人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學班級衛(wèi)生管理細則篇一

一、藥品的采購

1、采購藥品前必須制定采購清單，經學校領導同意，由學校統(tǒng)一購買。

2、校醫(yī)務室藥品應由正規(guī)藥房或醫(yī)藥公司購買，不得從私人或非正常渠道進藥。

3、購買時要檢查藥品的合格證、出廠日期及有效期，避免購入假冒偽劣藥品，破壞師生身體健康。

4、建立藥品的驗收，做好驗收記錄。

二、藥品保管

1、設立專門藥品存放專柜，根據藥品的品種與性質分別定位存放，(特殊藥品按照管理使用辦法保管使用)做到標記明確。并有專人負責領取與保管。

2、教師和學生用藥必須在校醫(yī)的知道下，由校醫(yī)按量發(fā)放，并做好登記。任何人不得擅自取用。

3、凡搶救藥品，必須放在專用位置，或設專用抽屜加鎖存放并保持一定基數，定位存放，保證隨時應用。

4、要保持藥品柜的干凈整潔，藥品必須擺放整齊，不能隨意擺放，做好藥品的防潮、防壓。

三、藥品的檢查

定期清點、檢查藥品，防止積壓、變質，發(fā)現過期失效、霉爛變質藥品應及時清理報損。

四、藥品的使用

學生用藥必須在校醫(yī)的知道下，由校醫(yī)按量發(fā)放，任何人不得擅自取用。

小學班級衛(wèi)生管理細則篇二

一、愛惜圖書，人人有責。

二、圖書應分類入檔，分期登記，并制定圖書目錄。

三、新購圖書，應及時登記，及時入柜。

四、圖書管理員應認真履行職責，不得無證借書。

五、圖書只對本校師生開放，不得外借。

六、教師借書應簽名，并注明書名，借還日期。學生借書由班長統(tǒng)一辦理，并注明班級、姓名、書名、借還日期。

七、圖書借閱時間，教師周二，學生周一，借閱時間一般為一周，如有延長，須辦續(xù)借手續(xù)。

八、每次借書冊數，教師不得超過三冊，學生不得超過兩冊，特殊情況須經校長批準。

九、對人為弄臟，應批評教育，如有損壞，須照價賠償。

十、圖書管理員要做好圖書室的環(huán)境衛(wèi)生工作。

小學班級衛(wèi)生管理細則篇三

一、 人員與培訓

1、衛(wèi)生室保健老師應具有相應的專業(yè)水平，并要通過藥檢部門的專業(yè)培訓，合格后方可上崗擔任學校藥品管理工作。

2、直接接觸藥品的工作人員，每年應進行健康檢查并建立健康檔案。若患有精神病、傳染病等可能污染藥品疾病的人員，應及時調離工作崗位。

二、 采購與驗收

1、學校衛(wèi)生室要有《藥品經營許可證》的批發(fā)企業(yè)及藥品經營商店采購藥品，由教育局指定采購商店，并索取合法經營許可證的復印件妥善保管。

2、購進藥品應做好質量驗收，包括藥品的內外包裝 、外觀性狀及合格證的檢查。藥品驗收應做好驗收記錄，包括：供貨單位、生產廠家、數量、到貨日期、驗收結論、驗收人員簽名等。驗收記錄應保存至超過藥品有效期1年，但驗收記錄保存期不得少于2年。

三、 陳列與儲存

1、藥品應有專櫥存放，藥櫥應保持清潔衛(wèi)生，防止人為污染藥品。

2、藥品與非藥品、內服藥與外用藥、易串味藥品與一般藥品應分開存放。

3、藥品應實行有效期管理，每季度進行檢查，過期藥品不得使用，并做好相應記錄。

4、變質、過期或其他質量問題的不合格藥品應單獨存放，標示明顯，定期上報藥檢局集中銷毀，并做好相應的記錄。

四、 藥品使用

1、學校衛(wèi)生室只能使用非處方乙類藥品，應在規(guī)定的藥品推薦清單內選用藥品。

2、藥品應按照“先進先用”、“近期先用”的原則使用，以防止藥品過期失效。

發(fā)放藥品要做好記錄，包括：日期、班級、姓名、病因、藥品名稱、數量、經手人等項目。