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最新閱讀伴我成長初中生演講稿三分鐘(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新閱讀伴我成長初中生演講稿三分鐘(12篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

閱讀伴我成長初中生演講稿三分鐘篇一

我有一位老師,它叫書。是它教會了我做人的道理,使我學(xué)會了做事,與人共處,也學(xué)會了如何生存。

我有一支小船,它是書。它帶著我在知識的海洋中遨游。

書像一個孩子,陪我做游戲,使我歡樂;書像一位老師,指引我、教育我;書像一支小船,帶領(lǐng)我,導(dǎo)航我。

我愛讀書,愛的如癡如醉,愛的走火如魔。走進(jìn)圖書館,看見了《魯濱遜飄流記》,我把它帶回了家。

我躺在床上,帶著一番好奇,走進(jìn)了書中。我看到了魯濱遜一次次的驚險遠(yuǎn)航;看到了他在荒島上的生活;看到了他搭救“星期五”,看到了他對上帝的尊重,看到了他重返祖國的喜悅。

慢慢地,我被魯濱遜的事跡迷住了,我睡了,在夢中,我見到了魯濱遜,我與他一同航海,一起在荒島上生活,一起經(jīng)歷磨難,使我懂的了生命的寶貴。

我讀著這本書,讀的廢寢忘食,魯濱遜的一切無不感動著我的,他的探索,他的求知,使我成長了起來。

讀書真好,正如歌德所說:讀本好書,就象同一位高尚的人談話。正是這些書,使我不斷的成長,指引我走好人生的每一步。讀書,使我開闊了視野,豐富了知識,使我一步步走向成功。

一本好書,就像一盞明燈,照亮了我成長的道路;一本好書,就像一縷陽光,溫暖我的心田。一本好盡收眼底陪隨我走過了無數(shù)光陰,是書伴我成長。

讀書,真好!

閱讀伴我成長初中生演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家上午好!

古人說,“書中自有黃金屋。”每當(dāng)我讀到一本新書,獲得知識的時候,那種喜悅在我心中是無法用言語表達(dá)的,就像培根說的,“知識是人類進(jìn)步的階梯”。作為一名教師,如果他想要能夠適應(yīng)新的教育形勢,他必須讀書來彌補(bǔ)不足。讀書讓我們能夠乘著時代的風(fēng)帆,能夠成就自己的事業(yè)。

博斯威爾曾說過這樣一句話,“每一天讀上五小時書,人很快就會淵博起來”。我們的老師每天花很多時間在教育和教學(xué)上,也許他們不可能做到如此投入。但是只要書在我們心里,每天抽出一點(diǎn)時間來閱讀,我們就能彌補(bǔ)自己的不足。知識不能憑空而來,更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指明方向;我們可以從名人或精神營養(yǎng)中獲得高品味的營養(yǎng),提高自己的素質(zhì);我們可以從許多書中找到人生的益處。

有句諺語是這樣說的,“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來就以禮儀之邦而聞名,關(guān)于知書達(dá)禮的成語典故很多,例如“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等,在歷史上流傳甚廣,深刻地反映了這一點(diǎn)。

只有多讀書,我們才能知禮,對別人有禮貌,尊重別人,這是維持正常人際關(guān)系的標(biāo)準(zhǔn)。懂得講禮的人,把別人和社會放在重要的位置。真誠待人是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。

一個國家必須有自己的民族靈魂,一個民族必須有自己的精神,才能匯聚起整個民族的智慧,實(shí)現(xiàn)其強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族的傳統(tǒng)和精神,已經(jīng)延續(xù)了幾千年。努力和追求,改革和創(chuàng)新,好學(xué)和好問,勤奮和節(jié)儉,善良和正直,這些傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的民族精神。

構(gòu)建和諧社會,需要我們的人民不斷提高自己的素質(zhì)、知識和禮儀。作為一名教師,只有提高自己的素質(zhì),才能更好地為社會的教育事業(yè)做出貢獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的微薄之力。

千里之行,始于足下。讓我們堅(jiān)定地相信,我們的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生哲學(xué)。

謝謝大家!

閱讀伴我成長初中生演講稿三分鐘篇三

書籍是全世界深的營養(yǎng)品,這句話說的一點(diǎn)也不錯。書可以讓人聰慧,書可以讓人快樂。沒當(dāng)我捧起書時,總會感覺到一種快樂。每當(dāng)我放下書時,頭腦里又會有一種充實(shí)感。

讀書真好!

我喜歡在課上聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游。我喜歡在課間與同學(xué)為一道數(shù)學(xué)題爭得面紅耳赤。對了,我自豪的笑著,錯了,我仍然笑著,因?yàn)槭∽屛覍W(xué)到更多。

讀書真好!

當(dāng)我灰心喪氣時,書鼓勵我:“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海?!庇谑俏矣辛酥匦聤^斗的勇氣。當(dāng)我與昔日好友惜別時,書安慰我:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!庇谑俏也粮闪讼e的淚水。當(dāng)我想消遣時間時,書警告我:“少壯不努力,老大徒傷悲。”于是我重新捧起了書本。書給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志,正義的心……

讀書真好!

在閑暇時我常會捧起一本書無聲的讀著,不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢中我與李白,杜甫一起暢談詩歌,與海明威筆下的老人一起出海,與魯賓遜一起冒險闖到天下……

書伴我生活,伴我成長。書,讓我到達(dá)了理想的殿堂。

閱讀伴我成長初中生演講稿三分鐘篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六六學(xué)生朱盈靜,今天我演講的題目是:《閱讀伴我成長》!

書是人類進(jìn)步的階梯,是人類的文化糧食,更是傳播文明的天使。從古到今,所有文人志士都是歷經(jīng)艱難的寒窗苦讀取得成功的。

為了讓學(xué)生愛上閱讀,學(xué)校構(gòu)建了“綠色書香”的課外閱讀體系,中午20分鐘的靜心閱讀,學(xué)期末的“整本書閱讀交流”便成了學(xué)校的經(jīng)典活動。

我們六年級全體學(xué)生一直引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效閱讀,在指導(dǎo)整本書閱讀時采用了豐富多彩的形式,總結(jié)起來就是:每天一章讀書批注、每周一篇讀書筆記、每月一次手抄小報(bào)。學(xué)生在讀書中不斷啟迪心靈,受益匪淺。本學(xué)期,我們繼續(xù)開展了持續(xù)的、系統(tǒng)的整本書閱讀我們分別讀了以下書目——《老人與?!贰赌瓷6唐≌f集》《童年·在人間·我的大學(xué)》、科普類人物傳記《科學(xué)家的故事》《女生賈梅》《男生賈里》……

“不讀書的人,思想就會停止?!弊x書是積累知識、學(xué)習(xí)道理、感悟情感、拓展思維的有效途徑,同學(xué)們以多種多樣的方式閱讀世界名著,既培養(yǎng)了濃烈的閱讀興趣、激發(fā)了強(qiáng)烈的閱讀欲望,又獲得了豐富的知識、陶冶了高尚的情操,同時我們堅(jiān)持以閱讀促寫作,孩子們的寫作能力也有所提高。可以說,整本書閱讀使孩子們受益頗多。

最后,我向全體同學(xué)呼吁:書是我們真正的朋友,閱讀伴我們成長!遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離電腦,讓我們一起讀書,一起閱讀,讓閱讀插上理想的翅膀!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

閱讀伴我成長初中生演講稿三分鐘篇五

自古以來,書就是人類的好朋友。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?;當(dāng)我與朋友惜別時,是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來!”的傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上,我們云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關(guān)斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。

讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……

《三國演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握。《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來……

我們是新一代讀書人,志存高遠(yuǎn),只爭朝夕,我們要在學(xué)好課本的知識后,博覽群書,才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實(shí),明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因?yàn)闀杏兄鴱V闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書卻不變。

書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實(shí)和精彩!學(xué)海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!

有這樣一個故事,俄國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風(fēng),大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了,漁船恢復(fù)了平穩(wěn)??耧L(fēng)過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭。“那你要什么呢?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學(xué)家、詩人、語言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域。在科學(xué)研究的同時,他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語言學(xué)、歷史學(xué)研究,給后人留下了很多有價值的作品。聽了這一個故事,親愛的同學(xué)們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。

在新的世紀(jì)中,愿同學(xué)們都來與好書作伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識的、科技的、思想的、生活的……只要是好書,就開卷有益;只有博覽群書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想才不貧窮、不孤獨(dú),身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者!

閱讀伴我成長初中生演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

在這春暖花開,萬物生長的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的世界讀書日。

1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布將4月23日定為“世界讀書日”,要求社會成員人人讀書,圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。

20xx年來,已有100多個國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同語言的國度里,人們集會演講,設(shè)壇對話,比賽作文,相互贈書,已經(jīng)把讀書日的宣傳活動演變成一個熱鬧的歡樂節(jié)慶。

但是,在我國,這個世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。

據(jù)中國出版科學(xué)研究所所作的抽樣調(diào)查,5年來中國國民的讀書率持續(xù)走低,有讀書習(xí)慣的人僅占5%,有近半數(shù)的國人基本不讀書。隨著國民經(jīng)濟(jì)的持續(xù)走高,而國人閱讀率卻持續(xù)走低,這不能不令人心痛。

面對這一現(xiàn)狀,我們可以繼續(xù)譴責(zé)應(yīng)試教育剝奪了人們閱讀的時間,也可以譴責(zé)時下人們浮躁的心態(tài)和急功近利的生活方式。問題在于,每一個人都在指責(zé),同時卻都在心安理得:大環(huán)境如此,我們無能為力。

難道,我們真的無能為力嗎?捫心自問,其實(shí)每一個人,都應(yīng)當(dāng)或多或少地為書香的漸漸消散,承擔(dān)一份責(zé)任。我們不是沒有時間讀書,就是沒有動力讀書;我們不是缺少讀書的興趣,就是沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

書是人類進(jìn)步的階梯,正是一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。作為千年文明古國,讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處。懸梁刺股,鑿壁偷光,囊螢映雪……一個個關(guān)于讀書的動人故事,形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛。古人云:積財(cái)萬千,無過讀書。讀書可以修身養(yǎng)性,可以明理得道;讀書使我們思接千載,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。思想的精髓,文化的血脈,都在讀書中綿延不絕,久傳于世。

閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。對一所高校而言,讀書的身影應(yīng)當(dāng)成為校園里一道最美麗的風(fēng)景。每一位老師和同學(xué),都能夠?yàn)榻ㄔO(shè)書香校園,營造濃郁的校園文化氛圍,貢獻(xiàn)一份力量。

值此世界讀書日來臨之際,我們倡議:

4月23日,讓我們一起行動起來!

——在這一天,告訴親人和朋友 :今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂。

——在這一天,走進(jìn)圖書館,借一本自已喜愛的書,并開始閱讀。

——在這一天,向你的親人、朋友、同事、同學(xué)推薦一本好書。

——從這一天開始,確立一種信仰:讓閱讀成為一種習(xí)慣,成為一種時尚,終身學(xué)習(xí),畢生閱讀。

——從這一天開始,時間再緊也要讀書,工作再忙也要讀書。

讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才!

讓我們記?。?月23日——世界讀書日——全世界讀書人共同的節(jié)日!

讓我們記?。洪喿x是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!

閱讀伴我成長初中生演講稿三分鐘篇七

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

自從上個學(xué)期錢老師說我讀書太少了,所以這個學(xué)期我要好好利用時間來開始我的讀書生涯。

首先我的讀書是有選擇的,因?yàn)闀迫鐭熀?,多得根本讀不完,所以我便選擇讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品,如中國的四大名著等等。

每當(dāng)放學(xué),我總是回家第一個先把作業(yè)寫完,預(yù)習(xí)完功課,便捧起一本書,和這位高尚的人“談話”,我一個人靜靜地在書房里看書,別看我人是黙黙無聞的,可是我的思想,我的心已經(jīng)跟著故事情節(jié)相碰觸了,仿佛自己就身臨其境,自己好像穿越回了三國時期,看著關(guān)羽過五關(guān)斬六將時的英勇神武,看到劉備三顧茅廬請諸葛亮的求賢若渴,仿佛又看到諸葛亮草船借鑒的機(jī)智聰明……在我讀書的時候就像夢游,只要我一睡你怎么要叫不醒!這些文學(xué)名著作立刻化了個個英雄人物,使他們在我心中不停地回蕩。

每當(dāng)讀起小說我的心就更加轉(zhuǎn)進(jìn)它的情節(jié)之中,小說反映了鄉(xiāng)村社會,一個 農(nóng)村的窮小伙經(jīng)過艱辛的努力最終成功,雖然概括是一句話,可這本書的內(nèi)容十分精彩,豐富,讓我感動得流下熱淚,讓我明白人生的意義,讓我深刻的反思自己,讓我為故事里可憐的人打抱不平,我好想就生活在書里似的,一天也離不開它。

而我現(xiàn)在最常讀的不是文學(xué)名著,也不是長篇小說,讀的是一本實(shí)實(shí)在在的初中生寫的優(yōu)秀作文集,這里好詞好句一大堆,只要讀它,就有似寶石項(xiàng)鏈般的好詞好句讓我掌握,十分有趣,而且運(yùn)用的手法都很新奇,這本書對我來說像寶貝似的,一天不讀,一天就渾身無力,一讀起它,渾身的勁全都來了。這時的我就如餓狼盡情地享受著美食,“頓時,我只感覺到水和天都被綠色給染過了,是那種幽靜的綠,朝氣的綠,沒有絲毫綠的是那樣可愛,單純。荷葉上插著荷花,露水調(diào)皮地在荷葉荷花上滴溜溜的轉(zhuǎn),多美呀!湖里的荷葉荷花在舞動,好像就像一個個女孩兒都穿著綠裙翩翩起舞……”

正在津津有味讀書的我,陷入了一片陶醉。讀書的生活在我的生命中是必不可少的!

閱讀伴我成長初中生演講稿三分鐘篇八

尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

很小的時候,媽媽就給我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》中的那段名言。去年寒假,我終于讀到了這本書,我用三天的時間全部讀完,這本書令我愛不釋手,因?yàn)闀兄魅斯枴た虏旖鹉穷B強(qiáng)的精神是那么令人敬佩!我相信任何一個人讀了這本書,都會為之感動,都會激情燃燒。

保爾的一生十分坎坷,在雙目失明的情況下他還堅(jiān)持寫書,對自己毫不顧惜。書中寫到:他嘔心瀝血寫的稿件丟失了,這是多么令他灰心失望的事情啊,但是他重新振作起來,用頑強(qiáng)的毅力終于完成了巨著。當(dāng)讀到這里時,我被保爾的不幸和超人的堅(jiān)強(qiáng)感動的熱淚盈眶。

對照保爾,想想自己,感到臉上一陣陣熱辣。記得今年大年初一,家家戶戶沉浸在節(jié)日的氣氛中,我家卻十分冷清。爸爸出國了,媽媽病了。聽著樓下小伙伴們在外面的嬉鬧聲,我的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),片刻眼淚就“簌簌”地落下來。媽媽見我落淚了,指著床頭的書說:“沛橙,那本《鋼鐵是怎樣煉成的》你看完了嗎?”我再次將這本書翻開,保爾的形象又浮現(xiàn)在眼前。對,我該做一個堅(jiān)強(qiáng)的男子漢!我應(yīng)該為家人分憂解難,我決定下廚做飯。媽媽臉上露出了笑容,緊緊拉位我的手說:“你真是咱們家頂天立地的男子漢!”我指著《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書說:“是它教會我的!”

從此以后,每當(dāng)我遇到困難而退縮時,每當(dāng)我受挫折而落淚時,我就會想起保爾那高大的身影,我也要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!

下面我就給大家再朗誦一遍書中的那段名言:

人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。這樣,在他臨死的時候就能夠說:“我已把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭?!?/p>

閱讀伴我成長初中生演講稿三分鐘篇九

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三年級六班的干雨佳。這天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。

如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么,書就是任我遨游的海洋。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。

記得小時候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上搞笑的故事,聽著聽著,就不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。上學(xué)了,在老師的幫忙下,我學(xué)會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園里采集花蜜。

隨著我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好伙伴。在書的海洋里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠(yuǎn)古時代,人們鉆木取火……哦,世界原先如此奇妙!

在《水滸傳》里,我結(jié)識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給(jí)予我新的期望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了完美的明天!同學(xué)們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

閱讀伴我成長初中生演講稿三分鐘篇十

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是六六學(xué)生朱盈靜,今天我演講的題目是:《閱讀伴我成長》!

書是人類進(jìn)步的階梯,是人類的文化糧食,更是傳播文明的天使。從古到今,所有文人志士都是歷經(jīng)艱難的寒窗苦讀取得成功的。

為了讓學(xué)生愛上閱讀,學(xué)校構(gòu)建了“綠色書香”的課外閱讀體系,中午20分鐘的靜心閱讀,學(xué)期末的“整本書閱讀交流”便成了學(xué)校的經(jīng)典活動。

我們六年級全體學(xué)生一直引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效閱讀,在指導(dǎo)整本書閱讀時采用了豐富多彩的形式,總結(jié)起來就是:每天一章讀書批注、每周一篇讀書筆記、每月一次手抄小報(bào)。學(xué)生在讀書中不斷啟迪心靈,受益匪淺。本學(xué)期,我們繼續(xù)開展了持續(xù)的、系統(tǒng)的整本書閱讀我們分別讀了以下書目——《老人與?!贰赌瓷6唐≌f集》《童年·在人間·我的大學(xué)》、科普類人物傳記《科學(xué)家的故事》《女生賈梅》《男生賈里》……

“不讀書的人,思想就會停止?!弊x書是積累知識、學(xué)習(xí)道理、感悟情感、拓展思維的有效途徑,同學(xué)們以多種多樣的方式閱讀世界名著,既培養(yǎng)了濃烈的閱讀興趣、激發(fā)了強(qiáng)烈的閱讀欲望,又獲得了豐富的知識、陶冶了高尚的情操,同時我們堅(jiān)持以閱讀促寫作,孩子們的寫作能力也有所提高??梢哉f,整本書閱讀使孩子們受益頗多。

最后,我向全體同學(xué)呼吁:書是我們真正的朋友,閱讀伴我們成長!遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離電腦,讓我們一起讀書,一起閱讀,讓閱讀插上理想的翅膀!

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

閱讀伴我成長初中生演講稿三分鐘篇十一

大家好!這天,我演講的題目是《讀書伴我成長》!

自古以來,書就是人類的好朋友,讀書伴我成長演講稿。至圣先師孔夫子,以書為伴,滿臉經(jīng)綸,流芳百世,博覽群書,雄才偉略,振興中華。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪,鑿壁借光?一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終生。

我愛讀書既不是為了“黃金屋”,也不期望有“顏如玉”,只想從讀書中體會到樂趣;使我們增知長識,不出門,便可曉天下事;讀書能夠提高我們的閱讀潛力和寫作水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們腦海中一一呈現(xiàn)。一句話,讀書讓我成長!

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時,是書教我“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!保?dāng)我與朋友惜別時,是書讓我明白“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,當(dāng)我想放縱自己時,是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的傲骨,是書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡,跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木春”的憂國憂民,體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難酬,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書,人因讀書而美麗,讀書的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。我愛讀書,書能夠開闊我的視野,使我懂得做人的道理,還能夠讓我分美丑,辨是非,明善惡!

作為新一代青年教師的我們,更就應(yīng)成為學(xué)校乃至社會中最愛讀書學(xué)習(xí)的一個群體。我也相信,讀書是一趟深入自我的探險旅程,是實(shí)現(xiàn)自身價值的一種途徑,書籍的背后是一種文化的底蘊(yùn),有了這種探險的歷程和文化力量,我們這些青年教師必須會在一本本書中看清自己,看清過去和未來,并在不間斷的思考中開發(fā)自己的潛能,在心中開啟一扇扇智慧之窗,為步入幸福的殿堂開辟一條綠色通道……

當(dāng)書香疏離了浮躁,當(dāng)內(nèi)心回歸了寧靜,職業(yè)的幸福感已伴隨著這縷清香如約而至,觸手可及。一節(jié)好教案,一堂精彩的課,一篇滿意的教學(xué)隨筆,一次有效的談話,學(xué)生一點(diǎn)兒的進(jìn)步,無一不是我們的幸福所在。

一樹春風(fēng)千萬枝,書香陣陣拂面來。讓所有的朋友攜一縷書香,共一份月光,心手相挽走在讀書的路上。相信歲月的琴弦,在書香相伴的每個日子,都會有完美的彈唱!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

閱讀伴我成長初中生演講稿三分鐘篇十二

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書籍是人類進(jìn)步的階梯,由此可知,書籍對人類的進(jìn)步起著重要的作用。所以讀書更是成為了21世紀(jì)青少年學(xué)生的日常生活,每日必做。而這是我的讀書生活:我的讀書生活從幼兒園時就開始了。幼兒園時讀的是漫畫書。而隨著年齡的增長,書的知識程度也跟著上升了。打開記憶的寶庫,《十萬個為什么》擺在最顯赫的位置,《少年百科全書》也緊排在它的后面,牛頓、愛迪生、居里夫人那些偉大的科學(xué)家都在向我招手,引領(lǐng)我走向前方的光明大道。

到了小學(xué),我就喜愛上了四大名著,《西游記》向我生動的展現(xiàn)了孫悟空的機(jī)智勇敢,唐僧的菩薩心腸,豬八戒的貪吃懶惰和沙僧的忠厚老實(shí)?!度龂萘x》中的劉備,關(guān)羽、張飛三人在戰(zhàn)場上打生死置之度外的兄弟之情,真的讓人嘆為觀止,《水滸傳》中的那一百零八位好漢聚集在梁山泊,那種豪情深深的把我感染了,《紅樓夢》那各種人物形象撲朔迷離的情節(jié),讓我如癡如醉.

現(xiàn)在,漸漸長大的我早已把《十萬個為什么》和《少年百科全書》拋到腦后,我更喜歡歷史和小說,歷史書更讓我吸取古代的教訓(xùn)做到吃塹長智,從而更好的掌握現(xiàn)在.

到了初中,詩詞歌賦更令我著迷,“大漠孤煙直,長河落日圓?!蹦鞘嵌嗝葱蹓训木坝^:“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!蹦鞘呛蔚鹊谋瘧K凄涼?!扒绱v歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。”那又是多么令人向往。

奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中有這樣一段話:“生命屬于人們只有一次。人的一生應(yīng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,他不應(yīng)虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時候,他就能夠說:‘我已經(jīng)把自己的整個生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為全人類的解放而斗爭?!备盍宋业亩分尽?/p>

書使我讀到更多、懂得更多、認(rèn)識到更多。從讀書中,我又學(xué)到了,要想把書讀好,靠的是頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的熱情。這就是我的讀書生活。

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