光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校上半年工作計(jì)劃表篇一
一、抓好“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”落實(shí)工作
1、領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步統(tǒng)一思想,以身作則,率先垂范,以實(shí)際行動履行職責(zé),把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動具化為扎實(shí)工作,校級領(lǐng)導(dǎo)包年級、中層行政包班級,并深入課堂聽課評課,帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng),帶出了良好的校風(fēng)、教風(fēng)。
2、要求全體黨員按照《沙洋學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動實(shí)施方案》要求完成“每位黨員幫扶一名學(xué)生”工作,把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動落到實(shí)處。
3、堅(jiān)決杜絕“四風(fēng)”。切實(shí)改進(jìn)文風(fēng)會風(fēng),統(tǒng)籌制定學(xué)校學(xué)期教育培訓(xùn)計(jì)劃,嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待、差旅費(fèi)報(bào)銷規(guī)定,深入開展教育亂收費(fèi)專項(xiàng)整治。
二、抓好“兩支”隊(duì)伍建設(shè)
1、抓好班子隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步細(xì)化班子分工,明確職責(zé),落實(shí)好行政人員學(xué)期考評制,狠抓處室常規(guī)工作的落實(shí);落實(shí)每周一下午行政例會,提高班子成員理論水平和業(yè)務(wù)水平,解決每周實(shí)際問題。
2、嚴(yán)格規(guī)范教師隊(duì)伍管理,落實(shí)教師專業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)要求,按照區(qū)教育局布置要求,實(shí)行人臉考勤,要求教師每天在規(guī)定的時間內(nèi)落實(shí)好四簽到和四坐班制度,進(jìn)一步完善請銷假手續(xù),認(rèn)真做好教師工作的考評機(jī)制。
3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。以規(guī)范辦學(xué)行為相關(guān)規(guī)定為指導(dǎo),增強(qiáng)教師的廉潔從教意識和敬業(yè)精神,開學(xué)初再次開展宣誓活動,促進(jìn)我校辦學(xué)的可持續(xù)發(fā)展。
4、充分發(fā)揮學(xué)校省市區(qū)級骨干教師的示范帶頭輻射作用,促進(jìn)了教師的專業(yè)化成長,落實(shí)好骨干教師“一幫一”活動。
三、抓好教學(xué)質(zhì)量的提升工作
1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
(1)堅(jiān)持每月一次教學(xué)常規(guī)檢查,將檢查情況及時匯總并行成分析報(bào)告加以反饋,同時評出具體等次。實(shí)行隨堂推門聽課制,強(qiáng)化課堂教學(xué)實(shí)效,實(shí)行坐班考勤及每周一教研組活動登記制度,及時交流反饋。
(2)實(shí)行月考制,每次月考要求課任教師認(rèn)真命題,流水閱卷,考后組織相關(guān)人員認(rèn)真分析考情,及時反饋并對存在的問題加以解決。
2、利用“五一”開展學(xué)科競賽和趣味活動。
3、發(fā)揮教研組作用,各教研組均舉行了公開的“展示課”,教師相互交流,取長補(bǔ)短;積極鼓勵教師參加各個層面的教研活動,落實(shí)好各教研每周一教研活動工作。
4、定期(期初、期中、市質(zhì)檢)召開各種質(zhì)量分析會及座談會。
5、全力做好九年級畢業(yè)班教育教學(xué)工作,狠抓質(zhì)量第一要務(wù)。通過定目標(biāo)、壓擔(dān)子,逐層分解任務(wù),建立中考獎教獎學(xué)制度,召開備考誓師大會等,全校上下形成了濃厚的備考氛圍。
6、抓好藝體活動的開展,積極組織相關(guān)人員外出參加各種競賽活動,形成比學(xué)趕超的良好競爭局面,取得了可喜的成績,音樂比賽共有9人次獲區(qū)級嘉獎,美術(shù)比賽共有3人次獲區(qū)級嘉獎,舉行大型慶“六一”文藝匯演。
7、通過座談和深入研討建立一套行之有效的教育教學(xué)評價(jià)方法,針對不同年級,不同班子評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)不一樣,促進(jìn)不同班級、不同學(xué)生的相同提高。
四、抓好德育工作
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),提高整體水平。
一是建立了健全的德育工作考評制度;二是加強(qiáng)教師的最新德育理論學(xué)習(xí);三是加強(qiáng)班主任培訓(xùn),利用期初的布置會、期中的交流會、期末的總結(jié)會,促進(jìn)班主任的快速成長。
2、緊抓常規(guī)管理,確保德育工作落到實(shí)處。
(1)利用集會、旗下講話、班會課等抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,端正學(xué)生的行為規(guī)范。
(2)以傳統(tǒng)節(jié)日主題活動為德育載體,組織開展“三月份--學(xué)雷鋒活動月”、“四月份--我的中國夢”、“五月份--我們的傳統(tǒng)節(jié)日”等學(xué)習(xí)教育活動培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀、集體主義精神、愛國主義精神等。
(3)邀請學(xué)校法制副校長――南日派出所副所長肖志勇到校舉行法制、國防講座。
(4)與共建單位、學(xué)校德育基地――海防四連攜手,聘任部隊(duì)官兵為各班輔導(dǎo)員,學(xué)習(xí)軍營生活和軍人情懷,培育愛校、愛國感情。
(5)抓好寄宿生管理工作,低年級抓好行為習(xí)慣,中年級抓集體榮譽(yù)感,高年級抓好理想信念等教育,定主題,定目標(biāo),強(qiáng)化德育過程跟蹤指導(dǎo)工作。
五、抓好安全工作
1、成立組織機(jī)構(gòu),強(qiáng)化“平安先行學(xué)?!眲?chuàng)建、學(xué)校安全主體責(zé)任和標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo)。
2、簽訂安全責(zé)任書,讓安全責(zé)任意識深入學(xué)校所有教職員工,真正做到了群防群治。
3、充實(shí)完善校園安全檢查、消防安全和信息報(bào)送等多項(xiàng)安全管理制度,加強(qiáng)校園隱患排查和整改工作。
4、健全和完善火災(zāi)應(yīng)急、突發(fā)事件和防溺水安全教育工作、開展好防震、防火等各種應(yīng)急演練。
5、加強(qiáng)校園安全保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)。增派2位教師為保衛(wèi)人員,落實(shí)校園24小時值班制和帶班制,強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,配好安防設(shè)施,落實(shí)好外來人員進(jìn)校登記制和詢問制。
7、做好導(dǎo)護(hù)工作。每天均在教學(xué)樓、校門口安排好導(dǎo)護(hù)老師,做好學(xué)生上下樓梯和進(jìn)出校門的疏導(dǎo)、護(hù)送工作。
六、抓好環(huán)境建設(shè)
1、改善辦學(xué)條件、添置教學(xué)設(shè)備。塑膠跑道投入使用,新建學(xué)生廁所一座,補(bǔ)充購置各功能室及幼兒所需教學(xué)儀器。
2、“三化”建設(shè)。繼續(xù)硬化校園空地,利用課余時間種花栽樹、美化環(huán)境。
3、校園文化建設(shè)。進(jìn)一步完善班級文化、宿舍文化、辦公樓文化、走廊文化,添置大量宣傳標(biāo)語,開展班級、宿舍評“星”活動,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。
總之,__年上半年我校在上級各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校以迎接“省級義務(wù)教育基本均衡”驗(yàn)收為契機(jī),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校從教行為,提升學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),促進(jìn)我校各項(xiàng)工作再邁一個新臺階。但是我們也清醒地認(rèn)識到,我校目前還是一所海島上的薄弱學(xué)校,還存在許多不盡人意的地方,我校決心在今后工作中采取更有效措施,大力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
__年下半年工作計(jì)劃:
1、繼續(xù)做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,加強(qiáng)“四風(fēng)”建設(shè),深化黨建工作。
2、繼續(xù)狠抓教學(xué)質(zhì)量這條生命線,力爭辦學(xué)水平再上新臺階。
(1)快速轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念,提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)效益的最大化。
(2)發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地作用,狠抓課堂教學(xué)改革工作。
(3)加強(qiáng)備課組建設(shè),推進(jìn)我校校本教研再上新水平。
(4)完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和評價(jià)體系,加大獎教獎學(xué)力度。
3、加強(qiáng)精細(xì)化管理,完善學(xué)校規(guī)章制度,明確各種工作分工、量化考評細(xì)則,強(qiáng)化責(zé)任分解,嚴(yán)格細(xì)化到人。
4、繼續(xù)改善辦學(xué)條件:
(1)“三化”建設(shè)。
(2)建設(shè)校訓(xùn)平臺。
(3)建設(shè)學(xué)校升旗臺。
5、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè),創(chuàng)建“美麗校園”。
充分發(fā)揮全校師生的才智,讓師生自己的書畫、攝影作品成為我校的主流文化,同時將中國傳統(tǒng)的經(jīng)典文學(xué)和現(xiàn)代學(xué)校的辦學(xué)理念有機(jī)進(jìn)行結(jié)合,進(jìn)一步豐富我校的墻壁文化、走廊文化和石頭文化,讓校園的每個角落都散發(fā)濃郁的文化氣息。
6、落實(shí)“請進(jìn)來、走出去”活動。
積極組織教師外出參加各項(xiàng)教研活動,不斷提升自我,邀請兄弟學(xué)校的專家、名師來校傳經(jīng)送寶,加大交流力度。
7、加大對外宣傳,提高學(xué)校影響力,做好各年級尤其是“小升初”招生工作,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模。
學(xué)校上半年工作計(jì)劃表篇二
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)學(xué)校的總體要求與東儀路的具體情況,我們的宗旨是:為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了學(xué)校的一切,讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,生活的順心,讓每一個員工工作的順心,讓每一位師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家園。
二、工作原則
愛崗敬業(yè),忠于職守,做到:一心為學(xué)校著想,一心為家長著想,一心為學(xué)生著想,一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想。堅(jiān)持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范,努力做到四個有利于:即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,一切出發(fā)點(diǎn)要有利于學(xué)校的管理,教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團(tuán)結(jié)協(xié)作。堅(jiān)持“一切標(biāo)準(zhǔn)從高,一切要求從嚴(yán),一切操作從細(xì),一切為提高教學(xué)質(zhì)量”。高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,細(xì)操作,突出工作重點(diǎn),狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)。管理人員要做到以下幾點(diǎn):
1堅(jiān)持原則,秉公辦事,以身作則,率先垂范。
2、堅(jiān)持要忠于職守,盡心盡力,盡職盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的出色的完成每一項(xiàng)工作。
3、要敢抓敢管,善抓善管,要勇于找問題,要善于觀察并及時解決問題。管理人員要有危機(jī)意識,競爭意識,要時刻牢記:“逆水行舟,不進(jìn)則退”。工作既要大刀闊斧,勇于創(chuàng)新,積極進(jìn)取,又要如履薄冰,周密細(xì)致,穩(wěn)扎穩(wěn)打。
4、要時刻警示自己與同志,“今日工作不努力,明日努力找工作”,要精誠團(tuán)結(jié),同心協(xié)力,共同努力,密切配合,集思廣益,博采眾長,為振興仁民教育,發(fā)展仁民教育,創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻(xiàn)。
三、部門設(shè)置與管理任務(wù)
東儀路校區(qū)設(shè)置有中補(bǔ)部、高中部、高補(bǔ)部、藝術(shù)部,校區(qū)部門較多,管理模式各有不同。針對這種形式,東儀路校區(qū)從管理上分頭治理,采用部門自治,權(quán)力下放,各自負(fù)責(zé)責(zé)任制。從學(xué)校的整體上,本校區(qū)計(jì)劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處,分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查,加大管理力度。在班級設(shè)置上,中補(bǔ)計(jì)劃開設(shè)10個班級,高一開設(shè)6個班級,高二開設(shè)2個班級,高補(bǔ)開設(shè)6個班級,藝術(shù)開設(shè)14個班級,各班級的班主任必須進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),進(jìn)行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí),使所有的老師都能盡職盡責(zé)的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作。
四、抓好常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量
1、創(chuàng)建和諧、有力的管理教師隊(duì)伍
a、建立和諧、有力的管理教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展既必要而且重要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂患意識、責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識,克難奮進(jìn),精誠合作。培養(yǎng)教師的集體意識與合作精神,全力以赴的做好自己的本職工作,加強(qiáng)老師與老師、學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)生、家長與老師之間的溝通與交流。
b、創(chuàng)建和諧有力的班級管理,形成以班主任為核心,科任老師共同參與的`班級管理模式,班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,讓每一位老師都有管理的責(zé)任。在班級管理中,班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,配合教師搞好管理,杜絕教師只教不管,與任課教師及時處理班內(nèi)問題,杜絕班主任與任課教師兩張皮。
c、營造和諧的師生關(guān)系,形成教師勤教,學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問、善問,教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系。
2、強(qiáng)化教學(xué)管理,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高
a、抓好教學(xué)日常管理,向備課要質(zhì)量,向課堂要效果、向訓(xùn)練要成績。針對學(xué)生的特點(diǎn),要求科任老師從學(xué)生進(jìn)校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,對學(xué)生有問必答,有錯必糾。
b、強(qiáng)化班主任職責(zé),班主任工作要做細(xì),要有溫度,有愛心,要幫助學(xué)生放下包袱,樹立信心,確定目標(biāo),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,對他們有難必幫,有求必應(yīng),讓失利學(xué)生感受到溫暖,班主任工作要做實(shí),要有力度。開學(xué)后,班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,并通過觀察、談話等方式了解學(xué)生的性格,根據(jù)每次月考成績,進(jìn)行認(rèn)真的質(zhì)量分析,及時反饋到科任教師,及時解決問題,高補(bǔ)班級迅速確定臨界生,讓教師力促臨界生,確保尖子生。針對學(xué)生的短腿科目,與家長及時聯(lián)系抓好一對一的補(bǔ)救工作。另外,老師應(yīng)該對學(xué)生的平時表現(xiàn)認(rèn)真觀察,及時處理問題,特別是思想問題。
c、強(qiáng)化任課教師的備課職責(zé),各學(xué)科要有詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目標(biāo),分階段制定教學(xué)要求,及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,合理調(diào)整進(jìn)度和難度,定期檢查落實(shí)情況。各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練、階段訓(xùn)練、隨堂測驗(yàn),在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。
d、堅(jiān)持教師教學(xué)情況記載、反饋制度。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反饋予任課教師,督促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法,與學(xué)生進(jìn)行交流,解決問題。對存在問題較大的老師,學(xué)校應(yīng)及時進(jìn)行調(diào)整,避免給學(xué)校造成不良的影響。
五、加強(qiáng)交流與學(xué)習(xí)
1、建立健全有力的學(xué)習(xí)機(jī)制,加強(qiáng)校際之間、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動。在長期的交流與學(xué)習(xí)之中取長補(bǔ)短,及時調(diào)整與改正自己,使自己在各方面達(dá)到更加完善。
2、制定各項(xiàng)管理制度,做到有規(guī)可行
a、制定切實(shí)可行的管理制度,讓目標(biāo)任務(wù)有章可循。班級管理以班主任為主,對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,如有難度,及時與學(xué)校各處室聯(lián)系,不能擱置一邊。確定周一全校例會制度,周五班主任例會制度,從學(xué)生與老師的思想工作上加強(qiáng)統(tǒng)一,統(tǒng)一認(rèn)識,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一管理。學(xué)校的各項(xiàng)例會必須有準(zhǔn)備,有內(nèi)容,有思想,有作用,不開無準(zhǔn)備之會。班會必須有實(shí)效,有教案,班級問題處理必須有結(jié)果。
b、抓好教師的教學(xué)工作,在教師提供教學(xué)計(jì)劃的同時,必須抓好教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真聽取任課教師的課堂教學(xué),明確老師的進(jìn)度,進(jìn)行教學(xué)進(jìn)度的對比。對課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的事情時,及時給予指正,確保上課質(zhì)量。
c、重視教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析。特別是每次月考或者統(tǒng)考之后,班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進(jìn)行整體上的分析,尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài)。另外,從班級整體出發(fā),尋找治理班級的好方法。針對每次考試的成績,進(jìn)行班級經(jīng)驗(yàn)交流會。特別對部分學(xué)生進(jìn)行面對面的交流,確保學(xué)生成績的提高。
d、抓好一對一的輔導(dǎo)與晚補(bǔ)工作。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,征得家長同意,積極參加文化課的補(bǔ)習(xí)工作。各班主任必須對班級學(xué)生進(jìn)行質(zhì)量跟蹤,幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。對成績提高較慢的學(xué)生,老師應(yīng)做到有耐心,有愛心,有信心,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿信心。
學(xué)校上半年工作計(jì)劃表篇三
一、指導(dǎo)思想
以__黨委工作綱要為指導(dǎo),繼續(xù)貫徹黨委全年八項(xiàng)工作任務(wù),結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,深入開展黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設(shè)年、學(xué)習(xí)型黨組織、五型班子創(chuàng)建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、服務(wù)民生等工作,充分發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員模范作用,發(fā)揮共、青、婦組織優(yōu)勢,關(guān)心職工、促進(jìn)和諧,為保證各項(xiàng)工作任務(wù)優(yōu)質(zhì)完成,提供有力的思想支撐和組織保障。
二、工作目標(biāo)
抓硬班子,帶強(qiáng)隊(duì)伍,創(chuàng)先爭優(yōu),樹立典型,優(yōu)化展示,形成品牌。
三、實(shí)施策略
通過“選樹點(diǎn)型,展示創(chuàng)先爭優(yōu)成果,積極推進(jìn)黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)、基層組織建設(shè)年、學(xué)習(xí)型黨組織、五型班子創(chuàng)建、黨風(fēng)廉政建設(shè)、服務(wù)民生、抓好精神文明建設(shè)等八項(xiàng)工作任務(wù)的進(jìn)一步落實(shí)。發(fā)揮共、青、婦組織優(yōu)勢,關(guān)心職工、促進(jìn)和諧,保證八項(xiàng)工作任務(wù)優(yōu)質(zhì)完成,全面實(shí)現(xiàn)學(xué)生家長、領(lǐng)導(dǎo)教師、社區(qū)群眾全滿意的優(yōu)質(zhì)教育。
四、主要工作任務(wù)及措施
(一)、 深入開展黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動
1.進(jìn)一步完善黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)活動機(jī)制。創(chuàng)新爭創(chuàng)活動內(nèi)容,優(yōu)化爭創(chuàng)活動方式。切實(shí)形成支部引領(lǐng),黨員帶頭,群眾呼應(yīng)的,全員參與的文明、和諧、高效的新格局。
2.黨員爭做帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭爭創(chuàng)佳績,帶頭服務(wù)學(xué)生家長和職工群眾,帶頭遵紀(jì)守法,帶頭弘揚(yáng)正氣的“五帶頭”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
3.書記和支委爭做學(xué)習(xí)的表率,創(chuàng)新的表率,求真務(wù)實(shí)的表率,踐行宗旨的表率,廉潔自律的表率。
4.進(jìn)一步細(xì)化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目標(biāo)任務(wù),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)內(nèi)容具體化、實(shí)踐載體具體化、考評標(biāo)準(zhǔn)具體化、推進(jìn)過程具體化、表彰宣傳具體化。
5.樹立典型,大力宣傳黨員的先進(jìn)事跡,努力營造弘揚(yáng)先進(jìn)、崇尚優(yōu)秀的濃厚氛圍。尋找差距,努力趕超,激發(fā)干勁,屆時舉行“我為黨旗添光彩——我身邊的共產(chǎn)黨員故事報(bào)告會”。
(二).優(yōu)化爭創(chuàng)黨內(nèi)先鋒崗活動
圍繞教育局設(shè)定的六個類型先鋒崗,公開每個黨員的先鋒崗創(chuàng)建名稱和創(chuàng)建內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),使創(chuàng)建活動自覺接受組織、群眾的監(jiān)督和幫助。黨支部分別以《崗位提高先鋒崗》、《高效課堂示范》、《關(guān)愛學(xué)生標(biāo)兵崗》、《科研教改先鋒崗》、《學(xué)習(xí)創(chuàng)新樣板崗》、《優(yōu)質(zhì)服務(wù)模范崗》等的崗位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),分別對十八名黨員創(chuàng)建的先鋒崗位進(jìn)行指導(dǎo)和點(diǎn)評,以此促進(jìn)先鋒崗創(chuàng)建活動規(guī)范化,突出體現(xiàn)“一名黨員一面旗幟”的作用。
(三)、優(yōu)化過程,積累經(jīng)驗(yàn),打造支部工作的特色和品牌
探索黨員管理教育的新方法。把常規(guī)管理教育教育相結(jié)合,創(chuàng)新“三會一課”內(nèi)容和方式,規(guī)范黨內(nèi)組織生活,堅(jiān)持民主評議黨員。認(rèn)真做好黨支部和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況群眾評議工作。認(rèn)真落實(shí)中央文件精神,實(shí)現(xiàn)黨建工作“三結(jié)合”。要把加強(qiáng)學(xué)校黨建與教育教學(xué)質(zhì)量提高、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展相結(jié)合;把黨員隊(duì)伍培養(yǎng)與教師隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合;把黨性黨風(fēng)建設(shè)與加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。抓住中小幼九年一貫制學(xué)校的教育連續(xù)性較長的工作特點(diǎn),圍繞教育需要循序漸進(jìn)螺旋上升的遞進(jìn)需求,乘教育改革的東風(fēng),以科研課題為引領(lǐng),以養(yǎng)成教育為主線,依托黨內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)和創(chuàng)建良好師德師風(fēng)活動契機(jī),黨政合力,抓出支部和學(xué)校工作的品牌特色。
學(xué)校上半年工作計(jì)劃表篇四
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持不斷強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,堅(jiān)持以德立校、以德治校、依法治教,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以課程改革為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)校管理,全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。
二、具體工作
(一)德育工作
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育,努力創(chuàng)造松嚴(yán)適度的和諧教育氛圍。要求每一位教師做一個合格教師的目標(biāo)。學(xué)會師師之間、師生之間的尊重合作,共同進(jìn)步。公正評價(jià)教師工作績效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。
重點(diǎn)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期要召開畢業(yè)班班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,打造優(yōu)秀班主任隊(duì)伍。
2、發(fā)揮好少先隊(duì)、班委會的作用,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,使德育工作處處有人抓,時時有人管。利用好校園廣播、板報(bào)、櫥窗、??劝l(fā)揮學(xué)生特長,鍛煉學(xué)生自我教育能力,使學(xué)生德育工作更加豐富多彩,更加富有成效。發(fā)揮學(xué)校家長委員會作用,加強(qiáng)家庭教育。積極探索家庭、學(xué)校、社區(qū)聯(lián)動的教育機(jī)制和模式,總結(jié)推廣好的典型。
3、利用各種渠道,創(chuàng)新各種活動,加強(qiáng)誠信教育和《守則》、《規(guī)范》的落實(shí),尤其是加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育。使學(xué)生了解誠信教育的基本內(nèi)容,懂得誠信是做人的基本準(zhǔn)則。通過開展形式多樣的活動,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神,規(guī)范各種行為養(yǎng)成。此項(xiàng)工作由學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)組、少先大隊(duì)部負(fù)責(zé)具體實(shí)施。倡導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起,開展“愛護(hù)校園從我做起”、“文明行為伴我行”等活動,加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。要發(fā)現(xiàn)、推廣行為習(xí)慣養(yǎng)成教育好的學(xué)校好做法、好經(jīng)驗(yàn)。
4、進(jìn)一步落實(shí)小學(xué)生中華經(jīng)典詩文誦讀和優(yōu)秀歌曲傳唱活動。
5、落實(shí)民族教育課程,對學(xué)生進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育。要進(jìn)一步抓好校園環(huán)境藝術(shù)化建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。
(二)教學(xué)工作
1、組織教師認(rèn)真深入學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《市小學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,編寫課時計(jì)劃,課后寫出教學(xué)反思。精心設(shè)置作業(yè),認(rèn)真耐心做好批閱工作。鼓勵教師在參考優(yōu)秀教案的同時,結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際創(chuàng)造性地備課、設(shè)置作業(yè),寫出具有個人特色的教案和教學(xué)后記。
2、各校切實(shí)抓好校本研修工作,關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。通過三級教研網(wǎng)絡(luò),開展有效教學(xué)研究,推動課堂組織形式向生活化、問題化、對話化、實(shí)踐化發(fā)展。本學(xué)期,要召開片、鎮(zhèn)教學(xué)研究現(xiàn)場會。教研組要組織一定次數(shù)的課堂教學(xué)專題活動,研究課堂教學(xué)、備課、作業(yè)中出現(xiàn)的實(shí)際問題,努力改進(jìn)、優(yōu)化教法與學(xué)法。要積極參加市召開的教學(xué)管理、高效課堂、有效作業(yè)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究等現(xiàn)場會。
3、做好畢業(yè)班級備考工作,各校必須盡早動手提前訓(xùn)練,確保在小學(xué)畢業(yè)成績測試中取得好成績。對畢業(yè)測試成績高的班主任、校長實(shí)行一定的物質(zhì)獎勵。
4、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。為青年教師業(yè)務(wù)能力提高創(chuàng)造條件,一方面鼓勵青年教師自修業(yè)務(wù)知識,另一方面通過校內(nèi)教師合作以及骨干教師帶頭作用,帶動青年教師的專業(yè)化成長。本學(xué)期將通過全鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等多種形式,全方位多途徑提高青年教師業(yè)務(wù)水平,使之更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。
5、繼續(xù)加強(qiáng)寫字、口語交流、閱讀教學(xué)。
(三)體育和藝術(shù)教育工作
開展好陽光體育活動。不斷提高體育課、大課間活動質(zhì)量,全面提高學(xué)校體育課教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)開展好大課間評比活動。組織好陽光體育活動和“2+1”課外文體活動,有效落實(shí)學(xué)生每天鍛煉一小時,將學(xué)生課外體育活動納入學(xué)校課程表。落實(shí)國家學(xué)生體質(zhì)將康標(biāo)準(zhǔn),及格率要到到97%。參加市市小學(xué)籃球、排球賽。繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校運(yùn)動會改革,擴(kuò)大學(xué)生參與面。融娛樂性、趣味性、競技性、群體性于一體?!?》《2》
學(xué)校上半年工作計(jì)劃表篇五
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標(biāo)
1、通過各種教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)教師師德修養(yǎng)教育。
2、繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,不斷提高學(xué)生自我管理能力。
3、積極創(chuàng)建棗莊市環(huán)境育人星級學(xué)校。
三、工作重點(diǎn):
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)生成長導(dǎo)師制的作用。切實(shí)做好學(xué)生的常規(guī)管理工作,促其早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、繼續(xù)深入開展"學(xué)生成長導(dǎo)師制"工作,寓教育于各項(xiàng)活動中。充分發(fā)揮其全員育人作用,教師爭做學(xué)生喜歡的導(dǎo)師,學(xué)生爭做老師喜歡的好孩子,共同享受教育的快樂。
4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用當(dāng)?shù)刭Y源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
四、具體工作
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的工作隊(duì)伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。
2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人。本學(xué)期實(shí)行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚(yáng)。本學(xué)期將繼續(xù)開展班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會,達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的.目的。
3.充分發(fā)揮少先隊(duì)工作的作用,擴(kuò)大班干部的影響。少先隊(duì)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對優(yōu)秀隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進(jìn)步。
(二)常規(guī)教育常抓不懈
抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。將三月份定為"養(yǎng)成教育暨學(xué)雷鋒活動月",各班要利用班會組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過各種形式了解雷鋒事跡,認(rèn)真查擺,找出自己身上的不足,在全校掀起一股向雷鋒學(xué)習(xí),向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),向自己身邊的榜樣學(xué)習(xí)的活動熱潮。同時,德育處還將利用不同形式進(jìn)行檢查。
(三)繼續(xù)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。