為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧。
在全黨開展黨史學習教育，是牢記初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業(yè)的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求。以下是為大家整理的關(guān)于學校黨史教育學習方案19篇范文，希望對大家有所幫助！
學校黨史教育學習方案篇1
一、指導思想
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關(guān)于學習黨史的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
二、主要任務
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領(lǐng)導小組
為了確?！?020年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施，學校成立工作領(lǐng)導小組如下：
組長：印霞
副組長：張偉明
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強
四、參加對象
嘉定區(qū)南苑中學全體黨員、師生。
五、時間跨度
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
六、重點內(nèi)容
深入學習黨史（簡稱黨史），推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
七、學習材料
主要有《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。
八、具體安排
（一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；
學習習近平總書記關(guān)于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結(jié)合，集中培訓與在線學習相結(jié)合，做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作，學校網(wǎng)宣員做好學習論壇、網(wǎng)絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容。
三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內(nèi)容的主題黨日活動；
開展“黨史學習”活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
（二）抓好重要節(jié)點開展黨史學習教育。
一是在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動；
參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動。
二是在教師節(jié)之際，重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程，學習教育先進人物；
組織慶祝教師節(jié)主題集會，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝“全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
（三）利用豐富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設(shè)，將黨史教育融入滲入各學科教學之中；
加強黨史進課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設(shè)計和優(yōu)秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源，利用區(qū)黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗；
青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳黨史學習內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
學校黨史教育學習方案篇2
一、班會主題：
向黨說出來
二、班會目的：
1、以紀念建黨年為契機，頌揚中國共產(chǎn)黨的豐功偉績，謳歌紅色人物，引導學生了解黨史，體驗感悟中國共產(chǎn)黨95年光輝歷程，緬懷革命先烈，激發(fā)學生愛黨、愛祖國、愛社會主義的社會責任感和使命感。
2、班會圍繞中國共產(chǎn)黨年光輝歷程，抓住五四運動與中國共產(chǎn)黨建立時期的歷史，通過精選的視頻和學生自己排演的小品劇《五四的覺醒》，讓學生深刻體會中國共產(chǎn)黨成立之前的深刻的時代背景，深刻理解中國共產(chǎn)黨成為中國革命的是是歷史的選擇。
3、學黨史和學校史有機統(tǒng)一，結(jié)合格致學生的成長和格致中學135年的歷史，創(chuàng)新思路，結(jié)合格致校史，拓展校本課程，精選抗日戰(zhàn)爭時期的格致老校友《大刀進行曲》的詞曲作者麥新和1942屆校友毛乾豐老學長“國旗愛國事件”的革命事跡。通過合唱愛國紅色歌曲《大刀進行曲》來弘揚紅色文化，緬懷紅色人物，通過學生自己排演的小品劇《愛國無罪》來謳歌毛乾豐老學長的紅色事跡，紀念老學長勇于斗爭的紅色場景，讓學生深刻明白格致中學建校135年來的“科學?愛國”傳統(tǒng)的傳承和自己的肩上的時代責任。
4、創(chuàng)造一個學生展示自我體驗和感受的平臺，讓學生對于歷史和時代的思考的有一個表達的機會。
三、班會內(nèi)容：
為隆重熱烈的紀念中國共產(chǎn)黨成立年，在學生團員中深入宣講黨的光榮歷史、大力宣傳黨的豐功偉績，教育引導廣大青少年進一步堅定跟黨走的中國特色社會主義道路的理想信念，同時也是相應共青團宜昌市教育局委員會關(guān)于開展“我們心向黨”系列紀念活動的要求，我校高一、高二各班紛紛召開主題班會。
組織團員將自己最想向黨說的現(xiàn)場說出來，在班會中，同學們紛紛發(fā)言，談自己對于中國共產(chǎn)黨的認識，同時也觀看了關(guān)于黨的發(fā)展史的視頻資料，圖片資料。同時很多班級的班會都是以PPT的方式組織開展的，宣傳和教育效果非常好，并且很多班級都建立了QQ群，QQ空間和貼吧，讓同學們能借助網(wǎng)絡平臺交流心得，相互學習，很早就已經(jīng)建立的班級還在現(xiàn)場鼓勵更多的同學參與進來討論，并現(xiàn)場展示了許多網(wǎng)上討論的截圖。通過這次班會的召開，同學們學習到了關(guān)于中國共產(chǎn)黨的發(fā)展史，并且加深了黨性認識，并且紛紛表態(tài)，要更加刻苦認真的學習，讓自己將來能擔當更重要的責任。
四、班會準備：
提前一周，利用班會課，擬定主題班會的任務，班主任與小組組長開籌備會，說明分工和注意事項，自然小組負責開發(fā)節(jié)目并自行安排排練。班長與團支書初步審核節(jié)目，安排好時間和流程。勞動委員負責班會前教室打掃及布置工作，主持人負責話筒、攝像與攝影的設(shè)備與人員安排。
五、班會總結(jié)：
由班主任做最后的總結(jié)發(fā)言。
學校黨史教育學習方案篇3
一、指導思想
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關(guān)于學習黨史的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
二、主要任務
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領(lǐng)導小組
為了確?！?020年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施，學校成立工作領(lǐng)導小組如下：
組長：印霞
副組長：張偉明
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強
四、參加對象
嘉定區(qū)南苑中學全體黨員、師生。
五、時間跨度
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
六、重點內(nèi)容
深入學習黨史（簡稱黨史），推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
七、學習材料
主要有《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。
八、具體安排
（一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；
學習習近平總書記關(guān)于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結(jié)合，集中培訓與在線學習相結(jié)合，做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作，學校網(wǎng)宣員做好學習論壇、網(wǎng)絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容。
三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內(nèi)容的主題黨日活動；
開展“黨史學習”活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
（二）抓好重要節(jié)點開展黨史學習教育。
一是在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動；
參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動。
二是在教師節(jié)之際，重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程，學習教育先進人物；
組織慶祝教師節(jié)主題集會，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝“全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
（三）利用豐富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設(shè)，將黨史教育融入滲入各學科教學之中；
加強黨史進課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設(shè)計和優(yōu)秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源，利用區(qū)黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗；
青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳黨史學習內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
學校黨史教育學習方案篇4
為了深入貫徹總書記考察xx的重要講話精神，《中國共產(chǎn)黨xx市委員會辦公廳發(fā)布《關(guān)于開展黨史學習教育的實施方案》(xx委員會發(fā)行〔2021〕s號)、《中國共產(chǎn)黨xx市xx區(qū)委員會辦公室發(fā)行《關(guān)于開展黨史學習教育的實施方案》的通知》(x委員會發(fā)行〔2020〕s號)，xx黨組決定組織開展黨史學習教育(以下簡稱黨史)，具體實施方案如下。
一、整體要求。
(一)重大意義。
2020年1月8日，總書記在不忘初心，記住使命主題教育總結(jié)大會上指出要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的關(guān)鍵，貫徹學習馬克思主義的基本原理，結(jié)合學習黨史。2021年2月20日在黨史學習教育動員上發(fā)表重要講話，黨的歷史擁有豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學習歷史的生動教材。學習黨史是指教育引導全體黨員、干部明確我們從哪里來，從哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗，掌握歷史規(guī)律，吸取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，提出中國共產(chǎn)黨人保護初心，勇敢地承擔使命的時代答案。
(二)指導思想。
堅持以xxx新時國特色社會主義思想為指導，加強四個意識，堅定四個自信，實現(xiàn)兩個維護，把開展黨史學習教育作為重要政治任務，了解我們黨成立以來、新中國成立以來、改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓越的斗爭歷史，了解中國近代以來的斗爭歷史，我們黨成立以來的奮斗歷史，新中國成立以來的發(fā)展歷史，了解我們黨的榮譽傳統(tǒng)、寶貴的經(jīng)驗和偉大的生態(tài)，了解中國的戰(zhàn)斗歷史
(3)目標任務。
通過學習黨史深刻認識紅色政權(quán)來之不易，新中國來之不易，中國特色社會主義來之不易，深刻認識我黨先進的政治屬性，崇高的政治理想，高尚的政治追求，純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進一步檢查和校準坐標，不忘歷史，不忘初心，知史愛黨，知史愛國。
永遠保持堅定的信念。要把學習黨史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義，把黨和國家各項事業(yè)持續(xù)推進的必修課，加強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力，了解其來源，明確其趨勢，繼續(xù)前進，堅定前進，以挑選最重的擔子，啃最硬的骨頭的韌性，全力創(chuàng)造無邊界的xx，有品質(zhì)的xx，英雄的xx，創(chuàng)造的xx，協(xié)調(diào)生態(tài)環(huán)境的高水平保護。
區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗，更加堅定地走好新時代長征路，瞄準“三大任務”“一大平臺”，扭住強化“四大功能”，圍繞加快建設(shè)“五個中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態(tài)文明建設(shè)的新突破。
永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實際工作的出發(fā)點和落腳點，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務人民、造福人民，充分激發(fā)人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把xx真正建設(shè)成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂園”，筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
永葆擔當本色。要按照xxxxx為xx發(fā)展勾畫的宏偉藍圖，傳承xx作為黨的誕生地的初心和使命，突出xx作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)xx矢志建設(shè)具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，大力實施“x信、xx、x獻”工程，深入推進“水天一色”工程，爭當生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域善作善成的實干家，在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時代“xx美、xx強”新高峰新奇跡。
二、主要措施
(一)明確參加對象
參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工，重點是黨員和領(lǐng)導干部。
(二)把握學習內(nèi)容
主要學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史(1949-2019)》、《新中國70年》等著作;學關(guān)于“黨史”的重要論述。
除此之外，中共一大、二大會址、四大紀念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，全區(qū)x家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，xx干部在線學習、學習強國、xx基層黨建等線上課程，發(fā)行發(fā)表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。
(三)豐富學習形式
“黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中，領(lǐng)導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育;各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合，組織培訓和個人自學相結(jié)合，鼓勵充分利用各種信息技術(shù)手段、各類智慧學習平臺，組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會址、四大紀念館及xx縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，全區(qū)x家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
舉行演講比賽。以“回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發(fā)表學習見解，抒發(fā)愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等，為增進黨員交流、激發(fā)學習熱情、提高學習質(zhì)量創(chuàng)建平臺。
實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發(fā)動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關(guān)答題活動。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。
開展結(jié)對共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結(jié)對共建為契機，聯(lián)合開展“黨史”學習教育，促進資源共享、理論共學、業(yè)務共進、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級部署及區(qū)委要求，各個黨支部結(jié)合實際工作和支部特色，年內(nèi)需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內(nèi)容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動，除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外，各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內(nèi)容的專題黨課，認清歷史事實，厘清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。
三、組織保障
(一)落實主體責任
按照《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責任，緊密結(jié)合實際，制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結(jié)合實際，對支部“黨史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結(jié)和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
(二)加強宣傳動員
要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求，讓黨員、干部深刻領(lǐng)會開展“黨史”學習教育的重大意義，把握主線、聚焦重點、結(jié)合工作，克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質(zhì)量、高水平得參加“黨史”學習教育活動，確保“黨史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結(jié)合實際工作，挖掘身邊的、xx的、生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的奮斗事跡、改革經(jīng)歷，發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經(jīng)驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
(三)強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹xxx新時代中國特色社會主義思想結(jié)合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結(jié)合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區(qū)委各項決策部署結(jié)合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結(jié)合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結(jié)合起來，與調(diào)研走訪工作結(jié)合起來，與黨支部結(jié)對共建結(jié)合起來，與改進工作作風結(jié)合起來，強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手，提高學習質(zhì)量。黨組將通過走訪調(diào)研、聽取匯報、現(xiàn)場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內(nèi)容。
學校黨史教育學習方案篇5
為深入貫徹落實重要講話精神，按照《
一、總體要求
（一）重大意義
2020年1月8日，在主題教育總結(jié)大會上指出“要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同學習黨史結(jié)合起來”。2021年2月20號在黨史學習教育動員上發(fā)表重要講話，黨的歷史有著豐富的紅色資源和寶貴的精神財富，也是我們學好歷史的生動教材。學習“黨史”就是要教育引導全體黨員、干部弄清楚我們從哪里來、往哪里去，總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律，汲取開拓前進的強大勇氣和力量，更好地走向未來，交出中國共產(chǎn)黨人堅守初心、勇?lián)姑臅r代答卷。
（二）指導思想
堅持以思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“黨史”學習教育作為一項重要的任務抓好抓實，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，了解中國推進生態(tài)環(huán)境保護的思想史和實踐史，讓初心薪火相傳，把使命勇?lián)诩?，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、奮力創(chuàng)造新時代中國發(fā)展新奇跡、推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化的進程中走在前、做表率。
（三）目標任務
要通過學習“黨史”深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
永葆堅定信念。要把學習“黨史”作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課，增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，全力打造“無邊界的、有品質(zhì)的、英雄的、創(chuàng)造的”，協(xié)調(diào)推進生態(tài)環(huán)境高水平保護和區(qū)域經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗，更加堅定地走好新時代長征路，瞄準“三大任務”“一大平臺”，扭住強化“四大功能”，圍繞加快建設(shè)“五個中心”、持續(xù)打響“四大品牌”、著力提升城市能級和核心競爭力、不斷推進生態(tài)環(huán)境治理體系和治理能力現(xiàn)代化，久久為功、綿綿用力，奮力取得生態(tài)文明建設(shè)的新突破。
永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾美好生態(tài)環(huán)境需要作為實際工作的出發(fā)點和落腳點，緊緊依靠人民群眾，更加自覺地走群眾路線、拜人民為師，更好地服務人民、造福人民，充分激發(fā)人民群眾中蘊藏的無窮智慧和力量，在共建共治共享中把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，把真正建設(shè)成為“樹的世界、花的海洋、鳥的天堂、云的故鄉(xiāng)、人的樂園”，筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
永葆擔當本色。要按照為發(fā)展勾畫的宏偉藍圖，傳承作為黨的誕生地的初心和使命，突出作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)矢志建設(shè)具有世界影響力的社會主義現(xiàn)代化國際大都市的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，大力實施“奉信、、奉獻”工程，深入推進“水天一色”工程，爭當生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域善作善成的實干家，在干事創(chuàng)業(yè)中奮力創(chuàng)造新時代“美、強”新高峰新奇跡。
二、主要措施
（一）明確參加對象
參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工，重點是黨員和領(lǐng)導干部。
（二）把握學習內(nèi)容
主要學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；
學習關(guān)于“黨史”的重要論述。
除此之外，中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，全區(qū)9家黨性教育基地，系列影視、戲劇、話劇等文藝作品，干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程，發(fā)行發(fā)表的刊物、書籍和理論研究成果等都可作為學習資源。
（三）豐富學習形式
“黨史”學習教育的形式包括黨組中心組學習、集中輪訓、理論宣講、組織生活、在線學習培訓等。其中，領(lǐng)導干部可主要依托黨組中心組學習開展“黨史”學習教育；
各黨支部可通過“三會一課”和主題黨日組織黨員開展“黨史”學習教育。堅持集中教育和經(jīng)常性教育相結(jié)合，組織培訓和個人自學相結(jié)合，鼓勵充分利用各種信息技術(shù)手段、各類智慧學習平臺，組織引導黨員、干部開展“黨史”學習教育。局黨總支和各黨支部重點開展七項系列活動。
組織陣地教育。充分發(fā)揮中共一大、二大會址、四大紀念館及縣委舊址等革命遺址遺跡、紀念場館，首批長三角黨員教育基地，全區(qū)9家黨性教育基地等紅色文化資源，組織黨員開展一次陣地教育，在與歷史最近的地方回望歷史、讀懂歷史、思考歷史。
舉行演講比賽。以“回望來時的路，看清腳下的路，堅定前行的路”為主題，舉行一次演講比賽，引導黨員交流學習體會、展示學習成果、發(fā)表學習見解，抒發(fā)愛黨愛國之情，營造良好學習氛圍。各黨支部也可定期舉辦“黨史”閱讀沙龍、詩詞歌會等，為增進黨員交流、激發(fā)學習熱情、提高學習質(zhì)量創(chuàng)建平臺。
實施以考促學。為考察黨員對“黨史”的掌握程度和學習成效，進行一次考學活動，可以是專題測試，也可以是知識競賽，以考促學，以學促干。各黨支部也要發(fā)動黨員積極參加“學習強國”學習平臺定期推送的相關(guān)答題活動。
重溫入黨誓言。以黨支部為單位，組織黨員重溫入黨誓詞，重溫入黨志愿書，念一念誓言，照一照當下，找一找差距，說一說成長，拾憶入黨初心，擔當職責使命。
開展結(jié)對共建。以黨支部與轄區(qū)單位黨支部結(jié)對共建為契機，聯(lián)合開展“黨史”學習教育，促進資源共享、理論共學、業(yè)務共進、矛盾共解。
深化主題黨日。按上級部署及區(qū)委要求，各個黨支部結(jié)合實際工作和支部特色，年內(nèi)需至少安排4次圍繞“黨史”學習教育內(nèi)容的主題黨日活動。通過主題黨日活動，強化黨組公號“老秘帶你寫材料”編輯織政治功能，使“黨史”教育貫穿基層黨組織全年組織生活始終，進一步提高站位、錘煉黨性、深化教育。
舉辦專題黨課。開展“黨課開講啦”活動，除邀請專家學者舉辦一場全局黨員、干部參加的大型“黨史”學習教育主題黨課外，各級黨組織書記需安排至少1堂“黨史”學習教育內(nèi)容的專題黨課，認清歷史事實，厘清歷史脈絡，把握時代脈動，厚植愛黨愛國情懷。
三、組織保障
（一）落實主體責任
按照《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》要求，黨組履行主體責任，緊密結(jié)合實際，制訂全局“黨史”學習教育總體實施方案。每個黨支部都要結(jié)合實際，對支部“黨史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要承擔起主體責任，親自謀劃和審定學習教育方案、親自部署和參加學習教育活動、親自總結(jié)和提煉學習教育成果，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（二）加強宣傳動員
要積極宣傳中央、市委決策部署和區(qū)委工作要求，讓黨員、干部深刻領(lǐng)會開展“黨史”學習教育的重大意義，把握主線、聚焦重點、結(jié)合工作，克服黨員、干部學習歷史中可能存在的知當下而不知過往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板問題，高標準、高質(zhì)量、高水平得參加“黨史”學習教育活動，確保“黨史”學習教育學得全面、學得深入、學得辯證、學得實在。要結(jié)合實際工作，挖掘身邊的、的、生態(tài)環(huán)境領(lǐng)域的奮斗事跡、改革經(jīng)歷，發(fā)揮離退休黨員干部的創(chuàng)幫帶作用，講好紅色故事，傳承紅色基因，弘揚紅色文化，激發(fā)紅色能量。要善于總結(jié)提煉，各黨支部要及時溝通組織學習活動的經(jīng)驗和做法，進一步營造學史、知史、明史的良好氛圍。
（三）強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)
堅持把“黨史”學習教育與學習貫徹思想結(jié)合起來，與鞏固主題教育成果形成長效機制結(jié)合起來，與堅定貫徹落實中央、市委和區(qū)委各項決策部署結(jié)合起來，與自覺踐行黨的群眾路線結(jié)合起來，與層層落實管黨治黨主體責任結(jié)合起來，與調(diào)研走訪工作結(jié)合起來，與黨支部結(jié)對共建結(jié)合起來，與改進工作作風結(jié)合起來，強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，不斷夯實推進“黨史”學習教育的抓手，提高學習質(zhì)量。黨組將通過走訪調(diào)研、聽取匯報、現(xiàn)場觀摩、參加學習討論、參加雙重組織生活等方式，加強基層支部“黨史”學習教育工作的指導，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“黨史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度考核活動、基層黨建工作責任制檢查的內(nèi)容。
學校黨史教育學習方案篇6
根據(jù)市委和市教衛(wèi)工作黨委《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育的實施方案》，學校黨委結(jié)合本系統(tǒng)具體實際，推進系統(tǒng)全體黨員、干部學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史（以下簡稱“四史”），現(xiàn)提出如下實施方案。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“四史”學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動學校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展，為建設(shè)世界一流中醫(yī)藥大學打下堅實基礎(chǔ)，在上海實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進程中學校發(fā)揮應有的作用。
二、目標任務
通過學習教育，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
（一）永葆堅定信念。要把學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、作為推動學校各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課，增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，推動學校各項事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。
（二）永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗，更加堅定地走好新時代長征路，緊密圍繞國家健康戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟社會發(fā)展大局，牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務，久久為功、綿綿用力，奮力取得新的更大突破，繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。
（三）永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，更加自覺地走群眾路線，更好地服務人民、造福人民，聚焦提供優(yōu)質(zhì)公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康，把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
（四）永葆擔當本色。要按照習近平總書記為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍圖，傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命，突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)教育衛(wèi)生領(lǐng)域承擔國家重大改革試點任務的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，爭當善作善成的實干家。
三、重點措施
（一）精心組織“四史”學習教育。堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部認真學習“四史”，學習《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述，學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作，不斷深化對不忘初心、牢記使命的認識和理解。
1.把“四史”作為黨委中心組學習的重要內(nèi)容，認真組織開展專題學習討論，做到“一學一報”，及時總結(jié)學習情況。
2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓的重要內(nèi)容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分，在入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員培訓、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓班中，提高“四史”教學內(nèi)容課時比重。
3.把“四史”學習教育作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容，做到抓在經(jīng)常、融入日常，貫穿黨支部組織生活始終。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學習教育內(nèi)容的主題黨日活動。
4.嚴格執(zhí)行黨員領(lǐng)導干部雙重組織生活制度，推動黨員領(lǐng)導干部帶頭學習“四史”，并帶動全體黨員、干部加強學習。各級黨組織書記需安排至少1堂“四史”學習教育內(nèi)容的專題黨課。
（二）把開展“四史”學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，做實“四史”學習教育的載體和抓手，堅持領(lǐng)導干部自學與集中學習相結(jié)合，堅持集中培訓與在線學習相結(jié)合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結(jié)合。持續(xù)推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通，把學習“四史”同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來，同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來，引導全系統(tǒng)黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
（三）抓住重要節(jié)點開展“四史”學習教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習，持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學習“四史”的高潮。
1.上半年在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際，重點組織學習上海改革發(fā)展的奮斗歷程，感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。
2.在上海世博會舉辦10周年紀念活動中，重點組織學習宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發(fā)展理念，回顧我們黨領(lǐng)導人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。
3.在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。
4.在“十一”國慶節(jié)期間，重點組織開展學習新中國史活動，回顧我們黨領(lǐng)導人民開展社會主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。
5.在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之際，重點組織開展學習改革開放史活動。
6.除此之外，上半年重點圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀念日、十月中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年等，開展學習教育活動。
（四）利用豐富資源開展“四史”學習教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用，采取形式多樣、青年學生喜聞樂見的學習方式，把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入各種活動，引導青少年扣好人生第一粒扣子。鼓勵基層黨組織開展紅色尋訪活動，讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國”課程資源，充分利用學校思政課師資優(yōu)勢，廣泛開展形式多樣的宣講活動。
基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權(quán)威性和可讀性的高質(zhì)量學習用書，開展讀書活動。馬克思主義學院將“四史”融入思政課，馬克思主義理論宣講團為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書館設(shè)立“四史”學習教育專題書區(qū)，推薦書目并營造良好的學習氛圍。舉辦學生“微黨課”評比和宣講活動。
（五）創(chuàng)新方式方法開展“四史”學習教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動性、創(chuàng)造性，積極探索有利于調(diào)動黨員參與學習教育積極性的做法，倡導有利于提升學習教育效果的措施。
1.在總結(jié)“偉大工程”示范黨課基礎(chǔ)上，探索精品黨課建設(shè)，打造一批高質(zhì)量精品課程。
2.利用移動APP、“兩微一端”等信息技術(shù)手段，用好學習強國、上海干部在線學習城等平臺，組織引導廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學習“四史”。處級以上領(lǐng)導干部在線學習“四史”不低于10學時。
3.面向大學生組織“心懷大愛勇?lián)斖耐锌挂咔?rdquo;學生主題教育活動。
（六）堅持分類施策開展“四史”學習教育。針對不同對象特點，對開展“四史”學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體化、精準化、差異化要求。
各級領(lǐng)導干部要發(fā)揮領(lǐng)學促學作用，把自己擺進去，帶頭學習“四史”，成為知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當。
校本部黨組織要針對教師和大學生黨員的特點，以黨支部為單位，組織黨員開展學習教育，嚴格組織生活，加強組織建設(shè)，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育，并充分依托思政課和課程思政等載體，突出立德樹人根本任務，加強對大學生的理想信念教育。
附屬醫(yī)院黨組織在開展好學習教育的同時，要認真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求，結(jié)合新冠肺炎疫情防控，推出有效措施，積極引導廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命，以實際行動更好地聯(lián)系服務群眾。
高度重視大學生對“四史”的學習，結(jié)合學校思想政治理論課改革創(chuàng)新，使之課程化、系統(tǒng)化，讓廣大學生進一步堅定“四個自信”，樹立正確的歷史觀。
（七）努力形成一批有影響力的“四史”學習教育成果。通過加強黨建研究工作，圍繞“四史”學習教育，形成一批高質(zhì)量的黨建研究成果。推進“四史”學習教育品牌項目培育，支持鼓勵基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學習教育創(chuàng)新項目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運用好學校博物館資源，努力打造成“四史”教育基地。
四、加強組織領(lǐng)導
（一）落實主體責任。各級黨組織要充分認識開展“四史”學習教育的重大意義，按照市委統(tǒng)一部署，把“四史”學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實，切實履行主體責任，緊密結(jié)合實際，對開展“四史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（二）抓好統(tǒng)籌推進。學校黨委成立“四史”學習教育領(lǐng)導小組（以下簡稱領(lǐng)導小組），負責全程抓好“四史”學習教育的開展。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責日常工作，辦公室主任由黨委分管負責同志兼任。各級領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部首先要抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。組織部門要加強工作指導，把開展“四史”學習教育納入黨員教育培訓工作規(guī)劃，在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。宣傳部門要加強宣傳引導，廣泛開展宣傳報道，激發(fā)全體黨員、干部學好用好“四史”的熱情，營造濃厚學習氛圍。其他各部門要各司其職、各負其責，努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。
（三）強化督促檢查。學校黨委將采用聽取匯報、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式，加強工作指導和督促檢查。把督促指導的重點放到基層、放到支部，深入了解“四史”學習教育開展情況和實際效果，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“四史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的內(nèi)容。
學校黨史教育學習方案篇7
2021 年是中國共產(chǎn)黨百年華誕。百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。我們黨的 100 年，是不忘初心、牢記使命、接續(xù)奮斗的 100年，是解放思想、實事求是、與時俱進的 100 年，是開創(chuàng)歷史、奠定基業(yè)、開辟未來的 100 年。習近平總書記指出：“廣大黨員、干部和人民群眾要很好學習了解黨史、新中國史，守住黨領(lǐng)導人民創(chuàng)立的社會主義偉大事業(yè)，世世代代傳承下去。” 百年恰是風華正茂，未來仍需風雨兼程。為紀念黨的百年誕辰，圍繞建黨一百周年，深入推進“四史”教育，傳承紅色基因，弘揚長征精神和井岡山精神，深入開展“青年紅色筑夢之旅”，特在 xx 學生全體學生中發(fā)起 xx 學院“輝煌百年，盛世今朝”中共黨史學習教育主題系列活動。激勵勞關(guān)學子用忠誠和實干慶祝黨的百年華誕，創(chuàng)造更加美好的未來。
一、活動主題 輝煌百年，盛世今朝 二、活動時間 2021 年 2 月-2021 年 7 月 三、活動內(nèi)容 1 1 、啟動儀式: : 紅色教育基地“學黨史”啟動儀式
活動內(nèi)容：xx 學院師生到紅色教育基地“學黨史”啟動儀式，暨xx 學院“輝煌百年，盛世今朝”中共黨史學習教育主題系列活動啟動儀式。
2 2 、“踏尋先輩足跡，弘揚紅色精神”家鄉(xiāng)紅色文化教育基地、紅色景區(qū)走訪記錄活動
活動對象：全體師生 活動內(nèi)容：動員師生利用寒假時間前往各自家鄉(xiāng)紅色愛國主義教育基地及紅色景區(qū)參觀學習。在學習過程中對教育基地的教育項目活動進行攝影記錄，并寫下觀后感，加強對“紅色精神”的理解。后期在各班級群以及黨員群中交流參觀感想。
3 3 、“擔當有我，奉獻青春”志愿服務活動
活動對象：全體師生 活動內(nèi)容：動員全院師生假期期間在社區(qū)進行志愿服務，弘揚志愿精神，彰顯青春擔當。
4 4 、“百年奮進擔使命，砥礪奮進新時代”黨史課
活動對象：黨員、入黨積極分子 活動內(nèi)容：邀請學院領(lǐng)導為全院黨員和入黨積極分子開展黨史課學習，通過作，講黨史的方式宣傳中國共產(chǎn)黨的革命建設(shè)歷史，激勵全院黨員不忘初心、牢記使命，在新時代不懈奮斗，不負偉大時代。
5 5 、“走進工人群體，走進大國工匠”勞模精神勞動精神工匠精神學習實踐活動
活動對象：全體師生 活動內(nèi)容：通過邀請工匠進校園，與學生面對面交流，傳授做人學藝的經(jīng)驗和體會。走出校門，讓學生們走進工人群體，走進大國工匠，接受勞動精神教育。
6 6 、作品征集活動 —— “星星之火，可以燎原”
活動對象：全體師生 作品征集反映時期：黨在革命時期的斗爭 活動內(nèi)容：在全院開展建黨主題作品征集活動，作品形式包括征文、繪畫、書法、視頻、海報等，3 月份作品征集主題為“星星之火，可以燎原”，學習黨在革命歲月中的堅韌精神。面向全院師生征集反映黨在革命時期斗爭的優(yōu)秀主題作品。重點挑選反映弘揚長征精神與井岡山精神的優(yōu)秀作品，形成青年紅色筑夢之旅在公眾號進行展示。
7 7 、紅色文化教育基地學習實踐
活動對象：黨員 活動內(nèi)容：組織學院黨員前往濟南市紅色文化教育基地（解放閣、中共山東省黨史陳列館、濟南英雄山革命烈士陵園等）進行實地考察學習。
8 8 、黨史影視作品觀賞學習交流會
活動對象：黨員、入黨積極分子 活動內(nèi)容：組織全院黨員及入黨積極分子觀看黨史影視作品（《建黨大業(yè)》、《筑夢路上》、《筑夢中國》、《我們一起走過》、《旗幟》、《共產(chǎn)黨人》《長征》《井岡山》等電影紀錄片）并集中展開一次學習交流分享會，重溫黨史，弘揚長征精神、井岡山精神，分享自己的學習心得，推介優(yōu)秀影視作品。
9 9 、作品征集活動 —— “改天換地，當家作主”
活動對象：全體師生 作品征集反映時期：黨在社會主義建設(shè)時期的成就
活動內(nèi)容：在全院開展建黨主題作品征集活動，作品形式包括征文、繪畫、書法、視頻、海報等，4 月份作品征集主題為“改天換地，當家作主”，了解黨在建設(shè)時期創(chuàng)新發(fā)展的偉大成就，學習黨直面困難的勇氣和不怕失敗的堅毅。面向全院師生征集反映黨在社會主義建設(shè)時期斗爭的優(yōu)秀主題作品。
10 、“傳承紅色基因，譜寫時代新章”黨史知識競賽
活動對象：全體師生 活動內(nèi)容：在全院開展“傳承紅色基因，譜寫時代新章”黨史知識競賽，通過比賽的形式使全體師生學習黨的歷史。比賽線上線下同步展開，將采用搶答題、音視頻題、線索題等多種答題形式，以創(chuàng)新的比賽形式掀起學習黨史的熱潮。比賽題庫內(nèi)容包含黨史和黨建兩大內(nèi)容，題庫在考察黨史的同時，側(cè)重于向弘揚長征精神、井岡山精神靠攏。
11 、作品征集活動 —— “改革開放，中華騰飛”
活動對象：全體師生 作品征集反映時期：黨在改革開放時期的成就 活動內(nèi)容：在全院開展建黨主題作品征集活動，作品形式包括征文、繪畫、書法、視頻、海報等，5 月份作品征集主題為“改革開放，中華騰飛”，了解黨在改革開放的大潮中豐富創(chuàng)新成就，貫徹致力為祖國發(fā)展的愛國主義精神和創(chuàng)新精神。面向全院師生征集反映黨在改革開放時期成就的優(yōu)秀主題作品。
12 、“風雨兼程，砥礪前行”話劇講演活動
活動對象：全體師生
活動內(nèi)容：組織全院師生參與“風雨奮進，砥礪前行”話劇講演活動，同學可以自由組隊，活動形式包括話劇表演及演講，主題反映黨在百年征程中進行的偉大斗爭。優(yōu)秀作品將進行匯報表演。匯報表演反映弘揚長征精神與井岡山精神的優(yōu)秀演出節(jié)目與“星星之火，可以燎原”作品征集活動反映弘揚長征精神與井岡山精神的作品一道形成青年紅色筑夢之旅特輯推介展示。
13 、“我想對黨說”征文大賽
活動對象：全體師生 活動內(nèi)容：面向全院師生開展“我想對黨說”征文大賽，在建黨節(jié)前夕將自己相對黨說的話寫下來，以征文的形式迎接建黨百年。
14 、作品征集活 動集中展示
活動內(nèi)容：將前三個月征集的優(yōu)秀作品進行展示，通過星星之火，可以燎原；青年紅色筑夢之旅——弘揚長征精神、井岡山精神特輯；改天換地，當家作主；改革開放，中華騰飛四個板塊在微信公眾號進行作品展出，實物作品通過展覽會展出（線下展出視實物作品數(shù)量而定）。其中，青年紅色筑夢之旅——弘揚長征精神、井岡山精神特輯包括“星星之火，可以燎原”作品展示、黨史影視作品觀賞學習交流會、“傳承紅色基因，譜寫時代新章”黨史知識競賽、“風雨兼程，砥礪前行”話劇講演活動中有關(guān)反映長征精神井岡山精神的內(nèi)容共同構(gòu)成。
15 、“喜迎建 黨百年，傳唱紅色經(jīng)典”紅色歌曲合唱比賽
活動對象：全體師生 活動內(nèi)容：師生自由組隊，每隊 10—20 人或以班級為單位（根據(jù)實踐周考試周安排而定）進行合唱比賽，合唱歌曲為紅色歌曲。以歌
聲迎接建黨一百周年的到來。
16 、“銘記工運歷史，擔當時代重任”學習工人運動史活動
活動對象：黨員、入黨積極分子 活動內(nèi)容：通過在學院中開展“銘記工運歷史，擔當時代重任”講座和開展工人運動史知識競賽，幫助全院師生深入了解工人運動史，通過學習中國工運史，進一步激勵師生不忘初心、銘記歷史，傳承工運精神。
17 、開展黨員黨史集中學習課
活動對象：黨員 活動內(nèi)容：全院黨員集中觀看學習總書記在建黨一百周年大會上的講話，觀看建黨一百周年獻禮片。
18 、“獻給黨的一句話”短視頻錄制
活動對象：全體師生 活動內(nèi)容：動員師生利用暑假圍繞“獻給黨的一句話”進行 15—20 秒的短視頻錄制，為建黨百年華誕獻禮。
19 、x xx 學院“輝煌百年，盛世今朝”中共黨史學習教育主題系列活動頒獎典禮
活動內(nèi)容：系列活動開展完畢后召開 xx 學院“輝煌百年，盛世今朝”中共黨史學習教育主題系列活動頒獎典禮暨總結(jié)大會，全面總結(jié)活動開展情況，為各項活動獲獎同學頒獎。
本次學習黨史主題活動是站在建黨一百周年的歷史節(jié)點上，勞關(guān)學子以積極的學習行動向黨的百年華誕獻禮。通過本次系列活動的開展將對勞關(guān)學子了解黨的光輝歷史、牢記初心使命、堅定理想信念具
有重要意義。激勵勞關(guān)學子為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國而不斷砥礪奮斗。
學校黨史教育學習篇8
為貫徹落實中央組織部《“黨史學習”活動工作》要求，結(jié)合市委關(guān)于開展黨史學習教育的部署要求，近日，市委組織部印發(fā)《關(guān)于在黨史學習教育中開展“黨史學習”活動的工作方案》（以下簡稱《方案》），在全市范圍組織開展“黨史學習”活動。
活動的主要目標是，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實市委黨史學習教育總體要求，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，加強和改進黨員經(jīng)常性教育，不斷豐富黨員教育內(nèi)容體系，從而引導廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，奮力創(chuàng)造新時代上海發(fā)展新奇跡。
《方案》要求，要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，突出黨史學習教育，強化政治教育和政治訓練，教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要凸顯上海特色。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設(shè)的重要基地、改革開放的前沿陣地，要充分反映上海在中國革命、建設(shè)和改革開放進程中的重要作用，充分運用好上海豐富的紅色資源，大力弘揚上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格，開發(fā)貼近實際、內(nèi)涵豐富、載體創(chuàng)新，能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課，并推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果，轉(zhuǎn)化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領(lǐng)導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結(jié)合起來，推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常，做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義，注重整合資源，既要開發(fā)新的精品黨課，也要用好用足已有黨課資源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要開發(fā)系列示范性精品黨課。圍繞中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史，中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，浦東開發(fā)開放30周年等主題，開發(fā)一批精品黨課，充分反映中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復興的中國夢前進的偉大歷程。由市委組織部會同有關(guān)部門，組織專門力量，撰寫相關(guān)主題精品黨課大綱，黨課時長一般不超過90分鐘；
按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求，制作黨課微視頻，黨課時長不超過30分鐘，采取生動活潑、深入淺出的方式，兼顧專業(yè)性和趣味性，做到打動人心、深入人心。
要搭建“黨史學習——月月講”展示和宣講平臺。建立黨課展示和宣講常態(tài)長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度，由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源，輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結(jié)合各自實際具有特色的黨課品牌，如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物，也可以是在奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利中表現(xiàn)突出的“身邊榜樣”。發(fā)揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業(yè)務工作的交流展示平臺，更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預約機制，擴大學習輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單，為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務。
要開展優(yōu)秀黨課集中展示活動。優(yōu)秀黨課推薦上報。10月由各區(qū)、市委各工作黨委等推薦上報高質(zhì)量優(yōu)秀黨課。優(yōu)秀黨課應符合以下條件：一是政治方向正確；
二是理論聯(lián)系實際；
三是方式新穎得當；
四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內(nèi)容和主講人進行審核把關(guān)，確保不出問題。好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領(lǐng)域不同層面的人員對報送的優(yōu)秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質(zhì)量優(yōu)秀黨課進行集中展示，并向中組部進行推薦。
要充分運用信息化載體擴大黨課效應。采取線上線下相結(jié)合的方式，運用好上?；鶎狱h建網(wǎng)、“先鋒上海”小程序、上海干部在線學習城等黨員干部教育線上平臺，加大對示范精品黨課、高質(zhì)量優(yōu)秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。
各級黨委（黨組）要高度重視“黨史學習”活動，把“黨史學習”活動與黨史學習教育緊密結(jié)合起來，與落實黨組織書記上黨課結(jié)合起來。市委組織部負責“黨史學習”活動的總體策劃、組織實施和整體協(xié)調(diào)。各級黨委（黨組）組織部門要加強工作指導，積極投入到“黨史學習”工作中來，整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地，強化共享共用，擴大“黨史學習”活動的知曉率、推廣度，充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情，營造濃厚學習氛圍。
學校黨史教育學習方案篇9
近日，校黨委印發(fā)《天津職業(yè)技術(shù)師范大學關(guān)于在全校開展黨史學習教育的實施方案》，就全校黨史學習教育作出部署安排。
《方案》指出，2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，黨中央決定，在全黨開展黨史學習教育。為深入貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神，按照黨中央的部署要求，結(jié)合學校實際，校黨委就在全校開展黨史學習教育提出了實施方案。
《方案》強調(diào)，要深刻銘記中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認識中國共產(chǎn)黨為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果，學習傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨成功推進革命建設(shè)改革的寶貴經(jīng)驗。要立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，奮力推進學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，努力建設(shè)世界一流職業(yè)技術(shù)師范大學。
《方案》強調(diào)，要明確目標要求，準確把握黨史學習教育的重點內(nèi)容。要明確此次黨史學習教育的目標要求和重點內(nèi)容，學史明理，學史增信、學史崇德、學史力行，重點學習中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻、初心宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗等6項內(nèi)容。一定要深刻領(lǐng)會、系統(tǒng)理解、全面把握，引導廣大黨員干部師生，特別是青年學生群體把黨的歷史學習好、總結(jié)好、傳承好、發(fā)揚好，從百年歷程中傳承紅色基因，凝聚奮進之力、擔當之力，奮力推進學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
《方案》提出，要明確對象范圍，突出抓好重點群體黨史學習教育。學校黨史學習教育要貫穿2021年全年，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，注重融入日常、抓在經(jīng)常，面向全體黨員干部師生，以處級以上領(lǐng)導干部為重點，確保學習教育全覆蓋，確保學習教育重點突出，抓住關(guān)鍵。
《方案》要求，要明確工作任務，扎實推進學校黨史學習教育。要從開展專題學習、加強政治引領(lǐng)、組織專題培訓、開展“我為群眾辦實事”實踐活動、召開專題組織生活會、組織開展“頌黨恩 知黨情 跟黨走”主題系列活動等6個方面做工作安排，明確工作任務。
《方案》強調(diào)，要明確運行機制，確保學校黨史學習教育有序有效開展。學校成立黨史學習教育領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組辦公室下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、材料秘書組、實踐活動組、宣傳簡報組、巡回指導組等5個組。
《方案》要求，要加強組織領(lǐng)導，在我校迅速掀起學習熱潮。一是層層壓實責任。各級黨組織要把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，承擔起學習教育主體責任。二是嚴格督促指導。對二級黨組織開展學習教育情況進行督促指導，確保學習教育取得良好效果。三是堅持正確導向。要引導干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。四是做好宣傳報道。深入宣傳學校黨史學習教育好做法好經(jīng)驗好成果，為黨史學習教育營造濃厚輿論氛圍。
學校黨史教育學習方案篇10
為深入學習貫徹落實習近平總書記關(guān)于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神，貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，根據(jù)閩委教便函〔2020〕51號《中共福建省委教育工委辦公室關(guān)于在全省高校師生中開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育等競答講述活動的通知》精神，結(jié)合學校實際，決定組織開展以學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控知識為主線，以知識學習為基礎(chǔ)，以競答講述展示為形式，面向全校師生的學習教育活動，現(xiàn)將實施方案通知如下。
一、目的要求
通過深入開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育及新冠肺炎疫情防控知識競答講述活動，進一步教育引導廣大干部師生全面了解我們黨成立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨成立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易、黨領(lǐng)導人民取得抗疫斗爭重大戰(zhàn)略成果來之不易，深刻把握黨的歷史發(fā)展主題和主線、主流和本質(zhì)，深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，不斷從中深入領(lǐng)會學習馬克思主義理論的重要意義，感悟馬克思主義的真理力量，持續(xù)激發(fā)廣大師生愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
二、學習內(nèi)容
堅持以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，充分利用黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控相關(guān)學習輔導讀本、參考資料提綱、抗疫思政資料包等資源素材，明確基本知識學習的內(nèi)容安排、任務清單、組織方式和具體要求。學習黨章、黨的十九大報告，學習《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》以及習近平總書記關(guān)于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控的重要論述，學習《中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立之路》《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》《中華人民共和國簡史(1949—2019)》《新中國70年》以及《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書，學習《習近平在廈門》《習近平在寧德》《習近平在福州》《習近平在福建》采訪實錄以及《福建紅色文化讀本(大學版)》、校史讀本等一系列著作和資料，夯實基礎(chǔ)知識，構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)，引導廣大師生了解歷史事實、理清歷史脈絡，把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。
三、主要工作安排
1.把“四史”作為下半年校院兩級黨委中心組學習的重要內(nèi)容，認真組織開展專題學習討論。(責任單位：辦公室、宣傳部、二級單位黨委)
2.把“四史”作為下半年教職工理論學習，作為黨員、干部日常教育培訓的重要內(nèi)容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分，作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日、團日活動重要內(nèi)容。(責任單位：組織部、宣傳部、校團委)
3.把“四史”及新冠肺炎疫情防控學習教育融入教育教學各環(huán)節(jié)，融入思政課程和課程思政教學。(責任單位：教務處、馬克思主義學院、各二級學院)
4.組織師生積極參與“網(wǎng)上重走長征路”高校大接龍活動，用好用活線上線下紅色資源，講好《共產(chǎn)黨宣言》傳播故事，結(jié)合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年、國慶等重要節(jié)點，引導師生到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場體驗革命傳統(tǒng)和革命精神。(9-12月，責任單位：學工部、各二級學院黨委)
5.按照學?！堕_展“奮斗的我，最美的國”新時代先進人物進校園工作方案》，廣泛邀請黨史黨建專家、先進人物、黨員榜樣等先進群體，深入開展主題宣講、互動對話、理論闡釋活動，引導廣大師生深刻學習理解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗、偉大成就。(9-12月，責任單位：宣傳部、學工部、教務處、科研處、校工會、校團委、馬克思主義學院、二級學院)
6.結(jié)合大學生學習馬克思主義理論“一馬當先”知識競賽，根據(jù)疫情防控形勢，綜合選用網(wǎng)上答題、專題講座、現(xiàn)場競答等活動載體，組織競答活動。(9-11月，責任單位：學工部、馬克思主義學院)
7.組織青年馬克思主義理論讀書社開展講述展示活動，引導學生結(jié)合個人學習感悟與成長體會，以故事講述、感悟分享、告白展示的方式，進行講述展示。(10-11月，責任單位：校團委、馬克思主義學院)
8.專題節(jié)目展示，通過歌曲、舞蹈、情景劇、朗誦、角色扮演等方式再現(xiàn)歷史場景，由師生結(jié)合學習感悟現(xiàn)場講述中國共產(chǎn)黨的故事、新中國的故事、改革開放和社會主義的故事以及抗疫故事，講述福建革命、改革和建設(shè)的故事，引導師生永遠跟黨走、奮進新時代。(9-12月，責任單位：校工會、校團委)
四、工作要求
1.落實主體責任。各部門、各單位要充分認識開展“四史”學習教育的重大意義，把“四史”學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實，切實履行主體責任，緊密結(jié)合實際，對開展“四史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。
2.注重總結(jié)宣傳。各部門、各單位要結(jié)合課程教學、社會實踐、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、“青春告白祖國”等工作，著力推動廣大干部師生提高學習效果，深化工作成效。加強總結(jié)提煉和轉(zhuǎn)化運用，有針對性地推出一批高質(zhì)量學術(shù)成果，將其作為輔導員日常教育工作、思政課、大學生主題黨團日活動的鮮活素材，引導廣大干部師生進一步堅定“四個自信”，投身強國偉業(yè)。要積極利用網(wǎng)絡新媒體平臺開展專題宣傳推廣活動，廣泛宣傳推廣好經(jīng)驗、好做法、好成果，營造濃厚氛圍?；顒有畔⒓皶r發(fā)送宣傳部，聯(lián)系人：許倩倩，電子信箱：。
學校黨史教育學習方案篇11
一、活動的意義。
初中生是祖國的未來和希望，把青少年一代培養(yǎng)得好，教育得好，對我們堅定不移地走上中國特色社會主義之路，堅持和發(fā)展中國特色社會主義事業(yè)，實現(xiàn)中國夢，意義重大。
青少年時期正是人生觀、世界觀和價值觀形成的時期，通過開展黨史、國史教育培養(yǎng)青少年學生愛黨、愛國、愛社會主義的思想感情，牢牢樹立社會主義的核心價值觀念，自覺成為中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和保衛(wèi)者，具有重大意義。
2013年6月25日，中共中央總書記習近平在主持中央政治局第七次集體學習時強調(diào)，歷史是最好的教科書，學習黨史、國史是堅持和發(fā)展中國特色社會主義，繼續(xù)推進黨和國家各項事業(yè)的必修課。這門課不僅要修，還要修。為了認真貫徹近平總書記的重要指示，切實把立德樹人作為愛教育青少年學生的根本任務，根據(jù)縣教育局的要求，決定在全校學生中深入開展黨史、國史教育活動。每個班都要根據(jù)實際情況，認真貫徹落實。
二、活動對象。
全校學生。
三、活動的主題。
黨在我心中，成就了中國的夢想。
四、活動目的中國共產(chǎn)黨的歷史和中華人民共和國的歷史是一本內(nèi)容極其豐富動人的教科書。全校學生開展黨史、國史教育，就是用中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國的輝煌歷史教育、培養(yǎng)青少年一代，繼承革命傳統(tǒng)，發(fā)揚優(yōu)秀作風，忠于黨、忠于祖國、忠于人民，堅定不移走中國特色社會主義道路的思想感情和高尚品德。
每個班都要通過多種形式和渠道開展黨的歷史和共和國的歷史知識，革命傳統(tǒng)和優(yōu)秀作風，以及英雄模范人物事跡的教育。聯(lián)系實際，生動具體，有魄力。為了提高教育效果，必須采用適合學生年齡特征和喜歡學生的形式。要不斷豐富和深化教育內(nèi)容，創(chuàng)新教育形式，使教育活動始終新穎。
五、活動時間。
?2016年9月至2017年5月。
六、活動措施。
1.加強組織。
建立以校長為中心的讀書組織的班級需要讀書組織，班主任、語文老師負主要責任，同時選擇威信高、責任高、組織能力強的學生作為讀書組織委員。
(1)建立黨史國史教育活動領(lǐng)導小組。
組長:譚清林。
副組長:徐明俊。
(2)建立黨史國史教育活動實施小組。
組長:鄭遠玲。
副組長:鄧又川，黃祥。
成員:各班主任和全體語文教師。
2.營造氛圍。
加強黨史國史教育活動環(huán)境建設(shè)，突出濃厚的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或?qū)懴曼h史國史教育活動的宣傳畫、警告語、口號等。班級要加強黨史國史教育活動環(huán)境建設(shè)，有閱讀園區(qū)、各種表格制度、黑板報、書角等符合班級特征，為學生創(chuàng)造寬松愉快的閱讀環(huán)境。
3.執(zhí)行活動。
(1)建設(shè)班級圖書角。
各班語文教師和班主任(以語文教師為中心)合作，共同建設(shè)自己的書角，充分利用學生的書資源，圍繞黨史國史相關(guān)閱讀主題充實書架，建立健全相關(guān)閱讀制度。
(2)保證閱讀時間。
固定讀書時間，一般提倡晨讀、午讀、雙休日、假期大讀，鼓勵學生每天在家自覺讀書30分鐘以上。
(3)明確閱讀要求。
要求學生:閱讀后記錄頁碼和標題，摘錄有監(jiān)護人簽字證明書的美麗語言、名人名言等的讀書筆記(內(nèi)容可以摘錄美麗的語言、名人名言、警句等)。或者內(nèi)容摘要，也可以適當?shù)貙懴伦约旱拈喿x體驗。中所述情節(jié)，對概念設(shè)計中的量體體積進行分析
(4)開展閱讀活動。
▲設(shè)立校園讀書月。每學期設(shè)置校園讀書月，本學期10月為校園讀書月，其主題為黨在我心中。
▲開設(shè)班級讀書會。各班每周或每周舉行班級讀書會，組織學生報告最近黨史國史的讀書收獲。
▲開展其他各種閱讀活動。根據(jù)每學期規(guī)定的讀書主題，結(jié)合學校和學生的實際，開展班內(nèi)黨史國史朗讀比賽、讀書演講(講故事)比賽、讀書報告會、讀書筆記展評價、讀書手寫報告展等各種讀書活動。
▲充分發(fā)揮宣傳效益平臺。有效利用校園廣播站的作用，開設(shè)黨史國史好書介紹、閱讀心得等欄目。
▲充分發(fā)揮五老的獨特優(yōu)勢和作用，聘請五老人員參加活動，成為黨史、國史教育報告會。
4.落實估值。
(1)建立學生的閱讀成長冊。學生可以設(shè)計個性化欄目，如個人小文件、閱讀書、家庭學校聯(lián)系卡、閱讀筆記、閱讀獲獎記錄等。每學期一本。班主任說:每周檢查，每月整理，每學期裝訂。
(2)學校每學期進行讀書之星、書香家庭、五星級的評價活動，給予適當?shù)奈镔|(zhì)和精神報酬。
5.整理文件。
以班級為單位，班主任和語文教師協(xié)助輔導處及時收集整理相關(guān)資料。
七、時間安排:
黨史國史教育活動分三個階段進行。
第一階段:活動開始階段(2016年6月-9月)
主要任務是制定發(fā)表方案、，舉行黨史國史教育活動的啟動儀式，在全校師生中掀起了學習黨史國史的熱潮。同時向各年級和班級推薦閱讀目錄，發(fā)布倡議書，制定具體要求標準。各班建立圖書角，開啟一個快速的黨史、國史讀物專柜。
第二階段:黨史國史教育活動實施階段(2016年10月-12月):
主要任務是組織五老人員深入學校開展黨史、國史主題宣傳黨史、國史教育閱讀活動，實行黨史、國史教育進入課堂。開展黨史、國史教育讀書、演講、招生學校級初賽和區(qū)域復賽活動。為參加縣級征文、演講比賽做準備。
第三階段:2017年1月至5月，總結(jié)評價表彰階段。
主要任務是總結(jié)本次活動的具體做法(包括各班總結(jié))，良好的經(jīng)驗在全校交流，參加縣組織的相關(guān)展示、評價、總結(jié)和評價活動。
八、活動要求:
1.加強領(lǐng)導力。
各班要把黨史國史教育活動作為推進校園文化建設(shè)、促進學生全面發(fā)展、促進學校特色形成的重要舉措，切實加強對黨史國史教育活動組織的實施，建立專業(yè)的黨史國史活動組，充分調(diào)動班干部和學生積極作用，為活動提供各方面的支持和保障。
2.規(guī)范管理。
學校將該活動納入正常工作進行分級管理，明確職責。各班需要制定計劃、相關(guān)制度、活動記錄、成果報告等，協(xié)助各科組和教育所進行文件管理。
3.確保執(zhí)行。
各班以內(nèi)容豐富，形式多樣，不斷創(chuàng)新，堅持不懈為原則，各班、各學生、各教師全員參加，班主任廣泛發(fā)動，輻射監(jiān)護人，力求黨史國史教育活動取得實效。
4.閱讀陣地的建設(shè)。
學校應加強圖書室建設(shè)，定期更新書籍，提高圖書室使用率開放閱覽室每年定期組織購書、贈書、捐書等活動的班級建設(shè)班級圖書角，組織捐贈黨史好書、讀國史好書活動的家庭建設(shè)家庭小書房，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，合理進行家庭教育投資，積極參加學校的閱讀活動。
5.課程建設(shè)。
各班制定學期(年)班級讀書計劃，每學期確定兩本黨史國史共同讀書目，配置領(lǐng)導綱要，精心指導讀書，根據(jù)適當安排師生共同讀書的學生興趣，每學期推薦6本以上黨史國史圖書，組織讀書交流會，開展本班特色讀書活動，設(shè)置讀書課，每周中午和每周一節(jié)課(初一、二年級利用一節(jié)自習課)
6.開展黨史國史的具體活動。
(1)開展以黨史、國史教育內(nèi)容為主題的閱讀、演講、招聘比賽活動
(2)利用重大節(jié)日和紀念日開展黨史、國史專題教育活動，如座談會、講座等。
(3)組織五老報告團、講師團開展黨史、國史教育活動專題報告會。
(4)充分發(fā)揮青少年活動中心和愛國主義教育基地的作用，組織學生參觀湖西公園和羊山愛國教育基地等。
(5)通過老少共話、大手牽手，開展黨史、國史教育活動。
(6)通過幫助困難學生，愛護特殊困難學生群體開展黨史、國史教育活動。
(7)抓住假期這個有利的時機，要求學生看幾部黨史、國史相關(guān)的教育電影。
(8)定期舉行升旗儀式。
5、考試評估。
我校在開展讀書的基礎(chǔ)上，根據(jù)班級開展的活動狀況和學校組織的黨史國史征文演講比賽等一系列活動，認真組織學校級五星級、書香家庭、讀書之星等，更好地激發(fā)學生的讀書興趣，體驗成功的喜悅。并擇優(yōu)勝班、個人和招聘文參加縣級比賽活動。
6.長期管理。
黨史、國史教育是一項長期思想教育任務，必須建立在全校學生中開展黨史、國史教育的長期機制。把閱讀活動納入學校的常規(guī)工作，將其納入學校的年度工作計劃，作為工作的重點。以一年為周期，每年舉辦一次讀書現(xiàn)場會。每年4月、10月作為學校讀書節(jié)的活動月，重點推薦黨史國史書目，表揚五星級家庭、書香班、讀書之星，對下一階段的工作提出要求。
要不斷總結(jié)，及時推廣先進經(jīng)驗，以點帶面、扎實推進，深入開展黨史、國史教育，為培養(yǎng)創(chuàng)造中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和繼承人做出新的貢獻。
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1、《中國共產(chǎn)黨史》
2、《中華人民共和國史》
3、告別西北坡，進入中南海
4、《新編黨的基本知識手冊》
5、《共和國最可愛的人，初中生讀書》
6、《共和國最可愛的人，小學生讀書》
學校黨史教育學習方案篇12
根據(jù)市委和市教衛(wèi)工作黨委《關(guān)于開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育的實施方案》，學校黨委結(jié)合本系統(tǒng)具體實際，推進系統(tǒng)全體黨員、干部學好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史（以下簡稱“四史”），現(xiàn)提出如下實施方案。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展“四史”學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動學校系統(tǒng)教育衛(wèi)生事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展，為建設(shè)世界一流中醫(yī)藥大學打下堅實基礎(chǔ)，在上海實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、打造全球健康城市典范進程中學校發(fā)揮應有的作用。
二、目標任務
通過學習教育，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
（一）永葆堅定信念。要把學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、作為推動學校各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課，增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，推動學校各項事業(yè)高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展。
（二）永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗，更加堅定地走好新時代長征路，緊密圍繞國家健康戰(zhàn)略和上海經(jīng)濟社會發(fā)展大局，牽住教育和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革重大任務，久久為功、綿綿用力，奮力取得新的更大突破，繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。
（三）永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，更加自覺地走群眾路線，更好地服務人民、造福人民，聚焦提供優(yōu)質(zhì)公平的教育和保障人民群眾生命安全、身體健康，把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
（四）永葆擔當本色。要按照習近平總書記為上海發(fā)展勾畫的宏偉藍圖，傳承上海作為黨的誕生地的初心和使命，突出上海作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，體現(xiàn)教育衛(wèi)生領(lǐng)域承擔國家重大改革試點任務的能力和擔當，攻堅克難、真抓實干，爭當善作善成的實干家。
三、重點措施
（一）精心組織“四史”學習教育。堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部認真學習“四史”，學習《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關(guān)“四史”的重要論述，學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作，不斷深化對不忘初心、牢記使命的認識和理解。
1.把“四史”作為黨委中心組學習的重要內(nèi)容，認真組織開展專題學習討論,做到“一學一報”，及時總結(jié)報告學習情況。
2.把“四史”作為黨員、干部日常教育培訓的重要內(nèi)容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分，在入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員培訓、畢業(yè)生黨員集中教育、海歸班和國情考察班、中層干部理想信念宗旨教育培訓班中，提高“四史”教學內(nèi)容課時比重。
3.把“四史”學習教育作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容，做到抓在經(jīng)常、融入日常，貫穿黨支部組織生活始終。年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞“四史”學習教育內(nèi)容的主題黨日活動。
4.嚴格執(zhí)行黨員領(lǐng)導干部雙重組織生活制度，推動黨員領(lǐng)導干部帶頭學習“四史”，并帶動全體黨員、干部加強學習。各級黨組織書記需安排至少1堂“四史”學習教育內(nèi)容的專題黨課。
（二）把開展“四史”學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，做實“四史”學習教育的載體和抓手，堅持領(lǐng)導干部自學與集中學習相結(jié)合，堅持集中培訓與在線學習相結(jié)合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結(jié)合。持續(xù)推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通，把學習“四史”同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設(shè)偉大公號“老秘帶你寫材料”整理編輯工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來，同學習貫徹習近平總書記考察上海重要講話精神和對教育衛(wèi)生健康工作的重要論述統(tǒng)一起來，引導全系統(tǒng)黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
（三）抓住重要節(jié)點開展“四史”學習教育。緊密結(jié)合上海豐富的紅色資源和上海改革開放新實踐，在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習，持續(xù)推動全系統(tǒng)上下掀起學習“四史”的高潮。
1.上半年在慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際，重點組織學習上海改革發(fā)展的奮斗歷程，感悟上海勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。
2.在上海世博會舉辦10周年紀念活動中，重點組織學習宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發(fā)展理念，回顧我們黨領(lǐng)導人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。
3.在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。
4.在“十一”國慶節(jié)期間，重點組織開展學習新中國史活動，回顧我們黨領(lǐng)導人民開展社會主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。
5.在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之際，重點組織開展學習改革開放史活動。
6.除此之外，上半年重點圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀念日、十月中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)等，開展學習教育活動。
（四）利用豐富資源開展“四史”學習教育。積極發(fā)揮高校作為“四史”教育、研究、宣傳的重要陣地作用，采取形式多樣、青年學生喜聞樂見的學習方式，把鮮活豐富的“四史”內(nèi)容融入各種活動，引導青少年扣好人生第一?？圩?。鼓勵基層黨組織開展紅色尋訪活動，讓黨員、干部、師生群眾到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。用好“歧黃中國”課程資源，充分利用學校思政課師資優(yōu)勢，廣泛開展形式多樣的宣講活動。
基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權(quán)威性和可讀性的高質(zhì)量學習用書，開展讀書活動。馬克思主義學院將“四史”融入思政課，馬克思主義理論宣講團為基層黨組織提供“四史”黨課菜單。校圖書館設(shè)立“四史”學習教育專題書區(qū)，推薦書目并營造良好的學習氛圍。舉辦學生“微黨課”評比和宣講活動。
（五）方式方法開展“四史”學習教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動性、創(chuàng)造性，積極探索有利于調(diào)動黨員參與學習教育積極性的做法，倡導有利于提升學習教育效果的措施。
1.在總結(jié)“偉大工程”示范黨課基礎(chǔ)上，探索精品黨課建設(shè)，打造一批高質(zhì)量精品課程。
2.利用移動APP、“兩微一端”等信息技術(shù)手段，用好學習強國、上海干部在線學習城等平臺，組織引導廣大黨員、干部積極上網(wǎng)學習“四史”。處級以上領(lǐng)導干部在線學習“四史”不低于10學時。
3.面向大學生組織“心懷大愛勇?lián)斖耐锌挂咔?rdquo;學生主題教育活動。
（六）堅持分類施策開展“四史”學習教育。針對不同對象特點，對開展“四史”學習教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體化、精準化、差異化要求。
各級領(lǐng)導干部要發(fā)揮領(lǐng)學促學作用，把自己擺進去，帶頭學習“四史”，成為知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當。
校本部黨組織要針對教師和大學生黨員的特點，以黨支部為單位，組織黨員開展學習教育，嚴格組織生活，加強組織建設(shè)，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育，并充分依托思政課和課程思政等載體，突出立德樹人根本任務，加強對大學生的理想信念教育。
附屬醫(yī)院黨組織在開展好學習教育的同時，要認真按照創(chuàng)建黨員示范崗的要求，結(jié)合新冠肺炎疫情防控，推出有效措施，積極引導廣大黨員立足本職崗位踐行初心使命，以實際行動更好地聯(lián)系服務群眾。
高度重視大學生對“四史”的學習，結(jié)合學校思想政治理論課改革，使之課程化、系統(tǒng)化，讓廣大學生進一步堅定“四個自信”，樹立正確的歷史觀。
（七）努力形成一批有影響力的“四史”學習教育成果。通過加強黨建研究工作，圍繞“四史”學習教育，形成一批高質(zhì)量的黨建研究成果。推進“四史”學習教育品牌項目培育，支持鼓勵基層黨組織創(chuàng)建一批“四史”學習教育創(chuàng)新項目、基層黨建創(chuàng)新案例。挖掘運用好學校博物館資源，努力打造成“四史”教育基地。
四、加強組織領(lǐng)導
（一）落實主體責任。各級黨組織要充分認識開展“四史”學習教育的重大意義，按照市委統(tǒng)一部署，把“四史”學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實，切實履行主體責任，緊密結(jié)合實際，對開展“四史”學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（二）抓好統(tǒng)籌推進。學校黨委成立“四史”學習教育領(lǐng)導小組（以下簡稱領(lǐng)導小組），負責全程抓好“四史”學習教育的開展。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責日常工作，辦公室主任由黨委分管負責同志兼任。各級領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部首先要抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。組織部門要加強工作指導，把開展“四史”學習教育納入黨員教育培訓工作規(guī)劃，在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。宣傳部門要加強宣傳引導，廣泛開展宣傳報道，激發(fā)全體黨員、干部學好用好“四史”的熱情，營造濃厚學習氛圍。其他各部門要各司其職、各負其責，努力形成分工協(xié)作、密切配合的工作格局。（三）強化督促檢查。學校黨委將采用聽取匯報、走訪調(diào)研、明察暗訪、現(xiàn)場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式，加強工作指導和督促檢查。把督促指導的重點放到基層、放到支部，深入了解“四史”學習教育開展情況和實際效果，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把“四史”學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內(nèi)容，納入領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的內(nèi)容。
學校黨史教育學習方案篇13
為貫徹落實中央組織部《“黨史學習”活動工作方案》要求，結(jié)合市委關(guān)于開展黨史學習教育的部署要求，近日，市委組織部印發(fā)《關(guān)于在黨史學習教育中開展“黨史學習”活動的工作方案》（以下簡稱《方案》），在全市范圍組織開展“黨史學習”活動。
活動的主要目標是，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實市委黨史學習教育總體要求，鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，加強和改進黨員經(jīng)常性教育，不斷豐富黨員教育內(nèi)容體系，從而引導廣大黨員、干部進一步厚植對馬克思主義的信仰、堅定對中國特色社會主義的信念、增強實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的信心，做到信仰如山、信念如鐵、信心如磐，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，奮力創(chuàng)造新時代上海發(fā)展新奇跡。
《方案》要求，要突出重點任務。要緊扣學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想這一主線，突出黨史學習教育，強化政治教育和政治訓練，教育引導廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。要凸顯上海特色。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，是我國馬克思主義的傳播地、社會主義建設(shè)的重要基地、改革開放的前沿陣地，要充分反映上海在中國革命、建設(shè)和改革開放進程中的重要作用，充分運用好上海豐富的紅色資源，大力弘揚上海開放、創(chuàng)新、包容的城市品格，開發(fā)貼近實際、內(nèi)涵豐富、載體創(chuàng)新，能觸及黨員靈魂、引起思想共鳴的精品黨課，并推動廣大黨員切實把黨課學習教育成果，轉(zhuǎn)化為攻堅克難、真抓實干、善作善成的實際效果。要注重融入日常。要把活動與落實黨員領(lǐng)導干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結(jié)合起來，推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常，做到邊講邊學邊受教育。要力戒形式主義，注重整合資源，既要開發(fā)新的精品黨課，也要用好用足已有黨課資源，避免刻意求新出奇，防止表面化、形式化。
《方案》指出，要開發(fā)系列示范性精品黨課。圍繞中國共產(chǎn)黨的百年奮斗史，中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍，浦東開發(fā)開放30周年等主題，開發(fā)一批精品黨課，充分反映中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，講述我們黨緊緊依靠人民向著中華民族偉大復興的中國夢前進的偉大歷程。由市委組織部會同有關(guān)部門，組織專門力量，撰寫相關(guān)主題精品黨課大綱，黨課時長一般不超過90分鐘；
按照“小切口、大格局、正能量、易傳播”的思路和要求，制作黨課微視頻，黨課時長不超過30分鐘，采取生動活潑、深入淺出的方式，兼顧專業(yè)性和趣味性，做到打動人心、深入人心。
要搭建“黨史學習——月月講”展示和宣講平臺。建立黨課展示和宣講常態(tài)長效機制。一般固定每月最后一周周五下午為我市優(yōu)秀黨課集中展示和宣講時間。建立各區(qū)、市委各工作黨委等月月講輪值制度，由各區(qū)、市委各工作黨委選推優(yōu)秀黨課資源，輪流在月月講平臺上進行展示和宣講。提升月月講平臺展示和宣講兩大功能。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上展示一批結(jié)合各自實際具有特色的黨課品牌，如騎行黨課、馬路黨課、電影黨課、音樂黨課、情景黨課、微黨課等。鼓勵各級黨組織在月月講平臺上選樹一批能把黨的創(chuàng)新理論和生動實踐講通講活、講深講透的黨課主講人。主講人可以是各級黨組織書記、黨員專家學者、先進模范人物，也可以是在奪取疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展雙勝利中表現(xiàn)突出的“身邊榜樣”。發(fā)揮月月講平臺共建共享作用。月月講平臺既是黨建部門業(yè)務工作的交流展示平臺，更是直接服務基層黨組織和黨員的黨課資源共享平臺。建立面向基層黨組織書記和黨員的月月講平臺黨課預約機制，擴大學習輻射面。形成月月講平臺的展示黨課和宣講黨課的目錄清單，為全市基層黨組織和黨員提供常態(tài)化服務。
要開展優(yōu)秀黨課集中展示活動。優(yōu)秀黨課推薦上報。10月由各區(qū)、市委各工作黨委等推薦上報高質(zhì)量優(yōu)秀黨課。優(yōu)秀黨課應符合以下條件：一是政治方向正確；
二是理論聯(lián)系實際；
三是方式新穎得當；
四是講課效果較好。推薦單位應對黨課內(nèi)容和主講人進行審核把關(guān)，確保不出問題。好中選優(yōu)集中展示。11月由市委組織部組織專家、基層黨組織書記、普通黨員等不同領(lǐng)域不同層面的人員對報送的優(yōu)秀黨課進行集中遴選。對遴選出的高質(zhì)量優(yōu)秀黨課進行集中展示，并向中組部進行推薦。
要充分運用信息化載體擴大黨課效應。采取線上線下相結(jié)合的方式，運用好上?；鶎狱h建網(wǎng)、“先鋒上海”小程序、上海干部在線學習城等黨員干部教育線上平臺，加大對示范精品黨課、高質(zhì)量優(yōu)秀黨課的廣泛推送和學習使用力度。
各級黨委（黨組）要高度重視“黨史學習”活動，把“黨史學習”活動與黨史學習教育緊密結(jié)合起來，與落實黨組織書記上黨課結(jié)合起來。市委組織部負責“黨史學習”活動的總體策劃、組織實施和整體協(xié)調(diào)。各級黨委（黨組）組織部門要加強工作指導，積極投入到“黨史學習”工作中來，整合一批優(yōu)秀黨課資源、培育一批優(yōu)秀黨課主講人、開發(fā)一批優(yōu)秀黨課課程、用好一批黨課宣講推廣載體和陣地，強化共享共用，擴大“黨史學習”活動的知曉率、推廣度，充分激發(fā)基層黨組織和黨員參與熱情，營造濃厚學習氛圍。
學校黨史教育學習方案篇14
2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，黨中央決定在全黨開展黨史學習教育。根據(jù)學校黨委統(tǒng)一部署，結(jié)合離退休黨委工作實際，制定如下實施方案。
一、重大意義
開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策。對于總結(jié)歷史經(jīng)驗、認識歷史規(guī)律、掌握歷史主動，對于傳承紅色基因、牢記初心使命、堅持正確方向，對于深入學習領(lǐng)會習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動，建設(shè)更加強大的馬克思主義執(zhí)政黨，在新的歷史起點上奮力奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，具有重大而深遠的意義。
開展黨史學習教育，是建設(shè)高質(zhì)量教育體系、建設(shè)教育強國的迫切需要，是縱深推進教育系統(tǒng)全面從嚴治黨、不斷提升黨建質(zhì)量的內(nèi)在要求，對于引導黨員干部和廣大師生認清教育的歷史方位和政治責任，筑牢為黨育人、為國育才的初心使命，努力培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人，具有十分重大的意義。
二、目標要求
開展黨史學習教育，要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，緊緊圍繞學懂弄通做實黨的創(chuàng)新理論，堅持學習黨史與學習新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史相貫通，做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，教育引導黨員干部和廣大師生學黨史、悟思想、辦實事、開新局，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。
三、進度安排
黨史學習教育貫穿2021年全年，要把學習習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿始終，把學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行貫穿始終，把學黨史、悟思想、辦實事、開新局貫穿始終。
（一）從動員大會到“七一”慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會。全面系統(tǒng)學習黨的百年奮斗史，結(jié)合學習習近平總書記重要著作篇目，深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
（二）從“七一”慶祝大會到黨的十九屆六中全會。同中國共產(chǎn)黨成立100周年慶?；顒迂炌ㄆ饋?，重點學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要精神，通過專題學習、交流研討、宣傳闡釋、基層宣講，掀起學習貫徹的高潮。
（三）從黨的十九屆六中全會到總結(jié)大會。同學習黨的十九屆六中全會精神結(jié)合起來，認真學習習近平總書記在黨史學習教育總結(jié)大會上的重要精神，不斷深化對黨的歷史的系統(tǒng)把握，明確繼承傳統(tǒng)、立足當前、開創(chuàng)未來的實踐要求。
四、學習內(nèi)容
（一）深刻銘記中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程。
（二）深刻認識中國共產(chǎn)黨為國家和民族作出的偉大貢獻。
（三）深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨。
（四）系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果。
（五）學習傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神。
（六）深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨成功推進革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗。
五、工作安排
（一）組織黨員自學。離退休黨委給離退休黨員發(fā)放《中國共產(chǎn)黨簡史》等學習資料，采取線上線下將結(jié)合方式，組織黨員開展自學。利用微信公眾號、黨支部微信群等平臺及時推送適合老同志特點的黨史學習內(nèi)容并分享學習心得體會。全體黨組織負責人要以上率下，原原本本學，全面系統(tǒng)學，融會貫通學。
（二）舉辦專題講座。邀請學校分管領(lǐng)導、黨史專家，為離退休黨組織負責同志做專題輔導報告，凝聚思想，提高共識，在學黨史、講黨史、懂黨史、用黨史方面發(fā)揮示范帶動作用。
（三）開展集中研討。黨組織負責人重點圍繞學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行參加離退休黨委理論學習中心組集體學習研討。黨支部開展“學黨史，強信念，守初心，擔使命”主題黨日，進行學習研討。
（四）講好專題黨課。“七一”前后，離退休黨委成員、黨支部書記為離退休黨員講授一次黨史學習專題黨課，校關(guān)工委講師團成員面向大學生開設(shè)黨史學習教育專題黨課。通過專題黨課，挖掘黨史中豐富的政治營養(yǎng)和精神瑰寶，挖掘紅色校史，為奮進新征程凝聚強大精神動力。
（五）參觀黨史教育基地。組織離退休黨組織負責人赴“青島市黨史紀念館”參觀學習，回顧百年征程，緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，堅定理想信念。
（六）開展“講好入黨故事，傳承紅色基因”活動。充分發(fā)揮老黨員的資源和優(yōu)勢，更好助力大學生思想政治教育。搭建離退休黨支部與青年學生黨支部結(jié)對聯(lián)學、大學生訪談“五老”等平臺，通過老黨員們暢談入黨初心、分享入黨故事、贈送成長寄語等方式教育引導青年學生聽黨話跟黨走。同時，營造青年學生敬老、孝老、助老的校園文化氛圍。
（七）舉辦黨史知識競答。結(jié)合慶祝建黨100周年活動，“七一”前夕，在離退休黨員中開展“百年華誕，黨旗飄揚”黨史知識競答活動，掀起黨史學習高潮。
（八）開展“我為群眾辦實事”實踐活動。離退休黨政班子成員結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育、民主等征集到的意見以及日常工作中收集到的老同志建議，制定整改措施并加以落實，不斷提升老同志的獲得感、幸福感、安全感。充分發(fā)揮“老同志志愿者服務隊”表率作用，在老同志文化活動中做好志愿服務。
（九）鞏固工作成果。“七一”前后，各黨支部以黨史學習教育為主題召開專題組織，檢驗黨員學習成效。年底離退休黨政領(lǐng)導班子圍繞黨史學習教育召開專題民主生活會，認真進行黨性分析，開展批評和自我批評，檢驗“我為群眾辦實事”實踐活動成效。
六、組織領(lǐng)導
（一）成立黨史學習教育領(lǐng)導小組
組 長：
副組長：
成 員：
聯(lián)絡員：劉軍華
（二）加強工作部署督導。離退休黨組織各級負責人要充分認識開展黨史學習教育的重大意義，按照學校黨委統(tǒng)一部署，把黨史學習教育作為加強黨的建設(shè)、思想政治工作的重要契機，切實履行主體責任。離退休黨委全體成員全程參與指導離退休黨支部的黨史學習教育，推動學習教育走深走實、取得實效。
學校黨史教育學習方案篇15
根據(jù)中央、省、市委及縣委在全黨開展黨史學習教育的部署要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，制定本方案。
一、動員部署
（一）成立機構(gòu)。成立鎮(zhèn)黨委書記余世峰組長，黨委副書記、鎮(zhèn)長劉源為第一副組長，相關(guān)單位負責人為成員的黨史學習教育領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責全鎮(zhèn)黨史學習教育的督促、協(xié)調(diào)、服務和指導工作。各村、各單位及企業(yè)黨支部，要按要求成立相應的工作機構(gòu)，組織實施本單位學習教育工作。
（二）制定方案。按照上級要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，鎮(zhèn)黨委精心設(shè)計、分類制定，形成學習教育《實施方案》。各村、各單位、各企業(yè)黨支部要召開專題會議，認真?zhèn)鬟_學習中央和省委、市委、縣委、鎮(zhèn)黨委關(guān)于開展黨史學習教育的部署要求，召開專題會議，結(jié)合實際研究制定具體方案，并報鎮(zhèn)黨史學習教育領(lǐng)導小組辦公室備案。
（三）深入動員。鎮(zhèn)黨委召開黨史學習教育動員會后，各村、各單位、各企業(yè)要及時召開會議，對學習教育進行安排布置，黨組織主要負責同志作動員講話。
二、工作安排
（一）開展學習教育
1.干部帶頭自學。一要聚焦主題自學。制定學習計劃，每天拿出一定時間學習指定書目，每月研讀習近平總書記重要講話不少于20篇。認真學習習近平《論中國共產(chǎn)黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產(chǎn)黨簡史》等指定學習材料，用好《中國共產(chǎn)黨的100年》以及《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發(fā)展簡史》等重要參考材料，參閱《關(guān)于若干歷史問題的決議》和《關(guān)于建國以來若干歷史問題的決議》等史料。把學習黨史與學習習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記視察河南重要講話精神結(jié)合起來，及時跟進學習習近平總書記重要講話和指示批示精神，自覺對表對標、及時校準偏差。二要集中交流互學。采取理論學習中心組、“第一議題”等學習方式，開展有思想、有深度的研討交流。黨委理論學習中心組分別圍繞學習習近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上的重要講話精神和“學習新思想、踐行新理念、聚力高質(zhì)量”解放思想大討論活動舉行2次集體學習交流。各村、各單位、各企業(yè)圍繞上半年、下半年黨史學習教育的不同側(cè)重點，舉行2次專題學習討論。三要結(jié)合實際深學。把學習黨史與當前重點工作結(jié)合起來，與黨的建設(shè)高質(zhì)量推動經(jīng)濟發(fā)展高質(zhì)量結(jié)合起來，學用結(jié)合，力促成果轉(zhuǎn)化。各村、各單位、各企業(yè)黨支部要緊緊圍繞中央、省委、市委、縣委和鎮(zhèn)黨委部署，立足自身實際，緊扣治理難點問題，聚焦群眾關(guān)心的熱點問題，著力破解影響自身發(fā)展的突出問題。四要深入群眾促學。學習教育期間，干部要帶頭宣講，鎮(zhèn)黨委書記到一線講黨課1次，其他班子成員要結(jié)合實際到分管單位和所包村開展講學活動，宣講黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史，闡釋黨中央重大決策部署，為群眾解疑釋惑講政策，把黨中央的聲音傳遞下去。
2.支部多形式學。一要方式靈活。利用“”、主題黨日等，抓好黨員集中學習。借助“學習強國”、河南干部網(wǎng)絡學院等在線學習、遠程教育等平臺，指導黨員搞好自學。針對不同群體黨員的實際，采取生動鮮活、喜聞樂見的形式，增強學習教育的吸引力和感染力。二要組織交流。每月相對集中半天時間，采取微黨課、談體會、講故事、舉辦心得體會展等形式，開展黨史學習交流活動，相互學習交流，促進啟發(fā)提高。三要講好黨課。支部書記要率先講1次專題黨課，或者向所在黨支部黨員報告一次個人學習體會，發(fā)揮先學一步、以上率下模范帶頭作用。
（二）加強政治引領(lǐng)
1.廣泛宣傳宣講。邀請相關(guān)方面的專家，走進農(nóng)村，走進企業(yè)，走進校園，開展對象化分眾化宣講。運用網(wǎng)絡直播、微視頻等開展網(wǎng)上宣講，向廣大網(wǎng)民生動鮮活地宣講“四史”。圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年盛典，組織開展入黨宣誓、紅色經(jīng)典故事誦讀、優(yōu)秀微黨課展播等各類主題突出、生動活潑的宣傳教育活動。廣泛開展“永遠跟黨走”群眾性主題宣傳教育活動，組織“四史”主題征文、知識挑戰(zhàn)賽等活動，吸引群眾在參與中學習“四史”知識、傳承紅色基因、筑牢精神支柱。
2.突出青少年黨史教育。篩選一批紅色經(jīng)典故事、主題微電影微視頻進校園、組織“愛國主義教育基地巡禮”。在中小學校開展“青春為黨歌唱”“講個故事給黨聽”“青春寄語黨”等系列活動，在青少年中開展“青春（紅領(lǐng)巾）心向黨”主題團隊日、青春（紅領(lǐng)巾）尋訪活動，引導青少年勇做擔當民族復興大任的時代新人。中小學思政課教學要突出黨史教育內(nèi)容，要組織好思政課集體備課，打造二郎坪精品黨史思政課程。
（三）組織專題培訓
1.將黨史學習教育納入各類培訓計劃。以“四史”教學為重點，邀請縣委黨校、理論宣講骨干、思政課教師等到我鎮(zhèn)講黨史作報告。各村各單位可自行組織專題培訓，推動學習教育融入日常、抓在平常。
2.開展線上教育培訓。用好“學習強國”平臺、河南干部網(wǎng)絡學院、黨員遠程教育等線上學習平臺，推廣“網(wǎng)上黨校”，鼓勵黨員干部積極參與互動，利用線上資源擴大教育培訓覆蓋面。
3.運用紅色資源開展教學。利用清明節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)等重要時間節(jié)點，大力開展“我們不會忘記”革命傳統(tǒng)教育，持續(xù)學習弘揚焦裕祿精神、紅旗渠精神、愚公移山精神、大別山精神、南水北調(diào)精神等，將紅色基因、忠誠信仰根植于廣大黨員心中。
（四）開展“我為群眾辦實事”實踐活動
1.到群眾中開展調(diào)研。鎮(zhèn)黨政班子成員結(jié)合分管工作領(lǐng)域和年度工作安排，常態(tài)化深入聯(lián)系單位和基層群眾，開展蹲點調(diào)查研究，每季度分別到所分管單位和所包村至少1次。廣大黨員干部要通過集體座談、蹲點調(diào)研的方式，廣泛聽取基層黨員群眾意見，了解群眾反映強烈的突出問題、亟需破解的改革難題，制定“我為群眾辦實事”清單。要利用調(diào)研時機，向群眾宣講黨史和黨的路線方針政策，增進群眾對黨的感情。全鎮(zhèn)各行政村、單位要通過適當方式，掌握一手資料，聽取意見建議，走好網(wǎng)上群眾路線。
2.立足本職辦好實事。聚焦鞏固脫貧攻堅成果、推動鄉(xiāng)村振興，轉(zhuǎn)變工作作風、優(yōu)化營商環(huán)境，鞏固深化文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建成果等內(nèi)容，在機關(guān)、企業(yè)、“兩新”組織等不同領(lǐng)域，分類開展實踐活動。結(jié)合“亮曬評”活動，持續(xù)深化黨員先鋒崗、責任區(qū)、承諾踐諾、積分管理、無職黨員“一編三定”、“雙報到雙服務雙評議”、黨員志愿服務等載體，從群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題入手，積極回應群眾關(guān)切，重點解決一批群眾急難愁盼的實際問題，一批短期內(nèi)可以化解的具體問題，一批能夠立行立改的作風問題，切實提升群眾滿意度。一時解決不了的，要緊盯不放，明確階段目標，持續(xù)解決到位。
3.完善長效機制。聚焦事關(guān)民生的特定領(lǐng)域，重點關(guān)注孤寡老人、困難兒童、困難群眾等群體，通過“我為群眾辦實事”實踐活動，提出創(chuàng)新性工作建議，打通工作“堵點”“淤點”，推出典型經(jīng)驗做法，完善工作體制機制，展示新時代共產(chǎn)黨人良好風貌，推動學習成效轉(zhuǎn)化為工作動力和改革成果。黨史學習教育結(jié)束時，形成“我為群眾辦實事”實踐活動情況報告。
（五）開展“學習新思想、踐行新理念、聚力高質(zhì)量”解放思想大討論活動
1.開展學習教育活動。組織全鎮(zhèn)廣大黨員干部深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內(nèi)涵和實踐要求，深刻理解把握新發(fā)展理念，著力破除與新時代要求不相適應的傳統(tǒng)觀念、習慣做法、路徑依賴，真正在解放思想中統(tǒng)一思想，在升華認識中提高站位。
2.開展建言獻策活動。組織鎮(zhèn)黨員干部參與西峽廣播電視臺、西峽網(wǎng)開辦的“解放思想大討論”專欄和專題節(jié)目及“解放思想大家談”“我為高質(zhì)量發(fā)展獻一策”等活動。
3.開展成果轉(zhuǎn)化活動?？偨Y(jié)梳理大討論活動成果，全鎮(zhèn)各單位對照梳理出的深層次問題，發(fā)現(xiàn)有價值的意見建議，明確整改措施和計劃。重點在對產(chǎn)業(yè)發(fā)展、社會治理、生態(tài)環(huán)境、干部能力等方面存在的問題進行系統(tǒng)分析的基礎(chǔ)上，提出切實可行的解決辦法，在提升發(fā)展理念、破解瓶頸制約、集聚創(chuàng)新資源、發(fā)揮政府和市場作用、補齊民生短板、激勵擔當作為等方面找到解放思想的有效路徑，形成全面深化改革開放的政策和制度?？茖W確定追趕目標，系統(tǒng)謀劃實現(xiàn)趕超的路徑舉措，制定時間表、路線圖，全面落實走在前列的機制保障，著力發(fā)展大產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化大生態(tài)、完善大民生、構(gòu)建大黨建，努力形成一批實踐成果，推動高質(zhì)量發(fā)展走在前列。
（六）召開專題民主生活會（組織生活會）
學習教育結(jié)束前，鎮(zhèn)黨委要堅持高標準高質(zhì)量開好專題民主生活會，各基層黨支部召開專題組織生活會，充分運用學習教育成果，深入開展批評和自我批評，達到紅臉出汗、排毒治病、提升黨性、推動工作的效果。黨員領(lǐng)導干部要帶頭參加“雙重組織生活”。同時，結(jié)合專題組織生活會，認真開展民主評議黨支部班子、民主評議黨員工作。
三、督促指導
鎮(zhèn)領(lǐng)導小組辦公室要對全鎮(zhèn)黨史學習教育開展全面督促、指導，確保各項任務有序推進、扎實開展。采取巡回指導、隨機抽查、調(diào)研訪談等方式，了解掌握各村、各單位、各企業(yè)支部黨史學習教育開展情況，及時發(fā)現(xiàn)并糾正形式主義、官僚主義等問題。認真做好簡報編發(fā)工作，及時反映學習教育推進動態(tài)情況，好經(jīng)驗好做法要及時向鎮(zhèn)學習教育領(lǐng)導小組辦公室報送。
四、總結(jié)評估
1.開展效果評估。全鎮(zhèn)各村、各單位、各企業(yè)支部要結(jié)合實際，靈活運用會議測評、民意調(diào)查等方式，從黨員領(lǐng)導干部自身素質(zhì)提升、解決問題成效、群眾滿意度等方面，客觀評估黨史學習教育效果。
2.健全完善制度。注重總結(jié)提煉黨史學習教育中形成的好經(jīng)驗好做法，及時以制度形式固化; 經(jīng)實踐檢驗行之有效、群眾認可的制度，要長期堅持，抓好落實; 對不適應新時代新要求的制度，抓緊修訂完善。
3.及時進行總結(jié)。黨史學習教育基本結(jié)束時，各村、各單位、各企業(yè)支部要召開會議，對學習教育的成效和經(jīng)驗進行總結(jié)，并向鎮(zhèn)黨委報送總結(jié)報告。
學校黨史教育學習方案篇16
一、指導思想
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要講話精神，以及習近平總書記關(guān)于學習黨史的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
二、主要任務
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領(lǐng)導小組
為了確?！?021年X中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施，學校成立工作領(lǐng)導小組如下：
組長：**
副組長：**
組員：**
四、參加對象
**中學全體黨員、師生。
五、時間跨度
從現(xiàn)在起覆蓋2021年全年。
六、重點內(nèi)容
深入學習黨史（簡稱黨史），推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
七、學習材料
主要有《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。
八、具體安排
（一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；
學習習近平總書記關(guān)于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結(jié)合，集中培訓與在線學習相結(jié)合，做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作，學校網(wǎng)宣員做好學習論壇、網(wǎng)絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容。
三是開展“”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內(nèi)容的主題黨日活動；開展“黨史學習”活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
（二）抓好重要節(jié)點開展黨史學習教育。
一是在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動；參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨100周年系列主題活動。
二是在教師節(jié)之際，重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程，學習教育先進人物；組織慶祝教師節(jié)主題集會，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝“全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
（三）利用豐富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設(shè)，將黨史教育融入滲入各學科教學之中；
加強黨史進課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設(shè)計和優(yōu)秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源，利用區(qū)黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗；青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳黨史學習內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
學校黨史教育學習方案篇17
一、指導思想
開展黨史學習教育的指導思想是堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面落實習近平總書記考察上海重要精神，以及習近平總書記關(guān)于學習黨史的重要論述，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動南苑中學教育實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
二、主要任務
通過黨史學習教育，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進一步檢視和校準坐標，做到永葆堅定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷。
三、成立工作領(lǐng)導小組
為了確保《2020年南苑中學開展黨史學習教育工作方案》規(guī)范、有序的實施，學校成立工作領(lǐng)導小組如下：
組長：印霞
副組長：張偉明
組員：陳燕、蘇海萍、張碧璐、胡德強
四、參加對象
嘉定區(qū)南苑中學全體黨員、師生。
五、時間跨度
從現(xiàn)在起覆蓋2020年全年。
六、重點內(nèi)容
深入學習黨史（簡稱黨史），推動教育系統(tǒng)黨員干部知史愛黨、知史愛國。
七、學習材料
主要有《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作。
八、具體安排
（一）把開展黨史學習教育納入日常學習教育。
一是加強對黨史的理論教育和學習。組織黨員和師生學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產(chǎn)黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作；
學習習近平總書記關(guān)于黨史的重要論述，提升黨員和師生對黨史的認識。
二是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內(nèi)容，發(fā)揮黨員干部領(lǐng)學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結(jié)合，集中培訓與在線學習相結(jié)合，做好“學習強國”日常學習和統(tǒng)計工作，學校網(wǎng)宣員做好學習論壇、網(wǎng)絡宣傳工作。把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容。
三是開展“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內(nèi)容，納入黨支部開展“5+7”組織生活的主體內(nèi)容，年內(nèi)黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內(nèi)容的主題黨日活動；
開展“黨史學習”活動，黨支部書記至少安排1堂黨史學習教育內(nèi)容的專題黨課。
四是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內(nèi)容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動，提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。
（二）抓好重要節(jié)點開展黨史學習教育。
一是在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、紅色文化紀念場館尋訪等活動；
參與區(qū)級層面在紅色地標組織的重溫入黨誓詞儀式，開展慶祝建黨99周年系列主題活動。
二是在教師節(jié)之際，重點組織學習新中國教育發(fā)展歷程，學習教育先進人物；
組織慶祝教師節(jié)主題集會，積極參與嘉定區(qū)“教書育人”模范、防疫工作先進個人、第九屆優(yōu)秀德育管理者和十佳百優(yōu)班主任、十佳青年教師、十佳校（園）長和好班子評選表彰活動。
三是在“十一”國慶日，重點組織開展學習新中國史活動，組織黨員學習《新時代愛國主義教育實施綱要》，深入推進愛國主義教育重點項目實施。
四是在慶祝“全面建成小康社會，實現(xiàn)第一個百年奮斗目標”之際，重點組織開展學習改革開放史活動，學習嘉定改革發(fā)展的奮斗歷程，組織參觀“我們的小康生活”主題展覽，開展“我們的小康”主題宣教，開展口述實錄、短視頻及攝影作品征集等活動。
（三）利用豐富資源開展黨史學習教育。
一是立足學校學科課堂，開展黨史教育。加強學校思政教育一體化建設(shè)，將黨史教育融入滲入各學科教學之中；
加強黨史進課堂的內(nèi)容、途徑和方式有效性研究，組織黨史進課堂教案設(shè)計和優(yōu)秀課例展示活動。
二是組織黨員、師生參加主題學習實踐，深化愛國主義教育。借助市、區(qū)愛國主義教育基地資源，利用區(qū)黨史陳列館、各級黨群服務陣地、嘉定區(qū)黨員組織生活現(xiàn)場開放點，組織黨員參加主題學習實踐體驗；
青少年學生積極參與愛賞嘉定“文化科技之旅”“紅色文化尋寶”“親子戶外節(jié)——走進紅色教育基地”等主題活動。
三是開展黨史學習講座和師德講堂。用好專家資源，發(fā)掘教育系統(tǒng)老黨員、老校長、優(yōu)秀教師資源，深入學校宣講，提升師生對黨史教育的理解和認識。
四是用好校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺，向黨員和師生宣傳黨史學習內(nèi)容。介紹上海和嘉定的黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革發(fā)展的歷史沿革、動人故事等，提升師生對黨史教育學習的認識。
學校黨史教育學習方案篇18
近日，校黨委印發(fā)《天津職業(yè)技術(shù)師范大學關(guān)于在全校開展黨史學習教育的實施方案》，就全校黨史學習教育作出部署安排。
《方案》指出，2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，黨中央決定，在全黨開展黨史學習教育。為深入貫徹落實習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要精神，按照黨中央的部署要求，結(jié)合學校實際，校黨委就在全校開展黨史學習教育提出了實施方案。
《方案》強調(diào)，要深刻銘記中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，深刻認識中國共產(chǎn)黨為國家和民族作出的偉大貢獻，深刻感悟中國共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨，系統(tǒng)掌握中國共產(chǎn)黨推進馬克思主義中國化形成的重大理論成果，學習傳承中國共產(chǎn)黨在長期奮斗中鑄就的偉大精神，深刻領(lǐng)會中國共產(chǎn)黨成功推進革命建設(shè)改革的寶貴經(jīng)驗。要立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局，奮力推進學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，努力建設(shè)世界一流職業(yè)技術(shù)師范大學。
《方案》強調(diào)，要明確目標要求，準確把握黨史學習教育的重點內(nèi)容。要明確此次黨史學習教育的目標要求和重點內(nèi)容，學史明理，學史增信、學史崇德、學史力行，重點學習中國共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程、偉大貢獻、初心宗旨、重大理論成果、偉大精神、寶貴經(jīng)驗等6項內(nèi)容。一定要深刻領(lǐng)會、系統(tǒng)理解、全面把握，引導廣大黨員干部師生，特別是青年學生群體把黨的歷史學習好、總結(jié)好、傳承好、發(fā)揚好，從百年歷程中傳承紅色基因，凝聚奮進之力、擔當之力，奮力推進學校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
《方案》提出，要明確對象范圍，突出抓好重點群體黨史學習教育。學校黨史學習教育要貫穿2021年全年，突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局，注重融入日常、抓在經(jīng)常，面向全體黨員干部師生，以處級以上領(lǐng)導干部為重點，確保學習教育全覆蓋，確保學習教育重點突出，抓住關(guān)鍵。
《方案》要求，要明確工作任務，扎實推進學校黨史學習教育。要從開展專題學習、加強政治引領(lǐng)、組織專題培訓、開展“我為群眾辦實事”實踐活動、召開專題組織生活會、組織開展“頌黨恩知黨情跟黨走”主題系列活動等6個方面做工作安排，明確工作任務。
《方案》強調(diào)，要明確運行機制，確保學校黨史學習教育有序有效開展。學校成立黨史學習教育領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組辦公室下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、材料秘書組、實踐活動組、宣傳簡報組、巡回指導組等5個組。
《方案》要求，要加強組織領(lǐng)導，在我校迅速掀起學習熱潮。一是層層壓實責任。各級黨組織要把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務，承擔起學習教育主體責任。二是嚴格督促指導。對二級黨組織開展學習教育情況進行督促指導，確保學習教育取得良好效果。三是堅持正確導向。要引導干部群眾樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。四是做好宣傳報道。深入宣傳學校黨史學習教育好做法好經(jīng)驗好成果，為黨史學習教育營造濃厚輿論氛圍。
學校黨史教育學習方案篇19
根據(jù)黨中央印發(fā)的《關(guān)于在全黨開展黨史學習教育的通知》，以及黨中央關(guān)于歷史問題的兩個決議和有關(guān)精神，為教育黨支部全體黨員能夠準確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)，并正確認識和科學評價黨史上的重大事件、重要會議、重要人物，現(xiàn)結(jié)合黨支部實際，就2021年在黨支部全體黨員中開展黨史學習教育，提出如下實施方案。
一、指導思想
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領(lǐng)導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，讓初心薪火相傳，聚焦落實立德樹人根本任務，推動學院各項事業(yè)改革發(fā)展，在實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，助力學校高水平大學建設(shè)和學校繼續(xù)教育的高質(zhì)量發(fā)展而奮勇爭先、走在前列。
二、目標任務
通過學習教育，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。
（一）永葆堅定信念。把學習黨史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課，增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力，堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，堅持以馬克思主義為指導，堅持黨對教育的全面領(lǐng)導。
（二）永葆奮斗精神。清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經(jīng)驗，更加堅定地走好新時代長征路，緊密圍繞國家戰(zhàn)略和xx經(jīng)濟社會發(fā)展大局，深入推進學校繼續(xù)教育改革發(fā)展，久久為功、綿綿用力，再創(chuàng)學校繼續(xù)教育輝煌歷程。
（三）永葆為民情懷。牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，更加自覺地走群眾路線，辦人民滿意的高等教育，更好地服務人民、造福人民，筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。
（四）永葆擔當本色。按照習近平總書記為xx發(fā)展勾畫的宏偉藍圖，傳承xx作為黨的誕生地的初心和使命，突出xx作為改革開放前沿窗口的激情和創(chuàng)造，聚焦落實立德樹人根本任務，充分發(fā)揮高校社會服務功能，加快推進我校繼續(xù)教育的轉(zhuǎn)型發(fā)展，攻堅克難、真抓實干，助力推進教師教育特色鮮明的高水平大學建設(shè)，以優(yōu)異的成績迎接建黨100周年。
三、學習內(nèi)容
堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部和職工認真學習黨史，學習《習近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習習近平總書記重要講話中有關(guān)黨史的重要論述，學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第一卷和第二卷、《新中國70年》等著作，把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想的豐富實踐聯(lián)系起來，同學習貫徹習近平總書記考察xx重要講話精神和對教育工作的重要論述統(tǒng)一起來。學以致用，學用結(jié)合。
四、重點措施
（一）把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內(nèi)容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，堅持領(lǐng)導干部自學與集中學習相結(jié)合，堅持集中培訓與在線學習相結(jié)合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結(jié)合，持續(xù)推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通。把黨史作為繼續(xù)教育學院理論學習中心組學習的重要內(nèi)容，認真組織開展專題學習。把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內(nèi)容。把黨史學習教育作為學院教工黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內(nèi)容，貫穿支部組織生活始終。嚴格執(zhí)行黨員領(lǐng)導干部雙重組織生活制度，推動黨員領(lǐng)導干部帶頭學習黨史，并帶動全體黨員、干部加強學習，引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。
（二）抓住重要節(jié)點開展黨史學習教育。緊密結(jié)合xx豐富的紅色資源和xx改革開放新實踐，利用好中共一大、二大會址和四大紀念館等革命遺址遺跡、紀念場館，自貿(mào)試驗區(qū)等現(xiàn)場教學點及愛國主義教育基地、黨史教育基地等資源，在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習。學院處級干部按照學校黨委統(tǒng)一布置，以慶祝浦東開發(fā)開放30周年之際，重點學習近平改革發(fā)展的奮斗歷程，感悟xx勇當排頭兵、先行者的責任、勇氣和擔當。并借xx世博會舉辦10周年紀念活動，重點學習宣傳“人民城市人民建，人民城市為人民”的城市發(fā)展理念，回顧我們黨領(lǐng)導人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。在“七一”黨的生日，重點開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。在“十一”國慶節(jié)，重點開展學習新中國史活動，回顧我們黨領(lǐng)導人民開展社會主義建設(shè)的艱辛歷程和取得的偉大成就。在全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標之際，重點開展學習改革開放史活動。
（三）創(chuàng)新方式方法開展黨史學習教育。充分發(fā)揮學院教工黨支部的主動性、創(chuàng)造性，積極探索有利于調(diào)動黨員參與學習教育積極性的做法。充分利用學校組建的黨史宣講團資源，聘請其中的專家教授，為學院黨史學習教育開設(shè)輔導講座。也可利用xx的紅色革命地圖開展紅色尋訪活動，到革命遺址遺跡、紀念場館實地進行學習，了解相關(guān)歷史，現(xiàn)場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。采取多種形式，把黨史內(nèi)容融入各種活動，提升學習教育實效。用好“學習強國”、xx干部在線學習城等平臺，組織引導黨員、干部積極上網(wǎng)學習黨史，按照要求，學院處級領(lǐng)導干部線上學習黨史不低于10學時。
（四）堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點，開展黨史學習教育。學院處級領(lǐng)導干部要認真參加學校、學院中心組專題學習，嚴格落實雙重組織生活要求，發(fā)揮領(lǐng)學促學作用，把自己擺進去，帶頭學習黨史，成為知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當。學院在職教工黨支部要通過“三會一課”、主題黨日等深入開展黨史學習教育，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工黨支部要結(jié)合實際開展好黨史學習教育，充分發(fā)揮離退休老同志的優(yōu)勢，以現(xiàn)身說法，宣講黨史故事、領(lǐng)袖故事、英雄故事。教職工要通過自學、參加專題講座、紅色尋訪等活動，提升黨史學習效果，樹立正確的歷史觀，做到知史愛黨、知史愛國。
五、組織領(lǐng)導
（一）加強組織領(lǐng)導。學院成立以黨總支書記為組長的黨史學習教育領(lǐng)導小組，負責全程抓好學院黨史學習教育的開展。學院黨總支將按照上級和學校黨委要求，高度重視、精心組織安排，領(lǐng)導干部首先抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。
（二）認真落實責任。學院將充分認識開展黨史學習教育的重大意義，按照學校黨委統(tǒng)一部署，切實履行主體責任。
結(jié)合學院實際，按照具體實施方案，及時作出安排。每個教工黨支部要結(jié)合實際，對開展黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。黨總支書記將切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作方案，親自部署重要任務，層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習。
（三）強化督促檢查。學院黨史學習教育領(lǐng)導小組將對教工黨支部開展的黨史學習教育進行監(jiān)督檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。
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