范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我們一起來這篇作文篇一

那是成語大會的前夕。五班和六班即將來一場“班級賽”。剩下的時(shí)間可謂是十分緊迫，參賽的幾個(gè)選手也異常緊張，自習(xí)課全在狂背成語，一點(diǎn)也不敢懈怠。而那激動(dòng)人心的一天，終于到來了。

一開場，是對選手默契要求極高的一項(xiàng)——一人說，一人猜。當(dāng)屏幕上打出了一個(gè)成語時(shí)，現(xiàn)場鴉雀無聲，幾乎每一個(gè)人都在思索，或者急地望著。坐在我身旁的小月，更是凝神愁思，雙眼時(shí)而瞇著時(shí)而瞪大，有時(shí)還喃喃自語：“這樣形容會不會更好……”。而急性子的小李則握緊雙拳，面臨擔(dān)憂之色，抿緊嘴唇，一言不發(fā)，卻讓人知道他內(nèi)心的期盼，不少人亦如此。

坐在他們身邊，我感嘆：這是一場“大家一起來”的成語大會啊。

結(jié)束完選手的對決項(xiàng)目后，是一些活躍的環(huán)節(jié)——成語知識提問。主持人話音剛落?？傆心切┓磻?yīng)極快的人，立刻舉手。像我們班的他，聽題目時(shí)雙眼一斂，四處張望，像是一只饑餓的雄鷹在到處尋找獵物。然而手已經(jīng)悄悄伸到臉旁，只等下一刻；又如六班的她，面相文靜，似乎不善言辭，卻滿臉通紅，目光犀利，如豺狼等待時(shí)機(jī)趁機(jī)撲出。有這樣的他和她，氣氛自然熱烈異常。

身處他們其間，我感嘆，這真是一場“我們一起來”的成語大會啊。

那次成語大會，不僅僅是選手在參賽，我們五六班的同學(xué)，也在參與。無論是開始的思考與緊張，亦是最后所有人的踴躍，都是“一起來”的精彩?！耙黄饋怼彼笳鞯?，是一份深厚的友誼，是一份投入的熱情，是一次文化的沉淀，是一個(gè)美好的回憶。

忘不了這次“我們一起來”。希望日后，也能我們一起來，再現(xiàn)風(fēng)采！

我們一起來這篇作文篇二

節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品行，節(jié)約是每個(gè)人心中必須具備的高尚品質(zhì)。那么，什么是節(jié)約呢？并不是要住破舊的房子，穿全是補(bǔ)丁的衣服，而是在必要的時(shí)候，對資源能省就省。

今天，我們家展開了“小手拉大手”的活動(dòng)，主題是“節(jié)約地球資源”。地球上的.資源已經(jīng)在逐漸減少，我們不生產(chǎn)資源，我們只是大自然的搬運(yùn)工。地球上的淡水含量極少，而我國又是缺水國家，所以，我們就從節(jié)約水資源入手。

我跟著媽媽去淘米。媽媽剛要把淘完米的水倒掉時(shí)，我急忙跑過去攔住媽媽，看到媽媽皺著眉，瞇著眼，疑惑，你可不要小看這些淘米水呀！這些水淘完米還可以洗腳，澆花，洗菜、沖馬桶呢?！眿寢屢恢本o鎖著的眉頭慢慢舒展開來，將淘米水倒進(jìn)了花灑里，讓我服從澆灌花朵。我急忙抓起花灑，去澆花。

澆完花后，我看見爸爸放下手里的毛巾，正準(zhǔn)備把洗完臉的水倒掉，我連忙趕過去，接過爸爸手中的洗臉盆，將洗臉盆中的洗臉?biāo)惯M(jìn)洗腳盆里，告訴爸爸：“地球上的水資源很少，所以我們要節(jié)約地球上的每一滴水呀！”爸爸聽了微微一笑，連連點(diǎn)頭。

我已經(jīng)帶動(dòng)父母節(jié)約水資源了，接下來，就該帶動(dòng)他們節(jié)約用電了。

我先給父母聲明了幾條“節(jié)電公約”，講完后，我們就開始行動(dòng)了。在看完電視后將電視機(jī)關(guān)掉，不處于待機(jī)狀態(tài)，在出門前，把所有節(jié)約燈泡……節(jié)電計(jì)劃終于成功了。

節(jié)約地球資源―――一個(gè)跨世紀(jì)的不朽的話題。要知道地球只有一個(gè)，只有一個(gè)能讓我們?nèi)祟惿畹牡胤?，只有一個(gè)人類的美好的家園，只有一個(gè)我們生活的天與地。讓我們保護(hù)自然環(huán)境，節(jié)約地球資源，讓我們的家園——地球更加美麗和諧吧！

我們一起來這篇作文篇三

人生的道路千溝萬壑，充滿著未知與考驗(yàn)，唯有團(tuán)結(jié)互助，讓我們充滿了信心?！拔覀円黄饋怼弊屛覀冇杏職饪邕^艱難險(xiǎn)阻！

遨游回憶之海，往事歷歷在目，那年的植樹節(jié)我記憶猶新。那時(shí)，我一年級，我們參加了學(xué)校的“植樹活動(dòng)”。

來到坡上，三月的春風(fēng)拂著臉龐，帶著幽幽的花香，腳下是松軟的春泥。我來到給我分配的十三號樹坑。地上只有標(biāo)牌，旁邊是沉重的鐵鍬、水桶和一棵散發(fā)著綠意的樹苗。

我犯難了，心里嘀咕著：這么重的活，一個(gè)人怎么干呀？這么重的鐵鍬，能不能拿起來還是問題？還得去打水！這是一個(gè)人的活嗎？正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，好朋友小王跑了過來，看著愁眉苦臉的我，他笑了笑：“小任，別犯愁了，‘人多力量大’，我們一起來，肯定能度過難關(guān)的！”“對，我們一起來！”我又有了信心和勇氣。我和他拿起鐵鍬，一起挖坑，沉重的鐵鍬帶著我們團(tuán)結(jié)的力量，砸向土地。過了一會，我們的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠，手臂陣陣酸痛，但我們咬緊了牙，沒有放棄，終于做好了小樹的“家”，我倆露出了欣慰的笑容。

我們拎起水桶，向小溪邊飛奔而去，小河也為我們高聲歌唱。我們將水桶裝滿水，回到樹坑邊，又將小樹苗放在坑中，用支架固定住，給小樹苗倒上了水，讓它喝飽！

我們又合力將坑填上，種好了小樹！小樹昂著頭，挺著腰，濃濃的綠意仿佛更加顯眼……

我們雖早已滿頭大汗，汗水也蟄疼了眼睛，但看著“杰作”，我和小王緊緊擁抱在一起，內(nèi)心的喜悅無以言表！

“我們一起來”是多么重要呀！它讓我們有自信和勇氣面對成長路上的困難。

我們一起來這篇作文篇四

今天，老爸的同事準(zhǔn)備帶我去釣魚。我興奮地想：釣魚？那就有魚吃了耶！于是我欣然接受了叔叔的提議。

我們帶著漁具來到了郊外。郊外有許多野塘，該選哪一個(gè)呢？正在我猶豫不決時(shí)，一位叔叔說：“選塘也是要靠技術(shù)的?！闭f著，叔叔就帶我們選了一個(gè)魚塘。

這魚塘似乎與其它的并沒有什么兩樣。我便疑惑不解地問：“這靠的是什么技術(shù)??？我看這魚塘沒啥特別??！”“選魚塘?xí)r，要看水是否渾濁。如果特別清澈，里面肯定沒多少魚。正所謂‘渾水摸魚’嘛?！笔迨褰忉尩?。“選魚塘?xí)r，還要注意水上有沒有水藻，魚就是吃這個(gè)的?！笨次疫€有些疑問，叔叔補(bǔ)充道。

接著，我們把野草鋪在地上坐下來，把餌料撒到河里。這樣做的目的就是把魚吸引過來。做好這一切，我便跑到四周，撿起地上的石子扔到水里，想把魚驅(qū)趕到水的中央。接下來就是等待，等待……

我看著魚標(biāo)，心想：魚怎么還不上鉤??？爸爸看出了我的急躁，就說：“釣魚最重要的就是要有耐心，千萬不能急哦！”“嗯，知道了！”我點(diǎn)頭答道。

過了一會兒，我看到浮標(biāo)動(dòng)了一下。哈哈，終于有一條魚經(jīng)不住誘惑上鉤啦！可一釣上來，我就有些失望了，那居然只是一條幾寸長的小魚。叔叔剛想扔掉，我立刻阻止了他，說：“小魚也能熬湯，正所謂一條魚一鍋湯?！?/p>

漸漸地，有許多魚上鉤了，但釣上來的幾乎全是小魚。啊，為什么都沒有一條大魚來安慰我??？堅(jiān)持到最后，最大的一條魚，也就是比幾寸長了一點(diǎn)而已。不過，這些小魚也能熬一鍋美味鮮魚湯了！

唉，不能吃肉，喝口鮮湯也不錯(cuò)??！