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2022年自主招生推薦信誰(shuí)寫(xiě)(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:13:24
2022年自主招生推薦信誰(shuí)寫(xiě)(6篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:13:24     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

自主招生信誰(shuí)寫(xiě)篇一

您好!

作為xx同學(xué)的班主任兼語(yǔ)文老師,我很高興能有機(jī)會(huì)向您,向四川大學(xué)推薦我的這位優(yōu)秀弟子,同時(shí)十分感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間看完我的推薦信。

xx同學(xué)是20xx年6月以優(yōu)異的成績(jī)直升到我?!拇ù髮W(xué)附屬中學(xué)高20xx級(jí)第一層次理科實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生。近三年來(lái),他以其沉靜內(nèi)斂、穩(wěn)重謙和的為人風(fēng)格和勤勉自勵(lì)、深思細(xì)究的學(xué)習(xí)品質(zhì)深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。

xx同學(xué)為學(xué)積極主動(dòng),自我管理能力很強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)一直位居年級(jí)前茅。除了致力于學(xué)好各門(mén)學(xué)科知識(shí)外,他還著意于拓展自己的知識(shí)面。他愛(ài)好閱讀,關(guān)心時(shí)事,習(xí)慣思辨,從不人云亦云,在許多事情上有些自己獨(dú)立的思考。每周的班會(huì)課班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的獨(dú)到見(jiàn)解。其闡述觀點(diǎn)時(shí)溫文爾雅的形象和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在兩年多的高中學(xué)習(xí)期間,他曾多次均被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生。

xx同學(xué)做事務(wù)實(shí)勤懇,細(xì)致認(rèn)真,在班級(jí)具有很好的正向影響力。從高一至今一直擔(dān)任班級(jí)數(shù)學(xué)科代表,三年如一日地做好了教師的助手,在班級(jí)創(chuàng)造性地組織開(kāi)展數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組競(jìng)賽活動(dòng),這對(duì)引導(dǎo)班級(jí)同學(xué)多角度思考、多方式解題,形成敏捷開(kāi)闊的數(shù)學(xué)思維起到了很好的作用,使班級(jí)整體數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谀昙?jí)同層次班級(jí)中一直處于領(lǐng)先地位。這些都集中體現(xiàn)了他的奉獻(xiàn)精神和組織能力。

作為川大附中學(xué)子的xx同學(xué)完完全全為四川大學(xué)濃厚的文化底蘊(yùn)所折服,貴校 “海納百川,有容乃大”的校訓(xùn)也成為了他高中階段的人生箴言。他已確定了立志在四川大學(xué)有所作為的遠(yuǎn)大理想,并早已開(kāi)始付諸行動(dòng),全身心遨游在書(shū)山學(xué)海之中。作為楊睿的老師,我十分希望他能在貴校的自主招生選拔中達(dá)成理想。

鑒于以上所陳,我誠(chéng)懇地推舉xx同學(xué)參加貴校自主招生選拔,更誠(chéng)懇地希望貴校能夠給予他一次機(jī)會(huì)!

順?!?/p>

安康!

推薦人:xxx

20xx年3月10日

自主招生信誰(shuí)寫(xiě)篇二

自主招生報(bào)名工作目前正進(jìn)行得如火如荼,諸多學(xué)子和相關(guān)教師對(duì)自薦信和推薦信的寫(xiě)法感到非常棘手,不知道以何種格式,從何寫(xiě)起,主要闡述哪些內(nèi)容。

其實(shí),每個(gè)自主招生高校網(wǎng)站都在自主招生簡(jiǎn)章中寫(xiě)明了對(duì)自薦信和推薦信的要求,而我們撰寫(xiě)自薦信和推薦信也無(wú)非就是對(duì)高校提出的要求內(nèi)容的一種答復(fù)。

"《中學(xué)推薦信》:從招生網(wǎng)下載并打印《中學(xué)推薦信》,由中學(xué)負(fù)責(zé)填寫(xiě)學(xué)習(xí)成績(jī)、評(píng)語(yǔ)和推薦意見(jiàn),并在相應(yīng)位置加蓋公章。

弄清楚了自薦信和推薦信的作用,就要讓自薦信和推薦信充分發(fā)揮他們?cè)摪l(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當(dāng)中,要把自己做一個(gè)全面充分的介紹,不過(guò),對(duì)于優(yōu)點(diǎn)不可過(guò)大夸大,以免給老師故弄玄虛之感,讓人感覺(jué)不可捉摸不切實(shí)際,對(duì)于切實(shí)優(yōu)秀的地方則要通過(guò)語(yǔ)言描繪成自己的亮點(diǎn),這是自己的與眾不同之處,我們需要給老師一個(gè)選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這一點(diǎn)。

下面先說(shuō)推薦信。

推薦信是由熟悉同學(xué)的教師寫(xiě)給高??吹摹D康氖菑囊粋€(gè)長(zhǎng)期相處的人對(duì)學(xué)生的看法了解學(xué)生的情況。寫(xiě)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處自不必說(shuō),必要的提到學(xué)生的弱點(diǎn)和不足則可以讓高校覺(jué)得更加真實(shí),對(duì)學(xué)生情況了解也更全面,高校不會(huì)認(rèn)為這是一封吹捧信,推薦信內(nèi)容的真實(shí)度也大大提高。具體內(nèi)容各個(gè)高校網(wǎng)站上有自己的格式和詳細(xì)條目。

細(xì)節(jié)上,一定注意語(yǔ)言的凝練簡(jiǎn)約準(zhǔn)確,不可出現(xiàn)錯(cuò)別字等低級(jí)錯(cuò)誤。

再說(shuō)自薦信。

自薦信是高校認(rèn)知學(xué)生的又一途徑。通過(guò)自我介紹可以讓高校對(duì)自己有個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。

按照要求,學(xué)生需要展示全面的自我,故而不能只停留在對(duì)自己的學(xué)習(xí)上的介紹,還要通過(guò)相關(guān)事例佐證自己的性格特點(diǎn)、愛(ài)好特長(zhǎng)。一旦這部分內(nèi)容精彩,可以給老師留下深刻印象。對(duì)于自己課外拓展和獲獎(jiǎng)部分,則要重點(diǎn)描述,因?yàn)檎n外活動(dòng)是證明自己綜合實(shí)力的事件,是能留給評(píng)審教師獨(dú)特印象的經(jīng)歷,也是自己有別于其他同學(xué)的`獨(dú)特經(jīng)歷(大凡來(lái)參加自主招生,學(xué)習(xí)成績(jī)自然不弱,故而要突出自己學(xué)習(xí)之外的特長(zhǎng),展示綜合能力)。

對(duì)于自己的未來(lái)規(guī)劃,這部分內(nèi)容很關(guān)鍵,必須提及,但不可長(zhǎng)篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞,又得讓人感覺(jué)這是自己一直以來(lái)的夢(mèng)想,含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見(jiàn)。因?yàn)楦咝:芸赡軙?huì)按照你的規(guī)劃和特長(zhǎng)來(lái)為你劃定幾個(gè)專(zhuān)業(yè)讓你選擇,故而高校自主招生事實(shí)上是選擇了一批一直有志于實(shí)現(xiàn)自夢(mèng)想的學(xué)子,他們更容易在自己渴望的專(zhuān)業(yè)上作出大的成就,也達(dá)成了高校打造精英人才的目標(biāo)。

和推薦信的要求一樣,這部分內(nèi)容也不可以寫(xiě)成自夸信。"金無(wú)足赤,人無(wú)完人。"適當(dāng)?shù)恼嬲\(chéng)的把自己的缺點(diǎn)表露一下,既體現(xiàn)了自己的博大胸襟,又可以大大提升自薦信的可信度。此外,錯(cuò)別字和成語(yǔ)誤用等語(yǔ)病錯(cuò)誤一定要杜絕出現(xiàn),手寫(xiě)的推薦信一定字跡工整漂亮。

最后,在千篇一律的自薦信當(dāng)中,如果能在格式上取得突破,我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言,曾經(jīng)有人用散文手法,也曾有人用小說(shuō)手法,使一個(gè)完整的人物形象躍然紙上,既生動(dòng)有趣,又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。

細(xì)心的準(zhǔn)備既能提高自信,又能讓高校感受到我們的誠(chéng)意和用心。精心準(zhǔn)備吧,與眾不同的行動(dòng),將決定與眾不同的未來(lái)。

說(shuō)到底,還是一句話:"態(tài)度決定一切。"

1.

自主招生推薦信-招生推薦信范文

2.

學(xué)生自主招生推薦信

3.

人大自主招生推薦信

4.

北大自主招生推薦信

5.

自主招生推薦信范文

6.

自主招生朋友推薦信

7.

自主招生校長(zhǎng)推薦信

8.

自主招生自我推薦信

自主招生信誰(shuí)寫(xiě)篇三

××大學(xué)招生辦:

×××同學(xué)是×××以優(yōu)異成績(jī)直升進(jìn)入江蘇省蘇州第十中學(xué)省招班的優(yōu)秀學(xué)生。

兩年多來(lái),該生以其學(xué)習(xí)刻苦努力、為人穩(wěn)重謙和、工作責(zé)任心強(qiáng)、特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)突出、抱負(fù)理想遠(yuǎn)大而深受老師和同學(xué)的稱(chēng)道。

該生學(xué)習(xí)主動(dòng)性、自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門(mén)功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物和物理競(jìng)賽。

特別是生物競(jìng)賽過(guò)程中自學(xué)了競(jìng)賽有關(guān)的大學(xué)課程,查閱了很多資料,花了不到一年的時(shí)間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績(jī)。

物理競(jìng)賽雖然參加時(shí)間短,也取得了省二等獎(jiǎng)的好成績(jī),顯示了該生學(xué)習(xí)方面的不凡實(shí)力。

該生為人謙虛,真誠(chéng)待人,做事認(rèn)真,在班級(jí)具有很高的威望。

作為班級(jí)文娛委員,組織的班級(jí)大合唱獲得全校第一,集中體現(xiàn)了他的組織能力和奉獻(xiàn)精神;哪怕是每次班級(jí)衛(wèi)生值日等細(xì)小事情都能看出他做事的態(tài)度和責(zé)任心,可以說(shuō)把工作交給他是再放心不過(guò)了。

該生愛(ài)好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。

學(xué)校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中表現(xiàn)突出,班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題討論總少不了他的身影。

由于他的音樂(lè)特長(zhǎng),在學(xué)?;顒?dòng)、班級(jí)歷史劇中都有上佳的表現(xiàn),其扮演的“國(guó)王”的領(lǐng)袖氣度和風(fēng)采讓人記憶尤為深刻。

正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或三好學(xué)生標(biāo)兵。

出于對(duì)生物學(xué)的濃厚興趣,該生已確定了立志在生物學(xué)科有所作為的遠(yuǎn)大理想,并已開(kāi)始付諸于行動(dòng),校圖書(shū)館常能留下他翻閱生物學(xué)科書(shū)藉的身影,業(yè)余時(shí)間也常能見(jiàn)他在潛心閱讀生物學(xué)科方面的資料。

×××同學(xué)是一個(gè)有理想有抱負(fù)的學(xué)生,在他的眼神里,我看的是執(zhí)著,看到的是堅(jiān)毅,看到的是他對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。

為了自己的理想,他總是專(zhuān)注于腳下的道路。

“機(jī)遇偏愛(ài)于有準(zhǔn)備的頭腦”,相信他將來(lái)一定會(huì)有非同一般的建樹(shù)!

鑒于以上情況,我們認(rèn)為×××同學(xué)基本素質(zhì)非常優(yōu)秀,是一位不可多得的適合從事科學(xué)研究的好苗子,我力薦×××同學(xué)參加貴校保送生選拔。

推薦人:×××老師

尊敬的北京大學(xué)的招生領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是***同學(xué)的語(yǔ)文老師、班主任,在這里向您推薦我的得意門(mén)生***!

***同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,樂(lè)于鉆研;涉獵廣泛,融會(huì)貫通;品德高尚、沉穩(wěn)謙恭,是一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

他學(xué)習(xí)刻苦,樂(lè)于鉆研。

刻苦認(rèn)真是所有優(yōu)秀學(xué)生的共同點(diǎn),對(duì)于***來(lái)講,更重要的是他的思考能力很強(qiáng),他的鉆研盡頭超乎同齡人的想象。

他學(xué)習(xí)時(shí)不喜歡耗費(fèi)時(shí)間,直到現(xiàn)在,從來(lái)沒(méi)開(kāi)過(guò)夜車(chē),沒(méi)搞過(guò)題海戰(zhàn)術(shù)等方面。

他最喜歡在學(xué)習(xí)時(shí)保持最高的效率。

在做題時(shí),有鬼點(diǎn)子,經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法來(lái)解決問(wèn)題。

從高三復(fù)習(xí)開(kāi)始,他總能制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排時(shí)間,合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

他的成績(jī)一直是班級(jí)第一,年級(jí)里名列前茅,現(xiàn)在在年級(jí)的綜合排名是第三名。

他從來(lái)不參加任何的校外補(bǔ)課班,他總是能夠充分利用課堂時(shí)間吸收和消化新知識(shí),總能夠利用自習(xí)時(shí)間拓展知識(shí)面,提升知識(shí)的運(yùn)用能力。

他甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”,因?yàn)闊o(wú)論哪一科的難題,他都能夠給同學(xué)講的清清楚楚,明明白白。

因此,我深知他有著極強(qiáng)的鉆研探究能力,有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。

他涉獵廣泛,融會(huì)貫通。

他博覽群書(shū),閱讀效率高。

讀書(shū)是他生活中的一部分,古今中外,天文地理可謂無(wú)所不知。

他平時(shí)里喜歡剪報(bào),寫(xiě)些小文章,這為他的寫(xiě)作積累了豐富的材料,也開(kāi)闊了視野。

看電視新聞、上網(wǎng)也是他生活中的一部分。

他上網(wǎng)的時(shí)候,并不像很多中學(xué)生那樣,沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。

相反,他通過(guò)上網(wǎng),和看電視一樣,喜歡從網(wǎng)絡(luò)上獲取各種有益信息,了解國(guó)家大事,拓展了自己的知識(shí)面,積淀了深厚的學(xué)養(yǎng)。

而這些優(yōu)點(diǎn)正符合北京大學(xué)對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的基本的要求。

他品德高尚,沉穩(wěn)謙恭。

他謙恭有禮,人際關(guān)系和諧,對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,對(duì)同學(xué)講團(tuán)結(jié),一直成為班級(jí)道德楷模。

他總是嚴(yán)于律己,寬以待人,進(jìn)入高中以來(lái),從不違反過(guò)校規(guī)校級(jí),從未因任何事情收到過(guò)老師的批評(píng),從未因瑣事與同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

雖然不是班級(jí)干部,不常到臺(tái)前表現(xiàn),但由于性格沉穩(wěn)、辦事認(rèn)真、思維縝密,所以能夠配合班級(jí)干部出色完成各種班級(jí)任務(wù)。

尤其是他沉穩(wěn)而質(zhì)樸的性格和踏實(shí)認(rèn)真的處世態(tài)度影響到了每一個(gè)學(xué)生,班級(jí)不僅學(xué)風(fēng)正,學(xué)習(xí)勁頭足,而且學(xué)生能以這種沉穩(wěn)、認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待任何的事情。

當(dāng)然人無(wú)完人,他不擅長(zhǎng)體育運(yùn)動(dòng),但是他并不自卑,用他的`話說(shuō)“觀眾的價(jià)值更不容忽視”,所以在學(xué)校組織的各級(jí)各類(lèi)文體活動(dòng)中,總能看到他忙碌的身影,溫馨的笑容,給隊(duì)員們送去莫大的支持和鼓勵(lì)。

作為一名班主任老師,我為有這樣的學(xué)生而感到驕傲和幸福。

站得高太能看得遠(yuǎn)。

***一直對(duì)北京大學(xué)心馳神往,仰慕她悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍;深知她為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才,是國(guó)家教育部直屬的“ 211”工程和“985”工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué),有許多專(zhuān)業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列第一。

他一直認(rèn)為北京大學(xué)應(yīng)該是他人生的嶄新的起點(diǎn)!

希望您看了這封推薦信后,對(duì)***多加考慮,因?yàn)樗F(xiàn)在是一位品學(xué)兼優(yōu)的高中學(xué)生,將來(lái)一定會(huì)成為一名為國(guó)奉獻(xiàn)的棟梁之才!

推薦人:***

尊敬的**大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——***,系**中學(xué)**級(jí)**班班長(zhǎng)并擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。

作為一名看著***一步步成長(zhǎng)的高中老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。

希望我的這封推薦信能夠幫你們更好更多地了解***,一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,也能夠使***進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

06年的夏天,如火如荼的中考結(jié)束后,她以較優(yōu)異的成績(jī)考入了我校。

開(kāi)始時(shí),她有點(diǎn)內(nèi)斂,還不能完全融入到多彩的高中生活中去,自信心也不足,不過(guò)隨著踏實(shí)的努力,她不斷的找回了一個(gè)積極樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,有著旺盛的求知欲、認(rèn)真踏實(shí)的治學(xué)精神以及崇尚獨(dú)立思考問(wèn)題的思維品質(zhì)的自己。

她平時(shí)學(xué)習(xí)踏實(shí)努力,將學(xué)習(xí)當(dāng)作一門(mén)藝術(shù),精雕細(xì)琢,每次都能取得優(yōu)異的成績(jī),并且連年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

她學(xué)習(xí)時(shí)全神貫注,靜心沉著,因此效率很高,這是她在學(xué)習(xí)方面的一大優(yōu)勢(shì)。

浮躁的人往往成不了大事,而她有幸沒(méi)有這份浮華之氣。

作為課代表,她認(rèn)真履行職責(zé),帶領(lǐng)全班同學(xué)積極科學(xué)的學(xué)習(xí),工作上作好老師的助手,為創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境、提高本班的數(shù)學(xué)成績(jī)作出了貢獻(xiàn)。

她的愛(ài)好非常廣泛,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),尤其擅長(zhǎng)打乒乓球。

因?yàn)樗矚g打球時(shí)平靜的心態(tài)、搏發(fā)的力度、還有巧妙的戰(zhàn)術(shù),以張怡寧為偶像的她更是從中找到了一份激勵(lì)與樂(lè)趣。

她也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),總在盡力的活出自己的一份精彩。

她在平時(shí)還善于鉆研,體味更高深科學(xué)的魅力。

她參加了全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽和全國(guó)中學(xué)生高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽,分別取得了全國(guó)三等獎(jiǎng)和山東省一等獎(jiǎng)。

相信她到大學(xué)后一定也會(huì)秉持這一份研究熱情,繼續(xù)在知識(shí)的海洋中遨游。

作為21世紀(jì)的陽(yáng)光型人才,她熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿了美好的想象,也充滿了信心、希望和勇氣。

她總是用自己的幽默給別人帶來(lái)笑聲與歡樂(lè),同時(shí)也用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心讓身邊的人們也都對(duì)生活充滿著信心。

她用自己的力量去全力幫助著別人,為弱者流淚,為強(qiáng)者歡呼。

在壓力大的高三,她也經(jīng)常幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)以及心理上的問(wèn)題,讓大家一起向著高考奮進(jìn)。

她的志向是能考入**等高等學(xué)府。

許多年前,我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿著向往,韶華不再,想起不過(guò)是唏噓。

而現(xiàn)在,因?yàn)橛兴?,那熄滅的火重新燃起,我希望她可以完成我未了的心愿?/p>

三個(gè)年頭,近千個(gè)日子里,作為老師的我,不正是一直執(zhí)著的等待她的展翅高飛嗎?她需要更廣闊的天空,而貴校,無(wú)疑是她最好的選擇。

在這里,我只能以我自己的名義人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)令貴校失望的。

我衷心的祝愿她可以通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì),我相信,她會(huì)給貴校帶去更多驚喜。

此致

敬禮

自主招生信誰(shuí)寫(xiě)篇四

自主招生是擴(kuò)大高校自主權(quán)、深化高校招生錄取制度改革的重要舉措,也是對(duì)選拔優(yōu)秀創(chuàng)新人才的新探索。入選考生均須參加全國(guó)統(tǒng)考,成績(jī)達(dá)到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)確定的與試點(diǎn)學(xué)校同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的,省級(jí)招辦應(yīng)向考生選報(bào)的試點(diǎn)學(xué)校投檔;試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)、自主選拔錄取。

根據(jù)教育部要求,自主招生人數(shù)不能超過(guò)試點(diǎn)學(xué)校年度本科招生計(jì)劃總數(shù)的5%。試點(diǎn)高校確定的入選考生名單,要報(bào)生源所在省級(jí)招辦備案,并向社會(huì)公布;入選考生均須參加全國(guó)統(tǒng)考,成績(jī)達(dá)到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)確定的與試點(diǎn)學(xué)校同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的,省級(jí)招辦應(yīng)向考生選報(bào)的試點(diǎn)學(xué)校投檔;試點(diǎn)學(xué)校對(duì)先期考核通過(guò)并且符合統(tǒng)考成績(jī)要求的考生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)、自主選拔錄??;生源所在省級(jí)招辦和試點(diǎn)學(xué)校,須及時(shí)將自主選拔錄取的已錄考生名單向社會(huì)公布。

一.試點(diǎn)學(xué)校根據(jù)本校的實(shí)際情況,制訂自主選拔錄取方案,并納入本校招生章程,向社會(huì)公布。

二.符合試點(diǎn)學(xué)校自主選拔錄取條件的應(yīng)屆高中畢業(yè)生,經(jīng)所在中學(xué)推薦或其他形式提出申 請(qǐng),由中學(xué)向試點(diǎn)學(xué)校提供考生在校德智體美發(fā)展情況以及獲獎(jiǎng)、特長(zhǎng)等證明及寫(xiě)實(shí)性材料。

三.試點(diǎn)學(xué)校組織專(zhuān)家組,按照自主確定并經(jīng)公示的標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法,對(duì)考生材料進(jìn)行審查,并在進(jìn)行面試等相關(guān)測(cè)評(píng)、考核后,提出候選人,試點(diǎn)學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)小組審核后確定入選 考生名單。

四.考核通過(guò)的入選考生名單須及時(shí)報(bào)生源所在省級(jí)招辦備案,并在考生所在中學(xué)、試點(diǎn)學(xué) 校網(wǎng)站以及生源所在省級(jí)招辦指定的信息發(fā)布平臺(tái)或新聞媒體上公布。

五.入選考生均須參加全國(guó)統(tǒng)考,成績(jī)達(dá)到生源所在?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)確定的與試點(diǎn)學(xué)校 同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的,省級(jí)招辦應(yīng)向考生選報(bào)的試點(diǎn)學(xué)校投檔。試點(diǎn)學(xué)校對(duì)先期考核通 過(guò)并且符合統(tǒng)考成績(jī)要求的考生,進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)、自主選拔錄取。

六.試點(diǎn)學(xué)校錄取工作結(jié)束后,生源所在省級(jí)招辦應(yīng)將試點(diǎn)學(xué)校自主選拔錄取的考生通過(guò)本 省級(jí)招辦信息平臺(tái)和有關(guān)新聞媒體向社會(huì)公布;試點(diǎn)學(xué)校須及時(shí)將自主選拔錄取的已錄考生 名單在本校網(wǎng)站上公布。

附:2007年各高校自主招生簡(jiǎn)章(共59所)

清華大學(xué) 上海交通大學(xué) 中國(guó)人民大學(xué) 中山大學(xué)

北京大學(xué) 北京林業(yè)大學(xué) 中國(guó)科技大學(xué) 四川大學(xué)

東南大學(xué) 北京科技大學(xué) 華南理工大學(xué) 武漢大學(xué)

復(fù)旦大學(xué) 北京交通大學(xué) 華中科技大學(xué) 天津大學(xué)

浙江大學(xué) 北京師范大學(xué) 南京理工大學(xué) 南開(kāi)大學(xué)

南京大學(xué) 華東理工大學(xué) 中國(guó)藥科大學(xué) 重慶大學(xué)

廈門(mén)大學(xué) 西安交通大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 東北大學(xué)

同濟(jì)大學(xué) 華中師范大學(xué) 中國(guó)政法大學(xué) 山東大學(xué)

河海大學(xué) 大連理工大學(xué) 電子科技大學(xué) 西安電子科技大學(xué)

湖南大學(xué) 東北師范大學(xué) 北京郵電大學(xué) 南京航空航天大學(xué)

中南大學(xué) 華東師范大學(xué)

《全國(guó)知名高校自主招生報(bào)考指南》一書(shū)編委會(huì)多年來(lái)研究自主招生,綜合多方家長(zhǎng)的意見(jiàn),整理出參加自主招生考試的幾大理由。

一、首先要明白什么是自主招生:

自主招生是擴(kuò)大高校自主權(quán)、深化高校招生錄取制度改革的重要舉措,也是對(duì)選拔優(yōu)秀創(chuàng)新人才的新探索。入選考生均須參加全國(guó)統(tǒng)考,成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治區(qū)、直轄市)確定的與試點(diǎn)學(xué)校同批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的,省級(jí)招辦應(yīng)向考生選報(bào)的試點(diǎn)學(xué)校投檔;試點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)、自主選拔錄取。(這就是說(shuō)自主招生是正常的高考招生的一個(gè)輔助手段,不是很多家長(zhǎng)認(rèn)為的學(xué)校另外招生,也不是他們認(rèn)為的成人教育或者自考的招生,而是同樣參加高考,只是多加分,一般在20分到30分之間,并且多為名校。參見(jiàn)08年招生59所學(xué)校名單)

二、自主招生我們能得到那些好處。

1、20分到30分的加分。因?yàn)樽灾髡猩酁槊?。比如北大、清華、人大、復(fù)旦大學(xué)等等。20分到30分絕對(duì)能決定生死。可以給高考加一個(gè)雙保險(xiǎn)。有些學(xué)生平時(shí)成績(jī)很好,可能高考的時(shí)候有些小失誤,那么這20分就是最好的保險(xiǎn)。能考上名校的學(xué)生,平時(shí)成績(jī)都差不了多少,可能最后決定生死的就是20分到30分的加分。除了名校以外,還有一些不錯(cuò)的大學(xué),比如06年的江蘇的一位李同學(xué),高考沒(méi)有考好,但是因?yàn)閰⒓恿俗灾髡猩?,西北工業(yè)大學(xué)給他加了20分,最后被之錄取,算是有驚無(wú)險(xiǎn)。

2、和名校來(lái)的老師直接接觸。自主招生需要面試,和名校來(lái)的老師直接接觸,可以讓孩子提前領(lǐng)略到大學(xué)老師的風(fēng)采,增加其考入名校的欲望,而自主招生考試也可以做為真正的高考前的一個(gè)演練,多一個(gè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

3、時(shí)間安排妥當(dāng)。自主招生一般在1月中旬2天時(shí)間內(nèi)完成,對(duì)學(xué)生沒(méi)有太多的影響。而20分到30分的加分確是沉甸甸的。我們建議家長(zhǎng)收集自主招生的一些資料,節(jié)約孩子的時(shí)間(廣告:如果嫌麻煩,也可以購(gòu)買(mǎi)《全國(guó)知名高校自主招生報(bào)考指南》一書(shū),得到更權(quán)威和真實(shí)的自主招生所有相關(guān)的資料,價(jià)格也不貴,只要20元)。

4、最適合創(chuàng)新型的學(xué)生。有些學(xué)生腦袋很好,但是就是考不出高分來(lái),而自主招生考試,要的就是學(xué)生的創(chuàng)新能力,考試的內(nèi)容多為此類(lèi)。鼓勵(lì)大家創(chuàng)新,為此送你20分到30分。真正的體現(xiàn)了素質(zhì)教育。

5、招生范圍廣:只要是高三學(xué)生都可以報(bào)名,可找學(xué)校推薦,可自己自薦。

自主招生信誰(shuí)寫(xiě)篇五

您好!

很高興能以這樣的方式向貴校推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——陳夢(mèng)格,她是陜西省商洛市商南縣高級(jí)中學(xué)中學(xué)高三(19)班的學(xué)習(xí)委員。作為一名看著她一步步成長(zhǎng)的語(yǔ)文老師,我覺(jué)得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫貴校更好更多地了解陳夢(mèng)格,一方面幫貴校招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,另一方面也能夠使陳夢(mèng)格進(jìn)入她夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。

回想這三年的經(jīng)歷,歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、、秀外慧中、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

她學(xué)習(xí)講求方法,善于鉆研,成績(jī)優(yōu)異。她在學(xué)習(xí)時(shí)保持高效,經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的算法來(lái)解決問(wèn)題。從高三復(fù)習(xí)開(kāi)始,她總能制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,科學(xué)安排時(shí)間,合理分配自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。她的成績(jī)一直是班級(jí)前列,年級(jí)二十名以前,在20xx年一月全市高三質(zhì)量檢測(cè)中位居年級(jí)第15名。她從來(lái)不參加任何的校外補(bǔ)課班,總是能夠充分利用課堂時(shí)間吸收和消化新知識(shí),總能夠利用自習(xí)時(shí)間拓展知識(shí)面,提升知識(shí)的運(yùn)用能力。她甚至成為班內(nèi)同學(xué)的“全科輔導(dǎo)老師”,因?yàn)闊o(wú)論哪一科的難題,她都能熱心給同學(xué)講得清楚明白。因此,我深知她有著極強(qiáng)的鉆研探究能力,有著巨大的學(xué)習(xí)潛力。

她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極熱情,組織能力強(qiáng)。她是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,作為一名教師,我為有這樣的學(xué)生而感到欣慰。在她的協(xié)作下,班級(jí)文化建設(shè)、學(xué)科幫扶小組、黑板報(bào)評(píng)比以及大型活動(dòng)比賽,高三(19)班樣樣領(lǐng)先,她是班主任的好幫手,把大家團(tuán)結(jié)成了一個(gè)和睦的大家,在她的感染下,每個(gè)學(xué)生都為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

她愛(ài)好閱讀,知識(shí)面廣,關(guān)心時(shí)事,勤于思考。學(xué)校語(yǔ)文、英語(yǔ)等學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽,總是獲得第一名;在全校研究性學(xué)習(xí)匯報(bào)中,她表現(xiàn)的尤為突出;在班級(jí)熱點(diǎn)問(wèn)題討論中,她精彩的發(fā)言總是贏來(lái)陣陣喝彩;在學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,她的繪畫(huà)作品都有上佳的表現(xiàn),正因?yàn)橛腥绱顺錾谋憩F(xiàn),在進(jìn)入高中學(xué)習(xí)的兩年多來(lái),每學(xué)期均被評(píng)為校三好學(xué)生或或優(yōu)秀團(tuán)員。

她的志向是能考入華北電力大學(xué)高等學(xué)府,在社會(huì)學(xué)科和人文學(xué)科領(lǐng)域里有一番深造的機(jī)會(huì)。她需要更廣闊的空間去磨礪發(fā)展,而貴校,無(wú)疑是她最好的選擇。在這里,我只能以我自己的名義人格擔(dān)保,我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生,一個(gè)杰出的人才,她不會(huì)令貴校失望的。我衷心的祝愿她可以通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì),我相信,她如果有幸被貴校錄取,一定會(huì)憑著自身的素質(zhì)成為貴校一名優(yōu)秀的學(xué)子。

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

自主招生信誰(shuí)寫(xiě)篇六

您好。

我是****中學(xué)***的班主任兼政治老師***。在這里,我很高興的向您推薦我的得意門(mén)生***!作為從高一年級(jí)就開(kāi)始看著***一步步成長(zhǎng)的老師,我很欣慰他能有這樣一個(gè)去實(shí)現(xiàn)他人生理想的好機(jī)會(huì)。希望我的這封推薦信能夠幫助您更多更好地了解***同學(xué)。

認(rèn)識(shí)***同學(xué)的時(shí)候是**年的夏天,那時(shí)學(xué)生們都在軍訓(xùn),當(dāng)我看到全班同學(xué)都在炎炎烈日下抱怨而只有他在努力地站好軍姿時(shí),我就深深地被這位不起眼卻全身散發(fā)著一股韌勁兒的男孩子所吸引了。后來(lái),他在班會(huì)上作的那篇競(jìng)選班長(zhǎng)的演講也使同學(xué)們被他深深折服,因此,他也不孚眾望的當(dāng)上了班長(zhǎng)。而如今,經(jīng)過(guò)三載歲月磨練的他已經(jīng)成長(zhǎng)為了一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)卻又成熟內(nèi)斂,興趣廣泛而又成績(jī)優(yōu)秀的大男孩兒了。他熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力 優(yōu)秀的思想品德和獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能中學(xué)生自主招生推薦信中學(xué)生自主招生推薦信。盡管如此,同學(xué)們和任課老師都一致地認(rèn)為他仍有較大的潛質(zhì)和發(fā)展空間。 在學(xué)習(xí)上,他有著極大的興趣和獨(dú)特的思維方式。在別的同學(xué)看來(lái),他似乎“沒(méi)有太用功”,可是仍能取得十分優(yōu)異的成績(jī)。這恰恰說(shuō)明了他是個(gè)聰明 會(huì)利用好時(shí)間的的學(xué)生。在課上,他總是會(huì)集中一切的精力,“任憑風(fēng)吹雨打,我自閑庭信步”就是他在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講的寫(xiě)照。基于此,他的學(xué)習(xí)效率很高。雖然他之前沒(méi)有沒(méi)有取得過(guò)第一名的成績(jī),但我相信,憑借武國(guó)鑫同學(xué)最近的努力,他一定會(huì)有更大的突破中學(xué)。

“***這個(gè)學(xué)生悟性很高”――這是很多任課老師經(jīng)常說(shuō)的一句話。的確是這樣。例如,在寫(xiě)作方面,他的思路很快很開(kāi)闊,文章針對(duì)性很強(qiáng),框架很合理,并且能夠很熟練的駕馭各種文體。難得可貴的是,他的文章有實(shí)際意義,就像杜甫所說(shuō)的“文章合為時(shí)而作”那樣能夠針砭時(shí)事;在數(shù)學(xué)方面,同學(xué)們都稱(chēng)他為“數(shù)學(xué)懶漢”,因?yàn)樗偸悄軌蛴米詈?jiǎn)單的方法解決問(wèn)題;他從小就對(duì)地理這一學(xué)科有著極大的興趣,同學(xué)們說(shuō)他是個(gè)“怪人”,因?yàn)橥瑢W(xué)們經(jīng)??吹剿掷锱踔槐镜貓D冊(cè)在位子上一看就是好長(zhǎng)時(shí)間,甚至別人和他說(shuō)話有時(shí)他都聽(tīng)不見(jiàn)。很多人不解他為何會(huì)對(duì)那些山川水系那么感興趣,我想,這或許就是為何他的意志會(huì)像山一樣剛毅 胸懷會(huì)大海一樣博大的原因吧。

他是我們班級(jí)的班長(zhǎng),我作為一名班主任,為有他這樣的得力助手而感到幸福。他有很高的威信,平日里與他人相處很好,并且不論大事小事,只要是同學(xué)們有了難以獨(dú)自克服的困難時(shí),他都會(huì)盡全力去幫助。在他的帶領(lǐng)下,我都很少操心班里的日常事務(wù),但班內(nèi)從來(lái)都是秩序井然,和和睦睦。因此,很多同事都開(kāi)玩笑稱(chēng)我為“甩手掌柜”。

****同學(xué)的志向是**大學(xué),他很向往那個(gè)坐落在****的百年名校,希望有朝一日能到那里學(xué)習(xí)。三個(gè)年頭,近一千個(gè)日夜,他的努力汗水灑落在現(xiàn)代中學(xué)每個(gè)角落,目的就是為了考取貴校,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以,在這里,我懷著激動(dòng)的心情向您推薦武國(guó)鑫同學(xué),這樣一個(gè)可造之材一定不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿他能夠通過(guò)貴校的選拔,也希望貴校能給他一次機(jī)會(huì)。我相信,他會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。

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