當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

談作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇1

通過學(xué)習(xí)《做研究型教師》、《中小學(xué)生心理健康教育》，我對(duì)師德師風(fēng)有了進(jìn)一步的了解。我認(rèn)為的教師的道德素質(zhì)并不是指規(guī)范、準(zhǔn)則本身，而是教師把這些規(guī)范、準(zhǔn)則逐步內(nèi)化，成為教師從事教育事業(yè)的準(zhǔn)則。教師所從事的職業(yè)是教育人、塑造人的事業(yè)，因此，教師道德素質(zhì)比教師文化素質(zhì)更為重要。而教師道德是教師的靈魂，也就是我們通常所說的“師魂”。師德是教師人格特征的直接體現(xiàn)。在教育中，一切師德要求都基于教師的人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦酗@示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實(shí)踐”等，既是師德的規(guī)范，又是教師良好人格的品格的體現(xiàn)。

在學(xué)生心目中，教師是社會(huì)的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學(xué)習(xí)的榜樣，模仿其態(tài)度、情趣品行、乃至行為舉止、板書筆跡等。而師愛則是師德的靈魂。

教師對(duì)學(xué)生的愛，簡(jiǎn)稱為“師愛”，是師德的核心，即“師魂”。在一定程度上，熱愛學(xué)生就是熱愛教育事業(yè)。熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到教師的愛就更困難了。教師對(duì)學(xué)生的愛在性質(zhì)上是一種只講付出不記回報(bào)的、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛，在原則上是一種嚴(yán)慈相濟(jì)的愛。這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。因此，師愛就是師魂。

熱愛教師的職業(yè)是做好教學(xué)工作的前提。天天與學(xué)生接觸我深深地感到同學(xué)們的純真，即使是最頑皮的學(xué)生，他們的可塑性仍是非常大的，只要多關(guān)心，從愛護(hù)他們的角度去教育他們，他們都會(huì)變成很有出息的人材。問題是我對(duì)他們關(guān)心太少了，而在學(xué)生眼里，教師是完美的化身，是榜樣，教師的一言一行都受到學(xué)生的關(guān)注。教師與學(xué)生的溝通是十分重要的，它可以使教學(xué)雙方互相了解、互相配合，更好地搞好教學(xué)工作，并有利于幫助學(xué)生解決一些思想認(rèn)識(shí)問題，使他們健康地成長(zhǎng)。也就是說，課堂不僅是教師教書的場(chǎng)所，也是教師育人的場(chǎng)所。

教學(xué)過程本身是師生交流的重要途徑。教師在接觸學(xué)生的過程中，如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不良習(xí)慣或行為，應(yīng)該及時(shí)加以制止并正確引導(dǎo)，指出其錯(cuò)誤之處和危害；如果學(xué)生在生活方面有什么因難，也應(yīng)該多加以關(guān)心和幫助。從我的親身經(jīng)歷來看，坦誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，真心面對(duì)學(xué)生，是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。通過學(xué)習(xí)結(jié)合自己教學(xué)經(jīng)歷的體會(huì)，針對(duì)當(dāng)前教學(xué)的現(xiàn)狀我認(rèn)為師德師風(fēng)教育是極有必要的。

教師師德的自覺性，是行風(fēng)的建設(shè)的關(guān)鍵，讓我們共同努力，一起成為一個(gè)良好口碑的教師，重溫天底下最燦爛的工作。

談作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇2

以優(yōu)良的作風(fēng)促政風(fēng)帶民風(fēng)，更好地統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，統(tǒng)籌安排好各方面工作。只有加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)，才能不斷增強(qiáng)干部和群眾的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力，才能不斷優(yōu)化黃山的發(fā)展環(huán)境。作為地稅窗口我們要樹立“人人是環(huán)境、個(gè)個(gè)是形象”的主人翁意識(shí)以及“群眾利益無小事、為民服務(wù)零距離”的服務(wù)思想，想納稅人之所想，急納稅人之所急。在為納稅人辦事時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，堅(jiān)決杜絕那種政府機(jī)關(guān)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風(fēng)。

市行政服務(wù)中心是我市集中行政審批服務(wù)的重要平臺(tái)，是推行政務(wù)公開的重要載體，是展示機(jī)關(guān)作風(fēng)和政府形象的重要窗口。政務(wù)中心是市政府的臉面，地稅窗口是中心的臉面。地稅窗口決不能給自己的臉面摸黑，給中心摸黑，給政府摸黑。因此，作為地稅窗口一是要堅(jiān)持加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，深入推進(jìn)工作創(chuàng)新，不斷提高服務(wù)水平。二是要站在群眾、消費(fèi)者、投資者、外來者的角度，提高服務(wù)的普惠性、務(wù)實(shí)性和有效性，在更貼近黃山經(jīng)濟(jì)發(fā)展、更貼近納稅人、更貼近外商投資方面做文章。三是要以群眾滿意為最高標(biāo)準(zhǔn)，健全服務(wù)內(nèi)容，完善服務(wù)功能，簡(jiǎn)化辦稅流程，做到陽(yáng)光服務(wù)、微笑服務(wù)、效率服務(wù)、全程服務(wù)，把地稅窗口真正建成管事管用的對(duì)外開放和服務(wù)公眾的窗口。四是要提高服務(wù)質(zhì)量和效率。要以加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并通過學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，從而進(jìn)一步提高地稅窗口為納稅人服務(wù)的質(zhì)量和效率，更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，為市委市政府提出的“五年再造一個(gè)新黃山”做出我們應(yīng)有的努力。

談作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇3

只有講政治，才不會(huì)迷失方向、偏離軌道;只有顧大局，才不會(huì)陷入名利的束縛、搞以權(quán)謀私;只有守紀(jì)律，才不會(huì)辦出格的事，甚至犯錯(cuò)誤近段時(shí)間，我參加了干部“講政治顧大局守紀(jì)律”教育學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到了“天下興亡匹夫有責(zé)”的重要道理，并且通過自查反思，“講政治顧大局守紀(jì)律對(duì)于一名黨員干部的重要性，我們要努力爭(zhēng)做講政治、顧大局、守紀(jì)律的模范。

一、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化大局意識(shí)。

講政治、顧大局不僅僅等同于服從領(lǐng)導(dǎo)，不僅僅是講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，反之，僅僅滿足于講原則、講程序、懂規(guī)矩、守紀(jì)律，也不一定能講好政治、顧好大局。

如何講政治、顧大局?我們經(jīng)常說一句話：“理論上的成熟是政治上清醒的基幢。要做到很好的講政治、顧大局，必須以一定的理論基礎(chǔ)為前提、為指導(dǎo)，不懂政治理論，對(duì)馬克思主義基本原理一知半解，就不可能有清醒的政治頭腦，工作中就會(huì)不辯方向，缺乏政治敏感性。當(dāng)前及今后，只有認(rèn)真學(xué)好“三句話”精神，做到學(xué)深、學(xué)透，了解、弄懂“三句話”思想的精髓，真正明白什么是解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，才能認(rèn)清發(fā)展方向，把握發(fā)展趨勢(shì)，工作才有預(yù)見性，也才能抓住重點(diǎn)和關(guān)鍵。同時(shí)在學(xué)習(xí)中，不能死搬硬套，教條理解，甚至斷章取義。要聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合工作，善于分析。在把握理論精髓的前提下，運(yùn)用所學(xué)理論創(chuàng)造性地指導(dǎo)工作，才能做到既講政治，又兼顧大局。

二、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，做廉潔自律的表率。

作為一名現(xiàn)役干部要注重自身形象在群眾中的影響，在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)保持一致，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的有關(guān)規(guī)定，確實(shí)做到講政治、顧大局、守紀(jì)律;同時(shí)，要有責(zé)任感、事業(yè)心，竭盡全力做好當(dāng)前工作，堅(jiān)持淡泊名利，堅(jiān)持秉公用權(quán)，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，堅(jiān)持健康情趣，不斷提高自身的思想覺悟和道德品質(zhì)，時(shí)時(shí)刻刻做好表率，做一名群眾信賴、支持、擁護(hù)的優(yōu)秀干部。作為一名現(xiàn)役軍人，要始終堅(jiān)持“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，時(shí)時(shí)、事事、處處做到率先垂范，廉潔自律，勤勤懇懇工作，踏踏實(shí)實(shí)做人;嚴(yán)格遵守上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定，一心為公，盡職盡責(zé)、忠于職守，凡事三思而后行，帶頭做出表率。

講政治、顧大局、守紀(jì)律，關(guān)鍵是要付諸實(shí)踐、見諸行動(dòng)，必須貫徹到部隊(duì)全面建設(shè)和完成各項(xiàng)工作任務(wù)中。

談作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇4

通過這次培訓(xùn)和自己在教學(xué)中的親身體會(huì)

工作總結(jié)

，從事教學(xué)工作的我覺得作為一名現(xiàn)代教師，師德與師愛是一切工作的根本，在教學(xué)工作中尤為重要。教師愛崗敬業(yè)，必須通過熱愛學(xué)生來體現(xiàn)；教師職業(yè)道德規(guī)范中其他方面的要求也必須圍繞著更好地為學(xué)生服務(wù)來展開。學(xué)生不僅從教師那里得到知識(shí)和營(yíng)養(yǎng)，而且獲得了愛護(hù)與支持，有這種愛護(hù)和支持，盡管學(xué)習(xí)是一種艱辛的、必須復(fù)出大量體力和腦力的勞動(dòng)，學(xué)生也會(huì)全力以赴的去學(xué)習(xí)。“愛是教育的基礎(chǔ)”，這種愛是神圣的。這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個(gè)過程中，教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。

那么我們?nèi)绾稳ンw現(xiàn)這種更好的師愛呢？

一、關(guān)心學(xué)生，了解學(xué)生

我們要關(guān)心了解學(xué)生不僅要從學(xué)習(xí)生活中關(guān)心，更重要的是需要了解學(xué)生的心理狀況，從學(xué)生的心理特性入手來更好的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。作為教師就需要熱愛學(xué)生，不能嫌棄和歧視，而要以我們的師愛，給他們以真誠(chéng)的愛，引導(dǎo)他們上進(jìn)。要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的“閃光點(diǎn)”，合理的給予表?yè)P(yáng)，讓他們對(duì)自己充滿信心，對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心，對(duì)未來充滿信心。

二、尊重學(xué)生，信任學(xué)生

現(xiàn)在的學(xué)生，對(duì)人對(duì)事都有獨(dú)到的見解，而且個(gè)性極強(qiáng)，自尊心極強(qiáng)。他們不容許傷害他們的自尊心，不管是老師還是家長(zhǎng)，基于此，對(duì)學(xué)生的教育應(yīng)該注意適當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>

1、平等友好的對(duì)待學(xué)生。

教師在教育過程中應(yīng)以朋友式的態(tài)度平等的對(duì)待學(xué)生，不能自視高人一等，粗暴的對(duì)待學(xué)生。特別是高職學(xué)生，他們有自卑心理同時(shí)又有很強(qiáng)的自尊心，簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生會(huì)深深傷害到他們的自尊，并且使他們更加自卑。教師只有全身心平等友好的接近他們，才能幫他們克服缺點(diǎn)，引導(dǎo)他們走向成熟。

2、理解和信任學(xué)生。

教師與學(xué)生在年齡、社會(huì)閱歷、知識(shí)水平方面都存在著差別。教師只有善于理解和信任學(xué)生，才能建立良好的師生關(guān)系。在學(xué)生遇到困難、挫折時(shí)，教師應(yīng)給予同情、理解和幫助，絕不能采取冷漠和教條的態(tài)度。要信任學(xué)生，對(duì)學(xué)生沒有根據(jù)地?zé)o端懷疑，是不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。你要把學(xué)生塑造成什么樣的人，首先要相信他能成為什么樣的人。在教育工作中，教師對(duì)學(xué)生的信任，是對(duì)學(xué)生上進(jìn)的一種暗示和激勵(lì)。

沒有不會(huì)學(xué)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師。尊重學(xué)生就是最好的教育手段，一個(gè)懂得尊重學(xué)生的老師，才是一個(gè)合格的老師。

3、嚴(yán)格要求學(xué)生。

愛而不嚴(yán)不是真正的愛，嚴(yán)格要求也是師愛的另一種表現(xiàn)。高職學(xué)生由于基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)方法等原因?qū)е聦W(xué)習(xí)效果不佳，但是不能由于他們的這種原因就對(duì)他們不嚴(yán)格要求，而放任自流。對(duì)學(xué)生要“執(zhí)教以嚴(yán)”，才能“嚴(yán)師出高徒”。嚴(yán)格要求學(xué)生，就是要求教師要按照現(xiàn)行教學(xué)方針和教學(xué)大綱的要求，嚴(yán)格訓(xùn)練和教導(dǎo)每個(gè)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求，體現(xiàn)在日常細(xì)小的教育和教育工作中，批改作業(yè)、課內(nèi)外輔導(dǎo)和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等，都要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練和教導(dǎo)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和作風(fēng)。此外嚴(yán)格要求學(xué)生，還要教師掌握合理、適度的分寸，做到嚴(yán)慈相濟(jì)、嚴(yán)中見愛。

4、要公平對(duì)待學(xué)生。

教師應(yīng)公平地、全面地關(guān)心和愛護(hù)每個(gè)學(xué)生。不論外貌，性格或性格差異，也不論學(xué)生優(yōu)劣，教師都應(yīng)一視同仁，不偏愛，不歧視。

縱觀上述所言，教師應(yīng)當(dāng)有高尚的職業(yè)道德、精深的專業(yè)知識(shí)、廣博的綜合知識(shí)和嫻熟的教育技能，要以關(guān)懷、親切的態(tài)度與學(xué)生溝通，教師應(yīng)當(dāng)走進(jìn)學(xué)生的心靈。作為教師，都愿意與有道德的人接近和交往，當(dāng)然也愿意接近有道德的學(xué)生。作為學(xué)生，也都愿意與有道德的人接近和交往，當(dāng)然也愿意接近愛他們的教師。

所以，要做一個(gè)讓教師和同學(xué)都愿意接近的學(xué)生，或者要做一個(gè)讓教師和學(xué)生都愿意接近的教師。

談作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇5

根據(jù)公司下發(fā)的“一家好公司的20條鐵規(guī)”的文件，關(guān)于在全公司范圍內(nèi)開展整頓工作作風(fēng)，提高工作效率，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，提高經(jīng)濟(jì)效益活動(dòng)的通知，我結(jié)合我在工作中的實(shí)際情況，針對(duì)我在工作作風(fēng)等方面，通過對(duì)比查找不足，有了很多心得和體會(huì)，作為一名基層的員工，要有良好的精神狀態(tài)和過硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)，要有開拓創(chuàng)新的思維，要能夠深入的開展批評(píng)與自我批評(píng)，以便不斷解決自己存在的問題，克服自己的不足和缺點(diǎn)，不斷提升和完善自己，使自己更加勝任自己的本職工作，更好地發(fā)揮自己的能力。

通過這次學(xué)習(xí)總結(jié)，我認(rèn)為我工作中存在以下問題：

1.日常學(xué)習(xí)不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能完全適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展的需求。一段時(shí)間來，由于公司沒有正式生產(chǎn)，導(dǎo)致自己工作有些懈怠，在日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，學(xué)的還比較膚淺，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)也不夠深不夠透，特別是在對(duì)電動(dòng)汽車的專業(yè)知識(shí)掌握上還很不夠，理解和實(shí)踐上都還有一定的差距，不能很好的應(yīng)對(duì)客戶提出的問題，學(xué)習(xí)工作中，還不是很善于思考研究問題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

2.在工作作風(fēng)上有時(shí)不夠嚴(yán)謹(jǐn)，服務(wù)意識(shí)觀念還不夠強(qiáng)，工作起來不夠扎實(shí)，有時(shí)不能及時(shí)領(lǐng)會(huì)和貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖，不能快速高效的進(jìn)行工作。

3.堅(jiān)持工作原則、工作紀(jì)律做得還不夠。不能勇敢的完全剖析自己，不愿多做自我批評(píng)，缺乏同志之間的平等交流。對(duì)于錯(cuò)誤的思想和行為，堅(jiān)持原則不夠，對(duì)自己的要求有所放松。

4.在本職工作中，雖然我個(gè)人能較好的完成我的本職工作，但是在工作中我感覺自己主觀能動(dòng)性不強(qiáng)，在工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格;工作中大多循規(guī)蹈矩，按部就班，沒有力求全面發(fā)展;工作還缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，滿足于現(xiàn)狀和多數(shù)情況，只求完成任務(wù)，業(yè)務(wù)工作考慮不夠深入，看問題也不夠全面。

5.團(tuán)隊(duì)意識(shí)不強(qiáng)，總是想著自己一個(gè)人做好自己的工作就可以了，不注意和其他團(tuán)隊(duì)成員，交流溝通，其實(shí)個(gè)人的能力是有限的，這樣做很容易把自己逼入死胡同。大家團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，可以更好的提高工作效率。

6.做事沒有計(jì)劃，時(shí)間觀念不強(qiáng)，目標(biāo)不明確，這些都是做事的大忌，一定要制定周密的計(jì)劃，做的過程當(dāng)中，可以修正一些偏差，但決不可否定最初的原則。

7.辦事效率低下拖沓，遇到問題就只是開會(huì)，雖然每次都能形成決議，提出解決辦法，但是具體執(zhí)行起來都不徹底，沒有人愿意承擔(dān)責(zé)任，整個(gè)公司上下缺乏一種“主人翁”精神，會(huì)說的人多，會(huì)做的人少，都抱著“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度站在一邊等著別人來做，“老板無為,中層有為,基層無所不為,企業(yè)才能大有所為”，這是一個(gè)公司良性發(fā)展的標(biāo)志，公司現(xiàn)狀剛好相反，老板一個(gè)人忙忙碌碌無所不為，一旦老板離開，別的人好像就不知道做什么了。當(dāng)然我自己也有這種情況。

下一步的改進(jìn)措施：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)無止境，在學(xué)習(xí)上也要增強(qiáng)自我約束機(jī)制，自覺學(xué)習(xí)，自我加壓，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)理論、專業(yè)技能，學(xué)市場(chǎng)知識(shí)，學(xué)法律法規(guī)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能知識(shí)，學(xué)會(huì)管理自己，學(xué)會(huì)與時(shí)俱進(jìn)。拓展學(xué)習(xí)的知識(shí)面，要作到學(xué)以致用，運(yùn)用新知識(shí)多研究些工作，多思考些問題，努力提高自己的專業(yè)水平，提高應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜局面的能力。

2.進(jìn)一步放開思想，開拓創(chuàng)新，不斷地感受、認(rèn)識(shí)新生事物，善于從新的科學(xué)的角度去觀察、思考問題，進(jìn)一步增強(qiáng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感;堅(jiān)持公司利益高于一切，主動(dòng)做事，站在老板的角度考慮問題。堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合，創(chuàng)造性地開展工作。

3.進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法、繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。研究新情況、解決新問題，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的工作作風(fēng)。遇到問題隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教。多與同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通交流、增加理解，促進(jìn)團(tuán)結(jié)。提高個(gè)人修養(yǎng)，善于耐心聽取批評(píng)意見，以促進(jìn)工作質(zhì)量的提升，取得良好的效果。

4.在嚴(yán)格執(zhí)行公司的制度和規(guī)定的同時(shí)，為領(lǐng)導(dǎo)做好參謀，當(dāng)好助手，提出建設(shè)性的意見和建議。同時(shí)做為一名基層員工，要敬業(yè)奉獻(xiàn)，要有大局觀，并富于自我犧牲，無條件的服從組織和大局的需要。

在今后的工作中，我將努力實(shí)施以上措施，堅(jiān)持不懈，最終使自己的工作達(dá)到一個(gè)更高的階段，工作成績(jī)有更大的提高。

談作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇6

屬于警察的一個(gè)警種，主要負(fù)責(zé)在道路上執(zhí)行指揮交通、維護(hù)交通秩序、糾正和處罰交通違章行為、處理交通事故、維護(hù)治安秩序等工作。下面是交警實(shí)習(xí)心得體會(huì)，希望可以幫到大家。篇一：交警實(shí)習(xí)心...

“不忘初心，牢記使命”，這既是習(xí)近平總書記向全黨發(fā)出的響亮號(hào)召，也是向全國(guó)人民作出的莊重承諾。同時(shí)，習(xí)近平總書記在報(bào)告中明確要求，以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，在全黨開展&ldq

作為一名黨員,要積極發(fā)揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨建黨的偉大精神,那就是不忘初心,牢記使命,只有不忘初衷,才能善始善終,下面是本站為大家整理的不忘初心個(gè)人心得體會(huì)，供大家參考。

2019年10月1日，我坐在電視機(jī)前觀看著中國(guó)70華誕的閱兵儀式。隨著隆隆的禮炮聲，新中國(guó)成立70周年國(guó)慶大閱兵的雄偉畫面徐徐展開了……以下是本站分享的觀看新中國(guó)成立70周

我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)參加本期的黨員發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班。培訓(xùn)的時(shí)間雖然只有短短的三天，但卻是一次極高質(zhì)量的培訓(xùn)，方式新穎、內(nèi)容豐富，有專題報(bào)告、人物訪談、影視教學(xué)以及主題演講等多種形式形式，使人受益匪淺。本站

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，要牢牢把握守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，牢牢把握深入學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色

初心是為人民服務(wù)的初心，要堅(jiān)定信念守初心;使命是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命，要勇于負(fù)責(zé)擔(dān)使命。“不忘初心、扎實(shí)工作、廉潔奉公，身體力行把黨的方針政策落實(shí)到基層和群眾中去，真心實(shí)意為人民造福

實(shí)踐報(bào)告是指有目的、有組織、有計(jì)劃的深入實(shí)際、深入社會(huì)，對(duì)完成的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)總結(jié)報(bào)告。以下是本站分享的會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告范文大全，希望能幫助到大家!會(huì)計(jì)實(shí)踐報(bào)告范文不知不覺間已經(jīng)實(shí)習(xí)好幾個(gè)月了，這幾個(gè)

疫情面前，人人都是受威脅者，人人亦是抗擊疫情的行動(dòng)者。作為一名大學(xué)生，應(yīng)該利用所學(xué)知識(shí)，做好宣傳工作，為防控疫情作出貢獻(xiàn)。下面是我能網(wǎng)為大家提供的大學(xué)生關(guān)于新型冠

不忘初心、牢記使命，要堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。對(duì)黨員干部來說，必須下面是小編帶來的有關(guān)_x，希望大家喜歡要真正弄明白“我是誰，為了誰”這個(gè)根本的問題。我們黨來自人民、為了人民、依靠人民，全心全意為人民服務(wù)是我們

黃文秀出生在廣西壯族自治區(qū)田陽(yáng)縣巴別鄉(xiāng)德愛村多柳屯，2016屆廣西定向選調(diào)生、北京師范大學(xué)法學(xué)碩士。以下是本站分享的黃文秀同志事跡心得體會(huì)，希望能幫助到大家!黃文秀同志事跡心得體會(huì)黃文秀同志不幸遇難，

“看得見多遠(yuǎn)的過去，就能走向多遠(yuǎn)的未來。”初心和使命，就是理想、信念、宗旨，就是綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo)，就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)。

人生總有許多岔路口，需要根據(jù)自己的判斷去選擇并堅(jiān)持自己的道路，為之奮斗拼搏，永不退縮。本站精心為大家整理了不忘初心5分鐘演講稿，希望對(duì)你有幫助。不忘初心5

何為初心，是學(xué)習(xí)的首要問題。初心是孔子“居之不倦，行之以忠”的為政之道，是毛澤東“埋身何須桑梓地，人生無處不青山”的豪情壯志，本站今天為大家精心準(zhǔn)備了學(xué)

優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)指的是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的重要之處文明。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)，希望對(duì)大家有所幫助!優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)金融業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)，是一種信譽(yù)的競(jìng)爭(zhēng)，服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)。誰的信譽(yù)好，誰的服務(wù)好，誰能更適應(yīng)顧客的需要

不忘初心、牢記使命主題教育心得體會(huì)初心和使命,就是理想、信念、宗旨,就是最高綱領(lǐng)和奮斗目標(biāo),就是奮斗精神和優(yōu)良作風(fēng)。本站今天為大家精心準(zhǔn)備了不忘初心牢記使命心得體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助!不忘初心牢記

“新型肺炎”牽動(dòng)著世界的目光，這注定是一個(gè)不一樣的春節(jié)。而我們看到的一些鏡頭帶給我們的震撼，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了新型肺炎。下面我能網(wǎng)小編整理20

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黨課是以上課講授的形式進(jìn)行黨的基本知識(shí)教育。大家創(chuàng)業(yè)網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了黨課心得體會(huì)范文 黨課心得體會(huì)2019，希望對(duì)大家有所幫助!黨課心得體會(huì)范文黨課心得體會(huì)2019首先，我很榮幸能參加學(xué)校舉行

疫情牽動(dòng)人心，安危事在人為。在來勢(shì)洶洶的疫情面前，我們是一個(gè)命運(yùn)共同體，更是一個(gè)責(zé)任共同體。只要我們眾志成城、萬眾一心、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策，就一定能打贏疫情防控阻

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。下面是大家創(chuàng)業(yè)網(wǎng)為大家?guī)淼牟煌跣睦斡浭姑黝}教育活動(dòng)體會(huì)參加主題教育活動(dòng)心得體會(huì)，希望能幫助到大家!不忘初心牢記使命主題教育活動(dòng)體會(huì) 參加主題教育活

通過深入學(xué)習(xí)學(xué)黨章找差距，可以聯(lián)系和對(duì)照自己的思想、工作、紀(jì)律、作風(fēng)等方面的實(shí)際，經(jīng)認(rèn)真查擺，進(jìn)行深刻的自我剖析和自我批評(píng)，找出了自身存在的問題，以下是本站分享的對(duì)照黨章黨規(guī)找差距個(gè)人發(fā)言材料，希望能

當(dāng)下全國(guó)都投入抗疫情工作中，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期里，希望每個(gè)人都要配合黨政的工作!下面找標(biāo)語(yǔ)網(wǎng)小編給大家整理的防疫知識(shí)心得150字，希望可以幫助到大家!防疫知識(shí)心得15

為增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng),樹牢“四個(gè)意識(shí)”。惠好考試網(wǎng)今天為大家精心準(zhǔn)備了不忘初心牢記使命心得，希望對(duì)大家有所幫助!不忘初心牢記使命心得1紅色七月即將

一個(gè)黨的黨章的主要內(nèi)容應(yīng)該包括該黨的性質(zhì)、指導(dǎo)思想、綱領(lǐng)任務(wù)、組織結(jié)構(gòu)、組織制度，黨員的條件、權(quán)利、義務(wù)和紀(jì)律等項(xiàng)。大家創(chuàng)業(yè)網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的對(duì)照黨章黨規(guī)找差距

發(fā)言稿

對(duì)照黨章找差距范文

談作風(fēng)整頓

心得體會(huì)

篇7

開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)以來，本人按照分局紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的總體部署，根據(jù)全市公安機(jī)關(guān)隊(duì)伍整頓電視電話會(huì)議和分局召開的紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員會(huì)會(huì)議精神，本人對(duì)照自我，重點(diǎn)從思想意識(shí)、紀(jì)律作風(fēng)、工作能力等方面進(jìn)行了檢查剖析自身存在的問題，現(xiàn)檢查剖析如下：

本人認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)教育材料，對(duì)深入開展紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，各方面有了很大的收獲和提高?？傮w來講，在黨組織的培養(yǎng)下，在同志們的關(guān)心和幫助下，能夠堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治素養(yǎng)，在思想和行動(dòng)上與分局黨委保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性;能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹三個(gè)代表重要思想，樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀，立足本職積極開展工作;能夠忠于職守，顧全大局，堅(jiān)持原則，比較認(rèn)真地完成各項(xiàng)工作和任務(wù);能夠牢記兩個(gè)務(wù)必，想方設(shè)法為群眾服務(wù)，積極為群眾排憂解難;能夠遵守黨組織關(guān)于廉潔勤政的各項(xiàng)管理規(guī)定，加強(qiáng)自我監(jiān)督和管理。

本人重點(diǎn)從思想、作風(fēng)、紀(jì)律、執(zhí)法等方面，認(rèn)真對(duì)照先進(jìn)黨員的模范事跡，對(duì)照黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)和不合格黨員的表現(xiàn)，按照人民警察的要求和標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真檢查

一、存在的主要問題和不足

(一)業(yè)務(wù)知識(shí)不足，理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠。

參加工作以來,本人雖然一直比較重視學(xué)習(xí)，但所掌握的理論知識(shí)和具備的業(yè)務(wù)水平，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到新時(shí)期公安治安管理工作的要求。認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識(shí)可以應(yīng)付目前的工作了，滿足現(xiàn)狀，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。比如對(duì)《治安管理處罰法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)還很膚淺，一些治安管理、群眾工作中的疑難問題及突發(fā)事件的處置等方面的業(yè)務(wù)技能還沒有完全掌握。同時(shí)，我對(duì)理論武裝頭腦的緊迫性認(rèn)識(shí)不足，理論學(xué)習(xí)不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性、積極性和主動(dòng)性不足，存在實(shí)用主義，要用什么才去學(xué)什么，與工作關(guān)

系密切的才學(xué)，與工作關(guān)系不大的少學(xué)甚至不學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化，學(xué)習(xí)專題不突出，針對(duì)性不強(qiáng)，不分層次，一般通讀多，重點(diǎn)精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動(dòng)認(rèn)真。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識(shí)與實(shí)際脫鉤，理論聯(lián)系實(shí)際不夠，學(xué)用脫節(jié)，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識(shí)不強(qiáng)，沒有充分把理論和實(shí)踐有機(jī)聯(lián)系起來，運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

(二)為人民服務(wù)宗旨意識(shí)不夠牢固。

沒有把為人民服務(wù)作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求。認(rèn)為共產(chǎn)黨人要為人民服務(wù)，但不可能全心全意，更不會(huì)是最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和人生追求，認(rèn)為自己雖然是一名共產(chǎn)黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會(huì)轟轟烈烈，因此，在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權(quán)力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個(gè)人和小團(tuán)體利益的工具，時(shí)不時(shí)也在想著用自己這點(diǎn)權(quán)力為個(gè)人和親戚朋友辦點(diǎn)事，為單位謀點(diǎn)利。

(三)工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，開拓創(chuàng)新意識(shí)不夠，領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)有待進(jìn)一步提高。

本人以前往往是領(lǐng)導(dǎo)安排什么工作就干什么，臨時(shí)性的工作和活動(dòng)較多，主動(dòng)考慮工作還有欠缺，對(duì)自己的工作缺乏系統(tǒng)的考慮和研究;缺乏大膽管理，為顧及面子往往自我批評(píng)多一些，忽視對(duì)同志的批評(píng)，存在老好人思想;埋頭干工作多，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作和思想少;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業(yè)務(wù)較少。

二、存在問題的根源

考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：

一是學(xué)習(xí)積極性不足，理論水平還達(dá)不到時(shí)代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對(duì)黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名黨員干部的政治素質(zhì)、理論修養(yǎng)和工作水平。自己學(xué)習(xí)的自覺性不高，主動(dòng)性不強(qiáng)，滿足于一知半解，在系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)、廣泛學(xué)和聯(lián)系實(shí)際學(xué)方面還不夠。正是因?yàn)檫@樣，才使自己在思想修養(yǎng)上做的不夠，在工作的開拓進(jìn)取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個(gè)重要根源。

二是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)不夠強(qiáng)。始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，是對(duì)一名人民警察的根本要求。具體到自己身上，就應(yīng)當(dāng)始終保持高度的敬業(yè)精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔(dān)負(fù)的工作，并以人民群眾滿意作為改進(jìn)、提高自己工作的標(biāo)準(zhǔn)。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學(xué)習(xí)上、作風(fēng)上不能高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，提高自己、改進(jìn)工作的緊迫感、責(zé)任心還不夠強(qiáng)，離領(lǐng)導(dǎo)和同志們的要求還有較大差距。

三是創(chuàng)新意識(shí)不夠。習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風(fēng)還不適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì)，創(chuàng)新意識(shí)和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向

這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，使自己看清了自己在黨性、黨風(fēng)方面存在的一些問題，但關(guān)鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關(guān)鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，特別是按照胡錦濤同志提出的在新時(shí)期共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的基本要求，針對(duì)自身存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為督促自己拿出實(shí)際行動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)地解決每一個(gè)具體問題，始終做一名合格的共產(chǎn)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。

當(dāng)前，國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)復(fù)雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強(qiáng)政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險(xiǎn)的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想是一脈相承的科學(xué)理論體系，只有全面、系統(tǒng)、準(zhǔn)確地學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)，才能融會(huì)貫通，把握其精神實(shí)質(zhì)，掌握科學(xué)的世界觀和方法論。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，用唯物主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)和登陸文秘資源網(wǎng)2191.cn查看更多文章方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅(jiān)定。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的公安工作方針政策，激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情，積極投身到公安事業(yè)中去，在平凡的崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)，不斷提高自己的法紀(jì)觀念，提高自己的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。

二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，在求真務(wù)實(shí)上狠下功夫。

充分發(fā)揮助手的作用，針對(duì)新情況、新問題，抓住隊(duì)伍建設(shè)、思想政治工作以及宣傳工作中的薄弱環(huán)節(jié)，大力開展調(diào)查研究，掌握第一手資料。進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，增強(qiáng)政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，牢固樹立大局意識(shí)。講究工作策略，注意工作方法，增強(qiáng)工作主動(dòng)性和科學(xué)性，工作要想到前頭，想細(xì)想全，克服盲目性，變被動(dòng)為主動(dòng)，做到有的放矢。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，在嚴(yán)以律己上下功夫。堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，更加嚴(yán)格地遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)處處以《公安機(jī)關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》為行動(dòng)準(zhǔn)則，時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進(jìn)一步強(qiáng)化廉政意識(shí)，鍛煉意志品質(zhì)，提高思想境界，自覺接受監(jiān)督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時(shí)時(shí)刻刻自重、自省、自警、自勵(lì)，真正做到自身正、自身硬、自身凈。

四是擺正位置，充分發(fā)揮指導(dǎo)員職責(zé)。嚴(yán)格自我管理與監(jiān)督，嚴(yán)格紀(jì)律和要求。工作中要講原則，講紀(jì)律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時(shí)要善于查漏補(bǔ)缺，及時(shí)補(bǔ)位，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的副隊(duì)長(zhǎng)。

總之，我將以這次紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)為契機(jī)，振奮精神，扎實(shí)工作，嚴(yán)格要求自己，不斷充實(shí)、提高和完善自己，為打造平安白銀添磚加瓦。

談作風(fēng)整頓心得體會(huì)篇8

為了進(jìn)一步提高干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決干部作風(fēng)中存在的突出問題，區(qū)委、區(qū)政府統(tǒng)一安排“轉(zhuǎn)作風(fēng)破難題提效能促趕超”

主題教育

活動(dòng)，實(shí)施“五區(qū)”青原發(fā)展戰(zhàn)略，力爭(zhēng)把我區(qū)建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)日益繁榮，人民更加富裕，發(fā)展更具活力，城鎮(zhèn)具有魅力，基礎(chǔ)設(shè)施更加完善，社會(huì)更加和諧的新城區(qū)。這是一項(xiàng)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的“牛鼻子工程”，是一項(xiàng)推動(dòng)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的“基礎(chǔ)工程”和重要保證，也是一項(xiàng)得民心、順民意的“民心工程”。

保持良好的工作作風(fēng)是國(guó)家和民眾對(duì)一名公務(wù)人員基本的和自然的要求。保持良好的工作作風(fēng)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，自覺地踐行，把整頓機(jī)關(guān)工作作風(fēng)的要求貫穿到日常的具體工作當(dāng)中，否則，就不能算是一名合格的公務(wù)人員。

通過近一階段的學(xué)習(xí)，本人就此次干部作風(fēng)集中整頓有以下幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)：通過第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識(shí)到，必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和干部的責(zé)任意識(shí)，對(duì)服務(wù)對(duì)象，我們都要真心誠(chéng)意地對(duì)待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要首先換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想。遵守委機(jī)關(guān)的各項(xiàng)

規(guī)章制度

，在與服務(wù)群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實(shí)轉(zhuǎn)變那種政府機(jī)關(guān)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風(fēng)，滿腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，貼近群眾，為我區(qū)的計(jì)生事業(yè)發(fā)展盡心盡力、盡職盡責(zé)；要解放思想，開拓創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，熟悉和掌握好計(jì)生工作方面的有關(guān)法律、政策、法規(guī)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。在下一步的學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，不斷提高自己，深刻檢討自身工作中存在的問題，把自己的本職工作做得更好，在人民群眾中樹立良好的計(jì)生統(tǒng)計(jì)人形象！

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