當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希望對大家有所幫助。
《兩小兒辯日》讀后感受篇一
一兒曰:”我以日始出時去人近,而日中時遠(yuǎn)也?!?/p>
一兒以日初出遠(yuǎn),而日中時近也。
一兒曰:”日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?“
一兒曰:”日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?“
孔子不能決也。
兩小兒笑曰:”孰為汝多知乎?“
孔子向東游歷,見到兩個小孩在爭辯,就問他們在爭辯的原因。
一個小孩說:”我認(rèn)為太陽剛升起的時候距離人近,而到正午的時候距離人遠(yuǎn)?!?/p>
另一個小孩認(rèn)為太陽剛升起的時候距離人遠(yuǎn),而到正午的時候距離人近。
一個小孩說:”太陽剛出來升起的時候大得像車蓋。到了正午就像圓盤一樣大,這不是遠(yuǎn)的小而近的大嗎?“
另一個小孩說:”太陽剛出來的時候很清涼,到了中午的時候就像把手放進(jìn)熱水里一樣燙,這不是近的熱而遠(yuǎn)的涼嗎?“
孔子不能決斷。
兩個小孩笑著說:”誰說你見多識廣啊?“
宇宙無限大,知識無限多,學(xué)無止境。即使是博古通今的孔子也會有所不知。我們要不斷學(xué)習(xí)。
認(rèn)識自然,探求客觀事理,要像”兩小兒“一樣敢于獨(dú)立思考,敢于大膽質(zhì)疑。要學(xué)習(xí)孔子”知之為知之,不知為不知“,謙虛謹(jǐn)慎實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。
這篇文言文是來自《列子·湯問》,本來,這篇文言文是列子一派來嘲笑孔子的,而后人把這篇文言文用來贊美孔子,用俗語來說就是”偷雞不成蝕把米“。
《兩小兒辯日》讀后感受篇二
一天,天氣晴朗,風(fēng)和日歷??鬃幼捡Y去東方講學(xué)。他邊哼著阿牛唱的<桃花朵朵開>,邊欣賞窗外那風(fēng)景如畫的景色。
突然,孔子看見前面有兩位小孩在爭辯,便下車走上前去問他們?yōu)槭裁礌庌q?其中一位小孩說:"我為什么要告訴您呢?我又不認(rèn)識您。俗話說:"出門在外,老媽交代,不要與陌生人打交道"。"孔子笑著說:"小朋友,告訴你我就是大名鼎鼎的孔子是也。""原來是孔子??!失敬,失敬?。蓚€小孩異口同聲地說,"孔子伯伯,我們有一個問題要問您。您說早上的太陽離我們近?還是中午的太陽離我們近呢?"
孔子笑著說:"那你們得各自說說自己的原因!"一個小孩說:"我認(rèn)為早上的太陽離地球更近,而中午的太陽卻離地球更遠(yuǎn)。"另一個小孩則認(rèn)為早上的太陽離地球更遠(yuǎn),而中午的太陽卻離地球更近。
"那說說你們各自的理由吧?。⒖鬃诱f道。
一個小孩自信滿滿地說:"太陽剛升起來時,大得像車蓋一樣;等到了中午,就小得像杯子一般。"
另一個小孩很不服氣地說:"太陽剛升起來時,天氣陰陰冷冷的;等到了中午,就熱得像把手伸進(jìn)熱里一般。"
兩個小孩異口同聲地說:"孔子伯伯,您說我們誰說得對,誰說得錯呢?"
孔子失望地說:"我不懂判斷你們誰對誰錯。不過你們兩個真聰明,竟然把我也難倒了,good!verygood!真棒!"
兩個小孩笑著說:"孔子伯伯真誠實(shí),不會不懂裝懂。您真不愧是我國著名的教育家,學(xué)問家。我們長大后也要跟您一樣,做個出色的學(xué)問家,到處去講學(xué),把知識授與他人。"
《兩小兒辯日》讀后感受篇三
我想,每一個同學(xué)讀過書以后一定有所啟發(fā),也一定教會了你們的人生哲理吧。開學(xué)以后,我預(yù)習(xí)課文,一則文言文,名字叫做《兩小兒辯日》,給了我不少的感受,也給了我一些人生道路上的啟迪,一開始,我讀了以后,我似懂非懂,便去問家里的小博士,也就是電腦。
我飛快的打開電腦,手指在鍵盤上飛舞著,打出了”《兩小兒辯日》翻譯“幾個字,不一會,邊找出了自己想知道的答案,原來,意思是這樣的?。嚎鬃酉驏|游歷,見到兩個小孩在爭辯,就問他們在爭辯的原因。
一個小孩說:”我認(rèn)為太陽剛升起的時候距離人近,而到正午的時候距離人遠(yuǎn)。“
另一個小孩認(rèn)為太陽剛升起的時候距離人遠(yuǎn),而到正午的時候距離人近。
一個小孩說:”太陽剛出來升起的時候大得像車蓋。到了正午就像圓盤一樣大,這不是遠(yuǎn)的時候小而近的時候大的道理嗎?“
另一個小孩說:”太陽剛出來的時候很清涼,到了中午的時候就像把手放進(jìn)熱水里一樣燙,這不是近的時候熱而遠(yuǎn)的時候涼的道理嗎?“
孔子不能判斷。兩個小孩笑著說:”誰說你的知識淵博呢?“
懂得了意思之后,我在想:真不愧是孔子啊,好謙虛啊,因?yàn)槎褪嵌?,不懂就是不懂,?yīng)該實(shí)事求是才對嘛!敢于承認(rèn)自己的無知。一般被捧得很高的人,很難做到他這樣,我還記得孔子還說過這樣一句話:知之為知之 ,不知為不知 ,是知也??磥?,我更得像孔子好好學(xué)學(xué)了,有時候我也犯過這樣的毛病,自己明明不知道,卻還要逞能,看來自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如孔子先生啊,我一定要把孔子寫的那句名言,謹(jǐn)記在心。讀了這篇文言文后,讓我知道了懂就是懂,不懂就是不懂,不要掩飾自己的無知,只有這樣,自己才能取得更大的進(jìn)步。
《兩小兒辯日》讀后感受篇四
有句俗話說得好:”細(xì)節(jié)決定成敗。“只要善于發(fā)現(xiàn)并觀察,在生活中發(fā)現(xiàn)疑問,并提出問題。那么,你就擁有了開往成功大門的鑰匙。
這是我學(xué)完《兩小兒辯日》所得到的啟示。它主要講了:孔子?xùn)|游時見兩個小孩在辯論,一個則認(rèn)為太陽在中午離人近。為此,雙方各持一端,爭執(zhí)不下,就連孔子這樣博學(xué)的人也無法裁決,被兩個小孩笑話。
雖說,兩個小孩的觀點(diǎn)都不正確,但正是這樣,兩個小孩善于發(fā)現(xiàn)的品質(zhì)才更加可貴。不僅如此,他們說出了各自的理由,十分可信,就連孔子這樣博學(xué)的人都不能判斷是非。且先不說孔子”知之為知之,不知為不知“的態(tài)度讓人景仰。更應(yīng)為兩小孩勇于探索發(fā)現(xiàn)的精神而敬佩。因?yàn)檫@正是我們常常在生活中所忽視的細(xì)節(jié)。
我感慨萬千。從古至今,多少仁人志士勇于發(fā)現(xiàn)問題,尋求答案,最終獲得了成功。
愛因斯坦在六歲時,常常提出自己在生活中所遇到的問題,是父親啞口無言。他總敢于提出問題,然后尋找答案。在不斷探索的道路,他才能越走越遠(yuǎn)。
在英國,著名的科學(xué)家焦耳從小就善于發(fā)現(xiàn),勤學(xué)好問,通過不斷的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的觀察計(jì)算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律。
是呀!”細(xì)節(jié)決定成敗“注重細(xì)節(jié),善于發(fā)現(xiàn),那樣,才能打開成功的大門!