無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

考勤管理制度實(shí)施細(xì)則篇一

1、 維護(hù)酒店內(nèi)部治安秩序，消除隱患于萌芽狀態(tài)，防患于未然。

2、 加強(qiáng)夜間對(duì)重點(diǎn)部位的安全防范檢查和白天客人車(chē)輛的指揮停放和安全防盜活動(dòng)檢查，及時(shí)做好記錄。并對(duì)可疑狀況及客人滋事時(shí)間做到及時(shí)控制。同時(shí)做好檢查記錄。

3、 加強(qiáng)酒店各部門(mén)安全防范檢查。并定期對(duì)員工進(jìn)行消防培訓(xùn)和演練。

4、 對(duì)違反治安條例和酒店制度的行為，收集證據(jù)，查清事實(shí)并及時(shí)處理。該向公 司或公安機(jī)關(guān)報(bào)告的，做到及時(shí)匯報(bào)，把事態(tài)控制在最小。

5、 配合酒店做好下班后值班工作，檢查酒店?duì)I業(yè)場(chǎng)所情況并做好記錄。

6、 負(fù)責(zé)酒店內(nèi)部車(chē)輛的管理工作，發(fā)放停車(chē)牌。指揮車(chē)輛停放。

7、 要熟悉每天客情，配合營(yíng)銷(xiāo)部對(duì)來(lái)店客人做好接待、引導(dǎo)工作。

8、 熟悉酒店各崗位消防器材的配備情況和擺放位置。

9、 定期對(duì)消防器材的完好情況及影響安全的因素做檢查，并有檢查記錄。

10、 做好酒店的安全屏障，遇事敢向前，不退縮，不回避。

二、專(zhuān)業(yè)技能

1、 對(duì)消防知識(shí)有全面的了解，能正確使用消防器材。

2、 能統(tǒng)一、正確的使用車(chē)輛指揮手勢(shì)和語(yǔ)言。

3、 熟悉酒店各部門(mén)設(shè)施設(shè)備及接待能力。

4、 掌握酒店規(guī)定的接待流程和服務(wù)語(yǔ)言。

三、 行為規(guī)范

1、 妥善保管配發(fā)的安保器械，不得丟失和擅自使用。

2、 服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮。加強(qiáng)組織紀(jì)律性，遇事勤請(qǐng)示、勤報(bào)告。

3、 堅(jiān)守崗位、克盡職守，不脫離、不睡崗、不坐崗，不監(jiān)守自盜，不閑聊。

4、 勤走動(dòng)，勤巡查，控制防范在前，積極彌補(bǔ)在后。

5、 當(dāng)崗期間要精神抖擻，威武英勇。不得萎靡不振，遇事撤退。

6、 客人車(chē)輛停穩(wěn)后，要行禮，主動(dòng)招呼，主動(dòng)給客人開(kāi)車(chē)門(mén)、搬東西。

7、 語(yǔ)言：使用普通話。當(dāng)客人進(jìn)店時(shí)要主動(dòng)問(wèn)侯。

“您好，歡迎光臨;您好，您今天是參加哪個(gè)聚會(huì)?。。?！?/p>

8、 監(jiān)督員工打卡

四、清潔衛(wèi)生

1、 每天上崗前第一件事是對(duì)衛(wèi)生區(qū)域做徹底的衛(wèi)生打掃(由夜班人員打掃)，其它班次維護(hù)。

2、 衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)按照《長(zhǎng)富園林酒店衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。

五、儀容儀表

按照《長(zhǎng)富園林酒店儀容儀表規(guī)范》執(zhí)行。

六、工作效率

保安部負(fù)責(zé)著整個(gè)酒店的安全，必須以最快的反應(yīng)速度處理和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件。不得以任何理由拒絕、推諉、逃避。必須嚴(yán)格服從酒店領(lǐng)導(dǎo)指揮。

七、工作態(tài)度

保安部是客人消費(fèi)的第一站和最后一站，第一印象尤為重要。關(guān)乎著酒店的形象和聲譽(yù)。能否讓客人在酒店有一個(gè)滿(mǎn)意的消費(fèi)。直接關(guān)系著客人最終的印象和評(píng)價(jià)。

所以，保安部人員必須以熱情、專(zhuān)業(yè)、積極、迅捷的工作態(tài)度面對(duì)所有顧客。

八、設(shè)施設(shè)備

1、 對(duì)整個(gè)企業(yè)結(jié)構(gòu)布局要充分熟悉和了解。

2、 對(duì)酒店消費(fèi)器材的位置、完好程度要熟悉和掌握。

3、 對(duì)酒店的監(jiān)控系統(tǒng)、門(mén)、窗、鎖、鑰匙、設(shè)備運(yùn)行情況、水、電等直接影響安全的重要因素要重點(diǎn)監(jiān)控。隨時(shí)掌握其完好和運(yùn)行情況。特別是夜間安全事故高發(fā)時(shí)間段，要做到勤走動(dòng)、勤檢查。防止安全事件的發(fā)生。

九、節(jié)能降耗

1、 整個(gè)外場(chǎng)光彩工程的控制。根據(jù)季節(jié)和客情狀況隨時(shí)監(jiān)督和調(diào)整開(kāi)關(guān)時(shí)間。

2、 在晚上營(yíng)業(yè)結(jié)束后，及時(shí)檢查各部門(mén)的水、電的開(kāi)關(guān)情況。做到及時(shí)控制和監(jiān)督，以免造成浪費(fèi)。

考勤管理制度實(shí)施細(xì)則篇二

1. 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)立即趕到失火現(xiàn)場(chǎng)查看，并注意兼顧廠房安全，否則立即向119火警臺(tái)報(bào)案，且通知部門(mén)主管和并做好相關(guān)工作。

2. 若發(fā)生火苗應(yīng)即以滅火器將火源熄滅。

3. 若已使用滅火器仍然無(wú)法將火勢(shì)撲滅時(shí)，應(yīng)：

3.1 火速打電話至119，并集合各部門(mén)義務(wù)消防員或請(qǐng)求支援。

3.2 同時(shí)通知景區(qū)內(nèi)人員或其他重要干部集合員工救火，發(fā)揮消防編組功能。

3.3 指揮員工及來(lái)賓向安全地區(qū)疏散。

3.4 保持高度警戒，嚴(yán)防小偷趁機(jī)竊取公司財(cái)務(wù)。

3.5 通知派出所協(xié)助交通，管制事宜。

3.6 火勢(shì)熄滅后應(yīng)清查人員及物品所害情形，并保持完整現(xiàn)場(chǎng)，以供警方處理。

3.7 注意警方處理時(shí)，亦不能破壞現(xiàn)場(chǎng)，以免影響保險(xiǎn)公司的認(rèn)定理賠。

3.8 若于下班時(shí)間發(fā)生火警，馬上撲滅并上報(bào)，若無(wú)法撲滅。立即通知119與相關(guān)人員。

第二條 自然災(zāi)害

1. 關(guān)閉所有門(mén)窗及照明電源。

2. 將散置于室外易于被風(fēng)吹或吹損壞的物品移于室內(nèi)或予以固定處置。

3. 注意接聽(tīng)員工電話，轉(zhuǎn)達(dá)公司規(guī)定的事項(xiàng)。

4. 遇有災(zāi)害或須支援時(shí)，立即報(bào)警求援并報(bào)告主管。

第三條 打斗事件

1.打斗或?qū)救藛T逞兇，應(yīng)迅速予以制止，將當(dāng)事人交由主管或警察處理為原則，如當(dāng)事人不聽(tīng)制止時(shí)，可與值班保安或公司的其他人員合力制止。

2. 打斗現(xiàn)場(chǎng)若有其他人員圍觀時(shí)，為防止圍觀者鼓噪起哄或使現(xiàn)場(chǎng)復(fù)雜化，應(yīng)將肇事者帶離現(xiàn)場(chǎng)再行處理。

3. 事態(tài)有愈超嚴(yán)重態(tài)勢(shì)，應(yīng)立即請(qǐng)派出所協(xié)助處理。

4. 注意立場(chǎng)要保持公正，千萬(wàn)不可偏袒打斗當(dāng)事人任何一方或加入戰(zhàn)局，喪失理智。

5.對(duì)公司人員逞兇時(shí)，應(yīng)立即電請(qǐng)警察局派出所辦理。

6. 若為下班時(shí)間，應(yīng)即刻電話通知保安隊(duì)長(zhǎng)及值班干部;有安全之慮時(shí)，即刻電請(qǐng)派出所協(xié)助。

第四條 不良分子前來(lái)滋事處理

1. 管制人員不得與不良分子對(duì)打。

2. 關(guān)閉大門(mén)和所有出入口，勿使不良分子進(jìn)入尋訊滋事。

3. 通知值勤人員和景區(qū)主管前來(lái)支援處理。

4. 認(rèn)清來(lái)著容貌、特征、人數(shù)、有無(wú)攜帶槍支、刀具、坐車(chē)種類(lèi)以及車(chē)牌號(hào)碼、滋事原因等，作為警方偵查處理的依據(jù)。

5. 將狀況報(bào)告并隨時(shí)保持聯(lián)絡(luò)，若下班以后應(yīng)立即通知派出所并電話聯(lián)絡(luò)主管。

第五條 打劫被盜事件

1. 發(fā)現(xiàn)可疑人物，應(yīng)與班長(zhǎng)或與警衛(wèi)人員聯(lián)系并一人監(jiān)視。

2. 發(fā)現(xiàn)景區(qū)物資被盜，急按報(bào)警器和警鈴，及時(shí)與保衛(wèi)部門(mén)聯(lián)系。

3. 保持被盜現(xiàn)場(chǎng)。

第六條 意外事故

1. 景區(qū)員工或外來(lái)人員打架鬧事，值班人員應(yīng)及時(shí)制止勸導(dǎo)，避免事態(tài)擴(kuò)大。

2. 員工急病，即刻通知人力資源部或救護(hù)員，及時(shí)派人送醫(yī)院治療。

3. 請(qǐng)救護(hù)車(chē)隨帶醫(yī)生。

4. 及時(shí)報(bào)備主管。

考勤管理制度實(shí)施細(xì)則篇三

為規(guī)范公司加班調(diào)休管理工作，保障員工正常作息時(shí)間，特制定本制度。本制度適用于公司管理人員的加班調(diào)休。

二、加班原則

公司提倡高效率的工作，鼓勵(lì)員工在工作時(shí)間內(nèi)完成本職工作，但對(duì)于因工作需要的加班，公司實(shí)行(指周末、節(jié)假日)加班調(diào)休。加班起始單位為半天，不足半天的不計(jì)加班。

三、加班審批程序

1、 計(jì)劃加班：根據(jù)工作計(jì)劃需加班者，須于加班前一工作日填寫(xiě)《加班工作記錄單》，經(jīng)直接上級(jí)批準(zhǔn)后方能加班。

2、 應(yīng)急加班：由于特殊原因需臨時(shí)加班者，須在加班日當(dāng)日或次日(當(dāng)日或次日為非工作日的，順延至工作日)填寫(xiě)《加班工作記錄單》，經(jīng)直接上級(jí)補(bǔ)簽后方能予以確認(rèn)記錄。

3、員工加班須經(jīng)處室經(jīng)理、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字，處室經(jīng)理加班須經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字，分管領(lǐng)導(dǎo)加班須經(jīng)總經(jīng)理審批簽字。

4、未按要求填寫(xiě)、審批或未按時(shí)提交《加班工作記錄單》的，人事處不予確認(rèn)記錄，不計(jì)算加班。

四、調(diào)休

1、經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的加班，公司人事處按月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)結(jié)算。所有加班首先必須抵沖事假，可按1：1的比例沖抵。員工加班以調(diào)休形式補(bǔ)休的，原則上在12個(gè)月之內(nèi)調(diào)休完畢。

2.以調(diào)休沖抵病事假的，只能在已存在的可休假天數(shù)里沖減，如果員工請(qǐng)假時(shí)沒(méi)有可調(diào)休假期的，則不允許用未發(fā)生假期沖抵事假。

3.原則上，所有員工調(diào)休須提前一天填寫(xiě)《調(diào)休申請(qǐng)單》，一般員工調(diào)休需處室經(jīng)理簽字同意，處室經(jīng)理級(jí)以上人員調(diào)休需分管領(lǐng)導(dǎo)簽字同意。調(diào)休人需將簽字確認(rèn)后的《調(diào)休申請(qǐng)單》交人事處登記備案后，方可休假。調(diào)休期間正常計(jì)算工資。

4.員工調(diào)休一次最少半天。調(diào)休一天以?xún)?nèi)(含一天)的，由處室經(jīng)理審批，連續(xù)調(diào)休兩天(含兩天)以上的，由分管領(lǐng)導(dǎo)審批，連續(xù)調(diào)休七天(含七天)以上的，由總經(jīng)理審批。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自調(diào)休的，以曠工論。

五、附 則

2、本制度由人事處負(fù)責(zé)解釋。

3、本制度自20xx年1月1日起試行。

考勤管理制度實(shí)施細(xì)則篇四

1、當(dāng)值期間必須著裝整齊、儀表大方、站姿、坐姿符合要求,不許抱胸插手。

2、嚴(yán)格遵守上下班時(shí)間,佩戴工牌,經(jīng)員工通道出入,同時(shí)打卡備案。

3、做到無(wú)條件服從上級(jí)分配,聽(tīng)從上級(jí)管理。

4、嚴(yán)格遵守交接班制度(下一班未接班時(shí),當(dāng)值不準(zhǔn)離崗)。

5、熟練掌握保安部崗位工作特點(diǎn)、職責(zé)與要求。

6、接觸客人要十分有禮貌,并注意語(yǔ)氣態(tài)度。

7、處理問(wèn)題時(shí),力求做到容忍寬大,以理服人。

8、當(dāng)值時(shí)不得聊天、閱書(shū)報(bào)、寫(xiě)私函、聽(tīng)耳機(jī)、吸煙、吃零食、打私人電話,并謝絕來(lái)訪,如屬要事,要保安部當(dāng)值負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)方可。

9、當(dāng)值時(shí)只能與客人保持一種工作上的關(guān)系,不得在崗上與客人拉扯、閑聊。

10、當(dāng)值時(shí)不得利用個(gè)人職權(quán)與客人進(jìn)行任何私人交易。

11、當(dāng)值時(shí)不得以任何理由、方式向客人索要小費(fèi)或禮物。

12、當(dāng)值時(shí)不準(zhǔn)睡覺(jué)、不得帶有醉意。

13、嚴(yán)禁當(dāng)值時(shí)隨意離崗,如需吃飯、喝水、去衛(wèi)生間,需領(lǐng)班批準(zhǔn)并派他人替崗后,方可進(jìn)行。

14、殊情況,嚴(yán)禁使用酒店客用設(shè)施。

15、熟悉本酒店各種報(bào)警裝置及消防器材的位置,并熟練掌握其使用方法。

16、一旦發(fā)現(xiàn)火警,無(wú)論程序大小,都必須按規(guī)定的程序上報(bào),并立即采用有效措施。

17、熟悉酒店各部門(mén)出口通道,包括員工通道、客用通道、消防通道等。

18、無(wú)特殊情況,不得私入客房、倉(cāng)庫(kù)、辦公室、廚房、服務(wù)員工作間等。

19、不得以權(quán)謀私或者做任何有損酒店名譽(yù)的事情。

20、當(dāng)值期間不得采用任何手段包庇、掩護(hù)違法犯罪分子。

考勤管理制度實(shí)施細(xì)則篇五

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù)，是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道。管理是教學(xué)質(zhì)量的保證，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。為使我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理逐步科學(xué)化，規(guī)范化，促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)改革健康深入地發(fā)展，有效地提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)際情況，制定《曹甸鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》。

本實(shí)施細(xì)則是對(duì)小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理提出的基本要求，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者、管理者和教師在完成本細(xì)則要求的同時(shí)，鼓勵(lì)創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，創(chuàng)出自己的工作特色，使學(xué)生的綜合素質(zhì)得到最大限度的提高。

一、課前準(zhǔn)備：

1、開(kāi)學(xué)前組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，了解課程理念，明確課程要求。

2、通讀全冊(cè)教材,熟悉內(nèi)容體系,了解教材編寫(xiě)意圖,明確本冊(cè)教材的三維目標(biāo)的基本要求,明確教材各單元知識(shí)的聯(lián)系與銜接。

4、要整組(整單元)備課，從知識(shí)的整體性、系統(tǒng)性出發(fā)，統(tǒng)籌安排每課時(shí)的知識(shí)重點(diǎn)。

5、超前備課不少于3節(jié)，不能臨教臨備，更不能教后補(bǔ)備。

6、上課前，要復(fù)讀一遍教案，以進(jìn)一步熟悉教案并作教前修改。

7、教師上課前要準(zhǔn)備好教學(xué)用具(如作業(yè)本、小黑板、實(shí)物、課件、電教儀器等教具)。

8、有課必備，語(yǔ)數(shù)英學(xué)科和其他專(zhuān)職教師，必須有詳案，其他兼職教師應(yīng)有不拘形式的備課。

9、加強(qiáng)共享教案的管理，防止不備課現(xiàn)象。共享教案要留頁(yè)面的1/5供個(gè)人增減，1/5供課后反思之用，重在體現(xiàn)個(gè)人增減和課后反思。教案均應(yīng)以書(shū)面的形式呈現(xiàn)。共享教案必須有二次書(shū)面?zhèn)湔n。

10、正確對(duì)待教學(xué)參考資料和他人經(jīng)驗(yàn)。一是要先“鉆”后“參”，不能以“參”代“鉆”;二是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)(或優(yōu)秀教案)應(yīng)聯(lián)系實(shí)際，分析研究，消化吸收，不能照搬照抄。

11、對(duì)自己過(guò)去的同課教案，可以作為參考，要結(jié)合不同的班級(jí)實(shí)際及課改要求，做到“教老課，有新意”。切不可“陳案再現(xiàn)”。

12、備課時(shí)教師心中要有學(xué)生，要把“假如我是學(xué)生”作為座右銘。既要根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把握教學(xué)最佳時(shí)間的教學(xué)密度，完成教學(xué)任務(wù)，又要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)選擇教法與學(xué)法。

13、根據(jù)社會(huì)環(huán)境、學(xué)校、學(xué)生及教師本人等方面的優(yōu)勢(shì)，努力開(kāi)發(fā)與利用課程資源。教案中要體現(xiàn)課程資源開(kāi)發(fā)與利用情況。

14、課時(shí)計(jì)劃(教案)。應(yīng)包括：

⑴課題;⑵教學(xué)目標(biāo)(要求);⑶教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn);⑷教學(xué)準(zhǔn)備;⑸預(yù)習(xí)要求;⑹教學(xué)進(jìn)程;⑺作業(yè)設(shè)計(jì);⑻板書(shū)設(shè)計(jì);⑼教后反思。

15、做好集體備課工作。學(xué)校每?jī)芍芙M織一次集體備課，每次時(shí)間不少于1.5小時(shí)，做到“三定”(定時(shí)間、定課題、定主備中心發(fā)言人)認(rèn)真研討，集思廣益，并做好集體備課記錄。提倡同類(lèi)學(xué)校開(kāi)展跨校集體備課活動(dòng)。

二、課堂教學(xué)

16、教師在上課鈴響前一分鐘到達(dá)教室門(mén)口，巡視學(xué)生準(zhǔn)備情況，使其安靜;上課鈴響，進(jìn)入教室，師生問(wèn)好后開(kāi)始上課。要充分發(fā)揮專(zhuān)用教室的作用，信息技術(shù)、科學(xué)(自然)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)等，要根據(jù)內(nèi)容的要求到專(zhuān)用教室、地點(diǎn)上課，任課教師應(yīng)特別注意學(xué)生的安全，加強(qiáng)安全教育。

17、發(fā)揮課堂最大教學(xué)效益，進(jìn)教室上課要關(guān)閉通訊工具，無(wú)特殊情況辦公室不叫接電話，不會(huì)客，不走出課堂，準(zhǔn)時(shí)上下課，保證學(xué)生課間活動(dòng)時(shí)間。

18、運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生求知欲，關(guān)注學(xué)生“三維目標(biāo)”的培養(yǎng)。

19、構(gòu)建和諧課堂，努力創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的課堂學(xué)習(xí)氛圍，師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，讓學(xué)生多動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力，創(chuàng)新精神。

20、發(fā)揮課堂評(píng)價(jià)激勵(lì)功能，適時(shí)、適度、形式多樣地激勵(lì)評(píng)價(jià)學(xué)生，最大限度調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓課堂充滿(mǎn)活力。

21、上課時(shí)教師要做到精神飽滿(mǎn)，不帶個(gè)人情緒，站立講課(遇特殊情況，如身體不適，應(yīng)當(dāng)向?qū)W生說(shuō)明)。

22、教學(xué)要用普通話，語(yǔ)言要準(zhǔn)確、精煉、生動(dòng)，教態(tài)要端莊、親切、自然。

23、講究教學(xué)方法，使復(fù)習(xí)、新授、作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)有機(jī)結(jié)合，努力使教學(xué)過(guò)程整體優(yōu)化。

24、要切實(shí)重視在教學(xué)中教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法，不僅要學(xué)生學(xué)會(huì)，更要使學(xué)生會(huì)學(xué)，做到因材施教。

25、精心設(shè)計(jì)有價(jià)值的課堂問(wèn)題，問(wèn)題要提在關(guān)鍵處，問(wèn)在點(diǎn)子上，要給學(xué)生思考的時(shí)間，盡量少用集體回答的方法。鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑，允許學(xué)生提出不同意見(jiàn)。

26、充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的作用，根據(jù)實(shí)際需要，選擇使用多媒體上課，并熟練操作，達(dá)到省時(shí)高效的目的。

27、嚴(yán)格要求學(xué)生，使他們?nèi)褙炞ⅲ耧枬M(mǎn)。課堂秩序應(yīng)始終良好，教學(xué)氣氛應(yīng)活潑而不亂，嚴(yán)而不死板。

28、要妥善處理突發(fā)事件，保證教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。

29、布置作業(yè)要體現(xiàn)代表性(抓重點(diǎn)精練)、層次性(根據(jù)學(xué)生學(xué)力分層要求)、實(shí)踐性(口頭、書(shū)面、操作等形式相結(jié)合)。

30、課后簡(jiǎn)要地寫(xiě)出教后記(如教案實(shí)踐情況，有何創(chuàng)新，有何遺漏待補(bǔ)，出現(xiàn)問(wèn)題如何處理及教學(xué)效果等)。

三、作業(yè)與輔導(dǎo)

31、作業(yè)是學(xué)生鞏固知識(shí)，形成技能的重要環(huán)節(jié)，是教師反思教學(xué)、改進(jìn)教學(xué)的重要依據(jù)，必須做到要求明確，任務(wù)清楚。

32、作業(yè)應(yīng)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，設(shè)計(jì)富有針對(duì)性，有彈性的作業(yè)，以適應(yīng)不同程度的學(xué)生，作業(yè)形式講求多樣化，有書(shū)面作業(yè)，口頭作業(yè)和實(shí)踐性作業(yè)等，不布置機(jī)械重復(fù)和大量抄寫(xiě)的作業(yè)。

33、用好語(yǔ)數(shù)英《小學(xué)生課堂作業(yè)本》，教師要做下水作業(yè)，并備有錯(cuò)題集，學(xué)生課堂作業(yè)盡量在課內(nèi)完成，課間學(xué)生不做作業(yè)。

34、控制家庭作業(yè)量。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以外的學(xué)科不留書(shū)面家庭作業(yè)，可布置適當(dāng)?shù)钠渌问降淖鳂I(yè)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)可留書(shū)面家庭作業(yè)。一、二年級(jí)一般不留書(shū)面的家庭作業(yè)，其他年級(jí)書(shū)面家庭作業(yè)，每天控制在一小時(shí)以?xún)?nèi)。

35、學(xué)生作業(yè)馬虎潦草或不及時(shí)完成的，要加強(qiáng)教育和指導(dǎo)。不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式來(lái)變相體罰學(xué)生，不準(zhǔn)撕毀學(xué)生作業(yè)本，不準(zhǔn)把學(xué)生趕出教室。

36、教師要認(rèn)真批改作業(yè)。所有課堂作業(yè)要全部批改，練習(xí)冊(cè)等其他作業(yè)要用多種形式批改及反饋。批改作業(yè)所使用的符號(hào)應(yīng)當(dāng)規(guī)范統(tǒng)一，批注提倡短語(yǔ)加等級(jí)，適當(dāng)做好記錄。不得叫學(xué)生批改作業(yè)。

37、教師批改作業(yè)要及時(shí)，作文不超過(guò)一周，其它作業(yè)不超過(guò)一天，讓學(xué)生能及時(shí)地獲得作業(yè)的反饋信息。

38、教師批改作業(yè)要與學(xué)生自主評(píng)價(jià)、自主訂正作業(yè)有機(jī)結(jié)合，作業(yè)中所反映出的普遍性問(wèn)題，要及時(shí)分析原因并進(jìn)行講評(píng)。同時(shí)，要通過(guò)學(xué)生作業(yè)反饋的信息，及時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)進(jìn)程，調(diào)整教學(xué)行為。

39、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)要堅(jiān)持以明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度為前提，以因材施教為原則，以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為目的。面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，讓不同層次的學(xué)生都有發(fā)展的機(jī)會(huì)。對(duì)學(xué)有余力或具有某種特長(zhǎng)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)，為他們提供超前學(xué)習(xí)或發(fā)揮特長(zhǎng)的條件，盡可能滿(mǎn)足他們的學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)他們脫穎而出。

40、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生課外閱讀的督促與指導(dǎo)，以保證完成課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的第一學(xué)段5萬(wàn)字，第二學(xué)段40萬(wàn)字，第三學(xué)段100萬(wàn)字的課外閱讀任務(wù)。學(xué)校、教師要積極推薦優(yōu)秀的課外閱讀報(bào)刊，并動(dòng)員鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)在自愿量力的原則下自費(fèi)訂閱學(xué)習(xí)所需要的報(bào)刊，增加課外閱讀材料。

41、對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、家庭教育等因素造成的特殊生，要采取學(xué)生、教師、家庭三結(jié)合的教育辦法，統(tǒng)一要求，檢查督促，使之提高。班集體中要形成“不讓一個(gè)伙伴掉隊(duì)”的好班風(fēng)，發(fā)揮集體輿論和群體力量，幫助特殊生提高成績(jī)。

四、教學(xué)評(píng)價(jià)

㈠學(xué)生發(fā)展評(píng)價(jià)

42、評(píng)價(jià)學(xué)生要以《綱要》為指導(dǎo)，以課程標(biāo)準(zhǔn)為基本依據(jù)，明確評(píng)價(jià)的目的、內(nèi)容，以開(kāi)放、多元、多樣的評(píng)價(jià)方式，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、興趣、習(xí)慣、方法、知識(shí)與技能、實(shí)踐能力、創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題能力發(fā)展現(xiàn)狀等方面進(jìn)行檢測(cè)和評(píng)價(jià)。

43、重視過(guò)程性評(píng)價(jià)，采取階段性(終結(jié)性)評(píng)價(jià)和過(guò)程性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式考查和評(píng)價(jià)學(xué)生。過(guò)程性評(píng)價(jià)以各校制定的學(xué)生過(guò)程性評(píng)價(jià)方案執(zhí)行。

每學(xué)期、學(xué)年結(jié)束時(shí)，教師要對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行階段性評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)內(nèi)容應(yīng)包括各學(xué)科的學(xué)業(yè)狀況評(píng)價(jià)和教師的評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)。要發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、反饋、調(diào)整和改進(jìn)功能，使評(píng)價(jià)成為促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的過(guò)程。

44、考試是評(píng)價(jià)的主要方式之一。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、四品與社會(huì)、科學(xué)(自然)為筆試科目，其他學(xué)科為面試科目。考試內(nèi)容要以課程為依據(jù)，考試形式要多樣化，如筆試、口試、實(shí)踐操作等。要建立補(bǔ)考制度，為考試不及格的學(xué)生提供補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。

㈡教師發(fā)展評(píng)價(jià)

45、學(xué)校及中心小學(xué)要對(duì)教師教育教學(xué)工作進(jìn)行階段與綜合評(píng)價(jià)。

五、教學(xué)研究

46、完善教研機(jī)構(gòu)，健全以校為本的教研制度。要整合學(xué)校教導(dǎo)處、教研組(室)、備課組和課題組等力量，建立直接服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的開(kāi)放的學(xué)校教研網(wǎng)絡(luò)。教研組每?jī)芍芑顒?dòng)一次，每次時(shí)間不少于1.5小時(shí)，做到“三定”：定時(shí)、定主題、定中心發(fā)言人，認(rèn)真研討，并做好記錄。

47、教師是校本教研的主體，是課程改革的實(shí)踐者和研究者。教師應(yīng)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，了解信息，摘錄信息，積極參與課程改革實(shí)踐。

48、學(xué)校要為教師提供必要的學(xué)習(xí)資料，公費(fèi)為教師訂閱必要的教學(xué)刊物。鼓勵(lì)教師自費(fèi)訂閱教學(xué)刊物，每位教師每年至少自費(fèi)訂閱1份。

49、教師要按要求積極參加所屬教研組(備課組)的集體備課及各級(jí)各類(lèi)教研活動(dòng)，不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

50、教師要積極參與課題研究，教研組(備課組)應(yīng)根據(jù)本年段的特點(diǎn)，重點(diǎn)研究一個(gè)子課題，制定研究方案，每位教師都要承擔(dān)課題研究的一部分任務(wù)，及時(shí)整理研究經(jīng)驗(yàn)，一學(xué)年結(jié)束要進(jìn)行階段性結(jié)題。

51、每位教師每學(xué)期上一節(jié)與課題研究相關(guān)的公開(kāi)課，每月寫(xiě)一篇與課題研究有關(guān)的教學(xué)個(gè)案與反思，每學(xué)期撰寫(xiě)一篇與課題研究有關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，并及時(shí)進(jìn)行交流。教師應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中研究學(xué)生、反思自己，既要自覺(jué)地調(diào)整自己的教學(xué)行為，又要借鑒、分享他人的經(jīng)驗(yàn)，互相切磋，共同提高。

52、教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié)，要做好記錄和簡(jiǎn)評(píng)，并積極參加評(píng)課活動(dòng)，每學(xué)期書(shū)面綜合評(píng)課不少于1節(jié)。

53、學(xué)校每學(xué)期至少要組織一次教學(xué)開(kāi)放活動(dòng)或較大規(guī)模的鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)研討活動(dòng)，發(fā)揮教師個(gè)人、教師集體和教研專(zhuān)業(yè)人員等校內(nèi)外各方面的作用，形成對(duì)話機(jī)制，營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、自由、融洽的教研氛圍，為教師交流信息、分享經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展專(zhuān)業(yè)、展示成果提供平臺(tái)。

54、加強(qiáng)對(duì)教師的培養(yǎng)。學(xué)校要重視對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)，多給他們外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給他們壓擔(dān)子，帶課題，促使他們專(zhuān)業(yè)迅速成長(zhǎng)，成為學(xué)校業(yè)務(wù)的真正領(lǐng)頭人。經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，特別是學(xué)科帶頭人、骨干教師要與1至2名教師“結(jié)對(duì)子”，建立師徒關(guān)系，指導(dǎo)教學(xué)研究和開(kāi)課，每學(xué)期互相聽(tīng)課不少于4次。

55、做好研究成果的資料收集工作，教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)材料，教學(xué)個(gè)案與反思，公開(kāi)課的教案、說(shuō)案及課后反思等都應(yīng)及時(shí)送學(xué)校統(tǒng)一保存。學(xué)校要為每位教師建立業(yè)務(wù)檔案。

56、對(duì)教學(xué)研究取得的成果，要及時(shí)形成文字材料，并積極投稿，對(duì)在教學(xué)刊物上發(fā)表的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆等要給予獎(jiǎng)勵(lì)。

六、管理督查指導(dǎo)

㈠校級(jí)的管理督查指導(dǎo)。

57、落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理“四項(xiàng)”制度。

⑵巡課制度。學(xué)校要不定期經(jīng)常性的組織巡課，落實(shí)教師按課表上課;學(xué)校除安排有組織的巡課外，校長(zhǎng)每周不定期巡課不少于1次，分管教學(xué)的副校長(zhǎng)不少于2次，并做好記錄。

⑶課堂教學(xué)書(shū)面評(píng)價(jià)制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理人員每學(xué)期聽(tīng)課不少于30節(jié)，進(jìn)行書(shū)面評(píng)價(jià)不少于10節(jié)，要把評(píng)價(jià)結(jié)果交學(xué)校，作為教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案之一保存。

⑷隨堂聽(tīng)課制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理人員、教學(xué)骨干每學(xué)期盡可能共同對(duì)本校全體教師隨堂聽(tīng)一節(jié)課。提倡學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理人員、教師之間相互隨堂聽(tīng)課。

58、加強(qiáng)各學(xué)科專(zhuān)任教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)各學(xué)科均衡發(fā)展。規(guī)模較大的學(xué)校，各學(xué)科要盡可能配備專(zhuān)任教師，教師任課盡量不超過(guò)兩個(gè)學(xué)科。

59、學(xué)校要定期不定期檢查、指導(dǎo)教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)、考試評(píng)價(jià)改革等。教案、作業(yè)布置與批改的抽查每學(xué)期校長(zhǎng)不小于2次，分管教學(xué)的副校長(zhǎng)不少于4次，教導(dǎo)處每學(xué)期對(duì)教師的教案、作業(yè)布置與批改進(jìn)行全面檢查不少于1次，抽查不少于3次。教案、作業(yè)布置批改檢查的結(jié)果必須有評(píng)述性的書(shū)面語(yǔ)言。

60、學(xué)校每學(xué)期至少要組織一次全校性教學(xué)質(zhì)量抽檢。并對(duì)抽查的結(jié)果進(jìn)行分析研究，并制定出改進(jìn)教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的措施和方法。學(xué)校每學(xué)期要組織一次全校性的教學(xué)質(zhì)量分析反饋會(huì)。

61、學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)各學(xué)科的教學(xué)管理與監(jiān)控，要建立學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控實(shí)施細(xì)則，并組織實(shí)施。

62、學(xué)校每月要把教學(xué)常規(guī)檢查的結(jié)果在全體教師會(huì)上反饋一次，并做好記錄。

㈡鎮(zhèn)級(jí)的管理督查指導(dǎo)。

63、中心小學(xué)和輔導(dǎo)小學(xué)堅(jiān)持“每周一校”調(diào)研制度，要經(jīng)常深入基層，深入學(xué)校學(xué)科教研組、備課組和課堂了解學(xué)校、教師實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)行課程計(jì)劃、開(kāi)展校本培訓(xùn)與校本教研的情況，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

64、中心小學(xué)，每學(xué)期至少要組織一次對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作的全面檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出整改要求，對(duì)成功的經(jīng)驗(yàn)給予肯定并及時(shí)推廣。

65、中心小學(xué)每學(xué)期對(duì)所屬小學(xué)的部分學(xué)科或部分小學(xué)的全學(xué)科，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽檢，特別要加強(qiáng)對(duì)面試科目的抽檢，每學(xué)期抽檢的學(xué)科必須要有面試科目，并且逐步加大面試科目的抽檢比例。對(duì)抽檢結(jié)果進(jìn)行評(píng)估與分析，對(duì)教學(xué)改革提出具體意見(jiàn)。

考勤管理制度實(shí)施細(xì)則篇六

一、檔案室是單位存放各類(lèi)檔案的保密重地，實(shí)行專(zhuān)人管理，非檔案室人員，未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

二、檔案室應(yīng)落實(shí)“三鐵一器”措施，確保鐵門(mén)、鐵窗、鐵柜的安全牢固，監(jiān)視器的正常運(yùn)行。

三、要有足夠的合乎要求的檔案裝具，檔案不得隨意堆放。柜架擺放位置應(yīng)與墻壁保持10厘米以上的距離，每行柜架間距不小于60厘米(密集架除外)。

四、檔案室應(yīng)配備防火、防盜、防蟲(chóng)、防潮、防塵、防強(qiáng)光、防高溫、防霉等設(shè)備，并相應(yīng)地做好“八防”工作。

五、檔案室內(nèi)嚴(yán)禁吸煙和使用明火，嚴(yán)禁堆放易燃物品或與檔案無(wú)關(guān)的物品，對(duì)電源、線路、開(kāi)關(guān)插頭等要定期檢查，發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱情應(yīng)立即報(bào)告處理。

六、檔案室內(nèi)要做到現(xiàn)場(chǎng)整潔，檔案柜排列科學(xué)，通道順暢。

七、檔案室要進(jìn)行定期或不定期地安全檢查，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理。

八、檔案室接收檔案要雙方當(dāng)面清點(diǎn)核對(duì)，及時(shí)登記、編目。日常管理應(yīng)做到檔案、帳薄、檢索工具相符。借閱檔案要嚴(yán)格辦理借閱和注銷(xiāo)手續(xù)。因利用、整理、復(fù)印等原因拆卷的檔案，使用后應(yīng)及時(shí)裝訂。

九、檔案室應(yīng)定期對(duì)各類(lèi)檔案進(jìn)行清點(diǎn)，做好清點(diǎn)記錄。檔案人員工作變動(dòng)或出現(xiàn)重大事故應(yīng)隨時(shí)清點(diǎn)，并辦理交接手續(xù)或?qū)懗鰰?shū)面報(bào)告。

十、檔案室在日常工作或檢查中發(fā)現(xiàn)檔案破損、褪色，應(yīng)及時(shí)修復(fù)或復(fù)印，庫(kù)藏檔案因移交、作廢、遺失等注銷(xiāo)帳卡時(shí)，要寫(xiě)明原因，保存依據(jù)。

十一、對(duì)檔案室要把好檔案出入關(guān)，出門(mén)要關(guān)掉電源、關(guān)好窗戶(hù)，放下窗簾，鎖好鐵柜、鐵門(mén)，決不能掉以輕心。

十二、要做好檔案室的安全保密預(yù)防工作，學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，強(qiáng)化安全管理。

考勤管理制度實(shí)施細(xì)則篇七

1、嚴(yán)格執(zhí)行檔案收集、整理、保管、鑒定、提供利用與銷(xiāo)毀等有關(guān)制度和規(guī)定，確保其完整、系統(tǒng)和安全。

2、檔案按檔號(hào)排放，檔案柜編順序號(hào)，庫(kù)房?jī)?nèi)懸掛相關(guān)檔案資料管理規(guī)章和制度。

3、借出的檔案須按時(shí)歸還，利用后的檔案應(yīng)隨即放回原處。

4、不得竊取、出賣(mài)和涂改檔案，違者追究法律責(zé)任。

5、切實(shí)做好防盜、防火、防水、防潮、防塵、防蟲(chóng)、防霉工作。

6、做好庫(kù)房溫濕度的監(jiān)控與登記工作。

7、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初對(duì)庫(kù)房檔案進(jìn)行全面檢查、清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

檔案保密制度

一、高度認(rèn)識(shí)檔案保密工作的重要性，嚴(yán)格遵守有關(guān)法規(guī)和制度。

二、查閱涉密檔案或內(nèi)部材料，須經(jīng)有關(guān)部門(mén)和辦公室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，必要時(shí)報(bào)請(qǐng)有關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)審批。查閱時(shí)須嚴(yán)格履行登記手續(xù)，注明查閱目的和內(nèi)容。

三、未經(jīng)批準(zhǔn)，任何人不得私自帶檔案出館;檔案工作人員不得私自摘抄、復(fù)制、傳播具有保密性質(zhì)的檔案內(nèi)容 。

四、因需要經(jīng)批準(zhǔn)摘錄或復(fù)制涉密檔案材料的，須妥善保管，用后銷(xiāo)毀，如發(fā)生涉密問(wèn)題，后果由利用者負(fù)責(zé)。

五、不歸檔的重份文件及內(nèi)部材料，須交由學(xué)校集中銷(xiāo)毀。

六、在校保密委員會(huì)的指導(dǎo)下，做好檔案密級(jí)變更和解密工作。

七、檔案館工作人員或利用者，如有違反保密規(guī)定的，視情節(jié)輕重按有關(guān)規(guī)定處理。

檔案利用制度

一、查閱利用本館開(kāi)放檔案、資料者，須持身份證(或工作證、學(xué)歷證書(shū))等有效證件，同時(shí)填寫(xiě)查閱登記表;受他人委托者，還須出具他人上述任一證件(含復(fù)印、傳真件)及委托查閱申請(qǐng)書(shū)。

二、查閱重要的或密級(jí)檔案，按《檔案保密制度》辦理;查閱本職范圍外的重要檔案，須經(jīng)辦公室負(fù)責(zé)人批準(zhǔn);查閱珍貴檔案時(shí)，以復(fù)印件代替原件利用。

三、檔案、資料一般不外借。確因工作需要外借的，除出具所在單位證明外，須經(jīng)辦公室負(fù)責(zé)人或?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，并辦理外借手續(xù)(限5天內(nèi)歸還);若續(xù)借，需辦續(xù)借手續(xù)。

四、提供利用檔案時(shí)，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定收費(fèi)。

五、外國(guó)組織和人員利用開(kāi)放檔案、資料，按國(guó)家有關(guān)規(guī)定辦理。

六、查閱利用檔案時(shí)不得隨意涂改、拆卷或損毀。本室工作人員對(duì)違規(guī)者，有權(quán)給予勸告、責(zé)令賠償或其它處置，直至追究法律責(zé)任。

七、未經(jīng)主管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)或辦公室授權(quán)，任何單位、個(gè)人無(wú)權(quán)公布檔案內(nèi)容。

檔案室人員崗位職責(zé)

一、積極宣傳黨和國(guó)家關(guān)于檔案管理的法規(guī)、條例。

二、遵守各項(xiàng)檔案業(yè)務(wù)規(guī)章制度。

三、維護(hù)檔案的完整、系統(tǒng)和安全，定期檢查檔案保管情況，改進(jìn)檔案保護(hù)技術(shù)，嚴(yán)守國(guó)家機(jī)密。

四、積極開(kāi)展咨詢(xún)服務(wù);熱情接待檔案利用者，迅速、準(zhǔn)確提供所需檔案和資料。

五、深入基層，開(kāi)展對(duì)兼職檔案員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo)工作。

檔案鑒定制度

一、在主管校領(lǐng)導(dǎo)主持下，由校辦、檔案室及有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人與負(fù)責(zé)該門(mén)類(lèi)的專(zhuān)、兼職檔案員組成鑒定組，按照分工，個(gè)人初鑒、集體審查，具體工作由檔案室組織。

二、對(duì)在整理的歸檔材料，要以全面的、歷史的和發(fā)展的觀點(diǎn)鑒定其價(jià)值，準(zhǔn)確把握歸檔范圍和保管權(quán)限，有異議時(shí)由鑒定組裁定。

三、檔案達(dá)到開(kāi)放期，由鑒定組作出是否向社會(huì)開(kāi)放的決定。

四、檔案保密期滿(mǎn)，由鑒定組作出是否變更密級(jí)或解密的決定。

五、檔案存留期滿(mǎn)，由鑒定組提出銷(xiāo)毀或延長(zhǎng)保管期限的意見(jiàn)，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，方可存、毀。

六、銷(xiāo)毀檔案前登記造冊(cè)(注明題名、數(shù)量、鑒定時(shí)間、參加鑒定人員);銷(xiāo)毀時(shí)由3人執(zhí)行;事后在清冊(cè)上注明銷(xiāo)毀日期并簽字;清冊(cè)歸檔。

安全與消防制度

一、庫(kù)房重地，非本室工作人員不得擅入。

二、嚴(yán)禁煙火、易燃、易爆及腐蝕物品進(jìn)室。

三、做好安全巡查工作，下班時(shí)關(guān)好水電、鎖好門(mén)窗。

四、檔案工作人員應(yīng)熟悉消防器材的性能及使用方法;做好消防器材的保養(yǎng)更新工作，使之可靠有效。

五、發(fā)生火警、火災(zāi)要迅速報(bào)告，并全力撲救。