無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

推薦信老師推薦學(xué)生篇一

首先，感謝您駐目一分鐘閱讀我的自薦信，希望我的自薦不會讓您失望。 作為用人單位大都講究一句話：誠實(shí)是根，團(tuán)結(jié)是本，創(chuàng)新是魂。這就是請您錄用我的三個(gè)理由：

首先，教育之家生長的我質(zhì)樸、誠實(shí)、充滿熱情。身為人民教師的父母從小就教育我：做人要誠實(shí)守信，求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地。父母言傳身教，做兒女的牢記教誨，嚴(yán)格遵守。相信您麾下都是誠實(shí)守信的精兵，加入這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)是我的榮幸。

其次，從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)生干部工作培養(yǎng)了我的組織能力和團(tuán)隊(duì)思想，我相信“尊重差異，團(tuán)結(jié)起來，就會有進(jìn)步”。相信您麾下有精兵強(qiáng)將萬千，敬請?jiān)试S我加入到這團(tuán)隊(duì)中來。

我認(rèn)為，年輕就有活力。如果您的企業(yè)要不斷創(chuàng)新，就需要不斷的注入新鮮的血液。年輕就是我的資本，相信我年輕的心態(tài)和多元的知識結(jié)構(gòu)會為您帶來不一樣的創(chuàng)意。

畢業(yè)于xxxxxxxx的我，熱愛工作，積極向上。我所領(lǐng)導(dǎo)的xxx協(xié)會曾被評為優(yōu)秀團(tuán)體，同時(shí)我本人獲xxxxx的光榮稱號;多次活動的組織和策劃工作，鍛煉了我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和交際能力;從xxx到xxx這x年的xxx學(xué)習(xí)生涯，為我奠定了堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ);管理學(xué)的課余學(xué)習(xí)也豐富了我的企業(yè)管理理念;熱忱的態(tài)度和年輕的思想讓我具備了創(chuàng)新的能力。這一切讓我充滿了自信。 感謝您一分鐘的閱讀。

祝貴公司生意興隆，事業(yè)蒸蒸日上!

此致

推薦信老師推薦學(xué)生篇二

推薦信的重要性是不言而喻的，在和所申請學(xué)校沒有太多的聯(lián)系的情況下，推薦信是他人了解你的重要依據(jù)?？梢哉f推薦信的成敗從某種程度來說決定了申請的成功與否，其分量僅次于本科成績單和標(biāo)準(zhǔn)化考試成績。

推薦信的寫作一般是通過國內(nèi)(最好在國際上有點(diǎn)影響力)專家學(xué)者向?qū)Ψ浇榻B申請人的學(xué)習(xí)和專業(yè)方向研究興趣偏好等情況。包括給予客觀的品質(zhì)和能力上的評價(jià)，也會涉及潛力和潛質(zhì)的展望。瑞典多數(shù)學(xué)校都要求申請人提交兩到三封的推薦信，一般還要求相關(guān)主管人或知名學(xué)者直接寄給指定的單位。

第一段寫一些基本情況。推薦人和申請人的基本關(guān)系，如何相識，以及相識多久等最好提及，所要申請的學(xué)期科系等。

第二段是深化階段。這一段也很關(guān)鍵，主要是推薦人對申請人的資格評估，對申請人基本印象如何，申請人有何特別之處，舉例證明一下，不過不宜長篇大論。

第三段可以說是核心部分。這一段主要是推薦人對申請人的個(gè)人特質(zhì)的評估，以褒獎(jiǎng)為主，間或添加一些不傷大雅的缺點(diǎn)。注意一定要有閃光點(diǎn)，這也是申請人與眾不同的地方，既不夸張又顯真實(shí)。需要用事實(shí)證明一下，事實(shí)勝于雄辯。還有，要比較注意有技巧的說明一些申請人具有多么無限的潛力，對相關(guān)領(lǐng)域的研究興趣有多么濃厚。這些都更容易讓人心動。

寫推薦信也是文件，文件一般有它的格式，所以要跟著格式走。但是也要不拘一格，你寫出的東西和別人如果千篇一律的話，勢必不會給人怎么深刻的印象。

當(dāng)然還有一些注意事項(xiàng)提醒你，篇幅不要太長，再怎么華麗都會讓人審美疲勞，一張a4紙500字的英文就夠了，所以打打草稿還是有必要的。另外，推薦人的簽名，是不可缺少的。

推薦信老師推薦學(xué)生篇三

尊敬的深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校高中部領(lǐng)導(dǎo)、老師：

你們好！我是深圳市xx中學(xué)20xx屆初三（7）班的班主任兼英語老師，經(jīng)歷了將近三年初中階段的教育教學(xué)，我對班上的每一名學(xué)生都有了較為全面的了解，而作為（7）班的班主任，我希望能把我班最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的高中。

該同學(xué)是20xx年9月進(jìn)入我校，20xx年3月由（1）班轉(zhuǎn)入我（7）班學(xué)習(xí)的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。他思想純潔、陽光自信、待人和善、學(xué)習(xí)刻苦、積極向上，成績優(yōu)異、具有較強(qiáng)的合作學(xué)習(xí)和組織引領(lǐng)能力。他是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生之一，其潛質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

該同學(xué)剛到（7）班時(shí)，我并沒有過多地關(guān)注這個(gè)其貌不揚(yáng)的插班生，但隨著時(shí)間的推移，這個(gè)勤于思考、學(xué)習(xí)積極主動，經(jīng)常向老師提問的學(xué)生還是受到了許多科任老師的關(guān)注。作為他的英語老師，我能感受到他在英語學(xué)習(xí)方面所下的功夫，每次考試，他的英語成績都在班上或年級上名列前茅。初二上學(xué)期，我組織班級里包括他在內(nèi)的幾個(gè)英語成績比較好的同學(xué)參加了第八屆奧林匹克杯全國英語作文大賽，經(jīng)過一個(gè)星期的努力和多次修改，該同學(xué)的作品榮獲了國家級一等獎(jiǎng)。他的英語學(xué)習(xí)能力可見一斑。

升上初三之后，該同學(xué)擔(dān)任了三（7）班的化學(xué)科代表，他的化學(xué)成績一直位居全班乃至全級第一，在他的帶動下，三（7）班同學(xué)的化學(xué)平均成績也在最近幾次考試中位居全年級第一。

該同學(xué)掌握了獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法、他的學(xué)習(xí)效率很高，課上他緊跟老師的思路，課后他認(rèn)真復(fù)習(xí)，輕松完成作業(yè)，面對問題往往能從多角度思考、用多種方式解題，思維活躍開闊，具有創(chuàng)新意識。當(dāng)遇到難題時(shí)，他還能與同學(xué)互相探討、互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。他的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異且穩(wěn)定。在初二第二學(xué)期期末考試中，xxx的總分排名全班第一全級第二；在初三第一學(xué)期期末考試中，他以2分之差屈居全班第二全級第五，而他的數(shù)學(xué)單科成績在福田區(qū)所有考生中排列第一。

xxx踏實(shí)認(rèn)真，積極向上，思想上嚴(yán)格要求自己，從小樹立了為家庭、為社會、為祖國而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想。進(jìn)入新州中學(xué)不久就由其本人申請、老師推薦加入了共產(chǎn)主義青年團(tuán)，并參加了學(xué)校志愿者活動，擔(dān)任圖書館義務(wù)管理員和學(xué)校紀(jì)律檢查組長等工作。

每天早晨，該同學(xué)都會提早來到學(xué)校，并于早上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始參加檢查員的值日工作。每天中午他都會利用午休時(shí)間到圖書館參與圖書的借閱、回收、整理等管理工作。在這兩項(xiàng)工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，他也能與老師、同學(xué)溝通協(xié)調(diào)，積極尋求解決問題的有效方法。在擔(dān)任這兩項(xiàng)工作的兩年中一直被學(xué)校評為“優(yōu)秀檢查員”，并多次得到圖書館老師的稱贊和獎(jiǎng)勵(lì)。

此外，xxx和同學(xué)還多次到公園參與義務(wù)性清潔活動。通過參加學(xué)校和社會的公益活動，培養(yǎng)了xxx良好的思想情操和服務(wù)意識。三年的初中生活也使xxx具備了較強(qiáng)的心理素質(zhì)和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

在初中三年期間，該同學(xué)能和每一位同學(xué)友好相處，在學(xué)習(xí)上、生活上給同學(xué)無私的幫助，得到同學(xué)們的信賴；在接受學(xué)校和班級的工作后，如班會課的課件制作、班級文化建設(shè)等，他都能夠和大家共同合作圓滿完成任務(wù)，是一個(gè)善于合作、善于組織、善于引領(lǐng)的學(xué)生。

該同學(xué)還有廣泛的興趣愛好，課外閱讀、象棋、足球、羽毛球、乒乓球等都是他課余時(shí)間娛樂鍛煉的喜愛項(xiàng)目，在校園的運(yùn)動場上，在福田體育公園的田徑場上常常能看見他的身影，課余時(shí)間的每一時(shí)刻他都能找到自己的精彩。同時(shí)，他還保持著對時(shí)事新聞的高度關(guān)注和對科學(xué)知識的渴求，總是喜歡思考關(guān)于科學(xué)和社會的問題。

參與課外活動雖然占用了他部分的'學(xué)習(xí)時(shí)間，但他總是能找到提高學(xué)習(xí)效率的方法，確保優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績不受影響。課外閱讀擴(kuò)寬了他的知識視野，體育運(yùn)動讓他擁有了更強(qiáng)的體魄。

進(jìn)入新洲中學(xué)以來，該同學(xué)各方面表現(xiàn)優(yōu)秀，多次榮獲深圳市新洲中學(xué)三好學(xué)生和校級學(xué)習(xí)標(biāo)兵等光榮稱號。他是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生。若能進(jìn)入貴校繼續(xù)學(xué)習(xí)，經(jīng)過貴校的悉心栽培，我相信該同學(xué)將來一定能成為一名優(yōu)秀乃至杰出的人才。

因此，我鄭重向貴校推薦，希望貴校給他一次機(jī)會，讓他充分展示才華，也衷心祝愿xxx能順利通過貴校的選拔，進(jìn)入理想的高中學(xué)習(xí)。我更加堅(jiān)信，具有多方潛質(zhì)的他一定會用自己的實(shí)力給貴校更多的驚喜！

推薦人：xxx

日期：x年x月x日

推薦信老師推薦學(xué)生篇四

這幾天關(guān)于推薦信的問題層出不窮，蘇老師針對最近大家關(guān)注比較多的推薦信問題，結(jié)合20xx年自招簡章，以及系統(tǒng)操作，整理匯總?cè)缦拢?/p>

一、系統(tǒng)添加推薦人方式

大部分學(xué)校系統(tǒng)報(bào)名添加志愿時(shí)，有推薦人這一項(xiàng)，如果你有推薦人，這就需要你添加推薦人。在你確認(rèn)志愿后，你留的推薦人的手機(jī)和郵箱會收到一個(gè)鏈接，推薦人點(diǎn)開鏈接會出現(xiàn)需要填寫的推薦信的模板，推薦人填寫完成后保存，第二步是下載該推薦信，然后按照簡章的要求（加蓋公章、推薦人親筆簽名等等），然后掃描上傳。

二、推薦信相關(guān)問題

1.添加推薦人，確認(rèn)志愿，推薦人沒有收到鏈接？

（1）首先檢查自己是否確認(rèn)志愿了，系統(tǒng)只會在確認(rèn)志愿之后才會給推薦人發(fā)送消息。

（2）如果已確認(rèn)志愿，請確定自己在添加推薦人時(shí)有勾選推薦人前面的勾選框！ （如果已勾選，申請表中會有推薦人這一欄的信息）

（3）如果已勾選，請檢查填寫的推薦人電話和郵箱地址輸入是否正確。

（4）如果郵箱地址正確，請檢查一下“垃圾郵件”“訂閱郵件”等其他文件夾（郵件的發(fā)件人為“學(xué)信網(wǎng)”，郵件標(biāo)題為“邀請您給××××考生填寫推薦信”）。

（5）確認(rèn)沒有收到郵件后，把no-reply@用戶加入到郵箱系統(tǒng)的白名單中，讓考生點(diǎn)“重發(fā)郵件”；

部分常見郵箱添加白名單的方法：請?jiān)卩]箱的“設(shè)置”界面中，找到“反垃圾”-“白名單”的選項(xiàng)，然后直接添加。

（6）重發(fā)郵件方法：確認(rèn)志愿后，下一步是下載申請表，下載之前再次檢查整個(gè)申請表，在推薦人信息一欄，點(diǎn)擊最后的藍(lán)色字體“查看詳情”，進(jìn)去之后可以點(diǎn)擊藍(lán)色“重新提醒”按鈕，再次發(fā)送推薦信郵件鏈接，直到確認(rèn)推薦人收到鏈接為止。

所以天科學(xué)堂小落老師在次提醒：請確認(rèn)專家已收到鏈接后，再下載打印申請表，不要等到審核通過，需要郵寄材料了，才發(fā)現(xiàn)推薦人沒有收到鏈接！

（7）如果還是收不到，可以修改一下推薦人郵箱，系統(tǒng)會重發(fā)郵件。

2.如果出現(xiàn)上述情況：審核通過，需要郵寄材料了，才發(fā)現(xiàn)推薦人沒有收到鏈接怎么辦？ 辦法之一是打電話給招生辦，反映這一情況，看看如果不是必須的，是否可以不提交。 辦法之二就是必須提交，只能打回志愿，重新填寫。

3.不需要郵寄材料，系統(tǒng)也沒有添加推薦人這一項(xiàng)，我的推薦信放哪兒呢？

首先應(yīng)該打招生辦電話問詢這一問題，如果實(shí)在打不通，還有時(shí)間的話，可以發(fā)郵件試試，如果時(shí)間倉促，系統(tǒng)中有附加材料一項(xiàng)，可以上傳，請上傳這里，如果沒有附加材料這一項(xiàng)，或者附加材料這一項(xiàng)也不能上傳，只能放在上傳申請表的地方了。

4、推薦信是必須的嗎？

幾乎所有的自招院校都不硬性規(guī)定必須有推薦信，有的學(xué)校甚至既不郵寄材料，網(wǎng)報(bào)也沒有添加推薦人這一項(xiàng)。但是，總有那么幾個(gè)學(xué)校提到了xx條件，xx材料，必須有推薦信，請注意！

5、推薦信郵寄注意事項(xiàng)

如果需要郵寄，請按照簡章的要求（推薦人親自郵寄、或者附加推薦人介紹和聯(lián)系方式后郵寄，或者推薦人簽名后與其他材料一起郵寄），同時(shí)，請注意郵寄時(shí)間，不要超過截止日期，也請注意截止日期是（寄出郵戳日期還是收到郵戳日期）

有的簡章要求函件封面注明“推薦意見”，信封上務(wù)必注明“自主招生推薦材料”，所以注意這些細(xì)節(jié)問題。沒有要求的學(xué)校，也請寫上這些字樣，以免漏件，或未及時(shí)查看。 郵寄方式推薦ems！

6.推薦信越多越好？

首先推薦信級別越高越好，不是越多越好，有的學(xué)校明確規(guī)定，推薦信的數(shù)量不能超過兩封。

7.多次修改報(bào)名信息，推薦信以最新一次鏈接為準(zhǔn)

第一次收到郵件鏈接，志愿修改了一次，又重發(fā)了一次鏈接，第二次鏈接沒收到，怎么辦？ 小落老師提醒：第一次鏈接已不可用，必須以最后一次修改后的鏈接為準(zhǔn)，請按照第一個(gè)問題的解決方法來解決。

8. 推薦信專家已簽字，還需要蓋章嗎？

請看簡章要求，很多簡章給出的要求是，推薦人親手簽名并加蓋公章！

9. 提交志愿后，后還可以更改推薦人嗎？

不可以，只能取消志愿重新填寫。

推薦信老師推薦學(xué)生篇五

工欲善其事，必先利其器。回顧大學(xué)四年，通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí)，我已初步掌握如何運(yùn)用影視方面的知識進(jìn)行影視制作，也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度，遵紀(jì)守法，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學(xué)習(xí)上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。并具備了較強(qiáng)的影視制作方面的能力。對影視前期拍攝和后期制作能熟練操作，并在因特網(wǎng)上開辟了自己個(gè)人空間。平時(shí)我還涉獵了大量文學(xué)、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高!

在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時(shí)間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在工作上，我通過加入院網(wǎng)絡(luò)協(xié)會，并積極參予本系活動。不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。更加認(rèn)真負(fù)責(zé)對待團(tuán)隊(duì)的任務(wù)，并以此為榮!

作為積極樂觀新時(shí)代青年，我不會因?yàn)樽约旱谋究莆膽{而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實(shí)充實(shí)再充實(shí)。完善自我，實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)。且我相信:用心一定能贏得精彩!

作為一名即將畢業(yè)的xx年應(yīng)屆影視專業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向?qū)W。同時(shí)，我也深知，畢業(yè)只是求學(xué)的一小步，社會才是一所真正的大學(xué)。我今天的求職，也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會，從而能以更好的工作成績?yōu)閲液蛦挝回暙I(xiàn)力量，同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程!

推薦信老師推薦學(xué)生篇六

尊敬的舉辦方：

你們好！

交往中我發(fā)現(xiàn)，xxx首先是一名有思想的青年，能夠?qū)κ挛镉凶约呵逦恼J(rèn)識，并且懂得表達(dá)和證明自己。

在學(xué)習(xí)成績方面，他也能夠把自己的特長發(fā)揮出來，并且能認(rèn)識到自己的不足。比如在數(shù)學(xué)、英語基礎(chǔ)方面，經(jīng)過后期的學(xué)習(xí)，得到了非常大的進(jìn)步，能夠滿足參與深入學(xué)習(xí)、研究的需要。

關(guān)于科學(xué)研究，我想多說一些。他非常積極主動地直接向我提出加入我的xxx項(xiàng)目研究，并且提出了他的長期規(guī)劃；在項(xiàng)目參與中，由于專業(yè)知識的階段不同，在該項(xiàng)目中他并沒有和我開展太多合作，但是我認(rèn)為，積極進(jìn)取的心態(tài)是難能可貴的，并且長期來看會給他帶來更多。期間他還參與了其他的項(xiàng)目，包括“xxxx”、“xxxx”、“xxxx”等項(xiàng)目，得到了充分的鍛煉。同時(shí)他獨(dú)立設(shè)計(jì)了一個(gè)基于瀏覽器的仿真系統(tǒng)，并以第一作者身份發(fā)表了相關(guān)的論文。

推薦人：

日 期：

推薦信老師推薦學(xué)生篇七

申請人需兩人推薦，一位是申請人的直接領(lǐng)導(dǎo)，另一位是對申請人了解或熟知的人士，但不可以是申請人的下屬。

2.請推薦人根據(jù)以下要求，客觀、公正的對申請人的情況進(jìn)行描述。

3.推薦信用a4打印紙書寫，需推薦人親自書寫簽名有效。

下面我們就來看看并了解一下，推薦人寫的推薦信需涵蓋以下內(nèi)容：

1、申請人現(xiàn)在的工作職責(zé)是什么?

2、申請人以往的主要工作業(yè)績有哪些?

3、您認(rèn)為申請人有哪些突出優(yōu)點(diǎn)?哪些方面需要改進(jìn)和提高?

4、為全面正確評價(jià)申請人，請?zhí)峁┠J(rèn)為有必要的其他信息。

關(guān)于emba推薦信：一般先要看清報(bào)名表中要求，各個(gè)院校的推薦信都有著自己的規(guī)定格式，每個(gè)院校都不一樣，建議看報(bào)名表要求，清華大學(xué)的推薦信就有規(guī)定格式，可以從經(jīng)管學(xué)院網(wǎng)站上下載，要兩封，一封是直接領(lǐng)導(dǎo)的，另一封關(guān)系不限，最好是在業(yè)界或?qū)W界有一定影響的且了解您的人，推薦信采用問答式，只需要回答相關(guān)問題即可。如果有不明白的話都可以到你所報(bào)考的院校進(jìn)行網(wǎng)上下載。

推薦信老師推薦學(xué)生篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

首先，請接受我最誠摯的問候和深深的謝意，因?yàn)橐粋€(gè)年輕人生命中最輝煌的一段人生旅程或許即將從您這兒啟程了!在此，很高興能為您介紹一下我自己：

我來自****，悠久的漢文化氣息，從小就造就了我“敢于爭先，自強(qiáng)不息”的良好素質(zhì)和不驕不躁的自信心理。隨著知識經(jīng)濟(jì)的誕臨，“專業(yè)突出，素質(zhì)全面”的復(fù)合性人才將更加符合社會需要。因此，課外我積極投身于各種班級、學(xué)校的社交活動，從不同層次、不同角度鍛煉自己，使自己的組織、管理能力及團(tuán)隊(duì)合作精神得到很大的提高。

在校期間，我各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。并和同學(xué)一起負(fù)責(zé)本系網(wǎng)頁的編輯和維護(hù)工作。擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職位的期間，我在做好本職工作的同時(shí)還積極熱心幫助他人，獲得老師同學(xué)的一致好評。通過與老師同學(xué)們的交流，我的溝通、表達(dá)能力也得到了加強(qiáng)。我還參加了湖北省、學(xué)校大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競賽并取得好成績。同時(shí)我還有很強(qiáng)的動手、創(chuàng)新能力，注重實(shí)際應(yīng)用，注重團(tuán)隊(duì)合作，能迅速將所學(xué)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，多次在實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)上取得好的成績。

也許我不是最好的，但我愿用我的青春和熱情乃至我的全部去接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!當(dāng)然貴公司也許是實(shí)力、技術(shù)、人才兼?zhèn)涞拇蠊?，沒有我可能一樣能直掛云帆，但若有了我的努力，相信她一定會百尺竿頭更進(jìn)一步!

最后衷心的希望能得到你的賞識與任用!如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝!一顆期待的心真誠的靜候您的佳音!

此致

敬禮

自薦人：****

****年**月**日

推薦信老師推薦學(xué)生篇九

年初年底是美國大學(xué)研究生院申請秋季入學(xué)的截止日期。申請來美國讀書的學(xué)子們都紛紛要物色給自己寫推薦信的人。我最近接連中招，被索要推薦信。

一個(gè)是我父親好友的女兒，碰巧和我在同一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域。她正在申請一所香港大學(xué)的研究生。這個(gè)研究生專業(yè)由香港、美國和法國三個(gè)大學(xué)合作辦學(xué)。所以申請要求比較西方化，需要推薦信。我和她見過幾次，是一個(gè)很甜很乖巧的女孩子。給我的印象非常不錯(cuò)。不過我毫不猶豫馬上拒絕了她的請求。另一個(gè)說來是我正宗的師妹，在我以前國內(nèi)的導(dǎo)師門下讀研究生，現(xiàn)在要申請來美國讀書，因而請我寫推薦信，我也同樣一點(diǎn)不拖泥帶水，很干脆地拒絕了她。

兩個(gè)人都跟我非常有關(guān)系，而且牽涉的關(guān)系比較鐵，也是我想幫的人。我為什么拒絕?其實(shí)不是因?yàn)樘Γ膊皇且驗(yàn)樘珣?，而是為了不幫倒忙。我自己剛剛參加系里的研究生招生，也讀了很多推薦信。十分明白從招生的角度推薦信能發(fā)揮的作用。推薦信這個(gè)東西其實(shí)是美國信用制度一個(gè)非常具體而微的體現(xiàn)。選誰推薦自己，推薦自己的哪個(gè)方面，都要從理解信用二字入手。

申請一個(gè)學(xué)校跟約會一個(gè)人情況類似。當(dāng)然首先要找對人，然后要盡量去了解這個(gè)人的特點(diǎn)、愛好、與要求。并且讓這個(gè)人最后喜滋滋地接受你的約會申請。但是你想約會的這個(gè)人，很可能三圍驕人，同時(shí)有很多的人追求她。所以你也要充分展示一下自己雄闊的胸肌與結(jié)實(shí)的二頭肌，并且讓認(rèn)識你的人在她面前說說好話。來給你說好話的人就是你的申請推薦人。你的約會對象之所以會聽取推薦人的意見，是因?yàn)樗粌H想知道你的高矮胖瘦，還想知道你飯量多大，是不是經(jīng)常鍛煉，有哪些特殊嗜好，等等。但是她以前并不認(rèn)識你，手頭只有很有限的資料，現(xiàn)在要馬上做出是否和你約會的決定，只好借助他人。不過因?yàn)闂l件好，被追的經(jīng)驗(yàn)足，她也練就了善辨的好眼力。她至少懂得如何鑒別推薦人，并與值得信賴的推薦人透過短短的一兩頁信箋做到心有靈犀一點(diǎn)通。

美國留學(xué) 國外華裔導(dǎo)師關(guān)于對推薦信的新想法

首先，通過讀推薦信，她會馬上有個(gè)很直觀的印象。這個(gè)來說好話的人是不是比較靠譜?有經(jīng)驗(yàn)的推薦人一般寫推薦信的措辭都很小心。語言的微妙在一詞一句之間就很能體現(xiàn)?？湟粋€(gè)人可以夸成很多不同的程度。看信的人自然也心領(lǐng)神會。再者因?yàn)閷I(yè)的圈子并不大，同一個(gè)推薦人很可能年年都給不同的申請人寫推薦信。如果他的所有推薦信都把申請人說得天上難尋人間難找，那么這個(gè)被追的女子也會有意見：你到底想讓我跟誰?推薦人的信用就會打折扣。不過有些情況下，推薦人發(fā)自內(nèi)心地把申請人寫成了個(gè)萬人迷，并且有理有據(jù)。如此這般的推薦信，誘惑力力透紙背，看的人就很難抵擋。推薦信的威力也因此得以充分發(fā)揮。

其次，被追的女子要問推薦人：你是誰?你憑什么來說好話?我為什么要聽你的?推薦人的背景夠不夠強(qiáng)，專業(yè)地位夠不夠高，的確能造成先入為主的印象，影響到說話的分量。所以申請人常常要請比較有威望的教授，系主任，或者院長來推薦自己。這些人因?yàn)槊曉谕?，需要注意自己的形象，所以被認(rèn)為可信度較高。就像買名牌，萬一碰到次品，也知道去哪里退貨，或者不能退貨也知道應(yīng)該恨誰。

最后，非常關(guān)鍵的一點(diǎn)就是這個(gè)精心挑選的推薦人究竟跟申請人有過什么交往?你說這個(gè)申請人胸肌雄闊，你有沒有證據(jù)?比如說以前約會過他?或者見過他惡補(bǔ)蛋白質(zhì)?見過他鍛煉?沒見過他鍛煉，也見過他光膀子?總之，推薦人所說的話不能是空中樓閣。如果通篇都是泛泛而談，虛晃一槍的好話，但是沒有具體事例，這樣的好話不但使人難以信服，也讓人對申請人以及推薦人的情操產(chǎn)生懷疑 —— 睜著眼睛說瞎話的人當(dāng)然信用度很低。

我前面所說的拒絕她們兩個(gè)要我寫申請的原因正在這里，因?yàn)槲腋齻冸m然有關(guān)系，但是沒有過專業(yè)上的交手，所以無法評價(jià)她們以前的專業(yè)表現(xiàn)，并且對她們將來的表現(xiàn)作出合理的預(yù)測。我可以強(qiáng)辯說我有火眼金睛，見人一面就能看出來他練的是什么內(nèi)功，估計(jì)這樣的話就是耳根子軟的唐僧聽到也不會信。我睜著眼睛說一次瞎話對我的影響要小于對她們申請的傷害。所以我這次偷懶的借口十足。

推薦信老師推薦學(xué)生篇十

您好！

很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生楊俊皓。作為一名高二的班主任，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解楊俊皓同學(xué)，同時(shí)也能夠使楊俊皓同學(xué)進(jìn)入他夢寐以求的大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

認(rèn)識楊俊皓同學(xué)，是在12年的夏天。當(dāng)時(shí)他剛剛進(jìn)入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。兩年的歲月，把他打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他才華橫溢、思想深刻。他的才華是多方面的，是同齡人中的翹楚。他長期擔(dān)任物理課代表，出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和溝通能力使他獲得了合肥市優(yōu)秀三好學(xué)生光榮稱號。他對數(shù)、理、生情有獨(dú)鐘。他熱愛讀書，讀文學(xué)、讀歷史，不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實(shí)屬罕見，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。

他熱愛生活，富有愛心。我認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，楊俊皓同學(xué)就是這樣。他富有愛心，曾為敬老院的老人送溫暖和，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。在我校理科實(shí)驗(yàn)班，他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅。因?yàn)樵谥T多方面的突出表現(xiàn)，他多次獲市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。

我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，楊俊皓同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴校推薦，希望貴校給他以機(jī)會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴校的選拔，進(jìn)入夏令營學(xué)習(xí)。

推薦老師：

聯(lián)系電話：

推薦學(xué)校校長簽名：

聯(lián)系電話：

年 月 日

推薦信老師推薦學(xué)生篇十一

尊敬的先生/女士：

我是淄博盛金磁鐵制造有限公司行政總監(jiān)高旭原，在此很高興向您介紹徐飛先生在公司工作期間的情況。

淄博盛金磁鐵制造有限公司成立于20xx年，主要從事稀土釹鐵硼永磁及相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)制造。產(chǎn)品暢銷全國并出口美、德、日、韓及港澳臺等國家和地區(qū)，深得客戶信賴。徐飛先生是公司的創(chuàng)建人，現(xiàn)任公司執(zhí)行董事、總經(jīng)理，并兼任公司總工程師。

徐飛先生，字銘陽，1971年3月生，山東青島市人，大學(xué)文化，清華大學(xué)工商管理碩士研究生，系中國國際經(jīng)濟(jì)研究中心高級研究員、淄博盛金愛斯恩足球健身俱樂部董事長、世界健康飲用水協(xié)會副秘書長。創(chuàng)建淄博盛金磁鐵制造有限公司之前擔(dān)任淄博市聯(lián)運(yùn)公司國際部科長、副經(jīng)理；自1997年起任淄博聯(lián)捷貨運(yùn)公司董事、監(jiān)事。創(chuàng)建淄博盛金磁鐵制造有限公司后，徐飛先生通過吸收國內(nèi)外高校、科研院所的高科技技術(shù)，使公司以科技進(jìn)步為依托，加上系統(tǒng)的科學(xué)管理，逐漸成為一個(gè)技術(shù)力量雄厚、經(jīng)濟(jì)效益優(yōu)異、社會形象良好的優(yōu)秀公司。公司獲得了“中國杰出民營企業(yè)”、“ 山東科技創(chuàng)新明星企業(yè)”等多項(xiàng)獎(jiǎng)譽(yù)，其本人也被評為“中國杰出民營企業(yè)家”。工作中徐飛先生主要負(fù)責(zé)公司戰(zhàn)略規(guī)劃的制定、發(fā)展方向的把握、科技進(jìn)步的持續(xù)等大政方針。20xx年，通過吸收國外高端技術(shù)，徐飛先生研發(fā)了“愛斯恩磁能活水器”，于今年新成立“山東愛斯恩磁能電子科技有

限公司”，通過一系列優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，把優(yōu)質(zhì)安全的飲用水送進(jìn)了千家萬戶，把健康帶給了廣大的民眾。

在事業(yè)發(fā)展的同時(shí)，徐飛先生還是一位非常具有慈善愛心的人士，從1992年就開始資助因貧困上不起學(xué)的學(xué)生。今年，還出資贊助了“淄博市英語大賽”、“齊魯·愛的綻放慈善演唱會”等多種公益活動，使財(cái)富的運(yùn)用更具善良美好的積極意義。 作為他多年的同事，我對徐飛先生有很深的了解，他具有極強(qiáng)的工作能力和豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，商業(yè)判斷力敏銳準(zhǔn)確，他特別善于觀察市場動態(tài)，并在公司團(tuán)隊(duì)管理中具有很強(qiáng)的感召力和凝聚力。他思維敏捷，知識豐富，善良真誠，為人寬厚。跟他一起共事我總是感到很榮幸。如需了解徐飛先生在公司工作期間的情況，請隨時(shí)與我聯(lián)系!

推薦人： 高旭原

簽字：

職位：行政總監(jiān)

電話：86-0533-2060209日期：20xx.7.20

推薦信老師推薦學(xué)生篇十二

大多數(shù)學(xué)校都要求申請人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀、公正、切忌流于形式，內(nèi)容空洞，要與申請人的其它材料（如成績單）等相符。推薦信也應(yīng)注意格式、文法等。推薦信的格式與一般書信基本相同。有信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱呼、正文、信尾謙稱、簽名、推薦人姓名、職稱及工作單位等部分。但推薦信還應(yīng)著重以下方面：

1.為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當(dāng)然你要是請?jiān)菏縼韺懸膊诲e(cuò)，但最關(guān)鍵是要說服招生委員會相信推薦人是真正了解被推薦人的。

2.必須交待與被推薦者的認(rèn)識期間（何時(shí)開始認(rèn)識或認(rèn)識多久），認(rèn)識程度（偶爾見面或密切接觸）及關(guān)系（師生關(guān)系，上下級關(guān)系，同事等）。

3.對被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評價(jià)，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學(xué)習(xí)成績，研究能力，工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)精神，組織能力，品行及個(gè)性方面。注意說辭應(yīng)與其他申請材料如成績單、獲獎(jiǎng)證書等相呼應(yīng)，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會。人無完人，所以同時(shí)也應(yīng)提及其缺點(diǎn)，以做到公正客觀。最好通過實(shí)例說明。教授們要的不是完人，而只是學(xué)生，一個(gè)普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。

4.必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。

5.最好要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實(shí)性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“no”。

6.最后別圖省事，除非對方明文要求與申請一起寄。否則推薦信應(yīng)分開寄出。

一些學(xué)校出于各種原因，設(shè)計(jì)了推薦表格，由推薦人填寫，但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。