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2023年學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿六年級(jí)(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 16:33:33
2023年學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿六年級(jí)(五篇)
時(shí)間:2022-12-27 16:33:33     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿六年級(jí)篇一

大家好!

漁者,可能在現(xiàn)實(shí)生活中不為人知,可能不受人敬仰,可漁者身上獨(dú)有得風(fēng)格令我喜愛(ài)。我喜愛(ài)他游舟于江河,那種自由;喜愛(ài)他生活于山山水水;喜愛(ài)于他離世避俗,逍遙一生。

其實(shí),我想做一個(gè)漁者,哪怕是做一天漁者,只要追求到他們心靈上那種坦蕩,沒(méi)有思想的壓負(fù),歡樂(lè)中游山玩水也就心滿意足了。

我想做一名漁者,是想一向伴著屬于我的舟楫,伴著屬于我的山水,一向存懷著一顆清高的心。不,或者算不上清高,我會(huì)把江這頭的旅者接到江那頭的岸上,我覺(jué)得和周敦頤筆下的蓮有所類似吧!

假想于此刻,我成為了漁者,揮舞著屬于我的船楫,蕩開著伴隨我的浪花,置身于天地山水之間,與旅者談笑風(fēng)生。我沿著前人所駛過(guò)的痕跡,穿梭于群山之間,或戴著一斗笠,或垂釣一鯉魚,哪怕是大風(fēng)大浪,我也要“直掛云帆濟(jì)滄?!?,也要乘風(fēng)破浪于江海上。

也許,只因那彎彎的小舟,只因那迷離的山山水水,只因我能站在舟上,自由,滿富情趣的引吭高歌。

當(dāng)一名漁者的志向,也許不那么真實(shí),但我依舊期望在我心靈的江河上,有個(gè)叫做“我”的漁者泛舟于江河上。

謝謝。

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿六年級(jí)篇二

大家好!

首先,感謝公司董事會(huì)以及公司同仁們給予我這樣一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我想說(shuō):面對(duì)這次的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我對(duì)自己充滿信心、對(duì)公司的未來(lái)充滿信心。

我叫xxxx,是xxxx的一名學(xué)生,所學(xué)的是“電子商務(wù)”,在班上擔(dān)任副班長(zhǎng)的職務(wù),有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力。

下面我說(shuō)一下我對(duì)公司的管理要求以及管理的重點(diǎn):

一是要有服務(wù)意識(shí)。服務(wù)意識(shí)似乎是一個(gè)老話題了,但它確實(shí)是油品銷售企業(yè)生存和發(fā)展的根本。只有熱情、周到的服務(wù)才能吸引住顧客,況且服務(wù)質(zhì)量提升空間的無(wú)限性,是企業(yè)發(fā)展的潛力所在。

二是要重抓產(chǎn)品的質(zhì)量,做到人人質(zhì)檢,人人專業(yè);對(duì)售前售后的服務(wù)要做到盡善盡美,遵從服務(wù)到家的理念。

三是要有團(tuán)隊(duì)精神。產(chǎn)品的運(yùn)作需要所有環(huán)節(jié)參與人員的共同參與,共同努力才能完成。也就是說(shuō)一個(gè)員工的勞動(dòng)成果中凝聚了其他員工的勞動(dòng)成果。因此,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神是企業(yè)致勝的法寶,也是企業(yè)長(zhǎng)足發(fā)展不可或缺的企業(yè)文化。

希望大家給我這個(gè)機(jī)會(huì),相信通過(guò)全體員工共同努力和勤奮工作,能實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)效益和社會(huì)效益雙豐收。

謝謝。

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿六年級(jí)篇三

尊敬的xxx:

大家好!今天,我為大家演講的題目是我愛(ài)家鄉(xiāng)。

我的家鄉(xiāng)xx是一個(gè)人杰地靈、風(fēng)景秀麗、歷史悠久的地方,人杰地靈的xx還是風(fēng)景秀麗的xx城。青山上,參天的大樹屹傲對(duì)碧空;河流中,清澈的河水奔騰不息;稻田中,翠綠的麥苗茁壯成長(zhǎng)。在xx人民的辛勤勞動(dòng)下,xx又有了另一番景色:一座座摩天大廈拔地而起;一條條水泥公路縱橫交錯(cuò).

我們?cè)跄懿粸樯L(zhǎng)在這樣一個(gè)風(fēng)景秀麗、人杰地靈、歷史悠久的地方而感到驕傲?怎能不熱愛(ài)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)呢那么,作為一名熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人,我們又能為家鄉(xiāng)做些什么呢?

首先,你了解自己的家鄉(xiāng)嗎?如果對(duì)自己的家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情、家鄉(xiāng)文化、家鄉(xiāng)變化、家鄉(xiāng)歷史不了解,你又如何去愛(ài)家鄉(xiāng)呢?所以“愛(ài)”家鄉(xiāng),就要先“知”家鄉(xiāng)。

其次,你為家鄉(xiāng)做了哪些“好”事?愛(ài)家鄉(xiāng),不能紙上談兵,應(yīng)該從小事做起,從身邊的事情做起愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境,撿起身邊的廢紙,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一度電,熱愛(ài)家鄉(xiāng)的人民,便是起碼的要求。

最后,今天你讓家鄉(xiāng)笑了嗎?只有常做自我反省,找出不足與差距,才能更好的鞭策自己,才能更好的面對(duì)明天。?;同學(xué)們,讓我們手牽手,肩并肩,為我們的家鄉(xiāng)——xx的明天笑的更加燦爛而發(fā)奮學(xué)習(xí),共同努力吧。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿六年級(jí)篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

我們初二有10個(gè)班,各有特色,各具優(yōu)勢(shì)。全年級(jí)四百多個(gè)同學(xué),暗地里都在評(píng)點(diǎn)別的班,都在為自己班比拼。而被稱為優(yōu)秀集體的班級(jí),最讓大家欣賞。

那么,一個(gè)優(yōu)秀集體,哪些品質(zhì)是必備的?毫無(wú)疑問(wèn),誠(chéng)信就是一個(gè)必備的重要品質(zhì)。

我認(rèn)為一個(gè)班集體之所以可以成立,是因?yàn)橥瑢W(xué)之間信守,嚴(yán)守班規(guī),友善團(tuán)結(jié),共同進(jìn)步。如果一個(gè)班級(jí)失去了誠(chéng)信,就像不穩(wěn)定化合物,隨時(shí)就會(huì)“嘭”的一聲,炸得灰飛煙滅。如果一個(gè)班級(jí)中同學(xué)遵守班規(guī),互相信賴,班集體就會(huì)堅(jiān)如磐石,牢不可破。

初一的時(shí)候,我擔(dān)任了我們班的勞動(dòng)委員。剛開始,我發(fā)現(xiàn)下午做保潔值日的時(shí)候,有人會(huì)不做值日就溜號(hào),留下來(lái)的同學(xué)有的就抱怨不已。這讓我很糾結(jié),集體也很受傷——有幾次就是因?yàn)楸嵖鄯?,?yán)重影響了常規(guī)奪紅旗。

我們這個(gè)年齡,生長(zhǎng)著身體,也增長(zhǎng)著才干。但如果缺乏友善,不在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上講究誠(chéng)信,天天針鋒相對(duì),就難免產(chǎn)生矛盾和摩擦。這樣的尷尬的局面,相信大家都不愿意看到,但我們班就出現(xiàn)過(guò)。一段時(shí)間里,我們心頭曾經(jīng)烏云密布,我們眼前曾經(jīng)黯淡無(wú)光。

但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任徐老師的教導(dǎo)下,我們更多地發(fā)現(xiàn)、欣賞同學(xué)的友善真誠(chéng),反省、克制自己的放縱不羈。我們共同付出,在軍訓(xùn)中獲得過(guò)紅旗連榮譽(yù);我們真誠(chéng)合作,使曾經(jīng)墊底的學(xué)科超越了好幾個(gè)班級(jí);即使失敗,我們也為每一次真誠(chéng)的努力熱淚盈眶!班集體正像吸鐵石一樣,把班級(jí)每一同學(xué)緊緊吸附在一起。

放心吧,老師們!和諧美好已經(jīng)是我們xx班的寫照!小心了,兄弟班的同學(xué)們,xx班一定會(huì)是全年級(jí)的班級(jí)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

學(xué)生演講稿 學(xué)生演講稿六年級(jí)篇五

尊敬的老師同學(xué)們:

你們好!

今天我演講的題目是:[疫情防控下的自律是如此的重要]。2020年度年度初,我們遇見(jiàn)了一場(chǎng)肆虐的疫情。使我們的開學(xué)無(wú)法如期而至,只能待在家里聽(tīng)課,學(xué)習(xí),做作業(yè)。我們從來(lái)沒(méi)有這么渴望過(guò)開學(xué),在這次戰(zhàn)“疫”中,有無(wú)數(shù)的醫(yī)療工作者奔赴一線,舍小家為大家,扛起了保家衛(wèi)國(guó)的責(zé)任。我們深深體會(huì)到了:“從來(lái)沒(méi)有什么歲月靜好,只是有人在前線為我們負(fù)重前行”這句話的真正含義。

在全社會(huì)的共同努力下,我們?cè)?月20日最終回到了校園,再看看其他國(guó)家目前的疫情情況,讓我們更加深刻的體會(huì)到自律的強(qiáng)盛,正是因?yàn)槿珖?guó)人民的自律才使得我國(guó)的疫情得到了很好的操縱。曾有人這樣說(shuō):“有一種品質(zhì)可以使一個(gè)人從碌碌無(wú)為的平庸之輩中脫穎而出,這個(gè)品質(zhì)不是天資,不是教育,也不是智商,而是自律。”自律是優(yōu)秀人生的標(biāo)配,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,收獲的不僅僅是一個(gè)好成績(jī),而是一個(gè)受用終身的強(qiáng)盛助力。

在學(xué)校生活,我們深刻意識(shí)到自律的重要性。復(fù)學(xué)以來(lái)在班主任任課老師們的引導(dǎo)教育下,我們從一開始的見(jiàn)面就不自覺(jué)的聚堆到此刻彼此下意識(shí)的保持距離;從到宿舍不經(jīng)意間就會(huì)竄到別人的宿舍,到此刻每個(gè)人都能在自己的宿舍活動(dòng)。我們?cè)诓粩嗟淖月芍蟹此汲砷L(zhǎng),學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立面對(duì)生活學(xué)習(xí)的方式方法。

同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校雖然有老師催促教育,但更多的則需要自律,不論是學(xué)習(xí)還是生活中,貴在自覺(jué)!人都是有惰性的,每個(gè)都想自己輕輕松松自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松自由自在的人,以后的生活最艱難不如意!尤其在疫情期間,國(guó)外很多想自由要聚會(huì)不佩戴口罩的人們已經(jīng)品嘗到了苦果。世界上從來(lái)沒(méi)有什么可以不勞而獲的,天下從來(lái)沒(méi)有掉下的餡餅。疫情防控期間的防控知識(shí)是重要的,我們必須去做,但有人的確不想做,比如:戴口罩洗手測(cè)體溫打掃衛(wèi)生消毒。還有些事也很重要,我們的確不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:隨意丟棄口罩下課后聚集在一起打游戲回宿舍后竄宿舍用同一個(gè)杯子喝水亂扔垃圾等。

這些都需要我們積極自律,唯有自律,我們才干不斷地戰(zhàn)勝疫情,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才干逐步地走向成功,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。

最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

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