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現(xiàn)代詩(shī)朗誦詩(shī)歌篇一
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。
走在崎嶇不平的路上，
年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。
不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行，
讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。
我們學(xué)著承受痛苦。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，
把眼淚都貯存在成功的那一天流，
那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。
我們學(xué)著對(duì)待誤解。
學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗，
不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛，
我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，
醒來(lái)在每一個(gè)早上。
我們學(xué)著對(duì)待流言。
學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑，
"猝然臨之而不驚，無(wú)故加之而不怒"，
這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)。
我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。
人生苦短，
道路漫長(zhǎng)，
我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光，
我們不停地走著，
不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。
走向遠(yuǎn)方，
從少年到青年，
從青年到老年，
我們從星星走成了夕陽(yáng)。
現(xiàn)代勵(lì)志詩(shī)朗誦稿
每一個(gè)偉大的成功者
都有一個(gè)共同的秘密
在于不屈不撓的意志
在于執(zhí)著頑強(qiáng)的忍耐
即使因?yàn)?/p>
屢次的失敗而血肉模糊
屢次的打擊而遍體傷痕
屢次的劫境而困苦難撐
而他們
仍然癡心不改
仍然堅(jiān)持到底
心中有一股神圣的力量
激勵(lì)自己不斷向上
努力奮斗的人兒
大自然也會(huì)偏愛(ài)
最終贈(zèng)你財(cái)富或地位作為嘉賞
現(xiàn)代勵(lì)志詩(shī)朗誦稿
猶豫不決的壞習(xí)慣
不經(jīng)意中耗掉你的精力
無(wú)察覺(jué)中毀掉你的機(jī)會(huì)
擊敗這個(gè)成功道路上的敵人
不要等到明天
就在此刻
調(diào)動(dòng)常識(shí)和敏銳的判斷
做出果斷的決定
強(qiáng)迫自己實(shí)行
不管面臨多少困難
都不要再改變
做出了選擇
就不要后悔
不要再拿出來(lái)討論
讓它成為最終的目標(biāo)
要堅(jiān)定要迅捷
要大聲向人們宣布
一切都已經(jīng)決定
果斷
是自信的體現(xiàn)
是所有強(qiáng)者人格的特質(zhì)
是人類優(yōu)秀品質(zhì)的核心
現(xiàn)代詩(shī)朗誦詩(shī)歌篇二
風(fēng)蕭蕭雪紛飛
槍林彈雨萬(wàn)骨堆
紅雪盡然英雄淚
保家衛(wèi)國(guó)終不悔
深山老林埋忠骨
悲鳴哀嚎魂斷腸
戰(zhàn)友情兄弟義
硝煙滾滾留幾人
現(xiàn)代詩(shī)朗誦詩(shī)歌篇三
南北為阡，
東西為陌，
阡與陌的中點(diǎn)是某個(gè)十字路口的借過(guò)。
這個(gè)世界很多東西沒(méi)有來(lái)由，
灰色城市的下雨天，
不懂得云上的天空怎么樣流淚？
也許再過(guò)不久，
當(dāng)心中的忐忑的那些事告一段落。
或許是許久，
平靜到理所當(dāng)然，
然后發(fā)覺(jué)我們活著像傻子一樣虛假的坦然。
這時(shí)間行經(jīng)心原的痕跡，
這雨夜埋自己于黑暗，
望向心得荒原，
三生石上的愛(ài)戀可曾改變。
這世界，這時(shí)間，這些人，
有誰(shuí)給過(guò)迷戀？
有誰(shuí)留下了期盼？
有誰(shuí)給了不甘？
我會(huì)暫時(shí)離開(kāi)，
不想離開(kāi)，
離開(kāi)后不知是否還有勇氣回來(lái)，
我一定會(huì)回來(lái)，
回來(lái)，
看望我的愛(ài)戀。
現(xiàn)代詩(shī)朗誦詩(shī)歌篇四
富士山的積雪即將融化，
是著地中海吹來(lái)的熾熱暖風(fēng)，
伴隨著油輪的汽笛聲，
安靠在馬六甲海峽。
點(diǎn)一支雪茄，
飲一杯摩卡，
島嶼就會(huì)掀開(kāi)面紗。
是昨晚，拾起的那一支飄落櫻花，
冰雪如同紳士的白馬。
那對(duì)戀人，
約同圣經(jīng)中的亞當(dāng)夏娃，
呆望著小表中鑲金的桑塔露琪亞。
懷表不會(huì)解答，
只看著海燕沖向魚(yú)蝦。
“不是說(shuō)好的，一起要去看雪嗎？”
現(xiàn)代詩(shī)朗誦詩(shī)歌篇五
作者：風(fēng)舞123
誠(chéng)信是人與人交往之間的前提，
它像豐碑一樣屹立在我們心中，
指引著我們前進(jìn)的方向。
誠(chéng)信是情感與情感匯聚的基石，
它像溪水一般流淌在我們眼中，
昭示著我們的和諧友愛(ài)。
沒(méi)有誠(chéng)信，就像生活沒(méi)有陽(yáng)光的溫暖；
沒(méi)有誠(chéng)信，就像生命沒(méi)有愛(ài)心的支持。
誠(chéng)信，就像斷了線的風(fēng)箏，
只能在天空中放縱。
沒(méi)有誠(chéng)信，就像迷路的羔羊，
只能在迷途中徘徊。
誠(chéng)信會(huì)為你插上飛翔的翅膀，
帶你遨游在友愛(ài)的天空；
誠(chéng)信會(huì)為你鑲上天使的光環(huán)，
讓你煥發(fā)最美的光彩。
擁有誠(chéng)信就擁有美麗，
誠(chéng)信的天空彌漫著陽(yáng)光與自由，
等待著你那顆真誠(chéng)的心進(jìn)入。
誠(chéng)信的世界會(huì)洗滌你的私心，
將你的真誠(chéng)淋漓盡致的展現(xiàn)。
老師是誠(chéng)心的化身，
你們用誠(chéng)心的魅力，
贏得我們最真的信托；
老師是誠(chéng)信的影子，
你們用誠(chéng)信的力量，
鼓舞著每一個(gè)學(xué)生。
誠(chéng)信待人，
是你們的敬業(yè)，
換來(lái)了同學(xué)之間的友好相處，
因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了彼此信任。
誠(chéng)信的天空下
讓我們一起見(jiàn)證，
人性最美善的光輝。
伴隨誠(chéng)信飛翔，
在誠(chéng)信的天空下，
我們是情感的主宰。
現(xiàn)代詩(shī)朗誦詩(shī)歌篇六
雨紛紛，
舊故里牧草深，
金色的余暉，
籠罩這小村，
裊裊的炊煙，
在青天，
與云為伴。
跨入這小村，
斑駁的老城門(mén)，
是否還盤(pán)踞著，
童年的老樹(shù)根？
跨入這小村，
腳下所踏，
是否還是童年的青石板？
打谷場(chǎng)上的笑聲，
是否依然是那么的清純？
跨入這小村，
敲開(kāi)曾經(jīng)的門(mén)，
不一樣的臉，
一樣的笑聲，
仿佛是那記憶中
泛黃的老照片，
已成為，
青春的問(wèn)候，
已成為，
童年記憶中的玻璃球。
跨入這小村，
推開(kāi)記憶的門(mén)
思念的白鴿，
在將你們找尋——
