人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

疫情下的我們?cè)撟銎?/h3>

助人為樂(lè)是一種美德，是一種精神，是人與人之間溝通的橋梁，是心與心之間聯(lián)系的通道。它飽含著那一份真誠(chéng)。上次發(fā)生的那一件事，我仍歷歷在目。

那是一個(gè)寒氣逼人的早晨。地上結(jié)著薄薄的冰，人們每走一步，都要十分小心。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶推著自行車(chē)進(jìn)入了我的視線。一開(kāi)始，我并沒(méi)有注意她，只是優(yōu)哉游哉的走著?？赏蝗?，我的背后突然響起了“咚！啪！”的一聲。這一聲，打破了小街的寧?kù)o，也打破了人們平靜的心。許多人都回頭觀望，我也不例外。原來(lái)是那位老奶奶結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的摔在地上，身上穿著的棉布衣沾滿了污泥，樸實(shí)的灰褲子也被“渲染”了一大片。她雙目緊閉，雙唇顫抖，面目緊繃，白花花的頭發(fā)也顯得更加凌亂，車(chē)筐里的菜滾了一地。就在這時(shí)，更令人意想不到的事情發(fā)生了！老奶奶跌倒以后，竟然只有圍觀者，沒(méi)有人肯主動(dòng)扶起她，更有人甚至連瞟都不瞟一眼，直接揚(yáng)長(zhǎng)而去。我的心里正納悶兒時(shí)，一則新聞從我腦中閃過(guò)：也是一位老奶奶跌倒在了地上，一位好心人扶起了她，可這位老奶奶卻破口大罵，把好心人的祖宗八代都問(wèn)候了一遍，還說(shuō)是他撞倒了自己，更可氣的是她還讓這位好心人賠償。最后，這個(gè)顛倒是非的老奶奶拿到了賠款。哦！怪不得他們都不去扶剛剛倒下的那位老奶奶，都怕惹禍上身啊。我的.心也微微顫抖起來(lái)，到底是去扶呢還是不去扶呢？心中的兩個(gè)小人吵了起來(lái)?！澳阙s快去扶呀！”一號(hào)小人顯得有些著急了。二號(hào)小人不急不慌地反駁道：“扶？哼哼哼！搞不好她也是那種狠毒的老人?！薄昂?！又不是世上所有人都是狠毒的！”一號(hào)小人叫道?？啥?hào)小人一直爭(zhēng)鋒相對(duì)，毫不退縮：“不能扶！千萬(wàn)不能扶呀！要是她反咬一口，那你就等著哭吧！”“不就是賠賠賠……錢(qián)嗎。能賠多多多……少啊?！币惶?hào)小人有些心動(dòng)了，結(jié)巴起來(lái)。二號(hào)小人乘勝追擊：“哼哼哼！賠了，你的家人就不會(huì)怪你了嗎？！”最后，我還是在二號(hào)小人的唇槍舌劍之下屈服了。多一事不如少一事吧！可就在我想裝作沒(méi)看見(jiàn)走時(shí)，一位大學(xué)生摸樣的青年走了過(guò)來(lái)。在眾目睽睽之下把老奶奶扶了起來(lái)，并撥打了120。老奶奶痛苦地睜開(kāi)了眼，吃力地說(shuō)了聲“謝謝。”那位大學(xué)生一直陪伴著她坐在路牙上，直到救護(hù)車(chē)來(lái)，他才默默地走了。

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洽談的禮儀性準(zhǔn)備，是要求洽談?wù)咴诎才呕驕?zhǔn)備洽談會(huì)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意自己的儀表。預(yù)備好洽談的場(chǎng)所、布置好洽談的場(chǎng)所、布置好洽談的座次，并且以此來(lái)顯示我方對(duì)于洽談的鄭重其事以及對(duì)于洽談對(duì)象的尊重。

在準(zhǔn)備洽談時(shí)，禮儀性準(zhǔn)備的收效雖然一時(shí)難以預(yù)料，但是它絕對(duì)必不可少。與技術(shù)性準(zhǔn)備相比，它是同等重要的。

我方正式出席洽談的人員，在儀表上，務(wù)必要有嚴(yán)格的要求和統(tǒng)一的規(guī)定。男士一律應(yīng)當(dāng)理發(fā)、剃須、吹頭發(fā)、不準(zhǔn)蓬頭亂發(fā)，不準(zhǔn)留胡子或留大鬢角。女士應(yīng)選擇端正、素雅的發(fā)型，并且化淡妝，但是不許可作過(guò)于摩登或超前的發(fā)型，不許可染彩色頭發(fā)，不許可化艷妝，或使用香氣過(guò)于濃烈的化妝品。

在儀表方面，最值得出席洽談會(huì)的商界人士重視的是服裝。完全可以這樣講：由于洽談關(guān)系大局，所以商界人士在這種場(chǎng)合，理應(yīng)穿著傳統(tǒng)、簡(jiǎn)約、高雅、規(guī)范的`最正式的禮儀服裝?？赡艿脑挘惺繎?yīng)穿深色三件套西裝和白襯衫、打素色或條紋式領(lǐng)帶、配深色襪子和黑色系帶皮鞋。女士則須穿深色西裝套裙和白襯衫，配肉色長(zhǎng)統(tǒng)或連褲式絲襪和黑色高跟或半高跟皮鞋。

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4月17日上午，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中學(xué)大禮堂聆聽(tīng)了李紅巖老師《今天我們?cè)撟鲈鯓拥慕處煛返膱?bào)告。報(bào)告中，李紅巖老師結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)際，圖文并茂，娓娓道來(lái)，為在座教師上了一堂生動(dòng)的課。

李老師把老師分成三種：第一種，把教育的事當(dāng)作學(xué)校的事、校長(zhǎng)的事來(lái)做。第二種，把學(xué)校的事當(dāng)作自己家的事來(lái)做。第三種，把自己的.事當(dāng)作教育的事情來(lái)做。人人都想成為第三種教師。李老師強(qiáng)調(diào)，成為第三種教師就要做到：不做機(jī)械重復(fù)的事，做出靈氣來(lái)；不做不動(dòng)腦子的事，做出思想來(lái)；不做人云亦云的事，做出個(gè)性來(lái)；不做應(yīng)付檢查的事，做出實(shí)效來(lái)；做一名有約束感的教師；學(xué)會(huì)反思和思考；不斷讀書(shū)學(xué)習(xí)，讀后感《《今天我們?cè)撟鲈鯓拥慕處煛酚懈小?。?duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就是練內(nèi)功。

今天，我們教師應(yīng)該靜下心來(lái)，多讀些書(shū)，潛心研究自己的教學(xué)和班級(jí)管理，要不斷學(xué)習(xí)和完善自己的人格魅力，重新審視一下自己教學(xué)中的不足，努力改變自己，遠(yuǎn)離浮躁！多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)來(lái)充實(shí)自己，讓自己變得博學(xué)多思，課堂才會(huì)精彩，智慧的火花才會(huì)綻放，學(xué)生會(huì)自然而然的喜歡你，只有努力才會(huì)成為一名陽(yáng)光型、情感型、學(xué)習(xí)型、智慧型的教師。

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祭灶節(jié)，民間講究，取意“送行餃子迎風(fēng)面”。山區(qū)多吃糕和蕎面。晉東南地區(qū)，流行吃炒玉米的習(xí)俗，民諺有“二十三，不吃炒，大年初—一鍋倒”的說(shuō)法。

吃灶糖

古話說(shuō)“二十三，糖瓜粘，灶君老爺要上天”。吃灶糖,灶糖是一種麥芽糖，粘性很大，把它抽為長(zhǎng)條型的糖棍稱為"關(guān)東糖"，拉制成扁圓型就叫做"糖瓜"。冬天把它放在屋外，因?yàn)樘鞖鈬?yán)寒，糖瓜凝固得堅(jiān)實(shí)而里邊又有些微小的氣泡，吃起來(lái)脆甜香酥，別有風(fēng)味。真關(guān)東糖堅(jiān)硬無(wú)比，摔不能碎，吃時(shí)必須用菜刀劈開(kāi)，質(zhì)料很重很細(xì)。口味稍酸，中間絕沒(méi)有蜂窩，每塊重一兩、二兩、四兩，價(jià)格也較貴一些。糖瓜分有芝麻的和沒(méi)芝麻的兩種，用糖做成甜瓜形或北瓜形，中心是空的，皮厚不及五分，雖大小不同，但成交仍然以分量計(jì)算，大的糖瓜有重一二斤的，不過(guò)用作幌子，買(mǎi)的人很少。

關(guān)東糖又稱灶王糖、大塊糖。一年之中，只有在小年前后才有出售。關(guān)東糖是用麥芽、小米熬制而成的糖制品，它是祭灶神用的。清人寫(xiě)的《燕京歲時(shí)記》中記載：清代祭灶，供品中就有“關(guān)東糖”、“糖餅”。關(guān)東糖在東北的農(nóng)村、城市里，大街小巷、街市上，都有小販叫賣(mài)：“大塊糖，大塊糖，又酥又香的大塊糖。”乳白色的大塊糖，放在方盤(pán)上，一般有三寸長(zhǎng)，一寸寬，扁平，呈絲條狀。新做的大塊糖，放在嘴里一咬，又酥又香，有粘性，有一種特殊風(fēng)味，是關(guān)東男女老少都十分喜愛(ài)的一種糖。它已從灶王爺?shù)募雷郎献呦聛?lái)，廣為百姓享用。