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個人青馬培訓(xùn)心得體會(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 17:01:29
個人青馬培訓(xùn)心得體會(四篇)
時間:2023-04-04 17:01:29     小編:zdfb

心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

個人青馬培訓(xùn)心得體會篇一

“團隊合作,突破自我、開拓創(chuàng)新”是整個拓展培訓(xùn)的主旋律,通過一系列實踐活動讓我清晰且深刻意識到團隊協(xié)作的重要性,及自身潛力潛在的無限可能性。下面是我在這次拓展培訓(xùn)中的心得體會:

1、無論生活還是工作,學(xué)會傾聽和溝通,是建立一個良好氛圍的必要條件,聽懂了才能做好;

2、在做人、做事方面,要時刻謹記“盯緊上家,做好自己,方便下家”,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,堅持自己優(yōu)秀的品質(zhì),在合適的時候幫助后來者;

3、工作及人生,都需要有目標、計劃,在計劃有可行性的前提下,去做好,用心努力去完成執(zhí)行力;

4、遇事別否定,只要不斷的相信自己能做好,事情能做成功,那么成功的概率就大增,接下來就是思考“該怎么辦?”去把事情做下去;

5、人的欲望是跟隨一生的,不要在乎能有多少錢,而是要去在意生活品質(zhì)及自身的不斷提高與發(fā)展,平臺不一樣了,人的羈絆也會不一樣。

在接下來的工作和生活中,應(yīng)當(dāng)謹記這幾天培訓(xùn)所學(xué)到的東西,活學(xué)活用,做好自己,多聽、多想、多做、更要多支持身邊的領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)我們的工作沒做好時、當(dāng)我們做錯事時、領(lǐng)導(dǎo)替我們頂著壓力,承擔(dān)責(zé)任。

最后,感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)給予我這次拓展培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會,讓我去更好的認識自我的不足,并勇于“突破自我、創(chuàng)新”,希望接下來的日子里,能有更多的培訓(xùn)機會。

個人青馬培訓(xùn)心得體會篇二

透過近期的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學(xué)習(xí)活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使自己的理論基礎(chǔ),道德水準,業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的潛力和信心。參加本期培訓(xùn)本人主要有以下幾方面體會和收獲:

一、透過培訓(xùn),使我進一步增強了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認識

培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高業(yè)務(wù)知識的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會,是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展,的辦法就是與時俱進,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。透過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進一步認識到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認識要應(yīng)對不斷更新的工作要求要靠學(xué)習(xí),要靠培訓(xùn),要理解新思維、新舉措。要透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),是我們進一步提高業(yè)務(wù)知識水平的需要。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高自身工作潛力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務(wù)水平的迫切需要。只有透過加強學(xué)習(xí),才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。

二、透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、潛力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強化全局意識和職責(zé)意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場思考問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當(dāng)前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責(zé)的那一方面的工作了事,要始終持續(xù)開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會職責(zé)感,提高自身潛力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關(guān)的進取意識,敢于負責(zé),勇挑重擔(dān)。

2是要加強溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、職工、相關(guān)服務(wù)單位進行溝通,要學(xué)會尊重別人,不利于團結(jié)的話不說,不利于團結(jié)的事不做,用心主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,透過反思,及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神。“三吃”是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

4是要寬宏超多,學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要到達這種境界,就務(wù)必擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5是要注重禮貌禮儀,增強綜合素質(zhì)。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個國家和民族禮貌程度、經(jīng)濟實力的重要標志,沒有了禮貌,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都就應(yīng)具備禮貌素質(zhì),做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質(zhì)的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當(dāng)每一個人都具備了禮貌素質(zhì),我們這個國家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說禮貌話,讓禮貌禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質(zhì)上一個臺階。

6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺理解監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的潛力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,透過幾天的學(xué)習(xí),我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會,本著做一名小學(xué)生的態(tài)度,向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),向身邊的同志學(xué),透過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

個人培訓(xùn)心得3

個人青馬培訓(xùn)心得體會篇三

10月28日至11月2日,淄博職業(yè)學(xué)院基層黨務(wù)干部培訓(xùn)班在青島大學(xué)舉行,我有幸參加了五天半的全程培訓(xùn)學(xué)習(xí),收獲頗豐。以下是我的心得體會:

一、進一步明確了對做好黨務(wù)工作重要性的認識

黨章明確規(guī)定:“黨的組織是黨在社會中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。”黨組織擔(dān)負著推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧的重要責(zé)任,是團結(jié)帶領(lǐng)黨員干部群眾貫徹黨的理論和路線方針政策、落實黨的任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。

當(dāng)前,在世情、國情、黨情發(fā)生深刻變化,人民群眾的思想觀念、價值觀念隨著經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生變化的新形勢下,作為一名黨務(wù)干部必須保持政治堅定和頭腦清醒,充分認識基層黨建工作的重要性,堅持務(wù)實作風(fēng)和聯(lián)系群眾,解放思想,創(chuàng)新思路,激發(fā)黨建活力,增強跨越動力,凝聚發(fā)展合力,始終做到與黨中央同心共向,與時代要求同步共進,與人民群眾同拍共鳴,凝聚黨心民心,服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生。

二、進一步明確了意識形態(tài)工作的極端重要性

習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出,牢牢掌握意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán),必須落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,加強陣地建設(shè)和管理。山東省委意識形態(tài)和宣傳思想工作領(lǐng)導(dǎo)小組第二次會議指出,當(dāng)前,我省意識形態(tài)工作基本面和總體態(tài)勢積極健康向上,但也面臨新的挑戰(zhàn)和新的風(fēng)險隱患,意識形態(tài)工作層面的短板還比較明顯。各級各部門各單位要深刻認識抓好意識形態(tài)工作的緊迫性、重要性,清醒把握我省意識形態(tài)工作面臨的形勢,切實提高政治站位,牢固樹立“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“四個服從”,做到“兩個維護”,下好先手棋、打好主動仗。

當(dāng)前,我黨正在帶領(lǐng)全國人民在偉大復(fù)興的道路上快速奔跑,但是國外某些勢力也在千方百計的企圖阻止我們前進的步伐。它們已經(jīng)沒有能力再像過去一樣用武力來侵略我們,轉(zhuǎn)而采取政治的、經(jīng)濟的手段妄圖遲滯我們的偉大進程。比如打貿(mào)易戰(zhàn),在意識形態(tài)領(lǐng)域爭奪我們年輕一代的思想陣地等。我們每一名黨員,特別是教育戰(zhàn)線的黨員干部必須保持清醒的頭腦,狠抓學(xué)生的政治思想工作,保證黨的教育方針得到真正貫徹執(zhí)行。

三、提高了自身的黨建工作水平

這次培訓(xùn),專家、領(lǐng)導(dǎo)們的講座內(nèi)容充實,又緊密結(jié)合了當(dāng)前的黨建實際,指出了當(dāng)前基層黨建工作的不足與努力的方向,具有極強的現(xiàn)實針對性和指導(dǎo)性。我也借此機會,平時想學(xué)而因為種種原因一直沒好好學(xué)習(xí)的黨建理論基礎(chǔ)知識和業(yè)務(wù)知識比較專注、系統(tǒng)溫習(xí)和學(xué)習(xí)了一遍,對黨支部的標準化建設(shè)要求、黨的組織設(shè)置與換屆、黨員發(fā)展程序、規(guī)范黨費收繳、主題黨日活動組織、三會一課開展、談心談話活動組織、黨支部書記民主評議活動組織、黨建陣地的設(shè)置等各項工作有了進一步的了解與認識,增強了自己今后更好地履職盡責(zé),開展好支部工作,將自己所在的支部建設(shè)成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘的信心。

四、進一步豐富了黨務(wù)工作的知識,為今后更好的開展黨務(wù)工作提供了有力保障

這次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,不但有情景模擬實踐演練,還有“雅好”警示觀影、也有黨務(wù)知識專題培訓(xùn),較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了更新觀念,以新的思維模式、新的思想方黨的政治理論、黨的規(guī)章制度、黨建、治理等方面的業(yè)務(wù)知識,在學(xué)習(xí)過程中除認真聽課、做好筆記外,還結(jié)合本單位、本部門黨務(wù)工作中存在的問題與困境對照所學(xué)內(nèi)容進行了思考、對標查找了短板。理論指導(dǎo)實踐,知識提升能力。只有熟悉和掌握了黨務(wù)工作理論基礎(chǔ)及業(yè)務(wù)知識,才能讓自己在工作中游刃有余,完成工作任務(wù)。唯有不斷的學(xué)習(xí),不斷強化理論素養(yǎng),才能將本單位的黨務(wù)工作提升到一個新高度。此次培訓(xùn)于我而言非常及時,對我下一步開展本部門的黨務(wù)工作增添了知識、提升了能力。正如管永建書記說的:新的時代對高校黨務(wù)工作提出了新的要求,黨務(wù)干部必須緊跟時代步伐,經(jīng)常研究新情況,解決新問題,總結(jié)新經(jīng)驗,開創(chuàng)新局面。為此,我們要解放思想,法、工作方法創(chuàng)作性的開展工作。要在嚴格執(zhí)行黨務(wù)工作的各項規(guī)定和程序的基礎(chǔ)上,強化高校黨建科研工作,探討適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的工作機制、工作方法和規(guī)章制度,使黨務(wù)工作充滿生機和活力。

五、黨建工作是推進教育教學(xué)中心工作強大動力

作為一名教育戰(zhàn)線的基層黨務(wù)干部,我以前也認為過于頻繁的抓黨建會影響教育教學(xué)工作的開展,后來盡管有所糾正,但并不徹底,從而也影響到了我開展支部工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。這次培訓(xùn)讓我深刻認識到黨建工作有助于我們大力提高學(xué)校的師德師風(fēng)建設(shè)水平,培養(yǎng)出一支愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教師隊伍,有助于我們加強對學(xué)生的思想政治教育,深厚學(xué)生愛國愛黨的感情,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀,培養(yǎng)出合格的社會主義事業(yè)接班人,出色地完成教育工作者立德樹人的使命。由此看來,黨建工作能夠大大推進學(xué)校的教育教學(xué)工作,在今后的工作中不但不能放松,反而應(yīng)該圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊伍兩大核心任務(wù)大大加強。

總之,這次培訓(xùn)雖然時間短暫,但課程理論結(jié)合實際,生動具體,對我們黨建工作者來說,是非常難得的學(xué)習(xí)機會。在今后的工作中,我要不斷增強黨建意識,以黨建工作為已任,找準切入點,服務(wù)教學(xué),服務(wù)教師,服務(wù)學(xué)生,不斷提升我系的辦學(xué)水平。

個人培訓(xùn)心得4

個人青馬培訓(xùn)心得體會篇四

通過這次的校本研訓(xùn),對我而言,無論是在教學(xué)方面還是管理方面都有很深的體會,總結(jié)一下教學(xué)方面,主要還是立足基礎(chǔ)、尋求創(chuàng)新,保證學(xué)生能有效學(xué)習(xí),畢竟學(xué)生接受知識的層面已經(jīng)大大超過了傳統(tǒng)認知。下面,我來談一下自己的感受。

“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”教師必須認真而充分地備課,只有在此基礎(chǔ)上實施創(chuàng)新和生成,才會有精彩課堂的呈現(xiàn)。新課程給我們帶來了全新的教學(xué)理念,傳統(tǒng)的教學(xué)方式已不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革得需要,因此教師改變教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)水平,上好課已成為當(dāng)務(wù)之急。而提高課堂教學(xué)水平就意味著把新的教學(xué)里念實踐到課堂教學(xué)中來。而上好課的前提是備好課。那么在新課程理念下如何“有效而創(chuàng)新”備課呢?

一、有效地處理教材。

深入鉆研教材,仔細閱讀有關(guān)參考資料,弄懂教材的思想,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況,確定各章節(jié)的教學(xué)目的、要求、重點、難點、關(guān)鍵點、障礙電荷知識的內(nèi)在聯(lián)系等,其中了解教材結(jié)構(gòu),教學(xué)目的和要是教材處理的核心??茖W(xué)地確定教學(xué)目的,要求不斷深入了解學(xué)生的思想狀況、心理特點、知識水平,全面準確地把握不同層次學(xué)生由溫故到知新的啟動點。此外,一本教材的各單元之間的知識點相對獨立又相互聯(lián)系。在處理教材時合理選擇編排教學(xué)內(nèi)容,在大綱要求的前提下,以教材中最終的概念、原理為中心,從縱、橫兩方面對教材進行處理,“縱”指知識的“線”,即知識的內(nèi)在聯(lián)系;“橫”指知識的“塊”即具有橫向聯(lián)系或互逆關(guān)系。這樣,便于使學(xué)生把知識聯(lián)系起來,避免了前學(xué)后忘,便于教師講授時以點帶面,舉一反三,條理清楚,層次分明。

二、精心設(shè)計教學(xué)過程。

教學(xué)的體現(xiàn)在課堂,所以精心設(shè)計課堂教學(xué)過程是提高備課質(zhì)量的關(guān)鍵。教師在備課重要精心設(shè)計教學(xué)過程,選擇化的教學(xué)方法,選編典型習(xí)題,寫出具體可行的教案,并設(shè)計好板書及課堂小結(jié)。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)設(shè)計中應(yīng)該注意以下幾點:

1、有效的課堂導(dǎo)入。課堂導(dǎo)入要結(jié)合課堂內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的興奮點和學(xué)習(xí)的興趣。

2、有效的課堂問題設(shè)計和練習(xí)。所設(shè)計的問題應(yīng)該由淺入深,有利于激發(fā)學(xué)生的思維能力和創(chuàng)新能力。要減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān),教師就應(yīng)該精選練習(xí),使學(xué)生所做的練習(xí)針對性強,效率高,而不是題海戰(zhàn)。

3、板書設(shè)計。目前由于多媒體的應(yīng)用,有許多教師忽略了板書的應(yīng)用。這是不合理的。適當(dāng)合理的板書可以加強講授效果,突出教學(xué)目的和重點,能起到畫龍點睛的作用。

4、課堂小結(jié)。通過簡明扼要的總結(jié),可以讓學(xué)生強化記憶和理解。

5、學(xué)法設(shè)計。在新課標理念下學(xué)法設(shè)計要突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生在整個教學(xué)過程中進行科學(xué)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力,指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和知識,對學(xué)生進行學(xué)法訓(xùn)練。

三、研究教學(xué)方法。

教學(xué)方法多種多樣,但教學(xué)方法是為教學(xué)目的服務(wù)的。所以教學(xué)方法的選擇應(yīng)以教學(xué)目的、任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生情況為依據(jù),注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。

因此在選擇教學(xué)方法時應(yīng)注意以下幾點:

1、抓住關(guān)鍵。由淺入深,循序漸進,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。

2、重視引導(dǎo)。有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自我學(xué)習(xí)能力。

3、適當(dāng)有效地運用教學(xué)用具,如圖片,多媒體等,提高教學(xué)效果。

總之,“一遍功夫一遍巧”,只要我們持之以恒地進行“有效創(chuàng)新備課”,定能在教學(xué)中迸出智慧的火花,有效地提高我們的課堂教學(xué)水平。

個人培訓(xùn)心得2

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