多角度、多樣式進行教學(xué)設(shè)計的創(chuàng)新積極性和反思精神。
引領(lǐng)青年教師聚焦課堂,在課堂實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、提高教研能力。在聚焦課堂、關(guān)注學(xué)生、滲透語文因素的情境中,有目的的聽課、評課,有效地提升青年教師的業(yè)務(wù)專長。在“點”的基礎(chǔ)上,通過教研組內(nèi)一定密度的互相觀摩、評析,促進“面”——組內(nèi)眾多教師的業(yè)務(wù)提升。
互動學(xué)習(xí)、合作交流。在教研組、尤其是備課組的活動中,確立共同努力、全面提高的目標,有力地凝聚教研組的團隊精神。在這一基礎(chǔ)上,越來越多地體現(xiàn)出有疑共研、有求共解的和諧互動協(xié)作的氛圍。利用教研活動、隨機交流等時機促進互動學(xué)習(xí)、合作交流、資源共享的良好平臺的構(gòu)筑。
反思教例、創(chuàng)新發(fā)散。抓住每教學(xué)研究課的機會,進行集體備課、聽課、評課,從同一目標、不同角度對教材處理、學(xué)生分析、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)語言、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化等教學(xué)業(yè)務(wù)地提升進行研討,大大增強了研修的實效性。與此同時,
“團隊協(xié)作”的效能使每一位教師的教學(xué)不論從備課內(nèi)容還是形式的準備都盡可能的厚實,使不同文體、不同時代國家的文本相互滲透,甚至不同學(xué)科的知識在語文學(xué)習(xí)的過程中交互,提升教師和學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力。校本研修作為現(xiàn)代學(xué)校教育運營的重點,正悄悄地改變著學(xué)校教育發(fā)展的走向,讓教育的過程充滿活動的、反思的、創(chuàng)造的、人性化的魅力。讓我們在每一天、每一課滲透課堂的研修中時時思考、刻刻鉆研,通過校本研修真正提升教師的業(yè)務(wù)水平、可持續(xù)發(fā)展能力,使課堂真正煥發(fā)出生命的活力。
美容保健個人培訓(xùn)工作總結(jié)怎么寫篇十一
能夠參加這次的黨課的培訓(xùn),我覺得十分的榮幸。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間兩個月的入黨積極分子黨課理論學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,雖然兩個月的時間并不算長,但對我今后的生活將是受益匪淺的。參加了這次黨課,從心底油然而生的責(zé)任感和自豪感讓我更加堅定了自己的目標。這次黨課的學(xué)習(xí),提高了我的思想境界,同時也拓寬了視野。
每次的上課,我都對諸位老師所感動,他們本著認真負責(zé)的態(tài)度,以飽滿奮進的情緒給我們講述中國共產(chǎn)黨的相關(guān)知識,知道我們?nèi)绾蜗螯h組織靠攏。通過老師們的講解對黨有了深刻的認識,對黨的歷史,黨的運作,和黨的規(guī)章制度有了更多的了解。通過此次學(xué)習(xí),使我對新時期黨的性質(zhì)、黨的最終目標和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認識,對新時期黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認識。
在這里,我的入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責(zé)任感。黨的發(fā)展道路是曲折而多難的,每每在最困難的時候,是對黨的堅定的信念與堅定的追求,使共產(chǎn)黨員咬緊牙關(guān),度過難關(guān),使黨能繼續(xù)前行。而在黨的旗幟下,共產(chǎn)黨員們也在曲折中得到成長。
入黨是一種信仰,要坦率真誠,相信黨組織。經(jīng)常開展批評和自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,學(xué)到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在實踐行動中實踐我所知道的和我要知道的,并嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產(chǎn)黨并且成為起優(yōu)秀的一員,用黨的思想來武裝自己,深刻理解里面的精髓,用于指導(dǎo)我的行動。
通過這次的學(xué)習(xí),我的思想發(fā)生了很大的變化。我覺得,對于一個以全心全意為人民服務(wù)為宗旨的共產(chǎn)黨,作為黨員就應(yīng)該多干實事、少說空話、深入實際、全心全意、勤儉辦事、一事當前,要多為人民著想、從大局著眼。對于這樣的宗旨,作為積極向黨靠攏的先進分子,就應(yīng)該從小事做起,從身邊做起。在學(xué)生會工作,以全心全意為同學(xué)服務(wù)為宗旨,努力把工作做到盡善盡美;在班上組織同學(xué)們積極學(xué)習(xí)和討論黨的一些重要思想,隨時隨地不忘體現(xiàn)先鋒作用;在學(xué)習(xí)生活中,盡量多與每個同學(xué)接觸、交流,努力搞好同學(xué)關(guān)系!
在不斷的學(xué)習(xí)成長中,也樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀,這是時代對我們的要求。按照黨章的要求來約束自己的思想和行為,開始是比較困難,加以時日,堅持不懈,必定受益良多,他就象一盞明燈,照亮我的人生征程,讓我的旅途有了一個個驛站,使我走路的步伐更加穩(wěn)健,到達目的的信心更加堅定!
現(xiàn)在我還不是黨員,所以在工作生活中,我應(yīng)努力做到先在思想上、行動上入黨,然后爭取組織上入黨。所以,第一要務(wù)使更堅定黨的信念和對黨的追求。通過對黨史和對黨實行的政策的了解,認識到黨的偉大,自覺在黨的旗幟下確定自己各階段目標。在黨課學(xué)習(xí),講究與時俱進,把黨的思想落實到學(xué)習(xí)中;講究與時俱進,把黨的思想落實到工作中,踏踏實實在黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得進步。
作為中華兒女,我熱愛我們的祖國,也希望為同胞的安居樂業(yè)盡自己的一份力量,這是我志愿加入中國共產(chǎn)黨最樸素的動機。參加黨校培訓(xùn)后,我深刻認識到黨是一個先進的集體,為我們提供了為人民服務(wù)的大舞臺,并且指引和教導(dǎo)我們走上共產(chǎn)主義的道路,我將選擇這條道路并為之奮斗終身。
通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對端正入黨動機的重要性,有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機,將來入黨后才能很好的履行黨員義務(wù),才能全身心地投入到黨的事業(yè)中去,才能經(jīng)受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產(chǎn)主義。在現(xiàn)實中,很多人都是抱著一份私心去申請入黨的,他們對黨的認識都是表面的、模糊的、不自覺的感性認識。
一些人覺得入黨可以使自己臉上光彩、辦事方便;一些人入黨是為了將來可以更容易的升官發(fā)財;也有一些人是看到身邊的人都是黨員了,自己也應(yīng)該和他們一樣,一種盲從的表現(xiàn)。這些都是不正確的。這些入黨動機,只是為了謀取個人的私利,這種個人主義的入黨動機,完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,也不符合黨的歷史使命與任務(wù)。因此,要入黨就要端正入黨動機,就要樹立為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想,在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中起到先鋒模范作用,并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
總的來說,通過這次短暫的黨課的學(xué)習(xí),我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會更加認真地學(xué)習(xí)黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。想別人所想,急別人所急,向身邊每一個需要幫助的人伸出自己的援助之手。
除此之外,我還會不斷提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)能力,以便更好地做好本職工作。我要把自己的世界觀、價值觀和人生觀提高到一個新的境界。雖然現(xiàn)在我還沒有加入黨組織,但是我會時刻以黨員的標準來要求自己,自覺做到:堅持理想信念,堅持勤奮學(xué)習(xí),堅持黨的根本宗旨,堅持勤奮工作,堅持遵守黨的紀律,堅持“兩個務(wù)必”,為爭取早日加入黨組織的行列而不懈努力!