在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

銀行中層述職報(bào)告總結(jié)一

充實(shí)而精彩的20**年已經(jīng)過(guò)去，我作為XX分局的生產(chǎn)副局長(zhǎng)，在XX局領(lǐng)導(dǎo)的直接關(guān)懷和指導(dǎo)下，在分局局長(zhǎng)、書(shū)記殷切支持和其他幾位副職緊密協(xié)助下，在這一年時(shí)間里，在我和分局生產(chǎn)部門(mén)的各位同事的努力下，圓滿地完成了上級(jí)部門(mén)下達(dá)的安全目標(biāo)、生產(chǎn)任務(wù)及其他績(jī)效指標(biāo)。為更好地實(shí)現(xiàn)”南網(wǎng)中長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略“，推進(jìn)貴陽(yáng)局“一體化”工作及更好開(kāi)展xx年的各項(xiàng)生產(chǎn)工作，現(xiàn)將20**年

工作總結(jié)

一、正本溯源，安身之本，成事之基

作為共產(chǎn)黨員，我擁護(hù)黨的路線和方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，不斷通過(guò)各類(lèi)政治學(xué)習(xí)提高政治覺(jué)悟；作為貴陽(yáng)局的一名職工，我恪盡職守，愛(ài)崗敬業(yè)，有責(zé)任有決心辦好上級(jí)交辦的每一件事情，不推諉扯皮，也遵紀(jì)守法，家庭和睦，樹(shù)立了良好的形象和口碑；作為貴陽(yáng)局基層部門(mén)的管理者，我顧全大局，心胸開(kāi)闊，注重和班子其他成員以及基層班組人員的溝通，也量才使用，推薦了幾位年輕有闖勁的同志走到新的管理崗位，提高了工作效率。

二、學(xué)會(huì)分析，善于總結(jié)，提升能力

我剛來(lái)分局時(shí)，分局網(wǎng)架比較薄弱，班組部門(mén)因職責(zé)不清存在推諉扯皮現(xiàn)象。為了更好開(kāi)展各項(xiàng)工作，我和分局班子其他成員對(duì)部門(mén)人員進(jìn)行了精簡(jiǎn)和優(yōu)化配置，明確了各部門(mén)職責(zé)歸屬。為使“管理內(nèi)耗”降到最低，我又督促分局生技、安監(jiān)按照上級(jí)有關(guān)發(fā)文，出臺(tái)相關(guān)規(guī)定，理順了缺陷管理流程、停電管理流程等，使各項(xiàng)工作有章可依，有據(jù)可循。為了改善分局薄弱的網(wǎng)架，我和分局生技部門(mén)負(fù)責(zé)人查看現(xiàn)場(chǎng)，審閱各項(xiàng)方案，通過(guò)各種方式處缺、臺(tái)區(qū)改造、新線路投運(yùn)等，使分局設(shè)備運(yùn)行管理水平上了一個(gè)新臺(tái)階。同時(shí)對(duì)分局歷年的“老大難”冬季過(guò)負(fù)荷問(wèn)題，困難想在前，行動(dòng)做在前，初步取得了比較好的成效。

三、愛(ài)崗敬業(yè)，恪盡職守，勤能補(bǔ)拙

雖然在的崗位瑣事比較多，人時(shí)刻處在“被打斷”狀態(tài)，能平心靜氣思考問(wèn)題的時(shí)候較少，但我仍然能擺正自己的心態(tài)，作為基層管理者，更應(yīng)該在工作敬業(yè)方面起到表率的作用。xx年生產(chǎn)部門(mén)責(zé)任重大，任務(wù)繁多。各類(lèi)節(jié)日保電、“九運(yùn)會(huì)”重大保電、“兩會(huì)”保電、可能到來(lái)的凝凍搶險(xiǎn)以及全年的計(jì)劃工作、日常維護(hù)、技改大修工作等，還要達(dá)到“供電可靠性”及“電能質(zhì)量”指標(biāo)等，方方面面都要俱到。很多時(shí)候我和生產(chǎn)部門(mén)的同事們一起加班，探討各類(lèi)方案、預(yù)案，在有條不紊地情況了確保了平安而順利地度過(guò)了xx年。雖然工作苦累，但是工作成果也讓人欣慰，也讓我更加深刻認(rèn)識(shí)到自己工作的價(jià)值，從內(nèi)心產(chǎn)生了工作就是我的使命的認(rèn)同感。

銀行中層述職報(bào)告總結(jié)二

下午好！

又到了該述職的時(shí)候了，我的心情有點(diǎn)小激動(dòng)。

今年就不搞“不叛黨叛國(guó)背叛人民”的宣誓了，因?yàn)槭虏贿^(guò)三，否則被人冷不丁扔個(gè)皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、績(jī)”的順序匯報(bào)一下吧。因?yàn)槲疫@學(xué)期只被動(dòng)地收過(guò)一盒家長(zhǎng)送的月餅，所以至于“廉”可以免談了吧。

關(guān)于師德，我認(rèn)為我應(yīng)該算得上一個(gè)久經(jīng)考驗(yàn)的人民教師。

記得學(xué)校教師教學(xué)感言欄里，廖校長(zhǎng)的感言是這樣的：“教育就是愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”我想，這應(yīng)該是我們學(xué)校師德的航向標(biāo)吧。在教育教學(xué)的實(shí)踐中，我也感受到了師愛(ài)的力量——它不僅讓學(xué)生受益，也讓老師自己受益。舉個(gè)例子吧。就在前幾周我在我們班上課時(shí)，一個(gè)調(diào)皮鬼又開(kāi)始搗蛋了。我邊講邊走過(guò)去，把手揚(yáng)得高高的，作勢(shì)狠狠地打?qū)⑦^(guò)去，但落在他臉上時(shí)只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。其他同學(xué)都笑了，他愣了一下也笑了，然后馬上坐正姿勢(shì)很認(rèn)真地聽(tīng)課。此時(shí)我腦海中突然想起了初中讀過(guò)的魏巍寫(xiě)的文章《我的老師——蔡蕓芝》。里面有段是這樣寫(xiě)的——“她的教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)??！”

正是因?yàn)閹煇?ài)，所以我才不會(huì)情緒失控，從而不會(huì)氣傷自己，也不會(huì)影響教學(xué)，更不會(huì)傷害學(xué)生。我想這應(yīng)該是對(duì)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的一種體現(xiàn)吧。

這個(gè)學(xué)年我依舊承擔(dān)了五年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，兼班主任和備課組長(zhǎng)。今年我也不再叫嚷如何累了，也不再說(shuō)什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類(lèi)的話了。因?yàn)槲矣X(jué)得我們學(xué)校不說(shuō)重負(fù)的駱駝，至少拉磨的驢不少，我只能算其中一個(gè)。

其實(shí)這個(gè)班主任是我自己要回來(lái)的。去年快開(kāi)學(xué)時(shí)，我從小道消息得知因?yàn)閷W(xué)?？紤]到我工作負(fù)擔(dān)重，今年就不用做班主任了。雖然我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心，可我還是有絲絲失落，我就想既然學(xué)校這么體諒我，那我就把我的真實(shí)想法表達(dá)出來(lái)，我想把做班主任的任務(wù)和一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)對(duì)調(diào)再兼點(diǎn)其他課也好啊。也許正如艷照門(mén)主角阿嬌說(shuō)的“太傻太天真”，或者說(shuō)是我得寸進(jìn)尺的報(bào)應(yīng)，我又“官?gòu)?fù)原職”了。我想既然是我自己要做班主任的，那就應(yīng)該好好做。所以我一直在努力。剛接手五（5）班還蠻高興，看到有個(gè)于麗瑤做班長(zhǎng)。可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不行。一是她專斷的風(fēng)格已經(jīng)不適合五年級(jí)學(xué)生，二是她長(zhǎng)期參加合唱隊(duì)等各種活動(dòng)根本沒(méi)時(shí)間管班。我得調(diào)整班隊(duì)核心。

經(jīng)過(guò)接近一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)才形成新的班級(jí)核心。作為班主任，我是積極支持學(xué)校各種活動(dòng)的，因?yàn)槲矣X(jué)得讓孩子多參加活動(dòng)對(duì)他們的成長(zhǎng)很有利。所以“小天使”合唱隊(duì)里我們五（5）班就占了8個(gè)，是全校最多，以至于數(shù)學(xué)老師都在說(shuō)：“彪哥，你班合唱隊(duì)去了那么多，我有時(shí)候不知道怎么上課。”不僅合唱隊(duì)，什么演講啊，科技啊，體育啊，我都積極讓他們參加，當(dāng)然有個(gè)前提就是不能影響學(xué)習(xí)。我基本上每次下午的課外活動(dòng)都會(huì)帶他們出去，這還受李振老師在Q群表?yè)P(yáng)過(guò)。我這么做一是為了和孩子們打成一片，二是我本來(lái)也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺(jué)。也正是因?yàn)槲业倪@些努力，我現(xiàn)在和孩子們的關(guān)系非常融洽，這學(xué)期還獲得了文明課室和升國(guó)旗班的榮譽(yù)。

銀行中層述職報(bào)告總結(jié)三

一年來(lái)，圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，本人不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，較好完成了學(xué)校交付的各項(xiàng)工作。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)

一年來(lái)，我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自身理論素養(yǎng)。日常工作中，我堅(jiān)持閱讀教育類(lèi)和語(yǔ)文類(lèi)的書(shū)籍，以博采眾長(zhǎng)，增加自己的知識(shí)積累。時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心，盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極主動(dòng)地想問(wèn)題，辦事情；注意做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。尊重每一位同志，切實(shí)做好服務(wù)工作，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

二、全心付出，四星創(chuàng)建殫心竭力

20xx年9月，學(xué)校四星創(chuàng)建工作進(jìn)入攻堅(jiān)階段。作為學(xué)校“四星創(chuàng)建核心工作組”成員，緊密配合許金波副校長(zhǎng)和周愛(ài)國(guó)主任，按時(shí)完成四星所須完成各項(xiàng)使命，為學(xué)校創(chuàng)建成功盡心盡力。每稿30萬(wàn)字的《江蘇省普通高中星級(jí)評(píng)估自評(píng)表》曾經(jīng)七易其稿；為了完成9月15日前上傳資料至評(píng)估院的任務(wù)，與洪海軍、賈翔、倪紹坤、周子貴和許、周等同志通宵達(dá)旦，夙夜不眠；校園網(wǎng)全面改版，以嶄新面目展示形象整體創(chuàng)建過(guò)程和成績(jī)，順利接受省評(píng)估院專家資料審核。諸此種種，其間辛苦，彼時(shí)萬(wàn)難，現(xiàn)在想來(lái)均可化為一笑，作為搬經(jīng)人和搬中人，能為搬經(jīng)中學(xué)的提升和存續(xù)做一份自身的努力，足慰平生。

三、規(guī)范程序，完成黨建各項(xiàng)工作

在學(xué)?？傊ьI(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)履行黨建聯(lián)絡(luò)員職責(zé)，及時(shí)收繳黨費(fèi)，完成黨建信息報(bào)送。與政教處配合完成學(xué)生黨員發(fā)展對(duì)象述職測(cè)評(píng)審核，并及時(shí)上報(bào)市局黨委。完成了章小建同志預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正相關(guān)手續(xù)，完成了謝紅平同志預(yù)備黨員發(fā)展相關(guān)程序。

20xx年2月起，作為我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人，積極與市委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、市委群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)第九督導(dǎo)組聯(lián)系，順利完成市委下達(dá)各項(xiàng)任務(wù)。其間，擬制計(jì)劃、方案、總結(jié)、請(qǐng)示、發(fā)言、征文等文稿計(jì)81篇，參與組織活動(dòng)6次。

四、貼近群眾，當(dāng)好學(xué)校工會(huì)服務(wù)員

作為學(xué)校工會(huì)副主席，本人注意切實(shí)履行好工會(huì)賦予的相關(guān)職責(zé)。在學(xué)校工會(huì)統(tǒng)一部署下，參與組織安排好元旦系列慶祝活動(dòng)，協(xié)助組織學(xué)校男女乒乓球隊(duì)順利參加市教育工會(huì)組織的“五一”乒乓球賽，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)積極調(diào)研，把學(xué)校的關(guān)心送給老師。

五、宣傳推介，當(dāng)好學(xué)校發(fā)展宣傳員

及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校亮點(diǎn)，向媒體推介宣傳學(xué)校。本學(xué)年度校園網(wǎng)新聞上傳39篇；向“如皋教育”報(bào)送新聞稿件30篇，錄用23篇；省級(jí)媒體宣傳學(xué)校3次。協(xié)助《如皋日?qǐng)?bào)》宣傳學(xué)校12次；宣傳推介我校“最美鄉(xiāng)村老師”—肖學(xué)軍，入圍南通市最美鄉(xiāng)村老師候選人，并協(xié)助如皋教育電視臺(tái)完成“最美鄉(xiāng)村老師”專題片制作。及時(shí)更新個(gè)人博客，上傳相關(guān)學(xué)校材料，方便師生、校友、社會(huì)及時(shí)了解學(xué)校發(fā)展，全方位對(duì)學(xué)校進(jìn)行宣傳，吸引更多人群關(guān)注學(xué)校發(fā)展。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一年將盡，回頭看看自己走過(guò)的路做過(guò)的事，更多的不是多么的辛苦，忙碌，而是越來(lái)越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正，又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。不會(huì)忘記，過(guò)去的一年，和全體搬中人一起見(jiàn)證了學(xué)校在艱難中的探索、跋涉，也一起迎接了學(xué)校晉星后的振興和輝煌。祈愿我們的學(xué)校，明天更美好！

銀行中層述職報(bào)告總結(jié)四

下午好！下面我向大家匯報(bào)一下本學(xué)期我所做的工作。

本學(xué)期，我擔(dān)任了課程中心副主任一職，負(fù)責(zé)語(yǔ)文學(xué)科的開(kāi)發(fā)、指導(dǎo)、常規(guī)管理等工作。在這短短的一學(xué)期中，我努力適應(yīng)新的角色對(duì)我的要求。在我所分管的語(yǔ)文條線工作能扎實(shí)、順利地開(kāi)展，我首先借這次述職的機(jī)會(huì)，忠心地感謝吳校長(zhǎng)朱校長(zhǎng)、鐘桂芳主任對(duì)我的耐心指導(dǎo)，感謝陳嫦云、徐益鳳、袁靜、唐薇、殷立敏等教研組長(zhǎng)給我的大力幫助，感謝每一位語(yǔ)文教師的對(duì)我工作的支持，謝謝你們。

這一學(xué)期先后開(kāi)展了以下工作：

教師層面：

搭設(shè)舞臺(tái)，錘煉教師課堂教學(xué)的能力。本學(xué)期成功開(kāi)展了“市現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下教學(xué)方式變革的教研活動(dòng)”，鄒春、姚娜、壯凌云通過(guò)一次次磨練，實(shí)現(xiàn)了自己的華麗轉(zhuǎn)身，三堂精彩的課拓展了老師們新的眼界，帶來(lái)了新的思考。指導(dǎo)老師參加市語(yǔ)文與信息技術(shù)整合教學(xué)比賽；舉辦了區(qū)語(yǔ)文學(xué)科基地閱讀教學(xué)研討活動(dòng)；開(kāi)展了青年教師封閉式賽課、新教師匯報(bào)展示等教學(xué)活動(dòng)，陶玲娟、蔣靜嫻、曹錫鈺、左婧、金燕、于姣龍、湯桂菊、李毓等年輕老師脫穎而出。

重視作文教學(xué)，組織三至六年級(jí)的語(yǔ)文老師進(jìn)行學(xué)習(xí)，并對(duì)“如何培養(yǎng)作文優(yōu)等生”展開(kāi)討論交流。每月進(jìn)行四校聯(lián)動(dòng)作文競(jìng)賽，舉辦了區(qū)語(yǔ)文學(xué)科基地作文教學(xué)研討活動(dòng)，袁靜老師執(zhí)教的作文課受到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

學(xué)生層面：

組織了2—6年級(jí)學(xué)生參加“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)大賽。成功舉辦校第七屆讀書(shū)節(jié)，組織學(xué)生積極參加各種讀書(shū)征文活動(dòng)：如網(wǎng)絡(luò)讀書(shū)征文，書(shū)香系統(tǒng)活動(dòng)、親近母語(yǔ)讀寫(xiě)大賽等等。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生的能力得到鍛煉，語(yǔ)文素養(yǎng)得到提升。

教改方面：

組織一年級(jí)老師有序開(kāi)展一年級(jí)“八歲能讀會(huì)寫(xiě)”課改活動(dòng)，和一年級(jí)老師一起編制教材，為了便于學(xué)生識(shí)記，教材的設(shè)計(jì)圖文并茂。扎實(shí)開(kāi)展課堂教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，重識(shí)字的趣味性、在實(shí)踐中不斷摸索教改模式。

正因?yàn)槲倚５恼Z(yǔ)文教研氛圍濃厚，許多教師能主動(dòng)、熱情、深入地進(jìn)行教學(xué)研究，所以本學(xué)期，我校語(yǔ)文教師在各級(jí)各類(lèi)教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中取得了較為出色的成績(jī)：區(qū)“紅讀”征文有4人獲獎(jiǎng)；“小手牽大手，文明交通我先行”主題征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)；在十二屆華人杯作文比賽中二人獲二等獎(jiǎng)，兩位老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。：“書(shū)寫(xiě)經(jīng)典”規(guī)范漢字比賽五人獲市級(jí)獎(jiǎng)；兩位老師的錄像課獲全國(guó)一二等獎(jiǎng)，多人的論文在省“教海探航”“師陶杯”“常州市小語(yǔ)年會(huì)”規(guī)范的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)”。

平時(shí)工作能思考在先，能深入課堂，定期對(duì)各年級(jí)的作業(yè)、備課、上課情況作檢查，發(fā)情況，及時(shí)改進(jìn)，進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量調(diào)研后，能認(rèn)真組織教師開(kāi)展質(zhì)量跟緊會(huì)，以采取更好的教學(xué)方法提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。

一學(xué)期眨眼間就過(guò)去了，給我的感受是：痛并快樂(lè)著。我覺(jué)得自己一直在忙碌地工作著，但現(xiàn)在真正總結(jié)起來(lái)，發(fā)覺(jué)自己才做了那么小小的幾件事，做得不當(dāng)之處，還請(qǐng)大家海涵。再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的無(wú)私幫助與支持，讓我這只初出茅廬的小鳥(niǎo)有了翱翔藍(lán)天的勇氣與自信，在今后的工作中希望能得到大家一如既往的支持和幫助，謝謝大家！

銀行中層述職報(bào)告總結(jié)五

首先感謝醫(yī)院黨委、院務(wù)會(huì)召開(kāi)的這次中層干部考核會(huì)議，我有幸向各位報(bào)告我一年來(lái)的思想、學(xué)習(xí)和工作情況。

為了提高行政業(yè)務(wù)能力，提升業(yè)務(wù)管理水平，在遂寧市衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我有幸成為上派干部的一員，在今年4月1日上派到市衛(wèi)生局鍛煉，由于有關(guān)工作安排，于10月26日上派結(jié)束，回院工作。

上派期間，我自始自終都得到了市衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)和同志們無(wú)微不致的關(guān)懷和誠(chéng)摯無(wú)私的支持幫助，自始自終都得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，使本人在思想、工作、生活等方面都受益匪淺。從而使上派工作順利圓滿結(jié)束，現(xiàn)將本人在上派工作期間有關(guān)情況總結(jié)如下：

在思想上能積極要求進(jìn)步，始終保持黨員的先進(jìn)性和純潔性，敢于同各種反動(dòng)思想作斗爭(zhēng)。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，能夠辯證、理性地看待事物和問(wèn)題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨和國(guó)家的路線、方針、政策，尤其是國(guó)家的衛(wèi)生政策以及衛(wèi)生部門(mén)的相關(guān)法律法規(guī)，使自己的行政能力有了一定的提高。

以前，我在醫(yī)院擔(dān)任行政辦公室主任，一致認(rèn)為辦公室的工作十分繁雜，但上派以后，面對(duì)新的工作崗位、新的知識(shí)領(lǐng)域、新的工作環(huán)境，我才發(fā)現(xiàn)：這里的有些工作比起醫(yī)院辦公室還要復(fù)雜，醫(yī)政科除了要做好全市各類(lèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入，醫(yī)師護(hù)士資格的準(zhǔn)入，還要搞好相關(guān)的檢查、考核；面對(duì)的是全市幾百萬(wàn)人民群眾生命安全的把關(guān)，同時(shí)，還要做好各種公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

上派以后，我結(jié)合自身以前工作實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，按時(shí)上下班。能夠做到尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同志，服從安排，注重搞好同事的關(guān)系，從不向單位提條件，嚴(yán)格遵守上派干部的行為規(guī)范。凡事積極主動(dòng)，不懂就問(wèn)，虛心請(qǐng)教。在上派期間，我對(duì)《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療事故處理辦法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》等有了更深的認(rèn)識(shí)和理解。能夠自覺(jué)遵守衛(wèi)生局各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)參加局里組織的各種政治學(xué)習(xí)，并做好記錄，向其他同志學(xué)習(xí)辦事程序，認(rèn)真做好本科室來(lái)信來(lái)訪、來(lái)電的記錄及解釋工作，及時(shí)辦理有關(guān)公文。工作積極主動(dòng)，服務(wù)意識(shí)較強(qiáng)，能夠緊緊圍繞中心和重點(diǎn)工作，協(xié)助工作的順利開(kāi)展。

“512”汶川地震期間，我第一時(shí)間報(bào)名參與紅十字會(huì)志愿者赴災(zāi)區(qū)，由于工作需要，我負(fù)責(zé)各種報(bào)表資料的統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。核查工作十分復(fù)雜，每天有大量的傳真收發(fā)，有時(shí)一個(gè)傳真十幾頁(yè)，需要發(fā)到各個(gè)區(qū)縣衛(wèi)生局，甚至是各家鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院，發(fā)下來(lái)就是兩三個(gè)小時(shí)。我全程參與接收、轉(zhuǎn)運(yùn)災(zāi)區(qū)傷病員的協(xié)調(diào)、會(huì)診查房工作。同時(shí)，制作處理關(guān)于地震的文件、報(bào)表上百份，幾千頁(yè)。

我還堅(jiān)持參與局里面的應(yīng)急值班，常常是中午顧不上休息，下午下班以后還加班，甚至放棄了每周一次的休息。我的愛(ài)人在機(jī)關(guān)單位工作，本來(lái)平時(shí)加班的時(shí)間就多，而孩子也還小，十分依戀父母。而我在正常的休息時(shí)間，往往是回到了幾十公里外的家里，一接到電話，都是在第一時(shí)間打的回到局里面報(bào)表，從沒(méi)有一絲怨言。

銀行中層述職報(bào)告總結(jié)六

20xx年4月份，我參加了醫(yī)院首次中層干部競(jìng)聘，通過(guò)競(jìng)聘上崗，被聘任為醫(yī)院辦公室主任。兩年來(lái)，在辦公室主任這個(gè)崗位上，我既深感責(zé)任重大，有干好工作的強(qiáng)烈使命感，又深知能力有限，怕辜負(fù)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，但在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心與幫助下，在分管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)及辦公室全體成員的共同努力下，本人時(shí)刻以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真履行辦公室主任職責(zé)，較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，并進(jìn)一步完善了辦公室自身建設(shè)，同時(shí)自己在此崗位上也得到進(jìn)一步提高?，F(xiàn)就本人兩年來(lái)的工作情況從三個(gè)方面述職如下，請(qǐng)各位同仁評(píng)議：

一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

作為一名中共黨員，本人在思想上始終與黨中央保持高度一致，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六屆四中、五中全會(huì)報(bào)告，深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的內(nèi)涵，積極參加黨委組織開(kāi)展的各類(lèi)學(xué)習(xí)，注重不斷提高自身的政治素養(yǎng)與思想道德素質(zhì)，堅(jiān)定對(duì)黨的信念，用正確的理論指導(dǎo)自己的行動(dòng)。

尤其在今年開(kāi)展的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，本人積極參加教育活動(dòng)的每階段活動(dòng)安排，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記，深刻思考撰寫(xiě)黨性分析報(bào)告，作為醫(yī)院先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室副主任，積極履行自己的職責(zé)，配合領(lǐng)導(dǎo)完成各階段的工作。

俗話說(shuō)：“肚里有知識(shí)，手中方法多”。自全面負(fù)責(zé)辦公室工作以后， 新的工作職能要求我不斷地更新自己的知識(shí)，拓展自己的知識(shí)領(lǐng)域，提高自己辦事、處理、協(xié)調(diào)問(wèn)題的能力。業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和相關(guān)管理理論，不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，拓寬知識(shí)面，具備一定的學(xué)習(xí)力。

通過(guò)學(xué)習(xí)《馬克思主義哲學(xué)》、《毛澤東思想概論》、《行政管理》、 《公文寫(xiě)作》等理論知識(shí)以及醫(yī)療等政策、法規(guī)和條例等，逐步提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)不僅從書(shū)本上汲取養(yǎng)分，還謙虛地向周?chē)碚撍礁?、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，努力豐富自己、充實(shí)自己、提高自己。

通過(guò)學(xué)習(xí)，開(kāi)闊了視野，拓寬了思路，進(jìn)一步提高了政治水平和駕馭實(shí)際工作能力。兩年來(lái)，代表我院參加衛(wèi)生局舉行“五法二條例”知識(shí)競(jìng)賽，榮獲團(tuán)體三等獎(jiǎng)。撰寫(xiě)論文2篇，已發(fā)表2篇。

二、求真務(wù)實(shí)，不斷開(kāi)創(chuàng)工作新局面。

辦公室是一個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門(mén)，工作繁雜、瑣碎，很多工作不可預(yù)測(cè)，也難以量化。要使辦公室工作真正實(shí)現(xiàn)規(guī)范、有序、高效，就必須要有一整套的工作體系作保障。兩年來(lái)，本人始終踐行“服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)好部門(mén)、服務(wù)好職工”的工作理念，始終追求更高的工作效率，更優(yōu)秀的服務(wù)質(zhì)量，更順暢的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制，更高昂的工作激情，在認(rèn)真總結(jié)和繼承我院辦公室以往成功經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合不斷拓展的工作內(nèi)容，結(jié)合兄弟單位辦公室工作的先進(jìn)理念，以積極、認(rèn)真、誠(chéng)懇的工作態(tài)度對(duì)待自己所從事的工作。

特別是20xx年，在深化醫(yī)院管理年活動(dòng)中、黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中、“滿意杯”優(yōu)質(zhì)服務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)中、xx大學(xué)附屬醫(yī)院揭牌典禮儀式中本人充分發(fā)揮自己的組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)職能，得到了醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和其他部門(mén)、廣大干部職工的認(rèn)可。

（一）、履行工作職責(zé)，深化服務(wù)職能。

醫(yī)院辦公室的重要作用，特別是參謀助手作用是通過(guò)辦文、辦會(huì)、辦事的過(guò)程來(lái)體現(xiàn)的。辦文、辦會(huì)、辦事是辦公室最基本、最大量的工作，也是辦公室工作人員的重要基本功。關(guān)于辦文工作，兩年來(lái)，我院辦公室審核發(fā)出的各種文件有160多個(gè)，完成各類(lèi)

工作計(jì)劃

關(guān)于辦會(huì)，兩年協(xié)助完成xx大學(xué)附屬醫(yī)院揭牌慶典、離退休職工敬老節(jié)座談會(huì)、黨員先進(jìn)性教育各階段通報(bào)會(huì)、中層干部家屬代表聯(lián)歡會(huì)等各種會(huì)議20余次。關(guān)于辦事，認(rèn)真落實(shí)做好醫(yī)院月工作計(jì)劃安排，落實(shí)安排總值班以及節(jié)假日的排班，對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)下發(fā)的各項(xiàng)通知、工作要求等，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并傳達(dá)到相關(guān)職能科室和臨床一線科室，即時(shí)反饋各種信息，做到快捷實(shí)效，保證上下政令暢通。

根據(jù)《醫(yī)院管理年評(píng)價(jià)指南》以及院辦公會(huì)要求，我們組織重新修訂了醫(yī)院工作人員職責(zé)和工作制度，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的認(rèn)真細(xì)致工作，結(jié)合我院實(shí)際情況，對(duì)原有工作人員職責(zé)和工作制度進(jìn)行了增補(bǔ)和修訂，現(xiàn)初稿已打印完畢，待院辦公會(huì)通過(guò)后正式成冊(cè)印刷。20xx年，我院辦公室利用檔案工作軟件實(shí)行電腦登錄收發(fā)文，減少手工登記的程序，便于文書(shū)檔案的電腦統(tǒng)一管理。完成20xx年度文件的歸檔和人事檔案材料的.裝訂整理。

（二）、規(guī)范工作程序，不斷創(chuàng)新工作機(jī)制。

由于辦公室其余三位同志都是新進(jìn)人員，對(duì)辦公室的主要職能、工作程序、工作規(guī)范不是太熟悉，要履行好辦公室服務(wù)職能，必須依靠良好的工作機(jī)制。為了使有限的人力、物力發(fā)揮最大的效用，兩年來(lái)我們注重工作機(jī)制的建立和完善。首先是明確分工責(zé)任到人。

根據(jù)醫(yī)院工作制度和辦公室工作人員職責(zé)，對(duì)辦公室工作進(jìn)行了明細(xì)分工，并制訂了各崗位的工作職責(zé)，建立了既有明確分工，又有密切協(xié)作的工作機(jī)制，并組織全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，在工作實(shí)踐中加強(qiáng)考核，從制度上保證了辦公室工作雖然龐雜，但能夠持續(xù)高效有序地運(yùn)轉(zhuǎn)。進(jìn)一步完善了公章使用、紙張使用、復(fù)印機(jī)使用、請(qǐng)假等各種常規(guī)管理，充分體現(xiàn)了對(duì)事不對(duì)人的管理思想，各項(xiàng)工作井然有序。

然后建立事務(wù)登記制度。對(duì)辦公室完成的各類(lèi)事務(wù)性工作實(shí)行登記制度，如車(chē)輛出車(chē)、文印工作、接待安排等。既記載了科室工作人員的工作量，又為成本核算工作積累一定的參考數(shù)據(jù)。

三、樹(shù)立人文化辦公形象，打造良好團(tuán)隊(duì)精神

加強(qiáng)隊(duì)伍自身建設(shè)。深化服務(wù)職能，創(chuàng)新工作機(jī)制，最終靠的是素質(zhì)過(guò)硬的隊(duì)伍。兩年來(lái)在提高科室人員整體素質(zhì)上，抓了三個(gè)方面工作：

一抓人員的協(xié)調(diào)磨合與內(nèi)部團(tuán)結(jié)。

辦公室4個(gè)人，性格、能力各有差異，又各管一攤，各負(fù)其責(zé)，如何用其所長(zhǎng)，發(fā)揮個(gè)人和整體作用，是做好辦公室自身建設(shè)的首要任務(wù)，我們牢固樹(shù)立團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力和一盤(pán)棋的思想，著重抓好團(tuán)結(jié)協(xié)作，以大局為重。通過(guò)談心方式不斷加強(qiáng)協(xié)調(diào)意識(shí)，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，形成了合力，戰(zhàn)斗力、凝聚力不斷提升。

二抓文字表達(dá)能力。

文字綜合水平的高低，直接關(guān)系到辦公室工作的質(zhì)量。文稿質(zhì)量要符合本醫(yī)院的實(shí)際，同時(shí)要能夠把握大局，突出重點(diǎn)。因此，在空余時(shí)間組織學(xué)習(xí)與辦公室工作相關(guān)的書(shū)籍，通過(guò)多學(xué)、多看、多思考、多積累，并及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，摸清領(lǐng)導(dǎo)意圖、思路。在院領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，不斷提高寫(xiě)作能力。

三抓協(xié)調(diào)辦事能力。

為不斷提高辦公室人員的辦事能力和效率，老同志以身作則、進(jìn)行傳幫帶，小至如何接聽(tīng)電話、請(qǐng)示報(bào)告，大到文稿的擬定、對(duì)外接待都對(duì)新同志言傳身教。我們常說(shuō)兩句話，一句是：辦公室工作無(wú)小事，事事關(guān)形象；另一句是：每一天的工作都是新的。我們認(rèn)為，只有經(jīng)過(guò)思考之后的工作才是令人欣賞的，所以我們鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)鉆研。辦公室人員注重學(xué)習(xí)，通過(guò)向領(lǐng)導(dǎo)、向同事、向書(shū)本，向網(wǎng)絡(luò)學(xué)，努力提高自身業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，保證了辦公室工作有序的進(jìn)行。

銀行中層

述職報(bào)告

職責(zé)履行情況

1、負(fù)責(zé)完成的工作

⑴、確保實(shí)現(xiàn)了全年安全生產(chǎn)無(wú)事故;交通安全無(wú)事故，安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。

(2)、10kv線損0.29%,較指標(biāo)3.58%下降了3.29%，低壓線損5.97%,較指標(biāo)7.19%下降了1.22%;

(3)、5月份成立了電費(fèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，把XX年以來(lái)的存欠電費(fèi)全部收繳上來(lái)，一舉消滅了多年陳欠電費(fèi)17萬(wàn)元，挽回了公司17萬(wàn)元經(jīng)濟(jì)損失。

(4)新農(nóng)村電氣化建設(shè)工作。改造了10千伏線路15.1公里，新建和改造低壓線路31.72公里，新建改造配電臺(tái)區(qū)8座，增加配變?nèi)萘?435千伏安，總投入資金344.34萬(wàn)元;項(xiàng)目完成率100%。全年新增企業(yè)專變34臺(tái)，合計(jì)7015千伏安，為營(yíng)銷(xiāo)增供擴(kuò)銷(xiāo)夯實(shí)了基礎(chǔ)。

2、配合(參與)的工作

⑴、配合完成黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)工作; ⑶、配合完成丹博變浙博置業(yè)大市場(chǎng)126新博園區(qū)127雙回線路4.5公里改造工作。緩解了浙博置業(yè)大市場(chǎng)、新博園區(qū)以及平橋開(kāi)發(fā)區(qū)的用電瓶頸，

(二)存在的不足及改進(jìn)的方向

⑴、有待繼續(xù)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加速提升自我，以適應(yīng)公司發(fā)展的需要。

⑵、有待進(jìn)一步解放思想、更新觀念、還須在創(chuàng)新思路上多做些工作。

⑶、有待進(jìn)一步加強(qiáng)工作的原則性，敢于打破情面，加大制度執(zhí)行力，加大監(jiān)督考核力度。

⑷、對(duì)所內(nèi)員工批評(píng)多、表?yè)P(yáng)少，有急躁情緒，批評(píng)下屬考慮能否接受少，須經(jīng)常性的換位思考，多體會(huì)了解職工內(nèi)心想法;

⑸、有待進(jìn)一步加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，積極組織開(kāi)展崗位技能知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，提高員工綜合技能素質(zhì)。

二、述廉(3分鐘以內(nèi)) 2、能做到遵紀(jì)守法，自覺(jué)執(zhí)行公司廉潔從業(yè)相關(guān)制度規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象;

3、能忠實(shí)履行職責(zé)，按照公司有關(guān)制度和管理部門(mén)要求，督促公司重點(diǎn)工作和行風(fēng)常態(tài)管理等各項(xiàng)工作落實(shí)到位;

4、在電費(fèi)抄核收、用戶工程、剩余物資和廢舊物資處理等工作中沒(méi)有為自己或小團(tuán)體謀取利益，而損害公司利益的行為;嚴(yán)格按照公司廢舊物資管理辦法執(zhí)行;

5、八小時(shí)以外能夠做到交往謹(jǐn)慎，情趣健康，嚴(yán)格自律;

6、本單位不存在私設(shè)“小金庫(kù)”的行為;

7、工作中不存在鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。

銀行中層述職報(bào)告總結(jié)七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好！

又到了該述職的時(shí)候了，我的心情有點(diǎn)小激動(dòng)。今年就不搞“不叛黨叛國(guó)背叛人民”的宣誓了，因?yàn)槭虏贿^(guò)三，否則被人冷不丁扔個(gè)皮鞋就不好了。那就按照“德、能、勤、績(jī)”的順序匯報(bào)一下吧。因?yàn)槲疫@學(xué)期只被動(dòng)地收過(guò)一盒家長(zhǎng)送的月餅，所以至于“廉”可以免談了吧。

關(guān)于師德，我認(rèn)為我應(yīng)該算得上一個(gè)久經(jīng)考驗(yàn)的人民教師。記得學(xué)校教師教學(xué)感言欄里，廖校長(zhǎng)的感言是這樣的：“教育就是愛(ài)。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。”我想，這應(yīng)該是我們學(xué)校師德的航向標(biāo)吧。在教育教學(xué)的實(shí)踐中，我也感受到了師愛(ài)的力量――它不僅讓學(xué)生受益，也讓老師自己受益。舉個(gè)例子吧。就在前幾周我在我們班上課時(shí)，一個(gè)調(diào)皮鬼又開(kāi)始搗蛋了。我邊講邊走過(guò)去，把手揚(yáng)得高高的，作勢(shì)狠狠地打?qū)⑦^(guò)去，但落在他臉上時(shí)只是輕輕摸了一下他肉嘟嘟的臉蛋。其他同學(xué)都笑了，他愣了一下也笑了，然后馬上坐正姿勢(shì)很認(rèn)真地聽(tīng)課。此時(shí)我腦海中突然想起了初中讀過(guò)的魏巍寫(xiě)的文章《我的老師――蔡蕓芝》。里面有段是這樣寫(xiě)的――“她的教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué)，她愛(ài)我們，并沒(méi)有真正要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)??！”

正是因?yàn)閹煇?ài)，所以我才不會(huì)情緒失控，從而不會(huì)氣傷自己，也不會(huì)影響教學(xué)，更不會(huì)傷害學(xué)生。我想這應(yīng)該是對(duì)“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”的一種體現(xiàn)吧。這個(gè)學(xué)年我依舊承擔(dān)了五年級(jí)兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)，兼班主任和備課組長(zhǎng)。今年我也不再叫嚷如何累了，也不再說(shuō)什么“壓死在駱駝身上的稻草”之類(lèi)的話了。因?yàn)槲矣X(jué)得我們學(xué)校不說(shuō)重負(fù)的駱駝，至少拉磨的驢不少，我只能算其中一個(gè)。

其實(shí)這個(gè)班主任是我自己要回來(lái)的。去年快開(kāi)學(xué)時(shí)，我從小道消息得知因?yàn)閷W(xué)?？紤]到我工作負(fù)擔(dān)重，今年就不用做班主任了。雖然我知道這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心，可我還是有絲絲失落，我就想既然學(xué)校這么體諒我，那我就把我的真實(shí)想法表達(dá)出來(lái)，我想把做班主任的任務(wù)和一個(gè)班的教學(xué)任務(wù)對(duì)調(diào)再兼點(diǎn)其他課也好啊。也許正如艷照門(mén)主角阿嬌說(shuō)的“太傻太天真”，或者說(shuō)是我得寸進(jìn)尺的報(bào)應(yīng)，我又“官?gòu)?fù)原職”了。我想既然是我自己要做班主任的，那就應(yīng)該好好做。所以我一直在努力。剛接手五（5）班還蠻高興，看到有個(gè)于麗瑤做班長(zhǎng)?？珊髞?lái)才發(fā)現(xiàn)其實(shí)不行。一是她專斷的風(fēng)格已經(jīng)不適合五年級(jí)學(xué)生，二是她長(zhǎng)期參加合唱隊(duì)等各種活動(dòng)根本沒(méi)時(shí)間管班。我得調(diào)整班隊(duì)核心。經(jīng)過(guò)接近一個(gè)學(xué)期的培養(yǎng)才形成新的班級(jí)核心。作為班主任，我是積極支持學(xué)校各種活動(dòng)的，因?yàn)槲矣X(jué)得讓孩子多參加活動(dòng)對(duì)他們的成長(zhǎng)很有利。所以“小天使”合唱隊(duì)里我們五（5）班就占了8個(gè)，是全校最多，以至于數(shù)學(xué)老師都在說(shuō)：“彪哥，你班合唱隊(duì)去了那么多，我有時(shí)候不知道怎么上課。”不僅合唱隊(duì)，什么演講啊，科技啊，體育啊，我都積極讓他們參加，當(dāng)然有個(gè)前提就是不能影響學(xué)習(xí)。我基本上每次下午的課外活動(dòng)都會(huì)帶他們出去，這還受李振老師在q群表?yè)P(yáng)過(guò)。我這么做一是為了和孩子們打成一片，二是我本來(lái)也很享受后面跟著一大群屁顛屁顛的孩子的感覺(jué)。也正是因?yàn)槲业倪@些努力，我現(xiàn)在和孩子們的關(guān)系非常融洽，這學(xué)期還獲得了文明課室和升國(guó)旗班的榮譽(yù)。

在教學(xué)方面，我自我反思，力求進(jìn)步。我積極參加科組的各種活動(dòng)。在童話書(shū)故事比賽中獲得好評(píng)，還積極排練課本劇《散步》，大家都說(shuō)效果還不錯(cuò)，我的劇照還登上了《僑胞》。公開(kāi)課《祖父的園子》受到街道教研室周冬瓊主任的肯定，她說(shuō)：“嗯，我聽(tīng)了你幾節(jié)課了。一次比一次進(jìn)步，這次可以說(shuō)是成熟了。”在教學(xué)上我特別強(qiáng)調(diào)“扶貧”和興趣。課堂上我會(huì)更多關(guān)注后進(jìn)生，同時(shí)我會(huì)盡量使自己的課堂有趣，即使沒(méi)想到什么有趣的招，也要讓自己的聲音、表情或肢體動(dòng)作有趣點(diǎn)。有次看到學(xué)生模仿我讀文章時(shí)的表情，我特有成就感。為了讓學(xué)生期盼上語(yǔ)文課，我曾有段時(shí)間試著課前給他們講個(gè)小故事或笑話，遺憾的是我沒(méi)堅(jiān)持很久。不過(guò)我想我為“興趣”兩個(gè)字已經(jīng)努力了。

也正是這些努力，我們兩個(gè)班的語(yǔ)文成績(jī)一直都還不錯(cuò)。記得上學(xué)期期末我的教學(xué)獎(jiǎng)金是750元，排除藝體美科的老師，我的獎(jiǎng)金是比較高的了。反映到教學(xué)上，也就是我的教學(xué)積分是6+5=11分，即年級(jí)的第一、第二名。這次期末考試的成績(jī)也不錯(cuò)，平均分都在82和83之間，都進(jìn)入了前三甲。請(qǐng)?jiān)徫以谶@里顯擺成績(jī)，因?yàn)檫@是證明我們非術(shù)科老師教育教學(xué)的重要砝碼。

最后請(qǐng)?jiān)试S我鞠躬表示對(duì)在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師的謝意。因?yàn)樵谇皟纱蔚氖雎氈?，大家給我的分?jǐn)?shù)都不低，我一直心存感激，想找機(jī)會(huì)表達(dá)謝意。因?yàn)槲矣X(jué)得自己也并沒(méi)有多大貢獻(xiàn)，更沒(méi)有什么特別出色的成績(jī)，但是大家還是給予厚愛(ài)和眷顧，作為一位來(lái)自外省的臨聘教師，心里的這種感激之情無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。同時(shí)也要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我生活和工作的關(guān)心。感謝級(jí)長(zhǎng)和備課組幾位老師對(duì)我工作的支持和幫助，感謝學(xué)校同事，特別是辦公室兩位大姐給我?guī)?lái)的快樂(lè)。我想我唯有把這些情誼化作對(duì)同事的友好，對(duì)工作的熱情，才無(wú)愧于心。謝謝大家。

銀行中層述職報(bào)告總結(jié)八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位教師：

大家午時(shí)好!

作為學(xué)校的一名中層管理人員，是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶，如何在自我的崗位上做好工作，今日，利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì)，我更愿意和大家做一次真誠(chéng)的交流。以下我的

工作匯報(bào)

一、堅(jiān)信——腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

我始終認(rèn)為，作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者，始終應(yīng)當(dāng)和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一齊前行。

我在崗位多年，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段，是提升管理水平的基本前提?；谶@一認(rèn)識(shí)，學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長(zhǎng)的到來(lái)，針對(duì)學(xué)校狀況，提出“德潤(rùn)人心，文化天下”的辦學(xué)理念，提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我，更加勤奮學(xué)習(xí)，潛心研讀名家專著，多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課，爭(zhēng)取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來(lái)源于《中國(guó)教育報(bào)》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志，在必須程度上開(kāi)闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作本事。

《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》是我校“...”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題，在引領(lǐng)教師們深入開(kāi)展課題研究，進(jìn)取實(shí)踐的過(guò)程中，我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思，所撰寫(xiě)的《反思型教師成長(zhǎng)的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。

本學(xué)期在張校長(zhǎng)的引領(lǐng)下，我校“博雅”教育博客圈的建立更為我和教師們搭建了一個(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，在“華彩樂(lè)章”中，我悉心耕耘，潛心總結(jié)我工作的成敗得失，認(rèn)真反思我的功過(guò)是非，給教師們推薦優(yōu)秀的教育思想，和教師們共同交流對(duì)教育的理解，讀書(shū)、生活的感悟。“博雅”對(duì)廣大教師不僅僅是引領(lǐng)，更是溝通和互動(dòng)，經(jīng)過(guò)這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流，使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考，新的領(lǐng)悟，眼界開(kāi)闊了，心胸寬廣了，思路活躍了，人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài)，進(jìn)入了一種全新的境界。

我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字，我也堅(jiān)信“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。

二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。

在不斷的工作實(shí)踐中，我越來(lái)越感覺(jué)到，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，所以，力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)，到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理，我力爭(zhēng)做教學(xué)校長(zhǎng)的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績(jī)”的考核匯總，我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈怠;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開(kāi)放式教學(xué)”的研討工作，我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠教師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織，我進(jìn)取為教師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向，不敢說(shuō)嘔心瀝血，也是煞費(fèi)苦心。

每次活動(dòng)，我都愿意為每位教師搭建成長(zhǎng)的平臺(tái)，進(jìn)取爭(zhēng)取讓教師們走出去，拓寬視野，學(xué)習(xí)充電;包括體育組長(zhǎng)、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理，排兵布陣，點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)不滲透自我的心血汗水。

從每一位教師的請(qǐng)假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá)，組織實(shí)施;從青年教師參加各級(jí)各類(lèi)比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動(dòng)”評(píng)選。我本著為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想，堅(jiān)持身體力行，力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運(yùn)轉(zhuǎn)，我?guī)缀趺恳惶於家冉處焸冊(cè)绲叫０雮€(gè)小時(shí)開(kāi)始一日的教學(xué)工作安排，早來(lái)晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師，為了青年教師的一節(jié)賽講課，我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽(tīng)課，磨課，評(píng)課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動(dòng)”的評(píng)選，我進(jìn)取準(zhǔn)備，夜不能寐，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，付出了很多很多……

天道酬勤，憑著我執(zhí)著的一日一日，憑著許多教師對(duì)我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì)，我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定，許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng)，成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽(yáng)泉市奪得桂冠，被評(píng)為“陽(yáng)泉市十佳優(yōu)秀專題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)

我深深明白我的工作是平凡的，但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的，可是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，所以，我心中常常懷著滿滿的感激，帶著沉沉的囑托。“甘為綠葉，化為春泥”，或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。

三、無(wú)悔——心底無(wú)私天地寬。

從事教務(wù)工作XX年，盡管取得了一些成績(jī)，可是靜靜地反思走過(guò)的路，我覺(jué)得有許多遺憾尚留心底，借今日這個(gè)機(jī)會(huì)，和教師們交流，理解萬(wàn)歲，期望得到大家充分的理解。

首先：由于本學(xué)期的工作千頭萬(wàn)緒，有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行，所以沒(méi)有更多的時(shí)間和教師們一一解釋，有的工作也確實(shí)不方便解釋，所以難免會(huì)造成一些誤解，大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng)，可是很感激大家對(duì)我一如既往的理解和支持，感激支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問(wèn)題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也期望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流，我們都應(yīng)當(dāng)相信：心底無(wú)私天地寬。

其次：由于近一段時(shí)間語(yǔ)文教研員下去代課，教導(dǎo)處一向人手緊張、缺兵少將、并且管理面廣、事務(wù)繁多，我常常是身兼幾職，所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高，盡管每一天來(lái)了都要去年級(jí)看看，但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足，好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍，有一批敬業(yè)愛(ài)生的好教師，是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此，我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無(wú)盡的感激!今后我也將在這方面力行改善，在深入教學(xué)一線過(guò)程中挖掘教學(xué)管理中存在的問(wèn)題和管理資源，充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。

回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言，盡了自我的主觀努力，但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)說(shuō)，還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫忙下，更好地發(fā)揮自我的一份力量，最終，感激教師們對(duì)我工作的支持，如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上，因?yàn)槲覀兪峭姓?感激領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫忙，沒(méi)有您們的幫忙和支持，我會(huì)偏離方向;僅有領(lǐng)導(dǎo)、教師、我、我們永遠(yuǎn)在一齊，我們的事業(yè)才會(huì)無(wú)往而不勝。

如果說(shuō)我們的事業(yè)是葉的事業(yè)，我愿做一片綠葉，即使化作塵埃，我也愿意讓花開(kāi)得更艷更紅。“矢之教育圖宏業(yè)，為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來(lái)，我想，我堅(jiān)信，只要熱愛(ài)生命，一切都在意料之中!

多謝大家!

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