計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助。

綠色學(xué)校創(chuàng)建年度工作計劃篇一

1、統(tǒng)一思想，提高認識

開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動，是增強全民環(huán)境意識，推進中小學(xué)校環(huán)境教育，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進科教興市，實施經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認真學(xué)習(xí)《國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護若干問題的決定》和教育部頒布的《中小學(xué)環(huán)境教育實施指南》，以及《安徽省小學(xué)“綠色學(xué)校”評估標準》《馬鞍山市綠色學(xué)校評價指標》，充分認識開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園，認清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認識到位，措施到位，力度到位。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織

3、制定方案，明確目標

為了切實抓好“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會議，制定了《西湖花園小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計劃》，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭取在20xx年成為馬鞍山市綠色學(xué)校。

1、綠化校園

作為新建學(xué)校，學(xué)校在建設(shè)中把綠化作為學(xué)校硬件的重要內(nèi)容。學(xué)校綠化整體布局，校園內(nèi)翠竹搖曳、芳草茵茵，一年四季都有花有綠。整個綠化造價在一百多萬元。在前期綠化的基礎(chǔ)上，我校注重教學(xué)樓和班級教室的綠化，購進很多盆栽放置在樓道和教室、辦公室內(nèi)。校園綠化教師、學(xué)生和物業(yè)公司共同維護，盆栽由教師和學(xué)生共同維護。目前全?？删G化面積100%綠化，現(xiàn)在，花園式校園已成格局，草坪、綠樹相襯益彰，把籃球場和田徑場各分東西，足球場的天然草坪更是綠意盎然。學(xué)校設(shè)立護綠小衛(wèi)士，強化學(xué)生保護綠化、愛護花木意識。

2、保持環(huán)境衛(wèi)生

注重校園美化，要求每位師生象打扮我們自己一樣來美化我們的校園環(huán)境。學(xué)校通過墻面布置、放置文化石、綠化標示牌、班級布置、宣傳櫥窗等來營造典雅、溫馨的校園文化。通過設(shè)立紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生競賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作，創(chuàng)造潔凈、文明的校園。

綠色學(xué)校創(chuàng)建年度工作計劃篇二

為全面貫徹縣“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動的有關(guān)精神，提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)，學(xué)校特擬訂創(chuàng)建“縣綠色學(xué)校”工作計劃。

1、進一步加強校園環(huán)境建設(shè)，加強宣傳力度，提高師生的環(huán)境意識，樹立綠色環(huán)保理念。

2、明確目的，真抓實干。開展創(chuàng)建綠色學(xué)校的目的是營造良好的教育教學(xué)環(huán)境，加強師生的環(huán)保教育，樹立保護環(huán)境，從我做起的意識。

3、發(fā)揮主題班會作用。每學(xué)年都適時召開以環(huán)境保護知識為內(nèi)容的主題班會，每學(xué)期有1-2次班會滲透環(huán)境保護教育內(nèi)容，學(xué)生們廣泛參與，使環(huán)境保護教育在學(xué)生心靈深處得到升華，進一步增強環(huán)保意識

5、寓教育于豐富多彩的少先隊活動之中。以小伙伴報為平臺結(jié)合地球日、環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周等大規(guī)模宣傳活動在學(xué)生中開展征文等活動，使環(huán)境意識不僅植根于師生心中，而且深入到社會，為環(huán)?；顒拥拈_展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)

組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，有針對性地開展每階段“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作。

（二）綠化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1、綠化校園。加強對校園的整體規(guī)劃建設(shè)，使可以綠化的校園面積綠化覆蓋率達到90%以上。

2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立校園環(huán)保宣傳欄，定期宣傳環(huán)保內(nèi)容，努力營造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，實行責(zé)任到班，責(zé)任到人，開展評比；校園空氣清新，衛(wèi)生清潔，做到校園凈化，教室整潔。

4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。

（三）利用多種途徑，進行有效宣傳

1、少先隊、團支部組織開展環(huán)境教育專題活動，舉辦“愛我家鄉(xiāng)、愛我校園”學(xué)生征文比賽、社會實踐活動、宣傳環(huán)保知識活動、環(huán)保知識競賽。

2、利用宣傳欄、校報、黑板報、校園網(wǎng)、國旗下講話等宣傳形式開展環(huán)保宣傳活動。

3、各學(xué)科的任課教師對蘊含環(huán)保內(nèi)容的課文進行有意識地篩選，將課文中滲透環(huán)境教育的內(nèi)容，列入教學(xué)目標，結(jié)合學(xué)科特點在課堂教學(xué)中進行有機滲透。備好一節(jié)環(huán)保課。

（四）加強學(xué)生的養(yǎng)成教育

1、提高學(xué)生環(huán)境保護的自覺性，結(jié)合每月的月末衛(wèi)生大檢查進行大掃除。

2、繼續(xù)強化學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣等養(yǎng)成教育。

三月份：

1、 “創(chuàng)綠”工作會議，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、 利用植樹節(jié)，開展愛護綠化，保護環(huán)境活動。

3、 開展“創(chuàng)建綠色學(xué)校，構(gòu)建和諧校園”師生簽名活動及動員大會。

四月份：

1、舉辦“創(chuàng)綠”講座

2、結(jié)合地球日。開展“我們的媽媽——地球”的主題隊會活動，使廣大師生進一步樹立環(huán)保意識。

3、開展全校師生為“創(chuàng)綠”獻計獻策活動。

五月份：

1、組織師生參加綠化、美化、凈化校園活動。

2、結(jié)合世界水日，開展節(jié)約水資源教育活動。

3、結(jié)合“母親節(jié)”，自己動手，利用廢棄物制作小物品向母親獻愛心。

六月份：

1、結(jié)合世界衛(wèi)生日，開展衛(wèi)生等養(yǎng)成教育活動。

2、學(xué)生環(huán)保知識調(diào)查

七、八月份：

1、開展暑期課外環(huán)?；顒?/p>

2、進行校園周邊采訪調(diào)查活動

九月份：

1、結(jié)合世界無煙日，宣傳禁煙活動。

2、學(xué)生環(huán)保知識競賽

3、小學(xué)生環(huán)保征文競賽。

4、開展環(huán)境專題教育活動。

十月份：

1、堅持做好校園清潔衛(wèi)生等常規(guī)工作。

2、材料整理歸檔。

3、學(xué)校自評自查。

十一至一月份：

1、文明班級的評比

2、做好創(chuàng)建整改工作，迎接“綠色學(xué)校”評選。

3、總結(jié)推廣創(chuàng)建先進經(jīng)驗。

綠色學(xué)校創(chuàng)建年度工作計劃篇三

我校自20xx年被認定為云南省綠色學(xué)校以來，始終重視校園建設(shè)的整體規(guī)劃，有計劃分步驟地進行合理建設(shè)，把教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、體育活動區(qū)、技能訓(xùn)練區(qū)分開，區(qū)間建有綠化帶，種植各種花卉苗木。在綠化、美化、凈化校園工作方面，我校提出的口號是“建設(shè)好一幢樓，綠化好一片地，管理好一片草，繁殖好一批苗?！本G化帶的管理由職工管理，責(zé)任到人。力求將我校建設(shè)成一所花園式的校園，為師生提供良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

利用政治學(xué)習(xí)、教研時間組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境教育文件，統(tǒng)一認識，明確環(huán)境教育的重要性外，組織任課教師集中學(xué)習(xí)環(huán)境教育知識，研討將環(huán)境教育滲透于學(xué)科教學(xué)的方法。各專業(yè)組要切合實際地指導(dǎo)學(xué)生開展各種各樣的環(huán)境教育活動。

通過校園網(wǎng)站、板報、廣播等方式對學(xué)校開展環(huán)境教育的活動及時宣傳。以主題班會的形式，對學(xué)生進行環(huán)保衛(wèi)生知識宣傳。在植樹節(jié)、世界環(huán)境日等活動日舉行主題形式的宣傳教育。

校團委、德育處是學(xué)校環(huán)境教育的主陣地，結(jié)合環(huán)境教育主題，今年將組織開展各種豐富多彩、貼近學(xué)生生活的活動：

1、開展環(huán)境教育活動

在學(xué)生中開展“讓校園更美”的主題環(huán)境教育活動。包括：

（1）組織學(xué)生參觀污染環(huán)境的企業(yè)、廠礦及污水處理廠，增強學(xué)生解環(huán)境污染對健康影響和節(jié)約用水、保護水資源等方面的意識；

（2）為校園綠化作調(diào)查、樹木制作身份證，了解學(xué)?，F(xiàn)有綠化狀況、植物特征，

對生態(tài)環(huán)境所起的促進保護作用等，然后將樹木分門別類，自己設(shè)計、制作介紹牌，給樹木辦了身份證；

（3）組織師生為校園添綠活動；

（4）組織“廢物利用——環(huán)保制作”活動。增強學(xué)生環(huán)保意識，樹立“校園是我家，環(huán)保靠大家”的思想和意識。

2、開展節(jié)能降損知識教育

今年我校將繼續(xù)這項活動，把節(jié)能降損的知識宣傳貫徹到底。安排德育處組織學(xué)生會成員對學(xué)校水、電、糧等進行調(diào)查，向全校師生發(fā)出“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電從我做起”倡議。

校園環(huán)境對學(xué)生起著潛移默化的作用，因此，學(xué)校在創(chuàng)建過程中，要重視校園環(huán)境建設(shè)，投入人力、財力，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個“綠色”的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、將環(huán)境教育有效地滲透到學(xué)科教學(xué)中。在不影響正常教學(xué)任務(wù)完成和不加重學(xué)生的負擔(dān)的同時，積極開展環(huán)境教育及環(huán)?；顒?，要求各學(xué)科教師在教學(xué)過程中根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求，找準環(huán)境教育的切入點，把環(huán)境教育拓展和延伸到本專業(yè)當中去，根據(jù)實際適時、適量、自然地滲透，在潛移默化中提升學(xué)生和環(huán)境素養(yǎng)。

2、給學(xué)生營造一個綠色環(huán)保的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校利用一切可利用的空間植樹、栽花、種草，讓校園一年四季綠樹成茵、鮮花常開，讓學(xué)生隨時隨地都可以享受大自然的恩賜。給樹木都掛上學(xué)生自己制作的介紹牌。在教學(xué)中，美術(shù)課可以到室外寫生，語文課可以組織學(xué)生實地考察，加深要領(lǐng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

3、給學(xué)生一個清潔、舒適的育人環(huán)境。將學(xué)校公共活動場所按班級劃分區(qū)域，實行每天兩掃，定期開展教室、清潔區(qū)評比活動，做到始終保持整潔校園環(huán)境。

4、繼續(xù)開展控?zé)熃麩熁顒?。要求教師不能在教室抽煙；學(xué)生嚴格禁煙。

5、加強食堂衛(wèi)生管理。要求食堂人員持證上崗，安排總務(wù)處和學(xué)生會成員不定時對食堂衛(wèi)生和飯菜進行檢查。

綠色學(xué)校創(chuàng)建年度工作計劃篇四

以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

今年申報創(chuàng)建泰州市“綠色學(xué)?！薄?/p>

（一）培養(yǎng)一支合格的'具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍；全面動員，充分參與，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)；

（二）以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

（三）以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的強化，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。

1、全體師生要認真學(xué)習(xí)創(chuàng)建"綠色學(xué)校"的有關(guān)文件及評價標準，明確意義。積極參與有關(guān)研究和實踐工作，教師要積極攢寫有關(guān)論文。

2、轉(zhuǎn)變觀念，把環(huán)境教育滲透到語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、美術(shù)、科學(xué)、等各學(xué)科，要重視環(huán)境教育。學(xué)校將開展有關(guān)滲透環(huán)境教育的教案評比。

3、要以各種活動為載體，與日常管理相結(jié)合，開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建活動。具體要求為：

①各班以創(chuàng)建綠色學(xué)校為主題開好一次主題班會、出好一期黑板報。

②制訂并落實師生環(huán)保公約，從小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起。

③認真組織開展系列環(huán)保教育與活動。

④全面禁止一次性泡沫飯盒等易對學(xué)校環(huán)境造成污染的產(chǎn)品。

4、貫徹綠色生活方式

（1）從日常生活節(jié)約用電、用水做起，節(jié)約資源。

（2）綠色消費，環(huán)保選購。不吃口香糖，不用易造成污染的產(chǎn)品。

（3）自備茶杯，不用一次性產(chǎn)品，如一次性筷子、方便飯盒。

（4）分類回收，不亂丟垃圾，垃圾進行分類處理。

（5）保護自然，愛護學(xué)校的綠化，善待一草一木。

四、主要措施：

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工，強化責(zé)任。校長親自抓，教導(dǎo)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。

2、建立以班主任和學(xué)科教師為骨干的教管機制。

3、按計劃開展教育活動，完善檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)。

4、定期召開專題會議，推動創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ?。

（二）完善環(huán)保隊伍建設(shè)

1、定期組織教師開展環(huán)保學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

3、利用參觀、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘縣環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實落實工作。

（三）加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，對學(xué)校的花草樹木合理調(diào)整，使植物群落布局合理，校園綠地率達到40%。

2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。設(shè)立環(huán)保標語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品。增設(shè)環(huán)保宣傳欄，學(xué)校宣傳媒體定期展出或播放環(huán)保內(nèi)容的文稿，努力營造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，教室整潔優(yōu)美，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。

4、加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)。加強“生態(tài)校園、和諧校園”建設(shè)。

（四）開展環(huán)保教育活動。

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入教學(xué)計劃，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

2、大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。設(shè)立環(huán)保宣傳欄，各班級要設(shè)立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標語，充分利用板報、圖書室、電教多媒體設(shè)備、校園網(wǎng)系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日等，組織主題宣傳活動。

3、發(fā)動學(xué)生宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)?；顒?。

4、結(jié)合學(xué)生實際，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。

（五）做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實效和檔案管理。

1、加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流。在校園網(wǎng)、校報開辟“綠色環(huán)?！睂?，宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策。

2、做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、優(yōu)秀教案、錄像等資料要妥善管理。

通過營造綠色校園，開展創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動，使全校師生樹立環(huán)保理念、倡導(dǎo)綠色消費、促進資源節(jié)約，提高綠色教育水平；讓學(xué)生切實掌握各科教材中有關(guān)環(huán)境保護的內(nèi)容；師生環(huán)境意識較高并積極參與面向社會的環(huán)境監(jiān)督和宣傳教育活動；使校園更加清潔優(yōu)美，文明健康，清新宜人，創(chuàng)設(shè)一個真正綠意融融的“綠色學(xué)?！?。

綠色學(xué)校創(chuàng)建年度工作計劃篇五

以國家環(huán)境保護局、中共中央宣傳部、國家教委聯(lián)合下發(fā)的環(huán)宣[1997]947號為指針，以221號文件為動力，全面貫徹落實《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》，以“綠色學(xué)校”為載體，推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

（一）創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右?guī)范化、制度化

1、建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。

2、培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。

3、全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實化。

（二）教育工作優(yōu)質(zhì)化

充分利用課堂教育，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

（三）創(chuàng)建活動多樣化

以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)校”活動。

（一）加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組，專設(shè)環(huán)境教育辦公室，并具體分管環(huán)保工作。明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，政教處、教務(wù)處和總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動中。同時外聘市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實落實工作。

2、強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和社會、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。

3、完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。

4、定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。

（二）完善環(huán)保隊伍建設(shè)

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

3、發(fā)揮外聘環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展。

（三）大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展

設(shè)立宣傳欄，在各班級設(shè)立宣傳墻報，校園內(nèi)張貼宣傳標語，充分利用板報、廣播、圖書室、電教設(shè)備、閉路電視系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

（四）發(fā)動學(xué)生，組織“青少年環(huán)保宣傳隊”，自編節(jié)目走上街頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)?；顒?。

1、環(huán)保小記者

學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識，又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保記者團”，并有針對性的進行校內(nèi)外采訪，并寫出有價值的稿件，同時在校園電視臺內(nèi)播放，形成良好的環(huán)保輿論氛圍。

2、環(huán)保小組

以班級或大隊為單位，成立環(huán)保小組，充分考察校內(nèi)外污染情況，并帶動全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動。

3、監(jiān)督小組。

在環(huán)保小組基礎(chǔ)上，組織監(jiān)督小組，對全校師生的日常行為進行文明監(jiān)督。并落實責(zé)任制堅持長久進行環(huán)?；顒印?/p>

（五）在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中

1、樹立榜樣，充分發(fā)揮其帶動作用。

在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標兵，樹立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍，并帶動社會和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調(diào)查和監(jiān)督活動。

2、環(huán)保志愿日

利用雙休日和假日，由環(huán)保、監(jiān)督小組負責(zé)，開展“環(huán)保志愿日”活動。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類，宣傳環(huán)保知識。

3、環(huán)保知識競賽

學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽，強化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。

4、開展“保護環(huán)境，珍愛生命”主題活動。

在六月“世界環(huán)境日”時，開展“保護環(huán)境，珍愛生命”系列活動，使學(xué)生認識到人類與人類生存環(huán)境的密切關(guān)系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。

（六）加強校園環(huán)境建設(shè)，充分發(fā)揮“綠色學(xué)?！钡挠俗饔?/p>

在學(xué)校已有的基礎(chǔ)上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高“人人都是責(zé)任者，人人都是清潔工”的衛(wèi)生標準，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)死角，食堂無蒼蠅，廁所無異味。并切實實行垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。