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畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇一
chancellor,
chancellor則相當(dāng)于校董會主席,或名譽(yù)校長。雖然不管學(xué)校的行政事務(wù),但畢業(yè)典禮是一定要來的,因?yàn)閷W(xué)位是由chancellor授予的。參加畢業(yè)典禮后回到上海的楊教授對記者說,看來,我們的大學(xué)畢業(yè)典禮也應(yīng)該搞得更隆重些。我想他是看到許許多多畢業(yè)生的親朋好友列席畢業(yè)典禮,校園里到處都是熱烈慶祝的場面有感而發(fā)說了這番話的。
大學(xué)畢業(yè)畢竟不同于中小學(xué)。大學(xué)畢業(yè)標(biāo)志著成熟、標(biāo)志著自立。今天在座的974名北郵畢業(yè)生,619人已經(jīng)簽約就業(yè),355人已經(jīng)收到研究生錄取通知書。不論你們大學(xué)畢業(yè)后的第一步走上了哪一條道,相信你們都會有光輝的前程,請?jiān)试S我代表全校師生員工向你們表示熱烈的祝賀。(掌聲)
畢業(yè)這個詞英文用“graduation”,這個詞的詞根沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,而是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。這其實(shí)是對畢業(yè)很好的詮釋,希望你們也能從中得到啟迪。我們今天隆重集會,不是慶?!敖Y(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。
大學(xué)畢業(yè)生要就業(yè),因此就客觀存在著二個統(tǒng)計(jì)數(shù)字:就業(yè)比率和就業(yè)年薪。前面這個數(shù)字已有省市報(bào)刊在相繼公布,引起了一些議論。后面這個數(shù)字不太好統(tǒng)計(jì),即使統(tǒng)計(jì)出來,要在媒體公布,恐怕更會有爭論。比如說,我在研究生畢業(yè)典禮上講,非常高的學(xué)生質(zhì)量、非常高的就業(yè)比率、非常高的就業(yè)年薪是北郵的三大特征,有人詫異,大學(xué)校長怎么可以把年薪、把錢字掛在嘴邊?是不是會誤導(dǎo)青年呀?1999年的第25位,又到2019年的第28位。日內(nèi)瓦世界經(jīng)濟(jì)論壇發(fā)表《全球競爭力報(bào)告》,中國的全球競爭力從1999年的第32名下降到2019年的第41名。對這幾個數(shù)字,中國的知識分子又當(dāng)作何感想?
要說出國家競爭力與國民特別是青年知識分子的風(fēng)險意識、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神準(zhǔn)確的相關(guān)函數(shù)恐怕不可能,但嚴(yán)酷的事實(shí)告訴我們,有意識地培養(yǎng)我們的大學(xué)生具備這些精神、能力和意識則應(yīng)該是高等教育的責(zé)任。
高等教育不僅應(yīng)該給大學(xué)生提供成為科學(xué)家、工程師的課程,而且也應(yīng)該給大學(xué)生提供成為企業(yè)家和個體經(jīng)營者的技能。大學(xué)畢業(yè)生,如果不關(guān)心經(jīng)濟(jì)、科技和社會發(fā)展,不具備專利、知識產(chǎn)權(quán)方面的知識,不懂得股市、期貨,不了解wto、iso,應(yīng)該視為高等教育的缺陷。在這里,我愿意提醒全體畢業(yè)生,北郵給了你們很多,但是在培養(yǎng)你們的風(fēng)險意識和創(chuàng)業(yè)精神方面,做的太少。北郵一定會改進(jìn),但是你們是不能受益了。如果你們把校長今天的話當(dāng)作是最后的一次補(bǔ)課,我就十分滿足了。(掌聲)
同學(xué)們,差不多所有的經(jīng)濟(jì)學(xué)家都在說,新世紀(jì)以小企業(yè)和個體經(jīng)營為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)將會得到加強(qiáng),新世紀(jì)的中國經(jīng)濟(jì)需要千千萬萬個創(chuàng)業(yè)者。我們也高興地看到,北郵年青一代的畢業(yè)生正在勇敢地肩負(fù)起時代的重任。
電信工程學(xué)院青年教師王慶海,六年前研制成光纜電視發(fā)送接收設(shè)備。他們?yōu)樯綎|齊魯石化安裝第一套光纜電視系統(tǒng)時,我是他們的系主任,給了他們?nèi)f元貸款。后來他們用科技合同經(jīng)費(fèi)的結(jié)余,注冊成立了公司。從無到有、從小到大,現(xiàn)在的公司聘用職工32名,累計(jì)納稅80萬元。前兩天,中信國安洽談注資加盟,新公司擬定名為北郵國安,中信評估認(rèn)定的公司的總價值為3200萬元。
電子工程學(xué)院畢業(yè)生馬元,1994年從美國學(xué)習(xí)歸來,創(chuàng)辦
慶祝你們的畢業(yè);祝福你們的就業(yè);期待你們的創(chuàng)業(yè)。
謝謝大家。(熱烈掌聲)
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
很榮幸今天能代表20__屆江聲畢業(yè)生在此發(fā)言。清風(fēng)暖陽依舊,驪歌卻已悄悄唱響。此時此地,我清醒地意識到,我們要畢業(yè)了,要和心愛的大江聲說再見了。
這幾天,一有時間,我就獨(dú)自在校園走走看看,忽然發(fā)現(xiàn),原來有這么多的細(xì)節(jié)被我們忽略。從食堂往宿舍那邊走,我們可以看到孔圣人和魯迅靜默在那里,和藹地看著我們,他們在引導(dǎo)著我們學(xué)習(xí)呢。身旁是楊梅樹上成熟鮮紅的誘惑,光是看看便唇齒酸甜。再往“江流有聲”處移步,我們可以看到池塘沉鱗競躍,疏影搖曳,可以看到三月初春櫻花的魅力散發(fā),也可以看到十月金秋銀杏的燦爛芳華。江聲溫存了我們?nèi)昝篮媒k爛的回憶,我們又怎么舍得離別呢?
不愿說再見的,有晨曦微露時陪我們晨練、夜深等我們就寢后才披星戴月返程入眠的老班,他們在考試失意時給我們勇氣,比賽得意時給我們鼓勵;有我們各科可愛有才、心存大愛的任課老師,你是否記得某位老師上課頻出的口頭禪呢?記憶猶新的應(yīng)該是以下這些:上課走神時偶然望向窗外,卻不料與一雙親切的、凜冽的眼神對視;每次想摸索出某位老師的每周穿衣規(guī)律,卻發(fā)現(xiàn)有的定期穿著西裝配著涼鞋,有的卻鐘情那條深藏不露寬松適度的人中呂布馬中赤兔衣中七分褲。仔細(xì)留心你還能重新認(rèn)識那些與我們同作息、共奮斗的生活老師,起早貪黑準(zhǔn)備佳肴的食堂阿姨,時刻關(guān)注校園安全的保安警衛(wèi),這些人,我們又怎么能夠忘記呢?更有年級部亮部長、熊大、鑌哥,每有大事,便出現(xiàn)在灰棕色的廣播盒子里,用熟悉清脆、滿懷關(guān)心的迷人煙嗓給我們指點(diǎn)、助威,三年陪伴是他們最長情的告白;還有一位,如果說江聲是艘大船,那么肖正章董事長便是掌舵人,我至今還記得七年級的某次國旗下講話,他說加上我們這一屆正好是99個班,大家要一起追求卓越,力求完美。這個精神伴隨著我們度過了初中三年。親愛的老師,您是我們成長道路上的非親勝親之人。春風(fēng)十里,不如三年有您!
三年下來,最近距離見證了我們的成長、目睹了我們的變化的人,便是同窗。請同學(xué)們看看你身邊的熟悉的人,他們與當(dāng)年相比,多了哪些變化?你是否記得每次打午餐鈴時那個最早飛出教室的人?你是否記得每次深夜里傳來的呼嚕聲?你是否記得做任何事都會顧忌到你的死黨?你是否還會記得每個晚自習(xí)下課陪你在青年廣場跑步散心的那個人?三年同窗,我們從四面八方來,又到五湖四海去。親愛的同學(xué),你們的溫馨陪伴激勵著我們奮勇向前。
我們更要感謝這個夢開始的地方。江聲為我們提供了多項(xiàng)發(fā)展的平臺:班級的特色主題班會,溫馨可愛的學(xué)生宿舍,田徑場的奔跑吶喊,藝術(shù)節(jié)的百家爭鳴,軍營訓(xùn)練的颯爽軍姿,炭河古城的歷史探索……這些,都是江聲為我們精心準(zhǔn)備的青春禮物。我記得賀校長說過:條條大路都通羅馬,慶幸的是我們都生長在羅馬。親愛的江聲,您見證了我們的蛻變,記錄了我們的成長。感謝您,用愛滋養(yǎng)了我們的靈魂,用知識點(diǎn)綴了我們的青春!
聚散苦匆匆,但請不要感到悲傷,離別是為了更好的相逢。三年青春已經(jīng)染成了我們?nèi)松牡咨?,江聲永遠(yuǎn)是家,又何談分別呢?此時此刻,我們道聲珍重,不訴離殤。邁向未來絕對不是喊口號、打嘴炮、隨大流、打水漂就能成功的。有的同學(xué)可能覺得無所謂。但我想說,我們每次看著抖音和電影里別人的生活,穿越世界的旅行,卻只能羨慕著他們,同是寒窗苦讀,難道就甘心做一個陰暗角落里的配角嗎?《奇葩說》的辯手熊浩這么說:你想要怎樣的生活,取決于你走怎樣的路,你是選擇the right way還是the easy way。我期待我們與未來文質(zhì)彬彬的自己相逢,孔子主張“文質(zhì)彬彬,然后君子”,作為江聲人,我們要時刻秉承向善向上,求知求真的校訓(xùn)。我期待我們未來與從容淡定的自己相逢,遇順境,處之淡然;遇逆境,處之泰然?!叭松缒媛?,我亦是行人”。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的。幾天后的中考僅是人生路上多數(shù)考驗(yàn)之一,希望各位都能保有內(nèi)心的平靜,不論窗外是花繁柳密還是狂風(fēng)驟雨,都要以不變應(yīng)萬變,這樣未來才能撥得開,才能立得定。希望大家三年寒窗負(fù)篋登頂,能看到蒼山負(fù)雪,明燭天南。
“江涌四海雄渾在,聲震八荒五岳來”。從江聲走出去的我們,不會辜負(fù)腳下這片熱土,更不會辜負(fù)這個偉大的時代,定將會創(chuàng)造屬于我們這代人的精彩。親愛的同學(xué),請以青春之我,向夢想赴約,我們的模樣,定將是這個世界未來的模樣!
謝謝!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇三
畢業(yè)的同學(xué)們:
你們好!
今天是你們和我們?nèi)w教師共同難忘的一天——xx屆初中畢業(yè)生典禮。也是我們最后相聚的日子。明天你們就離開母校了。此時此刻,只覺情牽思掛,心情激動,但面對即將離去的同學(xué),我還是敞開心扉,代表全體教職員工向你們說幾句話,就算是臨別贈言吧!
在這孕育果實(shí)的夏季;同學(xué)們畢業(yè)的時刻到了,從此,一千零九十五個日夜的初中生活宣告結(jié)束。下卷的生活彩圖將要用拼搏去點(diǎn)綴了?;厥缀叭d,我們互相配合,現(xiàn)已完成了使命,明天你們將載著母校的重托,帶著對新生活的美好向往,邁出校園,走向更為廣闊的天地。
回首三載年華,在經(jīng)歷了春播夏耕之后,接下來,便是碩果累累的金秋了。為了你們的學(xué)習(xí)進(jìn)步,為了你們在校德、智、體、美全面發(fā)展,為了給你們編織未來的金色夢幻,老師們抽出了縷縷心絲,在自己的額前刻下道道痕跡,同時,這也是在向你們坦白,正值春光明媚,快織好御寒的冬衣,趁自己青春年少,快努力求知,幡然奮起。
如今,你們就要離開母校了,盡管情絲不絕、可你們在三年的風(fēng)雨中練硬了翅膀,現(xiàn)在,也該馱回去一幅春天的圖畫了……。
同學(xué)們!初中生活已過,求知路未窮。在你們面前還有更多未知的神秘領(lǐng)域,未曾發(fā)現(xiàn)的新大陸,你們必須鼓足勇氣,拓野辛耕,人生之路漫長,權(quán)當(dāng)努力拼爭,路上荊棘坎坷,更需冒雨頂風(fēng),永遠(yuǎn)是新的起點(diǎn)。同時你們更應(yīng)該認(rèn)識到,今后的社會競爭更激烈,沒有足夠的知識和技能,是無法在社會上立足的,連份稱心如意的工作都很難找到,所以,請同學(xué)們在今后的求學(xué)路上或工作崗位上,更要加倍努力,力爭使知識和專業(yè)技能實(shí)現(xiàn)雙贏,最終成為適應(yīng)社會發(fā)展的復(fù)合型人才。我們堅(jiān)信,你們一定會成才的,會有作為的。
同學(xué)們!今后我們將天各一方,雖有千山萬水阻隔,但,只要年年有流云游蕩天邊,只要?dú)q歲有春風(fēng)吹拂大地,我們就不會忘記這風(fēng)雨同舟的時間,將來你們?nèi)绻辛顺删?,別忘了給母校捎個口信兒,因?yàn)榻處熥钚腋5娜兆泳褪翘依铒h香的季節(jié)!
同學(xué)們!當(dāng)你們邁出校門時,請帶上我們?nèi)w教師對你們深深的祝福和一片真情,最后說聲再見!道聲珍重!祝愿同學(xué)們在今后的人生旅途中鼓滿風(fēng)帆,一路順風(fēng)!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇四
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我能站在這鮮艷的國旗下,我感到萬分的高興。今天是一個非常特殊的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀兞昙墝W(xué)生光榮的畢業(yè)典禮的日子。
‘光陰似箭,日月如梭’,在這長達(dá)六年的時間里,就這么一晃而過了,六年了,我們畢業(yè)了,六年前,我們還是一個無知的小孩,現(xiàn)在我們長大了,即將離開母校,進(jìn)入新的學(xué)校,成為一名初中生了。
同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝我們的母校。校園雖然不怎大,卻能讓我們感到溫暖;老師雖然不怎多,卻個個認(rèn)真負(fù)責(zé);同學(xué)雖然不怎多,卻個個誠實(shí)而守信用。在這個地方,我們高倍了無知和天真,走向沉穩(wěn);脫離了幼稚,走向了成熟。是這個美麗的校園給我們帶來了無限歡樂和信心,在這里,我們認(rèn)識了許多好朋友,在這里,每一個角落,都留下了我們的腳印以及記憶。
同學(xué)們,我們應(yīng)該感謝我們的老師,在這長達(dá)六年的時間里,老師和我們一起承受了困難,一起度過了歡樂。上課時,老師在講臺上拿著粉筆在黑板上不停地摩擦,嘴里還不停地說著,時不時的還擦著臉上的淚水,而我們呢,卻不懂您的辛苦,在桌下和同學(xué)們玩耍。老師有時雖然會對我們兇,可那也是對我們好。現(xiàn)在我們長大了,我們也學(xué)會了珍惜,懂得了老師的艱辛。我代表畢業(yè)的學(xué)生對您說:老師,你為了我們,您不辭艱辛,老師,您辛苦了!
最后,我再次代表2019屆全體畢業(yè)生感謝母校的栽培,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師的教誨,衷心的祝愿母校桃李滿園,祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康,萬事如意!祝愿所有2019屆畢業(yè)生一路順風(fēng),前程似錦!
謝謝!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇五
親愛的同學(xué)們,大家好!
今天,你們是最重要的,因?yàn)檫@是一個重要的日子。大學(xué),有兩個事件最重要:一是開學(xué)典禮,二是畢業(yè)典禮。前者表明大學(xué)的存在,后者說明大學(xué)的價值。同學(xué)們,你們有兩個日子最重要:一是生日,二是畢業(yè)日。前者代表生活的起點(diǎn),后者表示人生的開始。
在這個重要的時刻,我應(yīng)該講些什么?……最后決定自己寫一個講稿,說說心里話。
我清楚,你們在大學(xué)四年間踏入的課堂有兩千多個。或許,我今天所講,是你們在大學(xué)里的最后一課。從何講起?我久久不能落筆。我想起了我上大學(xué)第一次離家出行的那一幕。我母親拉著我的手,講啊講啊講個不停。今天,我好像突然感受到了母親那時的心情。同學(xué)們,此時此刻我也有很多很多想講,但又不能講得太多。想來想去,送你們四個字:無愧人生!
前些日子,我的大學(xué)同學(xué)有個小聚,許多同學(xué)為我惋惜,認(rèn)為現(xiàn)在的我應(yīng)該是院士而不是校長。我想到了喬治·比才的那句話:“如果你知道一個人的價值,就得計(jì)算他里面有什么,而不在于他身上有什么?!蹦敲?,如何來計(jì)算“他里面有什么”?下面談點(diǎn)感悟,與同學(xué)們共勉。 首先,要量一量人生的高度。人生的高度是一種境界,也是一種心態(tài)。有高度的人生,是簡樸人生,是高尚人生,是感恩人生。
同學(xué)們,希望你們追求簡樸人生。大學(xué)的四年,是你們筑夢的四年:憧憬著你們的生活、你們的事業(yè)、你們的愛情、你們的家庭......是的,人生多么美好!但為什么還有人在煩惱?因?yàn)樗麄冏非蟮牟皇呛啒闳松?。請同學(xué)們切記:儉以養(yǎng)德、貧而自強(qiáng),物欲喪志、侈以敗業(yè)。
有恬淡修養(yǎng)的人,物質(zhì)需要極易得到滿足,所以內(nèi)心永遠(yuǎn)很充實(shí)。而貪婪奢侈的人,占有欲無法得到滿足,所以內(nèi)心永遠(yuǎn)很空虛。人生的最大苦惱,不是擁有的太少,而是期望的太多。什么是幸福?我的理解:幸福=期望-擁有。相同的擁有,如果期望不同,幸福感就會不一樣。同樣是半瓶水,如果期望一瓶水,則感覺還差半瓶水;如果期望半瓶水,則感覺已有半瓶水。這就是心態(tài),一個人心態(tài)不好,就會自尋煩惱。 同學(xué)們,希望你們追求高尚人生。黑格爾曾言:一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個民族只關(guān)心腳下的事,注定沒有未來。同學(xué)們,你們經(jīng)過中考、高考等各種選拔與競爭,被認(rèn)為是同齡人中的佼佼者。如果你們不能仰望星空,我們民族的希望又將何在? 仰望星空的人是高尚的人,是脫離低級趣味的人,是能引領(lǐng)社會風(fēng)尚并帶領(lǐng)時代前行的人。同學(xué)們,祖國的繁榮、民族的振興,需要你們仰望星空!
那么,如何才能仰望星空?請同學(xué)們細(xì)細(xì)研讀曾國藩做人的三十六字訣。這里僅舉幾例,以悟其境。 一曰:淡。人我之際,須看得平;功名之際,須看得淡。要做到:君子之間淡若水,名利之間平如鏡。只有這樣,才能活得灑脫,才能活出自我。
二曰:裕。海納百川,有容乃大;心胸廣寬,得道多助。正像王之鐵所言: “必能忍人之所不能忍,方能為人之所不能為。”只有具備這種豁達(dá)胸襟的人,方能成就大業(yè)。
三曰:謙。謙虛謹(jǐn)慎,好學(xué)窮理;滿則招損,謙者受益。葛洪曾講: “勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多。”不僅如此,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。只有“花未全開月未圓”,才能給自己進(jìn)步的空間,給人尊重的理由。
四曰:誠。推心置腹,言而有信;精誠所至,始終如一。《二程集·論學(xué)篇》中有言:“進(jìn)學(xué)不誠則學(xué)雜,處事不誠則事敗,自謀不誠則欺心而棄己,與人不誠則喪德而增怨?!蔽┯姓\,人生才有命脈,價值才有根基。
同學(xué)們,希望你們追求感恩人生。在這個放飛夢想的時刻,你們有沒有問過自己:是誰給了你們生命?是誰哺育你們成長?是誰給了你們健壯的體魄?是誰給了你們騰飛的翅膀?是誰給了你們翱翔的藍(lán)天?是誰給了你們燦爛的陽光?同學(xué)們,這一切難道不值得你們感恩嗎?感恩,是精神的寶藏、靈魂的健康。感恩,是最大的美德!學(xué)會感恩,常懷感恩之心,你才能享受生活,收獲快樂;你才能在困難面前抬起頭,逆境之中挺起胸。感謝傷害你的人,是他讓你更加堅(jiān)強(qiáng);感謝欺騙你的人,是他讓你更加智慧;感謝冷落你的人,是他讓你更加自信;感謝忌妒你的人,是他讓你更加出色。同學(xué)們,人生就是一種態(tài)度,只要你是陽光,黑暗就不會存在。
“慈母手中線,游子身上衣?!蓖瑢W(xué)們,父母的養(yǎng)育之恩,終身不可忘!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”, 同學(xué)們,老師的教誨之恩,終身不可忘!“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”, 同學(xué)們,祖國的哺育之恩,終身不可忘!“明年再有新生者,十丈龍孫繞風(fēng)馳”,同學(xué)們,學(xué)校的培養(yǎng)之恩,終身不可忘! 同學(xué)們,我們不僅要有感恩之心,還要知恩圖報(bào)。有那么一天,你的父母兩鬢白發(fā),步履蹣跚,甚至臥床不起,你是否能給他們捏腰捶背、端飯洗腳?有那么一天,你功成名就,事業(yè)輝煌,是否還能來看望仍然是布衣粗食的老師?是否還能想得起需要經(jīng)常澆水施肥的校園?有那么一天,你羽翼豐滿,搏擊長空,是否能有“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”的愛國情懷?
同學(xué)們,請用堅(jiān)定和響亮來回答吧,這就是化大的期盼與驕傲!
人生的價值,不僅要量一量它的高度,還要量一量它的厚度。人生的厚度是一種追求,也是一種沉淀。有厚度的人生是奮斗人生,是價值人生。
同學(xué)們,大家一定很熟悉《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金的一段話:“人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回憶往事的時候,他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨;也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧?!睈垡蛩固乖裕骸耙粋€人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。”這,就是對奮斗人生和價值人生的最好詮釋。
同學(xué)們,希望你們追求奮斗人生和價值人生,不斷積淀人生的厚度。為此,讓我們一起重溫我們的校訓(xùn):“強(qiáng)學(xué)力行、喻理求真”。當(dāng)然,我們的校訓(xùn)寓意深邃,這里我們只從“厚度人生”一孔窺之。那么,何謂“理”、何謂“真”? “理”即“人道”,簡單講就是做人之“道”;“真”即“天道”,簡單講就是做事之“道”?!坝骼怼本褪敲鳌叭说馈?,就是感悟世情、認(rèn)知社會;“求真”就是通“天道”,就是認(rèn)識世界、改造世界。也就是說,“喻理求真”就是悟“道”,而“強(qiáng)學(xué)力行”則是如何悟“道”。
古人云:“學(xué)如弓弩,才如箭鏃,識以領(lǐng)之,方能中鵠?!睕]有學(xué)問,才能就不能發(fā)揮;沒有學(xué)識引導(dǎo),人生目標(biāo)就不能達(dá)到。同學(xué)們,大學(xué)畢業(yè),絕不是學(xué)習(xí)的句號。大學(xué)所學(xué)最有用的,不是知識,而是學(xué)習(xí)知識的知識。學(xué)習(xí)將會與你們相伴終身!美國未來學(xué)家托夫勤說:“21世紀(jì)的文盲不再是目不識丁的人,而是不會學(xué)習(xí)的人!”高爾基曾說:“如果不想在這個世界上虛度一輩子,那就要學(xué)習(xí)一輩子?!?/p>
強(qiáng)學(xué)還須力行?!奥勚灰?,雖博必謬;見之而不知,雖識必妄;知之而不行,雖敦必困。”耳聞、目睹、心知、力行,是認(rèn)知的四途徑。但其中尤 “力行”最為重要。即所謂“士雖有學(xué),而行為本焉”。正像朱熹所言:“知之愈明,則行之愈篤;行之愈篤,則知之益明?!笨梢?,知行合一,學(xué)以致用 ,方為悟道之根本。
“悟道”之道多艱辛,惟有堅(jiān)韌方可及?!盾髯印肥灼秳駥W(xué)》中道: “騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”又如馮子咸所言:“為學(xué)須剛與恒,不剛則隋隳,不恒則退?!辈唤?jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。學(xué)而不強(qiáng)則無果,行而不力則無功! 同學(xué)們,既有高度又有厚度的人生,就是無愧人生。修身才能有高度,悟道才能有厚度。同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,人生就要開始,夢想即將起航。我由衷地期盼和祝愿你們,在漫長的人生道路上,修身悟道,引領(lǐng)未來!
同學(xué)們,在你們前行的路上,母校時時刻刻都在默默地注視著你們,老師時時刻刻都在默默地祝福著你們。在你們前行的路上,如果有困難,請告訴我們,我們會給你們力量;如果有彷徨,請告訴我們,我們會給你們剛強(qiáng);如果有喜悅,請告訴我們,我們會與你們分享。同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)是你們的家,老師天天盼望你們回家!再見吧,親愛的同學(xué)們,你們始終是化大的牽掛!再見吧,親愛的同學(xué)們,你們必定成為化大的榮耀!
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇六
回想起小學(xué)的生活,所發(fā)生的每一件事,至今還歷歷在目。
如今看到這張殘舊的畢業(yè)照,又讓我憶起了畢業(yè)時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得畢業(yè)的那一天,我和同學(xué)們之間都約定了,畢業(yè)典禮中我們誰都不可以婆婆媽媽地哭。
當(dāng)我們到達(dá)禮堂,我感到我們是場上每一個人的焦點(diǎn)。低年級的同學(xué)用著羨慕的眼光看著我們;家長們臉上帶著燦爛的笑容,我知道他們以我們?yōu)闃s,我們也為此感到驕傲。
畢業(yè)典禮中,最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻(xiàn)唱和致畢業(yè)詞。
我們口中所唱的是「良師頌」,當(dāng)歌唱到一半,畢業(yè)生代表便會致畢業(yè)詞。
我還記得當(dāng)時的話:「良師?。∈悄阋活w愛心與關(guān)懷,成就了今天的我們!我們經(jīng)過你們整整六年的教育,如今我們要離開了!我們要離開六年來朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校,但在這里發(fā)生的事,我們決不忘記,牢記于心!」
這番話讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,我們繼續(xù)唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。
離開前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照,每一個都掛著燦爛的笑容。
臨別一刻我們像有千言萬語,我們互相祝福、互相擁抱。
再見了!我的同學(xué)們!
再見了!我的老師!
再見了!我的學(xué)校!
回想起當(dāng)時,我至今還有點(diǎn)點(diǎn)不舍之情。我真想再次與同學(xué)們一起回到過去,再過一次小學(xué)的生活。
畢業(yè)生在畢業(yè)典禮的致辭篇七
各位老師,各位同學(xué):
大家好!今天,我們懷著激動的心情,在這里舉行2019屆畢業(yè)典禮。我校今年共有3個類型的畢業(yè)班,一是綜合高中,二是普通高中,三是職業(yè)中專,共有1511名畢業(yè)生。你們順利完成了各自的學(xué)業(yè),成為了一名合格的畢業(yè)生,你們即將踏上新的征程,有的走向高等學(xué)府繼續(xù)深造,有的走向社會描就優(yōu)美的人生軌跡!在此,我代表學(xué)校向你們表示熱烈的祝賀!向辛勤工作、精心育人的所有任課教師表示衷心的感謝!
各位同學(xué),三年來,你們從一個個初懂世事的少年成長為一個個光彩無限的青年,你們給學(xué)校帶來了青春的活力,帶來了多彩的記憶!在教室里、在運(yùn)動場上、在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影,到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌!學(xué)校的歷史將會永遠(yuǎn)的記住你們——2019屆的1511同學(xué)!
各位同學(xué),你們就要離開母校了,在你們就在離開的今天,我還想對你們說——
希望你們在今后的日子的里,堅(jiān)持學(xué)習(xí),雖然你們已經(jīng)完成了中等教育的學(xué)業(yè),但學(xué)習(xí)是一個永遠(yuǎn)的事業(yè),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時代的發(fā)展,只有不斷的學(xué)習(xí)才能使你以后不管做什么工作都能取得成功和勝利!希望學(xué)習(xí)的習(xí)慣能伴你終身!中專畢業(yè)典禮演講稿
希望你們在今后的日子里,善待你身邊的每一個人,不要過多的去想別人怎樣對你,而要多想你怎樣對人,善待別人會使你感受到朋友的真誠、感受到生活的快樂,更會讓你的生活充滿愛!
希望你們在今后的日子里,不要害怕生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的,困難和挫折總是和成功與勝利相伴的,要永遠(yuǎn)的相信自己,相信生活中總是充滿著美好的希望!
希望你在今后的日子里,能永遠(yuǎn)正確的認(rèn)識自己,能真正認(rèn)識自己的人才會是真正能夠取得成功的人!不要把自己看得太高,過高的估計(jì)自己會使從很高的地方摔下而且摔得很重!也不要把自己看提太低,缺少自信將使你一事無成,希望大家記住“天生我材必有用”的校訓(xùn),昂首做人,踏實(shí)做事,在新的征途上實(shí)現(xiàn)人生的自我價值!
希望你們在今后的日子里,記住母校,記住老師,記住同學(xué),過去的一切,都將成為美好的回憶!不論你以后走到哪里,你永遠(yuǎn)都是母校歷史中一朵美麗的小花,都是江寧中專的一員!
希望你在今后的日子里,?;啬感?纯?,你快樂時回來看看,你痛苦時回來看看,你成功時回來看看,你失意時也回來看看!母校永遠(yuǎn)是你人生路上的靠山!
最后,再次衷心地祝愿你們?nèi)松晒? 謝謝大家!